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        工作計劃

        時間:2023-11-25 08:45:50 工作計劃 我要投稿

        工作計劃必備[5篇]

          日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

        工作計劃必備[5篇]

        工作計劃 篇1

          培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高,在課堂上有意識給學(xué)生制造機(jī)會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好,F(xiàn)在班額大,因此可以充分發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名或兩名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣,從而提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。攜著“愛心、信心、細(xì)心和耐心”去做將培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子生,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成扎實基礎(chǔ),協(xié)助教師進(jìn)行輔差活動,提高整個班級的信息素養(yǎng)。

          一、主要措施

          對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情積極參加校組織興趣活動小組。

          二、主要目的

          1、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性;

          2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操;

          3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的'信心和勇氣,克服自卑的心理;

          4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。

          三、學(xué)生情況分析

          從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的卻不是很明確,認(rèn)為英語課就是枯燥無味的課程,要轉(zhuǎn)變學(xué)生的這一觀點養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我準(zhǔn)備利用他們對英語課的興趣轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。當(dāng)然也有一部分學(xué)生的能力確實很強(qiáng)能獨立認(rèn)真的完成每節(jié)課布置的任務(wù)。讓他們?nèi)椭切⿲W(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué),起到“小老師”的效果。

          四、具體措施

          1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

          2、加強(qiáng)交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

          3、對班級的學(xué)生進(jìn)行比較深入細(xì)致的了解。

          4、溝通思想,切實解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。

          5、堅持輔潛工作,每周不少于一次。

          6、對自己班級的優(yōu)等生與后進(jìn)生的確定要謹(jǐn)慎,特別是潛力較大的學(xué)生,應(yīng)安排重點輔導(dǎo)。

          7、認(rèn)真確定輔導(dǎo)對象,堅持每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對性和可行性,對每次輔導(dǎo)的內(nèi)容要做好記錄。

          8、請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,差生加以學(xué)習(xí)。

          9、課堂上創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度。

          10、采用激勵機(jī)制,對差生的每一點進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

          11、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況。

        工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計劃中提出的“辦學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)校管理智慧化、教學(xué)工作特色化、學(xué)生素質(zhì)綜合化”的奮斗目標(biāo),我們圖書室將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,扎實、創(chuàng)新開展工作,不斷提高圖書室的育人功能,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。

          二、工作目標(biāo):

          “充分發(fā)揮圖書室職能,努力打造書香校園”,進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。主動與師生溝通,積極協(xié)助教育教學(xué)和教科研,定期為師生推薦書目,協(xié)助學(xué)校舉辦讀書經(jīng)驗交流會,使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分。協(xié)助學(xué)校深入開展班級圖書角建設(shè)活動。創(chuàng)新工作,引導(dǎo)學(xué)生借閱,使生均借閱量有突破。

          三、工作重點:

          1、做好個人借閱和班級集體借閱工作,生均借閱量達(dá)標(biāo)。

          2、征求師生意見,有計劃、有針對性采購新書,增加藏書量,使生均藏書量達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。

          3、及時做好新書驗收、編目、上架工作。

          4、完善原有圖書的歸類工作,逐步整改不足之處。

          5、及時推薦好書,做好導(dǎo)讀工作,編好《書香一中》等小報。

          6、上傳好各項統(tǒng)計材料,及時更新裝備網(wǎng)數(shù)據(jù),收集、整理好各種資料。

          7、協(xié)助做好讀書征文等活動。

          8、協(xié)助做好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的借閱、讀書習(xí)慣。

          四、具體工作:

         。ㄒ唬⿵(qiáng)化意識,提升品質(zhì)

          進(jìn)一步學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識,崗位意識,不把自己當(dāng)閑人看,當(dāng)配角看,勇于與教學(xué)人員比貢獻(xiàn),比業(yè)績。提高工作的品位意識,克服工作上說得過去、差不多的不求進(jìn)取思想和作風(fēng),克服工作上低標(biāo)準(zhǔn),無要求的工作狀態(tài),要發(fā)揚掃地也要掃出精彩,沖廁也要沖出漂亮的精神。落實崗位職責(zé)和工作內(nèi)容,做到管理和服務(wù)無盲點、無空白。增強(qiáng)做好工作的緊迫感和主動性。

