工作計劃【必備7篇】

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　1.繼續(xù)完善統(tǒng)計制度。擬定統(tǒng)計基層基礎(chǔ)規(guī)范化的具體標(biāo)準(zhǔn)，力求統(tǒng)計基層基礎(chǔ)工作取得較大突破。

　　2、加強數(shù)據(jù)質(zhì)量控制。加強溝通，認(rèn)真研究，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的`真實性。

　　3、按時完成各類統(tǒng)計報表，嚴(yán)把統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)，按照準(zhǔn)確、及時，全面的要求加強對基層各類的審核，確保按時、按質(zhì)完成各類報表工作。

　　4、完善我鄉(xiāng)綜合統(tǒng)計站規(guī)范化建設(shè)軟件資料，并迎接縣相級主管部門驗收。

工作計劃 篇2

　　來到工商將近一個月的時間，不知道是這里的制度嚴(yán)明還是我上久了學(xué)，總之有種種的不適應(yīng)，工商之工作計劃。不適應(yīng)早起，不適應(yīng)一會兒一個電話的催促，不適應(yīng)一天四次打卡，不適應(yīng)沒事情做的時候和辦公室的已婚人士話聊家常。這一切與我所想不斷遠離。我每天泡在油鹽醬醋茶的話題中，毫無激情和斗志。面對繁瑣的工作我整日困頓提不起神來，身心的疲憊正在慢慢淹沒我，我試圖改變這個狀態(tài)。從改變我自己開始。

　　新年新氣象。20xx，虎年，我25，畢業(yè)在即，工作在望，愛情堅固，思維逐漸成熟，一切趨向穩(wěn)定與平和。逐漸逃脫安妮寶貝的頹廢，遠離瓊瑤的童話，走出泡沫劇的虛構(gòu)。漸漸地，我也開始關(guān)注李開復(fù)，關(guān)注樓市和社會民生。關(guān)注社會保障和就業(yè)形勢。我的生活更加接近現(xiàn)實。為了面包開始辛苦求職，上班掙錢。雖然沒有了自由自在的生活，可是就在我寫下文字的這一刻，我感覺到這個過程我很享受，辛苦的在社會上成長，然后壯大，這就是人生的蛻變過程，。我要求自己逐漸適應(yīng)上班族的時刻表，能夠以飽滿的精神開展一天的工作。既來之則安之，以平穩(wěn)的心態(tài)對待工作，有工作要及時履行，認(rèn)真負(fù)責(zé)，這是每一個職場人首要具備的素質(zhì)�？沼鄷r間，要時刻為自己充電，飽滿的知識是前進的砝碼。面對任何人，要盡量友好，使自己處于融洽的氣氛之中。

　　這兩天工商召開的述職大會還是讓我看到了工商的一些才子。畢竟是天外有天人外有人，很多大學(xué)教授在這里任教，知識淵博，水準(zhǔn)很高，我還是看到了些能讓我愉快工作的因素。和辦公室的同事相處的更加自然，周圍的氣氛也更加融洽，人際交往正在撒網(wǎng)，每天都會認(rèn)識一些新的面孔，也算是一天之中較為欣喜的事情吧。我身兼教師和教學(xué)秘書的重任，上下級都要打交道，還好我上級領(lǐng)導(dǎo)還是不錯的，而且比較有才，工作開展的還算得心應(yīng)手。我對自己的職業(yè)成長充滿了信心。最近有機會得到中國電信的.筆試通知，縱然沒有報很大的希望，也還是充分準(zhǔn)備一下吧，畢竟還是有很大的誘惑。

　　我的親愛的給我的溫暖讓我每天都很開心，我也全身心的愛著我的親愛的。執(zhí)子之手，與子偕老。我們的誓約，都要堅持，我不會放開你。

工作計劃 篇3

　　20ｘｘ年我們將根據(jù)區(qū)婦聯(lián)的總體部署，結(jié)合街道的中心工作，圍繞“一個家”、“二個崗”、“三項基礎(chǔ)”開展婦聯(lián)工作。

　　一、建好一個“家”——婦女之家。

　　健全婦女之家管理制度、服務(wù)制度、學(xué)習(xí)制度、活動制度等；建立婦女之家工作檔案；建立婦女之家活動情況、婦女群眾求助等級、困難婦女登記、巾幗志愿者隊伍登記等臺賬；開展婦女讀書活動，培訓(xùn)講座，文藝演出，體育比賽等活動，使“婦女之家”真正成為外來流動婦女的維權(quán)之家、學(xué)習(xí)之家、創(chuàng)業(yè)之家、活動之家。

