工作計劃精品(9篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
本人自今年x月底受聘于公司市場拓展部以來,在部門經(jīng)理的正確領導下,積極開展了市場調查、業(yè)務拓展等一系列工作。轉眼間,20xx年即將過去;厥走@一年來的工作,盡管市場開發(fā)部為公司的貢獻微薄,但總算邁出了發(fā)展的第一步。在公司工作半年來,完成了一些工作,積累了一些寶貴的經(jīng)驗從中也取得了一點收獲,也認識到了自己在工作中的一些不足,以下是自己對半年來工作方面總結。
一、市場調研
1、市場信息的收集
物業(yè)行業(yè)市場信息主要通過網(wǎng)絡、媒體中展開收集,主要是通過物業(yè)行業(yè)、房地產(chǎn)相關行業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)等信息中搜集。渠道包括:政府機關、房產(chǎn)機構、金融機構、公報、物業(yè)行業(yè)新規(guī);物業(yè)協(xié)會、機關團體公布資料;物業(yè)行業(yè)研究機構提供的資料;廣告代理、媒體以及公共圖書館、物業(yè)行業(yè)市場方面相關資料。
2、信息分析和甄別
項目信息包括擬建、在建工程項目,按照功能分類匯總,并對各個項目信息的建筑概況,開發(fā)商,使用者等進一步調查,以確認和完善各項信息,作為業(yè)務拓展的一手資料。此外,項目信息需要保證其準確性和時效性。
對于市場調研收集到的已經(jīng)在業(yè)務拓展中涉及到的所有信息按照競爭對手、投資商、開發(fā)商、業(yè)主、各地行業(yè)主管部門、物業(yè)行業(yè)政策等幾方面進行分類匯總,整合存檔。
3、市場部信息庫的建立
市場部應當建立自己的數(shù)據(jù)庫,通過對所收集信息的合理分類和系統(tǒng)整合,市場調研收集到的所有信息及時錄入,將為今后的工作提供便利。目前,物業(yè)市場各方面信息量相對較少,而且不很全面,將在今后的工作中進一步完善。
4、存在不足及改進措施
1) 部分信息錯誤、過期,影響到業(yè)務進程,今后的市場調研工作中應該加強信息的準確性和時效性。
2) 市場調研力度不夠,需加強,拓展更多的調研渠道,投入更多的精力于調研 工作,以獲得更多、更全面的市場信息。
3) 信息未能系統(tǒng)整合,不便于查閱,需要建立完善的市場部信息庫。
二、業(yè)務拓展
1、電話銷售
1)初步篩選:通過電話聯(lián)系核實各項目信息,并跟進各項目負責人(開發(fā)商)的聯(lián)系方式。
2)明確需求:以網(wǎng)絡及電話兩渠道進一步了解各類項目,明確客戶是否需要物業(yè)服務,若有意向物業(yè)公司則詢問該物業(yè)公司情況,再做下一步計劃;若沒有意向物業(yè)公司則列為目標客戶立即進行跟蹤。
2、銷售總結
總計161條項目信息,其中有聯(lián)系的潛在客戶12個(7.7%),未能聯(lián)系的潛在客戶45個(29.0%),其中進一步接洽跟蹤的項目有漕湖商業(yè)廣場、東創(chuàng)科技園、智海商務廣場、新百潤商業(yè)廣場、望亭中心商業(yè)街等項目,由于基本以商業(yè)項目為主,我公司商業(yè)類業(yè)績相對較少,業(yè)務跟蹤攝入較晚等原因未能成功。
3、存在不足及改進措施
1)對已有信息的深入調查能力有限,致使不少項目信息無法確定準確聯(lián)系信息而無法進一步跟蹤,今后要尋找更多渠道以發(fā)掘各目標客戶。
2)電話銷售能力不足,致使業(yè)務拓展效率不高,今后的工作中應該加強物業(yè)專業(yè)知識的學習以及溝通技巧、商務能力的培養(yǎng),從而提高銷售水平。
3)各項業(yè)務接洽過程中,商務能力的缺乏,使得未能給領導提供相應的幫助,在今后的學習工作中加強專業(yè)能力的學習以及職業(yè)能力的培養(yǎng)。
三、招投標
部門經(jīng)理的培養(yǎng)下,對于招投標程序、方式,物業(yè)管理標書的編制(寫作技巧),投標技巧等方面有了一定的認識,基本能夠完成簡單標書的制作,對招投標各流程也有了一定的了解,能夠自主的參與到招投標工作中。進入公司以來,共計參加各類招投標近10次,4次中標,成功的簽署了合同。
存在不足及改進措施:
標書制作還不能獨立完成,對于商務標的制作,價格測算不準,無法給出有競爭力的報價,今后要進一步加強。
四、專業(yè)能力的培養(yǎng)
半年工作學習中了解到,要勝任公司市場拓展助理這一職位,需要掌握以下專業(yè)知識:物業(yè)管理條例細則,物業(yè)行業(yè)相關法規(guī)、房地產(chǎn)基礎知識、物業(yè)管理市場營銷學、公共關系學以及溝通技巧等。專業(yè)技能:獲取信息能力、標書制作、各類方案制作、業(yè)務流程、商務談判等。
以上是本人半年來對物業(yè)公司市場工作者應該具備能力的一個統(tǒng)計,基本都已經(jīng)開始落實學習,但是力度還需要加強,不能讓這些知識成為禁錮部門甚至公司的發(fā)展。同時希望公司能夠提供相關培訓機會,相信提高員工個人素質的同時,公司也能得到更進一步的提高!
