學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
春季學(xué)期根據(jù)中心學(xué)校“繼續(xù)按照強(qiáng)化管理，樹立示范、分類要求、分別指導(dǎo)、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)的工作思路，以教育改革為契機(jī)，總攬教育教學(xué)工作全局，不斷深化教育改革，從抓實(shí)常規(guī)入手，為求機(jī)制上有所創(chuàng)新，管理上有特色，質(zhì)量上有提高，工作上有成效�！钡墓ぷ鞣结樅湍繕�(biāo)，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃如下：
一、安全工作：
以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，強(qiáng)化安全管理，樹立安全第一的思想，把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置，堅(jiān)持教育預(yù)防為主，監(jiān)督檢查為輔的工作方法，落實(shí)晨檢制度，跟蹤到位，情況明確，最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度，落實(shí)安全責(zé)任制度，明確安全事故處理措施，堅(jiān)持安全月檢，排除學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患，減少安全事故的發(fā)生。為達(dá)到安全目標(biāo)，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作。
二、教育教學(xué)工作
認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求，深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認(rèn)識到中心學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)工作的重視，也讓教師從工作實(shí)際中改善工作方法，樹立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對教師教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度，做到有問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。
加大教學(xué)研究的力度，提高教學(xué)研究的水平，最少利用一周時間，進(jìn)行一次教學(xué)研究活動，讓每位教師都有機(jī)會展示自己，相互幫助，相互提高。具體落實(shí)由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)落實(shí)。
高度重視畢業(yè)班工作，教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作，教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)情況提出合理的建議和意見。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成，隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。
三、后勤工作
提高后勤工作的服務(wù)效率，加大對財(cái)產(chǎn)的`管理力度，減少財(cái)產(chǎn)的流失。加大對實(shí)驗(yàn)儀器和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理，實(shí)行專人專管，提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續(xù)堅(jiān)持管錢和管帳分開，合理使用，帳目清楚，定期公布，增加財(cái)務(wù)管理使用透明度，杜絕教師相互猜疑。
四、德育工作
圍繞中心學(xué)校德育工作要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，以課堂，活動為陣地，以板報(bào)、晨會，為載體，以宣傳評比，以教育監(jiān)督為手段，對學(xué)生進(jìn)行德育宣傳和教育影響，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，從做人中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中做人，從小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力，營造一個團(tuán)結(jié)，文明的德育氛圍。
五、管理工作
繼續(xù)堅(jiān)持民主參與民主管理，群策群力，修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度，增加沒有的管理制度，對各項(xiàng)管理制度，建立實(shí)施組織機(jī)構(gòu)，落到實(shí)處，充分發(fā)揮制度的作用，達(dá)到制度由人制定，制度管人，管人育人的目的，使學(xué)校管理制度化，規(guī)范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量，使各教師在心理上達(dá)到平衡，提高工作責(zé)任感，學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補(bǔ)，讓教師在實(shí)際工作中端正自己的工作態(tài)度，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
六、組織機(jī)構(gòu)工作
本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責(zé)，使各教師人盡其才，對學(xué)
校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進(jìn)一步調(diào)整，明確工作職責(zé)、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達(dá)到在內(nèi)部分工負(fù)責(zé)，事情有人做，事情有人管，責(zé)任有人承擔(dān)。使得學(xué)校各項(xiàng)工作都進(jìn)一步有所提高。
七、校本培訓(xùn)工作
貫徹中心學(xué)校對校本培訓(xùn)的具體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和各教師對培訓(xùn)的要求，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則，加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，增加集中學(xué)習(xí)的時間和次數(shù)，有計(jì)劃，有步驟的開展校本培訓(xùn)，完善培訓(xùn)資料，讓校本培訓(xùn)工作有序開展，達(dá)到培訓(xùn)目的，真正讓教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所收獲。
八、常規(guī)工作
堅(jiān)持以往的一日常規(guī)工作制度，堅(jiān)持教師值周制度，嚴(yán)格執(zhí)行考勤管理辦法，繼續(xù)落實(shí)中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求，從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學(xué)校工作的嚴(yán)謹(jǐn)及教師間的和諧。從而達(dá)到在嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量
學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“主動學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持育人為本，教學(xué)為重，進(jìn)一步加強(qiáng)過程管理，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，保持上海市安全文明校園、上海市行為規(guī)范示范校、區(qū)文明單位等系列榮譽(yù)稱號。
一、加強(qiáng)管理，促進(jìn)發(fā)展
要進(jìn)一步抓實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，抓好干部的學(xué)習(xí)與工作作風(fēng)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成勤思樂學(xué)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的良好作風(fēng)，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使之成為浦涇師生的榜樣。
要進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理建設(shè)。要充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督作用，學(xué)校重大決策要積極聽取教職工意見和建議，努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開，促進(jìn)“和諧”校園的建設(shè)。
要進(jìn)一步推進(jìn)扁平式管理，給予年級組更多的管理空間，支持鼓勵年級組結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況組織開展各項(xiàng)教育活動，充分發(fā)揮各年級組的管理能動性，切實(shí)提升管理效果，更好地營造敬業(yè)愛生、為人師表、積極進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)的良好氛圍。
二、育人為本，活動滲透，提升德育教育的實(shí)效
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，根據(jù)上級主管部門布置的中心工作，結(jié)合本校的實(shí)際情況，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,全面提高我校德育工作水平。
�。ㄒ唬┤珕T育人——努力營造“人人皆教育之人，處處皆教育之地”的育人氛圍
進(jìn)一步樹立“人人都是德育工作者”的教育理念。進(jìn)一步充分發(fā)揮全體教職員工育人的作用，在較大程度上發(fā)揮教師本身教育資源的優(yōu)勢，跟蹤學(xué)生成長發(fā)展足跡。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我校將充分利用教育署宣講團(tuán)資源開展班主任培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動在提高班主任業(yè)務(wù)水平的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng)，倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，努力組建一支勤于學(xué)習(xí)、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。)為青年班主任提供更多的外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會，本學(xué)期每月我們將召開一次青年班主任交流會，每次兩位老師分享近期的班主任教育個案，在交流中互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實(shí)效。
（二）穩(wěn)中求變——常規(guī)工作抓有新法
1、行規(guī)教育： “以查促行、及時反饋”是我校行規(guī)教育的主要措施，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的檢查隊(duì)伍是本學(xué)期的重點(diǎn)，有效的培訓(xùn)和指導(dǎo)是關(guān)鍵，后期的檢查監(jiān)督也是必不可少的。本學(xué)期為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣，堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平。
