工作計(jì)劃5篇(優(yōu)秀)

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1

　　備好課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)語(yǔ)文教學(xué)大綱的要求和教材的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，選擇最科學(xué)的教學(xué)方法和程序，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。為了充分發(fā)揮集體的智慧，促進(jìn)以老帶新，以新促老，集思廣益，博采眾長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享，使全體語(yǔ)文教師能從單元整體上駕馭教材，結(jié)合我校以往的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)際情況，特制定中學(xué)語(yǔ)文組集體備課計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照學(xué)校教研室和語(yǔ)文教研組教學(xué)工作要求，充分發(fā)揮備課組研究基地的作用，有計(jì)劃、有步驟、有實(shí)效的進(jìn)行集體備課活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展語(yǔ)文教學(xué)研究，發(fā)揮集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高課堂教學(xué)效率，減輕教師課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和業(yè)務(wù)能力的發(fā)展，更好地貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，順利圓滿地完成備課任務(wù)。

　　二、備課組工作目標(biāo)和任務(wù)

　　1.繼續(xù)認(rèn)真研讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和其它新的教學(xué)理念，并作好讀書筆記，更新自己的教學(xué)理念，正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)。

　　2.集思廣益，發(fā)揮集體的力量，堅(jiān)持參加每周一次的備課組活動(dòng)，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，統(tǒng)一作業(yè)量和作業(yè)格式。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，共同探討課堂教學(xué)改革中所碰到的疑難問題，形成良好的教研氛圍。

　　3.備課組內(nèi)互相聽課、評(píng)課，并多聽其它年級(jí)教師的課來取經(jīng)。教師間相互勉勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)、積極參與各級(jí)公開課及論文的撰寫活動(dòng)。

　　4.明確任務(wù)，分工合作，備課組集體備課確定單元或課時(shí)教學(xué)計(jì)劃，分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，討論教學(xué)策略及施教方法等。

　　5.配合學(xué)校的工作重點(diǎn)，提高教學(xué)效率。

　　三、教學(xué)常規(guī)要求

　　1.制定學(xué)期年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一進(jìn)度，指導(dǎo)教學(xué)。本學(xué)期共十八周，第一單元時(shí)間安排二周，第二單元時(shí)間安排二周，第三單元安排時(shí)間三周，第四單元安排時(shí)間三周，第五單元時(shí)間安排三周，第六單元時(shí)間安排二周。開學(xué)至期中考試之間、期中考試至期末考試之間均安排一次月考。備課組教師參照上述教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，制定或調(diào)整各班相應(yīng)的切實(shí)可行的具體的教學(xué)計(jì)劃，保證全年級(jí)教學(xué)的有序進(jìn)行。

　　2.課堂教學(xué)講究教法，培養(yǎng)學(xué)法，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)實(shí)效性，做到程序規(guī)范，環(huán)節(jié)緊扣，知識(shí)落實(shí)，能力提高。備課教師要做到 “四優(yōu)”、“五備”�！八膬�(yōu)”即優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)過程、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化“反思”內(nèi)容;“五備”即備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練。

　　3.要努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的自信心，面向全體學(xué)生，關(guān)愛中下生，做好補(bǔ)差工作，盡快提高他們的成績(jī)，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)自主的體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，以次來獲得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　4.要爭(zhēng)取把多媒體應(yīng)用到語(yǔ)文教學(xué)中，因?yàn)槎嗝襟w不但能強(qiáng)化課前研究，而且還能優(yōu)化教學(xué)過程，創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點(diǎn)、提高視覺、輔助學(xué)生進(jìn)行總結(jié)和反饋檢測(cè)等。

　　5.教學(xué)中貫穿人文精神，通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)定、熱愛科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生道德高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起學(xué)生關(guān)注地球、關(guān)注人類，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹立社會(huì)責(zé)任感。

　　6.堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的減負(fù)措施，布置精要適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及做題的規(guī)范化。通過作文的講評(píng)讓學(xué)生明得失，曉方法，引導(dǎo)學(xué)生積極的自批自改。繼續(xù)加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，保持文面整潔。老師認(rèn)真批改周記，鼓勵(lì)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。閱讀名著作品，積累古詩(shī)文名篇。