          (二)規(guī)范管理,提高標(biāo)準(zhǔn)

          1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。積極參加主管部門組織的培訓(xùn),達(dá)到專業(yè)要求。

          2、根據(jù)教育現(xiàn)代化提升工程的要求,進(jìn)一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。

          3、按新版《中圖法》要求,重點做好對上架圖書的分類整理工作,便于師生借閱。本學(xué)期將在上學(xué)期書架整理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步整合、歸類圖書,使上架圖書規(guī)范、達(dá)標(biāo),便于借閱。

          4、做好新進(jìn)圖書的.編目、入庫工作,做好新書薦讀工作。

          5、按教育裝備管理系統(tǒng)的要求,做好上傳工作,及時上傳、更新各種數(shù)據(jù)。

          6、做好環(huán)境衛(wèi)生工作,做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環(huán)境,營造書香氛圍,使圖書室真正成為學(xué)校的窗口。

          (三)創(chuàng)新工作,認(rèn)真服務(wù)

          1、采取多種形式增加借閱量。除對教師和學(xué)生全天候外借外,本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借書,增加借閱量,做到以班級為單位集體借閱和學(xué)生個人借閱結(jié)合,班級集中借閱與學(xué)生全天候借閱結(jié)合,保證讓學(xué)生能借上書、看好書。

          2、及時統(tǒng)計、上傳每周借閱情況,與班主任、語文老師配合,讓學(xué)生多借書,多看書。

          3、培訓(xùn)各班圖書管理員,配合班級做好圖書角創(chuàng)建工作。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)指導(dǎo),開展活動

          1、對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到愛護(hù)圖書、文明借閱,不亂翻亂放。

          2、對學(xué)生進(jìn)行圖書知識的教育和閱讀方法的指導(dǎo)。

          3、經(jīng)常宣傳好書,新書,向?qū)W生推薦有于他們身心健康的書刊。每月編寫《書香一中》小報,及時通報館藏信息,向師生推薦圖書,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,

          4、配合學(xué)校和語文教研組,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的讀物,開展閱讀競賽、征文比賽,使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。重點協(xié)助學(xué)校做好關(guān)工委的讀書征文活動和江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動。

        工作計劃 篇3

          我校黨組織“三個一工程”的光榮傳統(tǒng),為把我院08級三支部建設(shè)成為一支有戰(zhàn)斗力有號召力有凝聚力的集體,為使自己在向合格黨員靠近的過程中學(xué)到更多奉獻(xiàn)更多成長更多,我將自己三個一工程的目標(biāo)和實施措施向黨組織匯報如下:

          幫助對象:蔚蒙

          對象情況:蔚蒙同學(xué)來自少數(shù)民族,某些科目基礎(chǔ)不好,偶爾有掛科的現(xiàn)象。

          預(yù)期目標(biāo):

          1:做到無掛科,并且平均學(xué)分積在前30名,綜合測評在專業(yè)前50%;

          2:通過12月份的六級考試;

          3爭取成為下一批積極分子。

          具體措施:

          1:每天晚上共同上自習(xí),有疑問隨時解決;

          2:嚴(yán)格限制上網(wǎng)時間,做到盡量不影響學(xué)習(xí);

          3:堅持體育鍛煉,做到德智體全面發(fā)展;

          4:自主學(xué)習(xí)黨的思想,加強(qiáng)自己的思想建設(shè)。

          “三個一”工程(2)

          為了積極響應(yīng)動力與能源學(xué)院黨支部的“三個一”工程,作為一名預(yù)備黨員,我積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)院制定的“一幫一”互助活動。

          幫助對象:云C658

          宿舍情況:云C658宿舍整體學(xué)習(xí)氛圍比較好,宿舍成員的學(xué)習(xí)成績也相對比較好,在大一大二兩學(xué)期均無掛科,在我們班六個宿舍中成績尤其突出。所以對于該宿舍,我們之間是相互學(xué)習(xí),我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的成分居多。

          實施計劃:首先要保證上課的質(zhì)量,在平時上課期間,大家相互監(jiān)督,不缺課,認(rèn)真聽講。然后是自習(xí),對于658宿舍的成員來說,學(xué)習(xí)自覺性不是他們的問題,他們每天都自習(xí)到很晚,我只要適時了解一下他們的學(xué)習(xí)狀況。只要我們相互學(xué)習(xí),互相幫助,就會更上一層樓。