五、個人計劃總結
只有擺正自己的位置,熟悉本部門基本業(yè)務,才能盡快適應新的工作崗位,沒有熟練的專業(yè)知識,就不能勝任這項工作,熟悉專業(yè)知識是做好工作的前提。由于工作實踐比較少,缺乏相關工作經(jīng)驗,工作中還存在很多不足之處,自己要自覺加強自身學習和修養(yǎng),努力適應這分工作。所以除了自己要在短時間內惡補,還非常需要領導與同事的教導與督促。
自己要主動融入集體,處理好各方面的人際關系,才能在新的工作環(huán)境中保持良好的工作狀態(tài) 。態(tài)度決定一切,市場競爭日趨激烈,市場機制會愈趨規(guī)范,每個
公司、每個人都會面臨不斷的變化,并不斷會有新的挑戰(zhàn)擺在自己面前,自己以一種什么樣的態(tài)度去對待它,自己就會得到一種什么樣的結果。耐心細致地做工作態(tài)度是對自己一種承諾,工作中養(yǎng)成良好的工作態(tài)度才能贏得總經(jīng)理及同事們的.認可。
必須要堅持原則落實各項規(guī)章制度,認真做到管理,才能履行好自己應盡的崗位職責。崗位職責是自己的工作要求,也是衡量自己工作好與壞的評分標準,自己在從事業(yè)務工作以來,必須要始終以崗位職責為衡量的標準,從工作中的一點一滴做起,嚴格按照職責中的條款要求自己的行為。努力做到讓領導滿意,得到領導的首肯和信任。使自己在工作中的價值的到最大化展現(xiàn)。
要樹立服務意識,加強溝通協(xié)調的能力。努力提高自己對工作的執(zhí)行力,才能把分內的本職工作做好。工作中自己時刻提醒自己,工作中只存在上下級關系,無論是份內、份外工作都一視同仁,對領導安排的各項工作不能有絲毫的馬虎與怠慢,在接受任務時,一方面積極了解領導的意圖及需要達到的標準、要求,力爭在要求的期限內提前完成,另一方面要積極考慮并補充完善。才能更好的協(xié)助其他同事的工作。
在此,我非常感謝領導給予我這個平臺及給予我支持與教誨。在以后的工作中,我會積極吸取工作經(jīng)驗,克服不足,愛崗敬業(yè),端正自己不良的工作態(tài)度,摸索實踐。通過多看、多學、多練來提升自己各項業(yè)務的技能,加以做的更好。也希望我們這個集體在新一年中不斷的閃亮新的光彩和榮耀。
工作計劃 篇2
一、病房要經(jīng)常保持清潔整齊,要求四壁無塵,窗明幾凈、地面無痰跡、污物、墻壁不亂釘釘子,不亂拉線,不亂貼紙條。
二、保持病房空氣流通,大、小便器隨時洗刷,痰盂,廢物桶和垃圾及時處理,而廁所定時洗掃,無臭氣,保持清潔衛(wèi)生。
三、病房內工作安排要科學化,先鋪床、再拖地、后治療。
四、不準隨地吐痰,亂丟果皮,紙屑,嚴禁在醫(yī)療用房內抽煙。
五、保持病員個人清潔衛(wèi)生,一般病人每周個人衛(wèi)生清潔一次并換被服衣服一次,為危重病人擦身、修剪指甲。
六、有健全的衛(wèi)生清掃,發(fā)動科室醫(yī)護工,共同搞好室內外衛(wèi)生。
工作計劃 篇3
尊敬的各位領導:
以下是我對配件部20xx年度的工作計劃,需改進之處懇請領導指出。
一、團隊管理
年度在團隊管理方面,我們主要做了一下幾點。
1、部門員工的落實到位,職責分配,新進員工的培訓,離職員工的工作交接;
2、對部門員工進行軟件的培訓并監(jiān)督使用;
3、與辦事處協(xié)作,共同搞好配件供應工作;
日常工作中,及時溝通,確保溝通有效;工作之余對部門員工進行零件知識的培訓,領導員工共同學習零件知識,要讓員工知其然,更要知其所以然,以便更好地配合工作,做到事事有人干、事事有人管、環(huán)環(huán)相扣,在沒有事不管己一說。極力爭取系統(tǒng)化、規(guī)范化、資源利用最大化,最終達到整體最優(yōu)化。
二、配件部目前存在問題
1、部門員工專業(yè)知識薄弱,需要定期加強培訓,在日常工作中加強學習;尤其在查零件圖冊及實物認知方面;
2、庫房管理及發(fā)貨;隨著公司日漸壯大,配件備貨量越來越大,配件擺放很凌亂,對于有些急需配件,,無法找見的頻率越來越高,導致發(fā)貨時間延誤,從而也引起了客戶及服務人員的抱怨,影響了公司的口碑,建議增大庫房面積,增加庫管人員配置,加強配件庫管理,以便提高工作效率,降低出錯率;
3、沒有經(jīng)常性的與客戶進行有效溝通,了解客戶對我公司配件的意見及建議,并合理的進行調整;應該認識到客戶維護是相當重要的。前期全然忽視了客戶資料、信息等情況,只是按照服務部提供的臺賬進行電話回訪,沒有真正做好客戶管理。
三、辦公費用的控制
年度本部門在辦公費用的控制方面,本著在不影響工作質量與效率的原則下,盡量節(jié)省開支,例如辦公用品的使用、配件接貨費用的控制、水電的使用等。
四、配件庫人員工作劃分
為了更好的發(fā)揮配件庫后勤供給職能,對配件庫人員工作進行劃分:清點、驗收、上架、入庫、出庫、制單、取貨。
五、配件用戶方面
1、系統(tǒng)的完善配件用戶信息包(保內及保外),及時有效的保持與用戶聯(lián)系,避免用戶流失;
2、增加與配件用戶的維系手段,通過會員服務增強用戶的忠誠度,提高配件銷售;
3、通過會員的平臺,推廣公司的其他業(yè)務(維修廠、整車銷售等),同時挖掘更多新客戶;
4、提升公司及售后形象。
六、配件采購計劃
1、根據(jù)目前的市場保有量及來年預計銷量與市場部商定,制定20xx年度的采購計劃, 保內車需采購常用三包件;與服務人員協(xié)作再次統(tǒng)計易損件,根據(jù)目前庫存制定易損件采購計劃;采購常用保養(yǎng)件。在合理庫存的前提下,及時補充需求高,急的配件,保障售后服務的壯大、提高。
七、銷售計劃
關于配件銷售,除第一點會員制外,期望舉辦更多行之有效的促銷活動,如展會的舉辦。