　　四、重點(diǎn)工作

　　1.開展備課活動(dòng)。每周三下午五六節(jié)課進(jìn)行備課活動(dòng)，固定時(shí)間，固定地點(diǎn)(語(yǔ)文教研組)，按年級(jí)所有教師全部到位。由組內(nèi)人員輪流擔(dān)任主備人，每篇課文安排好中心發(fā)言人，主備老師提供集體備課討論稿，詳細(xì)闡釋教材的`重難點(diǎn)，提出疑點(diǎn)，設(shè)計(jì)好課堂練習(xí)、教學(xué)過程。其他人做好相應(yīng)的記錄，填好備課記錄。在備課資源共享的基礎(chǔ)上，集體討論、商量，根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)計(jì)好、修改好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，做好使用的“旁批”。主備人記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步、不足與改進(jìn)措施，不斷完善自身。

　　2.探討教學(xué)疑難問題。除了每周一次的備課組活動(dòng)，各位教師平時(shí)在辦公室積極開展討教活動(dòng)，共同探討教學(xué)中所碰到的問題。如討論作業(yè)的布置以及新授知識(shí)的鞏固措施，交流在本周教學(xué)中遇到的困惑的問題，本周教學(xué)中成功或失敗的地方、交流后進(jìn)生輔導(dǎo)措施、交流調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的方法等等，不斷反思，撰寫教學(xué)論文。

　　3.積極并認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類教育教學(xué)改革活動(dòng)，配合學(xué)校、教研組的工作，努力探索多種形式的課堂教學(xué)模式，尤其是學(xué)習(xí)洋思“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法，有針對(duì)性地研究一些課例，促進(jìn)備課組成員的教研水平提高。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、深入學(xué)習(xí)“十八大”精神和科學(xué)發(fā)展觀，保障各項(xiàng)決策部署的貫徹落實(shí)。

　　要把深入學(xué)習(xí)“十八大”精神和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)來抓，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，準(zhǔn)確把握“十二五”規(guī)劃建議的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措。深入開展政治紀(jì)律教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部政治意識(shí)、大局意識(shí)，在重大問題上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，始終把務(wù)求實(shí)效作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把黨員干部的思想統(tǒng)一到黨中央的重大決策和重大部署上來。

　　通過學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，真正把科學(xué)發(fā)展觀的要求落實(shí)到金融改革發(fā)展上來，落實(shí)到支行的各項(xiàng)具體工作中去。注重從駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局勢(shì)和處理疑難問題的能力幾方面著手，立足現(xiàn)實(shí)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷研究新情況、解決新問題、創(chuàng)新工作思路。把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)與新形勢(shì)下履行好基層央行職責(zé)緊密結(jié)合起來，把開拓進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來，更加堅(jiān)定地樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為全面建設(shè)小康社會(huì)，支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的金融環(huán)境。

　　二、大力開展黨性修養(yǎng)教育，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政和反腐倡廉建設(shè)。

　　增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，提高基層央行的履職能力和水平，是黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，必須緊緊圍繞基層央行職能和中心任務(wù)來進(jìn)行，為順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供保障。要通過加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，教育和引導(dǎo)黨員干部在履行職責(zé)中自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮模范帶頭作用，在各項(xiàng)工作中勇挑重?fù)?dān)、迎難而上、大顯身手、創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

　　1、大力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)教育。以慶祝建黨92周年為契機(jī)，積極參加上級(jí)行組織開展的“黨性修養(yǎng)年”活動(dòng)，著力加強(qiáng)支行全體黨員對(duì)黨章、黨史、黨的性質(zhì)和宗旨的學(xué)習(xí)教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念和以人為本、執(zhí)政為民的理念，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性，保證黨中央和上級(jí)行黨委重大決策部署、政策措施落實(shí)到位，執(zhí)行到位。

　　2、進(jìn)一步抓好《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)宣傳。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題研討、撰寫心得體會(huì)等多種形式，廣泛深入地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。把學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、作風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，真正做到深入理解、融會(huì)貫通;把學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》作為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容，督促黨員干部把學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》融入到工作、生活的`方方面面。

　　3、繼續(xù)積極開展以“四個(gè)一”為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育活動(dòng)。注重增強(qiáng)廉政文化的影響力，在教育的針對(duì)性上下功夫，組織開展主題鮮明、形式多樣的廉政教育活動(dòng)。一是開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即：“一把手”講一次廉政教育課，領(lǐng)導(dǎo)干部寫一篇廉政心得，開展一次全體黨員“廉文薦讀”活動(dòng)，開展一次全體黨員廉政知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。二是組織全體黨員開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從政”心得體會(huì)征文活動(dòng)、廉政書畫攝影活動(dòng)。三是在全體黨員干部中開展“強(qiáng)黨性、嚴(yán)黨紀(jì)、正黨風(fēng)”主題教育活動(dòng)，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家作警示教育報(bào)告，組織全體黨員開展捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。

