實用的工作計劃9篇(精華)

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　學(xué)校閱覽室工作計劃為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用，切實做好一切為了教育 教學(xué)服務(wù)的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制定本學(xué)期工作計 劃：

　　一、 熱愛本職工作

　　樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的'思想，完善閱覽制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌 握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能，做到工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)熟練。在原 有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總量。

　　二、 分類整理雜志

　　按照新的書類標(biāo)準(zhǔn)分類整理書籍，以便師生的咨詢和查找，利于 檢索。

　　三、 認(rèn)真做好書籍管理

　　1、 愛護(hù)雜志，及時清理折頁、脫頁和污損，盡量延長雜志年限。

　　2、 加強管理，做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。

　　3、 加強崗位責(zé)任心，只要對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩，有一個好態(tài)度，爭做一個讓教師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。

　　4、 在閱覽管理上加強自身修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，爭取把閱覽管理工作做到更好。

工作計劃 篇2

　　一、對企業(yè)內(nèi)部控制初步進(jìn)行內(nèi)部審計調(diào)查

　　1、詳細(xì)了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀，以及存在的問題，不規(guī)范企業(yè)財務(wù)管理工作計劃。

　�。�1）了解企業(yè)行業(yè)情況

　�。�2）了解企業(yè)基本情況及其環(huán)境

　�。�3）了解企業(yè)各業(yè)務(wù)流程，具體包括：采購與付款循環(huán)；工薪與人事循環(huán)；生產(chǎn)與倉儲循環(huán)；銷售與收款循環(huán)；籌資與投資循環(huán)；固定資產(chǎn)循環(huán)。需提供行業(yè)相關(guān)資料；企業(yè)歷史發(fā)展背景、組織架構(gòu)資料；財務(wù)憑證、賬簿、報表，及其他各部門內(nèi)控相關(guān)資料。

　　2、內(nèi)部審計調(diào)查報告對企業(yè)內(nèi)部控制審計調(diào)查進(jìn)行總結(jié)，描述各業(yè)務(wù)管理現(xiàn)狀及存在問題，為提高企業(yè)效益、減少成本、改善企業(yè)管理提供管理決策建議。

　　二、規(guī)范財務(wù)管理階段

　　1、會計核算體系建立(ERP總賬、固定資產(chǎn)、現(xiàn)金管理、成本核算、倉存管理等模塊)；財務(wù)崗位設(shè)置及人員分工，工作計劃《不規(guī)范企業(yè)財務(wù)管理工作計劃》。

　　2、財務(wù)管理制度的建立：企業(yè)是一個以營利為目的經(jīng)濟組織，組織管理具有共性，那就是制度化，以制度管理替代人治管理是企業(yè)發(fā)展壯大的必然，財務(wù)管理作為這個經(jīng)濟組織管理中的一個重要組成部分，而且是核心部分，財務(wù)管理體系化和制度化必不可少，財務(wù)管理者應(yīng)組織好對企業(yè)內(nèi)部財務(wù)制度的制定、貫徹執(zhí)行；對制度的執(zhí)行進(jìn)行詳查。

　　3、財務(wù)分析工作：對企業(yè)經(jīng)濟活動情況進(jìn)行綜合分析，寫出讓管理者讀得懂的系統(tǒng)化財務(wù)分析報告，為企業(yè)最高決策者提供決策所需要的相關(guān)財務(wù)信息。

　　4、財務(wù)預(yù)算編制、日常檢查：建立全面預(yù)算體系，監(jiān)控預(yù)算執(zhí)行。在執(zhí)行過程中時刻進(jìn)行預(yù)算的日常檢查，使執(zhí)行不偏離原定規(guī)劃，做到事前有規(guī)劃、事中有管理，事后有分析。

　　5、組織企業(yè)成本核算、成本管理、壓縮企業(yè)支出：在激烈的市場競爭中，成本在很大程度上決定了企業(yè)盈利水平，決定了企業(yè)命運，成本控制是企業(yè)財務(wù)管理的重點。財務(wù)管理應(yīng)組織企業(yè)成本核算、成本管理、壓縮企業(yè)支出。

　　6、資金管理：對營運資金有效管理，做好資本運作。企業(yè)資金流動不暢會出現(xiàn)經(jīng)營困難。在企業(yè)資金的循環(huán)過程中，為確保資金流動順暢，需要合理調(diào)配資金，對企業(yè)營運資金管理是企業(yè)財務(wù)管理的'重要內(nèi)容之一。

　　7、融資管理：通過資本市場、金融市場、經(jīng)營市場籌措企業(yè)經(jīng)營所需要的資金，以滿足企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、投資發(fā)展所須要的資金。

　　8、參與企業(yè)投資決策：企業(yè)除生產(chǎn)經(jīng)營外，如果說日常生產(chǎn)經(jīng)營決定企業(yè)短期的生存狀況的話，投資則決定企業(yè)長遠(yuǎn)生存與發(fā)展。企業(yè)作為一個持續(xù)經(jīng)營、追求發(fā)展的營利性組織，為了長遠(yuǎn)發(fā)展投資必不可少。財務(wù)應(yīng)積極參與企業(yè)投資決策，組織對投資承受力分析、投資經(jīng)濟效益分析。

　　三、ERP系統(tǒng)全面實施（附：ERP系統(tǒng)實施有關(guān)參考資料）

工作計劃 篇3

　�。ㄒ唬╈柟掏晟菩罗r(nóng)合制度。繼續(xù)穩(wěn)定參合率，保持在95%以上，同時比上年有所提高。進(jìn)一步提高人均籌資水平，各級財政補助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人280元，個人籌資標(biāo)準(zhǔn)每人60元，總籌資標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到340元。進(jìn)一步提高住院報銷比例，減輕參合農(nóng)民就醫(yī)負(fù)擔(dān)。提高新農(nóng)合運行質(zhì)量，繼續(xù)推進(jìn)住院按病種付費等支付方式改革，加強新農(nóng)合定點醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)管，嚴(yán)格控制醫(yī)療費用，確保資金安全。

