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【熱】工作計劃8篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《XX市教科局20xx年學(xué)校環(huán)境教育工作意見》(仁教科基【20xx】6號)文件為指導(dǎo)，以提高環(huán)境意識為出發(fā)點，以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)為目標(biāo)，在實現(xiàn)學(xué)�；窘逃δ艿幕A(chǔ)上，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和校園文化，全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)，推進青少年的素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實際情況制定以下計劃：
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
三、主要目標(biāo)
1、創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒尤珕T化和制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
2、綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性。充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化和規(guī)范化。以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)�！被顒�。
三、主要措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
1、強化領(lǐng)導(dǎo)小組功能，明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，分管校長全面負(fù)責(zé)，少先隊主抓，班主任緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)等各項活動中。
2、發(fā)揮骨干教師作用，建立以班主任和科學(xué)、品德、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師為骨干的教管機制。
3、定期召開專題活動，推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
(三)通過學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。
課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務(wù)處統(tǒng)一部署，開其開足環(huán)境教育課程，根據(jù)各年級學(xué)生的年齡及學(xué)科特點開展環(huán)境教育，滲透在各學(xué)科之中，這些學(xué)科至少每學(xué)期要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課，并形成教案打印上交。其它學(xué)科，要適時地滲透環(huán)境教育，相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學(xué)科滲透，使學(xué)生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容，喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識，促進學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。
(四)通過德育活動滲透環(huán)境教育。
充分發(fā)揮環(huán)保主題日和傳統(tǒng)節(jié)慶日宣傳教育功能，組織豐富多彩的環(huán)保主題教育活動，廣泛滲透環(huán)保知識，強化師生的環(huán)保意識，告別一個隨手亂扔垃圾的不良行為和形成一個愛我校園、美我校園的習(xí)慣。通過開展各項系列主題活動，使得我校的'校園環(huán)境衛(wèi)生有根本性的轉(zhuǎn)變。工作計劃
具體活動如下：
1、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗。負(fù)責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)，配合少先隊開展相關(guān)的環(huán)�；顒�。充分考察校內(nèi)外污染
情況，并帶動全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動。
2、組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式、主題班會、板報、廣播、多媒體設(shè)備等宣傳環(huán)保知識，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。
3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽，在全校師生中開展主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。
