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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-12-26 07:39:10 工作計(jì)劃 我要投稿

        實(shí)用的工作計(jì)劃[集錦3篇]

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        實(shí)用的工作計(jì)劃[集錦3篇]

        工作計(jì)劃 篇1

          一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

          七年一班共有25名學(xué)生,10名女生,15名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

          二、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:

          建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

          三、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì) 。

          2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

          3、及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的`方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

        工作計(jì)劃 篇2

          新學(xué)期、新氣象。新的同學(xué)來(lái)到了南科大,給南科大注入了新的活力。南方科技大學(xué)作為一所新創(chuàng)立的大學(xué),更大更負(fù)責(zé)、更健全的學(xué)生會(huì)也隨之建立。希望我們能在南科大這樣一個(gè)環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)平臺(tái)中鍛煉自己。

          一、招新目的

          新的一年,學(xué)校中多了很多新鮮面孔,也增加了許多人氣和活力。學(xué)生會(huì)以及外聯(lián)部也不例外,都需要新鮮血液來(lái)維持運(yùn)作、延續(xù)發(fā)展壯大下去、服務(wù)同學(xué)、造福同學(xué)。只有保持更替,學(xué)生會(huì)和外聯(lián)部才能健康有序的存在發(fā)展下去。本次招新,外聯(lián)部將會(huì)本著公平、公正、公開(kāi)的`原則進(jìn)行。

          二、招新細(xì)則

          (1)招新對(duì)象:南方科技大學(xué)20xx級(jí)新生以及少量往屆優(yōu)秀老生。

          (2)招新時(shí)間;待定,前期將會(huì)和學(xué)生會(huì)招新放在一起。

          (3)招新地點(diǎn):待定,同上。

          (4)招新要求:自信、語(yǔ)言得體,思維敏捷,有較強(qiáng)的溝通技巧。有一定組織策劃與創(chuàng)新精神。儀態(tài)較好,能于贊助商有良好的關(guān)系。注重團(tuán)結(jié)互助與服從安排吃苦耐勞精神。

          (5)招新人數(shù):5-8人

          三、審核辦法

          第一部分:學(xué)生會(huì)可能統(tǒng)一組織的第一輪筆試。

          第二部分:外聯(lián)部自行組織的面試,視報(bào)名人數(shù)和面試者質(zhì)量決定一輪面試或二輪面試。 面試細(xì)則:

          1、 自我介紹。一般在一分鐘到兩分鐘,主要考察個(gè)人的表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。順帶了解一下教育以及以前類似外聯(lián)經(jīng)歷。

          2、 問(wèn)答環(huán)節(jié)。由兩位考官或三位考官進(jìn)行問(wèn)答。總共問(wèn)兩到三個(gè)問(wèn)題。例如高中是否有擔(dān)任什么職務(wù),是否有和外聯(lián)相近的工作經(jīng)歷,以及類似經(jīng)歷所得到的體會(huì)。對(duì)他影響最深的一本書(shū)或一個(gè)人等等。

          3、 實(shí)操環(huán)節(jié)。一或者數(shù)位面試者分配到一個(gè)可能遇到的實(shí)測(cè)情境中,進(jìn)行實(shí)時(shí)的測(cè)試。旁邊的面試官會(huì)對(duì)每一位面試者進(jìn)行表現(xiàn)打分。

          兩部分成績(jī)相加得到總分,由外聯(lián)部進(jìn)行合議,得出錄取名單,并報(bào)執(zhí)委會(huì)審核并對(duì)外公布,接受外界監(jiān)督。

          20xx學(xué)生會(huì)外聯(lián)部招新工作計(jì)劃2

          招新目的:20xx年新生入學(xué),為了增加院青協(xié)的新鮮血液,增加社團(tuán)的活力,保證院青協(xié)能擁有高素質(zhì)的后備力量,更好地參加各式的志愿活動(dòng)。院青協(xié)決定開(kāi)展20xx年新學(xué)年的招新活動(dòng),廣招賢才。

          招新對(duì)象:20xx屆新生

          招新要求:

          1. 思想品德好,責(zé)任心強(qiáng),做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)

          2. 自我管理意識(shí)強(qiáng),能遵守時(shí)間觀念

          3. 有較強(qiáng)的組織能力、應(yīng)變能力以及交際能力

          4. 有較強(qiáng)的集體意識(shí)及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),能服從組織安排

          招新人數(shù):視部門(mén)情況而定

          招新時(shí)間與地點(diǎn)

          a) 報(bào)名時(shí)間

          b) 報(bào)名地點(diǎn)

          c) 面試時(shí)間

          d) 面試地點(diǎn)

          面試過(guò)程相關(guān)要求

          1. 工作人員了解滿是的相關(guān)流程與地點(diǎn),及時(shí)通知本部門(mén)的應(yīng)聘者有關(guān)面試的相關(guān)信息

          2. 嚴(yán)格按照時(shí)間安排進(jìn)行面試,秉持公平公正的原則,對(duì)每一位應(yīng)聘者都要細(xì)心、用心

          3. 若遇突發(fā)情況應(yīng)及時(shí)通知有關(guān)人士

          面試環(huán)節(jié)及題目:

          1. 自我介紹,想加入青協(xié)的原因,對(duì)青協(xié)的認(rèn)識(shí)

          2. 答辯:面試者回答評(píng)委提出的問(wèn)題

          (責(zé)任心強(qiáng),對(duì)工作有熱情,語(yǔ)言表達(dá)清晰,有一定的交際能力等) 問(wèn)題商議

        工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。

          二、工作目標(biāo):

          強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。

          三、基本模式:

          細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

          四、具體措施:

          1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。

          不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動(dòng)為載體,全面展開(kāi)德育工作。

          2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。

          學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹(shù)立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。

          3、強(qiáng)化道德約束。

          即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說(shuō)一個(gè),做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項(xiàng)治理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

          4、內(nèi)化道德約束。

          自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的.約束沒(méi)有認(rèn)同,沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識(shí),使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。

          5、提高學(xué)生三個(gè)能力。

          即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代。

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