　�。ǘ�）積極實施衛(wèi)生類民生工程。完成免費婚檢、農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助、預(yù)防接種、重大傳染病人醫(yī)療救治、基本公共衛(wèi)生均等化服務(wù)等年度任務(wù)，確保進(jìn)入全省前八位次。

　　（三）推進(jìn)重大項目建設(shè)。加快市立醫(yī)院西區(qū)分院（市兒童醫(yī)院）和靈璧縣、蕭縣、市第一人民醫(yī)院建設(shè)進(jìn)度，力爭市中醫(yī)院、市二院、碭山縣人民醫(yī)院建成使用，鼓勵社會力量辦醫(yī)，確保皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院掛牌。實施衛(wèi)生監(jiān)督和婦幼保健機構(gòu)能力建設(shè)，加快縣級以下衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。

　�。ㄋ模┩七M(jìn)縣級公立醫(yī)院改革。按照“政事分開、管辦分開、醫(yī)藥分開、營利性和非營利性分開”的要求，以破除“以藥補醫(yī)”機制為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以改革補償機制和落實醫(yī)院自主經(jīng)營管理權(quán)為切入點，統(tǒng)籌推進(jìn)管理體制、補償機制、人事分配、價格機制、醫(yī)保支付制度、采購機制、監(jiān)管機制等綜合改革。

　�。ㄎ澹├^續(xù)鞏固完善基層綜合醫(yī)改成果。完善多渠道補償機制，落實政府投入，嚴(yán)格執(zhí)行一般診療費制度，發(fā)揮醫(yī)療保障制度的補償作用。推進(jìn)人事分配制度改革，健全和落實績效考核與工資制度，努力化解歷史遺留債務(wù)，繼續(xù)探索完善和落實村衛(wèi)生室及村醫(yī)補償政策，加快建立村醫(yī)準(zhǔn)入、退出和養(yǎng)老保障機制，確保鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍穩(wěn)定。

　�。�六）加強疾病預(yù)防控制工作。加強艾滋病、結(jié)核病、瘧疾等重大疾病防控，繼續(xù)實施國家重大公共衛(wèi)生項目，促進(jìn)人民群眾健康水平持續(xù)提高。加強手足口病、腸道傳染病等重點傳染病防控，進(jìn)一步提高疾病預(yù)防控制能力和水平。深入開展愛國衛(wèi)生運動，進(jìn)一步落實預(yù)防為主的'方針。

　�。ㄆ撸┱J(rèn)真做好食品安全綜合協(xié)調(diào)。完善食品安全綜合協(xié)調(diào)機制，繼續(xù)深入開展食品安全治理整頓，進(jìn)一步加大食品安全監(jiān)管力度，加強食品安全應(yīng)急處置，深入開展食品安全宣傳教育。

　�。ò耍┳龊眯l(wèi)生監(jiān)督工作。大力開展環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生和傳染病防治執(zhí)法監(jiān)督，積極探索衛(wèi)生監(jiān)督進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，嚴(yán)厲打擊非法行醫(yī)、非法醫(yī)療廣告。

　　（九）積極推進(jìn)衛(wèi)生信息化建設(shè)。建立市及相關(guān)縣120緊急救援指揮平臺，完善縣級綜合衛(wèi)生信息平臺，建立居民健康檔案數(shù)據(jù)庫、電子病歷數(shù)據(jù)庫，構(gòu)建縣醫(yī)院與省級醫(yī)院遠(yuǎn)程會診信息系統(tǒng)、縣級醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像存儲傳輸系統(tǒng)。

　　在做好以上重點工作的同時，繼續(xù)抓好醫(yī)療監(jiān)管、婦幼保健、衛(wèi)生應(yīng)急等職能工作，認(rèn)真完成省、市下達(dá)的其他考核目標(biāo)，在各項考核中爭先進(jìn)位。

工作計劃 篇4

　　一、工作背景

　　新一屆的學(xué)生會已經(jīng)組建完畢，此次新組建的干部隊伍由大二學(xué)生組成，各部門在新學(xué)期招收新的干事。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決學(xué)生會工作經(jīng)費問題。對于一個團體來說，資金是各部活動的基礎(chǔ)，在這個層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個學(xué)生的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，是隸屬于學(xué)生會的相互協(xié)調(diào)的部門，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持，同時，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團的工作，才能使整個學(xué)生會的工作正常運轉(zhuǎn)起來。在學(xué)生會新組之際，先擬訂一下新一學(xué)年的工作計劃：

　　二、近期工作計劃：

　　1、在招新工作完成后調(diào)整新老干事的組合，重新分工，建立一個系統(tǒng)的外聯(lián)部工作規(guī)章，嚴(yán)明紀(jì)律，為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ)，使下期的工作能有高的效率。

　　2、因為系內(nèi)資金緊張，通過各種渠道籌集資金。

　　3、同學(xué)院記者團負(fù)責(zé)的《遠(yuǎn)方》、《長河》，北經(jīng)青年報報紙編輯室負(fù)責(zé)的《北經(jīng)青年報》等雜志聯(lián)系，通過投稿、聯(lián)誼等方式宣傳會計系。

　　4、加強與我校其他系外聯(lián)部負(fù)責(zé)人之間的.聯(lián)系，擴大各系之間的溝通往來，創(chuàng)設(shè)一個好的交流平臺。

　　5、在組織活動上，給予其他部門支持，起到各部協(xié)調(diào)的作用。

　　三、長期工作計劃：

　　1、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的師兄師姐，建立長期聯(lián)絡(luò)，向他們學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)驗。

　　2、全體成員定期總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，與其他部聯(lián)辦一些有意義的活動，讓同學(xué)們的知識及興趣在實踐中得以充實與提高，學(xué)生會其他部門有什么活動時，我部會盡可能的到校外聯(lián)系贊助單位，為其提供資金及資源支持。

　　3、組織本部及其他部門的干事的聯(lián)誼活動。加強了解，加深感情，使得大家能齊心站在一條戰(zhàn)線上為學(xué)生會服務(wù)。

　　四、總結(jié)

