【精華】工作計劃10篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該好好計劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編精心整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　20xx年9月10日xxxx將舉行盛大的xxxxx慶�；顒印�為做好xxx期間的接待、服務、保障工作，保證各項活動的順利開展，現(xiàn)面向全校學生招募校慶志愿者，主要從事大會禮儀、接待引導、校園參觀、活動咨詢、晚會服務、醫(yī)療保障等工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、招募對象

　　本校在籍學生（側重大一）。

　　二、服務內容

　　校慶志愿者負責學校層面校慶活動的志愿服務工作，由校團委負責招募、培訓、總體協(xié)調指揮和管理，圍繞校慶任務具體開展工作。志愿者被錄用后，學校將組織開展禮儀禮節(jié)等多方面的`業(yè)務培訓。在校慶活動中，志愿者主要從事禮儀服務、接待、會議引導、會場服務、校園參觀、活動咨詢、晚會服務等工作。

　　（一）接待服務志愿者（357）：協(xié)助校慶辦公室、黨政辦、后勤公司等部門開展相關事務工作，做好來賓接送站、報到、登記等接待服務，做好來校參加校慶活動的貴賓的接待陪同工作，協(xié)助做好新聞媒體記者的接待服務工作。

　　1、VIP貴賓、貴賓志愿者聯(lián)絡員（300）：300名；

　　2、接待處志愿者服務員（10）：登記組2名，捐贈接待組2名，禮品發(fā)送組4名，房間安排組2名；

　　3、餐飲部志愿者服務員（15）：15名（歡迎晚宴、校慶宴會）；

　　4、機場、車站志愿者引導員、接站員（27）：xx機場5名，xxx站5名，xxx站5名，汽車站4名，xxx4名，xxxx4名；

　　5、新聞媒體記者志愿者接待員（5）：5名。

　　（二）禮儀服務志愿者（84）：協(xié)助做好校慶期間的禮儀服務工作，負責接待、大型晚會禮儀、展館禮儀（協(xié)助做好校史展覽、書畫展的講解、服務等工作，人員要求口齒伶俐、普通話標準、形象好、氣質佳），人員要求以女生為主。

　　1、門口接待志愿者禮儀員（32）：校門8名（南、北、東門），培訓中心8名，體育館12名，機關辦公樓4；

　　2、慶典晚會志愿者禮儀員（12）：茶水服務x名，舞臺x名；

　　3、解說志愿者禮儀員（40）：校史館接待x名，解說員x名；各系實訓樓、行政辦公x名、慶典前期廣播員x名。

　　（三）文體、學術活動志愿者（30）：協(xié)助做好校慶期間各項大型文化活動、學術交流活動的組織、服務、人員疏導、座位安排、大型物資搬運、秩序維護及現(xiàn)場用水材料的發(fā)放等工作，人員要求以身體素質好的男生為主。

　�。ㄋ模┌踩�保衛(wèi)、校園交通志愿者（30）：以文明督察、協(xié)助疏導校內交通、校慶期間海報、條幅等校容環(huán)境的管理工作為內容，作好相關安全保障工作。

　　（五）后勤服務志愿者（20）：負責所有校友餐飲10名、負責校內各項工作人員餐飲10名。

　　（六）綜合事務志愿者（10）：負責協(xié)助聯(lián)絡、辦公文秘、資料整理、人員分配、做好來賓禮品、紀念品的包裝、分發(fā)工作等，人員要求有相關特長。

　　（七）醫(yī)療服務志愿者（3）：協(xié)助校醫(yī)院做好相關醫(yī)療保障工作。

　　三、招募條件

　　1、思想積極，品行端正，身體健康，思維活躍；

　　2、熱愛學校，熱心公益，吃苦耐勞，甘于奉獻；

　　3、文明守紀，學業(yè)優(yōu)異，服從安排，時間充裕；

　　4、熱情大方，耐心細致，責任心強，團結協(xié)作；

　　5、口齒清晰，談吐有度，平易近人，善于溝通；

　　6、禮儀服務要求：女生，身高165-170cm左右；

　　7、黨員、學生干部等有社會工作經驗者優(yōu)先。

　　四、招募原則

　　公開招募、自愿報名、擇優(yōu)錄取、定崗服務。

　　五、招募數(shù)量

　　本次面向全校共招募xxx名志愿者。

　　六、招募辦法

　　1、個人申請

　　有志愿參加校慶服務活動的，

　　2、系部推薦

　　各系部宣傳招募，對報名同學進行初選，主要從文明禮儀、待人接物、口頭表達、奉獻精神、形象氣質等方面進行綜合考察。經所在系部團總支書記簽署意見后，各系部將推薦名單和《報名表》的紙質材料和電子版以系為單位于4月20日前統(tǒng)一報到校團委，逾期不報視為自動放棄。

　　3、學校選拔

　　4月20日前，學校將組織人員對個人申請及各系部推薦同學進行面試。通過面試者，即正式錄用為校慶志愿者。面試結果將通知各系部，同時在校園網(wǎng)站進行公示。

　　七、志愿者培訓和管理

　　1、培訓時間：20xx年5月1日-7月10日。

　　2、培訓內容：志愿服務公共基礎知識，包括志愿服務精神、志愿者責任和義務、志愿服務理念、志愿服務基本要求、規(guī)范用語等；校史校情知識，包括學�；�本情況、發(fā)展歷程、顯著成果、突出專家、著名學者等；志愿服務的專業(yè)基礎知識，包括接待、禮儀、紀律、導游、資料查詢、文件整理等；醫(yī)療、安全常識等。

　　3、培訓方法：集中培訓，培訓公共基礎知識和校史校情；專項培訓，按志愿者分類和分工不同培訓相關知識；模擬演練，根據(jù)校慶日程和具體情況進行模擬演練。

　　4、志愿者管理：校慶期間的大型志愿服務活動及禮賓服務由校慶辦公室、校團委以及有關部門集中安排和管理；日常管理與工作安排，由校團委負責。志愿者一經確定，無特殊原因，不能隨意更換。

