(經(jīng)典)工作計(jì)劃5篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期我校勞動與技術(shù)教育工作將緊緊把握時代脈搏,以課堂教學(xué)改革為突破口,以“實(shí)踐育人”為基本途徑,堅(jiān)持有計(jì)劃、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動實(shí)踐活動,積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能,在動手動腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。
多渠道宣傳,提高認(rèn)識,形成良好的勞動教育氛圍。 教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,是我國教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則。對學(xué)生加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)和勞動技能的教育,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動教育,組成以書記具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容,緊密與少先隊(duì)活動掛鉤,保證勞動教育的實(shí)效性和多樣性。我校還將通過家長學(xué)校對學(xué)生家長進(jìn)行勞動教育重要性的宣傳,引導(dǎo)家長認(rèn)識勞動對培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長能積極主動配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動。因此,我們必需對學(xué)生進(jìn)行勞動教育。
勞動教育是貫徹落實(shí)我國社會主義教育方針的重要內(nèi)容。勞動教育是小學(xué)教育的一個重要組成部分。全日制小學(xué)開設(shè)綜合實(shí)踐課是向小學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行勞動教育的主要途徑,它對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、學(xué)會勞動,在德、智、體、美、勞諸方面和諧發(fā)展具有重要意義。
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),教育學(xué)生初步的勞動知識和勞動技能,從小培養(yǎng)他們的`勞動興趣、及勞動意識,從而促進(jìn)小學(xué)生的健康發(fā)展,為日后建設(shè)祖國作準(zhǔn)備。
為了更好地完成勞動科教學(xué)任務(wù),擬定以下幾定教學(xué)措施:
a、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,按照不同年級的教學(xué)要求確立教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。
b、教學(xué)實(shí)踐結(jié)合使學(xué)生在學(xué)中掌握理論,在實(shí)踐中獲得技能。(帶學(xué)生到學(xué)校實(shí)踐基地,除草、施肥等勞動實(shí)踐)。
c、堅(jiān)持勞動教育與家庭教育相結(jié)合,開展“我做爸媽的小幫手”活動。要求學(xué)生每天堅(jiān)持幫助家長干一些力所能及的家務(wù)勞動,如掃地、洗衣、疊被??學(xué)生的家庭情況,通過小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價成績記錄反饋到學(xué)校,學(xué)生在校的勞動情況也由此表反映給家長,以增強(qiáng)勞動教育的實(shí)效性,將學(xué)校勞動教育與生活緊密聯(lián)系起來。
d、各年級互相結(jié)合,有組織地對學(xué)生進(jìn)行自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、簡單生產(chǎn)勞動、公益勞動等教育,讓學(xué)生在家學(xué)會洗碗、掃地、洗衣服、做飯等勞動。
e、注意知識性和趣味性相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣,使學(xué)生學(xué)到一定的勞動知識和技能。結(jié)合學(xué)校興趣小組活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)炒各種的菜,學(xué)做點(diǎn)心等勞動實(shí)踐。使學(xué)生對勞動產(chǎn)生興趣。
根據(jù)《綠色證書培訓(xùn)綱要》,結(jié)合我校的具體情況,從本地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),今年,我們在初中一二年級進(jìn)行了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動技術(shù)教育的探索,其作法和體會如下:
一、提高對新形勢下開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)教育課的認(rèn)識,明確教學(xué)任務(wù)
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動技術(shù)教育是勞動教育的重要組成部分,勞動技術(shù)教育是全面貫徹教育方針的需要,是中學(xué)教育不可缺少的組成部分。在新形勢下,開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)課是實(shí)施勞動技術(shù)教育的主要途徑之一,是初中學(xué)段的一門必修課程。它對于提高培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,對于提高全民族的素質(zhì)具有重要意義。