4、積極組織學(xué)生深入野外，開展環(huán)保實踐活動，參與環(huán)保社會宣傳和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛家園，關(guān)心環(huán)境的美好情感。,
(五)加強校園環(huán)境建設(shè)
充分發(fā)揮“綠色學(xué)�！钡挠俗饔�。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建環(huán)境教育工作納入到學(xué)校的整體工作計劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識。
工作計劃 篇2
大班的孩子的身體狀況與3-4歲的孩子相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣；他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了；學(xué)習(xí)能力有了顯著提高，能較好地控制自己的行為；初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異。
在班主任工作中，我深深感悟到，要使幼兒園大班班級管理卓有成效，必須要制訂一定的有效方法。
一、營造家庭式氛圍
寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè)，對班級孩子的常規(guī)形成十分重要。
我每天主動熱情地接待孩子，和孩子拉近距離，親切呼喚孩子的小名，和孩子交朋友，以自己的童心去跟孩子溝通與交流，注重孩子主人翁意識的培養(yǎng)。如：在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面，教室的玩具如何擺放、教室墻面如何布置、都充分尊重孩子，讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員，促使他們積極參與，共同商量、共同動手創(chuàng)設(shè)。這樣更能提高孩子的興趣和創(chuàng)造性，使孩子有改變環(huán)境的成功感和責(zé)任感，也有助于對孩子進行愛惜勞動成果和愛護環(huán)境的教育。
二、加強常規(guī)訓(xùn)練
大班幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)了三年，各方面的能力都有所提高。但在自我控制力方面還表現(xiàn)得不夠理想。在開學(xué)時，總有一小部分小男孩喜歡在班內(nèi)奔跑打鬧，一不小心就有人來告狀，說：“某某小朋友打人了�！睘榱讼@一現(xiàn)象，我采取了以下做法：
首先，讓孩子知道幼兒園的學(xué)習(xí)常規(guī)，讓他們懂得學(xué)習(xí)中、生活中應(yīng)該遵守的日常行為規(guī)范，懂得常規(guī)的重要性。通過組織孩子討論；如果沒有常規(guī)限制會怎樣？讓孩子在自己的自由發(fā)言中發(fā)現(xiàn)常規(guī)的重要性。其次，在班內(nèi)評選習(xí)慣好的孩子，每周一次上“明星榜”表揚，讓孩子覺得自覺遵守幼兒園的常規(guī)是件很光榮的事情。最后，每天對班內(nèi)的'一些優(yōu)良表現(xiàn)及時表揚，鼓勵孩子自覺形成自律。以一種積極的向上的精神，互相努力，久而久之，孩子自然地就養(yǎng)成了一系列的好習(xí)慣。
孩子們的一些常規(guī)教育更是不可忽視，平日里教會孩子們一些正確的學(xué)習(xí)方法，對孩子們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、生活都有很大的幫助。比如，看書寫字的時候保持安靜，保持正確的坐姿；和同伴一起玩玩具的時候，不爭搶，懂得合作與分享；組織活動課的時候，引導(dǎo)幼兒積極思考，懂得和同伴討論的重要性。如果平日里我們將幼兒的常規(guī)工作做好，對于我們以后工作的開展是很有幫助的。
三、在愛心中賞識孩子
想讓孩子們成長為有愛心的人，教師首先要富有愛心。教師的愛是對孩子心靈之窗的呵護�！傲弧眱和�(jié)到了，我會給孩子們送去一份小小的禮物表示祝賀；“親子樂”活動中我班大放光彩，我會把孩子高高舉起大聲歡呼；平日里活潑可愛的孩子變得郁郁寡歡，我會關(guān)切地問：“寶貝，你有什么心事，和老師說說好嗎？”女孩子的辮子散開了，她會主動跑來找我：“老師，把我的頭發(fā)扎起來�！焙⒆觽兠刻毂粣郯鼑�，生活能不快樂嗎？
要以欣賞的眼光對待每一位孩子。哲人曾經(jīng)說過，“人的精神生命中最本質(zhì)的要求就是渴望得到賞識�！敝挥行蕾p、激勵才能開發(fā)人的潛能。作為―名教師，如能時時以飽滿的精神、欣賞的眼光、鼓勵的話語對待孩子，必能起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果，從而樹立起孩子的自信心和自豪感。我們還要看到每個孩子身上的閃光點，要欣賞孩子的小小發(fā)現(xiàn)、小小進步，要努力讓每個孩子的心中充滿陽光，讓每個孩子在欣賞的眼光下快樂成長。
四、搭建家校溝通的橋梁
開好每一次家長會，利用開家長會的機會講解孩子在每個年齡段的身體和心理特征，讓家長們更好地了解自己的孩子。我還會告訴家長們需要配合我做哪些事情，讓家長知道教育孩子不僅僅是老師的事情，自己也有不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。幼兒園工作的展開，需要我們和家長一起攜手努力，讓孩子幸福、快樂、健康地成長！