　　5、在校慶工作期間，學校將統(tǒng)一為校慶志愿者提供工作證和工作服裝。 校團委 20xx年3月8日

工作計劃 篇2

　　20xx年度我們財務工作將繼續(xù)以穩(wěn)定增強財務隊伍為主，通過集中培訓與崗位培訓相結合的會計業(yè)務培訓和規(guī)范供電所財務管理為主要內容，扎扎實實的把全公司的財務工作推上一個新臺階。我們具體從以下幾方面入手：

　　1、穩(wěn)定增強財務隊伍。對現(xiàn)有財務從業(yè)人員進行業(yè)務考核，同時選拔引納相對優(yōu)秀、有會計基礎的人員加入財務隊伍，實行優(yōu)勝劣汰，增強公司財務隊伍的實力，為全公司的經營穩(wěn)定打牢基礎。

　　2、加強理論培訓，增強財務的宏觀經濟管理意識。使財務人員從僅僅應付日常業(yè)務的工作狀態(tài)得到改變，充分認識財務工作的連續(xù)性、復雜性，培養(yǎng)超前意識。

　　3、加強企業(yè)經營財務分析培訓。以推行全面預算管理為目標，培養(yǎng)會計從業(yè)人員企業(yè)經營管理的事前預測、事中分析和站所基礎財務分析工作。

　　4、加強會計實務培訓。注重工作效率，以推行財務會計電算化核算為目標，全面提高財務人員素質。

　　總之，我們將以現(xiàn)在擬定的財務工作計劃范文為宗旨，在今后的財務工作中，我們財務科的奮斗目標是：在省市公司財務部門和公司領導的大力關心領導下，在各相關部門和科室的積極配合支持下，逐漸培養(yǎng)出一支以規(guī)范化流程、精細化核算、數(shù)據(jù)化考核為基礎的.科學管理型財務隊伍;在今后的經營管理中，緊緊圍繞公司“四型一流”發(fā)展規(guī)劃，時刻堅持科學性預測、過程化控制、準確性核算的工作方法和態(tài)度，為全面完成新一年度的財務預算目標任務而努力奮斗。 搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　教研是學校工作的重要組成部分，是提高教師理論專業(yè)水平和業(yè)務素質的有效途徑，是全面推進素質教育，落實新一輪基礎教育改革新理念，提高課堂效率的有效途徑。本學期本著以新課程理念為指導，以新教材研究為載體，以課堂教育研究與改革為切入口，加大教研、教改力度；以熟悉新課標，吃透教材，探索教法，穩(wěn)步推進，和諧發(fā)展為宗旨，深入開展教學方法和學習方式的研究，發(fā)揚“苦字當頭，實干興教”的拼搏精神，正確處理改革與發(fā)展，質量與創(chuàng)新的關系，探索符合新課程理念的教學方法和學習方式，推動學校教育教學工作健康向上發(fā)展。結合我校實際，特擬訂本計劃。

　　二、工作要點

　　1、加強理論學習，更新教育觀念，轉變教學思想，提高教學質量。

　　2、狠抓常規(guī)管理，改革課堂教學，向管理要質量，向教研要質量。

　　3、開展課程研究，方法研究，考試研究，學困生轉化研究等方面的工作。

　　4、組織教師撰寫教學、教研經驗，案例分析，教學反思和論文等。

　　5、開展課題研究。

　　6、組織教師進行教學觀摩研討活動。

　　7、組織教師進行聽課、評課、集體備課、說課等活動。

　　8、開展學生作業(yè)、書畫、作文展評等活動。

　　9、健全對后進生轉化工作的管理和跟蹤輔導。

　　10、健全對實驗、圖書的相關管理。

　　三、具體措施及辦法

　　（一）加強理論學習，發(fā)揮理論的引領作用

　　1、組織教師學習各科課程標準，學期初分組學習語文、數(shù)學“課標”深刻領會“課標”新理念，能正確把握“課標”精神，能根據(jù)“標準”的精神對教材進行分析，，能有創(chuàng)見地處理教材，使用教材，能有效地組織課堂教學，促進學生自主發(fā)展。

　　2、組織教師學習《課程觀》，堅持理論聯(lián)系實際的原則，從理論的、高度的分析典型的.案例，充分發(fā)揮理論的引導作用，使教師盡早進入課改的新角色，增強課改意識，樹立正確的課程觀、學生觀、教師觀、教學觀，把握新課程改革的方向，大膽進行新課程改革的實踐與研究，不斷推進課程改革。

　　（二）、開展課題研究，建立以校為本的教學研究制度

　　1、教研課題;語文組（組長：xxx）:如何培養(yǎng)學生的閱讀能力；數(shù)學組（組長：xxx）：如何培養(yǎng)學生的計算能力。教研組每兩周舉行一次研究，并作好《校本教研實施過程記錄表》的記錄，會后一并交教研組長，由學校存檔。

　　2、圍繞教研課題開展本校教學進行活動，采用依據(jù)學�？傮w研究課題，“學習理論和方法——進行課堂教學時間——討論交流找出問題和不足——再進行實踐檢驗的方法。”“問題（如果注意發(fā)現(xiàn)，問題會很多，并記錄于相關的本子上）—設計（就是解決問題的方案，記錄于相關的本子上）—行動（在教學中不斷實踐完善）—反思（再進行反思，找出得失，沒解決或解決不了的又做新的問題來反復研究，每月有一次記錄于相關的本子上）”是校本教學行動研究的四個要素；“問題解決—合作交流（可以是兩人以上的日常對教學問題的探討：也可以是團體的交流，如教研組，學校集體的）—敘事研究”是校本教學研究的三個基本途徑，各教研組每位教師要根據(jù)學科總課程，結合自己的教學實際，大膽提出需要解決的問題，擬定行動研究計劃，并不斷進行課堂教學實踐，反思，真正把教學與研究統(tǒng)一起來，獲得行動與研究的親身體驗與經驗，并進行整理，提煉，寫成教育隨筆、論文，課堂教學案例（每學期一次，學期末交學校）與反思，促進教師專業(yè)成長。

　　3、加強教學研討，完善教研制度，每一位教師要自覺參加集體備課、說課、聽課、評課活動，開展好每周一節(jié)的聽評課活動。（活動順序附后）

　�。ㄈ�）、加強常規(guī)管理

　　1、修改完善管理規(guī)定，落到實處，真正做到制度規(guī)范教學，靠管理提高教學質量。

　　2、加強常規(guī)管理，按照《五星鄉(xiāng)教學常規(guī)管理要求》，結合我校實際，從“備、講、批、輔、考、研”等基本環(huán)節(jié)抓起，進行檢查、評定。具體做法是：