通過勞動生產(chǎn)技術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn)、勞動習(xí)慣和熱愛勞動人民的思想感情,養(yǎng)成艱苦樸素、遵守紀(jì)律、愛護(hù)勞動工具和勞動成果的優(yōu)良品德,使學(xué)生初步掌握一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本技術(shù)和基礎(chǔ)知識,學(xué)會使用一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動工具的技能,使學(xué)生參加一定的生產(chǎn)勞動,發(fā)展學(xué)生智力。
二、從實(shí)際出發(fā),確定教學(xué)內(nèi)容
我們根據(jù)《綠色證書培訓(xùn)綱要》的要求,因地因校制宜地確定教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)考慮到如下幾個方面:
1、結(jié)合本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,聯(lián)系農(nóng)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,確定教學(xué)內(nèi)容,大白菜種植面積大。因此,我們就以大白菜栽培的生物學(xué)基礎(chǔ)和田間管理、收獲為主要內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
2、聯(lián)系當(dāng)?shù)禺?dāng)時生產(chǎn)的急需、季節(jié)的特點(diǎn)確定教學(xué)內(nèi)容。如在植樹節(jié)前后,我們講授了“植樹造林”的知識和技術(shù),并組織學(xué)生參加植樹的生產(chǎn)勞動實(shí)踐。
3、根據(jù)我,F(xiàn)有的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動基地的具體情況,確定教學(xué)內(nèi)容。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動技術(shù)課應(yīng)以勞動實(shí)踐為主,故勞動基地是主要的、不可缺少的條件。它能保證教學(xué)的順利進(jìn)行。我們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動基地,種植的農(nóng)作物主要大白菜等。
三、采取有效措施落實(shí)教學(xué)計(jì)劃
為了達(dá)到教學(xué)目的,完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果,必須采取一些有效措施,使整個教學(xué)計(jì)劃得到落實(shí)。我們著重做到了“四有”,“五落實(shí)”。
“四有”是:一有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動技術(shù)課的教學(xué)計(jì)劃;二有具體的教學(xué)時間安排,保證上農(nóng)業(yè)技術(shù)知識課。勞動實(shí)踐時,可以集中安排;三有編選的教材;四有學(xué)生的勞動技術(shù)課的考勤考核制度和方法。根據(jù)學(xué)生的勞動態(tài)度、勞動效果、掌握知識和技能的情況評定成績,記入學(xué)生成績冊,可作為評定三好學(xué)生的依據(jù)之一。
“五落實(shí)”是:一是組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),學(xué)校成立了生物教研組的教師兩人、總務(wù)處兩人、學(xué)校農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動基地的負(fù)責(zé)人1人組成的“農(nóng)業(yè)技術(shù)課教研組”,從而保證了教學(xué)的進(jìn)行;二是任課教師落實(shí),確定兩位教師授課;三是勞動實(shí)習(xí)場地落實(shí);四是授課年級落實(shí),目前在初中一二年級開設(shè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動技術(shù)課。年級組長、班主任教師、農(nóng)技教師帶領(lǐng)學(xué)生參加實(shí)習(xí)活動;五是采用“講、看、實(shí)踐、總結(jié)”的方法落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。
四、收獲和體會
1、通過教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀點(diǎn)、勞動習(xí)慣和熱愛勞動人民的思想感情。學(xué)生通過勞動實(shí)踐對“人民群眾是生產(chǎn)勞動的主體、是社會歷史的創(chuàng)造者”的觀點(diǎn)加深了理解,珍惜勞動成果的優(yōu)良品德有所增強(qiáng)。學(xué)生參加勞動實(shí)踐表現(xiàn)出來的組織紀(jì)律性、積極性、主動性也隨著勞動實(shí)踐的增多而不斷增強(qiáng)。
2、由于確定的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法比較切合實(shí)際,激發(fā)了學(xué)生對農(nóng)業(yè)技術(shù)課的興趣。
講課教師做到生動講述、準(zhǔn)確演示,要求學(xué)生做到課堂上要弄清原理,實(shí)習(xí)場上要認(rèn)真觀察,學(xué)會操作,平時要尋機(jī)應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐。學(xué)生在勞動實(shí)踐過程中,班主任、農(nóng)技課教師分片把關(guān),認(rèn)真指導(dǎo),從而激發(fā)了學(xué)生極大興趣,提高了教學(xué)效果。學(xué)生普遍反映“這樣的活動多搞幾次,增加我們的動手機(jī)會,才能學(xué)得好記得牢”。