我們班有幾個孩子，他們在幼兒園能主動幫助老師做事，每天爭當(dāng)“小助手”，愛勞動有禮貌，可在家里總愛飯來張口衣來伸手，自己能做的事一樣也不肯動手。針對這一特殊情況，我們做了個別教育計劃，與家長聯(lián)系，了解孩子在家的情況，分析原因，找出解決的方法和對策。我還通過辦“家長樂園”專欄、“家園聯(lián)系橋”的形式向家長宣傳一些家庭教育方面的知識，提高家長的育兒技巧。
五、做好幼教小教銜接工作
為了讓孩子產(chǎn)生上小學(xué)的濃厚興趣，我?guī)ьI(lǐng)孩子參觀周邊的小學(xué)。在參觀時，他們表現(xiàn)出對小學(xué)的向往激情，產(chǎn)生了做小學(xué)生的美好愿望。另外，在本學(xué)年的學(xué)習(xí)時間安排上，我們也適當(dāng)?shù)难娱L孩子教學(xué)活動的時間，使孩子漸漸地適應(yīng)起小學(xué)的生活作息制度，幫助孩子建立入學(xué)必要的時間觀念、任務(wù)意識和規(guī)則意識，有助于幫助他們順利成為一名光榮的小學(xué)生。同時，我們在家長工作中也懇請家長為孩子的入學(xué)作好準(zhǔn)備工作，幫他們購買學(xué)習(xí)用品，通過談話了解上學(xué)學(xué)習(xí)知識的重要性等；通過開展幼兒畢業(yè)典禮活動，讓孩子感到自己已從幼兒園光榮畢業(yè)，馬上要成為一名小學(xué)生。這些活動的開展，給孩子心理上作了充分的入學(xué)準(zhǔn)備，效果較好。
總之，幼兒園大班班級管理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作，教師蹲下來，和孩子們平等的交流時，你會發(fā)現(xiàn)，幸福就在相互的尊重和信任中，要做到這一點，又是多么的簡單，多么的容易啊。只要我們做教育的有心人，溫暖了別人，也就是溫暖了自己！
工作計劃 篇3
按照國家《安全社區(qū)建設(shè)評定標(biāo)準(zhǔn)》和四川《安全示范社區(qū)評定標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定內(nèi)容，根據(jù)區(qū)、街道有關(guān)要求，結(jié)合轄區(qū)社會治安綜合治理工作實際，制定社會治安促進組工作實施方案。
一、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娙粘；A(chǔ)工作措施
1、加強法律宣傳，增強居民法治觀念。項目組聯(lián)合街道、社區(qū)與派出所聯(lián)合廣泛開展各種形式的法律宣傳，提高社區(qū)居民的法律意識和自我防范意識。
2、在社區(qū)成立集團項目組、司法所、派出所、人民調(diào)解委員會等各部門力量的聯(lián)合接待調(diào)解室，成立了矛盾糾紛調(diào)解工作室、矯正幫教安置工作室、法律援助工作室、法制宣傳隊等群眾自治組織。對鄰里糾紛、家庭內(nèi)部糾紛，及時掌握，第一時間進行調(diào)解，避免矛盾升級，從而減少案件發(fā)生。
3、加強對人員密集場所及居民集中居住小區(qū)的'巡邏檢查。派出所及社區(qū)志愿者巡邏威武針對轄區(qū)人員密集場所開展巡邏檢查，除抑制到期等高發(fā)案件發(fā)生外，可以第一時間對群眾中出現(xiàn)的一些小摩擦小糾紛，現(xiàn)場進行調(diào)解，把問題化解在萌芽狀態(tài)。
工作計劃 篇4
為落實縣教育局五五普法教育工作意見，全面實施依法治國和依法治教戰(zhàn)略。
一、 指導(dǎo)思想
xxxx年，我校普法、依法治理工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以推進依法治教為重點，圍繞我校教育教學(xué)工作，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，進一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，全面推進依法治教，保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、 普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、 普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。
3、 普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)土壤。
三、具體措施
1.通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進行普法教育
�。�1） 星期五中午對學(xué)生進行一次事例說法教育。并利用廣播組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學(xué)生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。
（2） 每月進行一次電視普法宣傳；并每學(xué)期至少聘請校外法制輔導(dǎo)員進行二次法制專題講座。
�。�3） 每月進行一期板報——法制宣傳欄目；每學(xué)期進行一次法制�？麄�。
�。�4） 根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育（機動）。
