(實(shí)用)工作計(jì)劃8篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的工作計(jì)劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們將繼續(xù)以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課改為中心，落實(shí)新理念，實(shí)施新課程，開展面向全體數(shù)學(xué)教師實(shí)際需要的教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效率，注重改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，盡量減輕學(xué)生的過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校以科研為先導(dǎo)，教育以人為本，教學(xué)以生為本等辦學(xué)理驗(yàn)，積極開展校本研修和教師自主研修活動(dòng)，探索教育規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化教育手段，以《成綿路小學(xué)發(fā)展規(guī)劃》為指南，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奮力拼搏，永爭(zhēng)第一”的成小精神。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)和實(shí)施數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓與要求。做好新課標(biāo)的“回頭看”工作，每位數(shù)學(xué)教師都應(yīng)努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺的課堂實(shí)踐的思想基礎(chǔ)，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
2、認(rèn)真落實(shí)小黑板工程和教師用書工程，努力追求真實(shí)、有效、高效的課堂。要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo)，努力鍛造課改精品課，注重提高常態(tài)下課堂教學(xué)的.水準(zhǔn)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)“長程兩段式”校級(jí)集體備課的研究與實(shí)踐，使上年的資源更具實(shí)用性，努力提升教師專業(yè)水平和研究能力。
4、切實(shí)研究課堂，向課堂要質(zhì)量。本學(xué)期計(jì)劃組織好三類課的教學(xué)，從而提高課堂效率。一是組織好學(xué)校行政、學(xué)帶教師、優(yōu)秀骨干教師教學(xué)示范課，二是組織好年輕教師的成長匯報(bào)課，三是組織好人人參與的研究課。
5、繼續(xù)搞好“聽課小組”隨機(jī)到班聽課的活動(dòng)，繼續(xù)搞好互動(dòng)小組、聽課小組的互動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)每一位教師上好家常課，提高教學(xué)水平。
7、結(jié)合區(qū)教研計(jì)劃安排，組織教師參加校內(nèi)外的各項(xiàng)研修活動(dòng)，并認(rèn)真作好活動(dòng)記錄與反思，使我們的教研活動(dòng)真正的收到實(shí)效。
三、教研工作具體安排
二月：
1、各位教師制定好教學(xué)計(jì)劃，教研組擬定并通過教研計(jì)劃。
2、各年級(jí)牽頭人組織本年級(jí)教師制定好年級(jí)集體備課計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行集體備課。
計(jì)劃上交時(shí)間為2月22日。集體備課時(shí)間：?jiǎn)沃苄瞧诙挛?/p>
要求：上年級(jí)集體備課室發(fā)布的集體備課資源，確定各單元的重難點(diǎn)課，主要研究學(xué)生、教材和教師用書。每次集體備課后，要以跟貼的方式將集體備課后形成的新資源上傳到教研室提供的集體備課資源后。
3、全組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論，開展網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)和讀書活動(dòng)，以吳亞萍教授所著《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新視野》為必讀書目。
4、開展好學(xué)帶教師、骨干教師“結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)，“聽課小組”到班聽隨堂課。
工作計(jì)劃 篇2
（一）改善民生，穩(wěn)步推進(jìn)充分就業(yè)
繼續(xù)開展技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和弱勢(shì)群體就業(yè)幫扶等工作，加大對(duì)我縣兩個(gè)工業(yè)園區(qū)開工企業(yè)的調(diào)查力度，廣泛征集用工信息，千方百計(jì)引導(dǎo)和促進(jìn)剩余勞動(dòng)力和大中專畢業(yè)生充分就業(yè)；同時(shí)對(duì)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)且創(chuàng)業(yè)成功的各類人員，落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目推介、貸款融資等幫扶政策。
�。ǘ┢平怆y題，推進(jìn)社會(huì)保障工作
