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        工作計劃

        時間:2023-10-07 07:29:39 工作計劃 我要投稿

        工作計劃匯總(10篇)

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編收集整理的工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        工作計劃匯總(10篇)

        工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以五大發(fā)展理念為指導(dǎo),扎扎實實地工作,以校興我榮為己任,認(rèn)真履行崗位職責(zé),強化服務(wù)意識,構(gòu)建環(huán)境育人、實驗育人的實驗教學(xué)和諧氛圍體系。為我校又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

          二、工作任務(wù)及措施

         。ㄒ唬┲攸c任務(wù)

          1、開拓進(jìn)取,強化服務(wù)意識,構(gòu)建環(huán)境育人、實驗育人的實驗教學(xué)和諧氛圍體系,做好實驗室的常規(guī)管理工作,協(xié)助任課教師圓滿完成教學(xué)大綱中規(guī)定的實驗教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生能親手完成新課標(biāo)規(guī)定的實驗,形成一定實驗技能和實驗探究能力,創(chuàng)新能力。

          2、“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,走教科研一體化之路,為提升師生素質(zhì)甘做鋪路石。

         。ǘ┚唧w措施

          1、堅持每天早上班,晚下班,視實際情況該加班時就自覺加班,不講報酬,只講奉獻(xiàn)。

          2、本學(xué)期廣泛征求各化學(xué)備課組的意見,制訂出切實可行的.實驗計劃,本學(xué)期應(yīng)開設(shè)實驗41個(計271套),科學(xué)與探究12個(計196組),學(xué)生綜合實驗3個(84組)。根據(jù)實驗計劃中實驗內(nèi)容,學(xué)期初預(yù)算出應(yīng)添置藥品種類及數(shù)量報學(xué)校審批采購,做好驗收工作,以保證實驗正常開展。 3、、根據(jù)實驗計劃進(jìn)展表和實驗通知單,提前準(zhǔn)備好儀器,藥品并試作檢查實驗效果良好后交付使用,協(xié)助任課教師組織好學(xué)生分組實驗的指導(dǎo)工作,對實驗操作情況作到有完整的記錄。

          4、學(xué)期初,利用一切可利用的時間(大約兩周)把所有實驗用房及實驗設(shè)備完完全全徹底擦抹,打掃一遍(包括房頂,走廊頂部蜘蛛網(wǎng),門窗玻璃,角角落落等),保持窗明幾凈,營造良好的育人環(huán)境。

          5、做好常規(guī)管理工作,每天清掃并保持實驗室、儀器室、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生;定期檢查(易燃品鉀、鈉等瓶中是否缺煤油),注意安全,節(jié)約水電,做好防火,防盜,注意有毒藥品的使用存放,對儀器進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),如有損壞及時修理,保持其整潔完好,儀器借出要登記,收回要檢查,并做好記錄。

          6、愛護(hù)公物。保管好各種物品和實驗用品器材,保管好使用帳目清楚,認(rèn)真執(zhí)行校戶管理制度。儀器損失要填寫《儀器損失報告單》呈報校長室處理。

        工作計劃 篇2

          為了20xx年在工程造價的工作崗位上工作的更好,現(xiàn)制定這一年的工作計劃:

          一、作為公司的土建造價員,我要按照公司的各項規(guī)章制度,按時按質(zhì)地完成公司的各項經(jīng)營管理工作

          對內(nèi)的工作情況:

          1、完成某場坪預(yù)算、某會所工程及一區(qū)車庫、1-6樓的施工圖預(yù)算與投標(biāo)工作。

          2、及時索要并接收現(xiàn)場反饋的工程變更、簽證及技術(shù)聯(lián)系單等工程經(jīng)濟(jì)文件,結(jié)合實際施工情況統(tǒng)計當(dāng)月的施工產(chǎn)值。

          3、積極配合各部門同事的工作,例如:配合工程技術(shù)部共同做好會所工程圖紙會審,泳池頂部鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計與設(shè)計院溝通事宜。配合財務(wù)部工作,提供每月形象進(jìn)度完成產(chǎn)值并提供當(dāng)年完成的總產(chǎn)值。

          4、下一步將與物資采購部進(jìn)行兩算對比,核算當(dāng)年施工成本。并按照施工圖預(yù)算做出合理化的下一年度的材料計劃明細(xì)。

          對外的工作情況:

          1、每月月底向業(yè)主和監(jiān)理提交施工進(jìn)度報表,并與甲方成本部對量,雙方核算無誤后,由項目部、監(jiān)理、甲方三方簽字蓋章后作為當(dāng)月支付工程進(jìn)度款的依據(jù)。

