工作計(jì)劃[常用5篇]

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇，歡迎大家分享。

工作計(jì)劃 篇1

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，教育面臨著許多新的課題。在學(xué)校工作中，教育工作面臨的一個(gè)新的課題是指導(dǎo)家庭教育，而抓家庭教育又是提高學(xué)校教育工作水平的新途徑，因此，學(xué)校不可避免地要掌握與家長(zhǎng)交往，指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。從某種意義上說(shuō)，家庭教育比學(xué)校教育更復(fù)雜。在家庭教育指導(dǎo)中，我們應(yīng)特別重視：對(duì)家長(zhǎng)教育思想、教育觀念的指導(dǎo)；對(duì)家長(zhǎng)家庭教育基本規(guī)律的指導(dǎo)以及每個(gè)家庭的“個(gè)性”特點(diǎn)。

　　一、聯(lián)系與溝通

　　要教育好教師學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)的溝通。成功的家訪首先是能讓家長(zhǎng)接納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要。

　　二、家訪也要提前備課

　　學(xué)生減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)，自由時(shí)間多了，活動(dòng)空間大了，對(duì)缺乏自制能力的小學(xué)生來(lái)講，如果引導(dǎo)不好，很容易誤入歧途。因此，學(xué)校應(yīng)抓時(shí)間擠時(shí)間，經(jīng)常到學(xué)生家里去家訪。經(jīng)常家訪，可以讀懂每個(gè)學(xué)生，縮短師生之間的心理距離，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、學(xué)校和家庭三者的積極性，形成合力。家訪前也要提前“備課”，做好充分準(zhǔn)備，這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個(gè)問(wèn)題。

　　1、目的性和期望值

　　每次家訪前，學(xué)校要認(rèn)真細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的？如何達(dá)到這個(gè)目的？對(duì)本次家訪成功與否的期望值？這個(gè)期望值符不符合學(xué)生的實(shí)際？

　　2、了解學(xué)生

　　家訪前，學(xué)校要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)能信手拈來(lái)，提高家訪的實(shí)效。

　　3、提前預(yù)約

　　家訪前，必須與學(xué)生家長(zhǎng)提前約定好家訪的時(shí)間，切不可盲目家訪，然后這樣學(xué)生家長(zhǎng)很可能不在家，白白浪費(fèi)時(shí)間和精力，也會(huì)大大影響教師的情緒。

　　4、時(shí)間的選擇與控制

　　家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也可以在場(chǎng)，家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免耽誤家長(zhǎng)的工作。

　　5、內(nèi)容和方法

　　家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，然后學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，然后發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問(wèn)題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。

　　三、家校結(jié)合，培養(yǎng)全面發(fā)展的新人

　　學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果，其中主要的'是學(xué)校教育。然后但學(xué)校教育是否有效，還要得到家庭和社會(huì)的配合和支持，尤其是家庭教育對(duì)學(xué)生的影響作用更為突出。然后我們要家校聯(lián)手，共育新人，做到以下幾點(diǎn)：

　　1、變“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為“走出去”：改變以往的隨意請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)�！坝�(xùn)話”為主動(dòng)走進(jìn)家庭，將意見和建議送到家庭中。

　　2、變“被動(dòng)家訪”為“主動(dòng)家訪”：主動(dòng)家訪，防患未然，使家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校做好工作，達(dá)到事半功倍的教育效果。

　　3、變“談話方式家訪”為“請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)”：應(yīng)加大與家長(zhǎng)的交流，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力，增強(qiáng)教育的力度。

　　總之，樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣，提高全本學(xué)生素質(zhì)，要靠學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。我們會(huì)一如既往地做好家訪工作，為學(xué)校整體工作再上一個(gè)新臺(tái)階而加倍努力。

工作計(jì)劃 篇2

　　本學(xué)期我所擔(dān)任的是七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，學(xué)生在學(xué)習(xí)程度上，學(xué)習(xí)態(tài)度上都存在著很大的差異，學(xué)生兩極分化有些嚴(yán)重為了盡可能提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)，我校展開對(duì)培養(yǎng)尖子生指導(dǎo)，學(xué)困生研究和實(shí)驗(yàn)，為了全面提高年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)，體現(xiàn)出“尖子生吃好，中等生吃飽，學(xué)困生吃了�！备鶕�(jù)實(shí)際情況，我有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)“培優(yōu)補(bǔ)差”的計(jì)劃。

　　一、具體目標(biāo)：

　　使優(yōu)生“吃得飽”，后進(jìn)生“吃得了”，快者快學(xué)，慢者慢學(xué)，先慢后快，全面提高。

　　二、學(xué)習(xí)情況分析：

　　優(yōu)生：學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能認(rèn)真聽講，思維活躍，勤學(xué)好問(wèn)，善于發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題，對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力較強(qiáng)，課堂積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，基本上掌握了一定英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，有一定的閱讀能力。

