工作計劃[必備9篇]

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　我們社區(qū)居委科普工作根據(jù)區(qū)科協(xié)和街道黨工委辦事處把社區(qū)科普工作作為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容來抓的'要求，加強科普宣傳工作，提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，推動整個社區(qū)精神文明建設(shè)。特制訂以下計劃：

　　一、進(jìn)一步加強科普宣傳工作

　　1、科普畫廊宣傳欄每兩月出版一期，全年共出版六期。

　　2、科普出版內(nèi)容（四塊版面）即：現(xiàn)代科技、生活常識、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健。

　　3、出版資料收集由專人負(fù)責(zé)，出版后交由居委安排宣傳。

　　二、科普講座

　　1、科技知識講座年內(nèi)安排2～3次。

　　2、保健知識講座年內(nèi)安排2～3次。

　　（具體內(nèi)容根據(jù)需要由居委安排）

　　三、科普活動

　　1、年內(nèi)組織科普錄像，電視或電影觀看1～2次。

　　2、在全國和市科協(xié)舉辦科普活動周期間組織科普志愿者和部分居民群眾參觀學(xué)習(xí)。

　　3、積極參加區(qū)、街道組織的各項科普活動（包括黑板報、宣傳欄、出版展示等活動）。

工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)堅持以新一輪課程改革的理念為導(dǎo)向，積極參與課題陶行知生活教育理論在新課程背景下的實踐與研究，倡導(dǎo)并實施以自主參與，合作探究、親身體驗和課內(nèi)外相結(jié)合為標(biāo)志的教學(xué)方式，著力形成“開放性”的大語文格局，為學(xué)生的'終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)

　　工作目標(biāo)是做好工作的前提和保證，我們要依據(jù)我們的教學(xué)實際情況及二期課改對我們提出的要求，確定以下幾點為我們本學(xué)期的主要工作目標(biāo)：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立現(xiàn)代教育理念，抓實抓好兩綱教育,做好新教材的推廣工作。

　　2、提升教師的教學(xué)能力,課堂教學(xué)優(yōu)良率達(dá)到80%。

　　3、抓好課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。

　　4、備課組教學(xué)質(zhì)量力爭居同類學(xué)校的中等偏上水平。

　　三、教學(xué)措施：

　　1、深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并將理念轉(zhuǎn)化為行動，堅持做好教育教學(xué)摘錄，并能有感而發(fā)，寫下心得，在備課組活動時互相交流、學(xué)習(xí)。

　　2、積極主動參加各級各類教學(xué)講座、觀摩、研討、培訓(xùn)活動，并養(yǎng)成外出活動匯報的習(xí)慣，努力做到一人外出取經(jīng)，全組共同學(xué)習(xí)。

　　3、增強科研意識，每人每學(xué)期制定“一課題”。每周上半周為研討課活動日，聽課結(jié)束后，當(dāng)天及時評課，使上課、聽課的老師各有所得。

　　4、充分運用現(xiàn)代化的信息技術(shù)，本學(xué)期三年級組語文教師每周至少運用多媒體上好兩堂語文課。

　　5、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，重視補缺補差，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并及時做好跟蹤記錄。在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，力爭100%合格率。

　　6、做好教學(xué)常規(guī)工作(包括備課、上課、批改作業(yè)等)，尤其要提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　7、認(rèn)真組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類語文教學(xué)方面的比賽。

　　8、配合各年級老師做好各級各類的學(xué)生征文比賽。

工作計劃 篇3

　　為加強我局檔案的規(guī)范化管理，維護(hù)檔案的完整性與安全性，提高檔案的查全率和查準(zhǔn)率，充分發(fā)揮國土資源檔案的作用，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國土資源工作服務(wù)，特制定實施方案。

　　一、依據(jù)與目的

　　各業(yè)務(wù)科室根據(jù)《國土資源檔案分類方案》、《國土資源文件資料歸檔范圍和保管期限》、《檔案立卷歸檔制度》等有關(guān)規(guī)定，對照分類方案和歸檔范圍規(guī)定的歸檔資料內(nèi)容進(jìn)行檢查，將本科室應(yīng)歸檔而未歸檔的文件資料進(jìn)行收集、整理、立卷、歸檔。取消各科室資料室，所有業(yè)務(wù)檔案歸綜合檔案室統(tǒng)一保管、利用。

　　二、組織保障與管理網(wǎng)絡(luò)

　　為使檔案整合工作順利開展，特成立檔案整合工作領(lǐng)導(dǎo)小組（附件2）。

　　檔案整合辦公室組成人員同時擔(dān)任各國土所（分局）、局屬各部門擔(dān)任兼職檔案員，負(fù)責(zé)本部門在工作、活動中形成的文件材料的整理、立卷、移交工作。

　　同時，為適應(yīng)新形勢，擬對檔案立卷歸檔、鑒定、保管、保密等各項制度重新進(jìn)行修訂。

　　三、工作內(nèi)容與時間安排

　�、� 資料歸檔范圍：

　　1.綜合類：文秘；勞動人事；黨群、紀(jì)檢；行政；政策法規(guī)；外事活動。

　　2.計劃財務(wù)類：綜合統(tǒng)計年報、財務(wù)統(tǒng)計年報；財務(wù)預(yù)決算報表；專項檢查材料；財務(wù)總帳、分戶帳、明細(xì)帳、日記帳；會計憑證等。

　　3.地籍管理類：土地調(diào)查；土地登記；國土資源統(tǒng)計；土地分等定級、估價、處置；土地動態(tài)監(jiān)測。

　　4.土地利用規(guī)劃類：土地利用總體規(guī)劃；土地利用專項規(guī)劃；基本農(nóng)田保護(hù)；土地利用計劃；土地開發(fā)復(fù)墾；建設(shè)用地預(yù)審。

　　5.建設(shè)用地類：國家分批次用地審批；國家建設(shè)具體項目和地審批；個人建設(shè)用房地審批；土地租賃、抵押、轉(zhuǎn)讓審批；土地儲備。

　　6.國土資源監(jiān)察類：案件處理；來信來訪材料。

　　7.國土資源宣教、科技、信息類：宣教、科技、信息工作計劃等；國土資源科技計劃規(guī)劃報告、合同書；國土資源信息化建設(shè)的規(guī)劃、方案、招標(biāo)方案等

　　8.電子、聲像材料類：電子材料：光盤、軟盤、磁帶；錄音、錄像帶、照片（底片）等。

　　9.地質(zhì)礦產(chǎn)管理類：地質(zhì)勘查管理；礦產(chǎn)開發(fā)管理；礦產(chǎn)資源儲量管理；地質(zhì)環(huán)境管理等。