          2、對勞務(wù)分包上報的工程量認(rèn)真的審核,配合某總按照勞務(wù)合同的約定認(rèn)真做好勞務(wù)分包的結(jié)算工作。

          本著在經(jīng)營方針上堅持最高收入、最低支出的原則。對內(nèi)工作做到及時、準(zhǔn)確、實事求是。對外工作做到資料齊全、用足政策、用足機(jī)會,時刻處理好業(yè)主與施工方的關(guān)系,有時遇到一些工作困難,及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報,以便尋找更好解決問題的辦法,爭取公司的最大利潤。

          二、利用工作之余的休息時間加強學(xué)習(xí)

          平時注意收集現(xiàn)行的定額資料文件和圖集資料,熟悉各個專業(yè)的.施工工藝,并加強學(xué)習(xí)工程量計算的技巧等業(yè)務(wù)知識,使自己的工程量計算更熟練,更準(zhǔn)確。對定額的理解要更加深刻,努力學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)軟件知識,提高自己的工作效率。

          三、具體的工作計劃

          1、在20xx年要通過項目實踐結(jié)合自我學(xué)習(xí),快速提升個人專業(yè)能力,積累豐富的專業(yè)經(jīng)驗,并及時的總結(jié)和調(diào)整。擴(kuò)寬個人的知識面,提高個人的口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力,做到一名優(yōu)秀的造價員。

          2、由于工程經(jīng)濟(jì)對工程施工的重要性,也許一個小數(shù)點就差之千里,所以我們就更應(yīng)該認(rèn)真對待,建議是否可以給經(jīng)濟(jì)部一個單獨辦公室從而可以真正靜下心來提高工作效率。

          公司是一個能讓員工價值有足夠展示的平臺,公司發(fā)展同科學(xué)管理模式的運用,同團(tuán)隊、個人發(fā)展密不可分,我能有幸成為某公司的一員,也希望能與團(tuán)隊一起,努力實現(xiàn)公司效益和個人價值最大化。

        工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想 以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理,為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學(xué)及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質(zhì)教育。 按國家的教學(xué)大綱開齊開足音樂教學(xué)課程。根據(jù)本校實際情況及工作任務(wù),安排好音樂教學(xué)及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的音樂用品。

          二、基本情況 1、音樂室使用班級:年級各班音樂課教學(xué) 2、音樂教室使用人員:孫婷婷、音樂室器材配備齊全,使用率達(dá)到90%以上

          三、音樂室器材管理 音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。(1)材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修

          理等相應(yīng)記錄。 (2)作好相關(guān)音樂器材的申報,采購,申購等工作。

          (3)定期組織學(xué)生打掃音樂教室,保證音樂教室以良好的`環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學(xué)及音樂活動的正常進(jìn)行。并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。 (4)使用音樂器材時如造成人為損壞必須進(jìn)行相應(yīng)的賠償(根據(jù)《阿勒瑪勒鄉(xiāng)中學(xué)音樂室管理制度》)。

          四、主要工作音樂室主要用于音樂課程的正常教學(xué),以及電子琴興趣小組和古箏興趣小組的課程教學(xué)。(1) 音樂教師必須擬定音樂教學(xué)計劃,各年級音樂教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行音樂教學(xué),

          音樂教學(xué)需填寫好相應(yīng)的使用記錄。(2)在進(jìn)行音樂教學(xué)前如需用到教具,必須提前準(zhǔn)備好所需音樂用具,興趣小組需按照課程要求正常進(jìn)行,并愛護(hù)好所使用的音樂儀器。教師對教學(xué)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教學(xué)步驟和教學(xué)過程、方法,寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案,以保證教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、有效性。 (3)授課完畢后,授課教師應(yīng)做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。

        工作計劃 篇4

          向大家介紹下綜合辦公室同志們的工作計劃是什么:

          一、積極倡導(dǎo)人文德育,走近學(xué)生,貼近學(xué)生,新學(xué)期要求每一位教師經(jīng)常性的積極開展師生談心的活動,愛生如子,走近學(xué)生,貼近學(xué)生,了解學(xué)生,師生之間建交一種和諧美好的友情,真正傾聽學(xué)生的心理話,準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想脈搏,不岐視任何一個所謂“差生”。真正將工作做到學(xué)生的心坎上,真正用情感去感化每一位學(xué)生,將“以人為本的關(guān)懷教育”落到實處。

          二、繼續(xù)堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、兩處、團(tuán)委、年級組、班主任構(gòu)建的三條工作主線,深化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系,堅持德育工作的社會化和開放性。大力提倡通過多種渠道的家訪活動。

