(實用)工作計劃6篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一.指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我們語文教研組認真學(xué)習(xí)貫徹上級教育部門、新課程標準的精神,以《學(xué)校工作計劃》和《教導(dǎo)處工作計劃》為指導(dǎo),立足校本教研,狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,進一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學(xué)水平,促進學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。
二.工作重點及措施:
。ㄒ唬⿲W(xué)好理論,更新觀念,提高素質(zhì)
語文教學(xué)應(yīng)按照語文學(xué)科的特點,適應(yīng)社會需求,強化語文的人文性、實踐性、實用性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢,不被淘汰,我們中高年級語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點:
1.認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,通讀一、二本理論專著。結(jié)合語文教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。
2.及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野、拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”。
3.緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。
(二)狠抓常規(guī),改革教學(xué),提高效率
1.對照語文課程標準,樹立教師服務(wù)意識。
我們要改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。
2.狠抓教師集體備課,提高課堂教學(xué)效率。
上學(xué)期,各語文備課組在集體備課的形式上做了一些嘗試。本學(xué)期要進一步落實集體備課制度,首先備課組長思想上要重視,措施要到位,其它老師要緊密配合,講究求真務(wù)實,對各種課型都要進行研討,采取“分塊備課,集體評議、個人修改、注重反思”的總體思路思路。讓教師沿著“備課——評議——修改——反思”這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程,求得問題的'解決,從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長,達到相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高的目的。
3.開展多種形式教研活動,促進教師專業(yè)成長。
本學(xué)期要繼續(xù)開展聽、說、評、講等教研形式,繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”等多種形式的教研活動,45周歲以內(nèi)的老師每學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課,努力提高教師教育教學(xué)水平,促進教師專業(yè)成長。
(三)創(chuàng)設(shè)活動,培養(yǎng)習(xí)慣,提升素養(yǎng)
1.創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)活動,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)空間。
本學(xué)期,我們將根據(jù)學(xué)生的特點和學(xué)校的實際情況,繼續(xù)開展豐富多彩的課外活動,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向,正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系,多方面提高學(xué)生的語文能力。
2.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生課外知識。
