幼兒園春季學(xué)期小班保育員個(gè)人工作計(jì)劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編精心整理的幼兒園春季學(xué)期小班保育員個(gè)人工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園春季學(xué)期小班保育員個(gè)人工作計(jì)劃1

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)學(xué)期又過去�；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快工作在我班三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得較好成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié)。

　　一、思想品德

　　本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情心態(tài)去完成園里安排各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

　　二、本學(xué)期取得成績

　　(一)教育工作

　　在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量，他們興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到困難，并采取相應(yīng)措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒情感，使幼兒產(chǎn)生愉快心境，創(chuàng)造良好課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新活力。

　　1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好機(jī)會(huì)與條件，提供充足操作材料。根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)過程中，認(rèn)知和掌握事物特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺、簡單生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題能力。

　　2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

　　3、在教學(xué)中要處理好幼兒主體地位及教師主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神。

　　4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。

　　5、認(rèn)真做好特殊兒童個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

　　6、根據(jù)制定活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

　　(二)保育工作

　　在日常生活中引導(dǎo)幼兒解自己與集體關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良習(xí)慣。

　　1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

　　2、做好班級(jí)園舍環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。

　　3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證玩、用具衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

　　4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。

　　5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同破壞性行為，教師給予及時(shí)制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

　　6、加強(qiáng)幼兒午睡管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

　　7、經(jīng)過班級(jí)教師共同配合，幼兒身體及健康都得到很好發(fā)展。

　　(三)安全工作

　　安全工作是最重要工作之一。保障每一個(gè)幼兒人身安全，是每一個(gè)教師責(zé)任和職責(zé)，為讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全環(huán)境中生活、成長，我做到以下幾點(diǎn)：

　　1、教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。

　　2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。

　　3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)管理，加強(qiáng)幼兒日常生活管理，做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

　　4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

　　(四)家長工作

　　1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用晨接和放學(xué)時(shí)間跟家長交流，使家長解自己孩子在園情況。

　　2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更解幼兒在家情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長相互理解，使關(guān)系更密切。

　　3、讓家長參與到我工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中，我開展開放日活動(dòng)，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長關(guān)系，而且還能讓家長更解我工作。與特殊兒童家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好結(jié)果，真正幫助到幼兒。

　　4、做好多數(shù)幼兒家訪工作，隨時(shí)解幼兒發(fā)展?fàn)顩r，并制定適宜教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

　　5、與家長進(jìn)行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高家長、社會(huì)對(duì)幼教工作解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。

　　總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在問題。在今后工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后工作做得更好!

幼兒園春季學(xué)期小班保育員個(gè)人工作計(jì)劃2

　　新的學(xué)期開始了。上學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下，保育工作取得了一定的成績。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特制定以下工作計(jì)劃：

　　一、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗、消毒及有關(guān)資料記錄外，還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

　　1、保育員在幼兒進(jìn)餐時(shí)，要精力集中、精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、整理自己的物品。

　　2、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

　　3、保育員要鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　4、保育員要協(xié)助老師，培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌、椅等。

　　5、保育員要精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。午睡時(shí)，細(xì)心觀察，如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為，及時(shí)通知老師，及時(shí)處理。

　　6、平時(shí)多與幼兒溝通，及時(shí)了解他們的一些想法，拉近距離，正確的予以肯定，錯(cuò)誤的及時(shí)予以糾正，給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長之間的溝通，把幼兒在園的`表現(xiàn)及時(shí)反饋給他們，讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn)，以便于家園的配合，使孩子更能健康的成長。

　　二、保育員要協(xié)助老師，提高幼兒身體抗病能力，確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。在活動(dòng)前，保育員要堅(jiān)持給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)為幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

　　三、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法。同時(shí)協(xié)助老師對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

　　四、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé)，明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到，隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作，每日對(duì)活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。

　　以上，是我本學(xué)期我的反發(fā)展計(jì)劃及目標(biāo)，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。

幼兒園春季學(xué)期小班保育員個(gè)人工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)我園的十二五規(guī)劃的要求和本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作的內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為年級(jí)組特色，開展規(guī)范有效的常規(guī)教研與年級(jí)特色教研相結(jié)合的教科研活動(dòng)。

　　二、情況分析：

　　我園現(xiàn)有2個(gè)小班，共有4名教師，三名公辦教師，一位雖然是民辦教師，但也有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，年級(jí)組成員工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加教研活動(dòng)。上學(xué)期，我們以年級(jí)組內(nèi)的教研為主，形式相對(duì)單一，開展的科研主要以理論學(xué)習(xí)為主，缺乏系統(tǒng)的教育教學(xué)活動(dòng)。這學(xué)期我們將通過多樣的教研形式組織教師精心設(shè)計(jì)教育教學(xué)內(nèi)容，通過研討課、二磨課等形式推廣到班級(jí)。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1.開展有效的專題研究活動(dòng)，帶領(lǐng)全組教師在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，研討設(shè)計(jì)兩節(jié)關(guān)于幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)方面的教學(xué)案例，開展高質(zhì)量的教學(xué)展示活動(dòng)，并爭取收集到園本課程，突出本年級(jí)組科研特色。