《課堂晴雨表》是這學(xué)期新的設(shè)想，任課老師在課堂晴雨表內(nèi)的留言評價(jià)是“晴雨表”上升下降的條件，任課老師可以通過學(xué)生課堂表現(xiàn)的優(yōu)劣分別選擇在“晴表”和“雨表”里留言評價(jià)，如課堂情況一般也可以選擇不留言，一周在公示欄內(nèi)通過柱形圖表示，以此促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)氛圍、促進(jìn)良好的師生關(guān)系。
2、德育課程：晨會課、校會課、班會課是組成我校德育課程的三大形式，是我校德育教育的主陣地。“以通達(dá)的道理啟迪人;以多樣的活動感染人;以真實(shí)的情感打動人;以學(xué)生自身的實(shí)例征服人”是學(xué)校德育課程的指導(dǎo)思想。本學(xué)期我們的晨會課和校會課會有一些調(diào)整，邀請一些校級學(xué)生干部和校外輔導(dǎo)員加入我們的授課隊(duì)伍，隊(duì)伍的壯大既豐富我們的內(nèi)容，更是為了提升影響力。
3、后進(jìn)生教育：建立后進(jìn)學(xué)生個人檔案，在班級幫教、學(xué)校幫教、校外幫教三級幫教體系下，開展“每日一談”工作，及時掌握這些后進(jìn)生的思想狀態(tài)，努力了解他們，協(xié)助班主任老師完成這些后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
（三）文化育人——打造校園主流文化
1、讓升旗儀式成為班級文化pk臺：“有交流才能提高;有競爭才有進(jìn)步”。我們將升旗儀式的舞臺拿出一部分給班級，從主題的確立、內(nèi)容的安排、形式的選擇都由班級自主決定，充分展現(xiàn)班級文化特色，由此加強(qiáng)班級間的交流，為打造校園主流文化奠基。
2、“浦涇文化大講壇”再次啟動：通過邀請校內(nèi)魅力老師作為我們大講壇的明星老師，吸引學(xué)生走進(jìn)真正的經(jīng)典，引領(lǐng)學(xué)生們欣賞真正的藝術(shù)，從而弘揚(yáng)真正的校園主流文化。
3、主題活動求精求實(shí)求活求成效：變“一月一主題”為“一學(xué)期一主題一月一活動”，目標(biāo)更明確，活動更集中。本學(xué)期就以“弘揚(yáng)海洋精神，爭做美德少年”為主線，9月份民族精神教育月、10月份少先隊(duì)組織的換屆選舉、11月份安全教育月、12月份科技藝術(shù)節(jié)。
4、有序開展各項(xiàng)藝術(shù)教育活動：進(jìn)一步加強(qiáng)與藝術(shù)教育與德育教育的有機(jī)整合，積極搭建校內(nèi)展示平臺，充分利用校外資源，在讓高雅藝術(shù)進(jìn)校園的同時，要讓校內(nèi)的藝術(shù)教育活動炫麗開放，不斷豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)涵。
�。ㄋ模┱J(rèn)真進(jìn)行法制、安全教育
加強(qiáng)學(xué)生法制觀念、提高學(xué)生安全意識。主動聯(lián)系學(xué)校法制副校長、新區(qū)法制中心，通過法制、安全教育課、法制、安全宣傳欄、板報(bào)、校園廣播、國旗下的演講等形式對學(xué)生進(jìn)行法制、安全宣傳教育。
�。ㄎ澹├^續(xù)推進(jìn)心理健康教育
加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，充分發(fā)揮心理老師的作用，利用心理課、心理咨詢室和心理信箱，啟動校園心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)，為學(xué)生的健康成長，創(chuàng)造良好的條件。
�。┻M(jìn)一步推動“溫馨教室”創(chuàng)建
繼續(xù)開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動，評選本學(xué)年度“溫馨教室”創(chuàng)建優(yōu)秀班級。樹立典型，將學(xué)校的“溫馨教室”創(chuàng)建推向新的高潮。
�。ㄆ撸┻M(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)動
定期召開學(xué)生家長會、家委會會議，摸清學(xué)生的在家生活、學(xué)習(xí)情況和對學(xué)校教師的意見要求;通報(bào)學(xué)校的教育動態(tài);繼續(xù)開辦新父母學(xué)校，向家長介紹符合學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育方法，與家長交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，提高家長的家庭教育水平，以更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、深化改革，質(zhì)量為本，提升教學(xué)實(shí)效
根據(jù)新區(qū)教學(xué)工作要求，圍繞本校教學(xué)工作核心“讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來”，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理，深化教學(xué)改革實(shí)踐，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，從而全面提升學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn)。
（一）加強(qiáng)檢查反饋、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)
1、重點(diǎn)關(guān)注教師作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成：教師要在復(fù)批的基礎(chǔ)上加強(qiáng)個別跟進(jìn)，尤其是初始年級要抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過檢查及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、并發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。
2、重點(diǎn)關(guān)注每次考試后的質(zhì)量分析，并制定有效的改進(jìn)措施。以浦東新區(qū)質(zhì)量檢測平臺的使用為契機(jī)，每位任課老師對任教班級的考試情況做出細(xì)致的分析，既要了解整個年級的普遍情況，更要明確各個班級學(xué)生在不同知識點(diǎn)上的掌握差異，獨(dú)立完成任教班級的質(zhì)量分析，并制定有效的跟進(jìn)措施。
3、重點(diǎn)關(guān)注多樣化的學(xué)科競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。以備課組為單位，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)能力的差異展開學(xué)科競賽。
（二）多法并舉，不斷深化課堂教學(xué)改革
1、進(jìn)一步完善語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”
繼續(xù)在課題“教師適時介入學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究”的引領(lǐng)下，進(jìn)一步推進(jìn)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)、完善與運(yùn)用，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。其中，進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)級、校級骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，帶頭投身“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)、完善與運(yùn)用，成為浦涇推進(jìn)課堂教學(xué)改革的排頭兵。同時，發(fā)揮備課組老師集體的智慧，共同完善上一輪老師設(shè)定的導(dǎo)學(xué)案。具體操作為：首先，各備課組確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)，然后由備課組成員分課時主備或者在此基礎(chǔ)上針對既有的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行集體討論，再由每位教師在此基礎(chǔ)上根據(jù)本班學(xué)生和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，形成自己的.導(dǎo)學(xué)案或分層要求，寫出詳盡的課時教案包括設(shè)計(jì)分層作業(yè)。集體討論要求教研組或備課組在固定時間(單周教研活動時間)固定地點(diǎn)對分頭完成的學(xué)案或?qū)W(xué)案進(jìn)行溝通，對課文教學(xué)內(nèi)容中的知識點(diǎn)(含重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易混點(diǎn))、教法、學(xué)法、典型例題與習(xí)題、檢測題等進(jìn)行落實(shí)。
2、繼續(xù)開展教學(xué)專題研討
本學(xué)期，我們依舊通過就教學(xué)專題研討的形式深化課堂教學(xué)改革。除了區(qū)、校骨干和課題組老師的專題研討課以外，為了確保教研課的質(zhì)量，也為了能讓更多的老師參與到教學(xué)研討中來，我們繼續(xù)采取老師主動報(bào)名、學(xué)校安排固定時間落實(shí)觀課的方法。具體操作為：語數(shù)外理化組每組不少于2人，政史地、音體美每組不少于1人，由學(xué)校教導(dǎo)處結(jié)合校本研訓(xùn)，統(tǒng)一安排研討活動，希望各學(xué)科組老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極主動的教研好風(fēng)氣，主動參與教學(xué)研討、并在評課活動中發(fā)表自己的見解。
3、加強(qiáng)聽課評課
繼續(xù)通過推門聽課的方式，加強(qiáng)教學(xué)交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中層將結(jié)合行政檢查，落實(shí)推門聽課，并在課后及時與相關(guān)教師溝通交流，重點(diǎn)是發(fā)掘亮點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。每位中層每周聽課1-2節(jié)。
4、注重反思，以思優(yōu)教
老師用好校本研修手冊案例記載的功能，及時在研討課過后完成反思，優(yōu)化自己的課堂教學(xué)行為。同時，要求老師將自己的教學(xué)心得傳至博客，以促進(jìn)交流共享。
5、完善評價(jià)，以評促教
進(jìn)一步完善教學(xué)考核制度，關(guān)注過程，關(guān)注結(jié)果，加大獎勵的力度。本學(xué)期將繼續(xù)從積極參與校本研修、學(xué)科教學(xué)與德育資源的整合、教案(導(dǎo)學(xué)案)的設(shè)計(jì)、多媒體與課堂教學(xué)的整合、上好教學(xué)研討課、撰寫教學(xué)評價(jià)表、上好拓展課、完成教研組、備課組手冊填寫、教研成果等方面進(jìn)行考核評價(jià)。
（三）繼續(xù)完善校本課程，適時開展校外活動
繼續(xù)以校本課程的開發(fā)為抓手，通過拓展、豐富課程，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，更為學(xué)生的主動發(fā)展提供更多的平臺。校本課程的開設(shè)繼續(xù)納入教學(xué)考核，并適當(dāng)增加比重。
�。ㄋ模╆P(guān)注青年教師的專業(yè)成長
學(xué)校設(shè)立帶教制度。為每位青年教師安排經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師，從教學(xué)、教育等方面進(jìn)行指導(dǎo)，幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)工作。