　　二、設(shè)好兩個“崗”——巾幗文明崗、婦女維權(quán)崗。

　　1、巾幗文明崗。積極開展“巾幗文明崗”誠信服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，結(jié)合行業(yè)特點，在窗口行業(yè)開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、奉獻型、服務(wù)型示范崗的'創(chuàng)建活動，形成“創(chuàng)一個崗，樹一面旗，帶一片人”的良好氛圍。同時，積極拓展創(chuàng)建領(lǐng)域，爭取在崗位設(shè)置的數(shù)量和質(zhì)量上有所突破，并逐步擴大在非公企業(yè)中的創(chuàng)建面。明年做好巾幗文明崗的提升工作，北郊片農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心爭創(chuàng)為市級文明崗。另外，在新經(jīng)濟企業(yè)中爭取再創(chuàng)建一家巾幗文明崗。

　　2、婦女維權(quán)崗。以“抓規(guī)范，促提升”為目標(biāo)，認(rèn)真開展“優(yōu)秀基層婦女維權(quán)崗”創(chuàng)建活動。抓規(guī)范，就是要建立相關(guān)的工作制度、配備好人員、建立工作臺帳。促提升，就是要結(jié)合“平安家庭”創(chuàng)建、婦女兒童維權(quán)等工作，開展法律咨詢、心理疏導(dǎo)、調(diào)適家庭關(guān)系等服務(wù)，幫助弱勢婦女依法維護自身合法權(quán)益，有效預(yù)防和制止家庭暴力，促進社會和諧穩(wěn)定。

　　三、夯實三項基礎(chǔ)——母親素養(yǎng)工程、兩新組織婦建、婦女干部素質(zhì)提升。

　　1、以“母親素養(yǎng)工程”為主要抓手，做好未成年人思想道德建設(shè)工作。一是持續(xù)深入開展“母親素養(yǎng)工程”，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的相應(yīng)活動，定期推出大型公益講座，提升轄區(qū)內(nèi)母親的教子育兒水平。二是以示范家長學(xué)校建設(shè)為龍頭，提升家庭教育水平。發(fā)揮示范家長學(xué)校的引領(lǐng)作用，推進家庭教育骨干隊伍建設(shè)，通過到社區(qū)、企業(yè)等單位開展母親素養(yǎng)講座，擴大婦女教育培訓(xùn)受惠面。

　　2、以兩新經(jīng)濟組織婦建為切入點，進一步拓展婦女工作領(lǐng)域。繼續(xù)逐步推進“兩新”組織婦建工作，不斷延伸婦聯(lián)工作觸角，努力構(gòu)建全方位、多層次、開放式的“兩新組織”婦女組織網(wǎng)絡(luò)。推行“一套人員，兩個牌子”的工作模式，做到資源共享、優(yōu)勢互補、力量聚合。

　　3、切實加強基層婦女干部隊伍建設(shè)。通過舉辦婦女干部輪訓(xùn)班、報告論壇等形式，不斷增強婦女干部研究解決婦女發(fā)展實際問題的動力。同時，進一步加強婦女工作組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在健全農(nóng)村婦代會組織的基礎(chǔ)上，依托企業(yè)的工會女職工委員會，在兩新組織中成立婦女小組，設(shè)立聯(lián)絡(luò)員，使“兩新”組織中的婦女同志有一個“娘家”，使之成為聯(lián)系婦女、服務(wù)婦女、團結(jié)婦女的有效途徑。

工作計劃 篇4

　　一、思想方面的培優(yōu)補差。

　　1、做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。

　　2、定期與學(xué)生家長、班主任聯(lián)系，進一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

　　二、培優(yōu)補差的原則：

　　優(yōu)等生全優(yōu)，中等生優(yōu)化，后進生達標(biāo)。

　　三、學(xué)生基本情況分析：

　　X年(1)班共有學(xué)生XX人，其中男生XX人，女生XX人。本學(xué)期新增1人，成績中等。班級里大部分學(xué)生較有上進心，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但還是有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績較差，對班級的一些活動的參與不夠積極，因此，本學(xué)期要利用班級一切可以利用的資源，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與活動的積極性，促進班級整體發(fā)展。