          三、繼續(xù)將抓班級管理,抓班主任隊伍建設(shè)作為工作重點。針對性強地制定班主任隊伍的理論培訓(xùn),經(jīng)驗交流計劃,進(jìn)一步完善班級管理的評比、獎懲制度,真正通過提升班主任隊伍的整體育人管理水平,達(dá)到班級管理的質(zhì)量再上一個新臺階。

          四、進(jìn)一步規(guī)范各項管理制度,使其更趨科學(xué)化,可操作性強,同時在制度上的落實上,一要尊重制度的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格執(zhí)行,二要正確從正面引導(dǎo)學(xué)生,按制度規(guī)范言行,內(nèi)化為自覺遵守,真正達(dá)到制度育人的目的。

          五、進(jìn)一步深化警校共建活動力度。新學(xué)期,我們將繼續(xù)開展、深化警校共建活動,活動的層面不僅僅是停留在處理滋擾學(xué)校的案件上,更要深化到和派出所司法局等公安司法單位共同在理論和實踐上探討預(yù)防事件發(fā)生的根源上,將“普法教育”與我校整體德育工作相結(jié)合,使我校師生的遵紀(jì)守法意識進(jìn)一步增強,同時要進(jìn)一步完善處理突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

          六、加強生活教育,加大養(yǎng)成教育的力度。以狠抓衛(wèi)生質(zhì)量和學(xué)生文明用語為突破口,努力在學(xué)生的行為習(xí)慣上加大對學(xué)生的養(yǎng)成教育,以落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī),開展形式多樣式的文明禮儀教育,守時教育,衛(wèi)生教育,紀(jì)律教育,團(tuán)結(jié)友愛教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,和良好的道德品質(zhì)。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會要充分發(fā)揮其職能作用,在校園內(nèi)加大對學(xué)生不良行為的監(jiān)督、懲戒力度,使學(xué)生的不良行為轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,變成生活的教育。

          七、在班級管理上,新學(xué)期將積極嘗試、探索主題班會的開展,從主題形式進(jìn)行系統(tǒng)研究。主題的設(shè)計要圍繞思想道德教育,體現(xiàn)針對性,時代性和系統(tǒng)性,形式要體現(xiàn)新穎、活潑、主動等特點。開學(xué)后,各班主任要以表格形式做出本學(xué)期15周的主題班會計劃,并報政教處存檔。班主任要高度重視,發(fā)揮自己的才智,精心設(shè)計好每一個主題班會,真正發(fā)揮主題班會作用,使其成為師生總結(jié)經(jīng)驗,糾錯改正,師生心靈互動的平臺。所以,班主任必須開好每周一次的班會,主題要突出,形式要多樣,并做好記錄。

          八、以豐富多彩的系列活動為載體,寓教育于多彩的'活動中。政教處、團(tuán)委要制訂切實可行的活動計劃,打印成文,下發(fā)各班,如期開展活動,通過活動讓學(xué)生親身體驗,在道德實踐中體驗真情,明曉事理,頓悟生活,升華思想,提升境界。特別是團(tuán)委要組織好各種有意義的活動,做好節(jié)日安排。

          德育工作有其豐富的內(nèi)涵,實的內(nèi)容,多彩的形式,但目的只有一個,那就是育人,培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人。我們一中全體教師定會共同努力,積極探索,為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。

          (二)完成公司黨員大會會務(wù)組織和會議決議的貫徹落實、督辦工作;

          (三)按照上級黨組的要求,按時完成上級黨組織交與的任務(wù)和安排的活動;

          (四)做好公司網(wǎng)站的日常維護(hù)工作,做好公司新聞和黨的大政方針的發(fā)布和宣傳工作;

          (五)設(shè)立檔案管理員,建立和健全公司檔案管理制度,規(guī)范公司檔案的管理工作。

          總務(wù)工作:

          (一)做好車輛安排和管理工作,做好后勤保障工作;

          (二)保障公司日常物資的采購,做好辦公設(shè)備的日常維護(hù)工作;

          (三)做好公司突發(fā)應(yīng)急事件的處理保障工作。

          法務(wù)工作:

          (一)設(shè)置法務(wù)處,組織公司的合同、協(xié)議評審,并負(fù)責(zé)公司法律事務(wù)咨詢,處理相應(yīng)的法律事務(wù)及組織公司相關(guān)法律培訓(xùn);

          (二)協(xié)助完成各種合同、協(xié)議等資料的檔案管理工作。

        工作計劃 篇5

          20xx年已經(jīng)到來,我感覺有必要對自己的工作做一下計劃。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。現(xiàn)將我個人的工作計劃展開如下:

          一、加強對工作崗位的認(rèn)識

          一直以來采購員的工作是服務(wù)于生產(chǎn),它的任務(wù)就是以最低的采購成本提供滿足質(zhì)量、數(shù)量、交貨期三大條件。換句話說,生產(chǎn)就是采購員的客戶,質(zhì)量、數(shù)量、交貨期就是生產(chǎn)的要求。生產(chǎn)的三點要求對采購員來說是三點責(zé)任:向誰買,買多少,何時買。

