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        工作計劃

        時間:2024-01-13 09:56:30 工作計劃 我要投稿

        工作計劃常用(5篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        工作計劃常用(5篇)

        工作計劃 篇1

          行政人事部是公司的關(guān)鍵部門之一,對內(nèi)管理水平的要求應(yīng)不斷提升,對外要應(yīng)對稅務(wù)、工商、藥監(jiān)、社保等機關(guān)的各項檢查。行政人事部人員雖然少,但在這一年里任勞任怨,竭盡全力將各項工作順利完成。經(jīng)過一年的磨練與洗禮,行政人事部的綜合能力相比××年又邁進(jìn)了一步。

          回顧年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在管理方面盡到了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足,現(xiàn)將××年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

          年行政人事部工作大體上可分為以下三個方面:

          一、人事管理方面

          根據(jù)部門人員的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。

          規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案,嚴(yán)格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。

          配合采購和財務(wù)部門,嚴(yán)格把好促銷員的進(jìn)、出關(guān)。

          有步驟的完善培訓(xùn)機制,不斷的外派員工學(xué)習(xí)并要求知名公司來培訓(xùn)員工,同時加強內(nèi)部的培訓(xùn)管理工作。

          二、行政工作方面

          1、辦理好各門店的證照并如期進(jìn)行年審工作。

          2、和相關(guān)職能機關(guān)如工商、稅務(wù)、藥監(jiān)、社保、銀行等做好溝通工作,以使公司對外工作更為通暢。

          3、聯(lián)系報刊、電視臺等媒體做好對外的宣傳工作。

          4、對內(nèi)做好辦公用品的采購,嚴(yán)格審查各部門的辦公用品的使用狀況,并做好物品領(lǐng)用登記,以節(jié)約降低成本為12班組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制、各單位負(fù)責(zé)人是本單位安全工作的第一責(zé)任人,公司將采取實施風(fēng)險承包考核的形式,加大對各單位負(fù)責(zé)人的安全工作考核獎懲力度、各單位負(fù)責(zé)人每季末須向公司匯報當(dāng)季安全工作。

          5、實行安全一票否決制、xx年公司將重點把安全工作納入對各單位的考核內(nèi)容。凡發(fā)生事故或輕傷事故突破考核指標(biāo)的將取消其評選當(dāng)月先進(jìn)的資格,所在負(fù)責(zé)人將取消其當(dāng)月的獎勵資格。查違章、查隱患工作的考核按月進(jìn)行,凡突破考核指標(biāo)的單位將取消其評選當(dāng)月的優(yōu)秀資格。

          6、加強安全基礎(chǔ)工作。為在管理重心下移過程中加強對基層的工作指導(dǎo),年初,公司將下發(fā)安全管理相關(guān)資料,以此進(jìn)一步促進(jìn)安全工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化運行。各班組要按照安全工作“五個一”(簽訂一份安全責(zé)任書、健全一張安全監(jiān)督網(wǎng)、上好一堂安全教育課、堅持一個安全檢查制度、提好一條合理化建議)的要求,認(rèn)真抓好基層建設(shè)等基礎(chǔ)工作。

          三、開展各類宣傳教育活動,強化職工安全意識和安全生產(chǎn)技能

          1、各級要結(jié)合本單位安全工作中的難點和重點,扎實開展各類安全活動,進(jìn)一步提高職工的安全生產(chǎn)意識。6月份,要大力開展“安全生產(chǎn)月”主題活動。三季度,要繼續(xù)以“全國安康杯競賽”為主題開展競賽,做好高溫季節(jié)的安全保障和各項服務(wù)工作,幫助職工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。

          2、各級組織要發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)程,掌握安全生產(chǎn)的技術(shù)和技能。要把安全生產(chǎn)與學(xué)習(xí)技術(shù)結(jié)合起來,使安全生產(chǎn)的過程成為學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)的過程,使安全生產(chǎn)與學(xué)習(xí)技術(shù)相互促進(jìn),相得益彰,尤其要加強對新進(jìn)廠青工的安全教育。

          3、各級組織要把安全工作由工作時間內(nèi)向工作時間外滲透,深入集體宿舍,提醒注意休息,消除疲勞,保證有充沛的精力上崗。

          四、深化責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作,營造職工安全自主管理的良好氛圍

          1、進(jìn)一步抓好責(zé)任區(qū)創(chuàng)建的管理工作。各單位要繼續(xù)按照《車輛維修企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定,建立起全方位、立體交叉型的責(zé)任區(qū)網(wǎng)絡(luò)體系,認(rèn)真抓好基層責(zé)任區(qū)的創(chuàng)建,充分調(diào)動職工參與安全管理的積極性;同時還要結(jié)合本單位生產(chǎn)經(jīng)營的特點,努力培育特色工作,進(jìn)一步深化責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作,發(fā)揮其安全文明示范和監(jiān)督作用,形成安全自主管理的良好氛圍。

          2、大力開展查違章、查隱患活動。各級要把查違章、查隱患活動作為開展責(zé)任區(qū)創(chuàng)建活動的主要工作載體來抓,要通過開展查違章、查隱患活動,不斷提高職工“自我約束、自我防護(hù)”的`意識和能力。各級要將“自檢”和“互檢”、“巡查”和“抽查”等方式結(jié)合起來,認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度,公司在檢查中發(fā)現(xiàn)安全問題,要及時填寫“職工違章查處單”和“安全隱患查處整改單”,并向本單位反饋安全意見后,定于下月3日前匯總通報。與此同時,各級還要落實好安全隱患的整改工作。

