工作計(jì)劃[范例6篇]
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
社區(qū)黨支書(shū)記親自抓、負(fù)總責(zé);計(jì)生干部具體抓、放手干。加強(qiáng)計(jì)生協(xié)會(huì)班子、樓組長(zhǎng)、信息員、志愿者隊(duì)伍的建設(shè),充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),帶領(lǐng)這些班子、隊(duì)伍人員不斷學(xué)習(xí)黨對(duì)人口、計(jì)生工作的新政策和新規(guī)定,不斷充實(shí)和提高我們的業(yè)務(wù)管理水平和技術(shù)能力,做到具體工作有人抓、大事小事有人管,使協(xié)會(huì)工作得到正常開(kāi)展,使我們的服務(wù)能真正讓群眾得到滿(mǎn)足和滿(mǎn)意。
二、創(chuàng)新機(jī)制,提供宣傳服務(wù)
隨著計(jì)劃生育生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)的全面開(kāi)展,計(jì)劃生育服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬,從避孕節(jié)育服務(wù)拓展到包括孕產(chǎn)期保健的生殖健康服務(wù),以及開(kāi)展婚育新風(fēng)的'宣傳教育活動(dòng),都離不開(kāi)宣傳工作。我們利用社區(qū)中的大小會(huì)議、各種陣地向群眾宣傳黨對(duì)計(jì)劃生育的政策、法律、法規(guī)。積極發(fā)揮社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)的作用,利用社區(qū)協(xié)管員與樓組長(zhǎng)、志愿者及信息員隊(duì)伍,采取形式多樣、對(duì)不同人群開(kāi)展有針對(duì)性的宣傳教育。根據(jù)廣大育齡人群的需要,提供優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃生育和生殖健康服務(wù)。做到特殊對(duì)象有計(jì)劃生育宣傳員送資料上門(mén)、普通群眾通過(guò)宣傳欄獲取信息。在社區(qū)居民中廣泛開(kāi)展“青春健康”和“預(yù)防艾滋病知識(shí)”宣傳教育,使社區(qū)居民科學(xué)掌握了計(jì)生保健知識(shí),提高他們的生活質(zhì)量,同時(shí)也使育齡人群生殖保健意識(shí)有所增強(qiáng)。
三、勤于走訪(fǎng),實(shí)際服務(wù)群眾
人口計(jì)生工作是做人的工作,關(guān)系復(fù)雜,工作量大。在開(kāi)展計(jì)劃生育工作中,要樹(shù)立以人為本的工作理念。每當(dāng)小區(qū)中有人家結(jié)婚,或有新生兒出生,都要登門(mén)拜訪(fǎng)。一來(lái)摸清信息,便于管理;二來(lái)聯(lián)絡(luò)感情,便于開(kāi)展工作;三就是送上社區(qū)居委會(huì)的一番關(guān)愛(ài)。把最新的計(jì)生政策、把婚育新風(fēng)宣傳到他們,給她們送去生殖健康、科學(xué)育兒、產(chǎn)后保健、避孕選擇等知識(shí)手冊(cè),相信對(duì)于這樣的走訪(fǎng)、這樣的溫馨服務(wù)是社區(qū)居民所需要的。
四、定期驗(yàn)證,關(guān)注流動(dòng)人口
根據(jù)街面房多、出租房多、流動(dòng)人口多的三多特點(diǎn),我們要把這作為社區(qū)創(chuàng)建工作的重點(diǎn)來(lái)抓。積極開(kāi)展每月一查,每季度一核對(duì)的計(jì)生普查驗(yàn)證工作。為了方便流動(dòng)人員做好計(jì)劃生育,我們要不定時(shí)地把計(jì)生宣傳資料、避孕工具送到他們的手里。
工作計(jì)劃 篇2
一、按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)管理原則,經(jīng)理對(duì)本部門(mén)消防安全工作全面負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)簽定和落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制,明確各項(xiàng)目、崗位消防安全職責(zé),確定各班組、部門(mén)、班組、重點(diǎn)崗位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專(zhuān)兼職消防管理人員,明確各自職責(zé)。
1、單位嚴(yán)格落實(shí)消防工程審核、驗(yàn)收等,從源頭上預(yù)防火災(zāi)隱患產(chǎn) 生。
2、建立落實(shí)防火檢查巡查,落實(shí)逐級(jí)和崗位防火檢查責(zé)任(每日要進(jìn)行防火巡查、單位至少每季度進(jìn)行一次防火檢查,其他部門(mén)及倉(cāng)儲(chǔ)客戶(hù)至少每月進(jìn)行一次防火檢查)。
3、各部門(mén)立即整改消除檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患;不能及時(shí)消除的,要制定整改方案、明確整改措施、落實(shí)整改情況,限時(shí)消除。對(duì)建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)行一次全面檢測(cè),確保完好有效。部門(mén)及不能自身解決的重大火災(zāi)隱患,要逐級(jí)報(bào)告。
4、加強(qiáng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案建設(shè),著力提高單位組織撲救初起火災(zāi)的.能力,做到火情發(fā)現(xiàn)早、報(bào)告早,小火滅得好。
5、公司由保安隊(duì)員建立保消合一的消防隊(duì),各部人員組成義務(wù)消防隊(duì)。
6、嚴(yán)格制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期演練(重點(diǎn)部位的部門(mén)至少每度進(jìn)行一次演練),確保一旦發(fā)生火情,員工能按照職責(zé)分工及時(shí)到位、有效處置。滅火救援預(yù)案應(yīng)適時(shí)修改,確保有效、適用。
