個(gè)人工作計(jì)劃[精華6篇]
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
既然選擇辦公室文員這份工作自然便會(huì)明白計(jì)劃與總結(jié)對于自身成長的重要性,主要還是日常事務(wù)比較繁瑣才需要讓自己工作的時(shí)候具備條理性才行,這樣的話即便在辦公室工作中遇到難以解決的問題也能通過實(shí)現(xiàn)制定的計(jì)劃穩(wěn)定慌亂的情緒,因此我制定了這份20xx年的辦公室文員工作計(jì)劃并期待能夠落實(shí)下去。
加強(qiáng)與其他部門之間的交流并在規(guī)定期限內(nèi)催收相應(yīng)的文件資料,在以往的辦公室工作中自己正是過于孤僻才會(huì)導(dǎo)致部分事務(wù)難以得到正常的展開,很多時(shí)候催收其他部門的計(jì)劃與總結(jié)都難以得到相關(guān)負(fù)責(zé)人的明確回復(fù),所以在明年的工作中自己應(yīng)該要加強(qiáng)各部門之間的交流并對他們的`職責(zé)有著大致的了解,這樣的話縱使無法在規(guī)定期限內(nèi)催收文件也能夠直接聯(lián)系部門負(fù)責(zé)人,至少事先在他們腦海中留下印象會(huì)使得后續(xù)的辦公室工作能夠得到更好的展開,而且為了加深交流還應(yīng)該利用工作之余的時(shí)間為其他部門提供幫助才行,雖然這是個(gè)長期性的工程卻也能夠通過時(shí)間的積累使得后續(xù)的辦公室工作更加方便些。
根據(jù)辦公室職能對部門規(guī)定進(jìn)行調(diào)整并加強(qiáng)自身工作能力,其中對于部門現(xiàn)存規(guī)定不合理的地方要進(jìn)行及時(shí)的修改才能夠有效提升工作效率,關(guān)于這點(diǎn)還需要和辦公室主管進(jìn)行反映才能夠有效開展對部門規(guī)定的調(diào)整,從中還需要根據(jù)自身在辦公室工作中表現(xiàn)出來的后繼乏力進(jìn)行加強(qiáng)才行,否則的話若是因此導(dǎo)致后續(xù)的工作效率受到影響無疑是讓人感到有些得不償失的事情,因此對于明年的個(gè)人計(jì)劃而言加強(qiáng)自身工作能力是個(gè)永恒不變的有效話題。
提前處理好會(huì)議室清掃工作并準(zhǔn)備好領(lǐng)導(dǎo)所需的文件資料,雖然相對而言資料整理與存放的工作更為重要卻也能在同事們的共同努力下得到完成,因此這種所需人數(shù)不多卻極為重要的會(huì)議準(zhǔn)備工作才是需要自己引起重視的,為了不讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望還是需要先向其他同事進(jìn)行請教才行,對這方面的工作流程有著大致的了解以后才不會(huì)輕易出現(xiàn)錯(cuò)誤,另外對于文件的準(zhǔn)備一般都需要先請示領(lǐng)導(dǎo)才能夠確保自己的工作不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
盡管只是對明年辦公室文員工作的大致規(guī)劃卻也能夠體現(xiàn)出自己奮發(fā)圖強(qiáng)的決心,因此無論如何都不能夠在辦公室工作中輕言放棄才對得起領(lǐng)導(dǎo)的栽培,而且我也相信自己能夠?qū)⑦@份計(jì)劃執(zhí)行下去直至熟練掌握所有辦公室工作的處理方法。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
學(xué)生會(huì)地工作已開始近三周,宣傳部在這實(shí)踐中總結(jié)出一些關(guān)于在規(guī)章制度及計(jì)劃方面的建議,現(xiàn)簡明概括如下:
規(guī)章制度
遵守學(xué)生會(huì)總章,在接受量化考核的制度中努力為學(xué)生會(huì)工作。
所有成員要按時(shí)參加宣傳部例會(huì),不得無故請假或遲到,有特殊原因要提前通知部長,副部長。
宣傳部實(shí)行分組輪流工作制度,每個(gè)小組接到任務(wù)之后要按時(shí)高效高質(zhì)完成任務(wù),由組長負(fù)責(zé),部長檢查。工作中,各委員不得推脫任務(wù),若沒有按要求完成指定任務(wù),由組長負(fù)責(zé)所有后果。
工作中,每個(gè)成員要本著節(jié)約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結(jié)束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,并將工作教室打掃干凈,宣傳板完成后要及時(shí)擺放出來。
做每一次宣傳都要精心設(shè)計(jì),要計(jì)劃的工作,不得敷衍塞責(zé)。
工作計(jì)劃