          3、抓好人員隊伍的培訓(xùn)教育工作,安全監(jiān)督員是開展活動的基本力量。為提高整體素質(zhì),隊伍的培訓(xùn)教育采用分級實施的辦法。公司負(fù)責(zé)抓好班組長隊伍的培訓(xùn)教育工作,今年將安排1—2期新安全監(jiān)督員參加上級培訓(xùn)班。各單位負(fù)責(zé)抓好基層崗員的培訓(xùn)教育工作,在xx年要對全體員工輪訓(xùn)一次。在培訓(xùn)內(nèi)容上,要把學(xué)習(xí)貫徹《安全生產(chǎn)法》、《車輛維修企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)》作為重點,促進(jìn)員工思想認(rèn)識的深化和管理監(jiān)督水平的提高。

          五、發(fā)揮好各組員工的突擊作用,參與環(huán)境整治和現(xiàn)場安全管理工作計劃

          1、積極參與環(huán)境整治。各級要根據(jù)“責(zé)任區(qū)與區(qū)外一個樣、廠房內(nèi)外一個樣、治標(biāo)治本一個樣”的環(huán)境整治標(biāo)準(zhǔn),配合廠部工作,積極組織開展好員工突擊活動。通過開展消除環(huán)境死角、查陷患、配合廠部創(chuàng)造一個安全、文明的生產(chǎn)環(huán)境。

          2、在公司和各班組重點工作中充分發(fā)揮員工突擊作用。今年,各單位要根據(jù)本單位工作重點,主動請纓,組織員工突擊積極承擔(dān)突擊任務(wù),并充分發(fā)揮在重點項目中的作用。

        工作計劃 篇2

          學(xué)校實驗室工作是教學(xué)工作的重要組成部分,實驗室是辦學(xué)的基本條件之一。 為實現(xiàn)新形勢下的教育體制改革和科教興國戰(zhàn)略,完成我國現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo),必須提高全民整體素質(zhì),造就大批優(yōu)秀的適應(yīng)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高級人才。為了認(rèn)真貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。實驗室特定出本年度工作計劃如下:

          1、成立實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,請一名校長擔(dān)任組長,一名教務(wù)處主任和實驗室主任擔(dān)任副組長,成員由物理、化學(xué)、生物實驗室選一名老師組成。實驗室主任負(fù)責(zé)實驗室日常工作。

          2、物理、化學(xué)、生物實驗室分別制定本年度的工作計劃。實驗室工作要與學(xué)科教研組工作密切配合,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,進(jìn)行課堂演示實驗和學(xué)生分組實驗,保證100%完成實驗教學(xué)的任務(wù)。

          3、各實驗室在開學(xué)初要清點一次實驗儀器和藥品,根據(jù)《江蘇省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,列出增設(shè)的'儀器清單,報校長室批準(zhǔn)后,交出教育局裝備室統(tǒng)一配備。

          4、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,強化實驗室的管理。

         、判沦忂M(jìn)的儀器和藥品要嚴(yán)格檢驗和把關(guān),并及時登記入帳,做到帳物、帳帳相符。

          ⑵嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用和歸還制度。

         、菄(yán)格執(zhí)行報損和損壞賠償制度。

         、却_保教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)常處于良好的可用狀態(tài),保持科學(xué)、文明、安全的實驗室環(huán)境。

          5、上年度我校實驗室以高分通過“江蘇省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)實驗室”的驗收,牌子已經(jīng)發(fā)下來了。

          整個左滌江樓為實驗樓,我們將與總務(wù)處聯(lián)系,修理好所有門窗和卷閘門,配合學(xué)校保衛(wèi)部門,加強對實驗室的安全管理。

          6、要按照《阜寧縣實驗室規(guī)范化資料目錄》建好實驗室技術(shù)檔案,加強資料管理。

          7、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,憑通知單做好演示、分組實驗的準(zhǔn)備工作,積極組織上好實驗課或協(xié)助任課老師做好演示實驗和輔導(dǎo)學(xué)生分組實驗。

          8、實驗室工作人員要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,參加實驗教學(xué)和實驗技術(shù)研究活動,熟悉各類儀器,認(rèn)真做好儀器維修保養(yǎng)工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          9、加強實驗室的科學(xué)管理。所有儀器均要分類入櫥,定位存放,科學(xué)保管,及時維修,并定期做好清潔衛(wèi)生、防塵、防潮、防腐、防火、防盜等工作。易燃、易爆、劇毒等危險品要存入危險品柜,并有雙人保管。

          ※※學(xué)校實驗室

          ※年※月※日

        工作計劃 篇3

          截止到20xx年為止,翔安的整轉(zhuǎn)已基本完成。公司認(rèn)真貫徹落實省、市公司的經(jīng)營決策和工作部署,敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為、創(chuàng)新克難、勇爭一流,認(rèn)真抓好班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),明晰工作思路,明確工作目標(biāo),突出工作重點,為增加公司的業(yè)務(wù)完成量,確保公司安全生產(chǎn),公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了新任務(wù),重點抓住公司工作安全和路演安排。我們要認(rèn)真貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)安排,著重做好以下幾方面工作。

          一、建立制度,防微杜漸,落實安全生產(chǎn)

          1、多次召開全體員工的會議部署安全管理工作,進(jìn)一步加強安全播出和安全傳輸工作,建立落實各項安全規(guī)章制度。提高員工政治思想工作,進(jìn)一步認(rèn)識安全工作的重要性,并在思想上做到實處。同時領(lǐng)導(dǎo)加強監(jiān)督力度,進(jìn)行實時監(jiān)視,出現(xiàn)問題及時處理,做到措施落實。

          2、目前公司總體上安全生產(chǎn)運作良好穩(wěn)定,但也存在不少問題。因此要切實提高公司安全生產(chǎn)的'力度,將責(zé)任逐級落實到各個部門、各個員工,在自己責(zé)任范圍內(nèi)定期開展安全工作檢查,抓好落實安全工作制度。

