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        工作計劃

        時間:2023-11-14 08:03:44 工作計劃 我要投稿

        工作計劃(精華7篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        工作計劃(精華7篇)

        工作計劃 篇1

          一、切實加強對安置幫教工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)

          各社區(qū)建立安置幫教工作機構(gòu),指定專人負責(zé)此項工作,并充分發(fā)揮安置幫教工作機構(gòu)的作用,將安置幫教與綜合治理、精神文明工作相結(jié)合,將安置幫教做為精神文明單位、綜合治理優(yōu)秀單位考核依據(jù),動員轄區(qū)各單位積極參與刑滿釋放人員的安置幫教工作。

          二、建立健全工作臺帳

          要對本轄區(qū)刑滿釋放人員進行全面的排查,切實做到底數(shù)清、人員明,銜接達100%、建檔100%、幫教100%,安置達到85%。當(dāng)年回歸的人員當(dāng)年清查,特別要注意發(fā)現(xiàn)和清查混雜在外來人口中的'外地籍刑滿釋放人員以及未回到本地報到的本地籍刑滿釋放人員的情況,及時上報街道安置幫教辦公室。

          三、進一步落實銜接、管控幫教措施

          進一步完善刑滿釋放人員定期走訪談話制度,要積極組織開展志愿活動,組織在崗職工、退休人員、黨員以“一助一”、“多助一”等形式參與對刑滿釋放人員的幫教工作。將安置幫教與綜合治理、社區(qū)共筑共建、扶貧幫困等工作相結(jié)合,動員轄區(qū)各單位積極參與對刑滿釋放人員的安置幫教工作,各社區(qū)至少確定2名重點幫扶對象與轄區(qū)單位建立結(jié)對幫扶關(guān)系。同時,為沒有生活來源的困難人員解決低保金。要落實各項優(yōu)惠政策,組織刑滿釋放人員參加再就業(yè)技能培訓(xùn),切實解決刑滿釋放人員的生活困難。

        工作計劃 篇2

          圍繞學(xué)校德育總體工作思路,全體政教系統(tǒng)工作者要以規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的管理營造優(yōu)良、和諧的校園文化,培養(yǎng)師生進步、優(yōu)秀的品質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)的半軍事化保安隊伍,保障學(xué)校的各項工作井然有序,根據(jù)學(xué)校整體工作需要制定全校性大型活動的時間與預(yù)案,為學(xué)校辦學(xué)實力的不斷提升提供強勁支持。

          一、總體工作目標(biāo)

          政教保衛(wèi)處工作在鞏固原有的同時,創(chuàng)新體制,完善機制,突出嚴格管理,人文關(guān)懷,活動影響這一主線,強化陽光中學(xué)生形象、高效軍人作風(fēng)、主人責(zé)任意識、民族文化傳承、文明禮儀規(guī)范、人生襟懷拓展等六方面的德育主題建設(shè),在以學(xué)生骨干、班主任、家長和學(xué)校管理隊伍為主體的四個隊伍建設(shè)上形成職責(zé)、監(jiān)管、獎懲一致的管理共同體,建設(shè)全程無縫隙管理、全方位體現(xiàn)關(guān)愛的管理文化,達到市級先進水平。

          二、政教保衛(wèi)處工作要點及措施

          (一)文化校園建設(shè)方面

          根據(jù)學(xué)校整體工作安排與需要,整合大型活動時間安排與活動方案,形成學(xué)校整體規(guī)劃的活動設(shè)計,開展豐富多彩的、富有意義的文化活動。

          政教保衛(wèi)處將向各辦、部、處征詢本學(xué)期各部門的活動設(shè)想,并將活動按照月份劃分作成月歷上報校領(lǐng)導(dǎo)審批,審批后將會把活動的實施時間、負責(zé)部門、負責(zé)人和大概的經(jīng)費預(yù)算制成校園大型活動月歷,并在網(wǎng)上公布,方便各部門查閱和準(zhǔn)備實施,并對每次的大型活動提供協(xié)調(diào)幫助,力爭讓每次活動都能取得良好的效果和較高的水平,學(xué)校也將把大型活動一些環(huán)節(jié)主要負責(zé)同志固化,方便形成團隊工作,提高工作效率。

