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        小學工作計劃

        時間:2023-08-17 07:07:25 工作計劃 我要投稿

        小學工作計劃【大全10篇】

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的小學工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學工作計劃【大全10篇】

        小學工作計劃 篇1

          又是一個新學期,擔任這個班級的班主任已是第三個年頭。經(jīng)過兩年的接觸,對于本班學生的基本情況我都已經(jīng)了然在胸了。上一個學期,在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。

          能否形成一個積極向上,努力學習,團結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

          一、指導思想

          端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

          二、情況分析

          我班有學生 28人,通過上學期的要求培養(yǎng),班上學生上進心比較強,人人熱愛班集體,個個愿為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識在增強,良好的衛(wèi)生習慣正在養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

          三、任務與目標

          1、做好學生開學的思想工作,使其將注意力放在學習上,

          2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

          3、成立新的.班委,明確分工,各負其職。

          4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

          5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

          6、積極配合學校開展各項活動。

          四、方法措施

          1、開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

          2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

          3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

          4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

          5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

          7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

          8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識

        小學工作計劃 篇2

          一、工作思路

          根據(jù)縣教研室小學部、zz鎮(zhèn)教委工作計劃要求和zz鎮(zhèn)小學教研室教研計劃安排,確立本計劃。引領(lǐng)全鎮(zhèn)小學數(shù)學教師以全面提高教育教學質(zhì)量、扎實推進素質(zhì)教育為中心,以課堂教學為主陣地,深化課堂教學改革、提高課堂教學效益。加強骨干教師和教研員的引領(lǐng)輻射作用,提高教師的課堂教學水平,狠抓教學質(zhì)量,全面提升我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量。

          二、重點工作

          (一)創(chuàng)新常規(guī)教研形式,促進我鎮(zhèn)小學數(shù)學教研工作的規(guī)范化、科學化和現(xiàn)代化水平。

          1、為了充分利用教育教學資源和發(fā)揮網(wǎng)絡教育資源的優(yōu)勢,經(jīng)教研室研究,教委同意,在全鎮(zhèn)推行網(wǎng)略平臺備課,讓全鎮(zhèn)有博客的教師把個人備課備在博客中,鼓勵中老年教師創(chuàng)建博客,進行網(wǎng)略備課。加強對教師備課的監(jiān)控和指導交流,提高備課的科學性、實效性。

          2、為加強單元集體備課的實效性,增進教師的互相研討,數(shù)學單元集體備課以全鎮(zhèn)年級為單位,讓教師在網(wǎng)略平臺發(fā)表評論,把教師的評論亮出來,提高教師的研究水平。

          3、加強對常規(guī)業(yè)務的檢評指導力度,檢評重在發(fā)現(xiàn)存在的問題。組織教師認真學習市教學策略,領(lǐng)會策略的精神實質(zhì),提高教師靈活運用策略的能力。搞好校際聯(lián)研、集體備課活動,充分利用教研活動時間,廣泛開展學科研討活動,以解決一線教師教學中的實際問題,繼續(xù)進行“問題教研”,從問題和需要出發(fā),加強學科專題研究,創(chuàng)新研討形式,充分利用網(wǎng)絡進行集體研討。開展實踐性作業(yè)設(shè)計活動,內(nèi)容體現(xiàn)個性化、生活化和社會化,作業(yè)的'形式強調(diào)開放、探究和合作,設(shè)計生動活潑、充滿智慧與情趣的作業(yè),使學生動起來,在生活中學習。

          4、繼續(xù)將優(yōu)質(zhì)課評比、示范課、公開課、研究課等與互動評課活動有效結(jié)合,發(fā)揮活動的最大效益;將論文(案例、課件)評選的答辯、通報結(jié)合,督促教師加強理論學習、認真進行教學研究,不斷增強教研活動的實效性。

         。ǘ├^續(xù)以構(gòu)建“高效課堂”為目標,深化課堂教學改革,促進教學過程的最優(yōu)化

          5、繼續(xù)推進和研究市教學策略,今年的落實重點是將教學策略的運用與研究推向深入,在廣度和深度上都要有新的突破。做好策略的深入研究工作,要通過調(diào)研、座談、開研討會的形式,積極引導教師們靈活地運用教學策略,切實提高課堂教學質(zhì)量;利用好縣級教學能手和教學新秀,在策略的研究、應用的過程中做出表率,推動全鎮(zhèn)的課堂教學水平再上新臺階。