　　三、開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。

　　1、深入開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨支部”活動(dòng)。把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨支部”納入“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)中去，不斷增強(qiáng)“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的理念。積極探索生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)方式，緊密聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)習(xí)效果，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　2、支部和各黨小組要嚴(yán)格黨內(nèi)生活，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育和管理，不斷改進(jìn)工作方法，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力把支行黨組織建設(shè)成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部職工完成新時(shí)期各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。

　　一是認(rèn)真開展每年一度的民主評(píng)議黨員和評(píng)選“一先兩優(yōu)”工作。

　　二是嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度。

　　三是認(rèn)真執(zhí)行按時(shí)交納黨費(fèi)制度。黨員必須堅(jiān)持按月及時(shí)交納黨費(fèi);各黨小組每季匯總后交給支部，支部按季上交中支機(jī)關(guān)黨委，并適時(shí)將黨員交納黨費(fèi)情況在支部黨員大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)公布。

　　四是認(rèn)真做好新黨員的培養(yǎng)、考察、發(fā)展工作。今年計(jì)劃發(fā)展1-2名黨員，支部要認(rèn)真做好入黨積極分子的思想教育和培養(yǎng)工作，及時(shí)掌握了解他們的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等情況，幫助他們堅(jiān)定理想信念，端正入黨動(dòng)機(jī)，接受黨組織的考驗(yàn)。支部組織的黨課教育和各黨小組的政治理論學(xué)習(xí)及其他政治教育活動(dòng)，應(yīng)邀請(qǐng)他們參加，以調(diào)動(dòng)他們的工作熱情和積極性，并在活動(dòng)中得到教育和提高。

　　在新的一年里，通過扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，以銳意進(jìn)取的精神，為深化金融改革，認(rèn)真履行基層層央行職責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：王恒胤

　　組 員：黎齊英、李東、宣征南、劉金鋒、冼列革、張建民、劉瑞、張靜、吳文銜、張立斌、張華展、劉文偉、羅少蓉、陳榮基、沈豪祥、丁恩明、黃碧、何建東、顏軍、張婉春、李宗寶、黎育生、賴游

　　二、工作分工

　　(一)院辦

　　1、負(fù)責(zé)辦理新生郵件領(lǐng)取工作;

　　2、負(fù)責(zé)組織新生開學(xué)典禮。

　　(二)學(xué)生處

　　1、負(fù)責(zé)起草制訂迎新工作計(jì)劃;

　　2、負(fù)責(zé)迎新工作的協(xié)調(diào);

　　3、負(fù)責(zé)制訂新生入學(xué)教育計(jì)劃并組織實(shí)施;

　　4、負(fù)責(zé)修訂新生日常管理制度教育的教學(xué)大綱及制作相關(guān)課件;

　　5、負(fù)責(zé)新生報(bào)到期間的咨詢及新生入學(xué)報(bào)到綠色通道辦理工作;

　　6、負(fù)責(zé)新生報(bào)到系統(tǒng)軟件操作培訓(xùn)及協(xié)調(diào)等工作(9月11日前完成);

　　7、統(tǒng)一制作道路指引牌、拱門、平面布置圖、“綠色通道”指引、專業(yè)設(shè)置表、繳費(fèi)處、軍訓(xùn)服購(gòu)買點(diǎn)、膳食卡購(gòu)買點(diǎn)、學(xué)生黨員服務(wù)點(diǎn)、院(系)攤位牌、工作證(教師)、院(系)手舉牌等板塊或噴畫;

　　8、協(xié)助院辦組織新生開學(xué)典禮;

　　9、負(fù)責(zé)組織新生入學(xué)報(bào)到資格審查與注銷工作(9月底前完成);

　　10、協(xié)助教務(wù)處做好新生電子檔案注冊(cè)工作(9月底完成);

　　11、負(fù)責(zé)將新生在預(yù)報(bào)到系統(tǒng)上的預(yù)報(bào)到數(shù)據(jù)匯總給相關(guān)院(系)、部門。