          我作為一個采購員最終的價值是采購成本的控制,采購成本直接影響公司收益。所以我始終堅持以滿足生產(chǎn)為目的、以貨比三家為前提、以質(zhì)量把控為原則,做好每一筆采購,做到物有所值,物有所用。嚴(yán)格按采購計劃采購,做到及時、適用,合理降低物資積壓和采購成本。對購進(jìn)物品做到票證齊全、票物相符,報賬及時。

          二、明確崗位職能,認(rèn)真做好采購工作

          在“明確目標(biāo),勇于負(fù)責(zé),主動配合,公司滿意”的觀念下,積極的落實采購工作要點和月度采購計劃制定工作。

          選擇供應(yīng)商是采購工作中非常重要的一個環(huán)節(jié),直接關(guān)系到所采購產(chǎn)品的質(zhì)量、價格、服務(wù)等方面,所以選擇一個優(yōu)秀的供應(yīng)商對于我的工作來說非常重要。我通過以下途徑來選擇:

          1、公開征求的'方式

          以公開招標(biāo)的方式來尋找供應(yīng)商,使符合資格的供應(yīng)商有參與投標(biāo)的機(jī)會。不過通常比較少用此種方式,因為這是被動地尋找供應(yīng)商,換言之,若最適合的供應(yīng)商不主動來投標(biāo),恐怕就會失去公開征求的意義。

          2、通過同行業(yè)介紹

          所謂“同行是冤家”是指業(yè)務(wù)人員之間,因為彼此間爭奪客戶,爾虞我詐;反之,同行的采購人員倒是“親家”,因為彼此可以聯(lián)合采購或互通有無。

          3、市場尋找

          三、積極適應(yīng)和遵守公司制度,進(jìn)一步加強工作責(zé)任感

          20xx年,公司的各項規(guī)章制度會進(jìn)一步完善,我將積極適應(yīng)這種情況,以公司各項先行的規(guī)章制度和崗位職能為準(zhǔn)則加強工作責(zé)任感,及時做好本人的各項工作,為公司做好本人力所能及的工作。

        工作計劃 篇6

          憶往昔,做少年君子

          —— 民族文化主題教育月活動

          以讀千古美文 ,憶往昔,做少年君子為主題,通過 說、學(xué)、唱、誦民族精神為途徑,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,在近一個月的活動過程中,學(xué)生們表現(xiàn)出了極大的熱情,情不自禁的投入弘揚民族精神的學(xué)習(xí)中。

          這一階段,我班著重通過說、唱、誦的形式開展活動。讓學(xué)生親眼看看多民族國家的景色,親身體會各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。

          具體活動安排如下:

          一、從本月起,我班全體師生共同學(xué)唱《中國人》,學(xué)生們在這歌曲中感到了中國五千年的變化和國人振興祖國的吶喊,他們用整齊的動作,宏亮的歌聲表達(dá)了心中的民族自豪感。

          二、營造宣傳氣氛 在班級內(nèi),充分利用板報及環(huán)境布置,積極營造“弘揚民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。

          三、民族音樂欣賞 利用班會播放民族音樂和民族歌曲,讓學(xué)生欣賞和享受民族音樂的美感。

          四、傳統(tǒng)書法比賽 舉辦傳統(tǒng)毛筆和硬筆書法比賽,繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。

          五、《少年中國說》

          結(jié)合古詩文特色每周背誦名言名句,讓讓學(xué)生身臨詩境感受古人對祖國的理解,對民族的憧憬。《少年中國說》是學(xué)生們最喜愛的詩句,少年強則國強,詩句會讓孩子們感到身為中國的自豪,身為中國少年的責(zé)任重大。

          六、民族英雄故事凝聚人心

          通過為學(xué)生們講述一個個動人的故事,拉進(jìn)學(xué)生與民族精神之間的距離,讓故事中的民族精神鼓舞每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)老師聲情并茂的講述故事的時候,所有同學(xué)的目光是那樣的入神,我們會夠感到孩子們怦怦跳動的心,能夠感到孩子們的心在隨著故事的發(fā)展時而緊張,時而快樂。

          六、社會實踐考察,讓學(xué)生親眼看看多民族國家的景色,親身體會各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。

          ——感恩教育活動

          1、 參與活動——體驗愛:

          (1)結(jié)合本冊語文單元作文“護(hù)蛋的故事”開展“我為雞蛋做爸媽”活動。希望獨生子女們能夠體會父母養(yǎng)育他們的辛苦。要求孩子們每人保管一個生雞蛋,盡可能使其完好無損,時間為一周,每天帶著生雞蛋上學(xué)、放學(xué),體會父母呵護(hù)他們的一片苦心。