本學(xué)期,我們語文教研組將學(xué)生讀書落到實處,規(guī)定讀書書目,規(guī)定讀書時間。不定期舉行學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流會,讓學(xué)生在浩瀚的書海中暢游,促進學(xué)生語文能力的發(fā)展。
工作計劃 篇2
不知不覺中上半年就這樣過去了,通過這段時間對公司情況的逐步熟悉,領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心幫助以及自己的努力,現(xiàn)在已基本上融入到公司的氛圍中,同時對組織架構(gòu)、運作模式等各方面都有了一個初步的了解。
我的工作崗位是辦公室文員和財務(wù)會計。主要工作內(nèi)容是負責(zé)辦公室日常文件資料的收集和整體;協(xié)助辦公室主任日常工作;同時監(jiān)公司財務(wù)工作。針對這段時間的工作進行總結(jié)及對下半年的工作進行計劃如下:
一、理順了工作思路,合理安排了各項工作的先后順序
辦公室是經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作比較繁雜:起草文書、監(jiān)管考勤、收集整理各種管理文件、整理提報各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、維護公司日常辦公環(huán)境、監(jiān)管庫房、監(jiān)管財務(wù)、完成經(jīng)理安排的'協(xié)助事項。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,對當天工作要有一個整體性的把握,分清主次,合理安排,力求周全、準確、適度避免疏漏和差錯。
二、認真完成了各項工作,各種數(shù)據(jù)要多核查、多盤點避免疏漏和差錯
業(yè)務(wù)職員主要負責(zé)草擬各種請示,整理公司的各項銷售數(shù)據(jù)、公司的各種賬務(wù)數(shù)據(jù)、以及員工的績效考核數(shù)據(jù)。所有數(shù)據(jù)的準確性與重要性都對公司的工作會產(chǎn)生一定的影響。所以針對各項工作一定要認真再認真。要多核查、多盤點避免疏漏和差錯。
三、分清職責(zé),加強了協(xié)調(diào),保證溝通
業(yè)務(wù)職員與公司各個部門都有交集,是公司的樞紐。所以工作中一定要分清職責(zé),避免多通道管理,影響其他部門的正常工作。業(yè)務(wù)職員要與其他部門加強溝通,密切配合,互相支持,保證全局整體工作不出現(xiàn)紕漏。督促、協(xié)調(diào)公司經(jīng)理以及營銷管理部安排的各項工作。傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,反饋各種信息,做到快捷實效。保證上下政令暢通。
四、加強了自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
由于辦公室的工作種類多樣,自己在公司的工作時間較短。對各種工作和各項數(shù)據(jù)的熟悉度還有欠缺。所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了業(yè)務(wù)職員的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
在這半年的工作中,有很多收獲,同時也從出現(xiàn)的種種問題中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在今后的工作中,我將以踏實的工作態(tài)度,對過去的錯誤加以改正并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。認真工作,嚴格要求自己。
五、下半年工作計劃
1、做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手。
2、做好各種數(shù)據(jù)匯總:加強與各業(yè)務(wù)人員的溝通,系統(tǒng)的、快速的匯總各種數(shù)據(jù),保證各種數(shù)據(jù)及時準確的傳遞到位。
3、做好文書工作:及時完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
4、做好辦公室各類辦公用品和設(shè)備的維護工作。
以上是我的上半年的工作總結(jié)和下半年工作計劃,希望領(lǐng)導(dǎo)及同時提出寶貴意見。
工作計劃 篇3