1、展銷會促銷實施概要:以區(qū)域為單位舉辦配件展會活動,這樣可以方便各個區(qū)域的客戶前來參加,由公司配件知識較為專業(yè)的人員對客戶進行配件知識的講解。
2、配件經(jīng)營需維護客戶關系、建立忠誠客戶群體。一般而言,整車銷售質保期結束后,客戶的車輛如需正常運轉,必然離不開配件供應商,因此我們更應該加強與客戶的聯(lián)系,通過供應配件,隨時了解客戶的'各種動態(tài),比如車輛使用狀況,有無需要其他配件,給出專業(yè)的建議,并聽取客戶意見,讓客戶在第一時間考慮本公司的配件,同時清楚的了解客戶在公司所享受的其他優(yōu)惠政策(公司會員、其他協(xié)議),引導客戶來公司購買配件。同時做好相應的客戶臺賬,清晰的掌握客戶購買公司配件的相關資料,并根據(jù)資料做出明確分析,然后制定相對應的措施。
3、配件經(jīng)營的關健——價格。客戶在大多數(shù)情況下會很在意配件價格,經(jīng)過回訪發(fā)現(xiàn)配件利潤在25%左右,這樣既可以給公司帶來利潤,也可以讓客戶滿意。
八、日常管理計劃
1、加強5S管理體系,把各項規(guī)章制度落到實處。5S規(guī)范是企業(yè)科學發(fā)展的寶典,但是部分職工對它重視不足。我將督促配件部門員工以及各同事協(xié)調進行,確保嚴格遵守5S體系,對違反條例者視情況進行教育、處罰,保障其實施。
2、加強員工素質教育,提倡主動學習配件技能的氛圍。過去個別員工紀律散漫,上班時間吃東西,做工作以外的事情……這些行為不但造成部門工作效率低下,而且嚴重影響公司形象。我將強化管理,督促員工嚴格遵守各項制度,認真完成各項交給的任務。對故意違反公司紀律者,將按照公司規(guī)定給予處罰。鼓勵員工主動探究配件市場動態(tài),把握價格脈搏,勇于探索,善于實踐,努力提高工作效率,對表現(xiàn)突出者給予獎勵。抗工誤工者給予處罰。分析存在的問題,提出解決辦法,及時了解部員的思想動態(tài)。積極引導,提高效率。
3、優(yōu)化部門內部配合,F(xiàn)有部分職員特長沒有互補,不僅造成資源浪費,人才技能沒有發(fā)揮,而且不能極大的調動其積極性,新老結合,提高工作效率。
對于20xx年度配件部諸多不足之處,還望領導給予指導,我們現(xiàn)在還存在很多困難和不足:如對生疏配件認識模糊,快速反應能力不夠,整體業(yè)務能力遠遠不夠等等。希望通過學習提高業(yè)務能力,彌補不足。我部門也會努力強化自身業(yè)務素質及能力,以迎接20xx年的新機遇,新挑戰(zhàn)。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指針,以實現(xiàn)學校“一年像樣、二年出樣、三年做榜樣”為目標,以內強素質、外樹形象為重點,進一步深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以校園文化建設為主線,以主題月活動為載體,以檢查、評比為手段,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性,為爭創(chuàng)昆山市德育示范學校,創(chuàng)建江蘇省實驗小學而努力奮斗。
二、工作重點:
。ㄒ唬┳ズ藐犖榻ㄔO,強化德育意識
要適應新形勢,加強和改進學校德育工作,必須真正做到全員育人,而隊伍建設又是全員育人的關鍵。
1、 完善管理網(wǎng)絡。
德育管理是一個整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善校內"一點三線"的德育管理網(wǎng)絡格局,實行校長總負責,德育處具體負責,法制副校長密切配合,黨團組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標、內容、實施途徑,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。
2、提高隊伍水平。
進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設想:一是繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,開展班主任師徒結對工作,重點加強對青年班主任(班主任工作未滿三年)的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。二推行班主任工作承諾制:(1)對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;(2)與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;(3)幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;(4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;(5)讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;(6)給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;(7)為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成學業(yè);(8)替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。三是加強跟蹤指導,每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結,提高班主任的業(yè)務水平。四是加強宣傳,本學期還將推行班主任一日工作展示活動,利用校園網(wǎng)、紅領巾電視臺,宣傳先進班級的事跡,調動師生的積極性。五是加大檢查力度,在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,并加大獎勵力度,進一步提高班主任工作的`積極性。并在職稱評定、職務晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。