　　㈡完成時間

　　1.各業(yè)務(wù)科室指定專人，將本科室遺留檔案進(jìn)行整理、立卷，于20xx年6月底前完成，移交綜合檔案室。7月份開始進(jìn)行紙質(zhì)檔案的掃描工作。

　　2.部分土地登記檔案（由于整理不規(guī)范，需要返工重新整理），于20xx年12月底前完成。

　　四、工作方式、經(jīng)費開支

　　㈠采用外承包和各業(yè)務(wù)部門自行整理、立卷方式實施檔案整合工作。

　　1.在保證時間與質(zhì)量的前提條件下，對土地登記（重新返工部分）檔案約20萬至24萬卷宗和地質(zhì)礦產(chǎn)檔案整理實施外包，按卷計價。

　　2.各業(yè)務(wù)部門12月前應(yīng)立卷歸檔而未整理的文件材料，由各業(yè)務(wù)部門整理、立卷。

　�、鏅n案整合及裝具費用

　　費用開支根據(jù)實際檔案數(shù)量及所耗檔案裝具實際數(shù)量計算，經(jīng)費列入專項資金預(yù)算。

　�、缂堎|(zhì)檔案掃描工作，仍按原定價格外包給杭州網(wǎng)新超圖公司；整理工作擬外包給縣檔案局檔案服務(wù)中心進(jìn)行。

　　五、技術(shù)指導(dǎo)與監(jiān)管

　�、鍣n案室負(fù)責(zé)檔案專業(yè)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，各科室指定專人負(fù)責(zé)本科室專業(yè)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，土地登記（重新返工部分）檔案由褚曉敏負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

　　㈡鑒于目前檔案室工作量大，任務(wù)重，人手缺等原因，請局黨委抽調(diào)專人進(jìn)行此項工作的監(jiān)督檢查。

　　六、檔案整理具體要求

　�、� 檔案整理的原則

　　1、充分利用原有業(yè)務(wù)檔案材料。

　　2、遵循業(yè)務(wù)檔案資料的形成規(guī)律和特點，保持檔案材料之間的有機聯(lián)系。

　　3、便于檔案的保管和利用。

　�、� 檔案整理依據(jù)

　　《歸檔文件整理規(guī)則》、《國土資源檔案分類方案》、《國土資源檔案歸檔范圍及保管期限》、《科學(xué)技術(shù)檔案案卷構(gòu)成一般要求》。

　�、绨妇碚�理要求

　　1、卷內(nèi)材料的整理

　　⑴剔除卷內(nèi)重復(fù)材料；

　　⑵破損材料須修裱后才能歸檔；

　�、浅�大紙張（大于Ａ4幅面）必須折疊，頁數(shù)較多時，宜單張折疊，如報表、圖紙等；

　�、染韮�(nèi)材料歸檔，應(yīng)除去金屬物如訂書釘、大頭釘、回形針等；

　�、删韮�(nèi)文件材料按各類專業(yè)業(yè)務(wù)規(guī)范要求排列。（一般按照批復(fù)在前請示在后，文字在前表冊在后的原則）

　　2、卷內(nèi)材料頁號的編制

　�、啪韮�(nèi)材料有文字內(nèi)容的均須編制頁號，每卷單獨編號，頁碼要求三位數(shù)，頁號從“001”開始；

　�、祈撎柕腵位置，單面書寫的材料在右上角，雙面書寫的資料，正面在右上角，反面在左上角，折疊圖紙一律在右上角；

　�、前妇矸饷�、卷內(nèi)目錄、卷內(nèi)備考表不編寫頁號。

　　3、卷內(nèi)目錄編制

　　⑴序號：以一份完整文件為單位，用阿拉伯?dāng)?shù)字從“1”依次注；

　　⑵日期：完整填寫形式日期，用8位數(shù)字，例：20070601；

　�、俏募�題名：填寫文件標(biāo)題全名稱；

　�、软摯危禾顚懳募�材料在卷內(nèi)所排列的起始頁號，最后一份文件填寫起止頁號；

　�、删韮�(nèi)目錄排列在卷內(nèi)資料之前。

　　4、文件材料裝訂及封面填寫

　�、琶烤碣Y料應(yīng)使左邊、下邊對齊，在左側(cè)以“三孔”式用線裝訂，并確保裝訂完成后無掉面頁。

　�、品饷嫣钌舷鄳�(yīng)的內(nèi)容，起止時間應(yīng)填寫卷內(nèi)全部文件材料形成的的起止日期，各備考表填上立卷人、檢查人、立卷時間等。

　　5、檔案盒上檔案號的書寫

　　檔案號按照“全宗號--目錄號--分類號--案卷號”編寫規(guī)范，清晰。

　　6、紙質(zhì)案卷的排列

　　跟據(jù)每卷檔案的檔號進(jìn)行了有序排列。盡量做到目錄號由小至大排列，必須做到同一目錄號中案卷按順序由1至999排列。

　　7、案卷目錄整理。土地登記檔案案卷目錄由檔案系統(tǒng)自動生成，打印，裝訂成冊。地質(zhì)礦產(chǎn)檔案案卷目錄先錄入檔案系統(tǒng)，再打印裝訂。

工作計劃 篇4

　　20xx年新年伊始，技術(shù)研發(fā)中心設(shè)備管理工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞公司20xx年度經(jīng)濟(jì)工作中心為目標(biāo)，為企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營工作的正常開展，促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)健的發(fā)展做好應(yīng)有的工作。

　　一．繼續(xù)完成xx公司設(shè)備的搬遷、安裝、調(diào)試工作

　　隨著xx公司的經(jīng)營業(yè)務(wù)向xx的轉(zhuǎn)移，需要完成對xx的2.2米瓦楞紙板生產(chǎn)線、印刷機及紙箱成型設(shè)備的搬遷轉(zhuǎn)移工作，20xx年從年中到年底，已經(jīng)完成了，印刷聯(lián)動線、印刷開槽機、印刷開槽模切機的搬遷和安裝調(diào)試工作，搬遷的設(shè)備已經(jīng)投入到正常的生產(chǎn)當(dāng)中。目前還剩下2.2米生產(chǎn)線、印刷模切機及紙箱成型設(shè)備的沒有搬遷。在20xx年初，將根據(jù)公司的生產(chǎn)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要，公司總體工作的部署，及時完成對以上設(shè)備的搬遷和安裝工作。