加大力度宣傳《勞動(dòng)合同法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》等相關(guān)政策法規(guī)，提升群眾的參保積極性。嚴(yán)格執(zhí)行三險(xiǎn)捆綁征繳機(jī)制，推動(dòng)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療和生育保險(xiǎn)平衡發(fā)展，確保圓滿完成全年任務(wù)。積極籌劃醫(yī)療保險(xiǎn)市級(jí)統(tǒng)籌工作，協(xié)調(diào)醫(yī)保軟件升級(jí)更新，盡可能在年底實(shí)現(xiàn)即時(shí)結(jié)算。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，大力推進(jìn)人事制度改革
加大引才引智工作力度，吸引各類專業(yè)技術(shù)人才來成安發(fā)展。積極推行事業(yè)單位用人制度改革，認(rèn)真做好事業(yè)單位公開招聘、專技人員職稱評(píng)審等工作，讓更多的優(yōu)秀人才在合適的'崗位上施展才華。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)為本，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系
堅(jiān)持人性化服務(wù)理念，規(guī)范和完善用人單位用工備案工作，不斷加大對(duì)各用人單位勞動(dòng)保障監(jiān)察的力度，切實(shí)維護(hù)勞資雙發(fā)的合法權(quán)益，努力創(chuàng)建和諧、文明的勞動(dòng)用工環(huán)境，為成安經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)責(zé)任，扎實(shí)做好信訪穩(wěn)控
認(rèn)真落實(shí)信訪穩(wěn)控責(zé)任制，定期排查信訪隱患，切實(shí)把信訪隱患解決在萌芽狀態(tài)；其次是嚴(yán)格落實(shí)重大節(jié)日信訪值班制度，確保第一時(shí)間掌握群眾來訪，及時(shí)排除信訪隱患并做好穩(wěn)控工作。
�。┙ㄕ铝⒅�，樹立新時(shí)期干部形象
進(jìn)一步深化“嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)作風(fēng)、重落實(shí)”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，著力提升工作效率和服務(wù)水平，堅(jiān)決消除“懶、散、庸、低、浮、奢”和“在崗、在位、不在狀態(tài)”的懶散作風(fēng)，樹立堅(jiān)決消除機(jī)關(guān)“四難”形象。
工作計(jì)劃 篇3
一、工作思路
第一，準(zhǔn)確定位。圖書館的工作始終貼近學(xué)院的教學(xué)科研，始終以讀者為中心、以服務(wù)為主導(dǎo)；
第二，做到二個(gè)轉(zhuǎn)變。一是變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。主動(dòng)向讀者介紹圖書館各種資源的使用特別是電子資源及使用方法，主動(dòng)向讀者推薦新的書刊，主動(dòng)為系（部工作計(jì)劃學(xué)科建設(shè)提供支持，主動(dòng)為新增專業(yè)和學(xué)科提供文獻(xiàn)資源服務(wù)。二是變一個(gè)服務(wù)中心為兩個(gè)服務(wù)中心。即從主要為學(xué)生提供服務(wù)為中心變成為學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)科研提供服務(wù)，特別是對(duì)于承擔(dān)研究課題的教師，開展信息檢索服務(wù)。
二、任職目標(biāo)
第一，確立以人為本的服務(wù)理念。“讀者第一、服務(wù)至上”是圖書館服務(wù)宗旨，并將其貫穿于圖書館工作的始終，體現(xiàn)到圖書館的各個(gè)工作環(huán)節(jié)。
第二，加快館藏資源建設(shè)，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。
一是要加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科、強(qiáng)勢(shì)學(xué)科和特色學(xué)科的文獻(xiàn)資源建設(shè)，加大經(jīng)費(fèi)投入比例，形成館藏特色；二是要保證學(xué)院重點(diǎn)扶持的新興專業(yè)、學(xué)科的文獻(xiàn)資源建設(shè)，使各專業(yè)、學(xué)科的'文獻(xiàn)資源建設(shè)均衡發(fā)展；三是館藏資源建設(shè)的重點(diǎn)逐步由紙質(zhì)資源向數(shù)字化資源轉(zhuǎn)移。 既要重視館藏實(shí)體資源，即傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)及其它載體文獻(xiàn)的建設(shè)，保持重要文獻(xiàn)、特色資源的完整性和連續(xù)性，同時(shí)注重網(wǎng)絡(luò)虛擬資源建設(shè)，整合實(shí)體資源與虛擬資源，形成統(tǒng)一館藏體系；四是依照高職教育 “厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、一專多能的復(fù)合型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，重視基礎(chǔ)學(xué)科及人文社會(huì)科學(xué)的文獻(xiàn)資源的建設(shè)。提高館藏資源利用率，為讀者提供快捷的信息服務(wù)。一是搞好文獻(xiàn)信息資源的宣傳、推介工作，讓讀者了解圖書館的文獻(xiàn)信息資源，使館藏文獻(xiàn)資源得到充分利用；二是擴(kuò)大數(shù)據(jù)庫存儲(chǔ)空間，改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、特色數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航系統(tǒng)、電子期刊圖書資源的建設(shè)，為讀者提供針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的資源；三是開展信息素質(zhì)教育，培養(yǎng)讀者的信息意識(shí)和獲取、利用文獻(xiàn)信息的能力。