3、樹立師表形象。
教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。學校將利用政治學習時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論。同時在教師中大力實施“師表工程”,要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,結合行風評議活動,開展師表形象設計主題教育系列活動,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育"全員管理、全面管理、全程管理",形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。
(二)加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生
1、 深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,做到學期有計劃,周周有主題,充分發(fā)揮少年城管學校的作用,繼續(xù)建好國旗班,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
2、 狠抓養(yǎng)成教育。
本學期繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結合起來,把朱柏廬先生的思想與時代要求結合起來。從今年起,將每一個學期的第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。嘗試開展相關活動,提高學生的生存能力和社會化能力,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。
3、滲透人文教育。
加強校園文化建設,通過營造良好的文化環(huán)境,從而達到育人的目的,重點落實在進一步加強校園物化環(huán)境的建設,完善現(xiàn)有的文化建設成果。加強校風建設,人文環(huán)境建設,突出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的營造。同時,加強校園管理的制度建設,使學校保持綠化、凈化、美化和人文化,同時開展有關活動,進一步感受校園文化環(huán)境,使學校成為師生工作、學習和生活的樂園。年內,力爭成為首批昆山市校園文化建設先進單位。
4、 加強法制教育。
以法制教育月為契機,積極開展法制宣傳教育活動,不斷增強學生的法制意識和法制觀念。結合學校和學生實際,采取法制講座、組織競賽、舉辦模擬法庭等形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。建立后進生幫教制度,落實幫教責任制,堅持做到“三定”,即定人員、定時間、定內容,以確保幫教工作不留死角,消滅在校生違法行為的出現(xiàn)。同時繼續(xù)辦好少年城管學校,加強國防教育。
5、 開展心理教育。
今年,將心理健康教育作為學校重點工作,抓好“快樂小屋”的心理咨詢工作,抓好學生的日常心理疏導。要通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,嘗試開設心理健康教育課,以培養(yǎng)學生健全良好的人格。
。ㄈ┘訌婈嚨亟ㄔO,優(yōu)化育人環(huán)境。
工作計劃 篇5
一、指導思想
本學年我校以遵循教育局"抓質量,保安全,強素質,樹形象"的總體思路為指導,以市教科所和學校工作目標為導向,以扎實的教研與管理工作為基礎,以解決教育教學工作中的實際問題為立足點,以理論與實踐相結合為生長點,以課堂教學為切入點,用“學校教育網(wǎng)、實驗小學教科研博客”做園地,用課題研究作指引,加強課堂教學改革的研究,努力構建課堂教學新模式和優(yōu)質高效的評價體系,以研究促改革,為學校發(fā)展和教師專業(yè)成長營造良好氛圍。促使教育科研走向過程、走向實踐、走向問題、走向合作,全面深化教育科研工作。
二、總體思路
20xx年我校教育科研工作的總體思路:完善實驗小學網(wǎng)站、實驗小學教科研博客、小課題博客的管理與運行;充分發(fā)揮教科室、小課題主持人的管理與指導職能;做好小課題研究、?秾嶒炐W教科研》的編印、規(guī)劃課題研究、教育科研成果評選,實現(xiàn)出成果、出人才、出成績的教科研工作目標。
三、主要措施
1、加強科研骨干隊伍建設,健全教育科研專項工作制度
充分調動課題主持人、教育科研骨干教師的示范帶動作用,充分發(fā)揮專兼職研究員的.引領、指導作用,充分發(fā)揮教導處、教科室、小課題主持人的管理、督導職能,以點帶面,推動我校教育科研工作不斷深化。不斷完善《實驗小學課題研究管理制度》、《實驗小學課題研究實施程序》、《實驗小學課題研究成果獎勵制度》。