　　計劃在設(shè)備的搬遷、安裝過程中，對2.2米瓦楞紙板生產(chǎn)線和印刷機及成型設(shè)備進(jìn)行修復(fù)、維護(hù)工作，確保在設(shè)備在搬至xx后，設(shè)備完好，設(shè)備安裝調(diào)試，盡快投入正常的生產(chǎn)，這一部分工作，將根據(jù)公司對xx設(shè)備搬遷轉(zhuǎn)移工作總的部署和安排，再對搬遷的時間和內(nèi)容進(jìn)一步的明確和分解。

　　二．完善對xx的設(shè)備的管理，繼續(xù)加強對設(shè)備的技術(shù)改造工作

　　20xx年，公司的設(shè)備各項管理工作取得了一定的成績，為保障20xx公司的生產(chǎn)經(jīng)營工作的正常發(fā)展起到了積極的促進(jìn)和推動，但工作當(dāng)中還存在一些問題和不足，需要進(jìn)一步的提高和完善。20xx年，設(shè)備管理工作將從設(shè)備的采購（包括設(shè)備搬遷）、安裝、運行、維護(hù)保養(yǎng)、更新改造等一系列工作著手，確定專人管理，責(zé)任到人，明確責(zé)任關(guān)系的工作思路。讓公司的每一臺設(shè)備都有專人負(fù)責(zé)管理，完善設(shè)備管理制度，使設(shè)備管理更規(guī)范、更有序地進(jìn)行，設(shè)備部門需制定一套完整的設(shè)備管理制度，明確了設(shè)備的各項管理內(nèi)容。設(shè)備、生產(chǎn)部需及時對全體生產(chǎn)人員進(jìn)行培訓(xùn)教育，讓員工了解設(shè)備管理制度，熟悉各項管理規(guī)定。

　　設(shè)備部門根據(jù)公司各種生產(chǎn)設(shè)備的特點，以及目前維護(hù)人員的技術(shù)水平等情況，將設(shè)備部內(nèi)部管理工作責(zé)任到人，生產(chǎn)線工段、印刷工段和成型工段的設(shè)備管理分別有專門的人員負(fù)責(zé)管理，加強日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。根據(jù)設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)的具體要求，參照設(shè)備保養(yǎng)潤滑相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行日常巡檢檢查和相關(guān)的記錄工作。對于設(shè)備的搶修、改造工作及其他相關(guān)工作，設(shè)備部采取統(tǒng)一安排，合理組織人員，保證整個工作有序進(jìn)行。

　　20xx年，針對新技術(shù)的發(fā)展和生產(chǎn)工藝的更新，以及設(shè)備本身存在的缺陷，設(shè)備科將繼續(xù)對部分生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行更新和改造工作，適應(yīng)新的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工藝的需求，保證生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)實效。設(shè)備部在技術(shù)改造上做了一系列的工作，分別對1.8米流水線的冷凝水回收裝置、生產(chǎn)冷卻水的循環(huán)利用、蜂窩紙板線的膠水供給裝置等進(jìn)行了一系列的改造，取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益，蜂窩的紙板線的膠水回收裝置不僅提高了產(chǎn)品的品質(zhì)質(zhì)量，還減少不必要的生產(chǎn)過程中的浪費，降低了生產(chǎn)成本。20xx年，設(shè)備改造繼續(xù)從降低生產(chǎn)成本、提高生產(chǎn)效率為出發(fā)點，繼續(xù)加大對公司的設(shè)備技術(shù)改造和革新工作，讓設(shè)備在生產(chǎn)使用過程中發(fā)揮更大的經(jīng)濟(jì)效益。

　　三．明確設(shè)備維護(hù)人員的工作指標(biāo)，完善績效考核工作

　　明確設(shè)備維護(hù)人員的工作內(nèi)容和責(zé)任，讓每個設(shè)備管理、維護(hù)人員工作都有工作內(nèi)容，工作中應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，工作成績的好壞要用工作指標(biāo)來衡量。設(shè)備的維護(hù)和管理，要注重設(shè)備的完好率100%、設(shè)備事故率為0、設(shè)備的待修率為0等幾個方面全面考核。

　　嚴(yán)格遵照公司設(shè)備管理績效考核指標(biāo)，對設(shè)備管理各項工作實行全面績效考核，設(shè)備管理工作直接量化，各項工作成果用數(shù)字來衡量，加大考核力度；同時將設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)和使用納入員工工資考核方案，對生產(chǎn)員工員工進(jìn)行設(shè)備管理績效考核，直接與生產(chǎn)一線員工的工資掛鉤。生產(chǎn)人員在設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)時，存在時好時壞的現(xiàn)象。生產(chǎn)任務(wù)不緊張的時候，設(shè)備保養(yǎng)會好點，一旦生產(chǎn)任務(wù)緊張，設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)就會放在一邊的現(xiàn)象還存在，這就更加要求設(shè)備管理的檢查、考核工作時時不能放松。

　　四．完善對蜂窩、護(hù)角的`生產(chǎn)管理工作

　　結(jié)合本人現(xiàn)在的工作內(nèi)容，20xx年將繼續(xù)對蜂窩、護(hù)角的工作進(jìn)行各項管理工作。20xx年蜂窩、護(hù)角項目自投產(chǎn)以來，很長時間出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定，生產(chǎn)效率十分低下的生產(chǎn)狀況，針對這一現(xiàn)狀，工作中不斷的總結(jié)和提高。目前最需解決的是蜂窩和護(hù)角管理不順暢，主要體現(xiàn)在人員操作技術(shù)水平還不很熟練。對生產(chǎn)員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)是件十分必要的工作。只有員工的操作水平提高了，生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量才能得到提高，生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本才能進(jìn)一步得到控制。

　　20xx年要完善和提高蜂窩、護(hù)角的生產(chǎn)管理，讓其再上一個臺階，必須按照年初公司制定的績效考核管理制度，要制定和完善合理的生產(chǎn)指標(biāo)和考核管理辦法，讓員工在工作中有目標(biāo)、有方向，工作的好壞直接直接量化，直接用數(shù)據(jù)來檢驗，同時每位員工的收入與工作的績效掛鉤，這樣避免了造成工作中干好、干壞一個樣的不良思想，充分調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性。

　　五、保證完成公司交辦的其他臨時性工作

　　20xx年研發(fā)中心設(shè)備管理工作，除了已經(jīng)明確的工作內(nèi)容之外，還會遇到公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。對于這部分的工作內(nèi)容，將按照臨時的工作內(nèi)容部署和要求，保證及時的完成任務(wù)，滿足公司發(fā)展總體的需求，促進(jìn)企業(yè)又快又好的發(fā)展。