          二、創(chuàng)新業(yè)務(wù)銷售模式

          拓展思路尋找新的業(yè)務(wù)增值方法,積極開展路演,主動出擊,通過現(xiàn)場演示的方法,引起目標(biāo)人群的關(guān)注。

          1、路演內(nèi)容安排

          A、宣傳單頁。在全市范圍內(nèi)發(fā)放宣傳單頁,讓所有的民眾知道我們

          的產(chǎn)品

          B、陳列。在銷售點周圍或民眾活動區(qū)進(jìn)行產(chǎn)品陳列,讓消費者直接面對產(chǎn)品,把產(chǎn)品信息更多的傳遞給消費者。

          2、路演注意事項

          A、內(nèi)容真實有效,推銷時間點盡量集中,時間長盡量縮短。

          B、實現(xiàn)規(guī)劃,按計劃執(zhí)行,現(xiàn)場設(shè)備齊全,工作人員必須持牌上崗并且服裝整潔統(tǒng)一,產(chǎn)品補充及時,防止出現(xiàn)斷貨現(xiàn)象。

          C、工作人員集中組織培訓(xùn)。 XXX

        工作計劃 篇4

          一、班級情況分析

          我班現(xiàn)有幼兒52人,男孩28人,女孩24人。這學(xué)期沒有插入新生,所以幼兒對幼兒園的一日生活都已適應(yīng),每天都高高興興入園,喜歡與老師、小朋友們一起學(xué)習(xí)、生活,并樂意與人交往。新學(xué)期開始了,進(jìn)入大班下學(xué)期,孩子們各方面都有了新的變化,盡管幼兒在年齡上有著很大懸差,但是卻感覺孩子們長大了,自理能力增強了,有的午睡起床后,能自己學(xué)著疊被子,整理自己的物品,能力強的幼兒會幫助能力差的幼兒;幼兒的自制能力強了,有愛護(hù)公物的意識,學(xué)習(xí)意識也更強,孩子們也得知自己長大了,馬上要升入小學(xué)了,會學(xué)著整理好自己的學(xué)習(xí)用品;小朋友們的行為習(xí)慣也增強了,但我們也發(fā)現(xiàn)個別幼兒上課坐不住、攻擊性行為強、我行我素,針對他的情況,我們還要找出更好的教育方法。另外,我們要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)教育及安全教育,努力提高幼兒的合作、交流、分享等能力。

          二、指導(dǎo)思想

          1、嚴(yán)格遵守《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的各項內(nèi)容與要求,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。

          2、在各項教學(xué)活動中,根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平,注重培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì),注意根據(jù)幼兒個體差異,研究有效的活動形式和方法,不要強求一律。

          三、工作目標(biāo)和重點

         。ㄒ唬└黝I(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)

          1、健康領(lǐng)域

          愉快地參加幼兒園的各項活動。生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。進(jìn)一步了解安全保健知識,回對子記得身體適當(dāng)會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

          2、語言領(lǐng)域

          專注傾聽別人說話,有良好的.傾聽習(xí)慣。能主動用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感,態(tài)度自然大方。語氣較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確。欣賞各種體裁的文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。獨立閱讀圖書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,講述圖書主要內(nèi)容,喜歡與同伴交流和討論。

          3、社會領(lǐng)域

          積極主動的參加幼兒園的各項活動,能在活動中提出自己的意見和要求,認(rèn)真、努力的完成任務(wù),表現(xiàn)出自信心和一定的責(zé)任感。學(xué)習(xí)參加社區(qū)的活動,樂意與人交流,感受并認(rèn)識人與人交流的愉快和重要性。學(xué)會自己分辨是非,關(guān)心弱小及有困難的人,友愛、誠實、有同情心。理解遵守日常生活基本的社會行為規(guī)則,加強規(guī)則意識。

          4、科學(xué)領(lǐng)域

          對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。學(xué)習(xí)使用觀察、實驗等多種方法探索周圍環(huán)境,樂于動腦筋。喜歡與同伴共同探索和分享,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果。

          5、藝術(shù)領(lǐng)域

          發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞不同風(fēng)格特點的藝術(shù)品。能有表情的完整的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)各種演唱形式和不同的風(fēng)格的歌曲,能用不同的樂器伴奏,喜歡用多種材料、工具、方法進(jìn)行想象創(chuàng)造活動。

         。ǘ┯螒蚰繕(biāo)

          1、角色游戲

         。1)豐富生活經(jīng)驗

          讓幼兒充分體驗合作的愉快,知道沒有合作完成不了許多事情,合作在人們?nèi)粘I钪械闹匾浴?/p>

         。2)提供材料

          師生或家長共同收集一些廢舊物品,如:塑料瓶、紙盒、布娃娃、圖書等,除此之外,教師制作一些半成品供幼兒操作。

         。3)幼兒能力

          幼兒在教師的引導(dǎo)下充當(dāng)角色,并能在游戲中感到快樂。用連貫的語言主動與人交往,熟練使用禮貌用語。在游戲結(jié)束后,能幫助老師、同伴一起收拾玩具。

          2、結(jié)構(gòu)游戲

         。1)豐富生活經(jīng)驗

          豐富和加深幼兒對建筑物及其它物體外形特征的印象,并能熟練掌握結(jié)構(gòu)游戲中構(gòu)造的技能技巧。

         。2)提供材料

          積木、雪花片、太陽積塑等。

          (3)幼兒能力

          主動邀請同伴合作游戲,不爭搶玩具,懂得謙讓。能構(gòu)建出各式各樣不同的物體,并愛護(hù)玩具、主動收拾。

          3、體育游戲

         。1)增強體質(zhì)、機能協(xié)調(diào)發(fā)展

          通過基本動作訓(xùn)練,體驗身體活動和合作的愉快。進(jìn)一步了解體育活動的基本知識,遵守活動規(guī)則和要求。團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物,并主動收拾某些小型體育器材。