         。2)“尋找身邊的愛”,班會交流《……讓我如此感動》

          2、 自覺行為——回報愛:

          包括做一張愛心卡送給師長和父母、寫一封感謝信《給……的一封信》、為父母或師長做一件力所能及的可以讓他(她)感動的事、或制作感恩手抄報。

          這是愛的教育,讓愛的種子在學(xué)生、老師、家長的心中燃燒,用愛的.力量感染每一個人。

          感恩地活著,你才會發(fā)覺世界如此美好! ——讀書月活動

          1、宣傳月標(biāo)語:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡天下書。(宋)蘇軾

          2、走進(jìn)四大名著 :親子共讀經(jīng)典書籍,選擇精彩片斷朗誦。

          3、 "我想對孫悟空說……"(自選名著中一人物寫作,結(jié)合學(xué)科競賽)

          ——健身月活動

          1、“我眼中的劉翔”交流會,學(xué)習(xí)運動健兒的拼搏精神。

          2、舉行“活力少年”評比。

          3、舉行一次班接力賽跑。

          ——班級特色行規(guī)教育方案

          新學(xué)期開學(xué)了,經(jīng)過一個假期的休息,學(xué)生紀(jì)律渙散了。課間、午間,瘋、打鬧現(xiàn)象時有發(fā)生。針對班級現(xiàn)狀,應(yīng)該讓每一位學(xué)生關(guān)注他人的感受,學(xué)著愛集體,愛他人。

          結(jié)合著特色班級的建設(shè),于是我們班確定了以心中有集體,眼中有他人,共同攜手“步步為營”為主題,在學(xué)生中間廣泛開展時時想著集體,事事顧及他人,共同取得進(jìn)步的活動。具體計劃如下:

          一、目標(biāo):

          通過開展活動,“心中有集體”注重使同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,為班級增光。在班級中形成文明、守紀(jì)、積極向上的良好班風(fēng)!把壑杏兴恕弊⒅刈寣W(xué)生在課堂上學(xué)會認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言,在生活中尊重他人的勞動成果。并同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,享受到關(guān)心他人時給自己帶來的快樂。

          二、措施:

          1.向全體學(xué)生公布活動主題,共同探討活動方案。

          2、結(jié)合“步步為營”展板實行每天一小結(jié),一周一評比,量化達(dá)標(biāo)的學(xué)生得到“小腳印章”在展板上,每月再評出“領(lǐng)跑者”,照片貼在后面的黑板上。

          三、途徑:

          1、上課認(rèn)真聽講的學(xué)生,心中有老師,有同學(xué),獲得“愛心聽課”腳印章。

          2、課間、午間,不打鬧,文明游戲的學(xué)生,心中有班級、有同學(xué),獲得“愛心游戲”腳印章。

          3、排隊做操,規(guī)范、聽指揮的學(xué)生,心中有班級、獲得“愛心做操”腳印章。

          4、認(rèn)真讀書、背古詩的學(xué)生,心中有班級、有領(lǐng)讀同學(xué),獲得“愛心百靈鳥”腳印章。

          5、放學(xué)按時回家,聽從家長教導(dǎo),主動幫父母做事的學(xué)生,心中有父母,獲得“愛心孝敬”腳印章。

          6、放學(xué)排隊、集體集會,文明守紀(jì),聽從指揮的學(xué)生,心中有集體,有值勤老師、小法官。獲得“愛心守紀(jì)”腳印章。

          7、在食堂就餐,不浪費、懂規(guī)矩的學(xué)生,心中有集體,心中有食堂阿姨,獲得“愛心就餐”腳印章。

          8、不隨便亂扔?xùn)|西,課間主動撿垃圾的同學(xué),心中有班級,有學(xué)校,獲得“愛心環(huán)保”腳印章。

          ——特色班級環(huán)境布置

          設(shè)立專欄:步步為營(爭當(dāng)班級“領(lǐng)跑者”)

          我手寫我心(佳作展)

          墨香(古詩文欣賞)

          今天我做主(特色實踐作業(yè)展)

        工作計劃 篇7

          一、學(xué)生基本情況分析

          六年級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。

          教師在教學(xué)過程中應(yīng)強調(diào)語言的綜合運用,注意學(xué)生能力的培養(yǎng),突出對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),重視知識的靈活擴(kuò)展,真正將英語教學(xué)的目標(biāo)落實到實處。在五年級的'對話的基礎(chǔ)上,增加了閱讀的內(nèi)容和難度。本冊中所涉及的一般現(xiàn)在時、一般將來時、過去時等句型中對人稱、是動詞的變化、行為動詞的運用對小學(xué)生都是一個難點,要打好此部分的基礎(chǔ),為六年級的畢業(yè)考試打好基礎(chǔ)。