工作計劃 篇5

　　龔家鋪小學(xué)助學(xué)貸款到期本息催收工作實施方案

　　為切實做好我校生源地助學(xué)貸款到期本息催收工作，結(jié)合我校工作實際特制定本方案。

　　一、工作目標(biāo)。

　　1、確保學(xué)生違約率控制在5%以內(nèi)，力爭實現(xiàn)“0”違約；

　　2、初步建立助學(xué)貸款催收工作網(wǎng)絡(luò)，研究探索一套有效的工作機制；

　　二、方法步驟。

　　首先組建完善催收工作網(wǎng)絡(luò)，制定工作方案和有關(guān)文稿，做好宣傳工作，提高學(xué)生自覺履行還款意識。學(xué)校協(xié)助資助中心上門催繳補充，確保貸款學(xué)生自覺履行合同約定的'還款義務(wù)。

　　成立催收工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　1、催收工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員：

　　組 長：陳XX（校長）

　　副組長：王XX（工會主席）

　　成 員：段XX 孫XX

　　2、催收工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長、成員的主要職責(zé)任務(wù)。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整個催收工作，對催收工作遇到的問題，以及其他特殊困難，需提請區(qū)政府

　　或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、民政。行政村協(xié)助催繳，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)落實。

　　副組長負(fù)責(zé)貸款學(xué)生到期信息的整理、分類和催收資料的匯總，并組織本中心人員進(jìn)行催收等工作。

　　段XX、孫XX負(fù)責(zé)本轄區(qū)貸款學(xué)生的信息收集核實、宣傳信貸政策，送達(dá)催收通知等，同時協(xié)助資助管理中心進(jìn)行催收，發(fā)現(xiàn)有惡意欠款傾向或其他特殊情況，及時向區(qū)學(xué)生資助管理中心報告，并提出解決建議。

　　3、建議將生源地信用助學(xué)貸款工作要參照民生工程工作的要求管理，并將其列入年度工作考核。

工作計劃 篇6

　　指導(dǎo)思想

　　全面貫徹國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，落實濰坊市教科院和昌邑市教育局的工作部署，更新教育觀念，創(chuàng)新工作思路，為昌邑市普通中小學(xué)的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的智力支持。

　　總體思路

　　新學(xué)年，我市教學(xué)教研工作的總體思路是：充分發(fā)揮教研室工作職能，在規(guī)范辦學(xué)行為、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的前提下，圍繞一個中心，做好四篇文章。即：圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，強化教學(xué)過程監(jiān)控，實現(xiàn)常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化管理；立足提升內(nèi)涵，深化推進(jìn)高效課堂建設(shè)；提升教師綜合素質(zhì)，引領(lǐng)升華職業(yè)追求；基于解決教學(xué)實際問題，發(fā)揮教育科研的助推器作用。

　　工作要點

　　一、強化教學(xué)過程監(jiān)控，實現(xiàn)常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化管理

　　1．加強過程評價。將教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師發(fā)展、教學(xué)常規(guī)、教育創(chuàng)新等過程性內(nèi)容與教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，為全市普通中小學(xué)搭建科學(xué)發(fā)展平臺。小學(xué)段分市直與中心小學(xué)、學(xué)區(qū)重點調(diào)度小學(xué)I、II、III四個系列，初中段分市直與中心學(xué)校、普通初中兩個系列進(jìn)行評價；普通高中評價對象細(xì)化到級部、備課組和教師個人。突出教學(xué)常規(guī)、高效課堂建設(shè)、教師評校和學(xué)生評教的滿意度、測評等過程性指標(biāo)，加大教學(xué)質(zhì)量評價權(quán)重，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作能夠全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

　　2．細(xì)化常規(guī)管理。認(rèn)真落實《昌邑市普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則》，從學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)、教師教學(xué)常規(guī)、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)三個層面，對學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與管理、課程管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價、校本教研等常規(guī)，教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、聽課評課、教學(xué)反思與積累等常規(guī)，學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣、正確地

　　應(yīng)對考試等常規(guī)，不定期進(jìn)行專項檢查，公示檢查結(jié)果，跟蹤整改情況，并將有關(guān)成績計入學(xué)校的教學(xué)工作評估。

　　3．抓好畢業(yè)班級備考。一是定期召開有學(xué)校校長和業(yè)務(wù)干部參加的教學(xué)辦公會，適時調(diào)度和交流備考策略與管理策略；二是定期召開各個輪次的學(xué)科教學(xué)研討會，通過課堂觀摩和復(fù)習(xí)策略交流，明確復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)思路，為畢業(yè)班備考提供有力的指導(dǎo)與引領(lǐng)；三是抓好補弱糾偏工作，針對薄弱學(xué)科、教師和偏科學(xué)生，落實教研員負(fù)責(zé)制和學(xué)生成長導(dǎo)師制，幫助他們找準(zhǔn)薄弱癥結(jié)，采取針對性措施，解決存在的問題；四是加大畢業(yè)班規(guī)范化訓(xùn)練的力度，開展?jié)M分答卷和二次過關(guān)活動，糾正學(xué)生答題不規(guī)范的問題；五是編寫《給畢業(yè)班學(xué)生的建議》，從復(fù)習(xí)重點、應(yīng)試技巧、心理疏導(dǎo)等方面給予學(xué)生引領(lǐng)與指導(dǎo)。

　　4. 抓好基礎(chǔ)年級教學(xué)。一是抓好銜接教學(xué)。采取“上掛”形式，初中段負(fù)責(zé)與高中段的銜接研究，高中段負(fù)責(zé)與高校招生的對接研究；除在學(xué)習(xí)內(nèi)容上進(jìn)行銜接外，還要在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣上進(jìn)行銜接。二是抓好教學(xué)內(nèi)容的整合研究。以學(xué)段教研員為責(zé)任人，發(fā)揮集體優(yōu)勢，對新課程內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)合理的整合。三是降低教學(xué)起點，關(guān)注基礎(chǔ)教學(xué)，真正落實 “低起點、小臺階、勤反饋、嚴(yán)要求、多鼓勵、抓落實”的教學(xué)策略。四是堅持周查月結(jié)制度，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，以高質(zhì)量的教學(xué)常規(guī)確�；�礎(chǔ)年級教學(xué)。

　　5.充分發(fā)揮教學(xué)儀器設(shè)備的作用。堅持“以評促建、以評促改”原則，督促學(xué)校最大限度開放圖書室、閱覽室、微機室、實驗室等功能教室，為師生教與學(xué)提供智力資源保障；加大理化生實驗教學(xué)力度，開齊開足演示實驗和學(xué)生實驗課；指導(dǎo)教師充分發(fā)揮多媒體教學(xué)設(shè)備作用，提高課堂教學(xué)的生動性和實效性；鼓勵教師利用好校園網(wǎng)站，搞好教學(xué)資源的存儲和傳承。