　　(三)總務(wù)處

　　1、負(fù)責(zé)新生入學(xué)宿舍建設(shè)與維修，確保新生能按時(shí)入住;

　　2、負(fù)責(zé)新生報(bào)到期間迎新的車輛安排(用車計(jì)劃由團(tuán)委提供);

　　3、負(fù)責(zé)組織醫(yī)務(wù)所醫(yī)生對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)體檢(9月底完成);

　　4、負(fù)責(zé)組織人員搬運(yùn)和布置迎新使用臺(tái)凳。

　　(四)后勤集團(tuán)

　　1、負(fù)責(zé)新生入校前新生宿舍的各種設(shè)施(包括水電、桌椅、架床、行李架、風(fēng)扇、燈具等)全面檢查與維修;

　　2、負(fù)責(zé)新生報(bào)到、開學(xué)典禮場(chǎng)地的電源、臨時(shí)燈光安裝，布置好財(cái)務(wù)處和學(xué)生處迎新使用的桌椅，布置好開學(xué)典禮的主席臺(tái);(新生報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)要求每個(gè)攤位至少要安裝一個(gè)插座，保證線路足夠負(fù)載)

　　3、負(fù)責(zé)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，美化校園，檢修好路燈，清理校前區(qū)噴水池并放水噴水;

　　4、負(fù)責(zé)新生膳食卡、供應(yīng)及組織未扣費(fèi)新生購(gòu)買工作;

　　5、負(fù)責(zé)落實(shí)新生宿舍安排;

　　6、負(fù)責(zé)修訂新生校園管理規(guī)定教育的教學(xué)大綱及制作相關(guān)課件;

　　7、負(fù)責(zé)指引新生家長(zhǎng)臨時(shí)食宿;

　　8、負(fù)責(zé)做好報(bào)到場(chǎng)所和學(xué)生宿舍區(qū)的'飲水供應(yīng)，安排人員值班，解決早、晚到校新生及其家長(zhǎng)的飲水供應(yīng)。

　　9、負(fù)責(zé)做好食堂飲食服務(wù)工作，確保早、晚到校新生及其家長(zhǎng)吃飯供應(yīng)，并確保飲食安全。

　　10、引進(jìn)廠家供應(yīng)床上用品、日常用品，嚴(yán)格把好用品質(zhì)量關(guān)，方便新生在校內(nèi)自愿選購(gòu)床上用品、日用品和學(xué)習(xí)用品(官渡校區(qū)在圖書館南廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，光華校區(qū)在籃球場(chǎng)設(shè)點(diǎn))。

　　(五)教務(wù)處

　　1、負(fù)責(zé)新生電子檔案注冊(cè)工作;

　　2、負(fù)責(zé)新生編班和學(xué)籍管理工作;

　　3、負(fù)責(zé)新生教學(xué)進(jìn)程、任課教師的安排;

　　4、負(fù)責(zé)組織新生教材的供應(yīng)和新生自愿選購(gòu)等工作;

　　5、負(fù)責(zé)修訂新生學(xué)籍管理教育的教學(xué)大綱及制作相關(guān)課件。

　　(六)保衛(wèi)處

　　1、負(fù)責(zé)辦理有關(guān)新生戶口遷移手續(xù)及組織新生自愿購(gòu)買軍訓(xùn)服等用品;

　　2、負(fù)責(zé)新生入學(xué)的安全防范和保衛(wèi)工作;

　　3、負(fù)責(zé)安排報(bào)到后廣東省男性新生《兵役證》驗(yàn)證工作;

　　4、負(fù)責(zé)對(duì)新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練;

　　5、負(fù)責(zé)制訂新生安全教育大綱及相關(guān)課件;

　　6、協(xié)調(diào)好新生入學(xué)教育、時(shí)間安排;

　　7、負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的整理隊(duì)伍和整頓會(huì)場(chǎng)秩序等工作。

　　(七)財(cái)務(wù)處

　　1、與銀行協(xié)調(diào)新生扣費(fèi)工作，將扣費(fèi)名單分發(fā)給后勤集團(tuán)和院(系)(9月11日完成)

　　2、負(fù)責(zé)辦理新生報(bào)到繳費(fèi)手續(xù)。

　　(八)宣傳部

　　負(fù)責(zé)做好迎新期間的宣傳橫幅，辦好迎新專題廣播，營(yíng)造好迎新校園氣氛，并做好相關(guān)宣傳報(bào)道工作。

　　(九)校團(tuán)委

　　1、負(fù)責(zé)安排人員到茂名火車站、茂名火車東站、茂名市客運(yùn)中心、茂名市汽車總站迎接新生;