（五）切實(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作
加強(qiáng)初三教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控，從教師到學(xué)生，從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，都要抓早抓實(shí)，做到措施有力，跟蹤到人，力保合格率達(dá)95%以上。
（六）落實(shí)其他教學(xué)常規(guī)工作
1、支持安排好教師參加240業(yè)務(wù)進(jìn)修。
2、積極組織輔導(dǎo)青年教師參加學(xué)區(qū)、新區(qū)、市級的各項(xiàng)教學(xué)競賽，并組織輔導(dǎo)好學(xué)生參加作文競賽、“經(jīng)典誦讀”等各類學(xué)科考試、競賽、活動。
3、落實(shí)好隨班就讀工作。
4、加強(qiáng)對九室一館的管理，要求管理員賬目清楚，管理有序，充分發(fā)揮各室為教學(xué)服務(wù)的作用，提高電教覆蓋率，實(shí)驗(yàn)完成率。
四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好其他各項(xiàng)工作
1、發(fā)揮工會的凝聚力作用，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，關(guān)心教職工的身心健康，開展豐富多彩的校園活動，充實(shí)教職工的業(yè)余文化生活。
2、做好控?zé)煿ぷ�，做到有�?jì)劃、有措施，并與學(xué)校的文明組室評比掛鉤。
3、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理，提升后勤保障功能。
4、做好安全保衛(wèi)工作。
學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
我校工作以《xx教委辦工作意見》為指導(dǎo)，牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動，轉(zhuǎn)型提升，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，努力建設(shè)高效能型學(xué)校，辦好人民滿意的教育。
一、深化改革推動事業(yè)發(fā)展
認(rèn)真制定、論證新一輪《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，充分調(diào)動村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感。本學(xué)期舉行校董會換屆選舉儀式。營造捐資興教的濃厚氛圍，為教育投入廣開源頭活水，不斷改善辦學(xué)條件，逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距。
實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程，與教委辦管理中心的資源庫對接，健全學(xué)校、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫。本學(xué)期實(shí)現(xiàn)班班多媒體，使教育信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢、國檢為契機(jī)，優(yōu)化資源配置，配齊補(bǔ)足各類儀器設(shè)備，提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平。[
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查，把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績效考核范疇，通過新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估及定期檢查、隨機(jī)抽查、校際間互檢、現(xiàn)場會、定期通報(bào)等形式，進(jìn)一步完善檢查、反饋、整改、跟蹤機(jī)制，提高設(shè)施設(shè)備的使用效果，發(fā)揮設(shè)備的最大效益。
二、與時俱進(jìn)建設(shè)高效學(xué)校
1、確立學(xué)校全體師生的核心價(jià)值觀
經(jīng)過實(shí)踐思考我們提煉出“有愛才有教育，和諧促進(jìn)發(fā)展”為xx小學(xué)核心價(jià)值觀。在這個基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景，建構(gòu)有愛有序的管理文化、引領(lǐng)融合的研究文化、合作增效的團(tuán)隊(duì)文化、和諧主動的課堂文化、和睦自律的班級文化。學(xué)校各項(xiàng)工作，從理念到行為，都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價(jià)值觀念，把每一件小事都做出教育味道來。
2、遵循以人為本的管理原則
遵循“以人為本”的原則，運(yùn)用先進(jìn)的管理理念對班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、教師例會進(jìn)行改革，提高管理效能。
3、有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
達(dá)成共同愿景：校本研究是教師專業(yè)成長的沃土；讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的加油站；上公開課是教師專業(yè)成長的催化劑。努力培植一種學(xué)校文化，那就是：形成對話機(jī)制，為教師的信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享、專業(yè)會談、展示自我提供平臺，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
4、大力構(gòu)建高效課堂
提升自身專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者和服務(wù)者；重視學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解；樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做科研型教師；反思教學(xué)行為，總結(jié)教育教學(xué)；積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法；強(qiáng)化對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)。
5、建立民主和諧的班級文化
以“‘和睦——自律’班級建設(shè)”為抓手開展民主班級建設(shè)，主要內(nèi)容有：愿景建設(shè)；崗位建設(shè)；制度建設(shè)；文化建設(shè)；活動建設(shè)。
三、精細(xì)管理樹立依法治教
以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義核心價(jià)值體系為基點(diǎn)，著力構(gòu)建切合學(xué)校實(shí)際、適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)并兼具我校特色的德育工作體系。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，制定實(shí)施加強(qiáng)學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見；強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭首批通過新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評估；放大主題教育活動影響，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級文化建設(shè)德育論壇。舉行建隊(duì)節(jié)唱國歌、隊(duì)歌比賽，慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽。開展“中國夢我的夢”大中隊(duì)主題觀摩研討活動。重視學(xué)生的心理健康教育。強(qiáng)化社會實(shí)踐內(nèi)涵建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、自主管理和自我教育能力。
建立完善督查和責(zé)任追究制度，進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實(shí)處；突出“提質(zhì)”愿景，以深化課程教學(xué)改革為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“有效備課、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革，整體推動學(xué)校全面提高教育質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實(shí)踐活動，全面落實(shí)學(xué)生每天一小時校園體育活動，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，推動實(shí)施“體藝21”項(xiàng)目，探索建立每天1課時的課程輔助活動機(jī)制，廣泛開展科普宣傳活動，組織開展運(yùn)動會、合唱、器樂比賽等賽事，鼓勵學(xué)校組織學(xué)生到勞動基地參加實(shí)踐活動。努力“把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
根據(jù)國家課程方案，嚴(yán)格落實(shí)省頒課程計(jì)劃，開齊上足規(guī)定的.全部課程，并納入績效考核。完善以“綜合素質(zhì)評價(jià)”為核心的學(xué)生評價(jià)模式，積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評價(jià)指標(biāo)體系，促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評價(jià)模式。重視構(gòu)建常識技能科教學(xué)評價(jià)體系，積極探索英語、科學(xué)質(zhì)量測試辦法；嚴(yán)禁對學(xué)生的成績排隊(duì)、公布，嚴(yán)禁把成績作為師生考核與表彰的唯一依據(jù)。不斷強(qiáng)化校本教研、校際交流。積極推動教師主動參與聯(lián)動教研。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念，致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活、讀活書”的好習(xí)慣。以“家校聯(lián)動”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。按照推薦書目不斷充實(shí)學(xué)校圖書室適合學(xué)生閱讀的圖書，建立班級圖書角。充分發(fā)揮圖書室的作用，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，經(jīng)常開展讀后感、書評評選和名作欣賞等各種形式的讀書活動。積極開展“一月一書”讀書會、經(jīng)典誦讀等活動，同時充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源，建立課外閱讀興趣小組，在教師的指導(dǎo)下多讀書、讀好書，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。組織開展教師“共讀一本書”——《師道，為師亦有道》讀書系列活動。
四、真抓實(shí)干展現(xiàn)教師風(fēng)采
堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量，廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動，深化“爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校、爭做家長滿意教師”、“千名教師訪萬家”等工作載體，進(jìn)一步樹立和培育“師德為先、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型，努力營造“靜心教書、潛心育人”的良好氛圍。多措并舉規(guī)范教師從教行為，探索建立教師師德檔案制度，完善師德考評體系，對教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制。扎實(shí)開展評教議教活動和師德師風(fēng)日常檢查制度，旗幟鮮明整治有償家教等行為。