　　6．搞好對學(xué)生的“閑暇”教育。結(jié)合濰坊市教科院編寫的各學(xué)科“閑暇教育”指導(dǎo)叢書，指導(dǎo)學(xué)生充分利用好“閑暇時間”；以學(xué)生自主學(xué)

　　習(xí)和反饋糾正為主，指導(dǎo)教師合理安排學(xué)生課外學(xué)習(xí)作業(yè)，以適應(yīng)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的需要；加強學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)組織、活動內(nèi)容與時間管理，確保有特色有實效。

　　7. 抓好優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)。定期對優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)教師進(jìn)行調(diào)度，研究優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)的方式方法，制定并落實好優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)計劃；有效實施分層分類教學(xué)，對優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)起點要高于其他同級學(xué)生，使用的教學(xué)案、訓(xùn)練題等教學(xué)材料區(qū)別于其他學(xué)生，確保優(yōu)秀學(xué)生能吃飽吃好，能在學(xué)習(xí)中處于領(lǐng)跑地位；對優(yōu)秀學(xué)生加強拉練，高三教學(xué)落實“沖刺名牌百題”活動，每天提供給優(yōu)秀學(xué)生一個題目，每月為優(yōu)秀學(xué)生提供一套高質(zhì)量、有難度的試題；基礎(chǔ)年級的模塊監(jiān)測，為優(yōu)秀學(xué)生設(shè)計有難度的附加題目，引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識面，增加學(xué)習(xí)的深度和寬度；在平日的教學(xué)中，落實優(yōu)秀學(xué)生導(dǎo)師制，將優(yōu)秀學(xué)生的補弱糾偏、心理調(diào)適等工作負(fù)責(zé)到具體教師，將優(yōu)秀學(xué)生成績與教師成績掛鉤。

　　8．落實好多元課程的建設(shè)。一是加大對國家課程開設(shè)的督查力度。小學(xué)、初中段著力加強技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動等領(lǐng)域的課程教學(xué)，確保開齊課程、開足課時；高中段提高選修課程的開出率，進(jìn)一步加大選課走班力度。二是整體規(guī)劃好校本課程的開發(fā)與實施，建立學(xué)科課程體系。小學(xué)段根據(jù)學(xué)段和學(xué)科實際，做好小學(xué)課程整合的理論與實踐研究。初中段圍繞與高中的銜接，實施“引橋工程”，加強銜接課程體系建設(shè)，做好閑暇教育指導(dǎo)。高中段穩(wěn)步實現(xiàn)對國家學(xué)科課程的二度開發(fā)，依托課程，實現(xiàn)分層分類教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的需求。三是結(jié)合學(xué)段實際，著力開發(fā)特色課程。小學(xué)段著眼于根基教育，著力開發(fā)并實施培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面的課程；初中段著眼于理想信念教育，著力開發(fā)實施感恩、責(zé)任、品德、理想等方面的課程；高中段著眼于提升教育教學(xué)質(zhì)量，解決學(xué)生“兩極分化”問題，著力開發(fā)并實施教材整合、教學(xué)難點指引等課程，尤其針對20 年基本能力學(xué)科不再作為高考科目的實際，進(jìn)一步加強藝術(shù)體育教學(xué)，提升學(xué)生藝術(shù)欣賞品味和身體素質(zhì)。

　　9．完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機制。拓展教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測功能，重視過程診斷，在符合規(guī)范辦學(xué)要求的前提下，加大抽測和學(xué)科調(diào)研監(jiān)測力度；加強學(xué)校內(nèi)部各級部班級的檢測力度，尤其加強單元檢測、模塊檢測和學(xué)期檢測的力度；加強檢測和考后分析，著重分析教情學(xué)情、影響教學(xué)的'因素等，找出存在問題，及時糾正，及時調(diào)控教學(xué)教研策略。

　　二、立足提升內(nèi)涵，深化高效課堂建設(shè)

　　10．強化高效課堂內(nèi)涵研究。重新審視高效課堂建設(shè)，明確高效課堂要體現(xiàn)高信息量、高訓(xùn)練量、高思維量的“三高”目標(biāo)，重點解決學(xué)生“動眼看、動口說、動手做、動腦思”的“四動”問題；深入研究濰坊市教科院“345”教學(xué)策略和昌邑市“四環(huán)節(jié)雙循環(huán)大課堂”教學(xué)流程的內(nèi)涵，本著“有模式不惟模式、重視流程而不唯流程”的原則，以實效為主，靈活運用各種教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)流程;大力倡導(dǎo)個性化課堂，提倡課堂教學(xué)上的“百花齊放”，讓課堂充滿活力，彰顯教師和學(xué)生的個性。 11.加大活動推進(jìn)力度。結(jié)合各學(xué)段學(xué)科特點，建立推進(jìn)高效課堂建設(shè)的活動臺賬，做好活動設(shè)計，促進(jìn)高效課堂建設(shè)的深化；發(fā)揮好課改實驗團(tuán)作用，組織各種課堂觀摩，進(jìn)行說課評課；組織好課堂達(dá)標(biāo)、課堂教學(xué)大賽、教壇新秀評選、高效課堂點評、訂單式送課下鄉(xiāng)等活動，為不同層面的教師成長搭建平臺，加快高效課堂建設(shè)的整體推進(jìn)步伐。

　　12.抓好課改典型教師培養(yǎng)和推廣。圍繞高效課堂建設(shè)，不定期組織典型教師外出學(xué)習(xí)，提升高效課堂建設(shè)實施水平；積極開展課堂教學(xué)觀摩、名師論壇、課堂教學(xué)開放日等活動，展示典型教師的課堂教學(xué)風(fēng)采；邀請上級業(yè)務(wù)部門專家、領(lǐng)導(dǎo)來我市進(jìn)行課堂教學(xué)“會診”，糾正高效課堂建設(shè)中片面認(rèn)識和做法，推介典型教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗，引領(lǐng)全市的高效課堂建設(shè)向高層次邁進(jìn)。

　　13.強化評價導(dǎo)向作用。除平日教學(xué)調(diào)研對學(xué)校推進(jìn)高效課堂建設(shè)情況進(jìn)行評價外，還要將課堂教學(xué)大賽、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)等活動學(xué)校獲獎情況納入學(xué)期末對學(xué)校的教學(xué)工作評估之中。實施教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)前臵，作為教師參加業(yè)務(wù)評優(yōu)樹先的必要條件。