          (二)陽光中學(xué)生形象塑造

          1.整理形成二十八中學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn)、在兩部建立健全各項考核機制、簡潔可行,并將考核結(jié)果與班主任補貼掛鉤,利于活動的持久性開展。

          2.兩部形成初高中部學(xué)生文明形象準(zhǔn)則,各年級班級形成細則和公約,大力宣傳好的班級和個人,用榜樣的作用激勵大家,營造校園的主流文化。

          3.在校內(nèi)外、學(xué)內(nèi)外形成一致的高尚優(yōu)雅的.形象認可與評價,尤其加強出入校門的管理文化建設(shè)。保安人員作為進入校園的第一檢查者,班主任作為進入班級的第一檢查者,宿舍管理人員作為進入宿舍的第一檢查者,多點互動,齊心合力打造校園管理文化建設(shè)。

          (三)高效軍人作風(fēng)養(yǎng)成

          1.形成校、部、組、班、舍等直線管理執(zhí)行組織,做到實力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力高度統(tǒng)一、高效運轉(zhuǎn)。堅持每月例會制度,統(tǒng)一思想,對下步工作和發(fā)現(xiàn)的問題要及時溝通,及時解決,部處內(nèi)部要先達成思想統(tǒng)一,步調(diào)統(tǒng)一。

          2.各級活動傳達準(zhǔn)確、分工明確、指揮精確、評價正確,精確到分秒,要快、靜、齊、好。認真作好與兩部政教處的工作協(xié)調(diào)與配合,對上級部門的工作精神準(zhǔn)確傳達。

          3.升旗工作要外練筋骨、內(nèi)求素質(zhì),形成振奮人心的升旗文化。強化國旗班建設(shè),建設(shè)國旗班文化環(huán)境,制訂每個月的升旗計劃和主題,每月第一周為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主題發(fā)言,第二周為優(yōu)秀班主任主題發(fā)言,三四周為初高中主人日優(yōu)秀班級主題發(fā)言,讓每個月的發(fā)言都有層次、有文化、有影響,能夠通過升旗活動和主題發(fā)言達到德育宣傳主陣地的作用。

          (四)主人責(zé)任意識的深化

          1.兩部形成主人活動周工作細則,形成扎實高效深受歡迎的活動文化。.

          2.加強主人活動的班、校、家、社會意義的拓展與挖掘,凸顯其活動魅力。

          3.榜樣引領(lǐng)、走向成功讓每位師生在主人責(zé)任中收獲成長進步的快樂。

          (五)加強保衛(wèi)管理隊伍、職責(zé)、考核建設(shè)

          1.嚴格按照隊伍選聘方法選聘,堅持日常訓(xùn)練制度,加強日常考核和全校評價。本學(xué)期保安隊伍制訂了詳細的訓(xùn)練計劃,包括規(guī)范用語,崗位標(biāo)準(zhǔn),日常半軍事化訓(xùn)練,保衛(wèi)處將定期對其訓(xùn)練質(zhì)量進行檢查。

          2.加強突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練教育。對各種突發(fā)事件要有應(yīng)對預(yù)案,在平時日常訓(xùn)練中也要有針對性的訓(xùn)練。

          3.加強人防、

          技防和大型活動的安全防范水平。目前在門口保衛(wèi)室的四個攝像頭能夠保持24小時開機運轉(zhuǎn)正常,對校園周邊及內(nèi)部的技防布控還要加強,特別是一些校園死角。

          (六)形成保衛(wèi)管理工作文化

          1.校領(lǐng)導(dǎo)帶班與各崗位值班制度與保衛(wèi)管理有機結(jié)合,促進保衛(wèi)管理水平的提升。保衛(wèi)處對物業(yè)公司工作質(zhì)量進行考核,制訂出考核細則和評分表,讓值班領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)、年組長都對其進行打分考核,保證考核的廣泛性和科學(xué)性,每月考核結(jié)果與物業(yè)公司溝通,達到促進工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提升的效果。