7、組織各部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)及設(shè)備使用方法,熟悉消防設(shè)備并保證消防器具在有效期內(nèi),并熟練掌握火警處置及啟動(dòng)消防設(shè)施設(shè)備的程序。
8、加強(qiáng)疏散逃生演練,著力提高公司組織人員疏散逃生的能力,做到能火場(chǎng)逃生自救、會(huì)引導(dǎo)人員疏散。
9、各部門(mén)加強(qiáng)對(duì)員工火場(chǎng)逃生自救基本技能培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練,使員工普遍掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能,熟悉逃生線(xiàn)路和引導(dǎo)人員疏散程序。
10、督促各部門(mén)及倉(cāng)儲(chǔ)客戶(hù)明確疏散引導(dǎo)人員,確保一旦發(fā)生火災(zāi),能夠及時(shí)組織在場(chǎng)人員安全疏散。
二、開(kāi)展全員消防大教育大培訓(xùn),著力提高公司消防宣傳教育培訓(xùn)能力,做到消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化、消防常識(shí)普及化。
1、督促各部門(mén)及倉(cāng)儲(chǔ)客戶(hù)規(guī)范消防設(shè)施器材標(biāo)識(shí),落實(shí)消防安全三提示要求,重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所和疏散通道、安全出口設(shè)置提示和禁止類(lèi)消防標(biāo)語(yǔ)。
2、加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育,提高員工對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí),使員工掌握消防基本常識(shí)和普遍達(dá)到懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散的要求;要加強(qiáng)對(duì)特殊工種員工、新入單位員工;關(guān)鍵防火環(huán)節(jié)和重點(diǎn)防火區(qū)域的人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)教育。
3、組織單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專(zhuān)兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。
三、編制、落實(shí)消防工作計(jì)劃及制度。
1、制定安全生產(chǎn)排查制度;
2、制定消防安全工作計(jì)劃;
3、制定安全生產(chǎn)黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)制度;
4、制定安全生產(chǎn)舉報(bào)制度;
5、制定安全生產(chǎn)監(jiān)督管理網(wǎng)格體系計(jì)劃;
6、制定防火領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位的消防管理
1、各部門(mén)及倉(cāng)儲(chǔ)租戶(hù)要加強(qiáng)消防管理,包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、動(dòng)火、廠(chǎng)區(qū)車(chē)輛、用電防護(hù)等產(chǎn)生火花的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。電工要加強(qiáng)對(duì)公司內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線(xiàn)路的安全檢查,防止私自亂拉電線(xiàn),防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線(xiàn)短路引發(fā)火險(xiǎn)。
2、完善規(guī)范單位、部門(mén)、倉(cāng)儲(chǔ)客戶(hù)的設(shè)備購(gòu)置、更換滅火器、疏散指示、應(yīng)急照明等消防器材。
五、消防安全教育、宣傳的任務(wù)和要求
1、月份新員工進(jìn)行消防安全教育;
2、月份聘請(qǐng)消防人員為員工進(jìn)行專(zhuān)題講座;
3、月份開(kāi)展消防月活動(dòng)、冬季滅火演練;
六、消防安全的專(zhuān)項(xiàng)檢查
1、月份開(kāi)展春節(jié)消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;
2、五、一節(jié)前消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;
3、十、一節(jié)前的消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育理念為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針和素質(zhì)教育。營(yíng)造和諧學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新一代。
二、班級(jí)情況分析
這個(gè)班有54名學(xué)生,包括29名男生和25名女生。這些孩子聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),可塑性強(qiáng);家長(zhǎng)也支持配合班主任。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們班基本形成了“團(tuán)結(jié)活潑”的班級(jí)風(fēng)格,集體凝聚力強(qiáng)。這學(xué)期我繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和建設(shè)良好的班級(jí)群體為主要目標(biāo)。