新的征途,新的追求。在不斷迎接新任務(wù)的日子里,我們將一如既往地團結(jié)一心、誠實守信,嚴格遵循《保安服務(wù)管理條例》的有關(guān)規(guī)定,認真依法執(zhí)業(yè)、守法經(jīng)營。新的一年,我們在市局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,有《保安服務(wù)管理條例》為保安服務(wù)行業(yè)指明方向,更加信心百倍,決心繼續(xù)以貫徹《保安服務(wù)管理條例》為契機,以構(gòu)建和諧平安樟樹和確保客戶人身、財產(chǎn)、信息安全為目標,為實現(xiàn)公司經(jīng)濟效益和社會效益再豐收而勤奮勞動。
。ㄒ唬┕ぷ髂繕
1、力爭年初啟動中國銀行樟樹支行的現(xiàn)金押解服務(wù)業(yè)務(wù)。
2、依法向全市娛樂場所派駐保安員。
3、依法開展保安服務(wù)活動,確?蛻羧松、財產(chǎn)和信息安全,力爭做到所有客戶單位不發(fā)生刑事案件和影響較大的治安事件。
4、確保武裝押運服務(wù)安全、有序進行,保證不發(fā)生涉槍、涉車的安全問題。
5、確保公司保安服務(wù)營業(yè)額實現(xiàn)260萬,力爭達到300萬元,確保創(chuàng)利稅達到60萬元。
6、力爭年內(nèi)為人防崗位全體員工購買養(yǎng)老保險。
。ǘ┕ぷ鞣椒
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行好《保安服務(wù)管理條例》,依法規(guī)范公司的經(jīng)營活動,進一步促進公司依法執(zhí)業(yè),守法經(jīng)營。
2、繼續(xù)貫徹執(zhí)行好《勞動法》和《勞動合同法》,依照法律要求處理好公司與客戶之間和諧的服務(wù)關(guān)系以及公司與員工之間和諧的勞動關(guān)系,制定出適合員工勞動和勞動報酬的相關(guān)規(guī)定和標準,并保證其合法性和可操作性,進一步依法保護好員工的合法權(quán)益。
3、繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。隊伍建設(shè)是公司實現(xiàn)各項工作目標的基礎(chǔ)工作,我們將繼續(xù)把好人員準入關(guān),對新招人員做到按規(guī)定嚴格政審、培訓(xùn)、實習(xí),同時進一步加強日常工作的管理,加大隊伍建設(shè)力度,夯實公司謀求進一步發(fā)展的基礎(chǔ)。
4、繼續(xù)落實規(guī)范化管理。制度是員工依法規(guī)范執(zhí)勤的行為準則,是公司開展管理工作和執(zhí)行具體工作的依據(jù),我們將繼續(xù)完善公司管理制度,健全監(jiān)督管理機制,更進一步優(yōu)化保安服務(wù)質(zhì)量,提高客戶滿意度。
5、繼續(xù)深入“人性化”管理。依法提高員工的勞動報酬、福利和保險待遇,是解除員工后顧之憂的基本保障,提高員工對企業(yè)忠誠度的必要途徑。新的一年,公司下決心深入“人性化”管理,不僅從提高員工勞動報酬、福利和保險待遇等方面關(guān)心員工,更要在平時的工作和生活上,關(guān)心員工,幫助他們解決實際困難,激發(fā)員工對公司的熱愛,增強他們的歸屬感和對公司的信賴,以宏揚愛崗敬業(yè)精神。
(三)工作建議
1、積極開展清理非法保安組織規(guī)范保安服務(wù)市場專項整治工作,提升保安隊伍整體素質(zhì),促進全市保安服務(wù)業(yè)健康發(fā)展。長期以來我市保安服務(wù)業(yè)存在的問題:一是存在大量非法保安組織。由于《保安服務(wù)管理條例》出臺前,我國還沒有專門針對保安服務(wù)業(yè)的法律法規(guī),公安機關(guān)等部門對一些未經(jīng)審批從事保安服務(wù)的企業(yè)的監(jiān)管處于尷尬境地,而監(jiān)管不到位也在一定程度上導(dǎo)致了保安服務(wù)行業(yè)的混亂。二是保安員準入門檻低。由于保安員招收難、流失率高,客觀上造成了保安員招收條件低的現(xiàn)狀,保安員的文化水平和自身素質(zhì)普遍不高,而且大都沒有經(jīng)過系統(tǒng)的保安業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),業(yè)務(wù)和技能水平不高,造成保安隊伍整體素質(zhì)偏低。三是部分娛樂場所違反國家法律法規(guī)的規(guī)定,擅自雇用社會閑散人員從事保安工作,導(dǎo)致違法違紀現(xiàn)象時有發(fā)生,嚴重擾亂了保安服務(wù)市場秩序,損害了正規(guī)保安員隊伍的形象和聲譽。
面對我市保安服務(wù)行業(yè)的'突出問題,只有通過依法清理整治,取締各種形式的非法保安組織,遏制非法從事保安服務(wù)的現(xiàn)象,扭轉(zhuǎn)我市保安服務(wù)市場管理的混亂局面,才能保證我市保安服務(wù)市場進入規(guī)范化、法制化軌道。