　　外聯(lián)部是學(xué)生會與外部聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生會樹立對外形象的窗口、聯(lián)系的紐帶。如果說，學(xué)生會是學(xué)生的代表，那么，學(xué)生會外聯(lián)部就是全校學(xué)生和學(xué)生會“走進(jìn)”和“走出”，進(jìn)行對外聯(lián)系的“中流砥柱”。外聯(lián)部是團總支學(xué)生會的外交部門，是一個注重人際關(guān)系、語言表達(dá)、整體形象的綜合性部門，希望我們能在這樣好的一個平臺上得到最大的鍛煉。

　　以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調(diào)整。相信這屆學(xué)生會主席團、各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持，共同把外聯(lián)工作做好。

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以十六大精神為指導(dǎo)，以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點，課堂中以“學(xué)生的發(fā)展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨”，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化備課組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能，確保數(shù)學(xué)教學(xué)工作達(dá)標(biāo)率100%，創(chuàng)優(yōu)率30%以上。

　　2、深入課堂教學(xué)研究，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率100%，信息交流面100%。開展小班化教學(xué)研究，創(chuàng)辦特色班級教學(xué)模式。

　　3、加強師資隊伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材及蘇教版國標(biāo)本實驗教材研究工作，充分發(fā)揮市、縣學(xué)科帶頭人、首席教師、骨干教師的示范作用，加強與省市縣兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

　　4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。

　　5、加強學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作，及時分析，做好“查漏補缺”工作，確保我校學(xué)生各項檢測及期末考查及格率達(dá)99%以上，優(yōu)生率高于50%，確保教學(xué)質(zhì)量及各項競賽名列前茅。

　　三、工作重點：

　　1、強化教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真貫徹并落實教學(xué)“六認(rèn)真”、“十字方針”。

　　2、在學(xué)生中開展“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”、“成立少兒科學(xué)院”等各種豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、組織學(xué)習(xí)“新標(biāo)準(zhǔn)”，發(fā)揮備課組的群體教研作用，以備課組或年級段開展教研活動，上好教研課。開展以“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”為課程的教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)，加強小班化教師的培訓(xùn)工作。

　　4、通過星級考評、骨干示范等活動，與“校首席教師”評比相結(jié)合，調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

　　5、強化課堂教學(xué)，年級組統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，組織好各項質(zhì)量檢測和競賽活動，訓(xùn)練數(shù)奧隊為重點，力爭在省市縣各項競賽中再上新臺階。

　　四、工作措施：

　　㈠落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：加強新標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)工作，組織教師學(xué)習(xí)分解新標(biāo)準(zhǔn)，加強新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用，在校內(nèi)開展新標(biāo)準(zhǔn)測試、競賽等活動。

　　2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的.師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴大學(xué)生信息交流面，在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。

　　3、要讓學(xué)生“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)”、“人人都獲得必需的數(shù)學(xué)”、“不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”，教師必須加強對小學(xué)數(shù)學(xué)新教材的深入研究，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真分析數(shù)學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點，提出具體可行的教學(xué)方法。因此，各年級數(shù)學(xué)備課組或年級段在每周三以前必須安排好互議、互聽一節(jié)教研課，利用周三下午學(xué)生清校后的時間進(jìn)行互評、講析，并填好評議表，收集上課教案，并安排好下周教研活動內(nèi)容及教研課，以上資料作為評選優(yōu)秀備課組條件之一。此活動充分發(fā)揮備課組群體教研作用，加強新老教師的合作，提高青年教師教育教學(xué)水平。

　�、鎻娀�常規(guī)管理，優(yōu)化集體備課，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　為落實“教學(xué)六認(rèn)真”工作，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校提出了教學(xué)常規(guī)工作“十字”方針，即：備課要“深”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。教導(dǎo)處對各位老師的教學(xué)工作，進(jìn)行定期、隨機督查。看教學(xué)“六認(rèn)真”資料，聽隨堂教學(xué)情況，檢測課堂學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)率，訪學(xué)生對所學(xué)知識的理解，查“十統(tǒng)一”執(zhí)行情況。

　　1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行已取得明顯成效的集體備課制度，提倡青年教師要備出優(yōu)質(zhì)課，中年教師要備出特色課，老教師要備出實用課。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式。教師的備課要提前一周送到教導(dǎo)處嚴(yán)格審查，教案統(tǒng)一打印格式，署好備課人的姓名。此外，重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)，每人后記不少于1/3，青年教師不少于2/3。

　　2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用（注重三機一幕的使用），課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，體現(xiàn)兩個100%，要及時檢測教學(xué)效果。

　　3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范。不加大作業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部對學(xué)生家庭作業(yè)總量的規(guī)定，嚴(yán)禁教師濫購、濫用學(xué)習(xí)資料。

　　4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。本學(xué)期要加強對小學(xué)數(shù)學(xué)活動課程的研究，做好數(shù)奧隊的訓(xùn)練工作，力爭在省市縣數(shù)奧競賽中獲得好成績。此外，各班教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，記載齊全，成果顯著。

　　5、考核：改進(jìn)評估方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù)，評估的方法和手段要多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。

　　6、聽課：本學(xué)期各備課組間教師互聽不少于3節(jié)，每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。

　�、缂訌娰|(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、單元檢測。備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度，抓好單元知識達(dá)標(biāo)檢測，嚴(yán)格考核，及時做好檢測分析、查漏補缺工作，但須執(zhí)行國家減負(fù)標(biāo)準(zhǔn)，控制檢測的次數(shù)。

　　2、隨機單項質(zhì)量檢測（競賽）。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識單項競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。教導(dǎo)處對本學(xué)期學(xué)生知識與技能各進(jìn)行1—2次單項檢測。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。

　　3、期末檢測。根據(jù)“減負(fù)”的要求，學(xué)校組織期末考試，不再統(tǒng)一組織期中考試。嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，及格率99%以上，優(yōu)生率50%以上，教學(xué)質(zhì)量要名列同行前列。

　�、柰ㄟ^多種渠道，加強師資隊伍建設(shè)。

　　1、本學(xué)期倡導(dǎo)崗位練兵，繼續(xù)開展星級考評活動，并與學(xué)校首席教師評比活動相結(jié)合，努力培養(yǎng)一批省市縣學(xué)科帶頭人、首席教師、骨干教師。