          六年級學(xué)生經(jīng)過三年的英語學(xué)習(xí),學(xué)生的認(rèn)知水平和英語學(xué)習(xí)能力有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生學(xué)習(xí)能力差異大,部分學(xué)生的英語基礎(chǔ)比較差。

          二、教材分析

          本學(xué)期的主要內(nèi)容為pep小學(xué)英語六年級上冊,共有六個教學(xué)單元,二個復(fù)習(xí)單元,每個單元分“a,b,c”三個部分。本套教材強調(diào)了英語運用的運用,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),突出學(xué)生興趣培養(yǎng),重視學(xué)科內(nèi)容,重視知識點,話題的鞏固掌握。

          三、教學(xué)目的

          1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的信心。

          2、培養(yǎng)學(xué)生的語感,打下良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ),初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。

          3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。

          4、適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

          四、教學(xué)措施

          1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

          2、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

          3、設(shè)計全面,高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔,規(guī)范,正確地書寫。

        工作計劃 篇8

          備課組是學(xué)校開展教學(xué)研究活動的主陣地,為了在新學(xué)期里高質(zhì)量地完成學(xué)校教給我們的教學(xué)工作,不斷深化課堂改革,更新教育觀念,探索教學(xué)規(guī)律。把握新課改的動向,確保走在教改前線;并通過理論學(xué)習(xí)、備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動,把教研工作落到實處,提高語文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。

          為了四年級全體孩子們在這一學(xué)期里,圓滿地完成小學(xué)語文學(xué)習(xí)任務(wù),語文素質(zhì)有較大的提高;為了使本組教師齊心協(xié)力、精誠團(tuán)結(jié)、互幫互助、取長補短。特制定本組工作計劃如下:

          基本情況分析:

          語文教研組有六名教師,有經(jīng)驗豐富的老教師,也有具有先進(jìn)理念的年輕教師。豐富經(jīng)驗與先進(jìn)理念的有機(jī)結(jié)合組成了我們具有濃厚教研氛圍、敢于挑戰(zhàn)的教研組。

          主要工作目標(biāo):

          1、進(jìn)一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,確保課堂40分鐘的有效性,在課堂教學(xué)中“精選、精講、精練”給學(xué)生更多自主發(fā)展的空間和時間。

          2、貫徹、落實語文課程標(biāo)準(zhǔn),深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動探究意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

          3、以課堂教學(xué)為中心進(jìn)行教學(xué)改革,在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,做好校本教研,提高教學(xué)實效。

          4、開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動有趣的語文學(xué)科活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,在自主活動中提高學(xué)生的語言實踐能力,促進(jìn)學(xué)生個性的和諧發(fā)展。

          5、實實在在抓好規(guī)范化作文、寫字、閱讀和古詩誦讀。

          具體措施

         。ㄒ唬、不斷學(xué)習(xí),開拓視野,為課堂教改開流導(dǎo)航。

          充分利用教研時間,學(xué)習(xí)教學(xué)理論,以《新課程理念與教學(xué)策略》《規(guī)范化作文教學(xué)探討》《洋思經(jīng)驗》等為研究內(nèi)容,共同討論吸收新概念,運用與教學(xué)中,并不斷總結(jié)寫出心得。

         。ǘ、落實課程標(biāo)準(zhǔn),開展校本教研,提高教學(xué)實效。

          1、這學(xué)期,我們將繼續(xù)觀看一些優(yōu)秀的課堂實錄,進(jìn)行有效的課堂教學(xué)研討。我們還將針對現(xiàn)行語文教學(xué)中存在的一些問題進(jìn)行研討。

          2、上好規(guī)范化作文課。這學(xué)期,我們將繼續(xù)進(jìn)行規(guī)范化作文教學(xué)的研究,力求真正吃透其精神,每一位老師都要上公開課,并邀請各級專家給予指導(dǎo)。希望通過這些課堂教學(xué)的研討,使作文課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)有個整體的提高,使每位教師對規(guī)范化作文有更深的理解。

          3、進(jìn)行教科研討。我們將利用教研組的時間,進(jìn)行語文教師專題講座,對教育雜志上的一些熱門文章進(jìn)行討論。課題的研究貫穿于平常的教育教學(xué)中,大家將繼續(xù)圍繞課題搜集資料,結(jié)合教學(xué)工作展開研究,做到定期交流,階段小結(jié)。