          2.加強校門出入管理文化形成和校園活動的有效監(jiān)管,做到無縫隙管理。嚴格要求校門出入規(guī)則,做到不見假條不放人,不接到電話不放車,車輛一律停放在停車場,與學(xué)?己私M配合,對學(xué)校制訂的停車規(guī)定嚴格檢查,對不合格車輛實行先溫馨提示,后考核通報的原則,對保安也要嚴格考核,對不負責(zé)任的人員也要堅決處罰。

          3.制度與記錄要到位,做到第一時間報告、第一時間處理的兩個第一。兩部政教處和學(xué)校保安組要積極配合,保持信息暢通,處理的事情要在兩部和學(xué)校保安組同時備案,作好詳細的記錄,包括時間,地點,發(fā)生事情和最后的處理結(jié)果,要有當(dāng)事人的親筆簽名,然后留檔。

          (七)繼續(xù)加強班主任后備梯隊建設(shè)

          上學(xué)期通過一系列培訓(xùn)和比賽展示,年輕班主任骨干和后備梯隊建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,本學(xué)期要接續(xù)加強對這些同志的鍛煉和提高,提供機會讓他們增長見識和專業(yè)能力,使之盡快成長,早日成為班主任隊伍中的脊梁。

          (八)作好家校之間的紐帶,作好家長培訓(xùn)

          繼續(xù)爭取機會聘請教育專家為家長傳授優(yōu)秀的教育思想和教育方法,使得家長與學(xué)?梢赃M行教育互動,讓孩子們更好的學(xué)習(xí)成長。

          (九)扎實作好助學(xué)工作

          本學(xué)期開學(xué)初,助學(xué)工作的基礎(chǔ)資料工作已經(jīng)開始收集,以后每屆新生都要在新入學(xué)之初就要將此項工作做實做細,年組也要高度重視這項工作,真正作到為那些家庭困難的優(yōu)異學(xué)生爭取到最大的資金補助。

          新學(xué)期政教保衛(wèi)處的工作職能更加明確,與兩部政教處的協(xié)調(diào)配合也已經(jīng)逐步默契,深入年組和部處,了解第一手資料將是部門的未來的工作重點,也希望各部處組給予大力的支持和配合。

          目前困難是缺少一名干事和一名保衛(wèi)負責(zé)人,希望領(lǐng)導(dǎo)可以考慮給予補充。

          政教保衛(wèi)處作為一個新的部門在上學(xué)期的工作中得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的寬容、理解和大力支持,在這一并表示感謝,新學(xué)期,政教保衛(wèi)處將努力工作,努力兌現(xiàn)計劃中的每項工作,為大家作好服務(wù)和保障工作。

        工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,我們將以教研室教學(xué)計劃為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,認真貫徹落實“課程改革”的精神和要求,在實踐過程中,充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,切實轉(zhuǎn)變教師觀念,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的基本理念,將實踐的過程轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的過程。根據(jù)低年級學(xué)段學(xué)生的實際情況,制訂品德與生活學(xué)科的教學(xué)工作計劃,以便圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

          二、工作重點

          隨著新課程改革的全面推進,以及教研室對品德學(xué)科的高度重視,我們本學(xué)期按照上級要求,組建了《品德與生活》教研組,我們組作為學(xué)校教學(xué)研究的基層組織,提出了“拓展學(xué)科視野,加強內(nèi)外融合,努力使品德課堂生活化,品德教學(xué)科學(xué)化,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn),在課堂中學(xué)習(xí),在實踐中提升生活能力和道德水平”的工作思路,開展多種形式的課堂實踐活動,提升課堂教學(xué)水平,促進教師的專業(yè)成長。

          三、工作措施

         。ㄒ唬┱J真開展校本教研工作,深入實施課程改革。

          1、校本培訓(xùn)