　　2、充分發(fā)揮市縣學(xué)科帶頭人、首席教師和骨干教師的帶頭示范作用。本學(xué)期，組織市縣學(xué)科帶頭人、首席教師和骨干教師匯報課，青年教師評優(yōu)課，選拔優(yōu)課對縣公開教學(xué)，進(jìn)行送教下鄉(xiāng)、送教進(jìn)城活動，加強校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。組織優(yōu)秀青年教師參加各級教學(xué)競賽及論文評比活動。

　�、榻M織豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　本學(xué)期針對各學(xué)生的興趣及特長，開展校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽，如：記數(shù)字比賽、快算24點等若干項目，成立少兒科學(xué)院，對市級以上獲獎的同學(xué)，授予“院士”稱號，對在本校組織的各項競賽中獲獎的同學(xué)授予“預(yù)備院士”稱號。營造“愛動腦、勤學(xué)習(xí)”的氛圍。

工作計劃 篇6

　　一、施工現(xiàn)場準(zhǔn)備

　　施工單位接到中標(biāo)通知書后，與業(yè)主進(jìn)行合同簽訂的同時，開始施工現(xiàn)場準(zhǔn)備工作，施工現(xiàn)場準(zhǔn)備工作主要應(yīng)做好以下幾項工作：

　　（一）復(fù)查和了解現(xiàn)場

　　復(fù)查和了解現(xiàn)場的地形、地質(zhì)、文化、氣象、水源、電源、料源或料場、交通運輸、通信聯(lián)絡(luò)以及城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、農(nóng)田水利設(shè)施、環(huán)境保護(hù)等有關(guān)情況。

　　對于擴（改）建工程，應(yīng)將擬保留的原有通信、供電、供水、供暖、供油、排水溝管等地下設(shè)施復(fù)查清楚，在施工中要采取保護(hù)措施，防止損壞。

　　（二）確定工地范圍。施工單位應(yīng)根據(jù)施工圖紙和施工臨時需要確定工地范圍，及在此范圍內(nèi)有多少土地，哪些是永久占地、哪些是臨時占地，并與地方有關(guān)人員到現(xiàn)場一一核實（是荒地或是良田、果園等）、繪出地界、設(shè)立標(biāo)志。

　　（三）清除現(xiàn)場障礙。施工現(xiàn)場范圍內(nèi)的障礙如建筑物、墳?zāi)�、暗穴、水井、各種管線、道路、灌溉渠道、民房等必須拆除或改建，以利施工的全面展開。

　　（四）辦妥有關(guān)手續(xù)。上述占地、移民和障礙物的拆遷等都必須事先與有關(guān)部門協(xié)商，辦妥一切手續(xù)后方可進(jìn)行。

　　（五）作好現(xiàn)場規(guī)劃。施工單位按照施工總平面圖搭設(shè)工棚、倉庫、加工廠和預(yù)制廠；安裝供水管線、架設(shè)供電和通信線路；設(shè)置料場、車場、攪拌站；修筑臨時道路和臨時排水設(shè)施等。在有洪水威脅的地區(qū)，防洪設(shè)施應(yīng)在汛期前完成。

　　（六）道路安全暢通。道路施工需要許多大型的車輛機械和設(shè)備，原有道路及橋涵能否承受此種重載，需要進(jìn)行調(diào)查、驗算，不合要求的應(yīng)作加寬或加固處理，保證道路安全暢通。

　　二、勞力、機具設(shè)備和材料準(zhǔn)備

　　（一）勞力

　　道路施工需要大量勞動力，而且時間相對集中，因此，開工前落實勞力來源，按計劃適時組織進(jìn)（退）場，是順利開展施工、按期完成任務(wù)、避免停工或窩工浪費的重要條件之一。

　　目前公路工程施工勞力多為民工，組織民工隊伍時做好以下工作：

　　（1）要注重素質(zhì)。民工素質(zhì)直接影響工程質(zhì)量，民工隊伍素質(zhì)審查要嚴(yán)把“四關(guān)”，即政治素質(zhì)、道德紀(jì)律、身體條件和技術(shù)水平四個方面。政治素質(zhì)：主要看參加施工的動機，要有為社會主義建設(shè)作貢獻(xiàn)、盡義務(wù)的意識，一切朝錢看的施工隊伍是難以圓滿完成任務(wù)的；道德紀(jì)律：主要看民工隊伍的精神面貌、組織紀(jì)律性，要求是一支能吃苦耐勞、有組織、守紀(jì)律、過得硬、有領(lǐng)導(dǎo)的隊伍；身體條件：道路工程施工勞動強度很大，作業(yè)時間長，有時要發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，沒有健康的體格是難以完成任務(wù)的，故要選身強力壯以中青年為主的隊伍；技術(shù)水平：應(yīng)選擇參加過公路工程施工的隊伍，他們中有相對穩(wěn)定的作業(yè)手、泥瓦工、木工、電工等技術(shù)工人，具有一定的'獨立施工能力。

　�。�2）要注重教育。教育是先導(dǎo)，只有適時耐心的教育，才能使民工隊伍的素質(zhì)不斷提高。教育內(nèi)容要有針對性，包括：改革開放政策與形勢教育、法制教育、作風(fēng)紀(jì)律教育、文化技術(shù)教育等。特別是在開工前，對進(jìn)場民工要進(jìn)行集中教育。要把工程建設(shè)的意義、任務(wù)情況、質(zhì)量要求、效益情況交待給大家，使大家心中有數(shù)。從而感到工程施工責(zé)任重大、任務(wù)光榮、效益不錯，從而安下心來，積極熱情地投入施工。

　　（3）簽訂好施工合同。在市場經(jīng)濟條件下，民工參加工程建設(shè)，希望獲得好的經(jīng)濟效益是無可非議的。要使民工安心施工，把精力集中到工程質(zhì)量上來，必須按經(jīng)濟規(guī)律辦事，改過去的任務(wù)分配制為合同制。合同內(nèi)容應(yīng)包含人員數(shù)量、工程數(shù)量、取費標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、獎罰標(biāo)準(zhǔn)、施工進(jìn)度、安全施工等方面。