3、堅(jiān)持教學(xué)實(shí)踐、積極探索規(guī)律
(1)在目前情況下,開放農(nóng)業(yè)勞動技術(shù)課,有不少困難,但我們本著實(shí)事求是、從易到難的原則,充分利用現(xiàn)有條件,采用不同形式,選擇不同的內(nèi)容,靈活多樣地堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)并取得較好的效果。
(2)根據(jù)農(nóng)作物生長的周期性、季節(jié)性、連續(xù)性的特點(diǎn)靈活安排講授、實(shí)踐的時間。
(3)整個教學(xué)力求走出去,重在實(shí)踐,寓育人于勞動實(shí)踐之中,要把學(xué)習(xí)知識和勞動實(shí)踐結(jié)合起來,以勞動實(shí)踐為主,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,把思想教育貫穿在勞動技術(shù)課的始終。
(4)建立、健全農(nóng)業(yè)勞動技術(shù)課的考勤、考核制度是提高教學(xué)效果的重要手段之一,必須十分重視,嚴(yán)格認(rèn)真地抓好,更好地發(fā)揮它在提高教學(xué)質(zhì)量中的作用。
工作計(jì)劃 篇2
上半年已經(jīng)過去,雖然我們完成了上半年的任務(wù),但是下半年的工作依然繁重。我們電工班組會繼續(xù)努力工作、克服困難、一如既往。下半年我們班組要從以下幾方面開展工作。
一、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)
在以前基礎(chǔ)上我們班會繼續(xù)加強(qiáng)班組業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),以理論與實(shí)踐相結(jié)合、組與組相互學(xué)習(xí)、人與人相互學(xué)習(xí),把理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中。學(xué)無止境,把學(xué)習(xí)到的技能應(yīng)用與生產(chǎn),服務(wù)與生產(chǎn)。
二、設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)
1) 對各車間動力設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、潤滑油料添加。
2) 對電氣線路及電器元件進(jìn)行安全排查,對有缺陷、有故障的元件進(jìn)行維護(hù)、維修。
3) 對各配電柜定期進(jìn)行灰塵清理,保證電器元件接觸良好無粉塵現(xiàn)象。
4) 對各配電室、配電柜、變壓器降溫設(shè)施定期檢查,保證通風(fēng)降溫良好。
三、做好用電高峰時期應(yīng)對措施
針對我們正常電壓偏低的`現(xiàn)象,做好應(yīng)對措施,在內(nèi)部提高無功補(bǔ)償;對各車間啟動大設(shè)備時安排調(diào)整啟動順序;及時與上一級變電所進(jìn)行溝通升壓等工作;保證我們正常生產(chǎn)用電的供應(yīng)。
四、安全方面
通過三級安全教育是班組人員對安全認(rèn)識的提高,通過班前、班后學(xué)習(xí)安全,對安全事故分析總結(jié),提高安全意識,杜絕蠻干、違章作業(yè)。“三不傷害”要每一位班組成員牢記心中。
工作計(jì)劃 篇3
為了在新的這學(xué)期把學(xué)生會工作做得更優(yōu)秀,我們制定了如下的工作計(jì)劃,希望我們組織部能把這一學(xué)期的工作做得有條有理,更好地發(fā)揮我們的作用,為整個農(nóng)經(jīng)校學(xué)生會工作做貢獻(xiàn),團(tuán)組織部工作計(jì)劃。
為今后工作我歸納以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作,團(tuán)員證的注冊,做好團(tuán)員登記,團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的補(bǔ)辦,團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接等工作。
二 、監(jiān)督各班團(tuán)員的日常行為規(guī)范,并大力抓好各班團(tuán)組織生活的質(zhì)量問題。因?yàn)樾袨橐?guī)范不僅能加強(qiáng)我校廣大團(tuán)員的文化素質(zhì),而且能提高他們的身心素質(zhì),工作計(jì)劃《團(tuán)組織部工作計(jì)劃》。在這一學(xué)期,我部決定由組織部成員分管班級來完成這項(xiàng)工作,并想借助各班團(tuán)支書、組織委員的力量,使各班團(tuán)組織生活的'質(zhì)量再上新臺階。
三、在學(xué)校組織部的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)做好業(yè)余團(tuán)校的組織工作,使更多的團(tuán)員能參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),使他們對團(tuán)的基本知識有更深一層的了解,而且能增強(qiáng)他們的團(tuán)員意識。
四、協(xié)助校團(tuán)委做好團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動,組織團(tuán)員積極參加,在保質(zhì)保量完成學(xué)生會交給的其他任務(wù)的同時,能協(xié)助學(xué)生會各部門做好各項(xiàng)工作,保障各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
以上是學(xué)生會組織部在這學(xué)年度的工作計(jì)劃。希望老師、同學(xué)能給我們指出不足之處,我們一定努力完成自己的工作,爭取把學(xué)生會工作做得更出色!