通過以上方式、方法，對學(xué)生進行法制教育，極大地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2. 積極進行法制宣傳，促進普法工作的進一步落實。
工作安排
�。�1）：三月份結(jié)合普法宣傳工作進行一次普法板報設(shè)計評選活動。主題為“法律——我的必修課。
�。�2）：四月份舉辦一次 普法知識講座，結(jié)合我校實際，有針對性地開展校內(nèi)普法教育工作。
（3）：五月份組織各班以普法工作為題，進行一次普法班會評比工作。意在普法工作的.普及宣傳工作，做到法律知識家喻戶曉，人人皆知。
�。�4）：舉辦一次普法知識競賽，以班為單位，分年級進行，內(nèi)容包括：校法制教材和《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3.利用班會在高年級進行每月一次法律、案件的品評與討論，在學(xué)生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。
�。�1）學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
�。�2）開展“有人向你借錢不還怎么辦？”“有人威脅你怎么辦？”等主題班會。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。
4.組織青年志愿者小分隊每月一次到街道進行法制宣傳，把學(xué)到的法律知識進行廣泛的宣傳，起到宣傳法律、打擊犯罪，與犯罪分子做堅決斗爭。
5.及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立待進生檔案，結(jié)成幫教對子，每季度進行一次談心，做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
6.在原有的學(xué)校各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，建立和完善學(xué)校各項規(guī)章制度。
7.在教職工中進行法制宣傳、講座；繼續(xù)完善“普法依法治理示范校”工程。
�。�1）在教職工、班主任、德育專干、法制骨干教師、青年教師中進行法制宣傳、講座；迎接何橋鎮(zhèn)小學(xué)中心校進行的知識競賽。
�。�2）在教師、學(xué)生中開展“法律在我身邊”知識競賽活動。
�。�3）繼續(xù)開展、完善“普法依法治理示范�！惫こ�。
對學(xué)生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識，有效地防止待進生流失和杜絕犯罪是非常重要的。普法教育必須抓早、抓小、抓苗頭；抓反復(fù)，要反復(fù)抓，常抓不懈；要有針對性、增強實效性，切實把普法教育的工作落到實處。
工作計劃 篇5
文藝部是學(xué)生會幾大常設(shè)部門之一，本著“文藝大眾化，文藝為同學(xué)服務(wù)“的宗旨開展各項工作，重視好的形式、好的質(zhì)量以求達到好的效果。文藝部現(xiàn)已擁有一支7個人的具有較高責(zé)任心和良好素質(zhì)的隊伍。為同學(xué)們服務(wù)，豐富全院師生的課余生活，是我們舉辦活動所堅持的基本原則，我們的工作重點是：積極組織趣味性的文藝活動，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，調(diào)動同學(xué)們積極樂觀的態(tài)度，充分體現(xiàn)外院的精彩活潑有活力的校園文化生活。下面將20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作初步安排如下：
（一）部門例會管理計劃
（1）依據(jù)文藝部的'部門特點，將采取比較機動的會議方式，在院�；顒忧捌谂c后期都將不定時開展例會，以便及時調(diào)整安排工作。
�。�2）全體成員必須準(zhǔn)時出席。無故遲到者須說明理由，例會多次不到者且不請假者除名。若有特殊情況應(yīng)提前向部長請假，經(jīng)同意后方可。
�。�3）嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，部員輪流做好會議記錄，討論時希望部員多提供自己的想法，積極主動，保證會議既有紀(jì)律性又有活潑性。
�。ǘ└墒屡囵B(yǎng)管理計劃
�。�1）提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機會，例如適當(dāng)?shù)淖尦蓡T寫晚會的策劃提供活動方案，以此使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性， 也幫助部長深入了解并且極力發(fā)揮文藝部每個成員的能力和特長，同時加強團隊合作精神，努力在新的學(xué)期開創(chuàng)文藝部工作的新局面，使得學(xué)生會及外國語學(xué)院呈現(xiàn)不一樣的嶄新的一面。
�。�2）在每次例會中，將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機會留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再重點加以培養(yǎng)。
�。�3）安排干事每月上交工作總結(jié)，并對文藝部提出建議，要求。
�。�4）每次活動的之前要安排好詳細(xì)工作分配，要求各有關(guān)干事，工作到位�；顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。