　　（二）機具設(shè)備

　　公路工程施工需要大量的機械設(shè)備和運輸車輛，其中大、中型機械設(shè)備和運輸車輛更是施工的主力。在以往施工時，常因某一關(guān)鍵機械（或設(shè)備、車輛）跟不上而嚴(yán)重影響施工，造成很大浪費。這種現(xiàn)象多為準(zhǔn)備工作不充分或計劃不落實所致。因此，施工單位根據(jù)現(xiàn)有裝備的數(shù)量、質(zhì)量情況和周密的計劃，分期分批地組織進(jìn)場。其中需要維修、租賃和購置的，應(yīng)按計劃落實，并要適當(dāng)留有備份，以保證施工的需要。

　　（三）材料

　　公路工程施工需要大量材料，除水泥、木材、鋼材、瀝青等主要外購材料外，還有砂、石、石灰等大宗的地方材料，材料費占到工程總費用的三分之二左右，因此，其費用高低直接關(guān)系到工程造價。同時，材料的品質(zhì)、數(shù)量、以及能否及時供應(yīng)也是決定工程質(zhì)量和工期的重要環(huán)節(jié)。材料準(zhǔn)備工作的要點是：品質(zhì)合格、數(shù)量充足、價格低廉、運輸方便、不誤使用。在保證材料品質(zhì)的前提下，本著就地取材的原則，廣泛調(diào)查料源、價格、運輸?shù)缆贰⒐ぞ吆唾M用等，做好技術(shù)經(jīng)濟比較，擇優(yōu)選用，同時根據(jù)使用計劃組織進(jìn)場，力爭節(jié)省投資。

　　三、技術(shù)準(zhǔn)備

　　（一）熟悉圖紙資料和有關(guān)文件

　　施工單位接受工程任務(wù)后，應(yīng)全面熟悉施工圖紙、資料和有關(guān)文件，參加業(yè)主工程主管部門或建設(shè)單位組織的設(shè)計交底和圖紙會審并作好記錄。

　　（1）設(shè)計圖紙是施工的依據(jù)，施工單位和全體施工人員必須按圖施工，未經(jīng)業(yè)主和監(jiān)理工程師同意，施工單位和施工人員無權(quán)修改設(shè)計圖紙，更不能沒有設(shè)計圖紙就擅自施工。

　　（2）施工單位應(yīng)組織有關(guān)人員對施工圖紙和資料進(jìn)行學(xué)習(xí)和自審，做到心中有數(shù)，如有疑問或發(fā)現(xiàn)差錯應(yīng)在設(shè)計交底和圖紙會審中提出，請上級給予解答。

　　（3）設(shè)計交底和圖紙會審中，著重要解決以下幾個問題：

　　1．設(shè)計依據(jù)與施工現(xiàn)場的實際情況是否一致。

　　2．設(shè)計中所提出的工程材料、施工工藝的特殊要求，施工單位能否實現(xiàn)和解決。

　　3．設(shè)計能否滿足工程質(zhì)量及安全要求，是否符合國家和有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。

　　4．施工圖紙中土建及其它專業(yè)（水、電、通信、供油等）的相互之間有無矛盾，圖紙及說明是否齊全。

　　5．圖紙上的尺寸、高程、軸線、預(yù)留孔（洞）、預(yù)埋件和工程量的計算有無差錯、遺漏和矛盾。

　　（二）施工組織設(shè)計

　　根據(jù)設(shè)計文件、現(xiàn)場條件，各單位工程的施工程序及相互關(guān)系，工期要求以及有關(guān)定額等編制施工組織設(shè)計。

　　施工總平面圖是施工組織設(shè)計中的重要組成部分，實踐證明：其布局合理與否，不僅直接關(guān)系到是否便于施工，而且對工程造價、工期、質(zhì)量，乃至與當(dāng)?shù)仃P(guān)系等方面都會產(chǎn)生很大的影響，因此，必須做好該項工作。

　　施工總平面的布局應(yīng)符合下列要求：

　�。�1）應(yīng)與現(xiàn)場的地物地貌相結(jié)合，做到布局合理、工程量少、便于施工及使用。

　�。�2）各項臨時工程設(shè)施應(yīng)盡可能與永久工程相結(jié)合，盡量不占或少占耕地，不應(yīng)早占或占而不用，以便減少投資和節(jié)約用地。

　�。�3）臨時排水、防洪設(shè)施，不得損害鄰近的永久性建（構(gòu)）筑物的地基與基礎(chǔ)、挖（填）方區(qū)邊坡以及當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田、水利設(shè)施等。

　　（三）技術(shù)交底

　　施工單位應(yīng)根據(jù)設(shè)計文件和施工組織設(shè)計，逐級做好技術(shù)交底工作。

　　技術(shù)交底是施工單位把設(shè)計要求、施工技術(shù)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)貫徹到基層以至現(xiàn)場工作人員的有效方法，是技術(shù)管理工作中的一個重要環(huán)節(jié)。它通常包括施工圖紙交底、施工技術(shù)措施交底以及安全技術(shù)交底等。這項交底工作分別由高一級技術(shù)負(fù)責(zé)人、單位工程負(fù)責(zé)人、施工隊長、作業(yè)班組長逐級組織進(jìn)行。

　　施工組織設(shè)計一般先由施工單位總工程師負(fù)責(zé)向有關(guān)大隊（或工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)）、技術(shù)干部及職能部門有關(guān)人員交底，最后由單位工程負(fù)責(zé)人向參加施工的班組長和作業(yè)人員交底，并認(rèn)真討論貫徹落實。

　　（四）技術(shù)保障

　　對于施工難度大、技術(shù)要求高以及首次采用新技術(shù)、新工藝、新材料的工程、施工單位應(yīng)根據(jù)工程特點，結(jié)合本單位的技術(shù)狀況，制定相應(yīng)的技術(shù)保障措施，做好技術(shù)培訓(xùn)工作，必要時應(yīng)先行試點，取得經(jīng)驗并經(jīng)監(jiān)理單位批準(zhǔn)后推廣。

工作計劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，用心投身課程改革，堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐潛力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，用心探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

　　二、主要工作與措施

　�。ㄒ唬┌l(fā)揮教研群體作用

　　用心開展學(xué)校教研組活動，做到教研活動經(jīng)�；�、專題化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合，新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)青年教師與教研活動相結(jié)合。