三.基本目標(biāo)
我這學(xué)期上課的基本目標(biāo)是:建設(shè)一支具有進(jìn)取精神和較強(qiáng)管理能力的班干部隊(duì)伍,讓全體學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為規(guī)范,促進(jìn)健康趨勢(shì),逐步形成遵紀(jì)守法、積極進(jìn)取、勤奮向上的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。賞識(shí)教育是在師生之間進(jìn)行的。老師欣賞學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞自己和他人。積極配合學(xué)校和少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感、自我約束和自我管理能力。
四.工作目標(biāo)
1、實(shí)施學(xué)校開(kāi)展的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)具有現(xiàn)代素質(zhì)的新一代學(xué)生。
2.培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。
3.學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)
五.具體措施
(a)傳統(tǒng)教育
放假后,學(xué)生會(huì)不適應(yīng)學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),不容易制定每一條規(guī)章制度。為了讓學(xué)生盡早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校生活,班主任需要在日常生活中有秩序地引導(dǎo)他們,內(nèi)容要更緊密、更小、更現(xiàn)實(shí),以便不時(shí)地為學(xué)生提供有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利用班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的道德教育。每周做一次總結(jié),并向老師和學(xué)生反饋上周的情況。讓學(xué)生明白做人的道理,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中生活。在課堂上隨時(shí)提醒和幫助學(xué)生的寫(xiě)作和閱讀姿勢(shì)。
2.學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)師生共同制定班級(jí)規(guī)章制度和紀(jì)律,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。從紀(jì)律、健康、勞動(dòng)、兩個(gè)鍛煉等方面制定。首先學(xué)生自己寫(xiě)違規(guī)和獎(jiǎng)懲,然后班主任總結(jié)改進(jìn)。如有違規(guī),按規(guī)定處罰。我們班的目標(biāo)是:“信守諾言”
(二)班級(jí)紀(jì)律
一個(gè)班要想有好的班風(fēng),就要有好的紀(jì)律。因此,我從以下幾點(diǎn)開(kāi)始:
1.課堂紀(jì)律
上課嚴(yán)格遵守“四條規(guī)定”(眼睛盯著老師,嘴巴緊閉,認(rèn)真聽(tīng)講,雙手緊閉)。如有違紀(jì)行為,課代表會(huì)記錄并做出相應(yīng)處罰。
2.班級(jí)之間的紀(jì)律
課堂是學(xué)生放松的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)積極輕松的氛圍。但是,豐富多彩的班際活動(dòng)是解決班際紀(jì)律混亂的法寶。同時(shí)提醒學(xué)生隨時(shí)注意危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。
(3)健康
注意衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。談?wù)撔l(wèi)生不僅可以使人健康,而且可以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
2.班級(jí)衛(wèi)生:每天中午和下午分配值班學(xué)生打掃衛(wèi)生,勞動(dòng)委員會(huì)負(fù)責(zé)。同時(shí),利用花草美化環(huán)境,開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我會(huì)采用競(jìng)崗輪崗班干部制度,讓班級(jí)管理上一個(gè)新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)管理。
(五)家校結(jié)合,分類(lèi)教學(xué)
1.對(duì)于后進(jìn)生,每節(jié)課提問(wèn)。如果作業(yè)有錯(cuò)誤,單獨(dú)輔導(dǎo),聯(lián)系家長(zhǎng),幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2.我們應(yīng)該在后進(jìn)生發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的時(shí)候表?yè)P(yáng)他們,樹(shù)立信心,在老師和家長(zhǎng)的共同監(jiān)督下做出改進(jìn)。表現(xiàn)越差越要注意,比如當(dāng)班干部。
3.時(shí)刻與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
工作計(jì)劃 篇4
一、工作目標(biāo)