（三）部門內(nèi)部管理計劃
�。�1）每月召開一次工作交流會，與各部門保持緊密的聯(lián)系。
�。�2）配合外國語學(xué)院團總支搞好各項文娛活動。
�。�3）協(xié)助其他部門開展工作，例如查課，辯論賽工作等，共同完成學(xué)生會的各項任務(wù)。
�。�4）在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題， 干事之間和部長與干事之間互相監(jiān)督，互相對對方工作進行點評，共同進步，共同總結(jié)
經(jīng)驗，以實事求是積極向上的工作態(tài)度面對問題，一同解決。這樣能更好加強文藝部內(nèi)部的凝聚力，提高工作效率。
（四）各月份活動計劃
1）十月份活動計劃
A.新生迎新晚會；
B.學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動。
2）十一月份活動計劃
A.外語節(jié)系列活動準(zhǔn)備工作；
B.外語文化節(jié)的開幕式暨外文歌曲大賽。
3）十二月份活動計劃
A.外語文化節(jié)閉幕式暨新年晚會。
4）其他活動
A.其他部門承辦的活動，文藝部的同學(xué)將盡全力協(xié)助。
�。ㄒ陨匣顒拥木唧w安排另見各個活動策劃書）
（五）新學(xué)期成立外國語學(xué)院舞蹈社團
在外國語學(xué)院英語學(xué)習(xí)這塊有一個譯帆社團，社團里集結(jié)了我院對翻譯這塊有興趣或者是對翻譯這塊有出色表現(xiàn)的同學(xué)，這個社團算是外院的一大特色。文藝部不僅是承辦各項晚會的職能部門，也應(yīng)當(dāng)是一個能給同學(xué)們提供各種才能展示舞臺的部門，因此在這學(xué)期有意向成立一個能集結(jié)我院對舞蹈有興趣的同學(xué)的社團。我們將會組織這群同學(xué)每周有固定的時間進行交流與學(xué)習(xí)練習(xí)，以便在學(xué)校舉行的各項晚會，例如元旦晚會，畢業(yè)晚會上可以出3~4個舞蹈表演，也希望以此豐富同學(xué)們的課余生活，促進同學(xué)們之間對于文娛藝術(shù)這方面的交流，更為一些有才藝的同學(xué)提供一個展示的舞臺，為其青春留下燦爛的一筆。
工作計劃 篇6
(一)充分深入地了解公司情況。
了解公司的信息主要包括：公司的發(fā)展遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等;公司的主營業(yè)務(wù)、車間各部門各項工作和流程、以及工作技能技巧，組織結(jié)構(gòu)，公司的整體運作，以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下：
1、在征得你同意的前提下，從公司檔案調(diào)閱有關(guān)公司遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務(wù)、內(nèi)部管理流程、組織結(jié)構(gòu)等的文件資料。
2、把以往所有的通知，規(guī)定，制度全部讀閱，進一步了解公司目前實際運作狀況和模式，公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念等。
(二)深入認(rèn)識和領(lǐng)會自己的工作職責(zé)。
了解了公司的基本情況后，我還需要了解人事主管這個職位在公司的職位序列中所處的位置，以及職能。
1、根據(jù)你對我工作的職能職責(zé)的要求，并就其中的相關(guān)職責(zé)、權(quán)力、工作匯報關(guān)系、溝通方式等和你進行溝通。
2、了解下屬的`職位說明書，并就下屬職位說明書中相關(guān)要求和其日常工作方面進行充分的溝通和指導(dǎo)。
3、查閱相關(guān)制度和工作流程，進一步明確自己在工作中的主要職責(zé)。
(三)在以上兩方面的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己的工作定位，進而制定工作目標(biāo)和工作重點。
在了解了公司的遠(yuǎn)景和發(fā)展戰(zhàn)略等基本情況、深入領(lǐng)會了自己的工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，對自己的工作進行定位，按照人事主管職位對公司的重要程度來明確工作重點，并就這些工作重點制
定工作計劃方案和備選方案。
(四)具體工作業(yè)務(wù)開展。
1、開展日常工作，在不是很清楚了解公司整體運作和現(xiàn)行狀況的時候，少說多做。
2、就人事主管工作范圍內(nèi)工作中，某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問題，按照輕重緩急進行分等，對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案，和經(jīng)理進行溝通，征得經(jīng)理你的同意。
3、根據(jù)上述提案制定多項工作計劃方案，包括計劃目標(biāo)、計劃對象、計劃的參與人員及各人員的工作分配、計劃時間表、計劃中可能出現(xiàn)的問題及其解決辦法、計劃是否達到目標(biāo)的評估標(biāo)準(zhǔn)等。
4、和下屬溝通這些工作計劃方案，對這些工作計劃方案的各個環(huán)節(jié)進行講解并征取下屬的意見，修改完善這些工作計劃方案，獲取下屬的支持。