          (2)材料提供

          皮球、甩包、紙棒、紙球、平衡木、墊子等。

         。3)幼兒能力

          幼兒能聽懂口令和信號做出相應(yīng)動作,能主動邀請同伴合作游戲,會主動收拾體育用品。

         。ㄈ┕ぷ鞔胧

          1、創(chuàng)設(shè)娃娃家、圖書區(qū)、理發(fā)店、小吃店、美工區(qū)、動手區(qū)等區(qū)角供幼兒進(jìn)行角色游戲和構(gòu)建活動。

          2、選擇一些符合幼兒年齡特點的內(nèi)容為教材。

          三、教師工作

          在教學(xué)過程中,我們本著寓教于樂的原則,把培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣放在首位,結(jié)合幼兒的身心特點及發(fā)展規(guī)律來安排教學(xué)內(nèi)容,使我們的教學(xué)與幼兒日常學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)。以游戲為主,在大班工作中,做好幼兒銜接工作,因此特別制定工作措施:

          1、加強保教并得,做好周一、二分組教學(xué),周三、四保育員配班制,在班級中每半個月開展班務(wù)會,及時發(fā)放并解決工作中的問題。

          2、為幼兒建立小檔案,作好幼兒的成長記錄。

          3、充分結(jié)合教學(xué)中的五大領(lǐng)域,依照《綱要》精神,搞好建夠、整合教學(xué),開展早期閱讀活動。

          4、創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,為幼兒提供更多的表現(xiàn)機會及平臺。

          四、管理工作

         。ㄒ唬┙逃虒W(xué)

          三月份工作重點:

         。1)、制定各類教學(xué)計劃;

         。2)、召開家長會;

         。3)、創(chuàng)設(shè)幼兒生活環(huán)境;

          (4)、開展“背書包上幼兒園活動”

          (5)、繼續(xù)加強安全教育工作,將安全教育融入幼兒一日活動之中。

         。6)、開展親子活動—慶“三八”、手工制作活動等。

          四月份工作重點:

         。1)開展“背書包上幼兒園活動”

         。2)開展親子活動—春游、討論主題的開展;

         。3)開展幼兒的思想品德教育活動。

          五月份工作重點:

         。1)、了解“五一”節(jié),開展“從小愛勞動”的活動—撿垃圾、擦桌椅,知道勞動是件快樂的事。

         。2)知道“母親”節(jié),開展親子活動—“我愛媽媽”、討論班級中存在的問題。

         。3)開展“背書包上幼兒園活動”。

          六月份工作重點:

          (1)開展親子活動—慶“六一”;

         。2)幼小銜接活動,搞好大班畢業(yè)系列活動。

          (二)保育工作

          1、做好消毒、清潔工作,確保每個幼兒生活在一個安全舒適的環(huán)境中。

          2、及時護(hù)理好每個幼兒,讓家長放心。

          3、做好傳染病的預(yù)防工作。

          4、協(xié)作老師搞好教學(xué)工作及班級管理工作

          五、家長工作

          1、主動向家長了解幼兒在家的情況,并常保持聯(lián)系。

          2、認(rèn)真填寫每月一次的家園互動手冊,并進(jìn)行重點家訪和普訪。

          3、及時做好幼兒成長記錄,保持家園一致性。

          4、并請家長協(xié)助我班共同開展各項工作。認(rèn)真組織好對家長開放教學(xué)活動,主動幫助家長解決育兒困難,正面及有理地給家長講述并傳達(dá),討論及經(jīng)驗,提高對家長的服務(wù)質(zhì)量

          六、我班為大班閱讀班,在本學(xué)期工作中,我園選擇了“分享閱讀”:

          它是一種倡導(dǎo)“與孩子一起享受讀書樂趣”的早期閱讀方法;讀本內(nèi)容豐富,色彩鮮艷,文字與畫面相結(jié)合;讀本主題接近兒童生活,文字在讀本中重復(fù)出現(xiàn),并伴隨識字。開展“分享閱讀”旨在以輕松、愉悅的方式培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,提高兒童的閱讀能力。

        工作計劃 篇5

          一、基本情況分析

         。ㄒ唬⿲W(xué)生情況

          高一年級有30個教學(xué)班,一級部14個班(6個普通文、理,1個勵志文、理),二級部16個班(6個普通文,8個普通理,2個勵志理)。共20xx人,其中文科789人,理科1235人。通過上學(xué)期的嚴(yán)格規(guī)范管理,大部分學(xué)生已初步養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的良好習(xí)慣。但是個別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺乏理想,有混日子思想,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不積極,遲到、早退、打架、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象。所以年級要借文理分班的契機,加大教育引導(dǎo)和懲戒力度,狠抓紀(jì)律,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,撂好底,這是本學(xué)期年級工作的重中之重。

         。ǘ┙處熐闆r

          高一年級有教師147名,有送高三經(jīng)歷的教師有50人。通過挖掘內(nèi)部潛力,班主任隊伍整體力量得到重組和優(yōu)化,30個班主任中,有送高三經(jīng)歷的有9人。高一目前的師資現(xiàn)狀亟須我們抓好新教師的培養(yǎng)。

          二、工作目標(biāo)

          1、進(jìn)一步發(fā)揮級部在教學(xué)和管理中的作用,增強其工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,調(diào)控好兩個級部之間的競爭與合作。

          2、加強教師隊伍建設(shè),提高工作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教師教學(xué)行為。