　　本班XX人中只有XX人是本施教區(qū)內(nèi)的'，由父母的悉心照料，而另外26人是外地務(wù)工人員的子女，他們忙著工作賺錢，無心照顧孩子，導(dǎo)致這部分學(xué)生自由散漫，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，所以，我格外關(guān)注這群可愛的孩子。

　　X年(2)班共有學(xué)生XX人，其中男生XX人，女生XX人。本地生XX人，其余均為外來務(wù)工者子女。由于班級產(chǎn)生一些變動，學(xué)生的心開始散了，大部分學(xué)生缺乏集體榮譽感，整個集體的向心力不強，在班干部的層面來看，班干部的總體領(lǐng)導(dǎo)水平不高，積極性不強，尤其是宣傳委員。小組長中良秀不齊，沒有責(zé)任感。全班學(xué)生特長不明顯，但是表現(xiàn)欲較強，在運動會上表現(xiàn)活躍。

　　四、有效培優(yōu)補潛措施：

　　(一)優(yōu)秀生培養(yǎng)：

　　1、進一步加強學(xué)習(xí)目的，動機教育，培養(yǎng)并增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，自覺性。

　　2、進一步改革學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

　　3、在共同提高的基礎(chǔ)上，每天出一題彈性作業(yè)，讓優(yōu)生吃得飽。

　　4、和學(xué)生搞好溝通，及時進行信息反饋。

　　(二)后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)：

　　1、對于差生的教育以表揚為主，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

　　2、經(jīng)常和他們談心，多幫助他們找自己的優(yōu)點，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心。

　　3、適量地布置作業(yè)，定時進行檢查，以使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、安排座位時堅持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子。即“兵教兵”。讓優(yōu)生給差生講述自己的學(xué)習(xí)方法，用優(yōu)等生帶動差生，以優(yōu)促差，以實現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。

　　5、平時多與家長聯(lián)系，共同來解決差生各方面存在的問題。

　　6、充分利用早上早讀前和中午時間進行面對面輔導(dǎo)，講解練習(xí)。

　　7、做好"每日清"工作，包括題題清，課課清，人人清。爭取做到當(dāng)堂知識當(dāng)堂清，不留后遺癥。

　　五、在培優(yōu)補差中注意幾點：

　　1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。

　　2、根據(jù)優(yōu)潛生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案，優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習(xí)，潛能生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進行練習(xí)和講解，達到循序漸進的目的。

　　3、專研教材、講究教法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，上復(fù)習(xí)課時，把知識進行比較，把知識系統(tǒng)，便于學(xué)生掌握;上習(xí)題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學(xué)生答題情況，講知識的重點、難點。做到師生互動，生生互動，極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

　　4、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況及時地檢查，并做出評價。不定期地進行所學(xué)知識的小檢測，對學(xué)生知識的掌握情況進行及時的反饋，隨時調(diào)整教學(xué)方案。

　　5、經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對學(xué)習(xí)的信心。

工作計劃 篇5

　　20xx年，我鎮(zhèn)的'人口和計劃生育工作，繼續(xù)以穩(wěn)定低生育水平，優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點，以加化基層基礎(chǔ)工作為出發(fā)點。認(rèn)真貫徹落實上級人口和計劃生育政策，開拓進取、扎實工作，以務(wù)實的精神，努力完成上級人口和計劃生育部門交給的各項工作。經(jīng)過全體計生辦人員討論研究，20xx年工作計劃如下：

　　一、基層基礎(chǔ)工作

　　1、穩(wěn)定隊伍充實力量。繼續(xù)穩(wěn)定整體工作隊伍。對工作不負(fù)責(zé)的專干、小組長一律解聘，更換新人充實隊伍。研究制定年度考核辦法，嚴(yán)格落實獎懲。

　　2、加強培訓(xùn)，提高服務(wù)本領(lǐng)。今年將開展專干、小組長業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，繼續(xù)堅持月報月訓(xùn)制度，制定培訓(xùn)計劃、教案，嚴(yán)格按計劃培訓(xùn)相關(guān)人員。