          課程改革提出了眾多新的教學(xué)理念、教學(xué)要求、教學(xué)方式,并要求逐步轉(zhuǎn)化成廣大教師的教學(xué)行為。校本教學(xué)研究作為理念與實踐之間的橋梁,有助于提高教師的教學(xué)實踐水平。作為教研組長,我將帶頭努力學(xué)習(xí),通過多種渠道加強對教師基本素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的.訓(xùn)練,提高教師把握教材、精心設(shè)計活動、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段等方面的能力。教研組不斷強化學(xué)習(xí)教育,認真研讀《品德與生活》、《品德與社會》新課程標(biāo)準(zhǔn),了解每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

          2、教研活動

          (1)確保每學(xué)期一定次數(shù)的教研活動,學(xué)習(xí)教育科學(xué),科研理論,轉(zhuǎn)變教育思想,確立以學(xué)生發(fā)展為本的新理念,明確培養(yǎng)目標(biāo),探討教學(xué)方法,互相交流,提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合品德組的實際,要積極參加兄弟學(xué)校的互動交流,積極發(fā)揮同伴合作,努力使教學(xué)水平達到最高。

          (2)認真抓好課堂教學(xué)活動,組內(nèi)加強集體備課,上好校內(nèi)公開課,通過課后評價和反思把好質(zhì)量,提高課堂教學(xué)實效。

          在備課方面,倡導(dǎo)“高效、共享、反思”的集體備課方式,特別要注意教學(xué)反思,及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗,逐漸在反思中進步。重視聽課學(xué)習(xí),有計劃的對教法進行探討,形式不拘一格,通過上互助課,互相研究,互相探討更有效的教育教學(xué)途徑,使老師們在鍛煉中不斷成長,提高教師把握教材駕馭課堂教學(xué)的能力。

          (3)通過開展豐富多彩的活動,創(chuàng)造育人環(huán)境。

          《品德與生活》是一門以生活為主的課程,處處體現(xiàn)了生活性,我們通過各種節(jié)日以及學(xué)校組織的活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)環(huán)境,加強對學(xué)生的品德教育,讓學(xué)生在潛移默化中受到教育和熏陶,真正發(fā)揮品德學(xué)科的優(yōu)勢。

          四、具體活動安排

          九月

          1、組織本學(xué)科成員共同制定本學(xué)期教研計劃,并向任課教師傳達計劃。

          2、組織青年教師開展說課活動。

          十月

          1、為青年教師基本功比賽做好準(zhǔn)備。

          2、每人上好常態(tài)課。

          十一月

          1、觀看優(yōu)秀課例錄像。

          2、參加區(qū)名師課堂教學(xué)專題研討。

          十二月

          1、 做好優(yōu)秀課件、案例征集

          2、組織教師上好研討課,做好評課活動。

          元月

          1、做好考查、抽測、工作。

          2、總結(jié)、整理、反思本學(xué)期工作。

        工作計劃 篇4

          1、認真學(xué)習(xí)全省素質(zhì)教育工作會議精神并研究如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究中進行貫徹落實

          從全省范圍來看,強力推行素質(zhì)教育是眼下的重中之重。應(yīng)該認真學(xué)習(xí)有關(guān)精神,明確形勢和任務(wù)。深入研究在新形勢下,如何更好的推動素質(zhì)教育的實施。重點做好以下內(nèi)容:

          (1)要研究如何進一步減輕學(xué)生沉重的課業(yè)負擔(dān),切實培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力,切實開發(fā)學(xué)生的智力。

          (2)要研究如何突破時空的限制,讓學(xué)生到大自然中,到社會中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),研究數(shù)學(xué)。

          (3)進一步探索學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價改革。

          2、進一步推動全市小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革向前發(fā)展

          (1)課程改革已經(jīng)進行了五個年頭,現(xiàn)在已經(jīng)到了高年級。對于高年級如何實施課程改革,應(yīng)與低、中年級有所不同。重點研究以下幾個問題:如何提高計算教學(xué)、應(yīng)用題(解決問題)教學(xué)的有效性,如何在重視問題解決能力培養(yǎng)的同時重視數(shù)學(xué)化研究過程,如何做到數(shù)學(xué)味與生活味的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,如何做好初中和小學(xué)的有效銜接,如何提高教師相應(yīng)的專業(yè)化水平。