宣傳部的'工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對比較繁忙的。我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè) 團(tuán)結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
宣傳部的具體工作計(jì)劃由各部所組織的活動(dòng)而定,所以在這里不便做具體設(shè)想。
最后,宣傳部鄭重承諾:我們將在未來的工作中努力幫助學(xué)生會(huì)各部門做好宣傳工作。
xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,在各業(yè)務(wù)部門的大力支持下,本人努力的把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各方面的任務(wù)。本人作為公司的營銷管理部門的職員和行政主管,較好的發(fā)揮了職能作用,為公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別是在各種合同擬定方面做了大量、細(xì)致的具體工作,并取得了一定的成績,各項(xiàng)工作都在有序地進(jìn)行中,F(xiàn)就這一年來的工作做簡要總結(jié):
一、 根據(jù)本職工作,這一年的工作情況
這一年的主要工作分兩個(gè)方面,一方面是行政工作,一方面是業(yè)務(wù)合同的起草工作。
行政工作主要包括員工考勤、員工出行、早會(huì)、員工形象管理、職場紀(jì)律、后勤保障管理等幾個(gè)方面,這些工作上基本得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)
可,公司發(fā)展了,人員越來越多,晨會(huì)上及時(shí)的配備了麥克風(fēng),這樣無論前面還是后面的同事都能聽到,這樣有利于晨會(huì)的紀(jì)律和管理。隨著部門的增加,細(xì)分了各部門分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,公司的整體衛(wèi)生環(huán)境是非常好的。廚房的兩位師傅也非常吃苦耐勞,任勞任怨,讓員工吃上滿意可口的飯菜,衛(wèi)生間打掃的也非常干凈。沒有一名同事因?yàn)樵诠境粤瞬桓蓛舻幕锸扯a(chǎn)生問題。每天都有專人抽查員工出行情況,出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
在業(yè)務(wù)合同的起草工作上,平均每天有5個(gè)成交合同的起草工作,都能按時(shí)按要求完成,代理合同的復(fù)審工作也都及時(shí)認(rèn)真的'完成了。
二、 在工作中出現(xiàn)過哪些錯(cuò)誤,怎樣改正的、分析原因及改正的方法
這一年在工作中出現(xiàn)了很多大大小小的錯(cuò)誤,最常出現(xiàn)的是成交合同起草時(shí),在錢數(shù)上大寫數(shù)字上出現(xiàn)落下關(guān)鍵字,如:萬或仟,小寫數(shù)字出現(xiàn)多寫或小寫零的現(xiàn)象;再有最近晨會(huì)由于項(xiàng)目增多,晨會(huì)之前還要組織職員會(huì),沒有太多
的時(shí)間做心理準(zhǔn)備,有幾次晨會(huì)開始了,才發(fā)現(xiàn)落東西在樓下了,還得自己或安排人下來取,
分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,就是不夠認(rèn)真,注意力不集中,準(zhǔn)備工作做的不夠,工作效率一直提不上去。這一年好多錯(cuò)誤的改正都是靠他人的幫助,比如,讓領(lǐng)導(dǎo)再仔細(xì)的審核一遍,發(fā)現(xiàn)丟字、落字、錯(cuò)字及時(shí)改正;比如早會(huì)做的不好,領(lǐng)導(dǎo)指出來后,就像小燕子學(xué)習(xí),像黃堯?qū)W習(xí),像王亦然學(xué)習(xí)?偨Y(jié)改正錯(cuò)誤的方法,有:1,靠領(lǐng)導(dǎo)的指正和朋友的幫助;2,認(rèn)識(shí)到一句古話的重要,那就是‘銅為鏡、可以正衣冠;史為鏡、可以知興衰;人為鏡、可以知得失’,也就是說,發(fā)現(xiàn)自己所范的錯(cuò)誤別人也有,那么自己是不想做那樣人的,所以,就得認(rèn)真改正;3,不斷的調(diào)整自己的心態(tài),讓自己更加的寬容,忍讓、大度、不計(jì)較一時(shí)的得失,來做一個(gè)幸福的、身邊充滿愛的、有價(jià)值的人。
三、 在工作中有哪些成績
這一年在業(yè)務(wù)合同的起草上通過自己不斷的努力取得了成績,從一直是起草完 要經(jīng)過幾次的李總審查和改正,到時(shí)現(xiàn)在,不再需要電話請示李總,只需營銷總監(jiān)來審核一遍就一次通過了。