　　（1）、每學期組織聽評課（上課教師完成優(yōu)秀教學設計，還有一位主評教師，指出優(yōu)缺點，完成一次高水平的發(fā)言，評課后教學設計、點評稿交由學校存檔）、示范課（馮文友、李朝林兩位和學校選取參加比賽的一名數(shù)學教師）、集體備課（三四年級的語文、數(shù)學，先由一位老師講，然后大家評，再針對性的集體備

　　課，在另一個班實踐。并完成說課活動）

　　（2）每周一次教研活動，時間不少于一個小時，并有效果；

　�。�3）、不定期進行教案檢查，學校每月檢查一次，將情況記錄在

　　教案本上；教研組每天至少抽查一名教師的教案；

　�。�4）、學生作業(yè)檢查，學校每月檢查一次，并有相關記錄，教研

　　組每周至少抽查一個班的作業(yè)；

　�。�5）學期末對教師教案、教學情況、學生作業(yè)批改、非統(tǒng)考科目教學進行量比評分；每位教師每學期上一節(jié)示范課，設計一篇優(yōu)質教案，學期末出一份優(yōu)質試題交學校，寫一篇“下水”文。

　　3、全面貫徹落實《課程方案》，開齊課程，上足課時，對非統(tǒng)考科學校將不定期檢查，一經發(fā)現(xiàn)沒上或成其它科目將按常規(guī)管理制度處罰。

　　4、加強校園文化建設，辦好每月兩次的推普園地，抄一份xxx老師保管，公共場合必須講普通話，促使我校語言文字工作上一個新臺階5、加強教師三筆字、簡筆畫的練習。粉筆字每日一練，毛筆字學期末交學校檢查。

　　6、強化遠程教育資源的管理和使用。每兩周看一節(jié)課堂實錄，并寫出心得交學校存檔。遠教員定期對教師培訓課件制作等相關知識。

　　7、作好每學期一次的作業(yè)展評，并評分。

　　8、每學期舉辦一次作文競賽。

　�。ㄋ模�、教研活動月歷

　　三月：教學方法探討。

　　四月：安排教師書寫教學計劃并交教研組。

　　五月：組織集體備課，上公開課。

　　六月：組織期中考試，課題研究交流。

　　七月：進行考試研究，全面檢查教學工作情況，總結。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　樹立以人為本的教育思想，把學生的發(fā)展與教師的發(fā)展做為首要任務，全面落實縣教育局“提升教育質量”的指導方針，狠抓教學質量。結合本學期全縣“鑄師魂重德育育新人”現(xiàn)場會的召開，把握取消商店的契機，以習慣養(yǎng)成為核心，下大力氣訓練學生的習慣。以小近實的原則，將習慣的養(yǎng)成落實在學生身上，落實在校園的每一個角落，并爭取在短時間內取得成效。加強體育健康工作，強化法律意識、安全意識。建設健全的幼兒教育設施與環(huán)境，完善幼兒教育體系。建設豐富的校園文化，建設以遠教工程為核心的信息技術工程，打造和諧校園。

　　二、工作重點

　　1．習慣養(yǎng)成

　　第一，養(yǎng)成家長不給零用錢，學生不花零錢的習慣

　　第二，養(yǎng)成不吃小食品的習慣

　　第三，養(yǎng)成廢紙、水瓶分類保存的習慣

　　第四，養(yǎng)成不將垃圾帶入校園的習慣

　　第五，在無垃圾日里，達到校園無垃圾、無垃圾箱、不值日的效果。

　　2．提升質量

　　第一，通過校本教研平臺，研究提升質量的辦法

　　第二，加強口算、應用題、讀書、作文、寫字、英語訓練，提升質量

　　第三，嚴格備課、上課、批改與輔導等教學常規(guī)管理

　　第四，規(guī)范早自習的應用與管理

　　第五，著重抓好六年級教學質量

　　3．安全工作

　　第一，衛(wèi)生安全

　　第二，教學安全

　　第三，校舍安全

　　第四，設施安全

　　第五，秩序安全

　　4．雙高普九工作

　　第一，規(guī)范雙高普九檔案工作

　　第二，將普九工作與日常工作結合起來

　　5．規(guī)范管理

　　第一，業(yè)務考核規(guī)范化

　　第二，評優(yōu)晉級規(guī)范化

　　第三，績效工資規(guī)范化

　　第四，學生評優(yōu)規(guī)范化

　　三、具體內容與安排

　　1．習慣養(yǎng)成訓練

　　第一，目的與意義。對家長而言，少支出了；對學生而言，習慣好了，身體好了；對學校而言，少操心了，環(huán)境好了。

　　第二，方法與過程

　　聽證與決策：取消商店與禁止花零錢，涉及到許多方面。包括家長、學生、社會、附近商店、無證小販。有的要改變習慣，有的要觸及到利益。我們需要多方面的了解、理解、支持與配合，最終下定決心實施。

　　動員與宣傳：養(yǎng)成一個壞習慣難，改變一個壞習慣更難，改變全校學生的壞習慣，是難上加難。我們需要通過所有宣傳工具，向每一個學生、每一個家長、每一個社會成員，宣傳我們的做法，我們的想法，達到輿論先行，團結一致的效果。

　　實施與控制：修改值周方案，重點檢查這些習慣，控制門口、口袋、操場、教室、廢品分類袋、廢品賣錢額度。管理到每個班，每個人，每個時間段。

　　評比與提高：針對上面的檢查項目設定評比內容，對各項評比及時反饋公示，定期總結提高。對出現(xiàn)的問題及時解決，如灰塵與殘土的處理。

　　在現(xiàn)場會上，我們要打出“實驗小學一天不產生一件垃圾，不用垃圾箱”的口號。

　　2．提升教學質量

　　第一，通過校本教研平臺，研究提升質量的辦法

　　開展質量分析，提高質量分析水平與實效。

　　完善校本教科研模式。繼續(xù)以校本教研為主要模式，點面結合。調整同課異構的模式，同年級教師用本班學生上同樣的課。加強集體備課。

　　繼續(xù)延伸主題式讀寫教學課題的研究。加強閱讀與作文教學訓練，強化作文質量，提高作文水平。特別要解決由于初中教師批作文給我們提出的問題。

　　研究數(shù)學基本技能的建立與形成，學生的基本功考核項目包括口算、筆算、簡算、折紙、尺規(guī)、應用題，特別是口算與應用題這兩個方面，有的教師有成效。

　　在英語科教學，鞏固原有的課程設置標準。抓好英語科基本功訓練，特別是單詞及英文讀寫的訓練。重點解決六年級學生在學習英語中出現(xiàn)的問題。

　　第二，嚴格備課、上課、批改與輔導等教學常規(guī)管理

　　通過集體備課與常規(guī)檢查，研究并提高備課的實效性。加強對日常課堂的檢查力度。通過定期抽檢作業(yè)、學生問卷、家長反饋，提高作業(yè)質量。提倡并促進對差生的輔導工作。

