學(xué)前教育工作計(jì)劃4篇(精華)
日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編整理的學(xué)前教育工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
學(xué)前教育工作計(jì)劃1
一、總體思路:
20xx年教育工作的總體要求是:用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)前教育工作全局,以“讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育”為綱領(lǐng),以高水平、高質(zhì)量普及學(xué)前三年教育為目標(biāo),堅(jiān)持分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)的原則,努力構(gòu)建與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的`學(xué)前教育運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)學(xué)前教育健康、快速、均衡發(fā)展,為順利實(shí)施學(xué)前教育“xx”規(guī)劃開好局、起好步。
二、工作目標(biāo):
全縣學(xué)前三年教育普及率穩(wěn)定在96%以上,積極開展省市爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,力爭(zhēng)年內(nèi),1處幼兒園順利通過省“示范”幼兒園驗(yàn)收,1處幼兒園順利通過市“十佳”幼兒園驗(yàn)收,1-2處學(xué)區(qū)中心幼兒園順利通過市級(jí)二類驗(yàn)收,并達(dá)到市級(jí)二類幼兒園水平,5-6處學(xué)區(qū)中心幼兒園通過市級(jí)三類園驗(yàn)收,并達(dá)到市級(jí)三類幼兒園水平。積極開展0-3歲嬰幼兒早期教育,推進(jìn)托幼一體化實(shí)施進(jìn)程。
三、重點(diǎn)工作
1、做好準(zhǔn)備,迎接市定類驗(yàn)收。
2、繼續(xù)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本普及學(xué)前三年教育鞏固提高工作,精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接市對(duì)北嶺鄉(xiāng)普三復(fù)評(píng)驗(yàn)收。
3、迎接省“示范”幼兒園驗(yàn)收。
4、努力搞好農(nóng)村幼兒園布局調(diào)整工作,堅(jiān)持大村獨(dú)辦、小村聯(lián)辦、實(shí)事求是,因地制宜,堅(jiān)決搞好幼兒園布局調(diào)整工作,徹底改變?nèi)h布點(diǎn)散、規(guī)模小,質(zhì)量差的落后局面。
5、繼續(xù)深入開展實(shí)施“三動(dòng)”模式,以縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、幼兒園為單位組織開展幼兒園結(jié)對(duì)和開放活動(dòng),堅(jiān)持請(qǐng)上來學(xué)習(xí),帶出去考察,走下去指導(dǎo)的辦法,全面推進(jìn)各級(jí)各類幼兒園保教質(zhì)量的提升。
6、按照市出臺(tái)的《東營(yíng)市幼教師資隊(duì)伍管理辦法》要求,結(jié)合利津?qū)嶋H,逐級(jí)抓好落實(shí)。
7、認(rèn)真組織各級(jí)各類幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師,積極參加全市園長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),搞好縣二級(jí)培訓(xùn),提升素質(zhì),努力提高管理水平和幼兒園保教質(zhì)量。
8、建全教科研網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮名園長(zhǎng)、骨干教師的作用,以省級(jí)實(shí)驗(yàn)、示范幼兒園為實(shí)驗(yàn)基地,積極組織開展課題實(shí)驗(yàn)系列活動(dòng),推進(jìn)幼兒園教科研水平的提高。
9、組織舉辦全縣慶“六一”活動(dòng)。
10、組織舉行全縣幼兒教師五項(xiàng)技能比賽,推進(jìn)幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
11、按照省市兩級(jí)要求組織參與好各類比賽等業(yè)務(wù)活動(dòng),并力求取得好名次。
學(xué)前教育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)會(huì)議精神,加強(qiáng)政治思想建設(shè),全面提升全區(qū)幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),全面推廣“三段一思”教育科研活動(dòng),從幼兒園開始培養(yǎng)孝道、把養(yǎng)成教育融入幼兒園一日生活之中。充分發(fā)揮幼兒以為主體的教育教學(xué)原則,進(jìn)一步鞏固對(duì)教材的靈活使用,根據(jù)本園、本班情況活用教材,用活教材。繼續(xù)把“三公開”及我校教研活動(dòng),做好典型教師培養(yǎng)工作,使其在教育教學(xué)中起到帶頭作用。
二、主要工作
