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        學(xué)校春季工作計劃

        時間:2024-05-20 13:27:12 工作計劃 我要投稿

        學(xué)校春季工作計劃4篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),一定有不少可以計劃的東西吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校春季工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)校春季工作計劃4篇

        學(xué)校春季工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          以建設(shè)和諧社會,貫徹縣教育工作會議精神,以發(fā)展為第一要務(wù),和諧治校,特色立校、科研興校;繼續(xù)深化課程改革,大力推進素質(zhì)教育,著力強化特色學(xué)校建設(shè);努力規(guī)范辦學(xué)行為,實施科學(xué)、精細管理,突出有效課堂,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦讓人民滿意的教育。

          二、辦學(xué)目標(biāo):

          1.積極推廣孝心教育成果,深化特色學(xué)校建設(shè)。

          2.內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,突出人文管理,強化教育細節(jié),追求有效教學(xué),形成和諧團隊,提高整體水平。

          3.強化學(xué)校精神建設(shè)、文化建設(shè)、品牌建設(shè),努力成為全縣規(guī)范示范學(xué)校。

          三、工作重點:

          深入體現(xiàn)人文管理的.理念,把人文管理思想進一步落實到學(xué)校的具體工作中去。全方位體現(xiàn)人文管理細節(jié),實現(xiàn)人文德育,凸現(xiàn)人文課堂,實現(xiàn)人文服務(wù)。以父母心對孩子,以朋友心對家長,以專業(yè)心對課堂,“樹人品、出精品”,塑造學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。優(yōu)化課堂教學(xué),實現(xiàn)有效課堂,提升教育質(zhì)量。

          四、工作策略

          1.完善制度建設(shè),用創(chuàng)新的思路解決工作中的問題。

          2.培養(yǎng)四種意識:憂患意識、宣傳意識、服務(wù)意識、品牌意識。

          3.實施人文管理,重視形象宣傳,追求過程管理,強化德育體驗,夯實專業(yè)發(fā)展,突出學(xué)科建設(shè)。

        學(xué)校春季工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          以縣教育局《20xx年目標(biāo)考核方案》和學(xué)校工作要點為依據(jù),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強常規(guī)過程管理和教學(xué)研究為措施,以促進師生共同發(fā)展為目的,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          1、完成縣下達目標(biāo)任務(wù):六年級質(zhì)量檢測全科C%(及格率)80;A%(優(yōu)生率)25;單科C%(及格率)90;A%(優(yōu)生率)50;平均分78。

          2、努力實現(xiàn)學(xué)校制定目標(biāo):①六年級質(zhì)量檢測進入全縣前十五名。②修業(yè)班各科成績力爭各項指標(biāo)達標(biāo),穩(wěn)中有升,努力打造學(xué)校質(zhì)量品牌。

          三、主要工作

          1、加強常規(guī)管理,扎實教學(xué)過程,堅實提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保障。

          2、濾布狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,為學(xué)校創(chuàng)品牌。

          3、加強常規(guī)校本教研,為提高教育教學(xué)質(zhì)量增添動力。

          4、加強幼兒教育的管理和指導(dǎo),促進幼兒教育規(guī)模化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展。