　　三、提升教師綜合素質(zhì)，引領(lǐng)升華職業(yè)追求

　　14．強化師德教育。弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取的高尚師德精神，在全體教師中開展以“愛”與“責(zé)任”為靈魂的師德教育；評選師德先進(jìn)個人，組織師德報告團(tuán)，召開師德報告會，發(fā)揮師德典型的引領(lǐng)和帶動作用；通過名師論壇、專題研討等活動，提升教師的職業(yè)境界，消除“職業(yè)倦怠”，激發(fā)教師教育教學(xué)的內(nèi)動力；落實《師德考評評議制度》《家長、學(xué)生評教制度》，繼續(xù)把師德考核結(jié)果作為評優(yōu)樹先、能手選撥、職稱評聘等評選活動的前臵條件；建立和完善多種形式的監(jiān)督機制，加強對教師的管理，嚴(yán)肅處理師德惡劣、誤人子弟，甚至違法亂紀(jì)事件，樹立教育良好形象。

　　15.做細(xì)做實業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織干部和教師走出去，參觀學(xué)習(xí)省內(nèi)外名校、名師先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗，取人之長，補己之短；組織教師積極參加山東省遠(yuǎn)程教育、濰坊市骨干教師等各種培訓(xùn)活動和學(xué)科教研活動，讓教師“富腦生智”；積極外聘高水平專家來我市講學(xué)、培訓(xùn)，開闊教師視野，提高教師水平；利用假期時間，認(rèn)真組織縣域內(nèi)的集體備課和說課活動，對所有在崗教師進(jìn)行案例培訓(xùn)；打破學(xué)段限制，組織跨學(xué)段的教學(xué)觀摩，促進(jìn)學(xué)段之間的互相學(xué)習(xí)；組織好校本教研活動，組織教師深研教材，提高對教材的駕馭能力；采取導(dǎo)師制、跟考制、課題研究、師徒結(jié)對等方式，加強新分配教師和年輕教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；繼續(xù)做好三個學(xué)段的教師教學(xué)基本功考試。

　　16.加大名師培養(yǎng)力度。通過課堂大賽、優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)能手評選、教學(xué)成果評選等活動，挖掘和培養(yǎng)一批新的典型，組成學(xué)科精英團(tuán)隊；優(yōu)先安排優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)、參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種教研活動、

　　承擔(dān)課題研究和教改經(jīng)驗，為名師成長搭建平臺；開設(shè)“名師工作室”，實施學(xué)科帶頭人、骨干教師公開課制度，發(fā)揮名師的引領(lǐng)帶動作用；構(gòu)建名師經(jīng)驗推廣機制，通過“教學(xué)成果獎”“創(chuàng)新燎原獎”“金點子案例評選”等活動，將優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行推廣。

　　17.加強備課組長和班主任隊伍建設(shè)。強化備課組長和班主任的培訓(xùn)，協(xié)助備課組長對本年級本學(xué)科的教學(xué)提出整體規(guī)劃，組織好學(xué)科集體備課；培養(yǎng)班主任的組織協(xié)調(diào)能力，能夠及時組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行學(xué)情、教情、考情的分析研究，確保各學(xué)科平衡發(fā)展。定期召開備課組長和班主任工作調(diào)度會和工作經(jīng)驗交流會，了解備課組長和班主任的工作動態(tài)，讓他們之間互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。強化對備課組長和班主任的評價，將備課組和包教組的集體榮辱與備課組長和班主任的工作業(yè)績掛鉤，學(xué)期末對備課組長和班主任單獨表彰。

　　四、基于解決教學(xué)實際問題，發(fā)揮教育科研的助推器作用

　　18．加強課題的全過程管理。做好各級科研課題的選題、立項工作，落實“以教定研”策略，突出課題研究與教學(xué)實踐的結(jié)合，對那些脫離教學(xué)實際，搞花名堂、走形式的課題堅決不予立項；加強立項課題的過程管理，對已立項課題加強中期監(jiān)督調(diào)度，確保讓大多數(shù)的一線教師都能參與到課題研究中來，對只申報立項而不認(rèn)真研究的單位或個人，除進(jìn)行通報批評外，取消其驗收資格，并取消其以后申報立項的權(quán)利；加強課題研究和指導(dǎo)，在全市范圍內(nèi)確立10個左右拳頭課題項目，形成符合我市教育教學(xué)實際的科研特色。

　　19.強化各級創(chuàng)新項目的調(diào)度管理。做好“重大教育教學(xué)問題行動研究成果獎”“教育創(chuàng)新項目獎”“教育創(chuàng)新獎”“教育燎原獎”“金點子案例評選”“優(yōu)秀科研成果評選”“公民養(yǎng)成與責(zé)任教育成果評選”等各種創(chuàng)新項目的過程調(diào)度與管理，組織好選撥、推薦與參評工作，確保有更多項目獲獎。

　　20. 注重科研成果的提升與推廣。建立研究臺賬，做好各級科研項目過程研究材料的積累；對已取得的科研成果，通過各種形式及時總結(jié)提升，并通過課堂展示、召開聽證會和推介會等形式加以推廣；特別優(yōu)秀的成果獎直接納入我市“教學(xué)成果獎”評選，并優(yōu)先推薦參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各級各類評選。

　　五、加強教研室內(nèi)部建設(shè)，提升教研水平和履職能力

　　21．配齊教研人員，優(yōu)化辦公條件。認(rèn)真貫徹《山東省基礎(chǔ)教育教研工作基本規(guī)范》的要求，積極爭取教育局支持，年內(nèi)配齊各學(xué)段學(xué)科教研員和相關(guān)工作人員；分批更新教研設(shè)備，提升教研水平和服務(wù)能力。

　　22．強化作風(fēng)建設(shè)。實行教學(xué)教研“一線工作法”，履行教研人員研究、管理、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)職能；大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)和研究之風(fēng)，營造嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教研文化；強化責(zé)任意識、目標(biāo)意識和創(chuàng)新意識，增強教研人員工作積極性和主動性，創(chuàng)造性地開展教研工作；倡導(dǎo)言行一致、立說立行的工作作風(fēng)，提高教學(xué)教研工作的執(zhí)行力。

　　23．落實各項教研制度。落實教研人員《崗位職責(zé)》，實施全體教研人員周計劃報告、月工作交流制度；做到每學(xué)期深入基層學(xué)校聽課不少于100節(jié)，聽課面不低于學(xué)校教師數(shù)的80%；每學(xué)期提供下水課和專題講座不少于1次；聯(lián)系1所學(xué)校，蹲點2個教研組，幫扶3—4名青年教師，主持一項課題研究，每學(xué)期發(fā)表教研論文或調(diào)研文章不少于2篇。