四、 自己是否勝任這項(xiàng)工作
目前本職工作,我完全可以勝任,行政方面:湖西路公司目前在冊員工153 人,辦公面積XX余平米,我做為行政主管,按領(lǐng)導(dǎo)的指示下,合理的安排了所有的日常工作,做到了,晨會(huì)每天能按時(shí)按要求完成,職員晨會(huì)堅(jiān)持每天都開,職場紀(jì)律良好,員工形象基本符合公司要求,每天按時(shí)開飯。周六各部門夕會(huì)認(rèn)真按時(shí)召開,分公司所有日常事物正常運(yùn)轉(zhuǎn)。成交合同的起草方面:所有成交合同都能按領(lǐng)導(dǎo)審批的交易方案來快速的起草完成,在保證公司利益的前提下,保證了交易雙方的利益合法并受到保障,盡量為交易雙方規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
培優(yōu)補(bǔ)差就要體現(xiàn)以人為本,教育教學(xué)要面向全體學(xué)生,讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展,讓不層次的學(xué)生能感受到成功的喜悅與快樂,培養(yǎng)他們熱愛學(xué)習(xí)、增強(qiáng)自信。我們的教育教學(xué)既要為高一級(jí)的學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀人才,還要為社會(huì)培養(yǎng)合格的勞動(dòng)者。在情感上要走進(jìn)孩子的心靈,走進(jìn)孩子的世界,才能真正找到了教育孩子的方法。提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)范的學(xué)習(xí)行為,形成有效的學(xué)習(xí)方法。
二、班級(jí)基本情況
八(1)班現(xiàn)有學(xué)生49人,在保優(yōu)生中,其中一級(jí)目標(biāo)5名學(xué)生達(dá)到有效分;二級(jí)目標(biāo)13名學(xué)生達(dá)到有效分三級(jí)目標(biāo)32名學(xué)生達(dá)到有效分;各項(xiàng)目標(biāo)均超額完成。
三、優(yōu)等生名單
王芯月、吳雨婷、王楠、方燕琪、梅陳、張暢、曾言、沈玲、田靜怡、余秋雨、葉興雄、吳金枝、沈陳洋。
四、待提高及學(xué)困生名單
待提高生:陳濤、張宇、袁晶、張潔、何景成、張陳麒麟、謝夢麗。
學(xué)困生:陳臣、章廣源、陳夢、楊玖情、衡晶、董有智、鄒偉、陳宜康、李沙、許啟雄、李玉鳳、胡鳳嬌、萬芬。
五、培補(bǔ)措施
利用課余時(shí)間和早、中晚自習(xí)輔導(dǎo),對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)學(xué)生存在的問題和遇到的疑惑用相應(yīng)的`方法輔導(dǎo)。具體方法和措施如下:
1.對偏科學(xué)生面對面的談心與知識(shí)輔導(dǎo)。
2.學(xué)生的錯(cuò)題要及時(shí)在黑板上及解錯(cuò)本上糾錯(cuò)。讓學(xué)生把平時(shí)作業(yè)和試卷上的錯(cuò)題再做一遍。并用紅色筆進(jìn)行更正,并注明錯(cuò)因。
3.精心設(shè)計(jì)案、選題、批改作業(yè)、與學(xué)生談心。
4.扎實(shí)上好每節(jié)課,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力。5.把學(xué)生在學(xué)案、練習(xí)冊、單元檢測中遇到的難題、學(xué)生未過關(guān)題、錯(cuò)題進(jìn)行匯總,再檢測,進(jìn)行復(fù)印式的訓(xùn)練。
6.針對中考的題型來選題,讓學(xué)生的訓(xùn)練更有針對性和實(shí)效性。
7.利用晚自習(xí)第一節(jié)課有目標(biāo)、有計(jì)劃、有對像、有內(nèi)容、有步驟、有安排的開展培優(yōu)治跛的就診。
8.關(guān)注課堂動(dòng)態(tài)生成。備課時(shí)必須預(yù)想更多的可能性,提供課堂生成的空間,教學(xué)中要機(jī)智面對學(xué)生課堂生成,要將問題開放,促學(xué)生課堂思維的生成,每節(jié)課后要對課堂生成的資源進(jìn)行搜集和整理,并將好的資源融于備課和學(xué)生練習(xí)題中。
9.突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。對重點(diǎn)章節(jié)的知識(shí)要講練到位,學(xué)生對知識(shí)的應(yīng)用能靈活應(yīng)用,舉一反三。對典型性、代表性的習(xí)題通過各種變換、糾錯(cuò)、復(fù)印式的訓(xùn)練讓學(xué)生弄懂弄透。