隆重慶祝第x個教師節(jié)系列活動。著力抓好青年教師成長工程，從讀書、談心、活動等形式拓展青年教師樹立正確的價(jià)值觀。開展見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作，推行教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，實(shí)施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計(jì)劃，通過“頂崗實(shí)踐、支教交流、結(jié)對幫扶、示范課、講座、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長。
五、健全機(jī)制構(gòu)建和諧教育
牢固樹立“安全責(zé)任大于天”的思想，落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年行動方案”，確保各項(xiàng)安全規(guī)章制度和管理措施落到實(shí)處。建立健全以“一崗雙責(zé)”為核心的學(xué)校安全責(zé)任體系，嚴(yán)格落實(shí)《xx鎮(zhèn)教委辦學(xué)校安全工作約談制度》、《學(xué)校安全責(zé)任事故問責(zé)辦法》，確保校園安全責(zé)任落實(shí)、管理到位。積極開展校園食品安全整治、校園周邊環(huán)境整治，進(jìn)一步夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ)。繼續(xù)開展師生識險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自救、互救網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場技能展示活動。開展“安全演練”，提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力，積極探索建立學(xué)生意外傷亡和重大疾病救助保障機(jī)制。建立突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。積極創(chuàng)新形式，尋找載體，整合各方資源，形成強(qiáng)大合力，讓安全教育入腦入心。
大力推進(jìn)學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，根據(jù)《xx市小學(xué)生校內(nèi)午托管理工作實(shí)施意見》的通知，規(guī)范午托管理，提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平。推進(jìn)學(xué)前兒童看護(hù)點(diǎn)安全防范工作。加強(qiáng)安全穩(wěn)定、教育法制、教育督導(dǎo)、教育宣傳和機(jī)關(guān)建設(shè)等各項(xiàng)工作，營造教育發(fā)展的良好環(huán)境，為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
在上學(xué)期的工作中，我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果，期中期末考試共有67人次獲獎；我們的學(xué)生也都在不斷的成長中，雖然有個別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的，這些都是我們一直以來要做好的。在這個學(xué)期，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多同學(xué)的成績提高。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭一流，質(zhì)量再攻堅(jiān)，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1．本學(xué)期內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報(bào)刊或各類論文評獎活動中獲獎。
2．錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。
3．確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。
4．積極實(shí)施新課程改革，全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
5．提高教科研水平，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的管理，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果。
三、學(xué)校管理工作
1、結(jié)合上級精神制度及我校實(shí)際制定學(xué)�！督處煪劻P實(shí)施細(xì)則》并開會全體教師通過，認(rèn)真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。
2、根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況及我校教學(xué)質(zhì)量提高計(jì)劃制定《學(xué)生獎罰細(xì)則》。
3、 積極實(shí)施新課程改革方案，全面落實(shí)新課標(biāo)，更新觀念，注重實(shí)踐，培養(yǎng)能力，科學(xué)評價(jià)學(xué)生。
4、 對教師要從學(xué)科成績和育人效果兩主面進(jìn)行評價(jià)，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
5、 落實(shí)課時計(jì)劃，抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范學(xué)籍管理。
四、教學(xué)教研工作
1、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認(rèn)真批改作業(yè)，以達(dá)到備、教、改的良好效果。
2、按校長周計(jì)劃安排做好教學(xué)常規(guī)檢查，開展公開課活動，分語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行，本學(xué)期語文2節(jié)，數(shù)學(xué)3節(jié)。
3、四月份開展學(xué)校教師論文評比活動。
4、三至五月份開展學(xué)校教師公開課、課堂示范課。
5、認(rèn)真做好期中、期末考試工作，獎優(yōu)罰劣。
五、班主任工作
1、各年級班主任工作安排：
一年級：羅少分 二年級：符雪珍 三年級：符謨麗
四年級：李震才 五年級：符開選 六年級：黃慶經(jīng)
2、開學(xué)初，各班主任要建立本班班委機(jī)構(gòu)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、科任老師做好本班各項(xiàng)工作。
3、通過家訪，使學(xué)校、社會、家庭三方面教育結(jié)合起來。
4、開學(xué)初制定好班主任工作計(jì)劃，期末寫好工作總結(jié)并評選好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”（每班每項(xiàng)各1人）上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并存檔（期末考試前上報(bào)）。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他工作分工
1、呂漢峰校長負(fù)責(zé)學(xué)校的'全面工作。
2、葉必?zé)ń虒?dǎo)主任負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。
3、李震才老師擔(dān)任語文教研員兼學(xué)校安全信息員、領(lǐng)操員。
4、符開選老師擔(dān)任數(shù)學(xué)組教研員。
5、符謨麗老師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。
6、黎佑儂老師擔(dān)任學(xué)校報(bào)刊管理員。
七、具體周工作安排
20xx年春季學(xué)期校長工作周記安排表
周次 主 要 工 作 安 排
1
1、 做好學(xué)生報(bào)名與教師報(bào)到工作，確保正式上課。
2、 組織師生做好學(xué)校衛(wèi)生清潔工作。
3、 加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，要求班主任以安全為主題上好班會課。
4、 做好學(xué)生作業(yè)簿的發(fā)放工作與學(xué)校衛(wèi)生工作。
2
1、加強(qiáng)師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。
2、要求教師上課要帶備課簿及寫教案的有關(guān)內(nèi)容。
3、下周通過學(xué)校工作計(jì)劃、教師績效實(shí)施細(xì)則、學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。
4、通過學(xué)校工作計(jì)劃。呂漢峰宣讀。
5、通過教師績效實(shí)施細(xì)則與學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。
3
1、 要求各班主任今后每周都要以安全為主題上好班會課及做好勞動課安排。
2、 強(qiáng)調(diào)師生紀(jì)律及《學(xué)生輔導(dǎo)手冊》與《學(xué)雷鋒，做有道德的人》的征訂。
3、 各班主任、教研員、大隊(duì)輔導(dǎo)員寫好工作計(jì)劃并于下周上傳到指定文件夾；要求會后全體教師簽名表示通過以上工作計(jì)劃與細(xì)則。
4
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。
2、 組織全體教師學(xué)習(xí)語文新課標(biāo)，由語文教研員組織實(shí)施。
3、 檢查各班點(diǎn)名冊與教室文化裝飾情況。
5
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展第一次集體備課活動。要求各教師寫好發(fā)言稿并按要求上傳。
3、 周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
4、 了解六年級考試科目教學(xué)進(jìn)度情況。
6
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展五年級數(shù)學(xué)公開課活動。要求全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、 了解各科教學(xué)進(jìn)度情況與學(xué)生第一次單元測試評卷、講評工作情況。
4、 做好清明節(jié)的放假安排工作。
7
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展一年級與語文公開課活動。要求全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、 了解教師生活情況并對有困難的教師給予關(guān)心與幫助。
8
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展二年級數(shù)學(xué)公開課活動。要求全體教師參與聽課評課要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、 做好第二次單元的檢測、評卷、分析、統(tǒng)計(jì)與存檔工作。
9
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展四年級數(shù)學(xué)公開課活動。要求全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
10
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
3、 檢查了解各科教學(xué)進(jìn)度及做好期中復(fù)習(xí)工作，迎接段考。
11