第三，注重館員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高整體素質(zhì)。與傳統(tǒng)的圖書館相比，現(xiàn)代化的圖書館，館藏?cái)?shù)字化、傳遞網(wǎng)絡(luò)化、資源共享化、操作電腦化、服務(wù)多樣化。圖書館工作人員也從文獻(xiàn)的收藏者、管理員，變?yōu)樾畔①Y源的開發(fā)管理者和組織傳播者。因此，除具備良好的職業(yè)道德外，還要掌握?qǐng)D書館理論和其他專業(yè)知識(shí)，要通過學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)進(jìn)行圖書館信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)教育，提高圖書館人員的整體素質(zhì)，使之跟上信息化發(fā)展的步伐。
工作計(jì)劃 篇4
今年以來，XXX黨委在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會(huì)、省第八次黨代會(huì)、市委九黨代會(huì)、縣十二次黨代會(huì)精神，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與實(shí)施“云嶺先鋒”工程有機(jī)結(jié)合起來，全面推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)。通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)，我鄉(xiāng)永葆先進(jìn)性 “云嶺先鋒”工程工作取得了一定的成效，為完成縣委、政府的中心工作任務(wù)、加快全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的.思想、政治和組織保證�，F(xiàn)把我鄉(xiāng)20xx年永葆先進(jìn)性 “云嶺先鋒”工作目標(biāo)執(zhí)行情況匯報(bào)
一、基本情況
1、XXX概況。XXX地處全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，屬掌鳩河、螳螂川與普渡河交匯的三角地帶，距昆明市72千米，東與翠華鄉(xiāng)接壤，南與富民縣款莊鄉(xiāng)、東村鄉(xiāng)隔河相望、羅免鄉(xiāng)毗鄰、西與武定縣近城鄉(xiāng)連接，北與茂山鄉(xiāng)相連。境內(nèi)山高起伏，屬喀斯特地形、山區(qū)、半山區(qū)與壩子相間。一年有四季、十里不同貌，雨量充沛，氣候溫和，水利條件較好，是本鄉(xiāng)氣候與地勢(shì)的真實(shí)寫照。全鄉(xiāng)國土面積309.97平方公里，境內(nèi)最高海拔2589米(克梯村委會(huì)萬尼科山)，最低海拔1600米(****村委會(huì)小六科)，XXX政府所在地海拔為1679米。全鄉(xiāng)現(xiàn)有在職干部職工135人，退休干部41人。
2、人口、民族、耕地狀況。全鄉(xiāng)轄2個(gè)社區(qū)居委會(huì)、16個(gè)村民委員會(huì)，共199個(gè)村民小組;人口65677人，其中：農(nóng)業(yè)人口49621人，非農(nóng)業(yè)人口16056人，居住著漢、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九種民族，少數(shù)民族占24%;耕地面積27720畝，其中：水田12030畝，旱地15690畝。
3、黨組織基本情況。按照縣委的安排和部署，XXX鄉(xiāng)鄉(xiāng)并入XXX后，原來的各黨支部也作為一個(gè)獨(dú)立基層黨組織劃歸XXX黨委，因此，XXX黨委共有52個(gè)黨總支(支部)，包括：2個(gè)社區(qū)黨總支(南街7個(gè)支部、北街6個(gè)支部)、1個(gè)村黨總支(支部6個(gè))、15個(gè)村黨支部、15個(gè)鄉(xiāng)屬機(jī)關(guān)站(所)黨支部，黨小組223個(gè)。共有黨員1336名，其中：機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員270名，占20%;農(nóng)村黨員1066名，占80%;婦女黨員189名，占14%，少數(shù)民族黨員275名，占20.6%;60歲以上農(nóng)村貧困黨員167名，占12.5%;建國前入黨黨員2名。
二、目標(biāo)和任務(wù)
20xx年黨建工作的目標(biāo)任務(wù)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、縣委關(guān)于緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代新昆明和建設(shè)和諧祿勸，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與實(shí)施“云嶺先鋒”工程結(jié)合起來，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真按照縣委的總體部署和要求，以“五好五帶頭”為目標(biāo)，以創(chuàng)建“云嶺先鋒工程示范村”、精神文明單位和“平安創(chuàng)建”活動(dòng)為載體，以提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)為主線，緊緊圍繞“提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”和建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村總體目標(biāo)，大膽實(shí)踐，積極探索新時(shí)期黨建工作的途徑和新方法，從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度，把樹立社會(huì)主義榮辱觀作為教育黨員干部的基礎(chǔ)性工程和長期性任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好。