          預(yù)期目標(biāo):大三一年繼續(xù)保持無掛科宿舍的.記錄,學(xué)習(xí)成績基本上都有提高,在大四時有兩人以上獲得獎學(xué)金。

          “三個一”工程(3)

          為響應(yīng)黨組織活動“三個一”工程的光榮傳統(tǒng),作為一名預(yù)備黨員,我將自己三個一工程的目標(biāo)和實施措施向黨組織匯報如下:

          對象:

          云-C 652宿舍

          預(yù)期目標(biāo):

          宿舍整體成績有所提高,爭取本學(xué)年實現(xiàn)無掛科宿舍;

          在新的學(xué)期里實現(xiàn)英語四級全體通過;

          宿舍成員之間和睦相處,互助友愛;

          營造良好的宿舍氛圍,建形成一個思想先進(jìn),積極向上的優(yōu)秀宿舍。

          具體措施:

          保證上課的質(zhì)量,相互監(jiān)督,養(yǎng)成每晚自習(xí)的習(xí)慣;

          規(guī)律作息時間,保持每晚十二點之前強(qiáng)制睡覺;

          減少游戲時間,參加體育鍛煉等有益身心健康的活動。

          對成員的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況密切關(guān)注,適時關(guān)心。

        工作計劃 篇4

          高三政治學(xué)科的復(fù)習(xí)主要采用四輪復(fù)習(xí)法,在進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)中,注重與歷史和地理學(xué)科的綜合,以適應(yīng)當(dāng)今高考的客觀實際,為此,做如下安排:

          一、復(fù)習(xí)進(jìn)度。

         。ㄒ唬┗A(chǔ)復(fù)習(xí)。

          時間:(8月至次年2——3月)

          具體內(nèi)容安排:

          1、《政治常識》的基礎(chǔ)復(fù)習(xí),時間:8月——10月。

          側(cè)重于教材,疏理知識點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

          2、《經(jīng)濟(jì)常識》的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。時間:10月——12月底。

          此復(fù)習(xí)注重理論聯(lián)系實際,做到融會貫通,尤其是經(jīng)濟(jì)常識中的問答題。

          3、《哲學(xué)常識》的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。時間:1月——3月初。

          哲學(xué)在高考中注重方法論部分,復(fù)習(xí)中應(yīng)注重方法論的學(xué)習(xí)及應(yīng)用,能用哲學(xué)理論解決現(xiàn)實問題。

         。ǘ⿲n}復(fù)習(xí)。

          時間:3月上旬——4月下旬。

          具體內(nèi)容安排:

          1、知識點專題復(fù)習(xí):時間:3月上旬——3月下旬。

          結(jié)合新發(fā)布的考綱,結(jié)合教材,幫助學(xué)生建立整個政治學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)體系。

          2、熱點專題復(fù)習(xí):3月下旬——4月下旬。

          結(jié)合學(xué)年的,與教材理論相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生分析能力。

         。ㄈ┚C合復(fù)習(xí)。

          時間:5月份。

          具體內(nèi)容安排。

          政史地三科綜合復(fù)習(xí)。

          模擬訓(xùn)練,提高學(xué)生的應(yīng)試技巧與能力,強(qiáng)化三科綜合意識,熟悉試卷結(jié)構(gòu)。

         。ㄋ模_刺、查缺補(bǔ)漏復(fù)習(xí)。

          時間:5月底——6月初。

          具體內(nèi)容安排:

          回歸教材,彌補(bǔ)知識點漏洞,提高得分能力。

          二、備考建議。

          1、將教材知識系統(tǒng)地梳理一遍,形成體系。

          高考試題源于教材又高于教材,為此,備考中讓學(xué)生掌握了基本概念、重要觀點、基本理論基礎(chǔ)上,將各節(jié)中的知識點有機(jī)地聯(lián)系起來,從整體上把握教材的.內(nèi)在聯(lián)系,從而構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),盡量讓學(xué)生對教材理論知識有一個系統(tǒng)的認(rèn)識,熟練掌握教材基礎(chǔ)知識,做到舉一反三,融會貫通。