　　1、教研活動經(jīng)�；�。根據(jù)教研組的具體狀況制訂切實有效的實施措施，教研活動的重點就應(yīng)放在課堂教學(xué)。

　　2、教研活動專題化。針對教研組的具體問題，善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實際中的薄弱環(huán)節(jié)，研討在實際教學(xué)中的解決辦法，集思廣益、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲。

　　3、教研活動系列化。開展活動要有系列，如圍繞某個專題組織理論學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)開課研討，并進(jìn)行下一輪開課的群眾研討。群眾備課要確保實效，注意發(fā)揮每個教師的智慧，也唯有此，才能使更多的教師有參與的機會、鍛煉的機會，真正把教研活動與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來，與解決實際問題結(jié)合起來，與教師成長結(jié)合起來。

　�。ǘ�）繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。

　　本學(xué)期第八輪課程改革在我市全面實行已進(jìn)入第三個學(xué)期，國標(biāo)本蘇教版教材的實驗也已進(jìn)入二年級，就應(yīng)看到，不論是起始年級，還是其它年級的數(shù)學(xué)老師，在教學(xué)觀念上已有必須變化，但也應(yīng)認(rèn)識到，教學(xué)理念的切實轉(zhuǎn)變，基本理念的真正確立，不是一朝一夕就能解決的。所以，本學(xué)期仍然要加強教師的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和課程目標(biāo)：

　　1、數(shù)學(xué)課程理念：突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。

　　2、數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和潛力的發(fā)展。

　　3、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動手實踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要形式。

　　4、數(shù)學(xué)教學(xué)活動理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。

　　5、數(shù)學(xué)評價理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程；關(guān)注學(xué)習(xí)水平，更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度；幫忙學(xué)生認(rèn)識自我，建立信心。

　　6、現(xiàn)代信息技術(shù)理念：運用它們，使學(xué)生有更多精力投入到現(xiàn)實的、探索性的數(shù)學(xué)活動中去。

　　在進(jìn)行“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計與概率”及“實踐與綜合應(yīng)用”四方面資料學(xué)習(xí)時，強調(diào)學(xué)生的`數(shù)學(xué)活動，并注意發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號感、空間感、統(tǒng)計觀念，以及應(yīng)用意識與推理潛力。教師教學(xué)時務(wù)必認(rèn)識到，在組織學(xué)生活動時，不僅僅要關(guān)注知識、技能等顯性目標(biāo)的達(dá)成，更應(yīng)關(guān)注以上這些隱性目標(biāo)的實現(xiàn)，把著眼的重點放在學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上。

　�。ㄈ�）提高教研實效，營造濃厚的教研氛圍。

　　1、探索評價新方式，努力構(gòu)建新體系

　　構(gòu)建科學(xué)合理的數(shù)學(xué)教學(xué)評價機制是課程改革成功的關(guān)鍵，也是教學(xué)改革導(dǎo)向的指揮棒，同時，這也是教學(xué)改革的難點之一。

　　當(dāng)前應(yīng)把過程性評價和發(fā)展性評價作為評價體系的突破口，力求落實新課程標(biāo)準(zhǔn)的評價理念。教師在評價學(xué)生的學(xué)習(xí)時，既可讓學(xué)生開展自評和互評，也能夠讓家長和社區(qū)有關(guān)人員參與評價過程，而不僅僅僅局限于教師對學(xué)生的評價，評價手段和形式應(yīng)多樣化，既可用書面考試、口頭表達(dá)、實踐操作、活動報告等方式，也可用課堂觀察、課后訪談、作業(yè)分析、建立學(xué)生成長記錄等方式。

　　評價的策略可概括為“注重過程、促進(jìn)發(fā)展、強調(diào)多元”注重過程，就是把學(xué)生的學(xué)習(xí)看作一個系統(tǒng)，注重在學(xué)習(xí)過程中加強對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的評價和監(jiān)控，并及時對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況提出努力方向、改善措施，改變只關(guān)注一張試卷評價學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)劣的不良傾向。

　　促進(jìn)發(fā)展，就是確立一切評價都是為了促進(jìn)每一個學(xué)生發(fā)展的理念，把學(xué)生的學(xué)習(xí)過程看作是一個發(fā)展的過程，逐步完善的過程，自我激勵、自我提高、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的過程。

　　強調(diào)多元，就是避免單一的評價方式和手段，力求做到五個結(jié)合：師生自評與師生多元評價結(jié)合，評語評價與等級評價相結(jié)合，個體評價與群眾評價相結(jié)合，差異性評價與共同發(fā)展性評價相結(jié)合，靜態(tài)評價與動態(tài)評價相結(jié)合。

　　對教師的課堂教學(xué)評價，應(yīng)轉(zhuǎn)變理念，突破一切限制，關(guān)注一個核心，即你的課堂教學(xué)是否體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

　　對學(xué)生考查，應(yīng)有利于切實發(fā)展學(xué)生數(shù)感、符號感、空間觀念、統(tǒng)計觀念、應(yīng)用意識和推理潛力，增進(jìn)學(xué)生對運算好處的理解，應(yīng)重視口算，加強估算，鼓勵算法多樣化，避免繁雜的運算和對應(yīng)用題進(jìn)行機械的程式化的敘述“算理”。

　　2、抓好課堂教學(xué)改革，努力體現(xiàn)新理念。

　　課堂就應(yīng)是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，也有人說是學(xué)生出錯的地方。所以，要以學(xué)生為主體，著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流的數(shù)學(xué)模式，讓學(xué)生主動用心進(jìn)行觀察、實驗、猜測、驗證、推理、交流等數(shù)學(xué)活動，感悟知識、經(jīng)歷過程、領(lǐng)會知識，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，鼓勵學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、理解問題、解決問題、體會解決問題的一些基本策略，體驗策略的多樣性，發(fā)展實踐潛力、探索意識與創(chuàng)新意識。