按園工作安排,圍繞園保教工作計(jì)劃開(kāi)展本期工作。將《昭通市教育局關(guān)于開(kāi)展生命教育生存教育生活教育的實(shí)施方案》精神滲透到教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持“安全第一,保教并重”原則,認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,加強(qiáng)提高教師整體素質(zhì)和保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。讓幼兒健康、愉快地結(jié)束幼兒園生活,順利步入小學(xué)。
二、主要工作
本期要把“三生”教育結(jié)合到我們工作的各個(gè)方面,結(jié)合到我們教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域,讓幼兒珍惜生命、學(xué)會(huì)生存和愉快生活;正確把握科學(xué)漢字教育的教育價(jià)值,進(jìn)一步推廣科學(xué)漢字教育實(shí)驗(yàn)成果,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、規(guī)范、純美的普通話(huà)語(yǔ)言教育環(huán)境,讓他們?cè)谝粋(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)普通話(huà),加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練提高語(yǔ)言表達(dá)能力,大班應(yīng)在幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力上重視培養(yǎng),教師多給以引導(dǎo)。做好幼兒全面素質(zhì)及幼小銜接教育;加強(qiáng)對(duì)幼兒的呵護(hù),讓大班幼兒在感知、操作、想象和創(chuàng)造中培養(yǎng)其積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神品質(zhì),促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
大班組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng);每月每位教師寫(xiě)一篇教學(xué)筆記或經(jīng)驗(yàn)文章(附于每月備課本后);組上每月發(fā)表二篇與幼兒教育相關(guān)文章;本期每位教師要有10節(jié)聽(tīng)課記錄。
各月保教工作要點(diǎn):
二 月 份
1、2月13日早上九點(diǎn)教工入園開(kāi)會(huì),做好開(kāi)學(xué)招生及各項(xiàng)工作安排,下午各班打掃衛(wèi)生,拆洗床單被套,14日幼兒報(bào)名注冊(cè),15日做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,16日幼兒正式上課。
2、各班教師制訂本期班務(wù)工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃,(2月20日上交);園內(nèi)將組織一次計(jì)劃、備課、班級(jí)工作常規(guī)檢查,并記入個(gè)人考核表冊(cè)。
3、以班為單位組織召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
4、預(yù)選和編排兩個(gè)精品舞蹈開(kāi)始排練,準(zhǔn)備演出。
5、教學(xué)副園長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)語(yǔ)言隨堂課,進(jìn)一步探討科學(xué)漢字教育的發(fā)展價(jià)值和推廣情況,以便為下一步開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
三 月 份
1、各班組織幼兒開(kāi)展“愛(ài)媽媽主題活動(dòng)”,按婦女主任組織過(guò)好“三八婦女節(jié)”。
2、園內(nèi)將組織一次“科學(xué)漢字教育經(jīng)驗(yàn)探討講座”,對(duì)我園科學(xué)漢字教育價(jià)值進(jìn)行進(jìn)一步的'研究和探討,以便更好的推廣運(yùn)用。大班組教師認(rèn)真參加。
3、園領(lǐng)導(dǎo)將檢查大班節(jié)目排練情況,做好準(zhǔn)備參加市教育局在我縣召開(kāi)的“高完中學(xué)校管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”和一中的省級(jí)完中評(píng)定匯報(bào)演出。
四 月 份
1、四月中旬全園開(kāi)展一次“一幫一課堂教學(xué)競(jìng)賽”。幫帶形式以一個(gè)高級(jí)教師帶一個(gè)年輕教師組織一個(gè)活動(dòng)參賽,兩位教師同等分享獲獎(jiǎng)等次獎(jiǎng)勵(lì),年輕教師必須參賽,高級(jí)教師沒(méi)有幫帶對(duì)象自己承擔(dān)參賽任務(wù)。
2、組織大班幼兒春游一次,讓幼兒感受春景。
3、四月底各班進(jìn)行“慶六一和諧家園才藝表演”節(jié)目的預(yù)選和編排。
五 月 份
1、組織幼兒認(rèn)識(shí)“五一勞動(dòng)節(jié)”,教育幼兒從小愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)他們勤勞勇敢和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的品質(zhì)和情感,學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。按工會(huì)共青團(tuán)組織過(guò)好“五一勞動(dòng)節(jié)”和“五四青年節(jié)”。
2、各班加強(qiáng)排練六一慶祝節(jié)目,做好六一慶祝準(zhǔn)備工作。
六 月 份
1、開(kāi)展“慶六一和諧家園才藝表演”比賽慶;顒(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,為教師幼兒家長(zhǎng)提供一個(gè)鍛煉自己,展示自我發(fā)展個(gè)性的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