10.用好物理教材。將教材內(nèi)容生活化、將教材內(nèi)容問題化、將教材內(nèi)容活動(dòng)化、將教材內(nèi)容開發(fā)化,扎實(shí)上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。
11.在區(qū)期末調(diào)考前兩周,進(jìn)行專題復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺、綜合訓(xùn)練相結(jié)合,重點(diǎn)知識(shí)專題突破,做到目標(biāo)生人人過關(guān)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
為加強(qiáng)科普工作,充分發(fā)揮農(nóng)村科普帶頭人在提高農(nóng)民朋友,尤其是青少年的科學(xué)文化素質(zhì)方面的資源優(yōu)勢,根據(jù)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,結(jié)合本人實(shí)際情況,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中文件精神,以為農(nóng)服務(wù)為己任,以提高農(nóng)民朋友、青少年科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),大力普及農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識(shí),通過各種途徑,采取多種形式,廣泛開展科普活動(dòng),推動(dòng)農(nóng)村乃至全社會(huì)形成愛科學(xué)、懂科學(xué)、重科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,形成有利于農(nóng)業(yè)良種良法推廣和科技創(chuàng)新的良好環(huán)境,努力提高農(nóng)民朋友尤其是青少年科學(xué)技術(shù)素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
舒城縣農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所是一個(gè)集科技示范、科普教育、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)一體的農(nóng)業(yè)科普示范基地,經(jīng)過十年來滾動(dòng)發(fā)展,已建成舒城開展農(nóng)業(yè)科研和科普工作的重要基地,在未來的三年,我將繼續(xù)以此為基地,確立“一個(gè)核心”:堅(jiān)持“以人為本”這個(gè)核心,通過新品種、新材料展示,新技術(shù)觀摩,舉辦技術(shù)培訓(xùn)、科普講座,發(fā)放科普圖書資料等科普活動(dòng),普及農(nóng)業(yè)科技知識(shí),樹立學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的農(nóng)村科普新風(fēng),讓人們在領(lǐng)略多姿多彩的農(nóng)業(yè)世界,享受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成果時(shí),接受農(nóng)業(yè)知識(shí)教育,培養(yǎng)認(rèn)識(shí)自然,探索自然,改造自然的
興致和熱情。構(gòu)造“三個(gè)層面”:第一個(gè)層面是以中小學(xué)生為主體,面向未成年人的.科普活動(dòng);第二層面是面向渴求知識(shí)的農(nóng)民朋友,農(nóng)技知識(shí)科普員,和農(nóng)村科普志愿者;第三層面是面向?qū)<、學(xué)者,高等院校的學(xué)生,從而構(gòu)成多專業(yè)、多形式、多層次的科普框架。堅(jiān)持“四位一體”:即融科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)為一體,開展形式多樣的科普活動(dòng),三年擬舉辦科普技術(shù)培訓(xùn)36次,科普知識(shí)講座25次,更新科普宣傳欄15次,發(fā)放科普圖書資料6000冊,送科技下鄉(xiāng)15次,召開現(xiàn)場會(huì)、觀摩會(huì)6次,接待參觀考察培訓(xùn)5000人次,發(fā)表有關(guān)學(xué)術(shù)交流論文10篇,科普文章30篇。
三、 主要措施
1、擴(kuò)大試驗(yàn)示范,發(fā)揮科技優(yōu)勢