認(rèn)真完成鐵嶺市教育學(xué)院及我區(qū)教育局的各項(xiàng)工作,重點(diǎn)培養(yǎng)典型教師、骨干教師和新教師,以老帶新,開展區(qū)內(nèi)巡回聽課活動(dòng),繼續(xù)實(shí)施菜單式服務(wù)。
具體工作有:
一是加強(qiáng)我區(qū)13所幼兒園的園長(zhǎng)和教學(xué)園長(zhǎng)的培訓(xùn),著重是對(duì)聽評(píng)課培訓(xùn),使之在常規(guī)教學(xué)中充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。
二是結(jié)合本學(xué)年教研活動(dòng),計(jì)劃3月份由教研員設(shè)定大、中、小不同學(xué)科、由教師抽簽上課,課前不進(jìn)行導(dǎo)課,以這三節(jié)課做靶子進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課。
三是配合市學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),把我區(qū)教育教學(xué)工作與市里先進(jìn)的教育理念相結(jié)合,完成好市里的`工作。
四是計(jì)劃在10月中下旬開展教研活動(dòng),在常規(guī)評(píng)課中選取有代表性的三節(jié)教育活動(dòng)為全區(qū)教師展示,并集體研討,使全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)都能得到提高。
五是進(jìn)一步鞏固對(duì)新備課筆記的使用,提高教師專業(yè)素質(zhì)。
三、其他工作
協(xié)助教育局完成學(xué)前教育的各項(xiàng)工作,響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),具體工作安排如下:
3月:召開園長(zhǎng)例會(huì),部署本學(xué)期工作任務(wù)。召開教研活動(dòng),抽簽上三節(jié)課,并現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課。
4月:常規(guī)聽評(píng)課,深入到各園進(jìn)行全方位的具體指導(dǎo)。檢查活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)情況。
5月:檢查各園活動(dòng)區(qū)使用情況,常規(guī)聽評(píng)課。
6月:與教育局一起進(jìn)行拉練試聽評(píng)課活動(dòng)。
7月:園長(zhǎng)例會(huì),總結(jié)一學(xué)期教育教學(xué)情況,做經(jīng)驗(yàn)交流。
9月:常規(guī)聽評(píng)課,每園選出一位教師作為重點(diǎn)聽導(dǎo),為拉練活動(dòng)做準(zhǔn)備。
10月:常規(guī)聽課評(píng)課,考察教師基本功,請(qǐng)教師們彈奏一首幼兒歌曲,指導(dǎo)教師對(duì)教材使用和掌握的情況;指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)建設(shè),創(chuàng)設(shè)便于幼兒操作和游戲活動(dòng)的場(chǎng)所;指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)幼兒作品欄;召開全區(qū)性的教研活動(dòng)。
11月:檢查各園教師教案,網(wǎng)上互動(dòng),指導(dǎo)“三鄉(xiāng)”幼兒園開展集體備課活動(dòng),與教育局配合,帶領(lǐng)各園園長(zhǎng)或教師到各園隨堂聽課。
12月:指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)課程,農(nóng)村中心幼兒園教師正確使用市教育局配發(fā)的各種物品,特別是電鋼琴的使用。對(duì)全區(qū)幼兒園進(jìn)行活動(dòng)區(qū)評(píng)比。
1月:總結(jié)一學(xué)期工作的經(jīng)驗(yàn)及不足,聽取全區(qū)幼兒教師對(duì)本學(xué)期教育教研工作意見和建議。
學(xué)前教育工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校,緊緊圍繞“質(zhì)量立校,管理興校,科研強(qiáng)!钡目傮w思路,以促進(jìn)師生發(fā)展為核心,以優(yōu)化課堂教學(xué)為重點(diǎn),堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,向細(xì)節(jié)要成效,向薄弱環(huán)節(jié)要效益,竭力發(fā)展學(xué)校特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高辦學(xué)效益。
二、工作目標(biāo)
1、以德育為首位,加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè),強(qiáng)化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育,形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
3、全面實(shí)施精細(xì)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為,提升辦學(xué)內(nèi)涵。