工作計劃 篇8

　　為了能不斷提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力，根據(jù)珙縣教育資源中心的相關(guān)要求和結(jié)合我校實際，以求真、務(wù)實為根本，擬定我校校本研修計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年度我校將通過對教師有針對性的培訓(xùn)，使全體教師師德修養(yǎng)、理論水平、教育管理、教學(xué)能力等方面在原有的基礎(chǔ)上有所提高，建設(shè)一支精干、高效、有事業(yè)心、能適應(yīng)學(xué)校更好發(fā)展的教師隊伍，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、研修目標(biāo)

　　1、通過校本研修，進(jìn)一步提高教師的師德修養(yǎng)，使每位教師都能成為成為學(xué)生愛戴、家長信賴的好教師。

　　2、以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為平臺，不斷更新教師的教育教學(xué)理念，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師的專業(yè)技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、將教育教學(xué)實際與課題研究緊密結(jié)合，深入進(jìn)行我校的市級和校級課題研究，繼續(xù)實行高效課堂，激發(fā)教師參與教育科研的積極性，提高教師的教育科研能力。

　　4、通過校本研修，解決教師在教育教學(xué)中遇到的問題、困惑，尋求解決問題的有效途徑和方法，從而更有效地進(jìn)行教育教學(xué)工作。

　　三、研修內(nèi)容

　　1、新課程研修。更新教育教學(xué)理念，全員課改通識研修和以掌握學(xué)科要求為主的教師研修。組織全體教師開展自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，正確理解新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)等。再以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，檢查考核學(xué)習(xí)情況，使理論與教學(xué)實際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是解讀教材、解讀課標(biāo)、探索教法。

　　2、教育教學(xué)能力研修。以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容，對教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練，做到常抓不懈，并有針對地對部分年輕教師強化基本功訓(xùn)練活動；要通過結(jié)合不同層次教師的不同特點采取不同的研修方式，使每一個教師掌握扎實的教育教學(xué)基本技能，具有較高的教育教學(xué)水平。

　　3、教育科研能力研修。要樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合，圍繞《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的實施，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。本學(xué)年將以“減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)效”為切入點，做到教學(xué)即研究，讓老師不畏懼科研，使老師懂得教學(xué)研究就在反思中、教學(xué)中、提升總結(jié)中、借鑒學(xué)習(xí)提煉中。

　　4、加強教師的教育教學(xué)基本功訓(xùn)練。為考核青年教師的教學(xué)基本功，學(xué)校舉行說課、課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等一系列評比活動，繼續(xù)青年教師的賽課活動，促使教師練就扎實的教學(xué)基本功。

　　5、閱讀1—2本教育理論專著。在進(jìn)行校本研修中，做好讀書筆記，寫好讀后反思或心得體會，以此不斷提高自身的理論水平和實踐能力。

　　四、校本研修形式

　　1、自主學(xué)習(xí)：教師自學(xué)，寫好校本研修筆記。教導(dǎo)處在每周一的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都引導(dǎo)老師們學(xué)習(xí)一篇先進(jìn)的教學(xué)案例等相關(guān)知識，切實加強教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，幫助教師樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷提高理論素養(yǎng)。

　　2、教材解讀：結(jié)合我校教學(xué)實際，各教研組在開學(xué)2周內(nèi)要安排各學(xué)科的教材解讀，教材解讀相關(guān)資料及時交教導(dǎo)處存檔。

　　3、小組研討：以教研組為單位，利用每次教研活動時間研討學(xué)習(xí)體會、研討教學(xué)體會、研討課堂教學(xué)評價、研討教學(xué)管理等，教研組長要時時關(guān)注新的教育動態(tài)。

　　4、教學(xué)觀摩：利用“減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)效”進(jìn)行課堂教學(xué)研究，扎實做好好評課活動，教研組做好詳實記錄；學(xué)校在教研活動時間要組織教師觀看名師錄像。

　　5、參觀考察：積極組織教師參與上級研修活動，組織教師與同類學(xué)校進(jìn)行教研交流，促進(jìn)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流，學(xué)習(xí)好的'教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。

　　6、專家引領(lǐng)：積極和縣教研室和教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系，請專家為全體教職工上課或組織講座。

　　五、主要措施

　　1、繼續(xù)加強教師職業(yè)道德教育，建設(shè)一支德能兼?zhèn)涞慕處熽犖�。組織教師學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)，杜絕一切有損教師形象的言行，把師德建設(shè)放到教師素質(zhì)的首位，把教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師綜合評價的重要內(nèi)容，建立教師師德教育的長效機制，不斷提升師德建設(shè)水平。

　　2、不斷更新教師的教育理念，以適應(yīng)教育教學(xué)改革。組織教師學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)教育教學(xué)理論、研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)教育教學(xué)常規(guī)，不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平；引導(dǎo)教師密切關(guān)注國內(nèi)外教育發(fā)展的前沿動態(tài)及成果，結(jié)合自身實際，注重追求現(xiàn)代教育理念與自己的教育行為的有機整合。

　　3、發(fā)揮骨干教師示范作用，不斷壯大骨干教師隊伍。學(xué)校將采取青藍(lán)結(jié)對、“請進(jìn)來、走出去”等多種方式，對優(yōu)秀教師進(jìn)行重點培養(yǎng)，對于學(xué)科帶頭人、骨干教師，學(xué)校實行定任務(wù)、壓擔(dān)子、結(jié)對子，充分發(fā)揮他們的示范輻射作用和示范引領(lǐng)作用，加速優(yōu)秀教師群體的形成，以此促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

　　4、組織各種競賽，激發(fā)教師教學(xué)興趣。為充分調(diào)動教師研修的積極性，我校將組織各種競賽，營造校本研修的氛圍。①校內(nèi)舉行各種豐富多彩的競賽活動。繼續(xù)開展優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比，中青年教師課堂展評活動等等。②積極參加市、縣教育局組織的各種教學(xué)競賽。在學(xué)校競賽的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀骨干教師參加市、縣級及以上比賽。在各種競賽中，進(jìn)行校本研修，促使一批教師盡快成長。

　　5、繼續(xù)開展讀書活動，豐富教師內(nèi)涵。學(xué)校通過推薦、指定訂閱專著、書刊等形式，將讀書活動納入校本研修活動，進(jìn)一步擴大教師的閱讀視野，豐富教師的閱讀內(nèi)容，提高教師的人文和科學(xué)素養(yǎng)。