          (2)預(yù)計數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)將出臺。屆時應(yīng)組織相關(guān)人員認真學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn),對于修訂的背景,增加、刪減的內(nèi)容要弄清楚,理解其中蘊含的深刻意義,并準(zhǔn)確把握,用于指導(dǎo)教學(xué)實踐。

          (3)擬召開一次全市小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革研討會。主要內(nèi)容有觀摩課堂教學(xué),學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn),交流重點研究的理論成果,對骨干教師進行相關(guān)的專業(yè)化培訓(xùn),必要時邀請專家來作報告,使廣大數(shù)學(xué)教師對課程改革的發(fā)展方向有清楚的認識。

          3、繼續(xù)到校本教研聯(lián)系學(xué)校開展工作

          開展校本教研是新形勢下學(xué)校和教師提高教研和科研水平,發(fā)展教師專業(yè)化水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

          (1)要認真學(xué)習(xí)有關(guān)校本教研的理論,了解外地校本教研好的經(jīng)驗和做法。

          (2)經(jīng)常深入到校本教研聯(lián)系學(xué)校中,了解校本教研活動開展情況。

          (3)具體參與到學(xué)校的校本教研活動中,針對具體的情況進行有效的指導(dǎo)和幫助。

          (4)積累經(jīng)驗,幫助學(xué)校進行深入的挖掘和系統(tǒng)的整理,形成典型,并及時推廣。

          4、繼續(xù)扎實開展小學(xué)生數(shù)學(xué)小課題研究活動

          小課題研究已經(jīng)激起了學(xué)校和老師們的極大興趣,并有了初步的成果。應(yīng)該繼續(xù)按照這條路走下去。

          (1)對于課外研究課的研究,要進行鞏固和提高,并使之常規(guī)化、長期化。

          (2)對于課內(nèi)研究課的研究,要繼續(xù)擴大研究的領(lǐng)域,不僅涉及新授課,也要涉及練習(xí)課、復(fù)習(xí)課;不僅涉及空間與圖形的課,也要涉及計算課,解決問題的課等,并逐步與單元教學(xué)、常規(guī)教學(xué)結(jié)合起來。

          (3)積累好有關(guān)的材料,做好理論方面的提升,使學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的和教師的科研水平同步提升。

          (4)擬召開一次全市數(shù)學(xué)小課題研究展示交流活動,推動小課題研究活動上水平、上臺階。

          5、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)進行教研活動

          網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展為現(xiàn)在的工作和生活提供了更加便利的條件。如何利用網(wǎng)絡(luò)提供的便利條件來為教學(xué)研究服務(wù)是當(dāng)下應(yīng)該研究的重要內(nèi)容。

          (1)研究利用電子郵件、教育局網(wǎng)站、qq、博客進行教研信息的發(fā)布、交流等。

          (2)研究利用網(wǎng)絡(luò)與區(qū)縣教研員、基層學(xué)校的教師進行溝通和交流,了解情況,提供指導(dǎo)和幫助。

          (3)研究利用網(wǎng)絡(luò),對于文字的、視頻的教學(xué)案例、學(xué)術(shù)報告、教學(xué)課件等進行及時的交流和研究。

          6、為參加省優(yōu)質(zhì)課評選作準(zhǔn)備

          今年,省優(yōu)質(zhì)課評選活動計劃在五月份舉行。為了取得好的成績,同時也為了促進對課堂教學(xué)進行深入的.研究,培養(yǎng)教學(xué)新秀,提升我市的課堂教學(xué)水平,應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。包括人選的確定,各種課型的研究,進行試講鍛煉等。