          5、重新組建學(xué)生學(xué)籍檔案,組織指導(dǎo)完善學(xué)生成長記錄資料。

          6、繼續(xù)抓好教師教育工作,促進教師素質(zhì)不斷提高。

          四、措施和策略

          1、認真堅持常規(guī)教學(xué)的監(jiān)管、督導(dǎo)與檢查。

          “六認真”的內(nèi)容和要求略有一些變化。備課要求內(nèi)容要齊全,不能只備新課內(nèi)容,忽略學(xué)習(xí)園地、整理復(fù)習(xí)方面的內(nèi)容,多備教法和學(xué)生的學(xué)法,力爭我們備的課適用,適合本班學(xué)生的教學(xué),作文訓(xùn)練一學(xué)期不得少于8個,批改要求詳細,評語要中肯。作文批改不允許只有日期的批改方法,否則視為無效,練習(xí)冊要求使用好,老師們可以采用適合本班的方法進行訓(xùn)練和處理。輔導(dǎo)要耐心、細致,讓學(xué)生的錯誤不隔夜,在當(dāng)天內(nèi)加以更正,逐步減少班級中的差生面。自覺堅持無備課不上講臺,無準備不開展活動,堅決杜絕教學(xué)活動中的盲目性和隨意性。每位教師要扎實做好我們教學(xué)工作的每一件事,每一個小環(huán)節(jié)也不能大意,只有這樣,才有希望提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)上要不定時地抽查教師的教學(xué)“六認真”工作,掌握情況,平時教研組做好周查月報,并做好記載,留有原始依據(jù)備查。檢查結(jié)果與當(dāng)月考核掛鉤。

          2、狠抓畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作已成為各校的重頭戲,我校要采用過去的成功做法,并針對薄弱環(huán)節(jié)再出新招。

          (1)學(xué)校管理

         、龠x派責(zé)任心強、工作踏實認真,具有較強教學(xué)能力和豐富經(jīng)驗的教師任教畢業(yè)班,保證畢業(yè)班師資力量。

          ②繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)制度,中心校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系到各個班級,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)對該班的教學(xué)加強督促管理,深入到班級中聽課,了解情況,向?qū)W校反饋信息,并及時進行調(diào)控,具體聯(lián)系情況是:李祥元(中心校)、譚偉(遠景基點校)、楊寬(奉賢基點校)。

         、郾WC畢業(yè)班教學(xué)的后勤服務(wù)。

          ④教導(dǎo)處組織好畢業(yè)班兩次集中考試,壓濾機濾布學(xué)校統(tǒng)一命題、制卷、分塊集中考試,一次安排在5月上旬,新課剛結(jié)束的時候,第二次就安排在6月15日左右,主要是進行考前練兵。同時學(xué)校至少制5套復(fù)習(xí)訓(xùn)練試題,分發(fā)到各班級進行訓(xùn)練。

         、萁M織召開好畢業(yè)班任課教師會,統(tǒng)一思想,提高戰(zhàn)術(shù),實現(xiàn)目標(biāo)。

          (2)教師教學(xué)

         、俑魑蝗握n教師要召開各種形式的學(xué)生會,針對畢業(yè)學(xué)生思想復(fù)雜的現(xiàn)狀做好學(xué)生思想工作。關(guān)心愛護我們的每一位學(xué)生,讓學(xué)生喜歡我們的各科教師,能自覺接受和完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

         、谡匍_好學(xué)生家長會,講明形勢和任務(wù),把學(xué)校的安排和要求告知學(xué)生家長,利用學(xué)生家長“望子成龍”的`普遍心理,求得他們對學(xué)校工作的配合與支持。

          ③保證教學(xué)時間。畢業(yè)生除奉賢外,其余的都是住校生。我們的教師除了向課堂上40分鐘要質(zhì)量外,還要上好自習(xí)課和輔導(dǎo)課。

         、芏嗷ㄐ⿻r間耐心細致地輔導(dǎo)學(xué)困生。對差生不撥高要求,加強基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,力爭最大限度地減少差生率,縮小差生面。對班上的學(xué)生要因材施教,分層教學(xué),讓各個層次的學(xué)生成績都有所提高。

          ⑤認真鉆研教材,把知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化?荚嚩际堑谑䞍越滩模䞍越滩闹R點是建構(gòu)在其它十一冊的基礎(chǔ)上,分析出題的方向和類型,使我們的教學(xué)和最后的復(fù)習(xí)做到有的放矢。

         、藜訌姳∪鯇W(xué)科(思品、科學(xué)和外語)的教學(xué),要求教師改變教學(xué)策略和方法。外語可以不按教材進行教學(xué),教一些前面的基礎(chǔ),基本的單詞,日常用語,力爭見效要快;思品和科學(xué)要加強學(xué)生對知識的識記與理解。