　　3、宣傳工作，以婚育新風(fēng)進萬家和雙文明為載體，開展宣傳工作，發(fā)放各種宣傳品，提高已婚育齡婦女計生政策知曉率，利用春節(jié)、

　　3.8、5.29、7.11、10.28、12.4等重大節(jié)日開展宣傳活動，上街開展咨詢、發(fā)放政策宣傳單及避孕節(jié)育優(yōu)生等咨詢。重大活動不少于4次，培訓(xùn)不少于12次，活動結(jié)束向計生局反饋活動情況。

　　4、開展雙文明村創(chuàng)建工作，繼續(xù)以雙文明村為載體宣傳計生政策，擴大宣傳面，全年計劃創(chuàng)建1-2個村。

　　5、做好專干、小組長各種基礎(chǔ)資料填寫工作，不定期入村督導(dǎo)，認(rèn)真填寫督導(dǎo)工作意見書，對家庭戶底冊、工作手冊、月信息報告單內(nèi)容及時更新，記錄詳實、不缺項不落項，沒有邏輯錯誤，及時保質(zhì)上報。

工作計劃 篇6

　　20xx—20xx學(xué)年度上期，我校的人事管理和師訓(xùn)工作將堅持堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“教育大計、教師為本”、“發(fā)展教育、教師先行”的思想，緊緊圍繞“以改革創(chuàng)新求發(fā)展，用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的工作思路，以人為本，深化課程改革和課堂教學(xué)改革，積極運用“導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)模式，樹立新理念，把握新標(biāo)準(zhǔn)，全面實施素質(zhì)教育，繼續(xù)加強學(xué)校特色建設(shè)，培育教育新亮點。繼續(xù)推進“三項教學(xué)”工作，提高師生的文化修養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神。繼續(xù)推進校本教研工作，努力提高教師素質(zhì)，加大學(xué)科建設(shè)工作力度，提高教師學(xué)科能力。繼續(xù)開展好課堂教學(xué)達標(biāo)工作，進一步完善評價機制，強化質(zhì)量監(jiān)控，牢固樹立“教育大計,教師為本”、“發(fā)展教育,教師先行”的思想，以“三查三評”活動為載體，唱響“師德教育”主旋律，統(tǒng)籌安排，分工協(xié)作，組織好各種類型培訓(xùn)，進一步加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好職稱、工資、人事、檔案整理及其它日常工作，增強服務(wù)意識，提高工作效率和水平，努力開創(chuàng)我校人事管理和師訓(xùn)工作新局面。

　　一、構(gòu)建載體，積極探索師德建設(shè)新途徑

　　繼續(xù)把師德建設(shè)作為“強體固本”的基礎(chǔ)性工程，以“三查三評”活動為抓手，以開展各項師德主題教育活動為載體，以加強教育、強化監(jiān)督、嚴(yán)厲查處等方式方法為手段，不斷完善師德監(jiān)督投訴機制，積極探索師德建設(shè)的新途徑、新方法，提高廣大教師的思想政治素質(zhì)和師德水平，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊，構(gòu)建學(xué)習(xí)型網(wǎng)絡(luò)，努力建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍。

　　1、 務(wù)求實效，扎實開展“三查三評”活動。

　　為進一步豐富“三查三評”活動內(nèi)涵，創(chuàng)新活動形式，增強活動實效，突出“解決好我校存在的一至二個突出問題”和“督查學(xué)校班子成員和教師讀好書、提高自身修養(yǎng)”兩個重點。通過“查”“評”各環(huán)節(jié)活動扎實有效地開展，查擺出我校、班子成員、教師存在的主要問題，并在本學(xué)期內(nèi)有針對性地解決好一至二個突出問題。

　　2、教育引導(dǎo)，開展多種形式師德教育活動。

　　一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《鄭州市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項規(guī)范和十條懲戒》等法律法規(guī)，增強廣大教師知法、懂法、守法意識。

　　二是通過廣泛走訪、座談等形式深入調(diào)研，篩選出全市“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“師德先進個人”，并針對師德建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進典型和存在的突出問題，有計劃地通過新鄭教育信息網(wǎng)“師德論壇”欄目，組織我校教師開展學(xué)習(xí)先進典型和大討論活動。

　　三是組織我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《心理健康教育與教師心理健康》以及北師大伍新春教授關(guān)于教師心理健康知識講座，加強教師心理健康教育。