          7、為城鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教研交流提供平臺并促使共同進步

          促進教育公平是構(gòu)建和諧社會在教育上的反映。教育公平不僅僅體現(xiàn)在硬件建設(shè)上,也體現(xiàn)在軟件建設(shè)上。城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校的教研是存在差異的,如何形成優(yōu)勢互補,資源共享,共同進步是一個值得研究的問題?梢赃x取幾所城區(qū)和鄉(xiāng)村的學(xué)校開展小型的專題教研活動,給他們提供交流和學(xué)習(xí)的平臺和機會,促使他們的教研水平共同提高。

          8、探索新形勢下如何增強備課和作業(yè)的實效性

          人們對備課和作業(yè)的研究要遠遠滯后于對課堂教學(xué)改革的研究。對于如何消除備課中的形式化問題,注重實效性,如何合理有效的利用電子備課,應(yīng)進行深入地研究。對于如何在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的情況下對作業(yè)設(shè)計進行優(yōu)化,如何設(shè)計課外實踐性作業(yè),也要進行深入地研究。

          各月份計劃安排

          1月份學(xué)習(xí)全省素質(zhì)教育工作會議精神。

          2月份召開小學(xué)數(shù)學(xué)教研年度工作會議;探索如何利用網(wǎng)絡(luò)進行小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動

          3月份選拔參加省優(yōu)質(zhì)課評選人選并積極準(zhǔn)備。區(qū)縣小課題研究調(diào)研

          4月份召開全市小學(xué)生數(shù)學(xué)小課題研究展示交流會議。

          5月份參加省優(yōu)質(zhì)課評眩

          6月份舉行優(yōu)秀課件評選活動;修訂“伴你學(xué)”

          7月份探索新形勢下如何增強備課、作業(yè)的實效性

          8份探索如何發(fā)展小學(xué)數(shù)學(xué)高年級教師相關(guān)專業(yè)化水平

          9月份選取城鄉(xiāng)幾處學(xué)校進行小學(xué)數(shù)學(xué)教研交流

          10月份召開小學(xué)數(shù)學(xué)新課程研討會

          11月份到校本教研聯(lián)系學(xué)校調(diào)研和指導(dǎo);修訂伴你學(xué)

          12月份20xx年工作總結(jié),20xx年工作計劃

          附:省以上主要教研活動

          4月份華東六省一市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩會

          5月份山東省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選

          6月份山東省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選

          10月份山東省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師課堂教學(xué)觀摩會

        工作計劃 篇5

          根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教研工作計劃要求,本組教研活動以提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以繼續(xù)完善落實集體備課活動為載體,加強對青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng),加強老教師和青年教師的協(xié)作,努力提高本組的整體質(zhì)量和水平。

          (一)完善落實集體備課

          按照學(xué)校要求進行集體備課。集體備課力求老教師和新教師相互學(xué)習(xí),相互促進,老教師從青年教師處吸收新概念、新思路、新方法,青年教師多從老教師處獲取教學(xué)經(jīng)驗,加速成長。具體要求如下:

          “三定”:定時間(每周周二上午)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;

          “四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度;

          “五備”:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練,重點研究本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng)新。

          根據(jù)“減負”精神,減員不減質(zhì),減員不減責(zé)任,在整個教學(xué)過程中,更應(yīng)該體現(xiàn)集體備課的力量,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

          (二)加強組內(nèi)老師間相互聽課活動,加強課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。

          經(jīng)常性的對被聽課老師的授課情況進行探討分析,以推進課堂教學(xué)方法的改革,充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,不斷提高課堂的教學(xué)效率。

          (三)繼續(xù)做好校園網(wǎng)建設(shè)和信息技術(shù)與地理學(xué)課整合課題的研究工作。

          要求每位老師將各自年級段的教學(xué)資料或課件上傳到本組網(wǎng)站,增加資源庫的教學(xué)資料信息總量,做到資源共享。同時要做好信息技術(shù)與學(xué)科整合的.結(jié)題工作,要求每位老師整理好相關(guān)的資料,寫出結(jié)題報告,為學(xué)校課題的結(jié)題工作做好充分準(zhǔn)備。