2、購置備用運鈔車。公司為四家銀行(工行、建行、農(nóng)行、農(nóng)發(fā)行)提供的押運業(yè)務(wù)目前由4輛押鈔車來運作,20xx年1月1日我公司擬承接中國銀行樟樹支行的現(xiàn)金押運業(yè)務(wù),若此項業(yè)務(wù)市局準許我們啟動,我公司就得用五輛運鈔車來完成上述五家銀行的現(xiàn)金押運任務(wù)。押運業(yè)務(wù)越做越大,運鈔車配置越來越多,押運服務(wù)的安全壓力也越來越大,為避免因運鈔車故障給押運工作造成安全壓力,請求市局批準我公司添置一輛押鈔車作為備用車。
回顧20xx,展望20xx,有市公安局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和我公司素質(zhì)過硬文明和諧的員工隊伍,我們對保安服務(wù)業(yè)的發(fā)展充滿了信心。新的一年,我們繼續(xù)盡心經(jīng)營、勤奮工作,進一步推進公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,不斷鞏固公司在客戶單位和人民群眾心中的地位,切實提高社會效益和經(jīng)濟效益,為維護我市的治安穩(wěn)定、構(gòu)建和諧平安社會做出新的貢獻。
工作計劃 篇4
為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,進一步規(guī)范我校全體學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,進一步完善全體學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使后進生盡快克服自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,在全校形成"趕、幫、超"濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每位教師的后進生轉(zhuǎn)化工作更扎實有效,現(xiàn)結(jié)合我校的實際情況,制定本方案。
一、工作目標
后進生轉(zhuǎn)化工作是提升學(xué)生綜合素質(zhì)、提高學(xué)生整體成績的有效途徑,也是教學(xué)工作的長期抓手和永恒主題。通過扎實的培優(yōu)輔差工作,使全體學(xué)生意識到學(xué)習(xí)的重要性,針對不同的學(xué)生因材施教,基礎(chǔ)不扎實成績不穩(wěn)定的臨界生和學(xué)習(xí)缺乏信心的后20%學(xué)困生的不同需求。學(xué)科任課教師(指導(dǎo)師)要了解不同層次學(xué)生的思想、生活及學(xué)習(xí)狀況,通過個體談話、個別輔導(dǎo)、家訪等方式,關(guān)心學(xué)生、走近學(xué)生、幫助學(xué)生,讓不同層次的學(xué)生確立不同的學(xué)習(xí)目標,樹立信心,切實有效地做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
二、指導(dǎo)對象
后進生對象:班主任結(jié)合本班學(xué)業(yè)成績后20%學(xué)生的德育、日常行規(guī)等綜合表現(xiàn),確立本班總?cè)藬?shù)的20%為輔差對象,但輔差名單不得在班級公布,需個別談話明確幫扶計劃。此類學(xué)生基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)缺乏興趣,對所學(xué)的內(nèi)容消化不良,輔差工作的重點是要幫助他們疏導(dǎo)心理、樹立信心。班主任需了解學(xué)生的興趣特長和現(xiàn)有的師生關(guān)系,
并以此為突破口,幫助確定一位任課老師為指導(dǎo)師,進行輔差結(jié)對指導(dǎo)。
三、具體措施
班主任根據(jù)本班學(xué)生總?cè)藬?shù),確定后20%的輔差對象的人數(shù)及名單,聯(lián)系合適的任課老師為指導(dǎo)師,并告知結(jié)對的師生雙方,同時將結(jié)對的名單上傳學(xué)校各指導(dǎo)師根據(jù)結(jié)對學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況,制定具體有效的學(xué)年補差計劃,按要求將所結(jié)對學(xué)生的補差計劃于每學(xué)年第一學(xué)期期末前上交教務(wù)處,并按計劃有序進行學(xué)年結(jié)對指導(dǎo)。
班主任及各指導(dǎo)師要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,及時交流反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,力爭家長最大的配合與支持。