在開展永葆先進(jìn)性 實(shí)施“云嶺先鋒”工程過程中，我們始終按照抓好黨建促發(fā)展，發(fā)展經(jīng)濟(jì)抓黨建的工作思路，以鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委換屆工作為契機(jī)，樹立新班子，新形象的思想，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用和黨員先鋒模范作用，在認(rèn)真總結(jié)本地區(qū)、本部門在開展黨的基層組織建設(shè)各項(xiàng)工作、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)等工作中所取得的成功經(jīng)驗(yàn)的基本上， 以“抓工作、干實(shí)事、保穩(wěn)定、謀發(fā)展”來推動(dòng)整體工作的有序開展。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，把黨建工作擺在重要位置
為切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，努力開創(chuàng)黨建工作新局面�？h黨建工作會(huì)議結(jié)束后，鄉(xiāng)黨委高度重視，把黨建等各項(xiàng)工作納入重要議事日程，于3月25召開會(huì)議進(jìn)行了專題研究，對(duì)永葆先進(jìn)性 實(shí)施“云嶺先鋒”工程活動(dòng)明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任目標(biāo)管理。一是按照縣委實(shí)施“云嶺先鋒”工程 永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，明確鄉(xiāng)黨委書記為第一責(zé)任人，分管組織副書記為直接責(zé)任人，具體規(guī)定了各責(zé)任人的職責(zé)、任務(wù)，負(fù)責(zé)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，為抓好20xx年的黨建工作打下良好基礎(chǔ)。二是成立了以黨委書記為組長、黨委副書記、鄉(xiāng)長、專職副書記為副組長、組織員、黨政辦主任、副主任等為成員的永葆先進(jìn)性 實(shí)施“云嶺先鋒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)與實(shí)施“云嶺先鋒”工程的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，機(jī)關(guān)、站所、村(居)委會(huì)黨總支(支部)也相應(yīng)成立了工作機(jī)構(gòu)。
工作計(jì)劃 篇5
時(shí)光終于翻到20xx年, 細(xì)細(xì)回味梳理著已經(jīng)送走的xx年,感慨萬千，收益頗多!在過去的一年里,總的來說自己成長不少，認(rèn)識(shí)很多新朋友，帶給我很多新觀念，新的啟發(fā)!在這一年里,也經(jīng)歷很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧，當(dāng)你經(jīng)歷過,自己的思想才有新的境界，才能更快的成熟!
首先非常感謝三立為我提供一次發(fā)展的機(jī)會(huì)。步入三立已三月有余，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與互助下，逐步對(duì)公司有新的認(rèn)識(shí)，讓我在新的環(huán)境中開始新的起點(diǎn)。
這幾個(gè)月以來，慢慢的從最初的一無所知到漸漸解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度，慢慢融入三立這個(gè)大家庭。一直喜歡用家來形容公司，或許有家的感覺是比較溫暖，而個(gè)人又容易對(duì)家產(chǎn)生依戀和賦于責(zé)任感。突然想引用一句話“三立是我家，成功靠大家”。公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有依靠大家的力量，公司的各項(xiàng)制度才能得以實(shí)施，從而走向更高的境界。
在這三個(gè)月所接觸的工作中，發(fā)現(xiàn)很多弊端，如：
一、 iso的推行過于形式化
很多人把iso當(dāng)做一種應(yīng)付，認(rèn)為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而事實(shí)，這是一種極端的想法，iso是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的有效性，以滿足顧客需求。先前公司形成書面之質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書亦不少，但是大多徒于形式，未并真正執(zhí)行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況，尚沒有有效利用。而導(dǎo)致在產(chǎn)品追溯時(shí)無依據(jù)可查，對(duì)后續(xù)所發(fā)生之異常狀況亦無相應(yīng)之應(yīng)急措施，造成惡性循環(huán)。針對(duì)這些現(xiàn)象，只有從根本上解決，才能真正實(shí)施iso，發(fā)揮iso之有效功能。首先讓公司全員明白iso的精神，使公司各項(xiàng)作業(yè)有所依據(jù)，并能真正執(zhí)行。