          6、加強校際聯(lián)研,促均衡發(fā)展,共同提高課堂教學水平。除了和駐城小學結(jié)成對子學習他們的先進經(jīng)驗外,把全鎮(zhèn)六處學校每兩處學校結(jié)成聯(lián)研共同體,利用網(wǎng)絡教研或其它教研活動,促進教師課堂教學水平再上臺階。立足實際,增強校本教研的實效性。搞好校際聯(lián)研和集體備課活動,各小學要立足于本校教師的實際,研究解決一些力所能及的教學問題,重點在規(guī)范上下功夫。校本教研要扎實有效,在教研方式上要創(chuàng)新,不能搞形式,造成低效或無效的結(jié)果。

          7、要以“高效課堂”為旗幟,大力開展課堂教學研究活動。一是要加強小課題研究,切實制定可操作、符合時代要求的高效標準;二是要充分利用縣課堂教學達標活動開展鎮(zhèn)級課堂教學達標活動,促進教師切實進行高效課堂研究;三是按照更加有利于突出學生的主體地位,更加有利于學生的成長,更加有利于減輕老師的工作負擔的原則,大膽進行教學常規(guī)改革,切實實現(xiàn)教師教的方式和學生學的方式的轉(zhuǎn)變,有效地突破課程改革的難點。

          8、為了加大高效課堂落實的力度,繼續(xù)將高效當作一把“硬尺子”,作為備課、上課的主要依據(jù),促進教師深入研究課堂,運用策略,自覺地滲透課改的新理念。組織 “人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”等有一定規(guī)模的課堂教學研討和聽評課活動,促進教師業(yè)務水平的普遍提高。

          三、具體安排

          九月份:

          1、組織參加各學科教學研討會暨實驗教材培訓

          2、安排本月“每月一薦”材料。

          3、開展實際聯(lián)研,集體備課活動。

          4、組織參加縣小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比。

          5、組織參加縣小學教學論文評比。

          十月份:

          6、組織教師參加課堂達標活動。

          7、開展校際聯(lián)研、集體備課活動。

          8、安排本月“每月一薦”材料。

          9、教研員活動周。

          10、名師、專家課堂教學觀摩。

          11、開展校長講課活動。

          12、青年教師教學講座活動。

          13.參加小學數(shù)學聯(lián)辦小學教師課堂教學研討會

          十一月份:

          14、開展校際聯(lián)研、集體備課活動。

          15、安排本月“每月一薦”材料。

          16、組織參加縣第三次課堂教學達標活動。

          17、迎接市小學教學工作評估。

          十二月份:

          18、開展校際聯(lián)研、集體備課活動。

          19、安排本月“每月一薦”材料。

          20、迎接縣小學教學專項督導

          21、迎接市星級鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室評定

          22、總結(jié)20xx年教研工作。

          23、制定20xx年教研工作計劃。

        小學工作計劃 篇3

          新的一學期開始了,我又接到一個新的班級,最新小學四年級上學期班主任工作計劃。一開始這個班級給我的感覺真的還可以(除了兩個特教生),但經(jīng)過一段時間的相處,我覺的還是有許多不好的地方,我班目前共有19人,男生11人,有1人是單親家庭,3人父母常年不在家;女生8人,其中一人是單親家庭。這個班的大部分同學在行為上有很多欠缺,尤其是男孩子的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課常有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師提醒。

          學習上,大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的'互相競爭意識。但也有反映慢的人,應多幫助他們。品德上,多數(shù)學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,有時會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

          我班還存在著一些紀律差,衛(wèi)生打掃偶然較差等情況,在以后的教育中我要多加管束,通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。在班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的班干部。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明少先隊員。

          加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

          在假日活動中組織好學生參與每周的假日活動,協(xié)助學校抓好有特長學生的培養(yǎng)。

          在家校工作方面做好家訪工作,做到及時聯(lián)系;利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地;引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

          在課堂紀律上狠抓,課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,管理好學生,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解班里的紀律情況;再發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。