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 組織全體教師學(xué)習(xí)品德新課標(biāo)。
3、 組織做好段考考試、評卷、發(fā)放學(xué)生獎狀的工作。
12
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展第二次集體備課活動。要求各教師寫好發(fā)言稿并按要求上傳。
3、 開展一年級數(shù)學(xué)公開課活動。全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
4、 做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，特別是優(yōu)秀學(xué)生，迎接中心校的統(tǒng)測。
13
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展三年級語文公開課活動。要求全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、 了解六年級考試科目的復(fù)習(xí)情況。
14
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展校級教師論文評比活動。
3、 做好第三次單元的檢測、評卷、分析、統(tǒng)計(jì)與存檔工作。
15
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
3、 做好畢業(yè)班考前各項(xiàng)工作，特別是學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
16
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展語文課堂示范課活動。
3、 做好畢業(yè)班的模擬小考工作。
4、 做好第四次單元的檢測、評卷、分析、統(tǒng)計(jì)與存檔工作。
5、 做好端午節(jié)的放假安排工作。
17
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展數(shù)學(xué)課堂示范課活動。
3、 做好畢業(yè)班的小考工作。
18
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展少先隊(duì)活動。要求寫好活動方案并打印上交，同時組織各班主任配合完成活動。
19
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 要求小科目本周完成考試工作并把成績上交各班主任。
3、 建議各班主任收好學(xué)生報(bào)告冊并寫好評語，要求不寫錯字，整潔并簽上名字。
4、 檢查了解各科教學(xué)進(jìn)度及做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。
20
1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 要求各班主任、教研員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各教師寫好期末工作總結(jié)并打印上交我處存檔。
3、 周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
4、 組織做好期末考試、評卷、發(fā)放學(xué)生獎狀的工作。
5、 做好期末各項(xiàng)工作，安排好暑假學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班與學(xué)校保衛(wèi)工作。
學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以"以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量"為工作思路，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)松北區(qū)八月教育工作會議精神、牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到"教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展"，致力于建設(shè)群眾滿意的松北一流學(xué)校，萬寶中心校學(xué)期工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)：
(一)、堅(jiān)持以法治校，從嚴(yán)治校，努力辦成校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)勤、環(huán)境美、信譽(yù)高的優(yōu)秀學(xué)校。
(二)、積極推進(jìn)課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，在上學(xué)期教學(xué)成績的基礎(chǔ)上，再增長5分
(三)、認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)崗位練兵，造就一支信念堅(jiān)定、師德高尚、基本功扎實(shí)的教師隊(duì)伍。
(四)、加強(qiáng)安全管理力度，做好疾病防控工作，保證師生身體健康；
(五)、努力培育會做人、會求知、會健體、會勞動、會生活，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
三、具體工作措施：
(一)齊抓共管抓管理，務(wù)實(shí)創(chuàng)新求發(fā)展
1、認(rèn)真領(lǐng)會黨的教育方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用，爭創(chuàng)"社會滿意學(xué)校和家長滿意教師"。
2、以人為本、實(shí)行人性化管理，科學(xué)開展層級管理，層層目標(biāo)明確，級級工作負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，鞏固制度建設(shè)的成果，本學(xué)期將嚴(yán)格檢查各項(xiàng)制度的落實(shí)情況。尤其是考勤制度。
(二)加強(qiáng)教科研管理，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升
1、以全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，樹立全面質(zhì)量觀。善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā)開展教學(xué)，因材施教，分層教學(xué)，強(qiáng)化課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)，重視培優(yōu)扶困工作，為每個學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
2、9月份為教研活動月與區(qū)骨干教師教學(xué)開放日活動相結(jié)合，中心校選拔參加10月份舉辦的第二屆桃李杯課堂教學(xué)研討課展示。保證全學(xué)科參與，確保推選出優(yōu)質(zhì)的教研課，參加上一級課堂教學(xué)競賽。同時繼續(xù)促進(jìn)"青藍(lán)互助教學(xué)相長"工程的有效開展，新教師要撰寫成長過程的心得體會，并保存好活動記錄等檔案材料，以備考核檢查。從而快速提高教師的專業(yè)化成長，提高教師對課堂教學(xué)的管理與指導(dǎo)。
3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加大對新一年和畢業(yè)班級的管理力度，召開專題會議，1-5年的學(xué)年組長分別制定學(xué)年組教學(xué)計(jì)劃，提出促進(jìn)教學(xué)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、各校要繼續(xù)做好質(zhì)量監(jiān)測，把提升教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線。對教學(xué)質(zhì)量要實(shí)行時時跟蹤，及時預(yù)警。及時對周考、月考、單元、期中、期末質(zhì)量檢測的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并上報(bào)中心校，并對出現(xiàn)質(zhì)量問題的教師追究原因，查擺問題，制定出整改措施，給社會、家長一張滿意的答卷。要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入課堂聽課不少于70節(jié)，查教師備批改每月至少1次。把握教學(xué)動態(tài)，指導(dǎo)教師反思教學(xué)問題，提高課堂教學(xué)效果。
5、加大集體備課的管理力度，讓集體備課成為促進(jìn)教學(xué)提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五為集體備課時間。學(xué)年組長要精心策劃，制定集體備課計(jì)劃，實(shí)施以單元為單位的集體備課工作，使教師研究最大化地發(fā)揮效能。
6、針對我校英語教學(xué)成績較弱的現(xiàn)狀，和我校原來具備的雙語教學(xué)的基礎(chǔ)，加大對英語教學(xué)的管理力度。除班主任大力協(xié)助英語教師抓好教學(xué)外，中心校繼續(xù)組織非英語專業(yè)教師的英語能力培訓(xùn)，工作計(jì)劃《萬寶中心校學(xué)期工作計(jì)劃》。有條件的學(xué)校開通廣播站，組織每天英語一刻鐘，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個每天都能說英語、聽英語的氛圍。開辦英語歡樂周活動，組織多種形式的英語競賽活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，為學(xué)生搭建一個快樂學(xué)英語的平臺。
7、開展豐富的學(xué)生競賽活動，10月份數(shù)學(xué)科在組織低年級的"小小神算手"、高年級的"解題精英"競賽，語文學(xué)科組織低年級的百字競賽，高年級的百詞競賽。11月份組織"誦中華美文，做優(yōu)秀少年"活動，充分落實(shí)"古文伴我成長，經(jīng)典浸潤人生"校本課程，充分展示詩詞誦讀的開展成果。
(三)做好隊(duì)伍建設(shè)工作，確保師資水平的不斷提高
1、加強(qiáng)教師崗位能力的培訓(xùn)，提高專業(yè)技能，與校本培訓(xùn)相結(jié)合切實(shí)開展崗位大練兵，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn)，結(jié)合教研活動月組織優(yōu)秀課例展評，學(xué)期末組織練兵特色展示。組織課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì)比賽、班級管理優(yōu)秀個案展評、每位教師每月寫教學(xué)隨筆1篇等。組織教師填寫好練兵手冊。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，做好科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)和學(xué)習(xí)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)講政治、講修養(yǎng)、講原則、講民主、講團(tuán)結(jié)，以身作則，發(fā)揮帶頭作用，深入實(shí)際。在教師中倡導(dǎo)"校興我榮，校衰我恥"的責(zé)任感，要確立教育是一種服務(wù)的理念，要以自身過硬的素質(zhì)為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。組織"園丁杯"名師評選活動，打造萬寶的一流教師隊(duì)伍。
3、以"學(xué)習(xí)實(shí)踐師德規(guī)范，爭做德能雙馨教師"為主題，各校開展"每月一案，舉案明理"師德案例征集活動。各校每月按照教師人數(shù)的10%上報(bào)案例篇數(shù)，要上交電子稿，每月的最后一個周五上交，然后形成中心校的師德案例集。
(四)豐富德育團(tuán)隊(duì)活動內(nèi)容，為學(xué)校增添新的活力
1、開展"我愛我的祖國"系列教育活動，中心校統(tǒng)一下發(fā)活動方案，各校要保證活動質(zhì)量與效果。