　　學(xué)困生：缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常開小差，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)沒有基本的了解和掌握。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，無(wú)所謂的態(tài)度突出，沒有學(xué)習(xí)方法，對(duì)不懂的知識(shí)點(diǎn)，常常不理睬，對(duì)知識(shí)的應(yīng)用較差

　　三、具體措施：

　�。�1）培優(yōu)措施：

　　加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與交際運(yùn)用能力的訓(xùn)練，拓寬知識(shí)面，多做習(xí)題。對(duì)于優(yōu)生，晚上他們都很快完成家庭作業(yè)，可以再給他們布置一些培優(yōu)習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練。自已也訂了小學(xué)英語(yǔ)報(bào)，里面包括小故事，笑話，寫作等，借給優(yōu)生閱讀，拓寬知識(shí)面。

　�。�2）差生措施：

　　差生形成是有原因的，社會(huì)的，學(xué)校的，家庭以及個(gè)人的因素，所以要搞清楚，每個(gè)后進(jìn)生形成的原因，然后對(duì)癥下藥。有的家長(zhǎng)很少關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真，經(jīng)常開小差，基礎(chǔ)知識(shí)差，對(duì)于這類學(xué)生，老師要努力做到不歧視，多鼓勵(lì)，耐心細(xì)致地幫助，上課多留意，下課督促他們及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)，必要時(shí)降低作業(yè)要求。

　　如陳征膽子小，害羞，可以通過(guò)課后找他談話，了解他的內(nèi)心世界，還可以通過(guò)作業(yè)本方式進(jìn)行書面交流鼓勵(lì)。通過(guò)課堂上多給他們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他們的自信心，并及時(shí)給他們鼓勵(lì)，其次在課堂上為他們專門設(shè)計(jì)一些難度較小的.題目鼓勵(lì)他們回答，降低要求，讓他們體會(huì)到成功的喜悅，從而增加學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)他們自信心。

　　如：趙潤(rùn)宇潘夕雨同學(xué)，可以利用優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓學(xué)生怎樣學(xué)，并教他們讀課文，讀單詞，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于這些差生課后還要多督促他們做到每天把新學(xué)的課文，單詞讀出來(lái)，利用傍晚放學(xué)后輔導(dǎo)他們讀，早讀時(shí)帶讀，對(duì)于走讀生，老師和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，抽出早上時(shí)間在家輔導(dǎo)讀背。對(duì)于特差生首先從二十六個(gè)字母開始，要求會(huì)讀背寫；對(duì)于差生對(duì)于單詞的聽寫降低要求，一天記一個(gè)或兩個(gè)，由小老師負(fù)責(zé)聽寫并及時(shí)給予鼓勵(lì)。

工作計(jì)劃 篇3

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期工作，我對(duì)我的工作有了更深的了解，更深的認(rèn)識(shí)，作為生活委員，我知道我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外，還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況，及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，大的問(wèn)題不能解決要上報(bào)班委，并通過(guò)班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件，此外，還要積極組織和開展活動(dòng)，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團(tuán)結(jié)。因此，作為生活委員特制定以下工作計(jì)劃：

　　1、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作，定期向全班同學(xué)公布。做到了帳目分明，用款得當(dāng)。在組織各種活動(dòng)的過(guò)程中每筆支出都與其他班委共同討論商量。

　　2、通過(guò)在班里開展各種活動(dòng)，增加同學(xué)們之間的友誼互動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的交流溝通，繼續(xù)為同學(xué)們營(yíng)造良好的生活氛圍，為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的心境。使大家能愉快地生活、愉快地學(xué)習(xí)。

　　3、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作，與同學(xué)們時(shí)常交流溝通，了解同學(xué)的家庭情況，學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，并盡力幫助他們。

　　4、在班會(huì)里會(huì)認(rèn)真聽取同學(xué)對(duì)班級(jí)的意見和要求，能夠及時(shí)改正自己工作上存在的不足，繼續(xù)與同學(xué)們保持良好的同學(xué)關(guān)系，虛心聽取同學(xué)們的.意見和建議。

　　5、積極的配合本班班長(zhǎng)和團(tuán)支書的工作，與各位班委互相合作，協(xié)助他們搞好班里的各項(xiàng)工作，積極組織同學(xué)們參加公益勞動(dòng)及學(xué)校集體活動(dòng)，塑造班級(jí)良好形象，為同學(xué)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　6、配合宿管部和學(xué)校公寓委員管理部門執(zhí)行的每周衛(wèi)生大檢查，整治和改善宿舍存在的問(wèn)題，使同學(xué)們養(yǎng)成保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　在計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中，我會(huì)結(jié)合班里的實(shí)際情況以及工作經(jīng)驗(yàn)合理的變動(dòng)計(jì)劃，我希望我能夠盡心盡力的做好本職工作。竭盡全力的協(xié)調(diào)其他班干部的工作。在以后的工作中，我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教，加強(qiáng)與同學(xué)們的友好相處，積極協(xié)助其他班委為班級(jí)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。我相信在老師、同學(xué)們的大力支持和共同努力下，明天會(huì)更好。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力�！蓖ㄟ^(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長(zhǎng)和老師的共同教育指導(dǎo)下，在各方面都有了很大的進(jìn)步，如在行為習(xí)慣上、自理能力上、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長(zhǎng)得天獨(dú)厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長(zhǎng)樹立了正確的教育觀念，掌握科學(xué)的，提高了家庭教育水平，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高。