2、開(kāi)展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng)。組織大班幼兒參觀(guān)小學(xué)一次,做好幼小銜接教育。
3、開(kāi)展豐富多彩的大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)。
七 月 份
做好幼兒放假離園安全教育和學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。
工作計(jì)劃 篇5
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一、指導(dǎo)思想搭建促進(jìn)中青年語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)以及名師自我提升的發(fā)展平臺(tái),通過(guò)系列行之有效的教育教學(xué)理論和實(shí)踐研究,努力做到師德修養(yǎng)出樣板、教學(xué)教研出質(zhì)量、教育管理出經(jīng)驗(yàn)、文學(xué)創(chuàng)作出成果。
二、工作目標(biāo)堅(jiān)持“探索語(yǔ)文教育,提升教育品質(zhì);開(kāi)展文學(xué)創(chuàng)作,豐富校園文化”的宗旨,進(jìn)一步打造有擔(dān)當(dāng)、有作為、有成就、有影響的語(yǔ)文教育優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。提高高考、中考語(yǔ)文成績(jī)。強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)特色,加強(qiáng)文學(xué)課堂研究,突出文學(xué)課堂建設(shè),力求在城望地方文化研究、文學(xué)課堂建設(shè)方面取得新成果。
三、工作重點(diǎn)通過(guò)課堂教學(xué)研討、觀(guān)摩學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)反思等工作培養(yǎng)培訓(xùn)教師。通過(guò)文學(xué)講座、作文競(jìng)賽等活動(dòng)提高學(xué)生寫(xiě)作水平。通過(guò)送教送培等活動(dòng),發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。繼續(xù)完成“城望地方文化研究”工作,完成《城望地方文化視點(diǎn)》的出版工作。完成《文學(xué)課堂的筑建》(暫名)的編寫(xiě)。
四、工作要求形成濃郁的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),切實(shí)落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)行動(dòng)?朔щy,致力于工作室工作。合理安排,協(xié)調(diào)好學(xué)校日常工作和工作室工作。積極主動(dòng)組織和參與各項(xiàng)活動(dòng)。不斷加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。積極形成和提交工作成果。嚴(yán)格執(zhí)行考勤考核制度。
五、日程安排
月日主要工作主持人協(xié)作人授課人
115制訂《語(yǔ)文工作室20xx年工作計(jì)劃》。
21開(kāi)始校對(duì)《城望地方文化視點(diǎn)》。
218結(jié)束對(duì)《城望地方文化視點(diǎn)》的`校對(duì)。
22選編《文學(xué)課堂的筑建》學(xué)習(xí)資料。
23開(kāi)始撰寫(xiě)《文學(xué)課堂的筑建》寫(xiě)作提綱。
32召開(kāi)工作室20xx年工作會(huì)議,總結(jié)和布置工作。《文學(xué)課堂的筑建》寫(xiě)作講座。提交工作計(jì)劃。
16“文學(xué)課堂”觀(guān)摩研討活動(dòng)之一。地點(diǎn):城望一中。觀(guān)摩文學(xué)課2節(jié),研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。
28第1次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果,每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。
第1次提交“城望地方文化研究”成果,每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。
30文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之一。活動(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定(望一)其他自定
413“文學(xué)課堂”觀(guān)摩研討活動(dòng)之二。地點(diǎn):城望一中。觀(guān)摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。
27“文學(xué)課堂”觀(guān)摩研討活動(dòng)之三。地點(diǎn):城望一中。觀(guān)摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。
續(xù)表1
月日主要工作主持人協(xié)作人授課人
428第2次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果,每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。
第2次提交“城望地方文化研究”成果,每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。
30文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之二;顒(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定(望一)其他自定