　　第三，規(guī)范早自習的應用與管理

　　進一步規(guī)范早自習的訓練內容，課程安排，教師安排，加強對早自習訓練實效的管理。

　　第四，著重抓好六年級教學質量

　　六年級是全縣重點檢查的年部，也是我校學生的出口，最終的人才產品。六年級的質量代表著學校的質量。本學年度學校將加強六年部教師隊伍建設與管理，加強質量分析與監(jiān)測，加強對差生、貧困生、問題生的管理與幫助。

　　第五，提高教師業(yè)務素質。教師基本功包括學科知識能力與教學知識能力，這兩個方面都需要不間斷地加以練習，學校將提供練習機會，并進行定期考核。

　　3．進一步完善評價工作

　　績效工資改革需要完善評價工作，學生習慣養(yǎng)成與質量監(jiān)測也需要完善評價工作。結合績效工資工作的開展，我校進一步調整與完善評價制度，與績效工資方案相結合，合理分配。完善學生的評價工作，使定期開展的活動得以展示出來，達到鼓勵學生，樹立榜樣的作用。

　　4．文化建設工作

　　完善校本課程的建設

　�。�1）進一步規(guī)范校本課程的設置，合理招收學員。

　�。�2）繼續(xù)分校班兩級課程，同時加強班級的活動質量。

　�。�3）教務處要及時掌握并管理各組（班）的人員、課程、效果。

　�。�4）優(yōu)化校本課程的成果并通過適當?shù)姆绞奖憩F(xiàn)。

　　結合學生習慣養(yǎng)成教育與德育工作重點，和提升質量這兩大方面的重點工作，打造和諧向上的校園文化。

　　5．體育衛(wèi)生工作

　　本學期，繼續(xù)搞好教師健身工作，嚴格管理廣播操，上好體育課，加強隊列訓練，增加器材活動，游戲活動，教師做好管理工作。開展月份體育大課間活動，并配合比賽。將依次開展隊列體操、踢毽跳繩、各種球類活動與比賽。

　　6．少先隊工作

　　少先隊在政教處的領導下開展工作，并構成學校德育工作的重要組成部分。結合學校的重點工作項目，少先隊也要多發(fā)現(xiàn)典型，多樹立典型。

　　（1）常規(guī)活動。加強少先隊的組織建設工作，包括少先隊隊部干部的聘用，組織制度，隊室建設，日常的中隊活動、大隊活動，節(jié)日、紀念日活動，各種常規(guī)宣傳活動。

　�。�2）做好十首名曲名歌、十篇佳作的播放工作。

　�。�3）媒體工作。辦好紅領巾廣播站、《心語報》（承包制每學期兩期），辦好各種專欄。做好朗誦隊、依仗隊的訓練工作。

　　（4）規(guī)范升旗儀式。對升旗儀式要進一步規(guī)范，特別是選拔學生典型，國旗下講話，要起到有效的教育作用。

　�。�5）加強對大隊干部的管理

　　7．法制與安全

　　要進一步加強法制教育與安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生。特別是公共衛(wèi)生安全、交通安全及各種沖突所帶來的不安全因素。冬天做好主要位置積雪、融冰清除工作。安全工作要擺在學校工作的第一位，對全校的硬件設施、活動安排進行全面的自查，杜絕一切安全隱患。并把安全措施安全檢查制度化。加強交通安全教育，乘車的孩子，需要更好的管理與教育。德育部門要制定安全事件處理程序，制作安全事件報告單。繼續(xù)保持法制教育的傳統(tǒng)，開學初就把法制教育、安全教育工作開展起來。開展一次校園安全疏散演練。研究演練種類，訓練不同的防范技術。

　　8．其它德育工作

　　（1）鞏固成績

　　好的傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚，如道德教育，理想教育，愛心培養(yǎng)，感恩教育，衛(wèi)生、禮儀、秩序習慣的養(yǎng)成教育等諸多領域。繼續(xù)加強值周工作，促進品德習慣養(yǎng)成。了解學生的家庭生活、社會生活、校園生活，分析學生性格形成的背景，關心有困難的學生。

　�。�2）深化細化

　　重視非智力因素的培養(yǎng)。如理想、愿望、價值觀、意志、興趣、情感、道德，進一步細化為五愛教育、抗挫折能力、四有教育、三個面向教育、奧運精神文化教育、感恩教育、傳統(tǒng)教育等等。對學生的`行為規(guī)范進一步細化，如請假制度，上下樓制度，問好制度，勞動制度，勞動方法等�？傊�，要更細些，更廣些，更深些。學生校外表現(xiàn)納入班級管理與考核。

　　9．雙高普九

　　雙高普九是本學期重要工作。開學初，對普九工作認真研究，確定分工，并把這些工作貫徹到日常教育教學工作，檔案及時形成并歸檔。查缺補漏，對不符合雙高普九標準的地方，制定改進計劃，并盡快改進。

　　10．開展月份重點活動工作

　　第一，分別在九月十月十一月開展重點活動月的工作，如下：

　　a.體育月：體操隊列、踢毽跳繩、各種球類

　　b.文化月：書法寫字、讀書創(chuàng)作、器樂歌舞

　　c.德育月：衛(wèi)生禮儀、和諧助人、誠信感恩

　　d.教研月：學習研究、實踐研究、總結研究

　　第二，活動與比賽模式化。結合學校工作重點與重點活動月，德育與教學分別制定全學期主要比賽項目表，做為每個學期的不變的內容，有利于學生準備，有利于各項事業(yè)的發(fā)展。