2、舉辦"祖國您好"第三屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)，為期10天。各校組織開幕式，中心校組織閉幕式的綜合展示，同時結(jié)合建國60周年組織相應(yīng)的競賽展示活動，如"描繪祖國江山，書寫時代華章"書畫大賽等(中心校下發(fā)詳細(xì)的活動方案)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我、鍛煉自我的空間。同時也創(chuàng)造條件參加區(qū)級的綜合展演。組織好合唱隊(duì)的訓(xùn)練，爭取在市級比賽中取得好成績。
3、班主任要上好每一節(jié)班隊(duì)會課，本學(xué)期組織以"弘揚(yáng)和培育民族精神"為主題的班隊(duì)會評比活動，9月14日上報(bào)參賽班級和教案，9月21日以后下各校檢查，評選優(yōu)秀班隊(duì)會與優(yōu)秀教研課同時展示。10月份為"弘揚(yáng)和培育民族精神月"，各校組織主題升旗儀式，各校要上交活動月的`活動總結(jié)。
4、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，少先隊(duì)建隊(duì)日組織相應(yīng)教育活動。發(fā)揮升旗儀式的德育教育作用，中心校下發(fā)每月的教育主題，完小上交相應(yīng)的文字材料。
5、進(jìn)一步明確和諧教育的涵義，創(chuàng)建良好的校園文明，將和諧的校園文化建設(shè)納入學(xué)校管理的重點(diǎn)工作之中。
6、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
(五)做好其他工作，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障
1、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校要開展體音美學(xué)科的教學(xué)教研活動，充分利用這些學(xué)科的獨(dú)特優(yōu)勢，充分開展活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，提高課間操的質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富校園文化生活。
2、學(xué)校的工作應(yīng)該得到家長的支持與理解，本學(xué)期充分發(fā)揮家長學(xué)校和關(guān)工委的作用，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期組織家教講座，組織學(xué)校開放周或開放日活動，讓家長走進(jìn)校園了解學(xué)校的辦學(xué)思想、教師的工作能力和學(xué)生的每天學(xué)習(xí)情況。家長參與后要填寫反饋記錄單，學(xué)校要收回存檔。
3、加大學(xué)校封閉式管理的力度，學(xué)校定期檢查、抽查，時刻敲響安全警鐘，杜絕安全隱患。做好防疫防病工作，把住晨檢關(guān)，防止甲型流感病毒等侵害師生身體健康。
以上是我校本學(xué)期的工作計(jì)劃，在新的一學(xué)期中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏艱辛、敢拼敢打、攻關(guān)克難的精神，團(tuán)結(jié)一致，不計(jì)得失，要質(zhì)量、求特色，創(chuàng)造性完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為打造松北區(qū)的一流學(xué)校而努力！
學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)�！缎l(wèi)生工作條例》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平。
二、工作目標(biāo)：
1、嚴(yán)格控制學(xué)生近視發(fā)病率，做好眼保健操。
2、小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健知識知曉率達(dá)80%，保健牙刷的使用率達(dá)100%，。
3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案，學(xué)生體檢建卡率達(dá)100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。
5、建立健全衛(wèi)生管理制度。
三、工作重點(diǎn)：
（一）加強(qiáng)健康教育。
1、按照中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價(jià)，確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目。
4、堅(jiān)持每周五校衛(wèi)生評比日制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。
（二）做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的'索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
（三）開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近視工作，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間，學(xué)生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型H1N1流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
（四）積極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真積累健康宣傳資料，為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)對各班進(jìn)行衛(wèi)生評分，評流動紅旗，室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū)，定班定人負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊。
學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校2006至2007學(xué)年度第二學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使后勤工作規(guī)范化，制度化。
二、 工作目標(biāo)
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個確保、四個力爭。三個確保是：確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位；確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符；確保學(xué)校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生；四個力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作舉措
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)安全防范教育，增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識
1、繼續(xù)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，增強(qiáng)安全意識，對學(xué)生行走、玩水、玩火、用電、游戲、飲食等各方面作宣傳教育，避免意外事故發(fā)生。
2、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。
3、加強(qiáng)各班級清潔工具的管理，要求潔具排放有序，以舊換新，不得亂丟垃圾，做到三定，即“定人、定班、定位”。
4、進(jìn)一步督促衛(wèi)生室落實(shí)晨檢制度，扎實(shí)做好衛(wèi)生防疫知識的宣傳教育工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)食堂管理，辦好師生食堂
1、樹立安全第一意識，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。
2、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基本知識、基本要求，對照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
3、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確�！坝布甭蔬_(dá)標(biāo)。
5、加強(qiáng)檢查督促和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律。
6、創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細(xì)算、降低成本，提高飯菜質(zhì)量。
8、通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)，逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì)，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。
9、建立食堂管理員日志。
（三）加強(qiáng)住宿生管理。
1、建立、完善住宿生管理檔案，進(jìn)一步細(xì)化宿舍管理制度，并落到實(shí)處。
2、建立學(xué)生自我管理機(jī)制，積極開展文明宿舍評比活動。
3、與值周組合、班主任相配合，抓好住宿生的思想教育，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的自理能力。
4、建立宿舍管理員日志。
（四）加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度，全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。
4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
（五）堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律
1、嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支。
2、堅(jiān)持進(jìn)行民主理財(cái)。
3、按規(guī)定收費(fèi)，任何班級、個人不得擅自收費(fèi)。
5、制定財(cái)務(wù)預(yù)算，堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
�。┳ズ镁G化管理
1、加強(qiáng)對學(xué)生的綠化管理認(rèn)識教育，教育學(xué)生自覺愛護(hù)校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查各班綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的.工作。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治和業(yè)務(wù)水平，提高服務(wù)育人質(zhì)量
1、經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識，提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力，做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻(xiàn)、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學(xué)的方便，確保教學(xué)工作正常、有序的開展。
2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養(yǎng)。
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1、進(jìn)一步強(qiáng)化文印室管理，降低耗材數(shù)量。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，落實(shí)職責(zé)。
3、完成各種臨時性和計(jì)劃外工作。