5、和經(jīng)理你就提案涉及的多項工作計劃方案進行討論，并征求其意見，征得經(jīng)理對其中某一方案的批準(zhǔn)。
6、召集下屬開會，在了解其各自職位說明書的前提下，明確各自的工作任務(wù)，及其在經(jīng)理已批準(zhǔn)工作計劃方案中所扮演的重要角色、工作的時間表等，共同推進工作計劃的實施。
7、對該工作計劃方案的實施過程中出現(xiàn)的各種問題進行反饋，及時調(diào)整修改工作計劃，記錄下屬員工在工作計劃實施中的工作表現(xiàn)，并向經(jīng)理匯報工作進度。
8、對該工作計劃方案的實施成果按照事先制定的評估標(biāo)準(zhǔn)進行評估，并將評估報告上報給經(jīng)理審閱。
9、對該工作計劃方案進行總結(jié)并形成書面報告提交給經(jīng)理審閱，批準(zhǔn)通過。
10、進行下一個工作計劃。
11、在實施上述工作計劃的過程中，我所負(fù)責(zé)的各項日常工作以及其下屬負(fù)責(zé)的日常工作都要照常進行。
(五)定期總結(jié)和改進工作。
1、對以上的各項工作計劃按照先后順序進行工作總結(jié)，并提交給經(jīng)理審閱，充分聽你其對工作的各項指導(dǎo)意見。
2、按各項工作計劃的具體進度審閱下屬的工作計劃，審閱報告報備經(jīng)理，聽取你對報告的指導(dǎo)意見。
(六)注重與上級、其他部門以及員工的溝通。
人事工作在公司內(nèi)部屬于一項服務(wù)支援性工作，對主要的業(yè)務(wù)流程提供人事規(guī)劃、招聘配置、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬管理、績效管理、員工關(guān)系管理等方面的支持，保障主要業(yè)務(wù)流程順利進行，實現(xiàn)公司的保值增值。
1、注重和上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通，深入了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己各項工作的看法，讓上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的工作多多提出意見，讓自身工作中盡量少犯錯誤、不犯錯誤。
2、注重和公司內(nèi)部其他部門的溝通，充分聽取各部門對人事部門各項工作的意見，有則改之，無則加勉。
3、注重和下屬以及中基層員工的溝通，了解他們對公司的看法，對人力資源工作的各項看法，讓他們多提意見、多提建議，集思廣益，群策群力，以便人事部門更好的為公司服務(wù)。
工作計劃 篇7
指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校工作計劃，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，繼續(xù)推進網(wǎng)站和閱讀平臺建設(shè)，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，加強校園廣播電視網(wǎng)建設(shè)，推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，使我校電教工
作上一個新臺階。
工作重點：
一、切實抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。
1．加強信息技術(shù)學(xué)科組建設(shè)，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，積極開展教研活動，學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論，并在實踐中摸索，上好每堂課。增強教研組研討氛圍，增進教師之間交流，從而提高每位信息技術(shù)教師的.教學(xué)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
2．作好信息技術(shù)考核工作，使學(xué)生能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握最實用的操作技巧，打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。3-6年級加強打字訓(xùn)練，教師要開動腦筋，激發(fā)學(xué)生練習(xí)打字的興趣，選出成績優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級學(xué)生之間進行網(wǎng)上資料檢索比賽。
二、切實提高校本培訓(xùn)實效性
“在培訓(xùn)中入門，在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅(qū)動，講求實效的培訓(xùn)原則；培訓(xùn)方法力求豐富靈活，根據(jù)開學(xué)初制定的培訓(xùn)計劃，采用面對面培訓(xùn)，個別輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)者互相建立伙伴關(guān)系等方式；本學(xué)期將針對如何使用多媒體設(shè)備、制作實用課件等內(nèi)容進行貼近教師教學(xué)工作實際的培訓(xùn)。
三、抓好電教工作的管理、實施、總結(jié)工作。
�。ㄒ唬┘訌娦@網(wǎng)應(yīng)用
1．35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)