511“文學(xué)課堂”觀(guān)摩研討活動(dòng)之四。地點(diǎn):高塘嶺中學(xué)。觀(guān)摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。
25“文學(xué)課堂”觀(guān)摩研討活動(dòng)之五。地點(diǎn):區(qū)職業(yè)中專(zhuān)。觀(guān)摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。
28第3次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果,每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。
第3次提交“城望地方文化研究”成果,每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。
30文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之三。活動(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定(望一)其他自定
622“文學(xué)課堂”觀(guān)摩研討活動(dòng)之六。地點(diǎn):城望六中。觀(guān)摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。
28第4次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果,每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。
第4次提交“城望地方文化研究”成果,每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。
30文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之四。活動(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定(望一)其他自定
728第5次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果,每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。李玉上鄒寅華
第5次提交“城望地方文化研究”成果,每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。
828第6次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果,每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。
第6次提交“城望地方文化研究”成果,每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。
914“文學(xué)課堂”觀(guān)摩研討活動(dòng)之七。地點(diǎn):城望一中。觀(guān)摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。
28“文學(xué)課堂”觀(guān)摩研討活動(dòng)之八。地點(diǎn):城望一中。觀(guān)摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。
續(xù)表2
月日主要工作主持人協(xié)作人授課人
928第7次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果,每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。
第7次提交“城望地方文化研究”成果,每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。
30文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之五。活動(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定(望一)其他自定
1012“文學(xué)課堂”觀(guān)摩研討活動(dòng)之九。地點(diǎn):城望一中。觀(guān)摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。
26“文學(xué)課堂”觀(guān)摩研討活動(dòng)之十。地點(diǎn):城望一中。觀(guān)摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。
28第8次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果,每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。
第8次提交“城望地方文化研究”成果,每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。
30文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之六;顒(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定(望一)其他自定
119“文學(xué)課堂”觀(guān)摩研討活動(dòng)之十一。地點(diǎn):格塘中學(xué)。觀(guān)摩文學(xué)課3節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。
23“文學(xué)課堂”觀(guān)摩研討活動(dòng)之十二。地點(diǎn):格塘中學(xué)。觀(guān)摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。
28第9次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果,每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。歸類(lèi)整理編輯。