          2、把握“社會熱點”可能命題的角度、思路。

          在做時政熱點復(fù)習(xí)時,應(yīng)做到重點突出,不過分求全求多,應(yīng)做好對時政熱點的歸納整理工作,使學(xué)生從具體材料到理論分析及解題思路上有相對系統(tǒng)的認(rèn)識,從而開拓視野,能多層次,多角度地去認(rèn)識、分析、評價社會的經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象。

          3、正確處理政、史、地三科備考之間的關(guān)系。

          由于當(dāng)前文綜考試的特殊性,需做好三科之間的聯(lián)系,做到資源共享,信息互用,優(yōu)勢互補(bǔ),融入時事內(nèi)容,提高多角度分析問題的能力。

          4、適當(dāng)選題,進(jìn)一步提高審題和解題的能力,做好各種類型題答法的歸納和總結(jié)。

          在審題能力上,要養(yǎng)成仔細(xì)審題的好習(xí)慣,注意命題的設(shè)問指向性要求,要學(xué)會讀懂教材內(nèi)容中的顯性和隱性要求,盡可能采用教材中的知識點語句、關(guān)鍵詞來答題,容易多得分。

          總之,要以認(rèn)真研讀《考試說明》分析高考命題走向和試卷內(nèi)容為政治學(xué)科備考的依據(jù),以教材為本,以時政為依托,學(xué)會用教材理論去分析時事問題,理論聯(lián)系實際,做到得心應(yīng)手。<

        工作計劃 篇5

          一、人員招聘

          (一)、思路分析

          1、xx年是公司成立的第四年,也將是快速發(fā)展的一年,人力發(fā)展將迅速增加,并逐步到位。

          2、利用公司的招聘、薪酬政策和春節(jié)后人力流動高峰期的機(jī)會,補(bǔ)充基層、中層,

          尤其是本行業(yè)優(yōu)秀人才,作為人力資源更替、補(bǔ)充和培養(yǎng)儲備。

          3、實行內(nèi)部培養(yǎng)和晉升,提拔和任用有上進(jìn)心、不斷學(xué)習(xí)和提升的內(nèi)部員工。

          (二)、目標(biāo)概述

          公司目前屬于發(fā)展期,xx年總體目標(biāo)首先要考慮滿足崗位需求,再考慮人才儲備,實現(xiàn)梯隊建設(shè)。(三)、具體實施方案

          1、熟人推薦:包括員工推薦,在公司工作,且技術(shù)熟練程度較高,已通過努力實現(xiàn)個人工資目標(biāo),推薦適合公司的優(yōu)秀人才共同發(fā)展,公司將給予一次性獎勵。

          2、網(wǎng)絡(luò)招聘:繼續(xù)和前程無憂招聘網(wǎng)站合作。

          3、海報招聘:主要面向基層人員招聘。

          (四)、實施目標(biāo)注意事項

          1、招聘渠道拓展:競爭對手挖人。

          2、調(diào)查了解競爭對手企業(yè)薪酬福利等情況。

          3、做好各項準(zhǔn)備工作:與用人部門溝通,及時準(zhǔn)確了解需求:進(jìn)行招聘宣傳:制作招聘海報。

          二、績效考核

          (一)思路分析

          績效考核有兩個關(guān)鍵問題:一是,考核指標(biāo)的科學(xué)性;二是,一種管理習(xí)慣的.形成,養(yǎng)成行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于堅持和制度保障。

          (二)目標(biāo)概述

          績效考核的根本目的,不是為了處罰未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工,而是有效激勵員工,不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公平的競爭機(jī)制,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培養(yǎng)員工工作的計劃性和責(zé)任心,及時查找工作中的不足并加以調(diào)整改善,從而推進(jìn)工作成果達(dá)成。

          (三)具體實施方案

          1、繼續(xù)完善績效考核配套制度及文件。

          2、補(bǔ)充、修正已有崗位和新增崗位考核指標(biāo)。

          3、重點對考核結(jié)果進(jìn)行評估,對考核形式、考核項目、考核結(jié)果反饋與改進(jìn)情況進(jìn)行跟蹤,保證績效考核工作良性運行。

          4、推行過程是一個貫穿全年的持續(xù)工作,行政人事部完成此項工作目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)就是建立合理、公平、有效的績效評價體系。

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