          3、貫徹落實《普通高中課程方案(實驗)》,加強新課程理念的學(xué)習(xí)與實踐。

          4、抓好備課組建設(shè),落實“教案—學(xué)案一體化”,提高課堂教學(xué)效率。

          5、抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的落實;確保教育教學(xué)各環(huán)節(jié)扎實有效、落實到位。

          6、利用好班級競賽活動狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          7、加強勵志班和藝體生的教學(xué)和管理。

          三、工作要點及措施

          (一)進(jìn)一步強化年級分級部管理的運行體制

          級部在年級的領(lǐng)導(dǎo)下,提高工作的執(zhí)行能力,對本級部的教師隊伍建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理等工作負(fù)總責(zé),級部領(lǐng)導(dǎo)在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步增強責(zé)任意識,競爭意識,協(xié)作意識,拓展工作思路,創(chuàng)新工作方法,形成工作特色。

         。ǘ┙處熽犖榻ㄔO(shè)

          1、利用上學(xué)期末“最喜歡的教師”評選活動,進(jìn)一步規(guī)范教師的行為,增強師表形象,積極倡導(dǎo)“服從大局、無私奉獻(xiàn)”的年級精神。

          2、通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、示范、觀摩等多種形式抓好新教師的培養(yǎng),強化提高青年教師的教學(xué)能力,使其盡快勝任高中的管理和教學(xué)。同時要求新分配、新調(diào)入的青年教師先聽課、后上課,科學(xué)的把握教學(xué)的深度和廣度;未送過高三的教師每周至少聽3節(jié)課,老教師至少聽1節(jié)課,年級每月對教師的聽課情況進(jìn)行統(tǒng)計、通報。

          3、加大聽“推門課”的力度,包年級領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于3節(jié),聽課時協(xié)同同學(xué)科的備課組長和核心教研組成員及時搞好聽后評課工作,一定要評出問題、評出方向

          。對問題大的課,要搞好跟蹤聽課,直至符合要求為止。

          4、未在我校送過高三的教師本學(xué)期做不少于2套教輔習(xí)題,以此提高教師對教材的理解和把握,學(xué)期末把所做習(xí)題上交年級存檔,同時年級組織考試,考試成績將作為年級續(xù)聘的重要依據(jù)。

          5、組織好骨干教師的研究課和觀摩課,為青年教師不斷成長創(chuàng)造良好條件。組織好第3周-第5周、第10周-第12周的骨干教師的研究課和觀摩課,切實起到示范性。組織好第16周-18周的新畢業(yè)、新調(diào)入教師的過關(guān)課,檢驗其調(diào)入一中的教學(xué)情況,以備發(fā)現(xiàn)不足及時改進(jìn)。

          6、繼續(xù)開展拜師結(jié)對活動,促進(jìn)青年教師盡快成長。老教師對青年教師的培養(yǎng)有義不容辭的責(zé)任,作為指導(dǎo)教師,要對青年教師全面關(guān)心指導(dǎo),包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)水平、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等。作為青年教師要積極主動的利用好教研活動、聽課、評課等活動提高和完善自己。

         。ǘ┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),制定《新課程實施方案》,指導(dǎo)好新課程改革的實施

          1、加強理論學(xué)習(xí)。鑒于高中新課改的實施,急需教師更新教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為此,各備課組在每次集體說課前要先進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容要緊密結(jié)合新課程、新教材、新教法、搞好校本研究,要服務(wù)于當(dāng)前的課堂教學(xué)改革。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師觀念的更新,盡早適應(yīng)新課改的教學(xué)要求,從而很好地勝任本階段教育教學(xué)工作,快速提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、研究制定《新課程實施方案》,有效指導(dǎo)我們的課堂教學(xué),使我們的教學(xué)既符合新課改的要求,又保證三年后的高考。

          3、突出課堂教學(xué)改革。以課堂教學(xué)改革為重點,積極探索新課程的教學(xué)改革,切實推進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中對知識進(jìn)行探究,努力提高教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合,逐步實現(xiàn)教學(xué)的組織管理方式、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革。

          4、建立學(xué)分管理制度。學(xué)校要根據(jù)課程方案的學(xué)分要求形成學(xué)年學(xué)分分配表。遵循客觀、公正、透明的原則,嚴(yán)格學(xué)分認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)、程序,規(guī)范操作過程,嚴(yán)禁學(xué)分認(rèn)定中的營私舞弊、弄虛作假行為。

          5、建立以校為本的教學(xué)研究制度。建立健全課程發(fā)展的專業(yè)咨詢、指導(dǎo)和進(jìn)修體系。組織并引導(dǎo)教師及時解決新課程實驗中遇到的困難和問題,真正使新課程的實施過程成為教師專業(yè)成長的過程

          6、搜集整理各地新課改實驗區(qū)高考試題、模擬試題,供老師們研究揣摩,從而把握高考動向。

         。ㄈ﹤湔n組建設(shè)

          1、備課組長例會制

          每周五下午第三節(jié)課召開備課組長會,做好交流、總結(jié)和指導(dǎo)工作。

          2、備課組長負(fù)責(zé)制

          備課組長是備課活動的組織者,策劃者,要對年級本學(xué)科教學(xué)常規(guī)的落實和教學(xué)質(zhì)量負(fù)總責(zé),要切實增強備課組長的管理意識,提高備課組長的管理能力。

         。1)要保證備課組有一個良好的備課環(huán)境,對違反坐班紀(jì)律的行為要敢說、敢管,年級、級部每天抽查備課組坐班2次。

         。2)在進(jìn)行每一單元的教學(xué)之前,備課組長要對這一單元有一個整體的概述,講清本部分的重要知識點,教學(xué)的側(cè)重點,以及本單元要補充的知識,指出教學(xué)中易出現(xiàn)的問題,解決的措施,然后,將每一部分說課任務(wù)下發(fā)給組內(nèi)成員。任務(wù)不均分,組長和核心教研組教師承擔(dān)主要的說課任務(wù)。一旦組長將任務(wù)分下來,每一個成員都要認(rèn)真完成,不拖拉,不應(yīng)付。各備課組要精心設(shè)計說課安排,制成表格上墻。