嚴格執(zhí)行《理論學習制度》、《單元集體備課制度》《課題研究專題會議制度》、《教科研檢查指導目標考核制度》。按照市教科所下發(fā)的《關于完善和規(guī)范教育科研專項檔案的通知》要求,對檔案管理進一步提出明確要求,對檔案資料的搜集,記錄、打印、裝訂、歸檔等做出具體規(guī)定,明確專人管理,組織專項檢查,切實規(guī)范我校教育科研工作。完善并實施學校課題研究獎勵辦法,以保護廣大教師參加課題研究和積極性。
完善如下的教科研管理網(wǎng)絡:“高效課堂研究中心──教科室──學科組──教師”與“高效課堂研究中心──教導處──年級組──教師”兩線并行的四級教研、科研工作管理網(wǎng)絡,使我校擁有一支能領導教育科研、管理教育科研、從事教育科研的隊伍。
完善和落實教科研工作量化評估細則。首先,加大課題研究和發(fā)表、獲獎論文的獎勵力度;
其次,圍繞“高效課堂”這個主題,本學年舉行一次校級優(yōu)質課評選、優(yōu)質教學設計評比、一次教師基本功比賽、一次論文評選,促使教師不斷加強教育科研的研究,以此來指導自己的教育實踐,提高自己的教育教學能力;
第三,學年度評選出一批教科研先進個人、先進課題組,并給予物質獎勵和精神上的鼓勵。
2、開展業(yè)務學習,提升教師專業(yè)發(fā)展
以課改為龍頭,加強學習,轉變觀念,努力構建課堂教學新模式和優(yōu)質高效的評價體系,為促進學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展以及教師的專業(yè)發(fā)展奠定基礎。以教師培訓為保證,加強交流,相互學習,努力提高我校教師隊伍的整體水平,為學校教科研質量再上個新臺階打下堅實的基礎。
(1)督促教師開展業(yè)務學習。
本學年的教師業(yè)務學習要圍繞課題研究這個中心:課題組的成員,要履行課題組的一切規(guī)章制度,努力提高科研能力,在課題研究的實施過程中知道采用哪些研究方法,解決什么問題,對研究成果運用何種方式展示出來等等;本學年要重點抓好幾次比較大的教科研學習活動,通過聽講座、談心得、寫感受等形式提高全體教師的科研意識。要求每位教師學年初制訂個人業(yè)務學習計劃、讀書計劃,鼓勵教師寫摘錄卡、隨筆,并納入學年教科研考核之中,調動廣大教師的學習積極性。
(2)加強交流,互相學習,共同提高。
本學年我們將繼續(xù)組織實驗小學每人一節(jié)優(yōu)質課活動,定期舉行骨干教師、學科帶頭人示范課,單元集體備課,定期召開教育教學經(jīng)驗交流會,以先進的教學理念引領,讓優(yōu)質的教學課型帶路。在課題組研究的基礎上,集中全組的智慧,體現(xiàn)課題的思想,促進課題組全體成員的成長。
3、大力開展課題研究,積極推廣優(yōu)秀研究成果
認真指導好學校山東省和德州市級課題,特別是禹城市級小課題的研究工作,促進各課題組博客良好運行,及時積累研究資料和研究心得。召開課題研討專題會議,交流研究經(jīng)驗,做好中期總結,明確深化方向,確保課題研究扎扎實實地往前推進。
繼續(xù)做好20xx年到期課題的結題鑒定申報工作,在課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫等方面進行多方位指導,及時總結、提升本校典型教育科研經(jīng)驗,及時總結和推廣優(yōu)秀研究成果和先進教改經(jīng)驗。
以課題研究博客為依托,強化“課題研究”的規(guī)范化、過程化、網(wǎng)絡化管理,豐厚教師教科研理論底蘊,深化學校教科研工作,進一步發(fā)揮“科研先導”作用,為推進學校教育現(xiàn)代化和教育教學改革作出貢獻。
(1)指導選題。要求課題主持人樹立“問題即課題,行動即研究、解決即成果”的觀念,小課題為解決教育教學中的問題而研究,為學校發(fā)展決策服務,為教師個人成長何提升學校品味服務。
。2)強化引領。加強培訓和指導,堅持專家引領相結合,對課題方案設計、課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫等方面進行多方位指導。
(3)優(yōu)化服務。一是課題研究知識的指導服務。通過講座、培訓等方式向教師傳授課題研究知識二是指導教師利用課題博客進行交流研討,對課題研究人員參與網(wǎng)絡互動提出了明確要求,努力營造網(wǎng)上課題研究氛圍。三是周密策劃主題研究活動,召開“課題研究主持人培訓班”,組織研究人員到其它省、市進行實地學習考察,積極開展交流研討活動。
4、探索校本課題研究
校本課題研究屬于教育科研的范疇,無論在整體設計上,還是具體實施上,都比一般的校本研究要規(guī)范和有效得多。在這方面,本學期我校要做一些探索,他們把課堂改革當做課題來做,既有學校的整體目標(總課題),又有中目標和小目標(把總課題分解為子課題,再分解為小課題),進一步推動高效課堂建設。
5、做好禹城市教科所和學校領導安排的其它工作。
四、具體安排
1、1月
總結上學年工作,制定新學年教育科研工作計劃,提高教育科研工作責任意識、明確研究方向、提高科研能力、創(chuàng)建優(yōu)秀經(jīng)驗。
2、2月
召開各級課題主持人、研究成員會議,通報20xx年課題研究的情況、課題研究博客運行情況。明確各級課題研究的進程、狀態(tài),制定各級課題研究的時間表。
3、3月
編輯印發(fā)《實驗小學教科研》20xx年第1期。召開“課題主持人座談研討會”,總結交流新鮮經(jīng)驗。編印《小課題研究資料匯編(1)》;組織每人一節(jié)優(yōu)質課
4、4月
組織每人一節(jié)優(yōu)質課,教學設計評比,開展優(yōu)秀教育科研成果評選活動。
5、5月
完善《實驗小學小課題研究管理辦法》,進一步規(guī)范小課題研究工作。爭創(chuàng)“禹城市教育科研重點研究基地!