　　六、工作策略

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。成立由校長任組長，其他行政人員為成員的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，落實校本研修內(nèi)容。

　　2、合理安排，遵循研修原則。

　�。�1）全校教師均有權(quán)利和義務(wù)參加活動，不得無故缺席。

　�。�2）根據(jù)不同職級，不同年齡的教師的能力水平、學(xué)歷等諸方面的差異，分類研修，分類促進(jìn)，分類提高。

　　（3）從教育、教學(xué)和教師發(fā)展的實際出發(fā)，根據(jù)教師發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)，開發(fā)研修資源，按需研修。

　�。�4）集中培訓(xùn)結(jié)合教師教學(xué)中碰到的實際問題研討，真正促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。

　　3、建立培訓(xùn)考核制制度，獎懲分明。教導(dǎo)處、各教研組對教師參加培訓(xùn)的出勤、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)檢測成績進(jìn)行登記、考核，并與期終綜合評價掛鉤。

　　七、月份工作安排

　　九月

　　1、制定工作計劃、研修計劃。

　　2、制定并上交各學(xué)科進(jìn)度計劃。

　　3、編輯47期校報。

　　十月

　　1、制定語文數(shù)學(xué)組賽教方案、公開課方案。

　　2、師徒結(jié)對公開課。

　　3、完成市級課題中期報告。

　　4、各片區(qū)交流高效課堂教學(xué)模式。

　　十一月

　　1、師德演講比賽。

　　2、學(xué)生漢字聽寫大賽。

　　3、數(shù)學(xué)趣味競賽。

　　4、編輯48期校報。

　　十二月

　　1、課題組活動。

　　2、編輯49期校報。

　　3、教師電子白板教學(xué)技能大賽。

　　xx年元月

　　1、校本研修總結(jié)。

　　2、優(yōu)秀教學(xué)反思、論文評比。

　　3、教學(xué)常規(guī)檢查、優(yōu)質(zhì)教案評選。

工作計劃 篇9

　　由于張石高速公路淶源至淶水段，規(guī)模大，里程長，地質(zhì)條件復(fù)雜，為加強張石高速公路施工現(xiàn)場的規(guī)范化管理，綜合當(dāng)前施工特點、工程進(jìn)展情況以及今后發(fā)展的要求，制定20xx年安全監(jiān)理工作計劃安排。在工作中認(rèn)真貫徹和落實“以人為本”的思想和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。

　　一、施工現(xiàn)場日常安全監(jiān)理的工作和程序：

　　（一）日常安全監(jiān)理

　　1、加強督促

　　2、巡視檢查

　　3、監(jiān)理會議

　�。ǘ�）日常安全監(jiān)理實施程序：

　　1、發(fā)出口頭通知，下發(fā)整改通知單

　　2、召開專題監(jiān)理例會

　　3、簽發(fā)“工程暫停令”

　　4、向建設(shè)主管部門報告

　　二、監(jiān)督施工單位按照批準(zhǔn)的施工方案組織施工，及時制止違規(guī)施工作業(yè)：

　　（一）監(jiān)督施工安全技術(shù)措施實施：

　　1、安全生產(chǎn)責(zé)任制

　　2、安全管理機構(gòu)的建立及人員配備

　　3、對分包單位安全生產(chǎn)的管理

　　4、三類人員及特種作業(yè)人員的資格

　　5、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度落實

　　6、應(yīng)急救援人員和物資、器材的配備

　　7、施工安全技術(shù)交底

　　（二）監(jiān)督專項安全施工方案實施

　　危險性較大的分部、分項工程必須按照批準(zhǔn)的專項安全施工方案進(jìn)行施工，在施工過程中需要對專項安全施工方案進(jìn)行修改的，必須報原批準(zhǔn)部門同意，不得擅自修改。監(jiān)理工程師應(yīng)對危險性較大的分部、分項工程專項施工方案的實施進(jìn)行重點監(jiān)督檢查。主要包括：不良地質(zhì)條件下有潛在危險性的.土方、石方開挖；滑坡和高邊坡處理；樁基礎(chǔ)、擋墻基礎(chǔ)、深水基礎(chǔ)及圍堰工程；橋梁工程中的梁、拱、柱等構(gòu)件施工等（詳細(xì)見附表）

　　（三）、及時制止違法行為

　　三、巡視檢查：

　　1、高處作業(yè)

　　2、機電設(shè)備使用必須滿足有關(guān)規(guī)定和要求

　　3、場內(nèi)車輛駕駛

　　4、氣割、電焊作業(yè)

　　5、起重作業(yè)

　　6、混凝土澆筑

　　7、張拉作業(yè)

　　8、腳手架搭設(shè)與拆除作業(yè)

　　9、大模板堆放、安裝、拆除作業(yè)

　　10、施工機械作業(yè)

　　四、核查現(xiàn)場機械和安全設(shè)施的驗收手續(xù)，并簽署意見

　　1、施工機械、機具的采購和租賃

　　2、起重機械和設(shè)施的現(xiàn)場安裝與拆卸

　　3、起重機械和設(shè)施的檢測與驗收

　　五、檢查現(xiàn)場安全防護(hù)措施等是否符合規(guī)范要求

　　1、檢查施工現(xiàn)場安全防護(hù)用品的提供及使用情況

　　2、安全標(biāo)志

　　3、安全防護(hù)設(shè)施

　　4、臨時用電防護(hù)

　　5、安全施工措施費用的使用

　　六、督促施工單位安全自檢，進(jìn)行抽查及參與安全生產(chǎn)專項檢查

　　（一）、督促施工單位進(jìn)行安全自檢

　　1、日常性檢查

　　2、專業(yè)性檢查

　　3、季節(jié)性檢查

　　4、節(jié)假日前后的檢查

　　5、不定期檢查

　�。ǘ�）、對施工單位自查情況進(jìn)行抽查

　�。ㄈ�）、參加建設(shè)單位組織的安全生產(chǎn)專項檢查

　　七、審核施工單位各種應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急救援的預(yù)先制定的行動方案及組織機構(gòu)。

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