學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
為了更好的發(fā)展我校的護(hù)校部工作，使護(hù)校部在我校發(fā)揮其作用，我們總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，吸取上學(xué)期的不足之處，對這學(xué)期制訂以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃：
1.雙休日查房
檢查人員：東校區(qū)全體學(xué)生會人員(分單雙周)
檢查方式：1)一個樓層由兩名檢查人員檢查，采取普查方式
2)星期五和星期六晚上九點(diǎn)半檢查人員集中宿舍阿姨處檢查
3)每個樓層都有自制的檢查的本子(附有照片)和登記本，檢查完后檢查者簽名
檢查結(jié)果：1)查房的情況將于周一早上交于綜合辦肖老師處
2)如有特殊情況當(dāng)天晚上直接與本班班主任聯(lián)系
2.星期天-星期四晚上的查房
檢查人員：護(hù)校部的全體成員
檢查方式：1)一個樓層由兩名檢查人員檢查
2)每個星期不定期檢查宿舍人員到位情況
3)每個樓層也有專用登記本，并簽名
檢查結(jié)果：查房情況記錄下來，如有情況將交于綜合辦肖老師處
3.早鍛煉和課間操
協(xié)助體育部檢查教室的`無人燈和教室同學(xué)的出操情況
4.開展一系列活動
為了增進(jìn)本部門成員之間的合作，將一個月開展一次活動，比如看電影，戶外游戲等等，護(hù)校部工作計(jì)劃，工作計(jì)劃《護(hù)校部工作計(jì)劃》。
5.協(xié)助其它部門工作
這學(xué)期本部將積極配合各部門各項(xiàng)工作，相互交流合作，共同進(jìn)步，促進(jìn)各部門更好的為學(xué)生服務(wù)。
一個好的學(xué)生會是要靠我們的共同努力創(chuàng)造的，希望我們的學(xué)生會在不久的將來會更加出色，更加輝煌！
護(hù)校部：
20xx年9月24日
學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
一、體育鍛煉工作重點(diǎn)：
1、回顧少先隊(duì)歷史，進(jìn)行隊(duì)史教育。
2、樹立“健康第一”的意識，落實(shí)“每天體育鍛煉1小時�！�
二、體育鍛煉具體安排：
1、歡慶國慶，做個文明守紀(jì)的.小公民。
2、樹立“健康第一”的意識，貫徹落實(shí)“每天體育鍛煉1小時”。
3、指導(dǎo)學(xué)生、家長使用好《小學(xué)學(xué)生成長手冊》，完成本學(xué)期第一次評價(jià)。
4、組織學(xué)生參加慶祝奧運(yùn)倒計(jì)時300天活動，進(jìn)行“迎奧運(yùn)知識競賽”繼續(xù)深入開展奧林匹克教育。
5、回顧隊(duì)史，進(jìn)行少先隊(duì)知識宣傳教育。
6、加強(qiáng)安全教育，進(jìn)行緊急疏散演練。
7、繼續(xù)進(jìn)行文明課間的評比。
8、完成本月班級、學(xué)校展板的更換。
9、選拔新一批“紅領(lǐng)巾廣播站”播音員，開展紅領(lǐng)巾廣播。
10、開展科技節(jié)宣傳動員報(bào)名工作。
學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇10
一、兩個工作重點(diǎn)：
1、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理：以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為著力點(diǎn)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、聚力課堂教學(xué)、加強(qiáng)教學(xué)研究、落實(shí)過程指導(dǎo)、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。
2、扎實(shí)做好兩基迎國檢工作：本學(xué)期全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，落實(shí)責(zé)任，齊抓共管，形成推進(jìn)合力，確保我校“兩基”工作順利通過國檢。
二、兩項(xiàng)重要工作：
1、抓實(shí)學(xué)生道德啟蒙教育：充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語》這兩本校本教材，以感恩教育、經(jīng)典誦讀等活動為載體，扎實(shí)抓好學(xué)生道德啟蒙教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、交往行為規(guī)范、公物管護(hù)及正確的處世態(tài)度和行為方式，形成良好的自育氛圍。
2、抓好教研、科研：
(1)由教科室牽頭，以現(xiàn)目前三、四、五年級省級語文閱讀課題子課題的研究為抓手，穩(wěn)步提升我校教育科研課題研究的有效性、實(shí)效性，強(qiáng)化成果意識，促進(jìn)教師不斷思考、不斷實(shí)踐、不斷發(fā)展。
(2)積極搭建平臺，轉(zhuǎn)變學(xué)科教師的教育教學(xué)理念，組織教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念。
三、工作難點(diǎn)：
全力彌補(bǔ)學(xué)科差距，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
四、工作措施：
1、加強(qiáng)常規(guī)管理;
(1)規(guī)范出勤考核;
(2)規(guī)范代課行為，教導(dǎo)處認(rèn)真作好登記;
(3)強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真的檢查考核：教導(dǎo)外每月至少抽查兩個年級組，校長抽查兩個年級組，教學(xué)六認(rèn)真嚴(yán)重失職者該年級組考核降為三等，取消失職者當(dāng)月30%獎勵工資。
(3)嚴(yán)格加班管理：加班由校長、副校長嚴(yán)格審批。
(4)規(guī)范班級管理：加大對班主任、跟班教師的考核力度。
(5)加強(qiáng)年級組管理。
2、重申職業(yè)道德紀(jì)律：加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，堅(jiān)決制止炒買學(xué)生、亂訂教輔資料、有償輔導(dǎo)等行為，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì);嚴(yán)格執(zhí)行國家計(jì)劃生育政策。
3、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)：
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子：一是加強(qiáng)培訓(xùn);二是做好三個“深入”，深入到課堂教學(xué)當(dāng)中，深入到師生工作與生活當(dāng)中，深入到分管工作當(dāng)中，創(chuàng)造性地干好自己的工作，樹立良好的'威信，增強(qiáng)自身的人格魅力。
(2)教師隊(duì)伍：一是努力為教職工搭建學(xué)習(xí)交流平臺，組織教師到外校學(xué)習(xí)取經(jīng);二是塑造名師，為省、市、縣骨干教師、名優(yōu)教師提供更多外出學(xué)習(xí)機(jī)會，在縣內(nèi)打造一批名師，積極組織名優(yōu)、骨干教師送教下鄉(xiāng)展示。
4、配合教體局質(zhì)量年，加強(qiáng)學(xué)校教研活動。
(1)開展好行政領(lǐng)導(dǎo)的展示課、高級教師骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課活動，強(qiáng)力推行推門課、
跟蹤課。
(2)借助外力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
5、扎實(shí)抓好“兩基”迎國檢工作。此項(xiàng)工作是一項(xiàng)政府工程，因此全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，落實(shí)責(zé)任，齊抓共管，形成推進(jìn)合力，確保我校“兩基”工作順利進(jìn)行。
6、加強(qiáng)工會工作，落實(shí)校務(wù)公開，實(shí)施惠民工程。
(1)堅(jiān)持以人為本，努力做好牽頭協(xié)調(diào)工作，切實(shí)為教職工辦實(shí)事、做好事，認(rèn)真落實(shí)好校務(wù)公開，增強(qiáng)工會組織的吸引力和凝聚力。
(2)嚴(yán)格兌現(xiàn)國家各種優(yōu)惠政策，住校生生活補(bǔ)貼、貧困生的補(bǔ)助，關(guān)愛留守兒童，實(shí)施溫暖工程，使教育民生真正落到實(shí)處。
7、抓好安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真做好校園安全的嚴(yán)管、嚴(yán)導(dǎo)、嚴(yán)查，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真組織開展好各種安全應(yīng)急演練，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力，同時開展形式多樣的安全教育活動，落實(shí)安全責(zé)任，確保校園安全穩(wěn)定。
8、落實(shí)后勤保障工作，管理好、維護(hù)好、使用好教學(xué)設(shè)備設(shè)施
學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
適應(yīng)新課改的要求，以學(xué)校的教育方針為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)教科書為內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚的，基礎(chǔ)知識合格的初中學(xué)生。
二、德育目標(biāo)
通過數(shù)學(xué)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活，參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能，進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力，思維能力和空間觀念，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣，良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點(diǎn)。
三、結(jié)合數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和有說服力的數(shù)學(xué)材料，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
數(shù)學(xué)知識中包含著豐富的社會知識，結(jié)合社會知識，可以對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛社會主義的教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的應(yīng)用，勾股定理的歷史等等。努力提高學(xué)生的思想認(rèn)識，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，促使他們努力學(xué)好數(shù)學(xué)。
四、用唯物辯證法為指導(dǎo)處理教材和數(shù)學(xué)中的問題，使學(xué)生受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的熏陶。
唯物辯證法主張實(shí)踐并回到實(shí)踐。它在數(shù)學(xué)教學(xué)中也有廣泛應(yīng)用，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的在于應(yīng)用，學(xué)生用所學(xué)的知識去解決現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)際問題，他們的積極性相當(dāng)高，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生會受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的熏陶，為學(xué)生的今后成長必定起到一定影響。