6、6月
自查“德州市教育科研xx規(guī)劃20xx年課題”過程資料積累情況。修訂完善各項教育科研專項制度。編輯印發(fā)《實驗小學教科研》20xx年第2期。
7、7月
召開校本課題研究培訓會議,進一步推動高效課堂建設。迎接教育科研工作學年檢查。
8、8月
和教導處一起,做好禹城市名教師和禹城百名優(yōu)秀教師評選工作。對已到期的小課題組織結題鑒定。
9、9月
評選優(yōu)秀小課題研究成果。指導各做好新一輪小課題立項申報工作。編輯印發(fā)《實驗小學教科研》20xx年第3期。
10、10月
召開新一輪小課題研究開題及培訓會?偨Y和推廣我校優(yōu)秀小課題研究成果。迎接教育科研檔案專項檢查活動。
11、11月
開展優(yōu)秀小課題評選,教育科研工作先進級部、先進個人評選活動。
12、12月
指導到期的“德州市課題”主持人,整合結題鑒定申報材料,并裝訂成冊,隨時等待結題鑒定。
工作計劃 篇6
為了搞好我校的防汛抗災工作,根據(jù)縣教育局和上級有關部門的指示精神,結合我校實際情況,特制定本工作計劃。
一、指導思想
我校防汛抗災工作在教育局統(tǒng)一領導下,以保護師生生命安全,減輕學校財產(chǎn)損失為目標,積極有效地預防和救援,確保汛期師生和學校安全。
二、成立防汛抗災工作領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
三、防汛抗災工作職責
1.認真貫徹執(zhí)行教育局防汛抗災指揮部門指示精神,全面指揮學校防汛抗災工作。實行防汛抗災責任學校校長負責制,學校校長為防汛抗災安全第一責任人,快速、及時、有效地處置學校防汛抗災工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保全校師生汛期安全。
2.組織足夠的防汛物資,根據(jù)出現(xiàn)的險情,提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情,為學校防汛工作提供科學依據(jù)。
3.負責檢查、監(jiān)督學校防汛措施的落實情況;負責檢查、監(jiān)督學校防汛抗災物品的準備;負責做好學校防汛抗災的指導工作。確保師生安全,杜絕人員傷亡
四、防汛工作安排及措施:
1.成立本校的防汛領導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學校財產(chǎn)不受損失。
2.做好防汛宣傳工作,提高全體師生的'防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌房。
3.堅持黨員干部帶班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導必須到崗(值班安排及要求另見值班表)。
4.汛前將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復。
5.保持通訊暢通,及時聯(lián)系,每次雷雨風雹過后,將學校的情況及時向中心校電話反饋信息。如遇特殊險情,及時向上級有關部門聯(lián)系匯報。
6.做好避險看護工作,尤其是外村路遠的學生(如鐵礦峪、大榛峪的學生)。如雨季,視情況可提前放學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。
五、具體應急預案
當氣象臺發(fā)布暴雨警報時,學校防汛抗災工作領導組成員全部到位。及時向老師通知防汛信息,通報風情、水情、雨情。學校根據(jù)各自的職責,加強值班,進一步檢查落實各項防汛抗災應急措施,組建防汛抗災搶險隊伍,落實搶險物資。
當遇暴雨突發(fā)性災害天氣時,學校迅速組織人員及時檢查疏通排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學校積水情況進行監(jiān)測,及時報告災情,監(jiān)督學校有關人員到位、到崗,必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。學校應及時把師生受傷情況在第一時間報告上級有關部門。
工作計劃 篇7
新的一年,新的起點,為進步貫徹執(zhí)行“以病人為中心”的服務宗旨,實現(xiàn)“為手術病人提供優(yōu)質安全的護理、精益求精的配合手術”這一服務目標,配合醫(yī)院新住院樓的順利搬遷,根據(jù)護理部的有關精神,結合我科實際,制定如下工作計劃。
一、營造學習型科室氛圍,提高科室人員的綜合素質
1.護士長帶頭樹立良好的自身形象,關心尊重護理人員,發(fā)現(xiàn)并挖掘他們的工作潛能,充分調動護理人員的工作積極性,合理安排人力資源,更好的為病人提供優(yōu)質親情服務。
2.加強?萍寄艿呐嘤枺褐攸c加強對新入科護士、低年資護士的規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育考核,強化她們的學習意識,要求每月書寫手術筆記兩篇,與績效考核掛勾。
3.在科室開展不同的`學習方式,通過術前討論、術后討論提高專科知識水平。
4.強化相關知識的學習掌握,通過信息交流學習人文知識,提高整體素養(yǎng)。
二、加強護理質量的前瞻性及過程控制,確保護理工作安全、有效
1.進行工作流程、職責、制度的探討與細化。