工作計(jì)劃 篇4
為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督、評價和指導(dǎo)作用,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),全面完成縣政府和縣教育局下達(dá)的教育督導(dǎo)工作目標(biāo),特制定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的貫徹全面貫徹落實(shí)國家教育方針,認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》及省市縣相關(guān)文件精神,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的.監(jiān)督、評價和指導(dǎo)作用,推進(jìn)依法督導(dǎo)、依法治教,督促中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,辦好人民滿意的教育。
二、加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)
1.謀劃工作內(nèi)容。召開責(zé)任督學(xué)工作務(wù)虛會,圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心,總結(jié)謀劃教育督導(dǎo)工作,以“一月一主題”工作開展為重點(diǎn),推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)管理,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作職責(zé),規(guī)范督導(dǎo)程序;
2.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。落實(shí)培訓(xùn)規(guī)劃,開展督導(dǎo)講座,督促責(zé)任區(qū)開展自學(xué)研討,積極參加上級組織的督學(xué)外出學(xué)習(xí)和參加國家、省、市各級研修培訓(xùn),轉(zhuǎn)化運(yùn)用學(xué)習(xí)成果,提高教育督導(dǎo)隊(duì)伍整體工作水平;
3.加強(qiáng)檢查考核。根據(jù)“一月一主題”對督學(xué)責(zé)任區(qū)開展常規(guī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合性督導(dǎo),強(qiáng)化督學(xué)履職,確保工作實(shí)效;
4.總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導(dǎo)報告和創(chuàng)新案例,參加上級征集的評比活動,推介掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新,交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三、主要工作
1.強(qiáng)化督導(dǎo)職能。做好國家、省、市、縣教育督導(dǎo)部門布置的專項(xiàng)督導(dǎo)工作,完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導(dǎo)工作任務(wù),組織全鎮(zhèn)春秋季開學(xué)工作、中小學(xué)校園欺凌、校車安全、師德師風(fēng)建設(shè)、加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測數(shù)據(jù)填報、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項(xiàng)督導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育管理質(zhì)量。
2.優(yōu)化保障措施。按國家評估認(rèn)定要求,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范責(zé)任區(qū)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用,優(yōu)化督學(xué)辦公環(huán)境,加大學(xué)校督學(xué)工作室建設(shè)及督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員配備;
3.積極完善提升。組織開展創(chuàng)建工作督查,重點(diǎn)圍繞迎檢氛圍、規(guī)范督導(dǎo)、健全資料、工作創(chuàng)新、結(jié)果運(yùn)用、特色亮點(diǎn)等,對存在的問題跟蹤督促整改,提升創(chuàng)建工作水平;
4.信息平臺建設(shè)。完善督導(dǎo)信息平臺建設(shè),組織責(zé)任督學(xué)熟悉平臺應(yīng)用,發(fā)揮信息平臺作用;
5.做好迎檢工作。召開督學(xué)工作會議,布置資料上傳工作,做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。
6.加強(qiáng)教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學(xué)習(xí),積極參與專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),努力使自身督導(dǎo)水平不斷得到提高。
7.落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
8.幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。同心同德,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。
9.深化課程改革,轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)模式,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
10.完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。
工作計(jì)劃 篇5
一、班級情況分析:
孩子對結(jié)構(gòu)游戲不陌生了,因?yàn)樗麄兘?jīng)過了兩年的鍛煉,在技能上也掌握了不少,例如:間隔、壘高、拼插等等,我班幼兒的自主構(gòu)建的能力有了很大的提高。小朋友能在老師設(shè)定的主題下構(gòu)建出比較完整的主題場景。看到幼兒游戲的整體能力在不斷提高的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待提升和改進(jìn)的地方。在建構(gòu)過程中幼兒之間的協(xié)商性、互助性少強(qiáng)。幼兒期的思維處于具體形象思維階段,因此應(yīng)當(dāng)動腦筋、想辦法,盡可能采用幼兒喜聞樂見的直觀形象和生動活潑的形式,激發(fā)幼兒的興趣。在這學(xué)期,我班將在游戲中逐步提高幼兒合作的意識,充分利用多種材料進(jìn)行創(chuàng)新建構(gòu),并學(xué)會按命題進(jìn)行構(gòu)建,正確評價建構(gòu)作品。
二、具體目標(biāo):
1、從主題的'拓展著手,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。
隨著社會的發(fā)展,幼兒游戲的內(nèi)容、范圍,也應(yīng)根據(jù)生活的新特點(diǎn)而不斷擴(kuò)大、豐富和創(chuàng)新。
2、鞏固在鑲嵌、壘高、插接等方面的操作技能。
3、利用多種材料和同伴合作進(jìn)行建構(gòu)物體。
4、在結(jié)構(gòu)游戲中促進(jìn)幼兒觀察力、想象力、合作交往能力、創(chuàng)新意識等能力的不斷提高。
三、具體措施:
1、創(chuàng)設(shè)寬松、自由、安全的精神環(huán)境,讓幼兒充分的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
2、通過操作多種材料培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)探索能力。
3、確定幼兒感興趣的主題內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒利用各種材料進(jìn)行搭建。
4、在結(jié)構(gòu)游戲中注重幼兒技能的發(fā)展,學(xué)會有規(guī)律地排列和壘高,并能注意物體顏色的搭配。
5、在組織建構(gòu)游戲時,讓幼兒學(xué)會共同討論、合理布局,進(jìn)行分工、合作完成建構(gòu)。
6、根據(jù)幼兒的興趣隨時調(diào)整游戲的目標(biāo)與計(jì)劃。
四、主要工作
1、認(rèn)真上好每周五下午的建構(gòu)活動課,作好記錄。早上的桌面游戲圍繞每周的建構(gòu)內(nèi)容開展。
2、在建構(gòu)活動中培養(yǎng)幼兒良好的建構(gòu)常規(guī),培養(yǎng)插長、圍合、加高、整體連接、端點(diǎn)連接、交叉連接等技巧。
3、培養(yǎng)幼兒對建構(gòu)活動的興趣,樂于參與建構(gòu)活動。
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