4、認(rèn)真開展小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況檢評(píng),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型師資隊(duì)伍。
6、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前教育管理,杜絕小學(xué)化教學(xué),使用好省編教材;借幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整有利時(shí)機(jī),積極改善辦學(xué)條件,增加教學(xué)設(shè)施投入。
7、繼續(xù)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作,在原有的基礎(chǔ)上,讓師生的生活水平再上一個(gè)新檔次。
8、依法治校,以德治教,積極推行校務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。
三、工作重點(diǎn)和措施:
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1、切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,繼續(xù)開展“校園文化十個(gè)一”、“班級(jí)文化十個(gè)一”建設(shè)活動(dòng)。加強(qiáng)細(xì)處、小處、轉(zhuǎn)角等管理,確保校園全面凈化,要徹底告別個(gè)別角落的臟、亂、差的現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生死角。
2、提高常規(guī)要求,強(qiáng)化兩操、課間活動(dòng)、放學(xué)期間學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的管理與教育,創(chuàng)建有序、和諧、亮麗、文明的高雅校園。
3、加強(qiáng)檢查督促,成立文明監(jiān)督崗、做好值日檢查和反饋,有效糾正不良行為,提高教育效益。培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。要求學(xué)生起碼做到:⑴語(yǔ)言文明方面:一聲問侯,兩個(gè)輕聲。一聲問侯:就是走進(jìn)校園后主動(dòng)向老師、同學(xué)問好;兩個(gè)輕聲:走路輕、說話輕。上下樓梯不奔跑,不吵鬧。⑵行為要求方面:每人做到三管住一彎腰,即:管住手,不亂扔亂畫;管住腳,不亂踢亂踏;管住口,不說臟話,不隨地吐痰;見到垃圾彎彎腰。
4、組織開展活動(dòng)。
、沤M織教師認(rèn)真撰寫教學(xué)案例;組織教師撰寫德育論文,并擇優(yōu)送縣參賽(具體事項(xiàng)另行通知)。
、平M織開展第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng);組織開展“學(xué)雷鋒,做有道德的人”愛國(guó)主義讀書征文比賽。
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1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深化“平安校園”“和諧校園”建設(shè),維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、建立安全目標(biāo)責(zé)任制,采取切實(shí)有效的防范措施,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,嚴(yán)防一切事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全:一是落實(shí)假日值班制度和校舍、電路、設(shè)施、設(shè)備經(jīng)常檢查制度,嚴(yán)格執(zhí)行每節(jié)課點(diǎn)名制度,對(duì)校園安全管理要做到值日分片包干責(zé)任制;二是一律嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上下學(xué),各校應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注并做好清查工作;三是學(xué)校大門要及時(shí)上鎖,要認(rèn)真執(zhí)行出入登記制度,學(xué)生全部佩戴胸卡;四是要落實(shí)上下午最后一節(jié)課的一分鐘安全教育,遇到惡劣天氣,教師分包到組做好學(xué)生護(hù)送;五是教室、寢室要有安全公約及學(xué)生住宿一覽表,生管老師要24小時(shí)值班,嚴(yán)防脫崗;六是經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,做到有計(jì)劃、有主題、有活動(dòng)、有記錄、有總結(jié)。特別是做好安全預(yù)案演練工作;七是中心學(xué)校校長(zhǎng)與各小學(xué)(幼兒園)校長(zhǎng)、各小學(xué)(幼兒園)校長(zhǎng)與各老師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校的安全事故必須在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)上報(bào)中心學(xué)校,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,出現(xiàn)問題各項(xiàng)工作實(shí)行一票否決,當(dāng)事人進(jìn)行責(zé)任追究。