　　3、監(jiān)督查處，規(guī)范教師職業(yè)道德行為。

　　督促我校在完善師德建設(shè)承諾內(nèi)容的基礎(chǔ)上，將我校師德建設(shè)承諾內(nèi)容公示在學(xué)校大門口，印制師德建設(shè)承諾監(jiān)督公告，發(fā)放至我校每一個班級并告知家長，并設(shè)立投訴箱，公布學(xué)校和教體局的投訴電話，設(shè)立專兼職結(jié)合的師德投訴負(fù)責(zé)人，落實師德投訴受理制度，接受群眾監(jiān)督。同時，以懲戒為手段，以教育為目的，把嚴(yán)厲查處領(lǐng)導(dǎo)、教師違法違紀(jì)現(xiàn)象，作為師德考核評估的一個重要保障，對違紀(jì)的校長、教師嚴(yán)肅查處，并在評先表優(yōu)、晉級等工作中落實“一票否決”制度，進一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為。

　　二、采取措施，進一步加大教師培訓(xùn)力度。

　　根據(jù)市教體局關(guān)于教師培訓(xùn)工作整體部署，結(jié)合我校實際，按照“請進來、走出去”的工作思路，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為重點，以開展學(xué)科培訓(xùn)、專業(yè)技能測試、名家講座、外出考察、掛職鍛煉等活動為載體，組織好教師的各種類型培訓(xùn)，并具備一定的培訓(xùn)特色，全面提高我校教師隊伍整體水平。

　　1、教師培訓(xùn)要具有我校特色。

　　教育改革發(fā)展的事實說明全面實施素質(zhì)教育、推進教育教學(xué)改革，關(guān)鍵在于有一支具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍。為使我校特色教師隊伍在確保質(zhì)量的前提下，不斷壯大，以推進基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，規(guī)劃如下：

　�、帕⒆阈１九嘤�(xùn)，培育特色教師

　　在對教師進行校本培訓(xùn)的過程中，要以提高教師教育教學(xué)能力為主要目標(biāo)，以教師互教互學(xué)為基本形式，把培訓(xùn)與教育教學(xué)、科研活動緊密結(jié)合起來的，旨在滿足學(xué)校每個教師工作需要的繼續(xù)教育形式和校內(nèi)培訓(xùn)活動。在活動、反思、教研和協(xié)作交流中培養(yǎng)一個個有個性，善于思考的特色教師。

　�、婆嘤�(xùn)目標(biāo)

　　通過培訓(xùn)，使教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高他們實施素質(zhì)教育的能力和水平。幫助教師進一步更新教育觀念，促進教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)化，發(fā)揮他們在實施新課程改革中的帶頭和示范輻射作用，盡快成長為我校教育改革的'中堅力量。

　�、桥嘤�(xùn)內(nèi)容

　　依照培訓(xùn)目標(biāo)，本著“以人為本”的原則，了解教師急需解決的實際問題，有針對性地開展培訓(xùn)，包括：教師職業(yè)道德、新課程改革理論的學(xué)習(xí)與實踐、校本課程資源的開發(fā)和利用、學(xué)科前沿知識與綜合知識、教育科學(xué)研究、課程與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合等幾方面的內(nèi)容，以及拓展的相關(guān)知識和信息。

　　⑷實施方法

　�、俨扇〗y(tǒng)一組織、集中培訓(xùn)、自我提升、外出考察等靈活多樣的培養(yǎng)模式，使特色教師了解更先進的教育理論、教育思想、教育方法、教學(xué)手段和職業(yè)技能，掌握學(xué)科教育發(fā)展的新動態(tài)、新知識。

　　②在校本培訓(xùn)中引導(dǎo)教師養(yǎng)成善于獨立思考和善于書寫心得的習(xí)慣；培養(yǎng)教師善于抓住實踐中的困惑進行研究的習(xí)慣；要讓教師學(xué)會發(fā)揮集體的作用，在溝通、協(xié)作和交流中形成自己的特色；要通過校本培訓(xùn)讓教研成為教師生活的常態(tài),讓教師在教研中成長為有自己特色的學(xué)者型教師。

　�、奂訌姽芾�，放手使用，促進特色教師隊伍帶頭和示范輻射作用的發(fā)揮。特色教師是校教師繼續(xù)教育的重要資源，采取措施鼓勵他們積極執(zhí)教觀摩課、示范課或舉辦專題講座。