二、年度管理層未制定有效、可量測(cè)之品質(zhì)目標(biāo)
工作和人生一樣，在執(zhí)行的時(shí)候都會(huì)朝著一個(gè)方向，而最終達(dá)到一定的目標(biāo)。就像管理的目標(biāo)是人，管理的目的是事。在過去的一年里，每個(gè)部門針對(duì)自己部門的業(yè)績不明確，是否達(dá)到公司所要求之境界無從查證，更談不上改善措施。后續(xù)每一個(gè)部門所負(fù)責(zé)的工作，都應(yīng)該制定一個(gè)較為合理，有效之目標(biāo)，并定期以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，是否達(dá)到目標(biāo)，甚至超過目標(biāo)，并針對(duì)未達(dá)成部份提出原因分析、處理對(duì)策及預(yù)防再措施。
三、 計(jì)劃執(zhí)行度不力，造成等待浪費(fèi)
由于生產(chǎn)原料供應(yīng)中斷、作業(yè)不平衡和生產(chǎn)計(jì)劃安排不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻臒o事可做的等待，被稱為等待的浪費(fèi)。生產(chǎn)線上不同品種之間的切換，事先準(zhǔn)備工作不夠充分，勢(shì)必造成等待的浪費(fèi);每天的工作量變動(dòng)幅度過大，有時(shí)很忙，有時(shí)造成人員、設(shè)備閑置不用;上游的工序出現(xiàn)問題，導(dǎo)致下游工序無事可做。此外，生產(chǎn)線勞逸不均等現(xiàn)象的存在，也是造成等待浪費(fèi)的重要原因。
四、 物料未能得到有效管理
原材料未能得到良好的控制，經(jīng)常性的無單領(lǐng)料、補(bǔ)料或未經(jīng)辦理入庫便直接領(lǐng)用，導(dǎo)致庫存帳物卡不符，物料確認(rèn)不準(zhǔn)確，該申購的材料未申購，不該用的材料申購一大堆，惡性循環(huán)。造成庫存積壓，生產(chǎn)斷線。嚴(yán)重影響生產(chǎn)進(jìn)度，增加太多呆滯產(chǎn)品，給庫存管理帶來極大的困擾。但在近一兩個(gè)月內(nèi)，已嚴(yán)格要求所有領(lǐng)料、補(bǔ)料必須憑領(lǐng)(補(bǔ))料單方可發(fā)料，且遵循《產(chǎn)品交付管理程序》辦理。并嚴(yán)格按照陳總所要求之以銷定產(chǎn)執(zhí)行材料申購、生產(chǎn)排產(chǎn)。以上改善，十一月份在銷售狀況未減少的情況下，采購金額已明顯降低100萬人民幣。由此可見，控制庫存材料對(duì)公司資金的流動(dòng)起著決定性的`作用。
五、 制造過多
制造過多，過早，提前用掉生產(chǎn)費(fèi)用，失去持續(xù)改善的機(jī)會(huì)。因五金部門間斷性空閑，為不浪費(fèi)生產(chǎn)能力而不中斷生產(chǎn)，增加在制品，使得制品周期變短、空間變大，還增加搬運(yùn)、堆積的浪費(fèi)，帶來龐大的庫存量。
六、管理不當(dāng)
常常問題發(fā)生以后，管理人員才采取相應(yīng)的對(duì)策來進(jìn)行補(bǔ)救而產(chǎn)生的額外浪費(fèi)。這些問題由于事先管理不到位而造，科學(xué)的管理應(yīng)該是具有相當(dāng)?shù)念A(yù)見性，有合理的規(guī)劃，并在事情的推進(jìn)過程中加強(qiáng)管理、控制和反饋，這樣就可以在很大程度上減少管理浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
七、 內(nèi)外溝通有待加強(qiáng)
每一個(gè)辦公區(qū)，應(yīng)該是充滿溫馨、和諧的氣氛，隨之才會(huì)有一份好的工作心情�？墒牵静糠萑藛T卻常�；饸鉀_天，出言不遜。造成對(duì)同事、員工、供應(yīng)商的不尊重。工作面前，人人平等，何不是建立在一種平等、互助之基礎(chǔ)上。
八、5s實(shí)施不到位所帶來之危害
序號(hào) 浪費(fèi)表現(xiàn) 危害
1 成員儀容不整 有損企業(yè)形象，影響士氣，易生危險(xiǎn)，不易識(shí)別
2 設(shè)備布置不合理 半成品數(shù)目大，增加搬運(yùn)，無效作業(yè)
3 設(shè)備保養(yǎng)不當(dāng) 易生故障，增加修理成本，影響品質(zhì)
工作計(jì)劃 篇6
春意盎然時(shí)節(jié)，桃李盛開之際，新的學(xué)期、新的面貌、新的打算，美術(shù)組站在新的起點(diǎn)，將努力工作，做好本期工作。
一、本組概況
本組四位女教師，各有特長，很有團(tuán)隊(duì)精神，善于協(xié)作，教學(xué)與輔導(dǎo)學(xué)生相得益彰，多次取得優(yōu)異成績。堅(jiān)持采用生動(dòng)有趣的教學(xué)，注重過程，注重評(píng)價(jià)，在有限的條件下，力求創(chuàng)設(shè)良好的.教學(xué)氛圍，使學(xué)生在美的教育中感悟美、欣賞美、創(chuàng)造美，為學(xué)生正在形成的人格品質(zhì)留下深深的、美的烙印。
二、指導(dǎo)思想
美術(shù)教研組以涪城區(qū)教研室教研組指導(dǎo)意見為精神，以御小的教學(xué)科研、校本研修計(jì)劃為工作途徑，以人為本，認(rèn)真踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎瀼芈鋵?shí)學(xué)校的教研計(jì)劃，反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，開展教研活動(dòng)，積極參加各種比賽活動(dòng)，促進(jìn)御小文化建設(shè)。甘當(dāng)鏍絲釘，為本組、御小增新顏。
三、工作目標(biāo)
1、努力提高課堂質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)。落實(shí)上課“六認(rèn)真”。