　　2、負(fù)責(zé)報(bào)到期間新生報(bào)到路線的指引。

　　(十)教育信息中心

　　1、負(fù)責(zé)二教A、B棟一樓網(wǎng)絡(luò)端口的暢通及光華校區(qū)報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)的新生報(bào)到系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)端口安裝，每個(gè)院(系)攤位至少安裝2個(gè)網(wǎng)絡(luò)接口，總值班處安裝1個(gè)，給每個(gè)院(系)各開通三個(gè)新生報(bào)到專用上網(wǎng)賬號(hào)，并保證網(wǎng)路暢通。(9月11日前完成)

　　2、負(fù)責(zé)迎新、入學(xué)教育、開學(xué)典禮、軍訓(xùn)的新聞采集工作;

　　3、負(fù)責(zé)入學(xué)教育、軍訓(xùn)和開學(xué)典禮等活動(dòng)的音響安裝及維護(hù)工作。

　　(十一)離退休管理處

　　負(fù)責(zé)修訂學(xué)校傳統(tǒng)教育的教學(xué)大綱及制作相關(guān)課件。

　　(十二)圖書館

　　負(fù)責(zé)對(duì)新生開展如何利用圖書館資源的教育培訓(xùn)工作

　　(十三)各院(系)

　　1、負(fù)責(zé)新生班級(jí)班主任的配備工作;

　　2、負(fù)責(zé)安排新生住宿，并搞好宿舍清潔衛(wèi)生;

　　3、布置好本院(系)迎新生接待站，做好迎新人員的安排;

　　4、負(fù)責(zé)本院(系)新生的入學(xué)報(bào)到，指導(dǎo)新生辦理入學(xué)手續(xù);

　　5、負(fù)責(zé)本院(系)新生入學(xué)教育工作(含學(xué)籍管理制度教育、日常管理制度教育、學(xué)校傳統(tǒng)教育、校園管理規(guī)定教育、專業(yè)思想教育等)，并組織好新生準(zhǔn)時(shí)參加軍事訓(xùn)練和開學(xué)典禮;

　　6、負(fù)責(zé)本院(系)新生入學(xué)資格審查及不報(bào)到新生電子檔案注銷等工作。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)和和諧社會(huì)為目標(biāo)，以滿足我社區(qū)廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求為宗旨，以科學(xué)的發(fā)展觀來調(diào)動(dòng)社區(qū)教育工作者的用心性，按照上級(jí)社區(qū)教育工作意見，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際狀況，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源，構(gòu)建社區(qū)課程體系，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　切實(shí)落實(shí)上級(jí)文件精神，構(gòu)建秀水社區(qū)教育課程體系，不斷提升社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量。

　　三、主要工作：

　　1、繼續(xù)深化"一社一品"工作。立足街道剪報(bào)特色，將特色與課程開發(fā)、社區(qū)培訓(xùn)課程化有機(jī)結(jié)合。壯大剪報(bào)隊(duì)伍，在原有基礎(chǔ)上增加20%，并用心凸顯剪報(bào)效應(yīng)，深入挖掘剪報(bào)資源，開發(fā)及編撰社區(qū)教育教材，擴(kuò)大學(xué)習(xí)型社團(tuán)、學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型樓組等的數(shù)量、提高質(zhì)量。年底上交一篇學(xué)習(xí)型社區(qū)建立工作經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)照全國(guó)社區(qū)教育示范街道，市、區(qū)要求，本年度社區(qū)的.各類學(xué)習(xí)型組織到達(dá)15%。

　　2、設(shè)計(jì)好居民學(xué)習(xí)需求調(diào)查表，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)構(gòu)成調(diào)查報(bào)告。以預(yù)防青少年犯罪教育、弱勢(shì)群體的職業(yè)技能教育和老年人的休閑娛樂教育為重點(diǎn)，以提高社區(qū)居民的文化修養(yǎng)、職業(yè)技能、社會(huì)公德及法制觀念為目標(biāo)，重點(diǎn)做好社區(qū)教育課程建設(shè)。社區(qū)學(xué)校要有5門以上常課，并按課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家特色課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)打造一社一品特色課程。做到不僅僅有教材，還要有大綱、課時(shí)計(jì)劃、每堂課要有講義。課程表要力爭(zhēng)家喻戶曉，年培訓(xùn)率到達(dá)80%，用心申報(bào)第二批全國(guó)特色課程。