        小學工作計劃 篇4

          各校能認真貫徹落實"五嚴"、"六嚴"規(guī)定,規(guī)范辦學行為,深入學習"六模塊"建構(gòu)式課堂教學理念,以開展"高效課堂"創(chuàng)建活動、"閱讀經(jīng)典書籍,建設(shè)書香校園"主題活動為載體,以加強教師隊伍建設(shè),提升教師教學業(yè)務水平,發(fā)展學生全面素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量為工作目標,各項工作計劃翔實,工作安排點面結(jié)合,能結(jié)合本校實際情況精心謀劃,活動安排可操作性強,對全鄉(xiāng)各小學開學初整體工作計劃檢查情況小結(jié)。青山小學、石羊小學注重關(guān)愛弱勢群體,深化后進生的轉(zhuǎn)化與留守兒童的教育工作;青山小學強化質(zhì)量意識,堅持抓兩頭,促中間的輔導策略,實行"三會"、"三賽""兩評"制度激活學生讀書活動;石羊小學著力提升學生的讀書質(zhì)量,營造"花香、書香、墨香"育人環(huán)境。長春小學堅持不懈抓養(yǎng)成教育,做到"學規(guī)矩,打基礎(chǔ),留痕跡",通過開展"經(jīng)典美文誦讀10分鐘"活動,深化學生的閱讀理解,促進教學工作全面發(fā)展,工作計劃《對全鄉(xiāng)各小學開學初整體工作計劃檢查情況小結(jié)》。沙行小學立足校本培訓,要求中青年教師做到"三個一",對全體老師提出"不能保證最好,但要保證更好"的奮斗目標。下車小學重點工作安排突出,以學生寫字教學、團體操訓練為抓手,推進特色學校建設(shè)。林莊小學抓實業(yè)務培訓,深化校內(nèi)"每人一課","每周一課"教研制度,突出骨干教師隊伍建設(shè)。仲集教學點強化業(yè)務培訓,不斷完善"五訓"機制,岳河教學點提倡"愛生如子"的德育觀念,從常規(guī)工作入手,抓好班級"五個一"的訓練;彭渡教學點大處著眼,小處著手,規(guī)范養(yǎng)成教育,規(guī)范教師的言行,樹立"新、高、全"的質(zhì)量觀。

          各校均能牢固樹立"珍愛生命,安全第一,責任重于泰山"的思想,以構(gòu)建"和諧校園"、創(chuàng)建"平安校園"為工作目標,堅持預防和監(jiān)管兩手抓兩手都要硬的工作方針,把安全教育工作細化到學校工作中的`每一個環(huán)節(jié),層層落實責任,做到逢會必談,每周必講。各校均能認真做好安全隱患排查、管制刀具收繳、加強安全教育、排查整治接送學生車輛等工作。下車小學、青山小學安全工作臺帳建立具體、全面,安全教育活動豐富多彩;長春小學、林莊小學教師值班工作常態(tài)化,及時做好相關(guān)記錄;長春小學、青山小學、岳河教學點建筑工地設(shè)有安全警示標志,嚴禁學生進入施工場地;石羊小學安全檢查記錄、管制刀具收繳記錄次數(shù)多,記錄詳細;下車小學對接送學生車輛排查整治工作做細做實,深入到班到人,登記造冊,落實責任。

          建議:

          1.工作計劃的制定要根據(jù)學校實際,滲透縣、鄉(xiāng)的工作安排,要體現(xiàn)學校自身辦學特色和發(fā)展方向。有些計劃借鑒痕跡較為明顯,安排活動過于陳舊。

          2.計劃的制定是為了更好的落實,工作中要根據(jù)上級安排及時調(diào)整或補充工作,把新鮮的工作內(nèi)容、教育思想及時貫穿工作之中。

          3.安全工作還需要進一步加強,充分利用板報、晨會等宣傳陣地,加強安全教育,安全工作要留有痕跡,安全臺帳要建立健全。

          4.對學校的器材設(shè)施、活動場地等存在安全隱患的要在第一時間排查、整治。

        小學工作計劃 篇5

          學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康禮貌的生活態(tài)度,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。本學期具體工作作工作計劃如下:

          一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》

          《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學校須按《條例》規(guī)定,把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。

          二、做好學生健康體質(zhì)的檢測工作

          根據(jù)《條例》規(guī)定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作,并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。