指導(dǎo)師要深入了解后20%學(xué)困生現(xiàn)行的學(xué)習(xí)方法、當下的思想狀態(tài),給予正確的引導(dǎo),使其朝正確的方向發(fā)展。輔差工作需補思想,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度;補方法,使其掌握學(xué)習(xí)技巧;補知識,使其盡快彌補知識的缺陷,使每位學(xué)困生都能改善目前的學(xué)習(xí)狀況,提高學(xué)習(xí)成績,努力向中等生靠近。
盡量實行分層教學(xué)、分層作業(yè)、分層評價的方式,對優(yōu)秀生需適當增加題目難度,增加課外拓展題,不斷提高解題能力;對學(xué)困生關(guān)注心理輔導(dǎo),實行多做多練的措施,加大基礎(chǔ)知識的檢查力度,降低錯題率,提高自信心。指導(dǎo)師要最大可能地為被指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造面批的機會,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
采取激勵機制,及時關(guān)注被指導(dǎo)學(xué)生的進步情況,并適時給予表揚與鼓勵,通過榜樣效應(yīng),調(diào)動不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感,激發(fā)不同層次學(xué)生的進取心,積極推動班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。定期召開學(xué)生座談會,及時后20%學(xué)生的指導(dǎo)情況,及時了解各指導(dǎo)師的補差工作成效。
學(xué)校對后進生的成績進行學(xué)年跟蹤管理和對比分析。每學(xué)期針對后20%的學(xué)困生評出"學(xué)習(xí)進步生"等榮譽稱號,給予鼓勵。
工作計劃 篇5
時間
工作主題
內(nèi)容
組織方式
9月
新生入學(xué)教育
1、迎接新生入住
安排好迎新流程,值班安排
2、宿管制度學(xué)習(xí)
協(xié)調(diào)年級利用軍訓(xùn)期間晚自習(xí)的時間組織班主任和住宿生學(xué)習(xí)宿舍管理制度
3、內(nèi)務(wù)整理培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
協(xié)調(diào)政教處將細化的內(nèi)務(wù)培訓(xùn)計劃列入軍訓(xùn)計劃,把內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)落到實處
4、內(nèi)務(wù)整理大賽
將軍訓(xùn)期間各班的宿舍成績和疊軍被比賽成績合成得到班級的內(nèi)務(wù)大賽成績
5、“我的宿舍,我的家”征文比賽
三個年級所有住宿生參加,組織評委會評獎
10月
住宿生自主管理
1、組建新一屆宿管委員會
在自愿報名與班主任推薦相結(jié)合的基礎(chǔ)上初選,演講競聘
2、公物自檢
在各宿舍自檢的.基礎(chǔ)上上報公物情況,以宿委會為主進行公物大檢查
3、自我管理水平提升
以宿委會為主對內(nèi)務(wù)整理進行全面檢查和評比
11月
生活教師業(yè)務(wù)提升
1、生活教師相互觀摩活動
組織三個年級的生活老師對所有宿舍全面檢查,相互取長補短
2、生活教師經(jīng)驗交流會
開展經(jīng)驗交流會,生活老師講述自己的工作用心之處和亮點,查找不足
3、對后進宿舍幫扶和整改
對后進宿舍進行認定、幫扶、整改
4、熟知分管學(xué)生
對自己所分管宿舍的情況了如指掌,生活教師會上交流匯報
5、生活教師業(yè)務(wù)水平技能大賽
組織所有生活老師進行業(yè)務(wù)水平和知識技能比賽
12月
宿管處心靈驛站活動
1、住宿生住宿情況問卷調(diào)查
針對宿舍管理工作中的常見問題進行問卷調(diào)查,了解住宿生的真實想法和需求
2、住宿生小規(guī)模團體心理輔導(dǎo)
在部分住宿生中開展小規(guī)模的團體心理輔導(dǎo),增強向心力和認同感
3、“心靈驛站”咨詢教師座談會
根據(jù)各自的案例,開展經(jīng)驗交流,提高咨詢效率和水平
元月
期末工作安排
1、生活教師測評
組織部分住宿生、班主任對生活老師的工作進行學(xué)期測評
2、星級文明宿舍評選
根據(jù)每月星級文明宿舍的評選結(jié)果,確定本學(xué)期的最高星級文明宿舍
3、文明宿舍長和文明住宿生評選
根據(jù)本學(xué)期的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和紀律檢查記錄,評選文明宿舍長和文明住宿生
4、安排放假事宜,布置假期工作
安排放假學(xué)生離校工作和假期值班工作