　　3、繼續(xù)抓好社區(qū)特色的建立工作。初步構(gòu)成特色的要精心打造，制定具體實(shí)施方案，向品牌發(fā)展。

　　4、加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè)，打造精品社團(tuán)，挖掘社區(qū)志愿者，讓更多的有志之士到社區(qū)中發(fā)揮作用。

　　5、加強(qiáng)青少年思想道德教育，要全面推廣"小榜樣"進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。并進(jìn)一步深化法制教育，做好網(wǎng)吧監(jiān)督工作，預(yù)防未成年人違法犯罪。

　　6、廣泛搭建平臺(tái)，用心開展幼兒教育及看護(hù)人員培訓(xùn)。

工作計(jì)劃 篇5

　　隨著基礎(chǔ)教育課程改革的發(fā)展，新課程實(shí)驗(yàn)的深入實(shí)施，給我們帶來了全新的理念，全新的課堂，教研活動(dòng)的方式也隨著發(fā)生變化，網(wǎng)絡(luò)教研應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)絡(luò)教研依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段，有利于開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源，建立開放、交互的動(dòng)態(tài)教研平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源的交流與共享，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化。有效開展網(wǎng)絡(luò)教研，能發(fā)揮教師在教研活動(dòng)中的主體作用，促進(jìn)教研創(chuàng)新；能積累資料，從而形成團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)、資源和文化；還可使跨市區(qū)教師能夠平等獲取信息資源和對(duì)話交流，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教研模式的不足。

　　網(wǎng)絡(luò)教研在我校還處于起步階段，但是有許多學(xué)校已開始或準(zhǔn)備進(jìn)行教師網(wǎng)上教研活動(dòng)，為了適應(yīng)新時(shí)期對(duì)區(qū)域性教研和校本教研的要求，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，特結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)際制定網(wǎng)絡(luò)教研工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)大慶教師進(jìn)修學(xué)院關(guān)于開展“網(wǎng)絡(luò)教研”的指導(dǎo)精神，我校積極動(dòng)員和組織全校教師投入網(wǎng)絡(luò)教研工作，旨在提高我校教研信息化水平，探索網(wǎng)絡(luò)教研新思路，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，努力使學(xué)校、教師的網(wǎng)上教研常規(guī)化、系統(tǒng)化、制度化，以保證網(wǎng)絡(luò)教研的針對(duì)性、實(shí)用性、有效性，真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的職能作用。實(shí)現(xiàn)區(qū)域交流共享，實(shí)現(xiàn)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展有效引領(lǐng)和資源支持，促進(jìn)教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提高教學(xué)教研能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、網(wǎng)絡(luò)教研的任務(wù)與要求

　　1. 促進(jìn)共同發(fā)展

　　為教師與專家、教師與教師之間搭建互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)共同發(fā)展。注重校際間的交流，以相關(guān)教學(xué)資源共享，合作備課，專題討論，經(jīng)驗(yàn)交流等為主，組織教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

　　2．加強(qiáng)各學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升

　　以校本教研為載體，充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)和學(xué)校已有信息化基礎(chǔ)設(shè)施，創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)教研環(huán)境，以解決學(xué)校教育教學(xué)過程中的實(shí)踐問題為內(nèi)容，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為內(nèi)涵，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)。

　　3．網(wǎng)絡(luò)教研與校本教研相結(jié)合

　　積極組織全體教師參與每月的主題網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。參與方式：集中時(shí)段利用教育論壇或協(xié)作組進(jìn)行。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┯布�設(shè)施的建設(shè)

　　加強(qiáng)硬件建設(shè)與管理，保證網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的順利開展。

　　（二）強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

　　1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教研觀念

　　教師須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教研理念，樹立新的資源觀、教研觀和共建合作觀，具備一定的信息技術(shù)素養(yǎng)，做到會(huì)使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，能在網(wǎng)上收集、整合、發(fā)布各種教育信息和教學(xué)資源，不斷提高網(wǎng)絡(luò)教研的能力和實(shí)效。