          三、堅持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

          狠抓學校大小環(huán)境,堅持學校及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責教師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每一天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情景,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終堅持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有教師負責,每周一午時進行打掃,周二衛(wèi)生室進行檢查。學;ㄆ杂袑H素撠,定期修剪。

          四、督促做好教育衛(wèi)生工作

          做好教育衛(wèi)生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的.距離不少于2米。每周要求學生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

          五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。

          按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質(zhì)量。

          六、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

          認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認真參加保健教師例會及業(yè)務培訓,提高自我的業(yè)務水平,提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

        小學工作計劃 篇6

          新的學期開始了,又到制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三(5)班的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的進步發(fā)展,制定工作計劃如下:

          本班由31名女生,31名男生組成。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長,積極參加學校的各項活動,學習自覺主動,但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其良好的習慣自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          一、課堂紀律

          師生共同制定班規(guī),這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

          二、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,因此我要隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的'生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,特別是住校生要求他們每天必須洗澡,并及時洗好自己的衣物。做好"兩勤",桌內(nèi)勤清,物品勤擺。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生委員,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行精神獎勵。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          五、重視家校的密切聯(lián)系。

          堅持家訪,使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況,促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。

        小學工作計劃 篇7

          隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作計劃開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定20xx年二年級二班班主任工作計劃如下:

          一、班級基本情況和目標:

          我班共有學生49人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“優(yōu)秀少先隊員”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          二、具體措施:

          1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

          4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          三、加強班風建設(shè)

          1.安排班級活動

          要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學校德育工作計劃安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

          2.營造向上氛圍

          根據(jù)二年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          3.班干部培養(yǎng)工作計劃

          班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

          第一, 幫助小干部樹立威信;

          第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

          第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;

          第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

          四、活動計劃

          第一周

          1.總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

          第二周

          1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

          2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

          第三周

          1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

          2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

          第四周

          1.進行班級寫字比賽。

          2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          第五周

          1. 慶“五一”,進行愛國主義勞動教育。

          2.進行班級口算比賽。

          第六周

          1.對學生進行安全教育。

          2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

          第七周

          1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

          2.進行班級朗讀比賽。

          第八周

          1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

          2.進行尊敬父母的'教育。

          第九周

          培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

          第十周

          1.準備期中考試。

          2.繼續(xù)抓好法制教育工作計劃和安全教育工作計劃。

          第十五周

          準備寫字比賽。

          第十六周

          1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

          2.教育學生早睡早起,不能貪眠。

          第十七周

          1.再次進行學習目的的教育。

          2.評選班級文明學生。

          第十八周

          繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

          第十九周

          制定學習計劃,鼓勵學生努力學習。

          第二十周

          1.搞好各類評比,樹立榜樣。

          2.加強安全教育,做好放假前的準備工作

          五、對自己的要求

          1、要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路,加強教學常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

          2、針對特殊學生,開展特殊教育。開學后排查出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),建立特殊學生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關(guān)老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

          3、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

          4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動,子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)從生活、學習等方面對貧困學生進行關(guān)心幫助。

          這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

        小學工作計劃 篇8

          為切實做好我校冬季防火安全工作,堅決遏制重特大火災事故,根據(jù)市局及上級教育主管部門要求,結(jié)合本校實際,特制定學校冬季防火工作實施方案。

          一、指導思想

          認真貫徹上級教育部門一系列指示精神要求,切實增強大局意識、危機意識、憂患意識、責任意識。通過強有力的措施和扎實有效的工作,有效預防和減少火災事故的發(fā)生,全力保障公共消防安全,切實維護學校和諧穩(wěn)定。

          二、工作目標

          以保證“最大限度地增強我校防控火災能力,最大限度地減少火災隱患和火災危害”為重點,建立健全消防安全責任制,廣泛發(fā)動全校師生做好冬季消防工作,全面排查整治火災隱患,達到“二提升”、“三確!钡目傮w目標,即提升全校師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力;確保全;馂男蝿莘(wěn)定,確保不發(fā)生群死群傷火災事故,確保假前假后的消防安全。

          三、組織領(lǐng)導

          組 長:

          副組長:

          成 員:班主任及各專用教室負責教師

          四、時間步驟

          今冬防火工作從20xx年11月15日起至****年3月15日止,分3個階段進行。

         。ㄒ唬┎渴痣A段(20xx年11月15日)。

          制定學校冬季防火實施方案,建立工作機制,根據(jù)中心學校方案對我校冬季防火進行全面布置。

         。ǘ⿲嵤╇A段(20xx年11月16日至20xx年3月15日)。

          按照冬防方案確定的重點和任務,認真做學校今年冬季的各項防火安全工作。

         。ㄈ┛偨Y(jié)階段(20xx年3月15日)。

          對本年度冬防工作進行認真總結(jié),向中心校上報工作情況,做好接受上級部門檢查驗收的準備。

          五、重點任務

         。ㄒ唬┐_實落實學校消防安全責任制。

          一是在冬防期間適時組織不少于兩次消防安全檢查(放寒假前和新學期開學時);

          二是繼續(xù)推行學校消防安全標準化管理,依法落實消防安全責任,建立健全消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,確保全校消防安全。

         。ǘ┣袑嶉_展冬季防火安全大檢查。

          一是針對校內(nèi)薄弱環(huán)節(jié),每月開展一次消防安全檢查;

          二是結(jié)合學校防火工作實際嚴格開展“六查”(即查新建設(shè)施是否經(jīng)過消防驗收;查疏散通道、安全出口是否暢通;查消防設(shè)施是否正常運行;查建筑內(nèi)部裝修是否符合消防安全要求;查單位自查巡查工作是否落實;查師生是否經(jīng)過消防安全教育和培訓),并接受上級單位檢查。

         。ㄈ┣袑嵓哟蠡馂碾[患整治力度。

          切實落實各項技術(shù)防范措施,打通安全疏散通道、出口,拆除影響疏散逃生的`金屬護攔,并采取劃分防火分區(qū)、增設(shè)安全出口等技術(shù)防范手段,確保一旦發(fā)生火災人員能夠順利疏散逃生,火災能夠及時撲救。對冬季排查出來的新的重大火災隱患,立即督辦整改到位。

         。ㄋ模┣袑嵶龊弥匾(jié)日和重大活動的消防安全保衛(wèi)工作。

          高度重視元旦、春節(jié)、元宵節(jié)的消防安全保衛(wèi)工作,對重要節(jié)日和重要活動期間的重大群眾性活動場所進行全面細致的消防安全檢查,制定切實可行的消防安全保衛(wèi)措施。

         。ㄎ澹┣袑嵓訌娤腊踩麄鹘逃。

          加大消防法律法規(guī)和消防知識的宣傳培訓力度,切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。

          六、工作要求

         。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識,加強組織領(lǐng)導。

          冬季來臨,氣候干燥,引發(fā)火災的因素和頻率大大增加,學校全體師生要充分認識做好冬季防火工作對于師生的生命安全、保障正常教育教學的穩(wěn)定的重大意義,增強責任感和使命感。在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導下,認真分析、研究本校冬季防火工作面臨的形勢,周密部署各項重點工作和任務,全力確保冬防各項措施的落實。

          (二)加大檢查督辦力度,在認真做好“六查”的同時做好教室、圖書室、等的日常監(jiān)管,強化責任、細化措施,杜絕火災事故的發(fā)生。

         。ㄈ﹪栏衤鋵嵭畔笏椭贫。

          冬防期間,切實做好信息傳遞工作,對檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災隱患、火災事故必須立即上報,確保不發(fā)生重要信息遲報、漏報情況,并作好冬防工作相應的情況匯報和總結(jié)。

        小學工作計劃 篇9

          一、主要工作

          (一)繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育

          強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養(yǎng)成。

          (二)扎實推進少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。

          堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,促使自身建設(shè)上新臺階。

          1.加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。

          2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

          3.加強隊員常規(guī)管理,大隊部抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據(jù)。以“學生正向習慣”研究課題為抓手,督促各中隊開展好習慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。

          4.繼續(xù)推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。

          (三)積極深化少先隊實踐體驗活動

          以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。

          1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

          2“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

          每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的.小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