依托縣農(nóng)科所,按照科普工作計(jì)劃,加快舒城縣桃溪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和科普示范基地建設(shè),結(jié)合一年一度的科普知識(shí)講座和技術(shù)培訓(xùn),繼續(xù)脫毒馬鈴薯、水生蔬,基質(zhì)育苗、滲灌、誘蟲燈等新品種、新材料、新技術(shù)的引進(jìn)和展示,不斷豐富和發(fā)展舒城地方種源和科學(xué)種植依據(jù),為地方農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供服務(wù)。
2、拓展基地建設(shè),發(fā)揮人才優(yōu)勢
依托現(xiàn)有的雙豐、紅光兩個(gè)國家蔬菜標(biāo)準(zhǔn)園和千畝蔬菜種植基地,不斷拓展基地規(guī)模,發(fā)揮扎根基地和基層農(nóng)村科普員的種子作用,通過舒城縣農(nóng)科價(jià)核心基地的示范種植和科普員現(xiàn)身說教,帶動(dòng)和輻射農(nóng)戶從事高效農(nóng)業(yè)種植,增產(chǎn)增收、脫貧致富、實(shí)現(xiàn)科普的真正目的。
3、壯大科普隊(duì)伍,積蓄后備力量
依托舒城縣農(nóng)科俗,加強(qiáng)舒城第三小學(xué)、第二中學(xué)、皖西學(xué)院、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè),不斷豐富科普周和科普日活動(dòng)內(nèi)容,利用“五〃一”、“五〃四”、“六〃一”組織中小學(xué)生來舒城縣農(nóng)科佩開展科普活動(dòng),通過他們對豐富多彩的動(dòng)植物的認(rèn)識(shí)和了解,拓寬他們的視野,提高他們對農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和興趣,同時(shí)適時(shí)開展農(nóng)技知識(shí)趣味問答,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境學(xué)習(xí)書本上沒有的知識(shí),鞏固書本上已學(xué)的知識(shí),“寓玩與學(xué)”,滿足他們對科學(xué)知識(shí)的追求,激發(fā)探求科學(xué)的愿望,培養(yǎng)對科學(xué)知識(shí)興趣。
4、聘請專家學(xué)者,提升科普內(nèi)涵
利用舒城縣農(nóng)科眸多年來與省農(nóng)科院、安農(nóng)大等農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)長期合作交流優(yōu)勢,聘請安徽省農(nóng)科院園藝所張自安研究員、方凌研究員、農(nóng)產(chǎn)品加工所閻曉明研究員、安農(nóng)大園藝學(xué)院朱世東教授、陶鴻教授作為舒城縣科普顧問,在顧問領(lǐng)導(dǎo)下,組織技術(shù)人員編寫科普資料和科普講稿,從理論上保證科普工作有序進(jìn)行。
5、積極開展活動(dòng),豐富科普內(nèi)容
首先做好科普之窗,科普畫廊,科普陳列館的建設(shè),適時(shí)開展形式多樣的興趣小組科普活動(dòng),培養(yǎng)出一批科普知識(shí)講解員隊(duì)伍和科普志愿者隊(duì)伍,讓豐富多彩的農(nóng)村科普知識(shí)得到進(jìn)一步普及。重點(diǎn)做好產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、科普信息平臺(tái)、多層次科普框架等科普工作,不斷豐富科普內(nèi)容,壯大科普隊(duì)伍。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。舒城縣農(nóng)科所高度重視科普工作,將科普工作和生產(chǎn)、科研工作同樣列入重要議事日程,每年要召開科普工作專題會(huì)議四次,專題項(xiàng)目、專題活動(dòng)要有專人具體落實(shí)。
(二)加強(qiáng)投入。嚴(yán)格按照《中華人民共和國科普法》規(guī)定,多渠道籌措科普經(jīng)費(fèi),爭取將協(xié)會(huì)科普經(jīng)費(fèi)列入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算,增加財(cái)政對科普工作的投入。
。ㄈ(qiáng)化宣傳。要利用報(bào)紙、電視、宣傳欄、標(biāo)示牌等廣泛宣傳,營造全社會(huì)關(guān)注農(nóng)村科普工作的良好氛圍,尤其要加大對農(nóng)民朋友和中小學(xué)生的宣傳,使他們深入了解農(nóng)村科普工作的意義,激發(fā)他們積極參與農(nóng)村科普工作。
(四)、積極開展豐富多彩的科普活動(dòng)。認(rèn)真組織每年科技活動(dòng)周和全國科普日活動(dòng),開展主題突出,形式新穎,內(nèi)容豐富,針對性強(qiáng)的農(nóng)村科普活動(dòng)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇6