2、以集體課為途徑，有計(jì)劃、有組織地開展教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)，積極參加區(qū)教研活動(dòng)。
3、努力搞好美術(shù)校隊(duì)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的興趣，創(chuàng)設(shè)豐富的校園文化生活，營造健康的文化氛圍。
4、努力提高教師專業(yè)素質(zhì)，積極創(chuàng)作優(yōu)秀美術(shù)作品，參加美術(shù)教師論文大賽。
5、努力做好思想建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，再為御小創(chuàng)佳績
三．工作要點(diǎn)：
1．制定工作計(jì)劃
2、組內(nèi)教研（集體備課、聽課、評(píng)課、說課）
3.開展微型課題研究
5籌備“六一”藝術(shù)作品大型展示活動(dòng)
6.參加美術(shù)教師論文大賽
四．具體安排：（略）
工作計(jì)劃 篇7
一、實(shí)驗(yàn)研究目標(biāo)
在三年級(jí)實(shí)施“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程，本學(xué)期圍繞“美化校園”主題，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)—校園綠化。使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)；對(duì)自然，社會(huì)、自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)，對(duì)自我的責(zé)任感；形成從自己的周圍生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立地解決問題的態(tài)度和能力。幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用，養(yǎng)成合作，分享，積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。
二、實(shí)驗(yàn)研究內(nèi)容
(一)課程特征
1、通過“校園綠化”綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在情意，能力和認(rèn)知諸方面得到全面的和諧發(fā)展。
在校內(nèi)外分別設(shè)綠化實(shí)踐基地，鼓勵(lì)學(xué)生搞各類調(diào)查活動(dòng)，做到校內(nèi)外緊密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)語文，數(shù)學(xué)，自然，美術(shù)，勞動(dòng)等學(xué)間的滲透與整合。
運(yùn)用調(diào)查，研究，觀察，積累等各種方法與形式，重視知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，技能的綜合運(yùn)用。
2、讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)，調(diào)查報(bào)告，實(shí)際栽種，規(guī)劃設(shè)計(jì)等實(shí)踐活動(dòng)中獲得親身感受和直接經(jīng)驗(yàn)，并養(yǎng)成實(shí)踐意識(shí)，形成綜合實(shí)踐能力；以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)發(fā)掘課程資源，讓學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃，有成效的實(shí)踐活動(dòng)。
3、讓每位學(xué)生都參與到活動(dòng)中，在豐富多彩，形式多樣的主題活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗(yàn)和感受生活，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
(二)課程內(nèi)容
本學(xué)期“校園綠化”綜合實(shí)踐活動(dòng)分為三個(gè)方面來開展:
1、專題研究:本學(xué)期開展兩次專題研究活動(dòng)，學(xué)生通過觀察調(diào)查實(shí)踐在老師幫助下確定自己感興趣的有關(guān)校園綠化的研究專題。上網(wǎng)或到圖書館查找資料進(jìn)行文獻(xiàn)研究，到花圃內(nèi)進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查和行動(dòng)研究，小組合作。
2、操作實(shí)踐:
春天來臨了，調(diào)查適合野外栽種的花木，買花種在校內(nèi)，外，花圃里栽種，定期養(yǎng)護(hù)。
2、學(xué)生小組合作，并在美術(shù)老師指導(dǎo)下為綠地進(jìn)行花圃設(shè)計(jì)，選出一兩套較好的`花圃設(shè)計(jì)圖，按圖紙進(jìn)行實(shí)地花圃種植。
3、植樹節(jié)前后，組織一次植樹活動(dòng)。
4、在各合作小組之間或班級(jí)之間進(jìn)行盆花栽種比賽。
5、進(jìn)行市場(chǎng)熱銷花木調(diào)查，調(diào)查熱銷花木名稱，熱銷原因，養(yǎng)護(hù)方法，寫出調(diào)查報(bào)告。
(三)課程實(shí)施
1、課時(shí):每周二課時(shí)，安排在周二和周三下午放學(xué)后各一課時(shí)。
2、課型:
⑴方案設(shè)計(jì)型——學(xué)生在學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單園藝知識(shí)及美術(shù)圖案知識(shí)后，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行花圃設(shè)計(jì)，校園綠化總體規(guī)劃設(shè)計(jì)等，要尊重學(xué)生的自我選擇，自主設(shè)計(jì)和民主交流。