         、邚娀荚囉(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生考試的心理素質(zhì)和能力。

          3、繼續(xù)實施目標(biāo)教學(xué)管理與考核相結(jié)合。

          逐步修訂、完善考核制度,力爭更加科學(xué)化、合理化。

          4、認真堅持常規(guī)教學(xué)研究和改革,全體教師應(yīng)本著“問題即課題,教學(xué)即研究,成績即成果”的觀念去發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的問題。

          在自己的教學(xué)實踐中去解決問題,提高教學(xué)成績,并把那些行之有效的點滴方式加以積累和總結(jié),逐漸形成帶有個性特征的教學(xué)模式來。

          5、嚴格考試紀律,認真組織成績考核和教師的工作考核。

          各基點校、教導(dǎo)處和村小主任教師,必須按中心校的統(tǒng)一安排具體作好考務(wù)工作,力求使學(xué)生成績真實,教師評定公正。

          6、堅持抓好學(xué)前教育,為義務(wù)教育奠定基礎(chǔ)。各校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注本校的幼兒教學(xué)。

          7、加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育,按要求上好各年級計算機課。

          8、加強教師繼續(xù)教育的組織和管理,鼓勵教師進行學(xué)歷提升學(xué)習(xí)。學(xué)時審驗合格率和人數(shù)均達100%。

          9、加強各級骨干教師的培養(yǎng)與管理。各級骨干教師要依據(jù)《骨干教師成長要求》自加壓力,積極示范,不斷提高自己、完善各類資料。

          10、加強學(xué)生學(xué)籍的重新建立和管理。

        學(xué)校春季工作計劃 篇3

          學(xué)校班子成員要堅持“學(xué)、實、合、廉”工作原則。學(xué):堅持學(xué)理論,學(xué)業(yè)務(wù)。提高決策水平和管理能力,努力成為教學(xué)管 理的行家里手。實:實實在在干事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)搞教育,堅持蹲好一個點,抓好一條線,上好一門課,管好一個組,始終站在教育教學(xué)第一線。合:團結(jié)協(xié)作,分工不分家,同舟共濟,共同奮斗。廉:身先士卒,嚴以律己,作風(fēng)民主正派,上班在教師前,下班在教師后。

          鑄師魂,明歷史責(zé)任;搭舞臺,促教師成長;展才華,顯教師特色。

          課程改革堅持“十個三”,即:

          課程指導(dǎo)建立“三”個小組:領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、實施小組;

          課程試驗堅持“三”個步驟:確立課題、實踐論證、總結(jié)推廣;

          資源建設(shè)開辟“三”個渠道:課本資源、教師資源、學(xué)生資源;

          師資培訓(xùn)通過“三”個途徑:通識培訓(xùn)、教材培訓(xùn)、校本培訓(xùn);

          教師發(fā)展實現(xiàn)“三”個目標(biāo):專業(yè)提升、團隊協(xié)作、實踐反思;

          課堂教學(xué)提出“三”個要求:倡導(dǎo)問題教學(xué)、構(gòu)建生態(tài)課堂、提高教學(xué)有效性;

          學(xué)生培養(yǎng)提倡“三”個自主:自主計劃、自主學(xué)習(xí)、自我超越;

          能力訓(xùn)練分解“三“個層面:選擇性、探究性、合作性;

          師生評價構(gòu)建“三“個結(jié)合:量性與質(zhì)性、過程性與多元性、發(fā)展性與終結(jié)性;

          成果交流分設(shè)“三“種形式:片區(qū)示范、特色輻射、教學(xué)開放。

          把“備”的重點放在對學(xué)生的分析上;把“教”的重點放在對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上;把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理上和思維上;把“改”的重點放在對學(xué)生的分類推進上;把“考”的'重點放在學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。