         。3)備課組長要協(xié)調(diào)好整個備課組成員的關(guān)系,充分調(diào)動每個教師的工作積極性,積極主動地投身于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。同時備課組長要組織好每次考試的

          試卷分析,認(rèn)真總結(jié)階段教學(xué)工作中存在的各種問題,及時作出調(diào)整。每月對組內(nèi)教師的教案、作業(yè)批改、聽課記錄等常規(guī)工作進(jìn)行檢查,并在備課組長會上匯報檢查結(jié)果。

          3、調(diào)研制度

          年級每月邀請包年級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處老師和備課組長共同對1個學(xué)科的教學(xué)常規(guī)工作的落實以集中檢查(集體備課、教案、作業(yè)批改、候課)的形式進(jìn)行聯(lián)合調(diào)研,將調(diào)研結(jié)果在年級會上進(jìn)行通報,好的做法進(jìn)行大張旗鼓的表揚,差的現(xiàn)象提出批評并積極限期整改。

          4、學(xué)情反饋制度

          定期通過學(xué)生座談或就教與學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查的形式及時匯總情況,及時與相關(guān)教師溝通,幫助其發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,及時調(diào)整教學(xué)思路,落實改進(jìn)措施,從而正確把握年級工作的方向。

         。ㄋ模┞鋵嵔虒W(xué)常規(guī)

          為強化落實,細(xì)化要求,年級每周一發(fā)放備課組本周工作備忘錄,明確工作的具體內(nèi)容、完成時間、責(zé)任人、檢查人。

          1、集體備課:

          (1)加大對集體備課的監(jiān)督和檢查力度,年級領(lǐng)導(dǎo)具體分工,明確監(jiān)督和檢查的內(nèi)容,及時參與集體備課。定期召開年級領(lǐng)導(dǎo)會議,匯總存在的問題,商量解決問題的辦法,對存在問題的備課組給予幫助。及時召開備課組長會,通報各備課組集體備課的開展情況,同時在年級會上對開展較好的備課組予以表揚,對存在問題比較多的備課組予以批評。

         。2)集體備課要本著“先學(xué)習(xí),后說課”的原則,在說課之前要求其他教師提前準(zhǔn)備與說課內(nèi)容有關(guān)的學(xué)習(xí)材料,對本次說課內(nèi)容要有指導(dǎo)意義,材料可以從網(wǎng)上下載,也可以從其它報刊、雜志上摘取。之后再說課,說課在形式上嚴(yán)格執(zhí)行主講答辯的教研模式,開學(xué)初助備課組長確定主講人名單,做好主講內(nèi)容的分擔(dān)計劃,寫進(jìn)備課組計劃;集體備課要嚴(yán)格執(zhí)行年級規(guī)定的次數(shù)和備課組制訂的說課計劃,年級領(lǐng)導(dǎo)跟班聽取說課;中心發(fā)言人必須充分準(zhǔn)備,每次都要有說課稿,教導(dǎo)處每月匯總說課稿;其他教師都要進(jìn)行個人初備,說課之后上交學(xué)習(xí)材料和初備提綱。為確保說課質(zhì)量,濃厚學(xué)術(shù)氛圍,老教師至少對說課提出1條合理建議,新教師至少對說課提出1個問題,相互交流討論,形成統(tǒng)一的教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)設(shè)置。說課結(jié)束,每位教師要創(chuàng)造性的寫出個性化的教案。年級通過聽課、抽查學(xué)生筆記等方法檢查教師執(zhí)行情況;集體備課要重視研究教-學(xué)案的設(shè)計和使用,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點的把握、教學(xué)方法的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的時間分配、教學(xué)結(jié)構(gòu)的科學(xué)安排以及教學(xué)疑點的挖掘和探討等。

          (3)集體備課要重視研究習(xí)題和作業(yè)的設(shè)置,習(xí)題和作業(yè)設(shè)置后,必須由備課組長與核心教研組成員共同研究通過后再進(jìn)課堂和自習(xí);同時各備課組利用集體備課的時間要認(rèn)真研究學(xué)科自習(xí)的利用,備課組全體教師必須統(tǒng)一安排使用學(xué)科自習(xí)。

          2、教案:

          嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的關(guān)于《認(rèn)真落實“三備”寫好教案的基本要求》的實施辦法。

          (1)要求:必須是課時教案,年級統(tǒng)一教案的格式,每個課時教案必須有以下幾項:課時數(shù)、課時內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點、教學(xué)過程(復(fù)習(xí)導(dǎo)入或知識回顧、師生活動設(shè)計、例題設(shè)計、課堂練習(xí)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計)、后記。

         。2)、檢查:教導(dǎo)處每周抽查3科,重點檢查教案是否為課時教案,是否按年級的要求編寫教案,書寫是否規(guī)范。年級將及時召開備課組長會,通報各備課組教案的編寫情況,同時在年級會上對教案較好的予以表揚,對存在問題比較多的教師予以通報。另外年級將根據(jù)檢查結(jié)果,對教案不合格的教師重新進(jìn)行抽查。

          3、上課:

         。1)要求:教師要落實好候課制度。上課不遲到,不早退,不拖堂,不空堂。做到不認(rèn)真?zhèn)湔n不進(jìn)課堂,必須使用統(tǒng)一的教學(xué)案,一次持續(xù)性講課時間控制在20分鐘之內(nèi),學(xué)生活動時間一般達(dá)到1/3-1/2。語言板書要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,克服教學(xué)的隨意性,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,增強課堂教學(xué)的實效性。