3、加強(qiáng)寄宿制小學(xué)學(xué)生管理。應(yīng)添置生活設(shè)施,健全完善宿舍管理制度,指定專人負(fù)責(zé)生管,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。生管老師要24小時(shí)值班,加強(qiáng)宿舍夜間巡查,要按規(guī)范辦學(xué)要求,編排科學(xué)合理的'作息時(shí)間表,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,按時(shí)作息,充分利用圖書室、閱覽室等,進(jìn)一步豐富學(xué)生文化生活,要組織學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,維護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí),應(yīng)完善學(xué)生接送檔案制度,確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活出行的交通安全。
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1、開齊開足課程。一是各校要嚴(yán)格按照省頒課程計(jì)劃編排課程表。二是要完善功課表的編排,要求:①要設(shè)置非語(yǔ)數(shù)學(xué)科專職或“小專職”教師;②課程安排要求動(dòng)靜搭配,每班各學(xué)科周課時(shí)、教師承擔(dān)課程周課時(shí)周一至周五要均勻安排;③切忌挪占、違背規(guī)律集中安排課程等。3月8日前,各校要按要求把《總課程表》、《班級(jí)課程安排表》、《教師課程承擔(dān)表》等三種表格送中心學(xué)校,匯總后后送初幼教股,縣教育局將組織審核各小學(xué)的課程安排。
2、狠抓課堂教學(xué)的落實(shí)。各校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定(修訂)》(安教[204]23號(hào))和中心學(xué)!秾(shí)施細(xì)則》,抓好各科課堂教學(xué)的落實(shí)。要在充分備課的基礎(chǔ)上,嚴(yán)把每節(jié)課40分鐘關(guān),向40分鐘要質(zhì)量,嚴(yán)禁教師上課時(shí)間在教室內(nèi)抽煙、接打手機(jī)、擅自離開課堂等不負(fù)責(zé)任的行為。本學(xué)期,中心學(xué)校將加大督查力度,嚴(yán)肅查處違規(guī)現(xiàn)象。
3、落實(shí)教學(xué)工作常規(guī)要求。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)課程開設(shè)和課堂上課情況的巡查、督查力度,確保開齊課程,上好每一科。二是至少進(jìn)行1次大規(guī)模常規(guī)檢評(píng)活動(dòng),并實(shí)行雙周隨機(jī)下校抽查檢評(píng)教師常規(guī)工作的制度。
4、加強(qiáng)監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量。一是要消除“循環(huán)教材”使用的檢查盲區(qū),充分挖掘各功能室的使用潛力,通過豐富多彩的課堂內(nèi)容激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,繼續(xù)扎實(shí)抓好興趣小組活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)期初各校的興趣小學(xué)活動(dòng)計(jì)劃及安排表要上墻,以便于功課落實(shí)和接受隨機(jī)抽查;二是根據(jù)制定的教學(xué)進(jìn)度(包括語(yǔ)數(shù)、思品、科學(xué)等),單元測(cè)試時(shí)間要確定,各校行政實(shí)行年段掛鉤,負(fù)責(zé)年段監(jiān)考、評(píng)卷、登分,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)匯總并上報(bào)中心學(xué)校教導(dǎo)處。對(duì)及格率低的任教者將采取約談、訪問學(xué)生等形式;三是縣局及中心學(xué)校將分別組織對(duì)部分小學(xué)進(jìn)行分年段教育教學(xué)(包括常識(shí)科)質(zhì)量抽測(cè)。四是要加強(qiáng)畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。①加強(qiáng)縱向和橫向交流,強(qiáng)化模擬訓(xùn)練,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量;②中心學(xué)校將適時(shí)組織對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行質(zhì)量普查。
學(xué)前教育工作計(jì)劃4
為加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))的精神;促進(jìn)實(shí)施《3至6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,全面提高我縣幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量,特制定20xx年全縣學(xué)前教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、公辦示范、多方參與、規(guī)范管理、安全高質(zhì)、方便群眾的原則,努力構(gòu)建“公辦示范,民辦規(guī)范”的學(xué)前教育發(fā)展格局,保障適齡幼兒接受基本的有質(zhì)量的學(xué)前教育。