　　第三，結合各種比賽項目，制作動態(tài)積分榜，達到各班學生競技的效果。制作各種項目的冠軍榜，樹立榜樣。

　　四、支部與工會工作

　　1．加強教師思想情感工作，及時化解誤會，消除矛盾。

　　2．加強支部與工會的組織建設，發(fā)展新黨員，強化黨員的核心模范作用，發(fā)展組織，開展豐富的工會活動，加強教代會的工作。

　　3．不定期開展義務奉獻活動，特別是義務輔導活動，正面樹立教師形象。

　　五、幼兒園工作

　　1．教育教學質量及生活。教育教學以培養(yǎng)學生的興趣、能力、習慣、品德為主，考核學生質量嘗試多元化，不要只以一個分數(shù)來評定。生活上，在較短的時間內，使師生共同熟悉學習與生活流程，養(yǎng)成習慣，提高安全系數(shù)。

　　2．嚴格作息時間，及活動安排，室外活動與樓上的教學班做到互不干擾，接送及其它作息時間安排及時告知家長。

　　3．設施的建設。盡最大努力，建設符合87標準幼兒園所。做到三方使用時間錯開，活動、氣味互不干擾。

　　4．教師隊伍的管理。加強幼兒園教師隊伍的培訓、指導與管理，建設一支責任心強、能力高、富有愛心的幼兒教師隊伍。

　　5．安全工作。幼兒園內孩子均屬無行為責任能力人，自己無法判斷安全狀況。因此，一切活動都要先考慮安全情況，不安全的事堅決不能做。所有環(huán)境及設施必須達到安全標準。

　　六、落實與督導

　　1．計劃體系

　　整個計劃體系包括學校整體工作計劃、分項工作計劃，年組計劃，教研組計劃，班主任工作計劃，學科教學計劃等。在執(zhí)行過程中，有各項計劃的月程表，月工作計劃等。

　　2．實施措施

　　任何工作布置下去，要提供有效的實施措施（如培訓，工作記錄），便于運作、便于檢查。

　　3．檢查與反饋

　　年組、教研組，教務處、政教處、后勤各分管領導，學校主管領導定期、不定期地對所布置工作的進行科學的及時的檢查，并在每天，每周，每月將情況及時反饋到師生中，同時向學校主管領導匯報。

　　檢查的主要工作圍繞著學校本學期重點項目開展。

　　每月召開一次教育教學工作總結反饋布置會議。

　　4．考核體制

　　結合績效工資與學生評優(yōu)的規(guī)范化，進一步完善教師評價體制與學生評價體制。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　20xx年春學段，數(shù)學中心教研組以“三個面向”為指針，以《山東省小學教學工作常規(guī)》、《聊城市小學教學工作常規(guī)》、《數(shù)學課程標準》（修訂版）、《莘縣實驗小學20xx年工作計劃》為指導，以課堂改革為重點，形成比較成熟的課改模式，解放思想，與時俱進，努力開創(chuàng)我校課改的新局面。

　　二、工作思路

　　以課改為突破口，進一步轉變教師的教學方式；以抓教學常規(guī)為總抓手，提高教育教學質量；以第二輪賽課、千名家長進校活動為依托，夯實六個年級課改。

　　三、工作目標

　　1、一、二年級進行課改，形成確實可行的課改模式。

　　2、積極申請省教學能手指標并充分準備，爭取順利過關。

　　3、抓細常規(guī)工作的落實，進一步提高教學質量。

　　4、三——六年級課改形成模式并積極向外推廣，擴大課改知名度。

　　四、工作計劃

　　1、抓實“集體備課”活動。

　　規(guī)范集體備課，繼續(xù)探索集體備課模式。

　　（1）每周五上午為集體備課時間，中心教研組要參加活動或不定期抽查。

　　（2）繼續(xù)開展“集體備課”展示活動。

　�。�3）細研學案

　　學案是學生學習的載體，是教師上課的抓手，學案設計的好壞，直接影響學生預習的效果。

　　①學案設計要求

　　不能出現(xiàn)知識前置或知識后掛現(xiàn)象，不易過難，便于學生預習時獨立完成，要呈現(xiàn)出學生自學的指導過程，每次學案要完整保存，以備學校檢查。

　�、谘杏�

　　備課組研討→主備人備學案→討論修改→打印→各班根據(jù)本班學生實際再次修訂→預設學習困難及措施；補充知識小結、規(guī)律、拓展內容，形成導學案。

　�、圩珜懻n后反思

　　上課后，及時寫出反思，記錄上課的成功點、不足之處及采取的措施。

　　2、大力進行課堂教學改革

　�。�1）三——六年級在結合杜郎口、河南永威課堂教學模式的基礎上，結合我校實際，形成了比較成熟的課堂教學模式，新的課堂教學模式注重學生自學能力、表達能力的培養(yǎng)，知識讓學生來探究，新知讓學生來講解，努力創(chuàng)造活躍的課堂氣氛，使學生樂于參與、主動參與。

　�。�2）一、二年級嘗試進行課改，課改的目的是盡量為學生提供展示的機會，初步鍛煉學生說的`能力，開學第二周，一、二年級教師進行第一輪賽課。

　　（3）練內功

　�、倥e辦第二輪賽課，分四個專題：數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、實踐與綜合應用進行研討，每個專題2——3位教師講課，課題有中心教研組制定，采取抓鬮的形式確定課題，打破老師在學案設計時的依賴心理，人人參與。對賽課中上課不符合課改模式的教師，進行第二次聽課。

　�、谒脑路�，結合千名家長進學�；顒�，請家長走入教室，感受新課改帶來的新氣息，對四月份千名家長進�；顒拥恼n，組織骨干教師逐個進行聽課指導，教師展示的課，必須是高水平的課改課�；顒雍蠹皶r做好家長對課堂的反饋工作。

　�、蹣錁吮�，通過兩輪賽課，對在課改中表現(xiàn)比較優(yōu)秀的教師，進行表彰，給其他教師樹立學習的榜樣。對在賽課中表現(xiàn)較差的教師，暑假調整教師時進行空掛處理，端正態(tài)度、學習進步后再考慮安排崗位。