�、浦R(shí)普及型——鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)，到圖書館吸取有關(guān)知識(shí)，教師也可把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給學(xué)生，要注重學(xué)生對(duì)普及知識(shí)意義的自主建構(gòu)和運(yùn)用。
⑶實(shí)踐活動(dòng)型——組織參觀訪問，實(shí)際練習(xí)栽種花草，進(jìn)行花圃養(yǎng)護(hù)等活動(dòng)。要關(guān)注學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過程的經(jīng)歷，體驗(yàn)，感悟和探究。
�、葘ｎ}研討型——進(jìn)行校內(nèi)綠化情況的專題研討，要引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生自己提出問題，在獨(dú)立或合作研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行充分而民主的討論。
�、沙晒涣餍汀纫形锘晒慕涣�，更要有成功過程經(jīng)驗(yàn)和失敗過程教訓(xùn)的交流。對(duì)學(xué)生的發(fā)展來講，成功過程的經(jīng)驗(yàn)和失敗過程的教訓(xùn)，是綜合實(shí)踐活動(dòng)以后，學(xué)生取得的比物化成果更重要的“成果”。
⑹論文答辯型——要提倡讓學(xué)生組成“專家組”，對(duì)學(xué)生撰寫的專題研究論文提問和答辯，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，思辯能力和自信心理是讓學(xué)生經(jīng)歷“答辯”過程的最終目的。
3、成立“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程中心研究小組，校長為實(shí)驗(yàn)研究組負(fù)責(zé)人。
三年級(jí)班主任及綜合實(shí)踐課老師、自然、勞動(dòng)、音樂，美術(shù)、科技、體育組成課題小組成員。
(四)課程評(píng)價(jià):
該課程評(píng)價(jià)由學(xué)生，教師和課程本身的評(píng)價(jià)三部分組成。
重點(diǎn)在評(píng)價(jià)學(xué)生在發(fā)展層次和發(fā)展水平上。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是“自我參照”標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己在“校園綠化”綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行“自我反思性評(píng)價(jià)”。即以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并突出學(xué)習(xí)過程的意識(shí)、體驗(yàn)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀、綜合能力、思維、方法。
評(píng)價(jià)方式多種多樣，評(píng)價(jià)方式運(yùn)用的先決條件是觀察，通過觀察，記錄和描述學(xué)生在活動(dòng)過程中的表現(xiàn)，并以此作為評(píng)價(jià)學(xué)生的基礎(chǔ)。在具體操作中，可運(yùn)用“檔案袋評(píng)定”與“協(xié)商研討式評(píng)定”等方法，教師運(yùn)用這些方法時(shí)要注意用文字說明學(xué)生活動(dòng)令人滿意或需要改進(jìn)的地方。每個(gè)學(xué)生建立自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案，以便學(xué)生了解和肯定自己的能力，并能與其他人分享自我探索的體會(huì)以及進(jìn)步的喜悅，檔案袋收集資料如下:
(1)學(xué)生成果:標(biāo)本，校園綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)圖，調(diào)查報(bào)告，專題研究等。
(2)獲獎(jiǎng)證書:
各種評(píng)價(jià):應(yīng)以學(xué)生的自評(píng)為主，應(yīng)允許學(xué)生對(duì)不滿意的他評(píng)進(jìn)行重新學(xué)習(xí)直至獲得滿意的他評(píng)為止。對(duì)教師的評(píng)價(jià)應(yīng)由學(xué)校行政和學(xué)生評(píng)價(jià)兩部分組成。
三、實(shí)驗(yàn)研究實(shí)施
綜合實(shí)踐活動(dòng)安排
1、三月
綜合實(shí)踐活動(dòng)老師組織學(xué)生到花卉種植基地參觀。
老師上一節(jié)花圃設(shè)計(jì)指導(dǎo)課。
做好組織工作。
2、四月
學(xué)生畫花圃設(shè)計(jì)圖。
學(xué)生種植盆花。
確定一個(gè)研究課題。
優(yōu)秀花圃設(shè)計(jì)圖評(píng)比。
開展一次花卉種植比賽。
各指導(dǎo)老師協(xié)助學(xué)生確定課題。
在學(xué)生中開展指導(dǎo)老師測(cè)評(píng)。
3、五月
設(shè)計(jì)研究方案，在輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下開展綜合性研究學(xué)習(xí)。
寫一份研究報(bào)告。
到街道綠化園地按花圃設(shè)計(jì)方案進(jìn)行室外種植，定期養(yǎng)護(hù)。
在學(xué)生中開展指導(dǎo)老師測(cè)評(píng)。
4、六月
植物知識(shí)智力競(jìng)賽。