　　2．加強(qiáng)培訓(xùn)，提高應(yīng)用技術(shù)水平

　　有計(jì)劃的組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括基于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)電腦處理文字，學(xué)會(huì)在網(wǎng)上收集各種信息和資源，學(xué)會(huì)建立博客并在教育論壇上發(fā)帖子，學(xué)會(huì)應(yīng)用電子郵箱傳送電子文檔等。

　　3．多途徑整合網(wǎng)絡(luò)資源

　　一是外引，領(lǐng)導(dǎo)或外派教師參加省、市舉行的教研活動(dòng)后，要把有價(jià)值的教研信息和他人的優(yōu)秀課件、教學(xué)設(shè)計(jì)等及時(shí)加以拷貝并發(fā)布在論壇上。二是內(nèi)聯(lián)，立足本校優(yōu)秀教學(xué)資源的整合，逐步形成具有本校特色的教學(xué)資源庫(kù)。

　　4．開展互動(dòng)式的網(wǎng)絡(luò)教研

　　校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、骨干教師要充分發(fā)揮其帶頭作用，定期總結(jié)其先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定期發(fā)布討論專題。如有可能，我們還要利用現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源，把遠(yuǎn)程教育中的教學(xué)課件、案例及時(shí)轉(zhuǎn)載發(fā)布。

　　四、實(shí)施步驟

　　第一階段：宣傳學(xué)習(xí)、成立組織機(jī)構(gòu)

　�。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習(xí)

　　1．組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，成立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研制度及制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案。

　　2．召開全校教師會(huì)，傳達(dá)關(guān)于開展“網(wǎng)絡(luò)教研”的'有關(guān)通知精神。宣傳網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢(shì)，發(fā)動(dòng)全體教師參加網(wǎng)絡(luò)教研。

　　通過學(xué)習(xí)和宣傳，使全體教師充分認(rèn)識(shí)到隨著教育信息化程度的不斷提高，教育教學(xué)工作越來越多地要利用和依靠信息技術(shù)手段，教研工作的網(wǎng)絡(luò)化是必然的發(fā)展趨勢(shì)。從而轉(zhuǎn)變觀念、積極參與，將常規(guī)教研和信息技術(shù)有效整合。

　�。ǘ�）成立組織機(jī)構(gòu)

　　1. 領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　2. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：

　　成 員：

　　3. 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　�、僦贫ā秳⒏呤中�學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研計(jì)劃》，《劉高手小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案》、《劉高手小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研管理考核辦法和評(píng)價(jià)方案》。

　�、诮M織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研技能培訓(xùn)。

　�、壑贫▽W(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研各個(gè)階段的任務(wù)和目標(biāo)。

　�、艹雠_(tái)相關(guān)運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和保障措施，定期評(píng)比優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)教研組、任課教師。

　�、菘偨Y(jié)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研階段性成果和經(jīng)驗(yàn)。

　�、尥晟茖W(xué)校教育信息化環(huán)境，加強(qiáng)教育技術(shù)投入和硬件建設(shè)。

　　4. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組職責(zé)：

　　①根據(jù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研計(jì)劃和制度，制定網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組計(jì)劃。 ②完善學(xué)�，F(xiàn)有信息技術(shù)手段，改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研硬件環(huán)境。 ③負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn)和各教研組長(zhǎng)的技術(shù)指導(dǎo)。 ④創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，提供教育技術(shù)支持。

　�、葚�(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站和教師博客聯(lián)盟網(wǎng)站的建設(shè)和管理。 ⑥負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)的建設(shè)和管理。

　　第二階段：注冊(cè)試用階段

　　1．組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn)大慶網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)注冊(cè)、使用的方法及有關(guān)問題。

　　2．教師在網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)登錄、注冊(cè)，并初步試用。

　　3．利用學(xué)校QQ群及大慶網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，研究制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研特色。

　　第三階段：初步實(shí)施階段

　　1．學(xué)校制定網(wǎng)絡(luò)教研制度、網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案，并傳達(dá)給每一名教師。

　　2．各教研組制定本組網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案。

　　3. 組織教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，記錄每個(gè)教師的活動(dòng)軌跡，定期發(fā)布教研簡(jiǎn)報(bào)。

　　第四階段：全面實(shí)施階段

　　學(xué)校及各教研組全面開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

　　1. 根據(jù)學(xué)校的安排進(jìn)行教研活動(dòng)，全體教師上傳資源、發(fā)表文章、回帖或者評(píng)論。

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