　�。�4）提升

　　對教學模式進行提升，找到理論支撐，為進一步宣傳，提升學校課改的知名度做準備。

　　3、常規(guī)工作

　　勤檢查，杜絕作業(yè)做在紙上的現(xiàn)象；嚴格規(guī)定作業(yè)量，減輕學生負擔；單元考試實行登記制，嚴防浪費現(xiàn)象；考試試卷考后上交，所有試卷必須批改。

　　4、抓教學質量的提高。

　�。�1）抓家庭作業(yè)、課堂作業(yè)

　　課堂作業(yè)次數(shù)每周每班必須達到最少四次（考試一次按作業(yè)兩次對待），三——六年級家庭作業(yè)布置時間是周一、周三、周五，每周必須達到三次。

　　20xx年春學段數(shù)學中心教研組工作計劃

　�。�2）抓考試

　　考試每單元兩次，一是呈現(xiàn)分數(shù)的，一是等級評價的，試卷必須教師打印，不允許出現(xiàn)用現(xiàn)成試卷的現(xiàn)象，試卷必須教師親自閱卷，不允許學生批改，教師講解完后學生要對錯題及時更正，考試后要及時交到教研室檢查。六年級面臨畢業(yè)，出以上兩套試卷外，練習可適當用現(xiàn)成試卷，但練習的試卷也要交到中心教研組檢查。

　�。�3）對于成績較差，期中、期末優(yōu)秀率、及格率、平均分位次均處于后兩名的教師，由教研室負責談話。

　　五、工作安排

　　三月份：

　　1、召開教學工作會議，總結上學期工作，布置本學期工作。

　　2、公布上學期教學評估。

　　3、預備四月份千名家長進校活動。

　　4、一、二年級教師第一輪賽課。

　　5、第二輪賽課。

　　四月份：

　　1、組織千名家長進�；顒�。

　　2、第二輪賽課。

　　五月份：

　　1、畢業(yè)班教師座談會。

　　2、抽查教師教案和學生作業(yè)。

　　3、第二輪賽課。

　　4、集體備課展示活動。

　　5、期中考試。

　　六月份：

　　1、教師導學案（教案）設計比賽。

　　2、畢業(yè)班升學模擬考試。

　　3、教師書面評課比賽。

　　4、第二輪賽課。

　　5、集體備課展示活動。

　　七月份：

　　1、期末考試。

　　2、總結本學期工作。

工作計劃 篇6

　　一、本年度個人工作狀況

　　在公司領導的支持和提拔下，因為客戶量的增加以及一些繁雜的客戶服務解釋工作，任客服部主管一職，當時對于我的工作職責范圍沒有一個準確的定性方向，一開始自我也是因為個人潛力有限，初期工作干的不是個性順暢，在此十分感謝劉總在我的工作上給予了很大的支持和肯定，使我自我能夠盡快的進入工作狀態(tài)。

　　20xx年3—4月主要工作重點是一期客戶合同備案前的更換工作及一期戶型變更后給客戶的解釋確認工作。

　　20xx年5—6—7月主要負責了商鋪戶型面積價格的確定，以及商鋪銷售工作的開展。

　　20xx年8—9月主要工作重點是二期合同的更換及附帶商鋪的銷售工作。

　　20xx年10月做了一些交房前的準備工作及房屋內部工程摸底的工作。

　　20xx年xx—12月主要就是一期客戶的交房工作。

　　以上是本人參與處理過的一部分階段性的工作，除了以上工作外本人主要負責的日常工作還有：

　　1、在銷售過程中，銷售部與工程部之間的'相互協(xié)調及溝通工作，在該項工作方面也得到了工程部施總工和趙部長的用心配合與支持，在此也表示對他們的感謝。

　　2、本人負責的另一項日常工作就是退房客戶的接待以及退款手續(xù)的辦理工作，至目前為止已辦理退房客戶45位。

　　3、完成劉總臨時安排的一些工作。

　　二、工作當中存在的問題。

　　回想在過去一年的工作當中，是做了必須的工作但是沒有那項工作做的完整理想，工作當中需要自我改善和不斷學習的地方還是有很多，下方將工作當中存在的不足：

　　1、在工作上普遍做的都不夠細致，雖然領導經常強調要做好細節(jié)，但是往往有些工作做的還是不到位，不夠細致，給以后的工作帶來很多的不便及產生很多重復性的工作，嚴重的影響了工作效率，這個問題小到我自我個人，大到整個公司都存在這樣的問題，今后在工作過程當中，必須要注意做好每一個細節(jié)。

　　2、工作不找方法。我們做的是銷售工作，平時我們就應靈活的運用銷售技巧，同樣在工作當中也就應多去找一些方法。

　　3、工作不夠嚴謹�；叵脒^去的工作，有好多事情本來是一個人能夠解決的，偏偏要經過幾個人的手，有些問題本來就應是一次性解決的，偏偏去做一些重復性的工作，在今后的工作當中必須要把問題多想一想，多找方法提高自我的工作潛力。

工作計劃 篇7

　　一、深化行政審批制度改革，提升審批效能

　　1.優(yōu)化審批流程。對照審批項目清單，制定審批流程清單。實施流程再造，壓縮審批時限。規(guī)范使用一次性告知單，對一次性告知不到位行為實施監(jiān)察。對審批流程清單的執(zhí)行進行監(jiān)察檢查，推進審批事項限時辦理和規(guī)范辦理。梳理優(yōu)化聯(lián)合踏勘流程，充分發(fā)揮聯(lián)合審批作用，提速審批效率。

　　2.推進“一口受理”。推進“一站式”辦結試點工作，確保試點單位人員、公章、值班領導、所有手續(xù)“四進”中心，真正實施“一窗式”受理，“一站式”辦結，“一條龍”服務，不讓企業(yè)和群眾摸不清門、跑累了腿。繼續(xù)深化“四個禁止、五項監(jiān)察”，切實杜絕政務服務“體外循環(huán)”問題的發(fā)生。

　　3.推進網(wǎng)上審批。督促所有單位所有審批事項規(guī)范使用市網(wǎng)上政務服務和電子監(jiān)察系統(tǒng)，實行網(wǎng)上審批，對使用獨立審批系統(tǒng)的單位，加快推進與市網(wǎng)上政務和電子監(jiān)察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接。規(guī)范網(wǎng)上審批權力運行，完善審批過程和結果的公開公示，推進審批事項網(wǎng)上辦理和透明辦理，自覺接受社會監(jiān)督。