課時每學(xué)期要達到一定的量，經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。
2．加強校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設(shè)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通和信息交流。努力做到三新，內(nèi)容隨時有所更新，由網(wǎng)管負(fù)責(zé)將學(xué)校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng)；欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新；版面每年有所翻新，從實用和美觀的角度出發(fā)進行完善。讓學(xué)校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡(luò)的管理中，實行分層管理，責(zé)任到人。每周一的中層干部例會，由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況，使學(xué)校信息更新得到保證。
3．增強文化魅力：將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實踐探索的問題。
（二）完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度，作到充分利用，嚴(yán)格管理，記錄規(guī)范，維修及時。及時添置和維修電教設(shè)備和教材，滿足教學(xué)的需要，
�。ㄈ┨岣吒骺剖夜ぷ魅藛T對各種管理軟件的應(yīng)用水平。
�。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類、整理、歸檔等管理工作。
工作計劃 篇8
為了有計劃的開展20xx年度的質(zhì)量管理工作，推動質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)的完成促進質(zhì)量管理和質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進，增強顧客的滿意度，我分廠對20xx年度質(zhì)量管理工作計劃如下：
一、工作計劃
1、制定質(zhì)量目標(biāo)考核辦法：細(xì)化各班組質(zhì)量職責(zé)和質(zhì)量目標(biāo)，制訂質(zhì)量目標(biāo)分解、考核管理辦法，下達給各班組，作為分廠考核各班組質(zhì)量管理工作、推進質(zhì)量管理體系全面貫徹的有力措施。
(1)根據(jù)質(zhì)量周報的問題，落實到實際責(zé)任班組及責(zé)任人。
(2)品質(zhì)反饋的重大質(zhì)量問題，落實責(zé)任人。
(3)對發(fā)現(xiàn)、解決質(zhì)量隱患的，給予獎勵。
2、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析：
(1)定期將質(zhì)量問題統(tǒng)計并進行分析。在匯總各班組每周質(zhì)量問題數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對全分廠質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)的完成情況進行評估、考核。
(2)公布質(zhì)量目標(biāo)計劃的執(zhí)行結(jié)果數(shù)據(jù)，評估結(jié)果反饋分廠領(lǐng)導(dǎo)和公司相關(guān)部門。
(3)對存在的問題進行剖析，確定原因，采取措施。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，鞏固成績，防止發(fā)生的問題再次發(fā)生，提出這次循環(huán)尚未解決的問題。
(4)對經(jīng)常出現(xiàn)的同類型、同原因的質(zhì)量問題，應(yīng)分析出原因，找出解決辦法，同時對此質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié)進行強化管理。
二、預(yù)防措施
1、各班組設(shè)一個固定的自檢員：
(1)在工序流轉(zhuǎn)之前自檢員負(fù)責(zé)對所有本班組工序負(fù)責(zé)自檢以提高質(zhì)量。
(2)分廠組織相應(yīng)的培訓(xùn)，提升自檢員的技能。嚴(yán)格按照規(guī)范操作，利用考核機制等加強執(zhí)行力。
(3)采用培訓(xùn)、實踐、考核等多種方法提升人員的自檢技能。
2、加強培訓(xùn)：培訓(xùn)工作做得好與壞，直接關(guān)系員工的質(zhì)量意識、崗位技能的提升，也直接關(guān)系產(chǎn)品質(zhì)量的好壞。因此在今年要加大質(zhì)量管理培訓(xùn)，重新組織學(xué)習(xí)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程、質(zhì)量管理體系文件，力爭將質(zhì)量管理工作做到更好。
20xx年度工作質(zhì)量改進計劃范文篇1
產(chǎn)品質(zhì)量改進計劃是指企業(yè)為了向本企業(yè)及其顧客提供更多的利益，而根據(jù)其質(zhì)量發(fā)展的規(guī)劃和計劃質(zhì)量指標(biāo)的要求，針對某項工藝編制的質(zhì)量改進措施項目計劃或者某個質(zhì)量問題，進行有目的、有計劃的持續(xù)不斷的質(zhì)量改進。