          抓規(guī)范,環(huán)節(jié)零遺漏,四環(huán)節(jié)包括預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)強調(diào):讀、查、思、問;上課強調(diào):聽、記、說、練;作業(yè)強調(diào):溫、糾、習(xí)、疑;復(fù)習(xí)強調(diào):憶、理、聯(lián)、研,每個字都應(yīng)有具體詳細的要求,讓學(xué)生有章可循。

          做好培優(yōu)扶中補差工作,基本工作思路:優(yōu)秀生——努力引導(dǎo),中等生——加強輔導(dǎo),學(xué)困生——積極誘導(dǎo),特殊生——堅持督導(dǎo)。輔導(dǎo)主要途徑:導(dǎo)師制、兵教兵、互助組、知識加強班。輔導(dǎo)方式:激勵鼓動、方法指導(dǎo)、考查把關(guān)、知識補強。

        學(xué)校春季工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

         。ㄒ唬┘訌姵R(guī)教學(xué)及教研工作,切實提高教學(xué)效益。

          1.規(guī)范常規(guī)教學(xué),進一步完善《學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求》,加強教學(xué)過程檢查督導(dǎo),規(guī)范常規(guī)教學(xué)行為。

          2.提高教研效率,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。

          3.強化教育科研,抓好校本調(diào)研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

         。ǘ┘訌娊處熉殬I(yè)道德觀念,不斷增強師德素質(zhì)。

          1.加強教師職業(yè)道德觀念,不斷增強師德素質(zhì)。

          2.不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和文化水平,積極鼓勵教師參加各級函授培訓(xùn),對函授經(jīng)費按有關(guān)規(guī)定予以報銷。

          3.繼續(xù)開展教師“四優(yōu)”評比活動。

          4.建立優(yōu)化教師隊伍的有效機制,提高教師隊伍的整體素質(zhì),逐步實行末位淘汰制。

         。ㄈ┳ズ谜卫碚搶W(xué)習(xí),嚴格工作紀律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),教師每周不得少于1小時的政治學(xué)習(xí)時間。

         。ㄋ模├喂虡淞ⅰ鞍踩谝弧钡囊庾R,健全確保師生安全的各項規(guī)章制度,做到警鐘長鳴,防微杜絕。

          1.學(xué)校實行安全工作月報制度,定期或不定期對各班學(xué)生安全工作檢查。

          2.學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書。

          3.各班學(xué)生人為發(fā)生安全事故,除追究班主作責(zé)任外,其醫(yī)藥費學(xué)校概不負責(zé)。

          (五)宣傳工作

          1.傳教育先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的`戰(zhàn)略地位。

          2.宣傳素質(zhì)教育,基礎(chǔ)課程改革的經(jīng)驗。

          3.宣傳加強學(xué)生思想政治教育,特別是愛國主義教育、紀律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。

          4.對宣傳報道做出突出成績的教師,除按學(xué)校規(guī)定的獎勵外,另予以重獎。

          二、具體安排:

          二月份:

          1.大力宣傳《義務(wù)教育法》搞好勸學(xué)堵流工作,搞好勸學(xué)堵流表彰工作。

          2.開學(xué)典禮及表彰大會。

          三月份:

          1.積極開展植樹活動,增強學(xué)生環(huán)保意識。

          2.積極開展以“紀念長征勝利七十周年”為主題的各項教育活動。

          3.對學(xué)生進行一次預(yù)防血吸蟲知識問答法制講座。

          四月份:

          1.舉行以“紀念長征勝利七十周年”為主題內(nèi)容的征文、演講、歌詠比賽及知識問答比賽。

          2.期中總結(jié)評比。

          3.期中檢測“培優(yōu)幫后”工作匯報。

          4.舉行一次體操比賽。

          五月份:

          1.開展“五小”活動展評。

          2.抓“四優(yōu)”評比,提高校本調(diào)研質(zhì)量。

          3.舉行一次課文朗誦比賽。

          六月份:

          1.慶!傲弧蔽乃嚤硌。

          2.舉行書法、繪畫比賽。

          3.期末考試。

          4.期末總結(jié)表彰。

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