　　二、 健全夯實審批服務平臺，完善服務體系

　　1.構建微信平臺。開發(fā)集發(fā)布、查詢、咨詢、評議、投訴、預約等功能于一體的“**市政務服務中心”微信公眾平臺，運用新型媒體，服務微信、手機用戶，打造繼實體辦事大廳、網(wǎng)上辦事大廳和市民服務熱線三大平臺后的.又一便民利民的綜合政務服務平臺——“微信大廳”，實現(xiàn)建微信公眾平臺讓政務服務觸手可及的目標。

　　2.全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務中心標準化建設任務。堅持標準，攻堅克難，積極推動第三批15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政務中心標準化建設，加大業(yè)務指導和督查力度，確保工程質量和進度，全面順利達標驗收。積極探索市級便民服務事項下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理新途徑，既發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心標準化建設的后續(xù)效用，又更加就近便利老百姓辦事。推進村級服務代辦，延伸基層政務服務觸角。

　　3.充分發(fā)揮分中心的審批服務功能。按照“四個統(tǒng)一”的模式，加強對7個政務服務分中心的業(yè)務指導和日常監(jiān)管，重點盯住辦事流程、辦件標準、辦事效率、服務態(tài)度、服務質量和作風紀律等展開跟蹤督查，加強協(xié)調服務和協(xié)同辦事，充分發(fā)揮分中心作用，共同營造良好服務形象。

　　三、推進政府信息公開工作，打造人民滿意中心

　　1.推進政府信息公開。認真貫徹落實《長沙市政府信息公開實施辦法》，強化責任意識。充分利用市政府門戶網(wǎng)站。市政務服務中心網(wǎng)站及部門網(wǎng)站，主動公開政府信息。突出重點，加大重點領域信息公開力度。利用微博、微信等新型媒體，擴大信息發(fā)布范圍，豐富政府信息公開手段。發(fā)揮市檔案館、市圖書館和市政務服務中心政府信息查閱點的查閱功能，實現(xiàn)資源共享。認真做好依申請公開公開，及時回應群眾關切。

　　2.做好“12345”市民服務熱線工作。繼續(xù)健全工作網(wǎng)絡和工作機制，加強和改進工作考核。推進完善知識庫信息保障和更新，完善相關基礎工作。加強業(yè)務培訓和工作指導，提升工作人員業(yè)務水平。開發(fā)工單網(wǎng)上12345平臺，實現(xiàn)既可連線又能觸網(wǎng)的目標，拓寬民意訴求渠道。加強熱線工單辦理，探索現(xiàn)場督辦、會議集中督辦、領導批示督辦、媒體全程跟蹤等方式，跟進工單辦理，及時掌握和反映社情民意，切實解決群眾利益訴求。

　　3.加強機關作風建設。堅持“中心圍繞窗口轉，窗口圍繞百姓轉”的服務理念，進一步實施規(guī)范化、精細化、人性化和科學化管理。倡導執(zhí)行“三大紀律、八項注意”，修改完善工作考核辦法，完善出臺相關管理制度，嚴格落實領導值班，請銷假公示，窗口工作人員AB角等制度，建立日巡查、月小結、季通報、年考核的管理機制。加強窗口工作人員的管理、教育、培訓，創(chuàng)建學習型黨組織和學習型中心。定期開展大廳活動，倡導人文關懷，營造和諧氛圍。細化服務措施，提升服務水平，努力建設人民滿意的政務服務中心。

工作計劃 篇8

　　一、校長室、黨總支：

　　1、值周班級：高一（10）班，國旗下講話：高一（10）班李雪瑾同學。

　　2、周四下午第四節(jié)課全體教職工、離退休黨員在信息樓階梯教室集中，由蚌埠黨校諸宗緣副校長作十八大輔導報告。周四下午第三節(jié)課與第四節(jié)課對調。

　　3、十八大學習資料和學習筆記本已發(fā)至每位黨員。本周通讀十八大報告，并做筆記。

　　4、周一下午第三節(jié)課，中心組（黨總支委員、各支部書記）在教學樓一樓會議室集中學習。

　　二、辦公室工作：

　　1、統(tǒng)計XX年學校大事記。 2、填報廉政風險防控工作相關表格。3、安裝校園展板。

　　4、籌備“蚌埠一中名師榜”，發(fā)放《蚌埠一中名師申請表》，請各位教師積極申報。

　　三、教務處工作：

　　1、上報教育局“關于報送XX年度基礎教育民生工程及相關重點工作完成情況”的相關材料。

　　2、準備教務處第一期教學簡報（趙亮負責）。

　　3、安排住校生晚自習教室。

　　4、準備八校聯(lián)考，要求各校按考場編排要求上報參加學生名單，打印八校高三學生一質檢準考證（邵素清負責）。

　　5、本周中層及以上干部聽課班級：高三（1）班—高三（7）班。

　　6、研究生考試元月5日-6日，周一發(fā)監(jiān)考安排表（韓向紅負責）。教學計劃/考務會時間：元月4日下午三節(jié)課后（4：45），地點：信息樓一樓階梯教室。

　　7、本周因圖書館圖書編目，暫不對學生開放。教師閱覽室開放班級：周一高三（11）、(12)班，周二高三（13）、（14）班。請班主任告知本班學生時間、地點，按要求前去看書學習。8、完成國家學生體質健康數(shù)據(jù)上報。

　　9、請各省市級在研課題組遞交課題年度中期報告（電子稿），未按時遞交的明年將不予安排結題。

　　10、協(xié)助政教處做好藝術節(jié)相關工作。

　　11、教研活動：

　　（1）周四下午第五節(jié)教研活動，各學科教研組長反饋教案及聽課記錄檢查情況，并對今后的教案書寫及聽課活動提出要求，學期結束時學校將對全體教師的教案及聽課記錄進行全面檢查。 （2）各學科教研活動安排表：