產(chǎn)品質(zhì)量改進計劃包含了以下內(nèi)容：
(1)生產(chǎn)流程：要求標(biāo)明從來源到最終成品的每一個工序及工序
(2)生產(chǎn)設(shè)備：要求標(biāo)明各工序所使用的生產(chǎn)設(shè)備。
(3)作業(yè)指引：要求標(biāo)明各工序的作業(yè)指導(dǎo)文件。
(4)控制項目：要求標(biāo)明各工序應(yīng)該控制的項目。
(5)接收標(biāo)準(zhǔn)：要求標(biāo)明各工序作業(yè)、測試的接收標(biāo)淮。
(6)責(zé)任者：要求標(biāo)明檢測責(zé)任者。
(7)其他：包括抽樣方法及頻度，檢測設(shè)備和檢測方法等。
編制產(chǎn)品質(zhì)量改進計劃的步驟：
(1)根據(jù)用戶的需求和生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題，確定每個季度和全年的質(zhì)量改進措施項目和項目負(fù)責(zé)部門;
(2)各負(fù)責(zé)部門定出每一項目的改進措施計劃，經(jīng)質(zhì)量管理部門綜合平衡，匯編成企業(yè)的季度、年度計劃草案，交由計劃部門納入企業(yè)的綜合計劃，按程序?qū)徟髨?zhí)行;
(3)質(zhì)量管理部門根據(jù)季度計劃和臨時出現(xiàn)且急待解決的質(zhì)量問題，編制月度計劃草案，經(jīng)審批后，同生產(chǎn)作業(yè)計劃一起下達執(zhí)行。質(zhì)量管理部門負(fù)責(zé)檢查執(zhí)行情況。
實施產(chǎn)品質(zhì)量改進計劃的步驟
1、確定產(chǎn)品質(zhì)量改進的項目并做好活動的`準(zhǔn)備工作
組織全體成員參與產(chǎn)品質(zhì)量改進及活動的準(zhǔn)備。對質(zhì)量改進項目及活動的范圍、計劃、資源配置和重要性都應(yīng)加以明確規(guī)定和論證。規(guī)定應(yīng)包括有關(guān)的背景和歷史情況，相關(guān)的質(zhì)量損失以及目前的狀況。如可能，應(yīng)盡量具體。應(yīng)將項目及活動分配到小組、組長和員工。應(yīng)制定日程表并配置充足的資源。也應(yīng)對產(chǎn)品質(zhì)量改進活動的進展情況的定期評審做出規(guī)定。
項目的計劃也應(yīng)在這一階段準(zhǔn)備好。要根據(jù)用戶的需求和生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題，確定每個季度和全年的質(zhì)量改進措施項目和項目負(fù)責(zé)部門。各負(fù)責(zé)部門訂出每一項目的改進措施計劃后，經(jīng)質(zhì)量管理部門綜合平衡，匯編成企業(yè)的季度、年度計劃草案。同時，質(zhì)量管理部門要根據(jù)季度計劃和臨時出現(xiàn)且亟待解決的質(zhì)量問題，編制月度計劃草案。
2、調(diào)查可能的因果關(guān)系
通過數(shù)據(jù)的搜集、分析和確認(rèn)，進而提高對改進過程的性質(zhì)的認(rèn)識。應(yīng)認(rèn)真按照制定的計劃采集數(shù)據(jù);以事實為依據(jù)，通過對數(shù)據(jù)進行分析，掌握待改進過程的性質(zhì)，并確定可能的因果關(guān)系。
3、采取預(yù)防和糾正措施
在確定因果關(guān)系后，應(yīng)針對相應(yīng)的原因制定不同的預(yù)防或糾正措施的方案，組織參與該措施實施的成員研究各方案的優(yōu)缺點。
4、確認(rèn)改進措施的實行
在采取了預(yù)防和糾正措施后，必須搜集有關(guān)的數(shù)據(jù)加以分析，以確認(rèn)預(yù)防和糾正措施取得的結(jié)果。要注意的是，搜集數(shù)據(jù)的環(huán)境應(yīng)與以前調(diào)查和確定因果關(guān)系時搜集數(shù)據(jù)的環(huán)境相同。 如果在采取預(yù)防或糾正措施之后，那些不希望的結(jié)果仍繼續(xù)發(fā)生，且發(fā)生的頻次與以前幾乎相同，以致影響了企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和發(fā)展計劃，那就需要重新確立質(zhì)量改進項目及活動。
5、保持改進成果
質(zhì)量改進結(jié)果經(jīng)確認(rèn)及認(rèn)可后.需保持下夾。對改講后的過程則需要在新的水平上加以控制。
6.繼續(xù)完善及改進
如果所期望的改進已經(jīng)實現(xiàn)，則應(yīng)根據(jù)企業(yè)自身的情況再選擇和實施新的質(zhì)量改進項目或活動。進一步改進質(zhì)量的可能性總是存在的，要善于發(fā)現(xiàn)需要改進的地方。
產(chǎn)品質(zhì)量改進計劃可以確定特殊項目或合同的特殊質(zhì)量要求，并將其列入計劃表中。產(chǎn)品質(zhì)量改進計劃還可以制定實現(xiàn)質(zhì)量要求的具體措施和作為監(jiān)督和評定質(zhì)量的依據(jù)。在整個企業(yè)內(nèi)所采取的旨在提高活動和過程的效益和效率的各項措施中，企業(yè)主管所進行的質(zhì)量改進必須是持續(xù)不斷的。
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