         。2)檢查:年級將根據(jù)學(xué)生填寫的問卷調(diào)查、日常巡課、推門課等形式加強對教師上課的檢查,凡是出現(xiàn)不認(rèn)真上課的教師師德考核一律為不合格。

          4、聽課:

          (1)要求:新分配、新調(diào)入的青年教師先聽課、后上課;未送過高三的教師每周至少聽3節(jié)課,老教師至少聽1節(jié)課。聽課后要及時進(jìn)行點評。要求教師聽課必須做好聽課記錄。

         。2)檢查:年級通過日常巡課和對教師聽課記錄的.檢查等形式對教師聽課情況進(jìn)行定性和定量的評價。

          5、自習(xí)輔導(dǎo)和周末訓(xùn)練: 學(xué)科自習(xí)主要是讓學(xué)生完成作業(yè)或進(jìn)行限時訓(xùn)練、

          檢測或教師答疑的時間,嚴(yán)禁教師講課。學(xué)科自習(xí),任課教師要在黑板上書寫本節(jié)自習(xí)如何使用的時間安排,以此促進(jìn)學(xué)生限時讀書、限時訓(xùn)練的良好習(xí)慣。無論學(xué)生是否完成作業(yè),書面作業(yè)必須在該學(xué)科自習(xí)下課時收齊,其它時間不準(zhǔn)收作業(yè)。公共自習(xí)是學(xué)生自主支配的時間,不準(zhǔn)放投影,不準(zhǔn)在黑板上抄題或抄答案,更不能將作業(yè)時間延伸到公共自習(xí)。年級將通過檢查和學(xué)生座談會的方式了解情況,并及時通報。

          周末訓(xùn)練限定每周三科,訓(xùn)練的目的是通過每一次的限時訓(xùn)練,實戰(zhàn)演習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的實際應(yīng)考技能,將練習(xí)當(dāng)成考試,只有這樣,才能將考試當(dāng)成平時練習(xí)。每位教師要高度重視周末訓(xùn)練,要安排專人認(rèn)真組題,要避免不必要的重復(fù),要符合學(xué)生的實際水平,題量要適中,每次訓(xùn)練要用滿時間,備課組長一定要把好組題關(guān)。每次訓(xùn)練,任課教師必須提好紀(jì)律要求,必須監(jiān)好場,不許發(fā)完卷就走。訓(xùn)練后,各科教師要認(rèn)真、及時的評卷、分析,匯總典型錯例,并認(rèn)真查找原因,講評時對癥下藥。各科每次訓(xùn)練學(xué)生的成績必須在下周三之前張貼上墻。認(rèn)真寫好考后質(zhì)量分析,找準(zhǔn)教學(xué)中存在的問題,拿出改進(jìn)措施。其它三科輔導(dǎo),不準(zhǔn)發(fā)作業(yè),不準(zhǔn)講課,必須讓學(xué)生自修,便于學(xué)生利用好周末對本周所學(xué)知識系統(tǒng)梳理,做到周周清。

          6、作業(yè)批改:

         。1)要求:每位教師布置的作業(yè)必須與本組規(guī)定的作業(yè)一致。作業(yè)題的設(shè)置要適當(dāng)分層,要為優(yōu)生布置選做題。每位教師須將作業(yè)紙全批全改,語文學(xué)科每月布置4個作文,兩個大作文,兩個小作文,交叉進(jìn)行,批改一半。每位教師準(zhǔn)備一個學(xué)生易錯題的記載本,作為教師命題的主要題源。

         。2)檢查:教導(dǎo)處每周抽查3科,年級根據(jù)教導(dǎo)處檢查結(jié)果每月至少進(jìn)行一次抽查。檢查內(nèi)容:學(xué)生作業(yè)紙保存是否完好,作業(yè)書寫是否工整,學(xué)生有沒有規(guī)范的改正痕跡;教師是否按要求進(jìn)行批改,批改次數(shù)是否夠,批改方式是否合理;教師批改是否認(rèn)真,是否出現(xiàn)批閱錯誤;各備課組成員的作業(yè)布置是否基本一致。年級將根據(jù)教導(dǎo)處檢查結(jié)果及抽查結(jié)果及時召開年級總結(jié)會,對檢查結(jié)果及時進(jìn)行總結(jié),表揚先進(jìn),督促后進(jìn)。對不按規(guī)定要求布置批改作業(yè)的教師,按教學(xué)事故處理,嚴(yán)重者將根據(jù)師德考核辦法進(jìn)行處理,不得評優(yōu)評模。

          (五)德育工作

          1、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任的管理水平。

         。1)每周五晚上7:00召開班主任工作例會,總結(jié)上一周班級存在的共性問題、各班的個性問題,布置下一周班級重點工作。

          (2)組織班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強班級管理理論的學(xué)習(xí),寫好讀書筆記或心得體會,爭取學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化,使班主任有一套系統(tǒng)化的教育管理思想和系列化的工作方法。

         。3)組織班主任工作經(jīng)驗交流會提高班主任管理水平,推動班級建設(shè)。

         。4)繼續(xù)搞好“師徒結(jié)對”,抓好傳幫帶工作,盡快提高年輕班主任的工作水平。

          2、班主任要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做到“三同”要對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)