          4、組織以“洋思教學(xué)”經(jīng)驗、新課程改革為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動。通過集中輔導(dǎo)、個人自學(xué)、開展專題講座、開展課題研究等形式,幫助全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,形成先進(jìn)的教育思想體系。采取請進(jìn)來、走出去的辦法,提高工作水平,以高素質(zhì)的'隊伍,打造年級品牌。

          5、實實在在抓好寫字、閱讀和古詩誦讀。

          寫字、充分抓緊每天十五分鐘練字時間,加強指導(dǎo),注重激勵,在班中形成“你寫得好,我寫得比你還好”的寫字風(fēng)氣,使每位學(xué)生練就一筆端正、挺秀的字體。閱讀、充分利用大閱讀課,教師積極指導(dǎo)。鼓勵學(xué)生在課內(nèi)、課外積極讀書,開闊視野,擴(kuò)大知識面,各班適時交流。

          古詩誦讀、背誦十首必備篇目和兩篇補充篇目,并積極背誦1—3年級欠帳篇目。

         。ㄈ、圍繞常規(guī)工作,加強教學(xué)過程管理,提高教學(xué)效率

          1、備課:共同分析本冊教材的重點,難點,目標(biāo),在集體備課的基礎(chǔ)上,互相聽課,共同研究,注重評課,取長補短,使我們的教學(xué)水平上一個臺階。

          2、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,提高課堂教學(xué)效益。另外,教師要樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實踐機(jī)會,提高學(xué)習(xí)效率。

          3、作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,對語文作業(yè)要精選,注重練習(xí)的有效性。要分層練習(xí),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異性。體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。作業(yè)的格式各班要統(tǒng)一。

          4、輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

          5、做好相關(guān)資料的收集與交流工作,如:試卷、教案、學(xué)生優(yōu)秀作文等。

          總之,在新的學(xué)期,我們四年級語文備課組將緊緊圍繞課堂教學(xué)這一中心,以推進(jìn)新課程為動力,以科研課題研究為抓手展開工作。我們將迎著新課程不斷推進(jìn)的東風(fēng),沿著我們既定的目標(biāo),勇敢攀登,再創(chuàng)教學(xué)改革新輝煌!

        工作計劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想:

          1、以我校教導(dǎo)處、少先隊本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。

          2、加強年級組實體建設(shè),創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍,形成一個積極、協(xié)作和主動要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,

          3、圍繞學(xué)校“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻(xiàn)。

          二、主要工作及措施

          (一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

          安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強課間、用餐、就寢、上放學(xué)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

         。ǘ┻M(jìn)一步抓好體藝“2+1”

          抓好大課間,落實學(xué)生每天鍛煉一小時的目標(biāo),確保課間操每個教師都必須參加。落實學(xué)校安排的體藝“2+1”活動。

          (三)加強文明禮儀教育

          注重禮儀教育的實效性,年級組對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣

          (四)加強養(yǎng)成教育

          為了將養(yǎng)成教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,年級組對學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、就餐、就寢的.文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。

          (五)認(rèn)真組織各項活動

          組織好各種活動,把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來,加強培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

          (六)努力抓好年級組教師教學(xué)常規(guī)

          努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關(guān),為全面育人打好基礎(chǔ)。

          三、活動安排

          二月份

          1、加強學(xué)生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育;

          2、勸學(xué)控流,學(xué)習(xí)小學(xué)生“日常行為規(guī)范和守則”“一日行為規(guī)范”。

          3、制定年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學(xué)科工作計劃;

          4、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐、就寢等養(yǎng)成教育。

          5、每月一事:讓我們不闖紅燈。

          三月份

          1、對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查糾正。

          2、預(yù)防春季流行病,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。

          3、每月一事:讓我們一起去種樹

          四月份

          1、致家長的一封信。

          2、個人衛(wèi)生檢查抽查。

          3、每月一事:讓我們?nèi)ヌで啵ɑ蛴H子活動“我?guī)桶职謰寢屜茨_、捶背”)

          五月份

          1、舉行“我向名人學(xué)禮儀”作文競賽活動。

          2、舉行文明禮儀知識競賽

          3、每月一事:讓我們學(xué)會掃地

          六月份

          1、“慶六一”師生藝術(shù)節(jié)。

          2、養(yǎng)成教育家庭大調(diào)查,舉行“禮儀小明星”評比活動。

          3、公布班級量化成績。

          4、每月一事:讓我們學(xué)唱一首歌。

          七月份

          1、致家長的一封信。

          2、集中精力,搞好復(fù)習(xí),做好學(xué)期結(jié)束檢測、安全、衛(wèi)生等工作。

          3、提醒學(xué)生在假期里,注意學(xué)會保護(hù)自己,不去參加不安全的活動。

          4、寫好學(xué)生評語、做好評先評優(yōu)工作。

          5、上交工作總結(jié)。

          6、每月一事:讓我們玩球去

        工作計劃 篇10

          一、班級情況分析:

          開學(xué)前我們就對班級的幼兒進(jìn)行了全面的家訪工作,在家訪中使我們看到了家長對孩子即將上小學(xué)的緊迫感呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象,有的家長對孩子不但要求高,而且對孩子即將上大班很關(guān)心。所以他們對幼兒園本學(xué)期將開展的活動很想了解。有的家長對自己的孩子期望過高,經(jīng)常把自己的孩子拿來和別人比,別人學(xué)什么。他也讓孩子去學(xué),但熟知這種效果不是特別好,我們要讓家長在孩子入學(xué)前一年就讓孩子做好準(zhǔn)備,而不是到了入小學(xué)前一個月對孩子進(jìn)行特殊的灌輸或強調(diào)。也有些家長則過高評價自己的孩子,沒有客觀的'評價,針對家長中出現(xiàn)的這一問題,我們本學(xué)期將重點對這方面有問題的家長進(jìn)行個別或小組指導(dǎo)及年級組集體或個別的交流,并進(jìn)行以輔導(dǎo)、交流、懇談等形式的家教形式。

          開學(xué)前我們對個別幼兒進(jìn)行上門家訪,了解幼兒在家情況以及與家長個別溝通。除了能面對面與家長多交流外還能使彼此更坦誠。

          上學(xué)期我們中班組成立了一個中班組的家委會,通過這樣小形式的家長會,使我們的家長工作充分體現(xiàn)了有效性。:

          二、指導(dǎo)思想:

          結(jié)合幼兒園規(guī)程、園計劃,根據(jù)制定的班級計劃,本著一切為了孩子,樹立為家長,為幼兒服務(wù)的觀念,幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學(xué)的,做好家園共建。發(fā)揮社區(qū)的資源,提高社區(qū)內(nèi)0—3幼兒的親子互動能力。

          主要目標(biāo):

          周的教育內(nèi)容,針對家長在家庭教育中遇到的各種難題,進(jìn)行小組式家長會、個別式的家訪活動,共同幫助幼兒進(jìn)步。

          2) 讓家長獲得更多的科學(xué),讓家長了解幼兒的年齡特點及生長需要的營養(yǎng),了解各種疾病的預(yù)防。

          3) 家長間家教的交流,了解成功教育的方法,使更多的家長得益。

          4) 做好特殊幼兒家長的家教指導(dǎo)工作,鼓勵家長克服急燥、攀比的心理,持之以恒開展家教活動。

          5)向家長宣傳有關(guān)幼小銜接的內(nèi)容,為一年后入學(xué)做好準(zhǔn)備。

          三、 具體實施內(nèi)容:

          九月份:

          1、 做好全體幼兒的家訪工作,了解幼兒在家學(xué)習(xí)、生活情況。

          2、 召開本學(xué)期第一次家長會會議會議。

          3、 布置家園聯(lián)系欄“蘋果熱線”。

          4、 撰寫班級家長工作計劃。

          5、 召開本學(xué)期的第一次年級組家長會,讓家長了解本學(xué)期的教育目標(biāo)和重大的活動,以及共商班級大事。

          十月份:

          1、 及時調(diào)整家園聯(lián)系欄,向家長公布每周的教育教學(xué)活動及科學(xué)

          2、 召開本學(xué)期的第二次幼兒家長會,讓家長了解本學(xué)期的教育目標(biāo)和重大的活動,以及共商班級大事。

          3、 邀請班級滕萬琳媽媽為大班幼兒家長作有關(guān)小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),以及現(xiàn)在家長應(yīng)做些什么?

          4、 “慶國慶”活動,邀請家長積極參加活動。

          十一月份:

          1、 及時做好不來園幼兒的家訪工作,電話家訪或上門家訪,并認(rèn)真做好記錄。

          2、 向家長開放幼兒半日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。

          3、 向家長宣傳幼教新理念和育兒經(jīng)驗,并請個別家長撰寫育兒心得。

          十二月份:

          1、 發(fā)放家園聯(lián)系冊,請家長認(rèn)真、仔細(xì)、正確的填寫反饋意見和建議。

          2、 通過“蘋果熱線”,向全體家長介紹成功家長的心德。

          3、 對特殊幼兒的家長進(jìn)行懇談形式的家長會。

          一月份:

          1、 更換“櫻桃熱線”內(nèi)容。

          2、 本學(xué)期最后一次家長會,匯報幼兒學(xué)習(xí)情況。

          3、 開放家長半日活動,讓家長了解一學(xué)期來幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況。

          4、 撰寫本學(xué)期家長工作小結(jié)。

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