          3.感恩系列教育活動。

          一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

          4.“文明習慣,快樂成長”系列活動。

          加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

          二、主要工作安排

          三月份

          1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

          2.認真學習大隊部工作計劃。

          3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。

          4.重溫規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。

          5.黑板報檢查評比。

          6.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒系列活動。

          7.學生社團建設(shè)專題會議并正常開展活動。

          8.植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動。

          9.全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

          10. 月度文明班級評比。

          四月份

          1.結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。

          2.主題班隊活動觀摩活動。

          3.值日工作例會。

          4. 月度文明班級評比

          五月份

          1.熱愛勞動教育:慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

          2.主題班隊活動觀摩活動。

          3.感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。

          4.值日工作例會。

          5. 月度文明班級評比。

          六月份

          1.慶!傲弧眹H兒童節(jié)活動。

          2.開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

          3.值日工作例會。

          4. 月度文明班級評比。

          七月份

          1.少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

          2.學期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。

        小學工作計劃 篇10

          一、工作指導思想

          深入貫徹科學發(fā)展觀、認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,緊緊圍繞“內(nèi)抓管理,外樹形象”總目標,堅持育人為本,創(chuàng)新管理機制,強化質(zhì)量意識,加強教育教學管理,完善目標和評價體系,落實考核獎懲制度,強化安全工作,在教學成果上謀求新成效,在激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教學質(zhì)量上謀求反彈,在教風學風上謀求新變化。解放思想,創(chuàng)新思路,逐漸提升學校競爭力。

          二、學;厩闆r:

          XX小學位于潁上縣謝橋鎮(zhèn)XX村部附近,潘謝公路北面,潁上、鳳臺倆縣交界處,是潁上縣的東大門。XX小學始建于1976年2月,是當時“三結(jié)合”建校的。學校只有一座兩層教學樓,兩間的教室只有8個。學校地處偏僻,生源少,就想設(shè)備、設(shè)施匱乏,聯(lián)系條件異常落后。

          本期,我校共有1----5年級和學前班等6個班。學生生源主要為謝橋鎮(zhèn)XX村各自然莊的學生及鳳臺縣的連塘、七里井等村莊部分學生,F(xiàn)有在職教師12人,其中大學本科學歷6人,大專學歷4人,中師學歷2人,小學高級教師4人,小學一級教師8人。青年教師占80%,中老年教師比例偏少。由于學校地處偏僻,生源少,今年春季學期以后,謝橋中心校姜我校的六年級并到張莊中學去了。

          我校教師堅持日常教學中創(chuàng)新工作方法,不斷加強業(yè)務理論學習,積極開展教學研討,促進共同成長,逐漸步入了良性發(fā)展軌道,取得了一定的`成績。但是不容忽視的是該校學生整體成績明顯下降,整體素質(zhì)較差,紀律渙散,學習熱情不高,這主要是因為學校地處偏僻,生源少,前幾年沒開設(shè)幼兒班,很多不足齡的學生過早入學,一學期過后,一年級有三分之一的學生不動筆,不說話。

          全鎮(zhèn)一年級語文、數(shù)學最高平均分為80 多分,而我校一年級語文、數(shù)學平均分為40 多分。導致我校近幾年教學質(zhì)量明顯下降。但我想教師不氣餒,更沒有放棄。相信師生共同努力,經(jīng)過幾年,我校教學質(zhì)量定會走出低谷,再創(chuàng)輝煌。

          三、工作目標

          1、外樹形象:增加教學用房,粉刷教學樓等外墻,綠化、美化、凈化校園,給人耳目以新的感覺。努力讓校園充滿書香文化氛圍。讓教師安心工作,愉快生活;學生樂于學習,勤于學習。

          2、內(nèi)抓管理:建立健全學校規(guī)章制度,加強師生思想教育及 紀律教育。教師時常用《教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德師風建設(shè)標準嚴格要求自己,一心想著,找著教,把教書育人看作自己義不容辭的職責和義務。學生要真正明確學習目的,端正學習態(tài)度,把學習當作自己的第一要事,自覺主動地學習,爭取書本知識學習和各種活動有機結(jié)合,成為全面發(fā)展的合格接班人。

          3、 不斷加強校園文化建設(shè),深化學校特色建設(shè),不斷發(fā)展學生,發(fā)展教師,發(fā)展學校,全面提升師生素養(yǎng)與內(nèi)涵。