2.根據(jù)護理部要求,每日、每周、每月做好護理安全隱患查找,并進行分析反饋,合各項工作程序化、規(guī)范化。
3.嚴格執(zhí)行醫(yī)囑查對制度,強調雙人核對的執(zhí)行到位,加強對新入科及輪科生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
4.強化科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設備的完好。
5.與護理部及相關手術科室討論并整理出一套健全的手術病人交接班制度,杜絕差錯事故的發(fā)生。
6.積極推行及制定外來器械及植入性器械的管理制度,以加強植入性器械的管理。
7.加強職業(yè)防護及安全操作培訓,保證職業(yè)安全及設備操作安全。
三、改善服務態(tài)度,提高護理質量
1.任何人任何情況下不得推諉手術。
2.繼續(xù)推廣“一對一全程服務”:由一位護士負責一位手術病人的術前訪視、接送病人、術后隨訪等一切與手術有關的身心護理。
3.嚴格執(zhí)行保護性醫(yī)療制度,對病人病情、手術效果、手術并發(fā)癥等,術中不予討論。
4.灌輸舒適服務理念,盡量滿足病人的需求,提升護理服務品質。
5.定期與手術科的溝通,及時了解手術醫(yī)生的意見、要求、建議,促進工作質量。
四、加強消毒隔離管理,控制院內感染
1.繼續(xù)與供室加強溝通、協(xié)調。完善各種細節(jié),提高消毒隔離質量。
2.繼續(xù)抓好進出手術室制度的落實,督促醫(yī)生、護士嚴格遵守出入制度,換鞋區(qū)嚴格管理。
3.加強清潔工的管理,與后勤部商量,盡量減少清潔工的輪換,提高清潔質量。
4.對科室物品進行“五常法”管理,做到不浪費。
5.每月定期做好監(jiān)測,并有記錄及分析。
6.做好各種醫(yī)療垃圾做好分裝及處理。
五、鉆研護理科研,做好護理教學
1.認真組織小講課、理論及操作訓練。每月進行制度學習和專科知識學習,采取輪流準備學習資料及輪流講課的方法。
2.開展新手術、新業(yè)務前,請?漆t(yī)生講解有關的解剖學及手術步驟,同時組織進行術前護理討論,以便熟練配合新技術的開展。
工作計劃 篇8
一、準備充分,宣傳到位
在開學初的學校德育工作計劃中制定了"弘揚民族精神"活動的具體計劃,通過升旗儀式、班隊會等途徑向學生進行有關“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳,組織學生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校紅領巾廣播站、板報、墻報等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實質和表現(xiàn)等,營造了良好的活動氛圍。
二、形式多樣,內容豐富
1、在開學的升旗儀式上,學校以“弘揚民族精神,做了不起的中國人”為主題對全體師生進行了教育講話,發(fā)動少先隊組織向全體隊員發(fā)出“弘揚民族精神,做了不起的中國人”的倡議,要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學生一起高唱國歌,讓愛國主義教育“從點滴做起,從身邊做起”。
2、 9月11日,在第10個國防教育日到來之際,學生代表在國旗下講話,號召全體師生從現(xiàn)在做起熱愛學習、強
健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!
3、在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際,結合《公民道德實施綱要》要求,各班認真重溫了《中小學學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,提出了“好習慣成就大未來”的口號,著力提高德育工作的實效性。
4、少先隊活動的開展要從少年兒童的特點出發(fā),以體
驗教育為途徑,創(chuàng)造孩子們喜聞樂見的教育模式。為此,在國慶節(jié)到來之際,我們開展了《中華民族,我為你驕傲》大隊主題會, 活動以“了解歷史,學習革命先輩的愛國主義精神,弘揚和培育少先隊員以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神” 為主題,以“引導他們知道并理解自己的成長和祖國的命運緊緊相連的'道理”為目的,輔以內容豐富,形式多樣,題材廣闊,創(chuàng)意絕妙的形式,讓孩子們在快樂的活動中,體驗民族精神的內涵。
活動為孩子們提供了展示自我的寬廣舞臺:寫中華漢
字,抒發(fā)愛國情懷;畫心中世界,描繪祖國河山;用朗朗書聲,表達戀國情誼;妙筆生花,傳遞美好心聲……這一活動
讓每一個孩子都體會到濃濃授予情,拳拳愛國心。
三、強化措施,深入推進
將民族精神滲透到每個少先隊員心中是“民族精神代代傳”活動的根本目的。通過這次活動,全校學生深刻了解了民族精神的豐富內容,感受了民族精神的偉大力量,體驗了民族精神的內涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。
今后,我們將繼續(xù)深入扎實地開展“民族精神代代傳”活動,為中華民族的偉大復興做好充分準備!