工作計劃 篇6
語文學(xué)科組教研活動,認真貫徹落實教育局、教研室和學(xué)校教導(dǎo)處計劃,把六精落實到常規(guī)工作中,以課堂教學(xué)研究為重心,加大課改的力度,深入學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究,切實加強課堂教學(xué)的常規(guī)管理,運用新穎有實效的教學(xué)方法和手段,促進教學(xué)質(zhì)量的提高,向教學(xué)管理要效益要質(zhì)量。努力提升教學(xué)的境界;實施綜合性學(xué)習(xí),以活動組織課程,堅持以人為本,關(guān)注常態(tài)語文教學(xué),努力體現(xiàn)“簡簡單單教語文、扎扎實實求發(fā)展”的思想,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
工作重點:
1、加強集體備課。充分發(fā)揮全體語文教師的聰明才智,凝聚語文教研的集體智慧,濃厚語文教研的氛圍,積極開展集體備課。集體備課是提高備課質(zhì)量的重要備課形式。發(fā)揮集體備課的作用,要集思廣益,將個人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢,研究出最佳教學(xué)方案,達到教育資源共享,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2、認認真真地備好每一堂課、上好每一堂課,實實在在地聽好每一堂課,扎扎實實地評好每一節(jié)課。突出學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生。重視知識形成過程的教學(xué),重視知識和生活實際的聯(lián)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和主動探索精神。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;重視學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣的'培養(yǎng);努力培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣、合作交流習(xí)慣、分享感悟成果的興趣。
4、研究“六精”細則,把“六精要求”落實到常規(guī)工作中。督促教師嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)狠抓教學(xué)過程的五個環(huán)節(jié)。執(zhí)行學(xué)科教學(xué)常規(guī)提高40分鐘課堂教學(xué)效益。定期組織檢查教師上課、輔導(dǎo)、備課、批改等教學(xué)環(huán)節(jié)落實情況;隨堂聽課和一課多講多研活動相結(jié)合,了解教師的課堂教學(xué)效果,及時反饋和總結(jié)。組織全體教師認真學(xué)習(xí)、執(zhí)行學(xué)科教學(xué)常規(guī)。狠抓教學(xué)過程的五個環(huán)節(jié),提高40分鐘課堂教學(xué)效益。
5、設(shè)計高效作業(yè),3月,各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點和年段特點設(shè)計高效作業(yè),形成高效作業(yè)手冊,本學(xué)期以語文和數(shù)學(xué)為試點,設(shè)計高效作業(yè),語文低段:重視寫字訓(xùn)練,抓基礎(chǔ),重積累運用,提升寫話能力。中段:抓基礎(chǔ),重運用,勤觀察,多讀書,多練筆。高段:學(xué)會知識歸類整理,抓基礎(chǔ),重理解,多讀書,多感悟。數(shù)學(xué)根據(jù)年段特點,進行一周知識盤點,收集典型題、易錯題、拓展題。其它學(xué)科先嘗試特色作業(yè)的設(shè)計,逐步形成高效作業(yè)手冊。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,收到的效果很好,但個別環(huán)節(jié)需要改進。
6、搞好教研活動,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