　　2.開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng)，提高教師根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況自主備課的水平，并能及時(shí)反思。

　　3.帶領(lǐng)年級(jí)組教師組織多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，增加家長與教師溝通的機(jī)會(huì)，取得家長對(duì)我們教研工作的.支持和配合。

　　四、內(nèi)容與措施

　　(一)行為習(xí)慣專題研究的有效開展

　　1.提高教師的理論素養(yǎng)

　　加強(qiáng)專題理論學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)教研組全體教師從有關(guān)著作、期刊、雜志上收集與幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)有關(guān)的資料，采用引領(lǐng)式學(xué)習(xí)與相互交流學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。為開展專題研究活動(dòng)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2.提高教師的實(shí)踐能力

　　理論最終要落實(shí)到實(shí)踐，因此開展有效的教育實(shí)踐課程是我們專題研究的生命力所在。為此我們主要從以下幾方面入手：

　　(1)扎實(shí)的備課活動(dòng)，認(rèn)真設(shè)計(jì)研討每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的組織。

　　(2)提供多種形式的練兵活動(dòng)：研討課、示范課、公開課等盡可能和研究活動(dòng)結(jié)合起來。

　　(3)提高教師評(píng)課質(zhì)量，重在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進(jìn)教育理論落實(shí)到教育實(shí)踐。

　　(二)開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng)。

　　每周兩次的集體教研活動(dòng)保質(zhì)保量，確保每次課程審議有計(jì)劃、有目的、有效果。認(rèn)真組織教師開展集體備課、說課、聽課、評(píng)課，通過一系列活動(dòng)幫助執(zhí)教老師提出教案修改意見。鼓勵(lì)教師在教研活動(dòng)中大膽、積極發(fā)言，對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行自評(píng)，并在自評(píng)和他評(píng)的過程中反思自己的教學(xué)行為，提高教師的反思能力。

　　(三)組織形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)

　　我們以專題為中心，通過以下三種形式來開展家園互動(dòng)：

　　(1)講座形式。主要通過講座向家長宣傳介紹教育幼兒的方式方法，為家長提供家教的理論依據(jù)和良策。

　　(2)調(diào)查問卷形式。通過一些問卷調(diào)查，使家長深入了解自己的孩子，了解幼兒園是從哪些方面關(guān)注孩子的發(fā)展。

　　(3)家長交流會(huì)形式。以互動(dòng)的方式、對(duì)話的方式讓家長就具體的問題產(chǎn)生更為明確的認(rèn)識(shí)。

　　四、具體工作安排

　　二月份：

　　1.召開新學(xué)期家長會(huì)。(2月10日)

　　2.制定年級(jí)組教研計(jì)劃。(2月17日完成上傳)

　　3.研討這學(xué)期專題研究的內(nèi)容和方式，做好資料的收集和整理。

　　4.政治學(xué)習(xí)

　　5.專題理論學(xué)習(xí)：淺談小班幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

　　6.基本功展示：自彈自唱

　　三月份：

　　1.政治學(xué)習(xí)：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。

　　2.基本功展示：折紙

　　3.專題教學(xué)案例設(shè)計(jì)交流(準(zhǔn)備：每人設(shè)計(jì)一節(jié)關(guān)于幼兒行為習(xí)慣的教學(xué)案例)

　　4.家長講座(主持人：xx內(nèi)容待定)

　　四月份：

　　1.家長半日開放活動(dòng)。(第十二周)

　　2.理論學(xué)習(xí)：xx幼教中心管理手冊

　　3.政治學(xué)習(xí)：xx市學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃

　　4.中心新建園參觀后交流。

　　5.專題研討課

　　五月份：

　　1.政治學(xué)習(xí)：關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)家校合作，辦好人民滿意的教育的實(shí)施意見

　　2. “幼兒自我服務(wù)能力”展示活動(dòng)

　　3. 5年以上教師評(píng)優(yōu)課觀摩研討

　　4.家長交流會(huì)(主持：xx)

　　5.專題公開課

　　6.迎“六一”慶�；顒�(dòng)

　　六月份：

　　1.慶“六一”親子活動(dòng)

　　2.教研組工作小結(jié)

　　3.專題展示課

　　4.專題研究資料的整理