五、通過數(shù)學(xué)訓(xùn)練和實(shí)際應(yīng)用，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的`教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考克服困難的精神。
在數(shù)學(xué)訓(xùn)練中，要有意識地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如學(xué)生常會遇到一些難題，許多同學(xué)則會“置之不理”，沒有迎難而上的勇氣和毅力，這時要結(jié)合數(shù)學(xué)家成長的經(jīng)歷教育學(xué)生，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，要有克服困難，戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力，這對今后干什么事都有很大幫助。又比如要求學(xué)生每天做到預(yù)習(xí)，第二臺再聽課，要求學(xué)生長期堅(jiān)持。具備了這些品質(zhì)將來才能成為對社會有用的合格公民。
六、通過數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí)，還可以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格、認(rèn)真、仔細(xì)、工作有條理，對計(jì)算結(jié)果負(fù)責(zé)任的良好作風(fēng)。
數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí)是學(xué)生必不可少的。數(shù)學(xué)中經(jīng)常打交道的是數(shù)字和圖形，數(shù)字不能有一點(diǎn)錯，圖形要力求完美，符合要求，這些要求都要促使學(xué)生要嚴(yán)格要求自己，凡事都要認(rèn)真仔細(xì)，干工作要有條有理，對計(jì)算結(jié)果要負(fù)責(zé)任。通過這些良好品質(zhì)的培養(yǎng)，少于走入社會參加工作，才能對自己要求更高更嚴(yán)，才能把工作干得更好。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，要始終注意結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)為內(nèi)容，并適合學(xué)生的接受能力進(jìn)行思想品德教育，如果忽視數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，牽強(qiáng)附會地進(jìn)行，不僅收不到良好的教育效果，還會削弱數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識地掌握和能力的培養(yǎng)。
學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇12
這個學(xué)期我們學(xué)校的教學(xué)任務(wù)十分的繁重，雖然國家在深化教育改革，提倡素質(zhì)教育，可是正因?yàn)槿绱�，我們學(xué)校堅(jiān)決貫徹實(shí)行這一決策，結(jié)果學(xué)生的成績出現(xiàn)大滑坡，學(xué)校建設(shè)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題。國家制定的政策市沒有任何問題的，關(guān)鍵是我們學(xué)校執(zhí)行的力度和尺度問題，這需要我們深思。我們可能在執(zhí)行素質(zhì)教育的時候過頭了，沒有做好學(xué)生成績的提高工作，這是需要我們改正的地方我們一定不能再這樣下去了，必須要提出新的改革的方針。因此我們學(xué)校這一學(xué)期制定了針對性很強(qiáng)的教學(xué)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點(diǎn)，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。
二、工作思路：
1、規(guī)范教學(xué)管理，健全機(jī)制、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐；
2、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)�；�、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個性化。
3、真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質(zhì)；
4、強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化；
三、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬╅_展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實(shí)效性。
1、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，加強(qiáng)教研凝聚力。
2、教師要按時參加各級教研、進(jìn)修活動，做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動后，要及時進(jìn)行精神傳達(dá)。
�。ǘ⿲�(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1．加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用：骨干教師、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開課（保存資料）
2．采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動性。每學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)。由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論；組織收看優(yōu)秀教師的錄像課；組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流（教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等）——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研，加快提升教師素質(zhì)，借助外援，適時聘請專家來校傳經(jīng)送寶。分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專題研討活動
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為。
1．修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)�；�、制度化，獎懲分明。
2．加強(qiáng)對教師備課上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合，備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開學(xué)初普查，兩周內(nèi)對有問題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查；期中抽查部分教師教案；期末進(jìn)行教案綜合評優(yōu)。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化質(zhì)量意識，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1．營造英語學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性，提高英語教學(xué)質(zhì)量。
2．嚴(yán)格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。
3．繼續(xù)做好單元檢測把關(guān)，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時間進(jìn)行檢測。認(rèn)真及時批閱、試卷分析、學(xué)生錯誤訂正�？茖W(xué)使用檢測結(jié)果，及時調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足。
4．加強(qiáng)對學(xué)生語、數(shù)、英三科知識與能力的.單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語文：字詞、朗讀、查字典等；數(shù)學(xué)：口算、計(jì)算、應(yīng)用題等；英語：以單詞、背誦為主。
5．教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。
�。ㄎ澹╆P(guān)注學(xué)生差異，切實(shí)做好隨班就讀工作：
關(guān)注學(xué)困生，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作；認(rèn)真做好隨班就讀的各項(xiàng)工作，提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度，語文、數(shù)學(xué)、英語等主科教師堅(jiān)持個別輔導(dǎo)，采取因人而異因材施教的方法，使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。
�。┙Y(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學(xué)研討，促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
1、推門課：加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度，了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
2、復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課，探索對學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。
3、示范課：進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動。
4、開放課：進(jìn)行全校家長開放日教學(xué)研討活動，原則上教師人人參與。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風(fēng)采。（時間另定）
5、評優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課，評選校級優(yōu)秀課，進(jìn)行表彰。
6、研究課：適時組織學(xué)科教學(xué)研究課，人人參與互動，研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。（語、數(shù)、科任學(xué)科各兩節(jié)，時間另定）
7、聽課：第2、3周進(jìn)行全校任課教師普聽課，促教師、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài)，并進(jìn)行教學(xué)。
只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)這學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，將計(jì)劃領(lǐng)悟透了，在執(zhí)行計(jì)劃的時候才會胸有成竹的實(shí)行，這是我們學(xué)校教學(xué)成績復(fù)興的重要學(xué)期，如果執(zhí)行不好的話，我們學(xué)校在下學(xué)期招生的時候都會出現(xiàn)問題。
所以我們學(xué)校決定實(shí)行問責(zé)制，哪個老師學(xué)不好，教不會，領(lǐng)悟不透精神，那我們只好說不好意思，你請另謀高就吧�，F(xiàn)在的競爭是如此的激烈，我們也是不得已才出此下策，這是我們必須的任務(wù)。
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