二、目標(biāo)任務(wù)
。ㄒ唬┮(guī)范辦學(xué)行為,本年度著手規(guī)范全縣幼兒園教育行為。向一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)要質(zhì)量,加大對(duì)各園所一日常規(guī)活動(dòng)科學(xué)合理安排的督促和檢查評(píng)估。要求每所園保證幼兒有充足的戶外活動(dòng)場(chǎng)地和實(shí)施活動(dòng)的器材。全縣開展挖掘本土游戲,傳承民族文化的各教師經(jīng)典游戲設(shè)計(jì)大比拼活動(dòng),豐富園所園本課程。規(guī)范教材訂購(gòu),嚴(yán)禁使用非正規(guī)幼兒教材。
(三)加強(qiáng)園務(wù)管理。建立完備的幼兒園規(guī)章制度,建立保教人員業(yè)務(wù)檔案和在園幼兒檔案,加強(qiáng)幼兒園資料收集、整理。構(gòu)建家園合作伙伴關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見、建議,積極配合家長(zhǎng)做好幼兒家庭教育工作。
。ㄋ模┨岣弑=藤|(zhì)量。以幼兒為本,遵循幼兒身心發(fā)展的客觀規(guī)律,認(rèn)真實(shí)施《3至6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,倡導(dǎo)“游戲化”教學(xué)方式,杜絕 “小學(xué)化”傾向,使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。
(五)提升教師素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),加大幼兒園園長(zhǎng)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,保質(zhì)保量完成各級(jí)培訓(xùn)任務(wù)。鼓勵(lì)幼兒園自行外派教師到保教水平高的各級(jí)托幼機(jī)構(gòu)參觀學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),提高大專及以上學(xué)歷比例和幼兒教師資格證持有率。
三、工作措施
。ㄒ唬┮云占皩W(xué)前教育為根本,夯實(shí)學(xué)前教育基礎(chǔ)。
1.完善“全縣幼兒園輪回送教”活動(dòng),鼓勵(lì)公民辦園教學(xué)能手參加送教巡回教研活動(dòng),提升我縣學(xué)前教學(xué)水平。
2.全面實(shí)施市級(jí)示范園(縣機(jī)關(guān)幼兒園、二小幼兒園、本真幼兒園、童心幼兒園、朱家臺(tái)幼兒園等)的領(lǐng)頭作用,全面貫徹實(shí)施《指南》,掌握實(shí)施方法,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,引導(dǎo)全縣學(xué)前教育走入規(guī)范化進(jìn)程。
。ǘ┮蚤_展等級(jí)評(píng)估為抓手,全面提升辦園水平。
1.認(rèn)真開展縣級(jí)幼兒園等級(jí)評(píng)估,將評(píng)估結(jié)果通過媒體向社會(huì)公告,并按評(píng)估結(jié)果核定幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家各類項(xiàng)目政策享受額度。
2.督促縣市級(jí)示范園所進(jìn)一步改善辦園條件,加強(qiáng)園務(wù)管理,提高保教水平,完善資料建設(shè),為我縣學(xué)前教育示范基地打下基礎(chǔ)。
(三)以提升教師素質(zhì)為中心,全面提高保教質(zhì)量。
1.認(rèn)真組織幼兒教師參加縣級(jí)培訓(xùn),根據(jù)我縣幼兒教師的.實(shí)際情況,安排音樂、舞蹈、游戲、手工、剪紙等實(shí)用性培訓(xùn)內(nèi)容。
2.認(rèn)真組織幼兒教師參加“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程、集中培訓(xùn),配合縣教師進(jìn)修學(xué)校做好參訓(xùn)教師的管理、考核和結(jié)果運(yùn)用。
3.鼓勵(lì)各幼兒園自行派出教師到辦園先進(jìn)的園所參觀學(xué)習(xí),組織部分園長(zhǎng)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)幼兒教師參加學(xué)歷提高,對(duì)教師提升學(xué)歷的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策。
4.努力促進(jìn)幼兒教師專業(yè)發(fā)展,各幼兒園要加強(qiáng)幼兒教師專業(yè)考核,給每位幼兒教師發(fā)放《〈3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南〉解讀》,使幼兒教師深刻領(lǐng)會(huì)《指南》精神實(shí)質(zhì),掌握實(shí)施方法,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。
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