　　24．完善網(wǎng)絡(luò)教研，辦好《教研工作簡報》。完善網(wǎng)絡(luò)教研平臺——“昌邑教研在線”，加強各學(xué)段頁建設(shè)，撰寫個人教研博客；引導(dǎo)、鼓勵廣大教師積極參與絡(luò)研討，上傳教案、學(xué)案等教學(xué)常規(guī)材料，做好網(wǎng)絡(luò)動態(tài)交流研討；定期對頁進(jìn)行評選，積極推進(jìn)信息技術(shù)在教研中的應(yīng)用；辦好《教研工作簡報》，傳遞教研信息，宣傳教改典型，搭建交流平臺，展示教研成果。

　　25．加強三級教研體系建設(shè)。加強對市、鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校教研室（組）教研人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高教研隊伍整體素質(zhì)；加強對兼

　　職教研員的管理和使用，形成市、鎮(zhèn)、校三級縱向教研體系，確保教研活動扎實有效。

　　26．加強對教研人員的考核。依據(jù)《昌邑市教研室工作人員考核辦法》，從職業(yè)道德、工作能力和工作業(yè)績等幾個方面，采取過程與結(jié)果相結(jié)合、客觀記錄與民主評議相結(jié)合的辦法，對全體教研人員實施考核，考核結(jié)果作為評優(yōu)樹先、物質(zhì)獎勵和工作績效的主要依據(jù)。

工作計劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　總務(wù)處堅持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨，加強后勤隊伍建設(shè)，在新的學(xué)期里要使后勤工作人員崗位明確，責(zé)任清楚，盡職盡責(zé)。認(rèn)真做好開源節(jié)流，減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律，進(jìn)一步增強責(zé)任意識，提高服務(wù)質(zhì)量，使我校的后勤管理有特色、上水平。

　　二、工作目標(biāo)和任務(wù)

　　1、在新學(xué)期里，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)，以教學(xué)為中心，認(rèn)真做好后勤的常規(guī)管理，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。克服鋪張浪費現(xiàn)象，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。

　　2、加強食堂管理，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對其個人衛(wèi)生，食品衛(wèi)生、零售價格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強督促檢查，堅決杜絕食品事故的發(fā)生。

　　3、財務(wù)開支方面，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格采購、進(jìn)出庫手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的.校產(chǎn)物資的浪費和流失，對大宗物品的采購、工程實行招標(biāo)制度。

　　三、具體要求

　�。ㄒ唬┘訌妳f(xié)作，做好校園環(huán)衛(wèi)工作。

　　1、做好開學(xué)前衛(wèi)生辦公用品的購置發(fā)放工作；

　　2、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

　　3、協(xié)同政教處、教務(wù)處等部門，利用黑板報、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園，愛護(hù)公物的教育活動。

　�。ǘ�）常抓不懈，提高安全防患意識

　　1、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的宿舍、劍舞、體育器材等做及時徹底的維修、排除。

　　2、加強門衛(wèi)職能，外來人員來校要登記，同時做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查。每晚后勤值班人員要對校園進(jìn)行巡查，確保師生安全。

　　3、加強食堂衛(wèi)生管理，對餐具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒，做好索證索票工作，不進(jìn)偽劣食品，過期食品，變質(zhì)食品，嚴(yán)格把關(guān)做到誰進(jìn)貨誰負(fù)責(zé)，杜絕食物中毒。

　　4、做好冬季供暖前的準(zhǔn)備工作，確保及時供暖。

　�。ㄈ�）精打細(xì)算，嚴(yán)格財務(wù)管理

　　1、依據(jù)教學(xué)需求、學(xué)校實際，本著精打細(xì)算的原則，制定經(jīng)費預(yù)算。

　　2、固定資產(chǎn)購置。學(xué)校各部門所需物資由后勤部門統(tǒng)一采購。各部門報物資需求計劃，教后勤處匯總，報校長審批，后勤部門按審批后的項目內(nèi)容進(jìn)行組織采購。

　　3、低值易耗品的管理。包括：辦公用品、清潔衛(wèi)生用品、勞動工具等。由后勤部門征求使用部門意見后編制計劃，經(jīng)校長審批后，由后勤部門采購，專人負(fù)責(zé)領(lǐng)取。

　　4、嚴(yán)格領(lǐng)物審批制度。領(lǐng)物原則上由各處主任審批，根據(jù)實際需要領(lǐng)取。

　　（四）物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能

　　1、為使學(xué)�，F(xiàn)有設(shè)備發(fā)揮最大效益，在鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要進(jìn)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞遺失等。

　　2、加大學(xué)校財產(chǎn)的定期及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對學(xué)期初統(tǒng)一發(fā)放的辦公用品、班級清掃工具等實行承包管理，誰損壞誰負(fù)責(zé)。

工作計劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是教育的工作中重要環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生所做的工作量是很大的，比培養(yǎng)一個尖子生的工作量要多的多，也難的多，要花費教師的`大量精力和時間。

　　二、學(xué)情分析

　　本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性較高，數(shù)學(xué)思維能力強，學(xué)習(xí)成績較好，但是也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，計算能力差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，經(jīng)常不完成作業(yè)，成績不好。教師必須更加努力，必須樹信心，爭取時間，采取一定的措施來幫助他們改正學(xué)習(xí)態(tài)度，講究學(xué)習(xí)方法，快步提高成績。

　　三、轉(zhuǎn)化目標(biāo)

　　1、加強對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解，樹立正確的教育觀。

　　2、以心理健康教育為切入點，努力探索后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的新路子。

　　3、加強管理，努力提高后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的實效性。

　　4、優(yōu)化課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　四、主要措施

　　1、認(rèn)真研究學(xué)情，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)動態(tài)，輔導(dǎo)做到心中有數(shù)，有的放矢。

　　2、積極學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，耐心細(xì)致的引導(dǎo)他們，了解他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，因材施教，因人施教。

　　3、實施培優(yōu)補缺工作，采用結(jié)對子，一幫一的形式讓優(yōu)生帶動后進(jìn)生，齊頭并進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取不救措施，作業(yè)采用面批形式為主。

　　5、愛護(hù)學(xué)生，突現(xiàn)學(xué)生的主體作用，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，以引導(dǎo)為主。

　　6、多給后進(jìn)生一些愛，多給他們多一點理解和尊重。多給他們多一份關(guān)心和體貼。多一些鼓勵和表揚，少一點懲罰。

　　7、多與家長聯(lián)系溝通。

工作計劃 篇9

　　xxxx年，是實施“十一五”水務(wù)發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵之年。為此，我局將重點抓好以下工作：