          要求班主任多投入,早操與學(xué)生同到操場、自習(xí)課與學(xué)生同進(jìn)教室、晚自習(xí)后與學(xué)生同進(jìn)宿舍,以身作則,以自己的行動帶動學(xué)生模范地遵守班規(guī)校紀(jì)。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極認(rèn)真參與班級競賽和“四個一”活動。開學(xué)初,各班應(yīng)依據(jù)校規(guī)校紀(jì),并結(jié)合本班的實際情況,盡快制定出班規(guī)。班規(guī)要具體、全面,要具有可操作性,要注重學(xué)生不良生活習(xí)慣的糾正,抓好早操、衛(wèi)生、就寢等常規(guī)管理;開展禮貌教育、愛護(hù)公物教育,杜絕打架斗毆等不良事件的發(fā)生,要全方位抓,不留死角,忽視了任何一項,都會影響班級的健康發(fā)展。事實證明,只抓學(xué)習(xí),不管其它的管理方式是行不通的。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識班級競賽,以端正的心態(tài)積極參與競賽,學(xué)會競爭,要將競賽融于學(xué)習(xí)、生活中的一點一滴,一言一行,以此增強班集體的凝聚力,逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力。

          4、班主任要認(rèn)真履行自己的職責(zé),切實抓好班級管理的常規(guī)工作。

         。1)認(rèn)真開好每周的班會和定期的主題班會。班主任要對日常工作做好記錄,備好班會課,對班務(wù)工作及時作好布置和總結(jié)。

         。2)落實好兩班一組的學(xué)情分析會,月考后平時召開,重點分析目標(biāo)生,希望生和藝體生,及時發(fā)現(xiàn)班級管理和教學(xué)中的不足,找到解決的方法。落實《班主任與目標(biāo)生談話制度》,每天和1名學(xué)生談話,做好談話記錄,下周一早晨交到級部主任室。不定期召開學(xué)生座談會和家長座談會,及時反饋學(xué)生的學(xué)情和教師的教學(xué)情況。組織學(xué)生月考后課桌上張貼座右銘,向優(yōu)秀生、躍進(jìn)生家長報喜活動。

          (3)以“檢查抬頭率”為抓手,提高自

          習(xí)效率。班主任要依據(jù)“自習(xí)課十不準(zhǔn)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生,讓每一位學(xué)生要坐得住、學(xué)得進(jìn)、效率高。先從坐姿抓起,讓每一位學(xué)生坐正、不講話,不亂借東西,專心寫作業(yè)。自習(xí)紀(jì)律要常抓不懈,反復(fù)抓,抓反復(fù),一定要抓出成效來。

         。4)認(rèn)真抓好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生。以抓衛(wèi)生為突破口,逐步培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真對待各項工作的態(tài)度。只有確立較高的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,才能樹立良好的班風(fēng),營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍;只有仔細(xì)了解和扎實、細(xì)致的工作,才能把握學(xué)生的思想動態(tài);只有勤跟、勤查、勤說并堅持不懈,才能及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

         。5)以班級文化、宿舍文化建設(shè)為抓手,營造健康向上的精神環(huán)境。通過班報、班級文化布置、教室門口的宣傳欄、宿舍文化建設(shè)等陣地,提升精神文化,努力營造各具特色的班級氛圍。力爭打造一個個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán)、成績優(yōu)的模范班集體。

         。6)開展活動,促進(jìn)德育工作。一是以《弟子規(guī)》為主線,大力弘揚中華傳統(tǒng)文化,加大學(xué)生的自我教育、自我管理的力度,在德育處的統(tǒng)一組織下,組織好學(xué)生拔河比賽、書畫藝術(shù)節(jié)、法制報告會、年級之星評選等系列教育活動。

          (六)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的落實和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

          1、認(rèn)真貫徹和落實“三個一”(一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度、一滴不漏的學(xué)習(xí)要求、始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣)和“六認(rèn)真”(認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真筆記、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試)的學(xué)習(xí)要求。除年級統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,班主任自己也要組織相關(guān)材料帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、任課教師也要積極參與到學(xué)生管理中來,尤其在課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課下作業(yè)方面增強管理意識,與班主任密切配合,根據(jù)本學(xué)科特點,具體、規(guī)范要求學(xué)生。

         。ㄆ撸┘訌妱钪景嗟墓芾砗退圀w生的動員、管理工作

          1、勵志班的教育管理要到位,要區(qū)別于普通班,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,向管理要質(zhì)量,切實增強他們沖擊清華、北大等名校的實力。探索奧賽的訓(xùn)練模式,教學(xué)進(jìn)度不要太快,可以在知識的深度、廣度、熟練程度上下功夫,甚至可以向高考靠攏。注重尖子上的培養(yǎng)工作,教師除正常的教學(xué)外,要突出培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力,鼓勵他們不斷超越自己。年級組每月召開一次學(xué)生代表座談會,征詢他們對教育教學(xué)及管理方面的意見和建議,年級要及時向?qū)W校匯報學(xué)生反映的問題并想方設(shè)法解決。

          2、第一次月考后,年級發(fā)動藝體生的報名工作,各班定指標(biāo),藝體生要上規(guī)模。藝體專業(yè)教師、文化課教師、班主任三者要通力協(xié)作,對藝體生嚴(yán)格管理,控制好他們的“三閑”(閑事、閑聊、閑思),利用好“邊角余料”時間;同時加強藝體生教學(xué)研究,選準(zhǔn)起點,找對路子,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,改革課程設(shè)置和課時安排,確保課堂教學(xué)高效益。加強藝體生的文化課教學(xué),他們耽誤的時間多,基礎(chǔ)比較薄弱,年級和教師更要關(guān)注他們,從基礎(chǔ)著手,強化訓(xùn)練,一定要認(rèn)真分析藝體學(xué)生的情況,有的放矢地對他們進(jìn)行指導(dǎo),實現(xiàn)文化課和專業(yè)課“雙贏”,提高“雙進(jìn)線率”。 平時考試將藝體生的成績納入班級競賽

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