　　教研組 時間 地點 內容 參加人員 主持(講)人

　　語文組 元月3日（周四）下午第四節(jié) 高二（2） 教學公開課 全體教師 張光軍

　　英語組 元月5日 外語組 做好復課動員工作，迎接期末考試 全組成員 王瓊備課組長

　　物理組 12月31日 物理組 研究歷年考試卷，制定復習計劃 組內教師 備課組長

　　政治組 元月4日 政治組 八校聯(lián)考試題研究 全組人員 備課組長

　　歷史組 元月3日 歷史組 觀看歷史優(yōu)質課比賽錄像 全組人員 周洪霞

　　地理組 元月3日 地理組 如何復習迎考 全組人員 各備課組長

　　體育組 元月4日 教科所 學期總結 各縣區(qū)教研員中學教研組長 陳俠

　　信息組 元月3日 信息組 信息技術學科期末考查 全組人員 閆海軍

　　藝術組 元月2日 元旦放假

　　四、政教處工作：

　　1、年級組推薦“蚌埠一中首屆十佳班主任”候選人，準備選票。

　　2、評選12月份“文明寢室”。

　　3、做好德育年檢迎查準備。

　　4、總結“蚌埠一中第七屆校園文化藝術節(jié)”，形成文字及圖片材料。

　　5、周五下午第三節(jié)課在圖書樓一樓階梯教室舉行班主任論壇，請全體班主任準時參加。主題：關于常規(guī)管理。

　　五、團委工作：

　　1、為打造書香校園，提升校園文化品味，繼續(xù)面向全體師生征集校園樓宇、道路、廣嘗花園名稱，請廣大師生積極投稿，稿件送校團委。

　　2、展出學生社團 logo宣傳板。

　　3、召開各團支部書記會議。

　　六、總務處工作：

　　1、做好元月1日開始的教職工生日蛋糕發(fā)放工作。

　　2、協(xié)助工會布置教工游園會和晚上會餐現(xiàn)常

　　3、安裝剩余校園亮化燈。

　　4、做好惡劣天氣應急準備工作。

　　5、從12月31日晚上開始學校后勤工作部分社會化，做好與物業(yè)移交工作。

　　6、做好校園巡更點布置工作。

　　七、工會工作：

　　1、完善迎新年活動事宜（周二下午第三節(jié)課開始）。

　　2、溫馨

　　提示：全體一中工作人員準時參加各項活動，預祝新年吉祥。

　　八、保衛(wèi)科工作：

　　1、做好元旦假期和研究生考試期間的安全保衛(wèi)工作。

　　2、進行宿舍樓、教學樓的.安全隱患排查。

　　九、上周考勤：

　　1、孫靜、李靜、吳雪產假，代紅艷病假。程愛閨事假2天。

　　2、更正：12月11日集中：秦成公假；蔣群芳已到；上周黨員集中陳豐已到。

　　3、周一升旗：周坤、蔣莉莉、龍研霓、周化冰事假。

　　4、周二集中：病假：李強、王凱政；事假：張曉明、蔣莉莉、賀聯(lián)芳。

　　校長寄語：文化引領，鑄造校園之魂；課程改革，探索教學新路。

　　祝全校教職員工在新的一年身體健康，萬事如意！

工作計劃 篇9

　　一、指導思想

　　繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神。在校長室、教導處的領導下以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，認真落實教育部《新課程標準》的實施要求，充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，形成良好的教學效能輻射效應。進一步推進課堂教學的改革，認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。常規(guī)工作中，加強對本組教師學習共同體團隊建設，青年教師的學科專長培養(yǎng)。依托教育科研課題研究，積極開展課堂教學研討活動，積極推廣和豐富的教育理念和教學方法，構建滿足差異的課程體系，多緯度提高課堂教學質量與效益。

　　二、方法措施

　　1、強化常規(guī)管理

　�。�1）加強政治學習、理論學習和技術技能，提高教師自身修養(yǎng)。

　�。�2）認真學習藝術大綱的新標準，分析教材重難點，從而夯實教師教育理論基礎。

　�。�3）繼續(xù)做好六認真工作，保證每一節(jié)課的.質量。充分利用學校多媒體設備，精心設計課堂教學環(huán)節(jié)，加強藝術體驗，培養(yǎng)學生學習好習慣。

　�。�4）開展多種形式的教科研活動，集體備課。

　　2、扎實教師素養(yǎng)

　　組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修，提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質。同時建議學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術素材等，讓老師們渴望學習、提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學工作。

工作計劃 篇10

　　08:30-09:00

　　檢查廚房昨日收市狀況，包括：物品，水、電，氣，垃圾桶等，抽查原材料驗收情況。

　　09:00-10:00

　　召開廚房員工例會，總結昨日工程情況，布置當日的工作任務，檢查員工上崗情況；儀容儀表；檢查原材料到貨情況；檢查員工餐的出品質量。

　　10:00-10:30

　　送餐

　　10:30-11:30

　　現(xiàn)場督導各檔口各餐情況，了解前臺預定情況，檢查預定菜單是否科學，（營養(yǎng)、顏色搭配，利率控制）。

　　11:30-13:30

　　現(xiàn)場督導各檔口工作狀況，在高峰期忙不過來時必須親自上陣操作，確保出品質量和上菜速度。

　　13:30-14:00

　　了解前臺客人進餐情況，現(xiàn)場收集顧客意見，觀察前臺收臺情況，（菜肴剩余情況，器皿回收操作情況并做詳細記錄。)

　　14:00-16:00

　　午休。

　　16:00-16:30

　　進餐

　　16：30-18：00

　　檢查下午原材料補購到貨情況，檢查各檔口備餐情況了解前臺預定情況，檢查預定菜單是否科學，（營養(yǎng)、顏色搭配；利率控制). 18:00-19:30現(xiàn)場督導各檔口工作狀況，在高峰期忙不過來時必須親自上陣操作，確保出品質量和上菜速度。

　　19:30-20:00

　　了解前臺客人進餐情況，現(xiàn)場收集顧客意見，觀察前臺收臺情況，（菜肴剩余情況，器皿回收操作情況并做詳細記錄。)

　　20;00-20:20

　　參加前廳后廚協(xié)作會，總結當日工作，全面收集顧客對菜品反饋意見和產品供應情況反饋，產生改進決議。

　　20:20-20:30

　　檢查收市情況，設備設施安全隱患，點退下班。

　　20:30-21:00

　　每天自我進修