　　2、進一步加大各種培訓(xùn)工作的督促力度。

　　要想提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，最有效的途徑是積極參加相關(guān)培訓(xùn)。只有不斷參加培訓(xùn)，自身的業(yè)務(wù)水平才會不斷提高。所以，本學(xué)期，我校一定進一步加大全體教師積極參加相關(guān)培訓(xùn)的督促力度，使我校教師能夠自覺地投入到中小學(xué)教師繼續(xù)教育、信息技術(shù)教育、學(xué)科培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、置換培訓(xùn)等多種形式的教師培訓(xùn)之中，以全面實施教師素質(zhì)升位工程，提高教師業(yè)務(wù)技能，并將培訓(xùn)情況納入考評。

　　3、進一步加大學(xué)科建設(shè)力度，促進教師專業(yè)知識技能的提高。 本學(xué)年度，我校要大力開展“課堂教學(xué)達標(biāo)晉級”、“新課程達標(biāo)評優(yōu)”、“教學(xué)標(biāo)兵評選”、“新課程賽課”、“教研開放日”等活動，抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專業(yè)知識和專業(yè)技能訓(xùn)練、測試，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和課程實施能力。

工作計劃 篇7

　　20xx年傳染病督導(dǎo)工作計劃 為了保障公眾健康，規(guī)范傳染病防控監(jiān)督工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)，依據(jù)省、市疾病預(yù)防控制中心20xx年的傳染病工作計劃的要求，為提高我區(qū)傳染病管理等工作質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題，規(guī)范工作程序，完善我區(qū)傳染病監(jiān)測系統(tǒng)，及時對零缺報單位開展督導(dǎo)檢查進行督導(dǎo)，現(xiàn)制定本計劃。

　　一、督導(dǎo)范圍

　　轄區(qū)各級醫(yī)療單位。

　　二、督導(dǎo)內(nèi)容

　　1、傳染病發(fā)現(xiàn)率，報告率，傳染病登記項目是否齊全，有無漏報，遲報，邏輯不合理等現(xiàn)象的'門診督導(dǎo)；

　　2、醫(yī)療單位傳染病管理與零缺報工作督導(dǎo)；

　　3、醫(yī)療單位腸道門診開展與建設(shè)情況督導(dǎo)；

　　4、傳染病培訓(xùn)及業(yè)務(wù)知識掌握情況督導(dǎo)。

　　三、傳染病疫情報告

　　（一）傳染病疫情報告情況的督導(dǎo)內(nèi)容

　　醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)建立傳染病疫情報告的管理制度及依法履行傳染病疫情報告與管理職責(zé)的情況。

　　（二）督導(dǎo)醫(yī)療機構(gòu)對傳染病疫情報告情況

　　1.查閱設(shè)置疫情報告管理職責(zé)分工的文件資料，核實疫情報告管理專職疫情報告人員，查閱傳染病疫情報告管理制度；

　　2.現(xiàn)場檢查傳染病疫情審核記錄、核查設(shè)置疫情電話的情況；

　　3.檢查與傳染病疫情報告相關(guān)的其他情況。

　�。ㄈ�）督導(dǎo)醫(yī)療機構(gòu)傳染病疫情報告情況時采取的方法

　　1.查閱明確疫情報告管理職責(zé)文件，核實專職疫情報告人員；查閱傳染病報告管理制度，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括傳染病診斷、登記、報告、檢查等方面；查閱門診工作日志；對臨床異常診斷信息的快速反應(yīng)流程及有關(guān)記錄。

　　2.現(xiàn)場檢查門診日志、傳染病報告登記、傳染病報告卡等資料，核查未按照規(guī)定報告?zhèn)魅静∫咔榛螂[瞞、謊報、緩報傳染病疫情報告的情況。

　　3.查閱開展傳染病疫情報告管理記錄、報告。

　　四、傳染病疫情控制

　　現(xiàn)場檢查傳染病監(jiān)測制度、本轄區(qū)內(nèi)的傳染病監(jiān)測計劃和工作方案，以及傳染病監(jiān)測信息收集、分析和報告。

　　1.查閱傳染病疫情調(diào)查處置技術(shù)以及傳染病疫情調(diào)查處理記錄、報告

　　2.現(xiàn)場檢查對法定傳染病病人或者疑似傳染病病人采取隔離控制措施的場所、設(shè)施設(shè)備以及使用記錄。

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