　　二、家長(zhǎng)工作目標(biāo)

　　1、通過(guò)交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。

　　2、通過(guò)開展各種各樣形式的'活動(dòng)，如家教知識(shí)講座，家長(zhǎng)咨詢活動(dòng)，園刊等，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí)，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)樹立符合時(shí)勢(shì)的家教觀。

　　3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對(duì)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)接除后顧之憂，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作。

　　4、結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動(dòng)，三月八日親子活動(dòng)，慶六一等游戲活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng)，增進(jìn)了家園之間的情感交流。

　　三、具體安排：

　　二月份：

　　1、制訂班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

　　2、家長(zhǎng)和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

　　3、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

　　三月份：

　　1、三月八日半日親子活動(dòng)“我為媽媽做件事”。

工作計(jì)劃 篇5

　　酒店也是要在四月份開業(yè)了，經(jīng)歷了前段日子的疫情，我們酒店也是要開始營(yíng)業(yè)了，這段日子以來(lái)，我也是為工作而做著準(zhǔn)備，作為前臺(tái)，我也是知道，四月份的開業(yè)會(huì)是非常忙碌的，我也是為工作要去做好準(zhǔn)備，并且也是要做好這一個(gè)月前臺(tái)工作的一個(gè)計(jì)劃，來(lái)讓自己規(guī)劃好，能更好的去做好事情。

　　疫情并沒有結(jié)束，還是處于防控的階段，所以我們酒店前臺(tái)這一關(guān)也是非常重要的，要去把關(guān)把好，對(duì)于進(jìn)入酒店的人員也是需要去測(cè)量體溫，登記信息，無(wú)論是住店的或者是有事情進(jìn)入酒店的，都是不能松懈，我也是要配合保安人員一起來(lái)把工作給做好，并且每天也是要做好前臺(tái)的消毒工作，對(duì)于容易接觸的物品要經(jīng)常的去消毒，確保安全，做好防控的這個(gè)工作。

　　同時(shí)由于是今年開業(yè)的頭一個(gè)月，很多事情，也是要去做好準(zhǔn)備，人員的溝通方面，我也是需要了解新的'同事，三月份的時(shí)候，酒店也是招聘了一些新的同事，我也是要清楚他們是誰(shuí)，有哪些同事是會(huì)在工作上面有交接的，雖然主管也是會(huì)給到我名單，但是我也是要提前的了解，并做好工作上面的一些溝通，避免到時(shí)候有事情找不到人或者在溝通上面出問(wèn)題，而且作為前臺(tái)，也是會(huì)有很多電話的進(jìn)入，像客戶的一些點(diǎn)餐，服務(wù)的要求也是要去做好了才行。

　　除了前臺(tái)工作方面，我也是需要配合其他的部門去做好防護(hù)方面的一些工作，給同事們量體溫，分發(fā)口罩，對(duì)于酒店一些特殊情況的處理，也是需要我去做的，配合的工作，我要積極的去做好，畢竟酒店也是服務(wù)的行業(yè)，接觸的人很多，所以對(duì)于防護(hù)這一塊也是要格外的重視，雖然目前疫情也是在我們這邊沒有了，但是也是還有輸入型疫情的風(fēng)險(xiǎn)存在，也是要把最后這一關(guān)給把控好。

　　四月份的工作要做好，我作為前臺(tái)，責(zé)任也是非常的重大，我也是會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，去做好我本職該做的工作，配合同事一起把該做的防護(hù)工作也是做好的，并且我也是清楚，前臺(tái)也是接觸人比較多的，所以自身的防護(hù)也是要做好，只有確保了自身的健康，那么才能更好的去把工作給做好了的。臨近開業(yè)，我也是要把準(zhǔn)備給做好，為做好四月份的工作而規(guī)劃好，到時(shí)也是要按照計(jì)劃去把前臺(tái)工作給做好的。

【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

工作計(jì)劃03-14

IT工作計(jì)劃03-05

（經(jīng)典）工作計(jì)劃08-15

工作計(jì)劃【經(jīng)典】08-25

[精選]工作計(jì)劃08-18

工作計(jì)劃(經(jīng)典)08-11

工作計(jì)劃（經(jīng)典）08-12

工作計(jì)劃（精選）08-14

工作計(jì)劃【精選】08-14

精選工作計(jì)劃04-03