　　1、扎實做好南水北調(diào)工程建設(shè)相關(guān)工作。一方面，抓緊搞好南水北調(diào)三陽河潼河寶應(yīng)站一期工程的完工結(jié)算和竣工決算，確保順利通過省南水北調(diào)辦公室組織的竣工初驗。另一方面，在全面完成北運西河工程拆遷安置的基礎(chǔ)上，按照工程建設(shè)方案，積極實施10座影響工程建筑物，確保明年5月份通過水下工程驗收，明年8月份通過完工驗收。與此同時，積極配合省市搞好運西河主體工程建設(shè)相關(guān)工作，協(xié)調(diào)矛盾，提供服務(wù)。

　　2、精心組織開展冬春水利建設(shè)。全縣確保完成水利土方770萬方，其中加固圩堤100萬方，疏浚縣鄉(xiāng)骨干河道255萬方，整治村莊河塘210萬方，農(nóng)田基本建設(shè)138萬方，其它工程67萬方；改造中低產(chǎn)田1萬畝，建設(shè)高效農(nóng)田1萬畝；配套小溝級以上建筑物600座，興建防滲渠道50公里。一是突出防洪保安工程建設(shè)。繼續(xù)堅持“高筑圩、雙配套”的治水方針，按照運東地區(qū)確保擋御射陽湖4.0米水位，運西地區(qū)確保擋御寶應(yīng)湖8.0米水位、白馬湖8.5米水位的要求，結(jié)合河渠疏浚，著力抓好防洪圩堤加固，特別是險工患段的除險加固。多渠道籌集資金，強化圩口閘和機電泵站的配套改造工作，確保圩口治理一個，達(dá)標(biāo)一個。重點實施好寶應(yīng)湖、白馬湖洼地治理工程，抓緊實施堤防加固和相關(guān)配套建筑物，確保6月前完工，及時發(fā)揮工程綜合效益。二是大力實施農(nóng)村河道疏浚和水環(huán)境整治。集中力量疏浚整治淤積嚴(yán)重的骨干引排河道，清理河面水花生、雜草和生活垃圾。重點疏浚整治好蘆東河、澗溝河、安宜鎮(zhèn)的大興排河、向陽河小官莊段和曹甸鎮(zhèn)的陸莊排河，確保農(nóng)田灌溉和排水需要。堅持“全面清、重點疏、強勢推、長效管”的工作方針，繼續(xù)開展村莊河塘整治工作。通過整治，達(dá)到“河道潔化、水質(zhì)凈化、河堤綠化、農(nóng)村環(huán)境美化”的要求。三是深入推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田基本建設(shè)。按照“條田方整化、溝渠襯砌化、建筑物裝配化、農(nóng)田林網(wǎng)化”的標(biāo)準(zhǔn)，抓好高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。組織實施好國家級節(jié)水灌溉項目——小官莊節(jié)水灌溉示范區(qū)工程。組織涉及“民辦公助”項目的7個鎮(zhèn)(區(qū))，積極引導(dǎo)農(nóng)民籌資籌勞投入小型農(nóng)田水利建設(shè)，完成項目建設(shè)任務(wù)。四是緊緊抓住災(zāi)后重建的.機遇，落實專人緊密跟蹤，積極向上爭取，確保xxxx年災(zāi)后水利重建項目早日立項批準(zhǔn)。

　　3、認(rèn)真落實防汛防旱各項準(zhǔn)備工作。立足防大汛、搶大險、抗大旱、奪豐收，切實做好防汛防旱各項準(zhǔn)備工作，及時開展汛前大檢查和灌前水利工程檢查，抓好防汛防旱工程的汛前、灌前除險加固和維修改造，完善制定防御洪澇災(zāi)害預(yù)案和水利工程調(diào)度運行方案。按照計劃用水、科學(xué)用水、節(jié)約用水的要求，及早編制灌區(qū)用水計劃，認(rèn)真組織開展河湖清障，備足備齊各類防汛防旱物資，建立健全各級防汛防旱組織和隊伍。汛期和夏插用水期間，加強值班，及時收集分析水情、雨情、工情，科學(xué)調(diào)度運用水利工程，優(yōu)化配置水源，狠抓灌溉流失，確保全縣正常灌溉和安全度汛。

　　4、著力抓好城市水務(wù)工作。一是加快制定城市防洪規(guī)劃、污水處理工程建設(shè)規(guī)劃和河道綜合整治規(guī)劃。二是實施中溝河等城市河道清淤截污及防洪工程。針對城市河道雨污混流、河床淤積和排水不暢的現(xiàn)狀，計劃對中溝河、三支排河、窯河和二引河進(jìn)行綜合治理，多方籌集資金實施清淤、截污和防洪工程，確保河道排水暢通，水清岸綠，為城市發(fā)展提供可靠的水利支撐。三是加快城市供水工程建設(shè)步伐。結(jié)合城市供水企業(yè)改制，引進(jìn)外資，加大投入，按照城市建設(shè)總體框架，搞好城市供水管道工程建設(shè)，為我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)供水保證。四是強化城市河道管理。認(rèn)真做好城市河道日常保潔工作，依法查處城市河道范圍內(nèi)的違章行為，維護(hù)城市河道完好；搞好城市河道活水沖污，確保河道常年清潔；加強城市泵閘管理維護(hù)，保證汛期及時排澇。

　　5、切實加強水利工程及水資源管理執(zhí)法工作。一是繼續(xù)開展水法規(guī)宣傳，進(jìn)一步增強全社會水法制意識。二是加強水資源統(tǒng)一管理，嚴(yán)格取水審批，規(guī)范鑿井市場，實行飲用水水源保護(hù)區(qū)制度和水資源有償使用制度，管理保護(hù)好水資源。三是加大執(zhí)法力度。嚴(yán)肅查處各類水事違章違法行為，確保全縣水利工程安全完好。四是加強執(zhí)法隊伍建設(shè)。嚴(yán)格考核，加強學(xué)習(xí)，全面提高執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)，做到依法執(zhí)法，文明執(zhí)法。

　　6、繼續(xù)抓好招商引資工作。把招商引資作為全局工作的重中之重，采取駐點招商、跟蹤招商、委托招商等形式，實行招商引資與年終目標(biāo)考核掛鉤制度，排定專人，落實責(zé)任，確保完成今年招商引資任務(wù)，突出做好寶應(yīng)港碼頭及物流交易中心項目的跟蹤服務(wù)工作，盡快促成項目注冊立項、開工建設(shè)，為全面完成xxxx年的招商引資工作任務(wù)營造良好基礎(chǔ)。

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