          4、建一流隊伍:

          不斷加強行風建設(shè),加強教師在崗培訓和繼續(xù)教育,校本培訓參與率100%,教師參加各類培訓考核合格率100%,努力培養(yǎng)骨干教師,以前教師邊教邊學,不斷給自己充電。

          四、主要措施

          1、不斷創(chuàng)新管理機制,強化目標責任,增強質(zhì)量意識。

         、艑W校班子成員全部安排到具體的班級,加強管理,共同施力,共謀發(fā)展。

         、啤⒔∪珜W校管理體系。在突出教學為中心,強化教學常規(guī)管理的同時,設(shè)置政教處,全面加強學校政教管理工作,強化安全教育、師生紀律、文明行為、爭先創(chuàng)優(yōu)、校園衛(wèi)生的管理。三是完善評價機制,落實獎懲制度,實現(xiàn)期中、期末兩次評估教師(其中期中、期末占70%,第一、第三次評估占30%,第一次評估并入期中考核,第三次評估并入期末考核,學年末綜合兩學期考評結(jié)果,實行末位淘汰,真正體現(xiàn)多勞多酬,優(yōu)績優(yōu)酬。

          2、全力以赴做好春期傳染病防控工作,確保師生健康安全。

          學校將及時調(diào)整以校長為組長、主管副職為副組長、班主任為成員的學校傳染病防控領(lǐng)導小組,要求各負其職,各負其責,堅決執(zhí)行責任追究制,切實加強防控管理工作。嚴格落實晨、午檢、日報告、零報告、隨時報制度,發(fā)現(xiàn)異常情況還要求班主任做到及時上報,及早治療,不得隱瞞、漏報。同時將采取多種措施預防春季傳人病相關(guān)常識。

          此外,學校還將及時購置必備的秋冬季各種傳染病的防控物資,抽調(diào)專人定期對學校大門口、校園內(nèi)教室、學生桌凳、門窗、廁所、樓梯扶手、活動設(shè)施等進行了消毒。學校將全力以赴阻斷病毒、細菌的傳播,給廣大師生創(chuàng)造了一個良好的生活、工作、學習環(huán)境。

          3、不斷強化責任,多策并舉,狠抓校園安全工作,確保師生安全,打造和諧平安教育

          1、本期將進一步量化細化安全責任,健全學校三級安全教育網(wǎng)絡,實施無間隙安全值班,確保師生平安

          本學期,學校將及時調(diào)整以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組,健全了學校三級安全管理網(wǎng)絡,抽調(diào)一名班子成員主抓此項工作,并與各班班主任、各任課教師、校園24小時不間斷安全值班教師簽訂了安全目標管理責任書。同時,按上級要求,印制了《馬川新村小學20xx年秋期安全設(shè)崗表》,對值班情況進行了量化細化。

          此外調(diào)整了校園安全值班教師,抽調(diào)6名馬川新村的教師輪流值夜班,加強了學校夜晚的護校值班工作,實行24小時不間斷值班制度,每天從開大門到放學鎖大門的每一個時段、每一個有學生的區(qū)域都有值班教師,特別強調(diào)了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學時大門口等關(guān)鍵時段、關(guān)鍵地段的安全責任。進一步明確了職責,強化了監(jiān)督、實施了責任追究,為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

          2、多策并舉狠抓安全教育。

          學校將利用大型集會、班會、板報宣傳、安全教育報告會、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式對學生進行安全教育活動,分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒校內(nèi)外安全自護自救等秋冬季安全教育。本學期,學校將舉行教師、學生安全知識考試各2次。9月份安全教育月期間還將出安全板報8期,懸掛橫幅10條,書寫、張貼標語20幅,制作安全教育版面一塊,學校還分別于月9月30日、12月31日進行2次防火災安全模擬演練,全面提高廣大師生的安全意識和自護自救能力。

          3、繼續(xù)堅持安全排查日查周結(jié)月報制度。

          學校安全領(lǐng)導小組每日(周)都要對校園內(nèi)的校舍、圍墻、廁所、體育設(shè)施、線路、大門外十字路口等部位進行細致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即排除或上報。此外,還將繼續(xù)認真堅持安全工作周結(jié)月報制度,每月末及時向鎮(zhèn)中心學校報送《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。

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