3月17日我校拉開了一課多講多研活動的序幕,經(jīng)過四周的時間圓滿結(jié)束。此次活動,全體教師人人參與講課、聽課、評課活動。同一備課組的教師,要求集體備課,上同一節(jié)課,一課多上。也可以同一位教師,利用不同的班級,上同一節(jié)課。遵循個體設(shè)計---集體備課---課堂展示---學(xué)科教研---反思重建---高效呈現(xiàn)的往返循環(huán)的模式,集體備課,在諸多的教研教學(xué)問題中,切中一點,進行多方研究。講完課現(xiàn)場進行評課活動,提高教研的時效性,讓教學(xué)思想不斷的交流與碰撞,促使教師的專業(yè)成長,不斷豐富校本教研的內(nèi)容,切實提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵教師張揚個性、培養(yǎng)不同的教學(xué)風(fēng)格,展示不同的教學(xué)特色。本次活動從第四周開始到第七周結(jié)束,14位語文教師參加, 14位語文教師呈現(xiàn)了16節(jié)課,其中一年級的兩位教師分別在兩個班上,可以說一節(jié)課比一節(jié)課好,xx老師說我就想在班里上一節(jié)常態(tài)課,她做到了,雖然沒有多媒體的輔助,同樣把課上得很精彩,她的板書很有特點,利用自己善畫這一優(yōu)勢,荷葉、青蛙、蜻蜓、小魚、小水珠,栩栩如生的呈現(xiàn)在黑板上,很吸引學(xué)生的注意力。xx老師就《四個太陽》一課作了區(qū)級觀摩課,xx老師評價這節(jié)課簡單、樸素、扎實、常態(tài)、環(huán)節(jié)清麗簡潔,能針對問題進行有效指導(dǎo),讀中感悟,能夠做到巧妙指導(dǎo),注重反饋三年級組四位教師呈現(xiàn)出四種不同風(fēng)格的課,格日勒老師,思路清晰,切入點很準確,從熱鬧到沉默到熱鬧,訓(xùn)練點很突出。劉艷芳老師,從沉默一詞的理解入手,充分利用插圖直接進入情境,為加深對題目可貴的沉默理解作了很好的鋪墊,羅炎丹老師進步非常明顯,能夠聯(lián)系生活實際,通過表演,突破重點,挖掘孩子們心靈深處的東西,使孩子們對自己只懂得接受愛,不懂得回報愛產(chǎn)生愧疚和自責(zé),從而懂得回報父母。和文中的小朋友的情感產(chǎn)生共鳴,多次動筆,讀中理解、感悟,收到很好的效果,一首感恩父母的小詩,一張寫給父母或關(guān)愛自己的人的愛心卡片,激發(fā)了學(xué)生愛的情感。三年級組,認真教研,體現(xiàn)了合作精神,能夠吸收別人的優(yōu)點,課一節(jié)比一節(jié)講的精彩。四年級組都是兩年以內(nèi)的新教師,但是他們好學(xué)向上的士氣并不示弱,xx老師說,我覺得這節(jié)課不足的地方,就是孩子們沒有按著我的思路走,沒辦法我只能跟著學(xué)生走,我說這就是你的成功之處,課堂不能完全預(yù)設(shè),必須學(xué)會靈活調(diào)控。xx老師導(dǎo)語非常精彩,環(huán)節(jié)連接巧妙,通過多處想象喚起孩子們對鄉(xiāng)下人家的情感,每段用四字語言提煉,把握了文章的脈絡(luò),運用獨特方式,引導(dǎo)學(xué)生感悟鄉(xiāng)村美景,收到很好的效果,xx老師很用心的設(shè)計設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),收集了大量的鄉(xiāng)下美景圖,但是不會有的放矢,她對這一點進行了反思,教學(xué)不一定都是成功的,在反思中成長更有意義。
教師通過備課、講課、聽課、評課、教研活動,用心體會不同的教學(xué)方法對學(xué)生的不同影響,我想用心聽完同一組課的每位教師的震撼也是很大的。
總之,通過此次活動,我們認識到要想達到所有教師的共同提高與進步,一定要做到平時的相互學(xué)習(xí)與指導(dǎo),加強集體備課,提出疑惑共同商榷,充分利用我們的教學(xué)研究時間進行溝通,學(xué)他人之長,補已之短,有疑惑才能有進步,我們期待著今后的課堂教學(xué)會開出更加璀燦的花朵。課后我們收集了經(jīng)典案例,裝訂成冊。
7、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的習(xí)慣,4月份,組織我是小小書法家活動,學(xué)生進行鉛筆字和鋼筆字比賽,把優(yōu)秀作品以展板的形式展出,獲獎的學(xué)生,參加加升旗儀式,做光榮的升旗手,同時對指導(dǎo)教師也有嘉獎。5月份對學(xué)生進行了百詞過關(guān)考試,夯實基礎(chǔ),更好的沖刺。重努力提升教師的基本功,6月10日,教導(dǎo)主任帶頭,語文教師隨機抽取題目,當場作文,錘煉教學(xué)基本功是提高教學(xué)質(zhì)量有效途徑。
8、理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,本學(xué)期在學(xué)科組內(nèi)如何構(gòu)建高效課堂作了研討,對如何寫高效案例作了指導(dǎo),開展了集體備課,一課多研多講活動,收集了高效案例及教育敘事。
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