花木市場(chǎng)熱銷花木調(diào)查，(熱銷花木名稱，熱銷原因，養(yǎng)護(hù)方法)
在老師指導(dǎo)下再次確立一個(gè)研究課題。
做好兩次活動(dòng)的組織工作。
在學(xué)生中開展指導(dǎo)老師測(cè)評(píng)。
5、七月
學(xué)生養(yǎng)護(hù)的綠地對(duì)外展示。
在輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)研究方案，開展綜合實(shí)踐性研究活動(dòng)，寫出研究報(bào)告。
整理材料袋。
做好總結(jié)工作。
評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。
工作計(jì)劃 篇8
一、關(guān)于社區(qū)網(wǎng)格員工作內(nèi)容與工作職責(zé)
1、采集基礎(chǔ)信息
全面采集、動(dòng)態(tài)掌握并及時(shí)上報(bào)網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)人口、房屋、社保、訴求、就業(yè)、安全、穩(wěn)定等情況，突出做好民生服務(wù)、困難群眾、社會(huì)穩(wěn)定“三本臺(tái)賬”建設(shè)，做到底子準(zhǔn)、情況清、動(dòng)向明。
2、聯(lián)絡(luò)社情民意
做好網(wǎng)格居民與社區(qū)管理站之間的信息溝通、情況通報(bào)，及時(shí)收集社情民意，反映居民的訴求和愿望，做好登記上報(bào)和情況反饋工作，依法維護(hù)居民合法權(quán)益。
3、調(diào)解矛盾糾紛
主動(dòng)開展網(wǎng)格內(nèi)矛盾糾紛排查化解，最大限度地把矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài)、解決在網(wǎng)格內(nèi);對(duì)現(xiàn)場(chǎng)未能化解的矛盾糾紛，及時(shí)錄入上報(bào)，對(duì)重大或突發(fā)事件第一時(shí)間上報(bào)。
4、服務(wù)特殊人群
準(zhǔn)確掌握網(wǎng)格內(nèi)特殊人群的基礎(chǔ)信息及情況變化，配合相關(guān)職能部門開展幫教服務(wù)工作。
5、巡查社會(huì)治安
協(xié)助指導(dǎo)開展治安群防群治，隨時(shí)排查、掌握、上報(bào)治安、消防等公共安全隱患，做好預(yù)防、勸告、疏導(dǎo)、教育等工作。
6、倡導(dǎo)文明新風(fēng)
積極引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)居民改善人居環(huán)境和生產(chǎn)生活條件，著力解決“臟、亂、差”和大操大辦、鋪張浪費(fèi)等問題，大力倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式。
7、代辦居民事項(xiàng)
熟悉掌握各項(xiàng)居民事務(wù)辦理?xiàng)l件、流程，協(xié)助行動(dòng)不便的'居民申請(qǐng)辦理計(jì)劃生育、低保、困難救助、經(jīng)濟(jì)適用房、廉租房、民政優(yōu)撫、殘疾人服務(wù)、下崗失業(yè)登記等民生事項(xiàng)。
8、組織文體活動(dòng)
協(xié)助和指導(dǎo)開展群眾文體活動(dòng)、科學(xué)技術(shù)文化學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富群眾文化生活，提高群眾的科學(xué)文化水平和精神文明程度。
9、宣傳政策法規(guī)
宣傳黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，引導(dǎo)群眾自覺學(xué)法、守法、用法，加強(qiáng)公民道德宣傳，提升公民素養(yǎng)。
10、完成上級(jí)交辦的其他工作事項(xiàng)。
二、關(guān)于社區(qū)網(wǎng)格員編制問題
部分單位招聘社區(qū)網(wǎng)格員可能會(huì)有事業(yè)編制，一般來說網(wǎng)格員采用的均是編外合同制，工作表現(xiàn)優(yōu)秀者可酌情轉(zhuǎn)為事業(yè)編制。
1、科學(xué)劃分網(wǎng)格范圍，合理安排網(wǎng)格工作人員，確保網(wǎng)格管理責(zé)任明晰。
2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查基礎(chǔ)網(wǎng)格工作人員日常工作，幫助網(wǎng)格工作人員解決工作中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。
3、積極調(diào)動(dòng)社區(qū)網(wǎng)格服務(wù)管理站各方力量，力爭(zhēng)將不和諧因素化解在站內(nèi)，對(duì)網(wǎng)格服務(wù)管理站難以解決的問題及時(shí)向服務(wù)管理站督導(dǎo)員報(bào)告，協(xié)商解決方案。
4、積極配合、全力協(xié)助街道職能科室、部門完成各項(xiàng)工作任務(wù)，整治各類隱患，最大限度減少社區(qū)網(wǎng)格服務(wù)管理站不和諧因素，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、負(fù)責(zé)組織召集每周網(wǎng)格工作例會(huì)，總結(jié)上周各網(wǎng)格工作運(yùn)行情況，研究部署本周網(wǎng)格工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
6、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)上級(jí)部門下達(dá)的各項(xiàng)工作安排及各項(xiàng)中心任務(wù)。
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