作為一名幼兒園老師,我覺得我要比別人學(xué)得多。借鑒老一輩的育兒經(jīng)驗(yàn),我也需要和新老師交流,吸收更多新的育兒信息。所以我要嚴(yán)格要求自己。幼兒園教師的教育對象是幼稚、幼稚、可塑性極強(qiáng)的學(xué)齡前兒童。他們不僅是兒童知識(shí)和智慧的啟蒙者,也是兒童情感、意志和人格的塑造者。歸根結(jié)底,教育是教師的問題,教師是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育最重要、最直接的創(chuàng)造者。同時(shí),我覺得我應(yīng)該在知識(shí)、能力和性格上取得更好的進(jìn)步,因?yàn)檫@直接關(guān)系到孩子身心的健康成長。我覺得以后應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力:
一、提高政治思想素質(zhì)
政治思想素質(zhì)是提高教師素質(zhì)的靈魂和關(guān)鍵。新學(xué)期,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新《規(guī)程》和《綱要指南》,了解他們的精神,用新的理念指導(dǎo)新的工作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,適應(yīng)學(xué)前教育發(fā)展的新形勢。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,虛心請教老教師和新教師,及時(shí)摘抄學(xué)習(xí)筆記,把一些經(jīng)驗(yàn)寫進(jìn)教學(xué)反思。
二、個(gè)人成長目標(biāo)
1、要提高自己的文化素養(yǎng),無論是作為管理者還是教師,都必須有豐富的文化背景,才能在工作中得心應(yīng)手。
2、做一個(gè)快樂、輕松、幽默、友好、受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)積累教育教學(xué)中的成敗得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓我們的課堂教學(xué)真正有效。
3、學(xué)會(huì)做一個(gè)善于反思,勤于積累的老師。我們應(yīng)該及時(shí)反思自己的教學(xué)活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),提高管理能力,把學(xué)生的生命教育放在第一位,樹立對學(xué)生生命負(fù)責(zé)的理念,培養(yǎng)和塑造人,形成自己獨(dú)特的工作作風(fēng)。
三、具體措施
1、積極參加教師部組織的繼續(xù)教育和園本技能培訓(xùn),以自學(xué)的形式完成相關(guān)教育理論的學(xué)習(xí),多讀理論書籍和做筆記,加強(qiáng)技能的實(shí)踐。
2、努力撰寫教研論文,爭取獎(jiǎng)項(xiàng)和刊物,積極參與各種教研活動(dòng)和研究課題,并在活動(dòng)中提升自己。
3、提高自己的教學(xué)水平,不斷反思自己的教學(xué)行為,及時(shí)記錄自己的反思和經(jīng)歷。多觀察優(yōu)秀的案例活動(dòng),多學(xué)習(xí)當(dāng)下的教育理論,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)和科研能力。
4、虛心求教,遇到困惑時(shí)向別人學(xué)習(xí),聽取同齡人的意見,不斷與同年級(jí)的老師交流意見,取長補(bǔ)短,努力形成自己的教學(xué)特色。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí),制作課件,進(jìn)一步提高自己的信息素養(yǎng),強(qiáng)化自己的教學(xué)水平。
四、父母的工作
1、充分利用進(jìn)出園區(qū)的'短暫時(shí)間,積極與家長溝通,讓家長了解孩子在園區(qū)的情況,在家長的配合下共同實(shí)現(xiàn)家庭教育,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家庭聯(lián)系手冊、電話和家庭短信箱等方式與家長溝通,及時(shí)向家長反饋孩子在園區(qū)的學(xué)習(xí)和生活狀況。
3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長解決問題。幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
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