第二學期高中政治組工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的第二學期高中政治組工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　認真落實學校、教務處等部門的學期教科研工作。以改善課堂教學形式為重點，瞄準深化課改的大方向，認真研究選修課程的開發(fā)與開設，扎實推進“主題主講討論式”常態(tài)化的教育教學實踐，不斷提升學科教育教學質量。

　　(一)教學方面

　　1.規(guī)范教學常規(guī)，為提高教學質量奠定堅實的基礎。

　　強化集體備課。要充分發(fā)揚團隊協(xié)作精神，調動集體的智慧，打整體戰(zhàn)。在認真研讀《課程標準》、《教學指導意見》、《高考考試說明》基礎上個人主備，組內教師輪流主講，以中高級教師講為主。集體研討，集體備課研究要突出重點、難點，以分析教材，確定教法為主，同時交流資料，選好典型例題，解決疑難。在個人主備、集體研討的基礎上要進行反思，并進行個性修改，最后確定上課定稿。做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”，把好落實教學常規(guī)第一關。通過集體備課來實現(xiàn)從人心中有綱，目中有人，胸中有法，手中有藝。

　　充分發(fā)揮課堂的主陣地作用。教學內容、教學方法的落實最終要通過學生才能實現(xiàn)。課堂教學要堅持以學生為中心，要進一步分析學生，了解學生的現(xiàn)狀，了解學生的需求，幫助學生解難釋疑。課堂教學要激發(fā)學生的求知欲，提升學生的求知能力，要注意調動學生的興趣。改革課堂教學的形式，充分利用學�，F(xiàn)有的電教手段制作教學課件，通過長期的努力逐步形成有特色的高質量的系列課件。新授課教學緊扣教學指導意見和考試說明，抓點理線，以點帶面，系統(tǒng)梳理，形成網(wǎng)絡。復習課要在理清基礎知識網(wǎng)絡體系的前提下，研究考試說明，聯(lián)系社會熱點和重點形成專題。

　　認真開展聽評課活動。組員之間可相互隨堂聽課，共同探討教學實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足。要求每位教師上一節(jié)校級公開課(盡量安排在錄播教室)，把聽評課活動作為教研的常規(guī)來抓。同時按教發(fā)處要求，每位教師參加高三的隨堂課聽課。

　　2.提高訓練反饋效果，提升教學效果。

　　作業(yè)要遵循學校提出的“三個必”：必收、必改、必議。提高作業(yè)布置的針對性和有效性，進一步減輕學生負擔。要在進一步解讀教學指導意見和考試說明的基礎上，從基礎訓練、能力提升、綜合素養(yǎng)等層次，對現(xiàn)有校本作業(yè)進一步作出修改、補充，提高作業(yè)的引導、檢測、鞏固知識功能。要認真研讀考試說明，分析高考形勢。結合時事政治，認真組織完成各次“診斷”性測試的命題、閱卷工作，認真作好考試后的情況分析，根據(jù)成績對教學做及時的調整，并拿出相應的措施和辦法進行彌補。

　　3.重視青年教師培養(yǎng)工作。

　　組織本組教師的以老帶新、互幫互學活動，力促青年教師迅速成長。鼓勵青年教師參加空中課堂(本學期：房潔老師)、松山講堂的講課(講座)等。督促青年教師加強基本功訓練，激勵青年教師參加各種級別基本功競賽，提高青年教師教學水平。督促青年教師主動、積極投入課改，及時進行教學反思、教學總結，撰寫教學后記、教學論文，提高后續(xù)教育教學有效性、科學性。

　　(二)教學研究方面

　　1.認真學習教育教學理論,提高教師的理論素質。

　　認真學習教育教學理論，學習先進經(jīng)驗，學習研究《課程標準》、《教學指導意見》、《高考考試說明》，促進教育觀念更新，促使教學上新臺階，出新成果。計劃在每次大集備時要抽出一定的時間集中學習教育教學理論、優(yōu)秀的經(jīng)驗總結文章、最新的教育教學研究成果和前沿性理論。

　　提高教師的修養(yǎng)，外樹形象，內修涵養(yǎng)，努力提高自身素質。一方面要勤于育人，發(fā)揚愛生精神，以強烈的責任性和事業(yè)心弘揚高尚道德情操，樹立全心全意為全體學生服務的思想，要有奉獻意識;另一方面要精于教書，奮發(fā)上進，努力做好本職工作，要不斷強化敬業(yè)精神。

　　2.加強高三畢業(yè)班和高二會考的教學研究工作。

　　高三年級教師上好一節(jié)研究課，全組教師參與聽課評課活動，促進課堂教學的優(yōu)化和提高;每個教師都要研究考試說明，研究試題，關注作業(yè)效率與考試效能的研究，參悟高考命題思路和趨勢，了解高三年級教學相關情況，傳遞高考信息;要加強集體備課，研究高三復習方法，提高復習的針對性;要做好專題復習工作，形成知識體系;回歸教材，重視“雙基”的落實，提高解題能力。

　　高二年級會考的復習教學工作是也是本學期教研組工作的重頭戲。教研組以高二年級的備課組為主體，群策群力，分工合作，注重考試研究，在充分分析學情的基礎上，認真研究備考復習策略，增強復習的針對性和有效性，力爭實現(xiàn)預定的目標。

　　3.認真研究選修課程的開發(fā)與開設。

　　高一年級段在抓好必修課程教學的同時，瞄準深化課改的大方向，認真研究選修課程的開發(fā)與開設。本學期要落實好校本課程《企業(yè)戰(zhàn)略》和《時政漫畫評論》兩項校本課程。要在收集資料的基礎上，進行分析整理，形成校本教材，并在校本教材的基礎上開展教學設計，形成具有較強操作和實踐性的教案，進一步提高校本課程的吸引力，提升校本課程的質量和水平。鼓勵老師積極參加選修課程相關的各類評比活動。

　　(三)4+1“主題主講討論式”活動安排

　　(具體時間視實際變動調整)

　　序號 時間 形式 主題 主講人 主持人 書記員

　　1 第4周(3.15) 研討交流

　　學科素養(yǎng)：必修3、必修4文本解讀和拓展(案例討論分析)

　　2 第6周(3.29) 研討交流

　　學科素養(yǎng)：解題說題(案例討論分析)

　　3 第8周(4.12) 研討交流

　　學科素養(yǎng)：教學過程的設計(高考二輪復習課案例討論分析)

　　4 第12周(5.10) 研討交流

　　選修課程的開發(fā)(案例討論分析)

　　5 第14周(5.24) 研討交流

　　學科素養(yǎng)：時政評析(案例討論分析)

　　州溫八中高中政治教研組