第9次提交“城望地方文化研究”成果,每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。歸類(lèi)整理編輯。
30文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之七。活動(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定(望一)其他自定
1214各成員提交工作總結(jié)。開(kāi)始整理全年材料。
18文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之八;顒(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定(望一)其他自定
20內(nèi)部年度考核。迎接上級(jí)年度考核檢查。
28工作總結(jié)會(huì)議。
注:①全年工作室成員專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)不少于4次(每學(xué)期不少于2次),具體時(shí)間、地點(diǎn)和主講人另行安排。
、陂_(kāi)展支教活動(dòng)1次,具體時(shí)間和任務(wù)另行安排。
③論文、文學(xué)作品發(fā)表和各類(lèi)獲獎(jiǎng)情況應(yīng)及時(shí)登記,發(fā)表作品應(yīng)登記標(biāo)題、作者、刊物及期號(hào)、字?jǐn)?shù)等,獲獎(jiǎng)情況應(yīng)登記獲獎(jiǎng)時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)名稱(chēng)、等級(jí)、頒獎(jiǎng)單位等。
④文學(xué)講座、文學(xué)課應(yīng)提交詳細(xì)講稿或教案。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
在本學(xué)期,我組將認(rèn)真執(zhí)行校長(zhǎng)室提出的要求。強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)的發(fā)展要求,切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展個(gè)性、加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)指導(dǎo),使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個(gè)新的'臺(tái)階。
二、教育、教學(xué):
本學(xué)期全組老師要遵守三個(gè)一,按照教務(wù)處提出的量化考核表;備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效果,做到有始有終完成教學(xué)工作。把教書(shū)育人放在首要位置,認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀(guān)念的全面更新。
三、教學(xué)研究:
本組教師將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確思路,加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真探索新的教育教學(xué)理念。每人準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課,要積極撰寫(xiě)教育教學(xué)方面的論文,為校本課程盡本組的力量。
四、學(xué)校群體工作和興趣小組:
本學(xué)期全組教師認(rèn)真上好第二課堂教學(xué)任務(wù),發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng)。協(xié)助政教處做好大課間操和廣播體操。準(zhǔn)備和組織好校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五、業(yè)余訓(xùn)練
做好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作,結(jié)合教師自身特長(zhǎng)走訓(xùn)練特色之路。同時(shí)做好永嘉縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。
六、安全法制教學(xué)
在課堂教學(xué)中以及其他體育活動(dòng)中必然涉及到學(xué)生的安全問(wèn)題。教師必須做到心細(xì),嚴(yán)格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一,杜絕一切不安全因素,做到萬(wàn)無(wú)一失。普及和宣傳法律常識(shí),讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺(jué)性
七、具體工作安排
九月份:
1、切實(shí)制訂教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃。
2、組織一年級(jí)新生學(xué)習(xí)廣播操。
3、組織好音體美特長(zhǎng)生訓(xùn)練輔導(dǎo)工作。
4、制定大課間操方案,組織大課間操。
5、體制健康測(cè)試
十月份:
1、繼續(xù)組織學(xué)生的訓(xùn)練、參賽工作,全力以赴力爭(zhēng)好成績(jī)。
2、協(xié)助政教處、教導(dǎo)處做好學(xué)生的體育常規(guī)的教育等工作,同時(shí)做好課堂管理。
3、做好集體備課工作。
4、 學(xué)習(xí)音 體 美課改有關(guān)方面文章。
十一月份:
1、新課程學(xué)習(xí)。
2、公開(kāi)課研討。
3、藝術(shù)月的和音體美相關(guān)的工作。
4、校動(dòng)會(huì)。
十二月份:
1、完成教研組的總結(jié)及個(gè)人工作總結(jié)。
2、教研專(zhuān)題研討會(huì)。
一月份:
2、資料整理歸檔。
3、工作總結(jié)。
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