          (四)根據(jù)學(xué)校教研組評估指標(biāo)及方法的要求,加強教研組建設(shè)。

          制定教研組計劃,明確活動內(nèi)容,落實具體要求和措施,努力完成各項任務(wù)。繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,加強對青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),使他們在教學(xué)工作中快速成長。

          (五)積極開展第二課堂活動,加強學(xué)生對實際能力的培養(yǎng)。

          積極開展地理課外興趣小組活動,并在條件允許的條件情況下,適當(dāng)開展研究性學(xué)習(xí)和野外實踐活動。

        工作計劃 篇6

          一、績效管理

          沒有考核,就等于沒有管理!貫徹公司戰(zhàn)略發(fā)展意圖,20xx年作為公司的l績效考核年,績效管理將成為最重要的人力資源管理工作。

          1、輔助形成所有部門及崗位的績效考核標(biāo)準(zhǔn)。(元旦至春節(jié)期間)

          2、使績效面談成為公司溝通機制的一部分正式績效面談為一季度,績效面談之后要做相應(yīng)的績優(yōu)推廣和績效不足的改進。

          二、培訓(xùn)交流

          人力資源部倡導(dǎo)20xx年作為公司的績效考核年,績效管理理論和實踐將成為管理人員交流學(xué)習(xí)的重點。第一季度人力資源部重點組織公司范圍內(nèi)的績效管理培訓(xùn),按規(guī)范的流程輔助各部門將績效管理工作落到實處,人力資源部介入績效管理的不同階段,與各部門主管探討操作中的實際問題,有針對性地開展交流和培訓(xùn)。

          由人力資源部牽頭,公司管理人員參與。每雙周一次,結(jié)合績效管理理論就公司中的`具體問題深入探討。

          三、薪酬體系

          按照崗位+技能+績效的薪資結(jié)構(gòu)完善現(xiàn)有薪資體系,20xx年底對現(xiàn)有體系做必要調(diào)整。

          四、員工溝通

          1、半年在公司范圍內(nèi)開展員工滿意度調(diào)查一次。

          2、輔助各職能部門將公司內(nèi)部溝通機制落到實處。

          11年內(nèi)人力資源部與公司每一位同事至少溝通一次。所有溝通均形成書面記錄,記錄中問題附人力資源部建議提交各級相關(guān)主管。讓溝通形成機制,將新同事入職、轉(zhuǎn)正及離職作為關(guān)鍵溝通點,生日、合同續(xù)簽作為輔助溝通點。

          五、營造氛圍

          1、歡迎新同事加盟;

          2、心靈啟示;

          3、輕松一刻,周末愉快;

          4、生日祝福;

          5、中高層管理交流會。

          六、下屬培養(yǎng)

          通過培訓(xùn)交流及日常綜合管理活動的參與,用半年時間使招聘及員工關(guān)系專員可獨立進行新同事入職培訓(xùn)及招聘面試等工作內(nèi)容。

          七、管理制度

          對員工手冊中的公司管理制度做進一步完善,20xx年1月份提交公司管理制度調(diào)整意見,6月份形成《員工手冊》2.0版。

          八、工作分析

          平均每周提交工作分析一份,確定綜合管理部對各部門服務(wù)和對高層領(lǐng)導(dǎo)輔助的角色。

          九、提煉企業(yè)文化

          形成公司文化手冊。

        工作計劃 篇7

          文藝部是一個團結(jié)、充滿快樂的集體,是為同學(xué)們提供展示才華和交流藝術(shù)感受的舞臺,為大家?guī)砻赖捏w驗和健康豐富的課余生活。本學(xué)期,文藝部將積極響應(yīng)號召,以一種團結(jié)求實、奮發(fā)向上的工作精神,組織一系列有特色、有成效的活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,并且完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力完成各項任務(wù)。具體工作計劃如下:

          一、部門例會管理計劃——加強內(nèi)部協(xié)作與管理,建立明晰的責(zé)任制

          1、建立文藝部例會制度和飛信平臺,加強工作人員之間的了解和溝通,每星期開一次例會,文藝部全體成員準(zhǔn)時出席。無故遲到者必須說明原因。若有事不能參加應(yīng)向部長或副部長請假,經(jīng)同意后方可。開會時態(tài)度認真,做好會議記錄,可以對文藝部提出合理的建議,討論時應(yīng)踴躍發(fā)言,積極主動,體現(xiàn)文藝部成員的熱情。保證會議的嚴肅性和活潑性。

          2、例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。發(fā)揮各個成員的工作積極性,形成自律,自覺,高效的工作氛圍。

          3、細化分工,實行項目負責(zé)人制度,讓每一個成員都有機會負責(zé)大型活動的組織,給大家創(chuàng)造鍛煉自己和展示自己的舞臺。

          二、 干事培養(yǎng)管理計劃

          1、提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機會,充分調(diào)動文藝部所有成員的積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的'能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝的發(fā)展。

          2、每個副部長負責(zé)帶領(lǐng)幾名干事開展工作,減輕了部長下通知的壓力,另一方面提高了辦事效率,防止工作中的重復(fù)現(xiàn)象。真正做到工作快捷有序。

          3、每次例會中,盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),營造一種輕松、和諧的氛圍。盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們的各方面能力,再加以培養(yǎng)。

          4、文藝部成員須按照時間表的安排,按時值班。防止無組織無紀(jì)律的情況出現(xiàn)。

          5、加強文藝部的自我宣傳和信息發(fā)布的及時性,加強與其他部門的交流,積極配合其他部門開展工作,共同完成研究生會的各項工作。

          6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,完善自己,以積極向上的心度面對新問題,加強團隊合作精神,各盡其責(zé),落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。

          三、 文藝部活動安排

          12月中下旬舉辦研究生元旦晚會(即研究生迎新晚會)

          突破點:

          1、爭取與企業(yè)聯(lián)合,尋得冠名權(quán);

          2、擴大參賽選手范圍,邀請眾多兄弟院校的研究生歌手代表參賽;

          3、邀請樂隊作為演出嘉賓。

          具體細則:

         、俅_定元旦晚會主題;

          ②禮堂晚會形式, 于濟大禮堂演出;

          3、11月中旬面向全校同學(xué)和兄弟院校征集節(jié)目(需要研會其他部門的配合和共同協(xié)作),節(jié)目以歌舞和語言類節(jié)目為主,可加入部分有創(chuàng)新性的節(jié)目。

          11月下旬,節(jié)目的審核(由研究生會主席團協(xié)助完成),確定節(jié)目的演出人員可自行排練。

          12月下旬,布置會場,調(diào)試燈光和音箱設(shè)備等。確定節(jié)目順序,所有節(jié)目整體彩排。

          在完成以上任務(wù)的前提下,如果時間充裕還可安排如下創(chuàng)新性活動:

          1、舉辦圣誕化妝舞會 擬大學(xué)生活動中心

         、傺埳鐖F文藝骨干穿插演出;

          ②為到場每位來賓派發(fā)面具、簡單道具、簡易服裝;

         、蹘碣e玩游戲,跳兔子舞,烘托節(jié)日氣氛。

          2、擬舉辦研究生形象大賽,評選研究生處形象大使

          宗旨:倡導(dǎo)積極,健康的校園文化。社會上造星活動轟轟烈烈,研究生部同樣需要自己的代言人,爭取做成研究生的另一個傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

          形式:

         、倏刹扇∵x美比賽的新穎形式,如時下流行的環(huán)球小姐、環(huán)球先生的評比。

          ②以展現(xiàn)風(fēng)采為主要目的

          以上是文藝部一年工作計劃,在工作的具體實施中還會遇到很多的困難,但文藝部將通過全體成員的團結(jié)合作,排除萬難,盡最大的努力把工作做到最好,真正起到活躍校園文化、豐富同學(xué)生活的作用。

          研究生會文藝部 20xx.11.10

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