工作計劃 篇9
在這繁忙卻也充滿著純真、快樂的工作即將展開之際,我們中班教研組將繼續(xù)以新《綱要》精神為指導,圍繞《園務工作計劃》,認真開展教學科研活動,努力提高中班年段教師的專業(yè)素質,促進中班幼兒的全面發(fā)展。為使工作開展得井然有序,現(xiàn)制定計劃如下:
一、指導思想
我們將以“綱要”為指導,以教研室教學計劃為依據(jù),深入學習“綱要”精神,進一步加強政治和業(yè)務學習,學習新課程理論,加強幼兒早期教育研究,積極參與課改,統(tǒng)一思想,全面貫徹黨的教育方針,深化幼兒教育改革,加強學前教育管理,提高保教質量,全面推進幼兒素質教育。以教研組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學能力的提高。
二、工作重點與措施
(一)、加強班級日常生活管理,優(yōu)化幼兒一日生活。
1、開展豐富多彩的戶外體育、鍛煉活動,保證每天兩小時的戶外活動時間,以促進幼兒的身體健康。
2、加強幼兒的安全教育,學會自我保護的方法。
3、培養(yǎng)良好的進餐、午睡習慣,促進幼兒自我服務能力的提高。
4、協(xié)助保健老師和保育員做好各項衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個舒適的游戲、活動環(huán)境。
。ǘ⒓訌妼W習,理論指導實踐,提高教師業(yè)務水平和專業(yè)素養(yǎng)。
1、珍惜校內外的各種學習、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結合。
2、積極利用年級組展開“教育教學研討活動”,捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。
3、教師之間進行互聽課活動,在聽課中相互了解他人的教育觀念、教學水平與教育行為,同時也了解幼兒的'學習常規(guī)、學習習慣、發(fā)展情況等。聽課后要及時反饋,共同探討,學習他人的優(yōu)點,以便指導自己更好地開展工作。
4、積極開展隔周一次的年級組討論活動,激發(fā)每一位教師的參與意識,做到人在、心在,實現(xiàn)人人開口、開竅,形成熱烈、濃厚的教研氛圍。
(三)、積極做好家園溝通,實現(xiàn)家園同樂。教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效。家園的良好溝通,能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教育問題,共同分擔教育責任。本學期,我們將通過家長會、家園聯(lián)系欄、家訪等多種形式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情,實現(xiàn)家園同樂。
專題性研究:
1、重點內容:
依托園“結構游戲”研究背景,確立“中班結構游戲環(huán)境創(chuàng)設與材料投放適宜性“的專題研究,優(yōu)化幼兒游戲的
空間環(huán)境與材料,促進幼兒建構能力的發(fā)展,提高教師結構游戲活動中的組織與指導能力。
2、主要措施:
借助《游戲活動》教參、《學前兒童游戲》書籍、網(wǎng)上相關結構游戲經(jīng)驗論文、案例等的學習,提升教師用理論指導實踐的能力。
每月一次專題研討活動,聚焦結構游戲環(huán)境的創(chuàng)設與材料投放適宜性的實踐研究,保證一學期內各班輪流展示一次。
關注每月每班主題結構計劃、活動案例資料的積累,補充豐富幼兒園主題課程資源庫中的游戲課程實施內容與要求。
關注教研組的專題研究結果成效,期末要求圍繞研究點以案例或專題小結的形式開展專題交流會,做到人人參與。
園本實踐活動:
1、重點內容:
以新教材修訂版的實施為重點,積極探索配套軟件資源庫的優(yōu)效利用。繼續(xù)開展“主題背景下集體教學活動設計與組織的實踐研究”, 提高師幼互動中有效的提問與回應的能力,豐富教師課堂實踐經(jīng)驗。完善相關主題的活動方案,充實園本課程資源庫。
2、主要措施:
* 通過每月一次備課組活動,共同架構每月課程實施計劃,科學制定各年齡段主題框架與內容。
* 繼續(xù)深入有效地設計與組織集體教學活動的實踐與研究。保證每月開展各領域教學觀摩活動2-3次,關注選材、關注細節(jié)、
關注提問,提高師幼互動中有效的提問與回應的能力,豐富教師課堂實踐經(jīng)驗。
* 注重以“一人磨三磨,一課磨三磨”為主要方式,逐步積累優(yōu)秀教學活動方案,豐富中日常工作:
1、深入課堂指導:重點對新教師一日活動各環(huán)節(jié)進行有效地指導,提高新教師組織半日活動的能力。
2、案頭資料檢查反饋:做好每月資料檢查,不斷完善各類案頭資料,顯現(xiàn)資料的有效性;加強新教師聽課指導活動,活動后及時給予反饋。
3、配合業(yè)務部門共同做好班組教師的月考核工作及每月的幼兒發(fā)展測評。
4、有計劃地創(chuàng)設與主題內容相適應的個別化學習環(huán)境,豐富游戲區(qū)材料,體現(xiàn)層次性、多樣性和功能性,在有效的環(huán)境中促進幼兒良好學習興趣、習慣的培養(yǎng)。
5、認真實施每月的主題活動計劃,重視主題活動資料的積累,充實主題資源庫。
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