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        小學工作計劃

        時間:2023-08-02 07:55:38 工作計劃 我要投稿

        小學工作計劃優(yōu)選[6篇]

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的小學工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          本學期,我校數(shù)學教研組的工作開展將以《全日制義務(wù)教育數(shù)學課程標準(實驗稿)》為依據(jù),以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以學校課題研究為抓手,用課題研究有效地解決課程改革中的實際問題,讓課程改革促進課題研究的不斷深入,進一步加強教學科研,探尋解決課程改革中的困惑的路徑與方法,開展“務(wù)實教研,教研務(wù)實”,努力提高我校數(shù)學教學的整體水平。

          二、工作要點

         。ㄒ唬、加強理論學習,增強課程改革的意識

          1、本學期,教研組要組織教師進行教育教學理論的學習,各位教師要認真研讀《數(shù)學學科課程標準》,并結(jié)合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。

          2、根據(jù)本校的教學特點、重點研究的課題、教師的不同需求,采用靈活多樣的學習方式,把集體學習與自主學習相結(jié)合、把專題學習與問題探討相結(jié)合、把學術(shù)交流與教學反思相結(jié)合,提高理論學習的針對性與實效性。

          3、充分發(fā)掘我校教師的自身優(yōu)勢,發(fā)揮資深教師的引領(lǐng)作用,以學校教研組的學習培訓為基地,圍繞學科教師在教學中出現(xiàn)的困惑、問題和需求,定期開展研討、交流,帶動廣大教師共同走進新課程。

         。ǘ、扎實教學研究,提高課程實施水平

          1、本學期要在新課程實驗?zāi)昙壵{(diào)研的同時,加強非課改年級的教學研究力度,宣傳課改新理念,把課改的精神落實到每位教師身上,提高廣大教師的課改意識與課改熱情。

          2、本學期要進行新課程理念下小學數(shù)學有效教學的.研究,發(fā)揚互幫、互助、攜手共進的精神,促進教師間的交流,構(gòu)建全校師生共同發(fā)展的研究網(wǎng)絡(luò),達到教育資源與教學經(jīng)驗的共享。

          3、進行教師備課改革的研究,經(jīng)常組織教師集體備課。常規(guī)調(diào)研時將備課檢查作為一個重點,及時了解教師課前、課中、課后研究教材、把握課堂實效的情況。及時總結(jié)和推廣數(shù)學教師的成功經(jīng)驗。

          4、教育科研是探索教育教學規(guī)律,使教育教學工作不斷向規(guī)律靠攏的過程。因而在實施新課程的過程中,教育科研起著保駕護航的作用。用課題研究解決課程改革中的問題,讓課程改革促進課題研究的深入。教研組將不斷提升教科研水平,逐步由“職業(yè)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變。

          5、在理論學習、總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,組織教師開展教改實踐,讓教師在文本理論、個人觀點與教改實踐的對話中進一步激活思想,認真撰寫教育教學論文。本學期將組織教師參加省、市征文活動;收集、整理“小學數(shù)學活動課教學案例”,以此來促進教師新理念的內(nèi)化,教學新行為的改善,總結(jié)和推廣教學改革成果。逐步形成具有特色的數(shù)學課堂教學模式。

         。ㄈ、抓實常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

          1、嚴格規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)。期初每位教師要認真制定各年級教學計劃,認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學生、組織數(shù)學學科的質(zhì)量調(diào)查。配合教導(dǎo)處每月對教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況以檢查與考核。

          2、加強培優(yōu)輔差工作。加強對學困生的輔導(dǎo),教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關(guān)心體貼。要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。

          3、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學理論指導(dǎo)備課、上課。規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為,切實減輕學生的課業(yè)負擔。

          4、繼續(xù)組織好每兩周一次的業(yè)務(wù)學習。結(jié)合我校本學期的校本研修,圍繞專著的學習、課題研究,以教材分析、說課、評課為主,定時、定人、定內(nèi)容,提高教師參與活動的積極性、主動性、要求認真準備、積極發(fā)言,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。

          5、認真組織好教研課,形成教師課堂教學風格。

          三、活動時間

          教研組規(guī)定雙周四進行業(yè)務(wù)學習,時間安排在下午三節(jié)課后(即4:50開始)。要求全體教研組成員準時參加,不得無故缺席。

          四、教研組成員

          組長:王承玉組員:李寶琴、顏升紅、吳勇、孫有才、陳勇、李春松、杭秀和、王承玉、高飛、高玉珠、俞耀、丁家順

          五、教研組活動

          安排九月份:

          1.傳達市備課會精神。

          2.學習數(shù)學課程標準。

          3.學習錦西小學數(shù)學教學常規(guī)。

          4.制定教研組工作計劃。

          5.制定各年級教學計劃。

          6.籌備數(shù)學課堂教學競賽。

          7.一人一課開始。

          8.九月份月查。

          十月份:

          1.開展課題研究。

          2.學習理論文章。

          3.積極籌備片教研活動。

          4.十月份月檢。

          十一月份:

          1.繼續(xù)學習數(shù)學課程標準。

          2.繼續(xù)開展課題研究。

          3.期中檢測及質(zhì)量分析。

          4.完成教學論文。

          5.十一月份月查。

          十二月份:

          1.學習理論文章。

          2.繼續(xù)上好一人一課。

          3.十二月份月檢查。

          一月份:

          1.學習理論文章。

          2.制定期末復(fù)習計劃。

          3.做好期末復(fù)習工作。

          4.認真總結(jié)。

          5.收集、整理資料。

        小學工作計劃 篇2

          在數(shù)學教學學習過程中,引導(dǎo)學生把所學的知識進行系統(tǒng)歸納和總結(jié),彌補學習過程中的缺漏,使六年來所學的數(shù)學知識條理化、系統(tǒng)化,從而更好地掌握各部分知識的重點和關(guān)鍵。要重視知識的系統(tǒng)化,避免盲目做題,搞題海戰(zhàn)術(shù),確實抓好復(fù)習工作,提高教學質(zhì)量。

          一、貫徹《課程標準》,重視復(fù)習的針對性。

          教師要認真研究《課程標準》,把握教學要求,弄清重點和難點,做到有的放矢。要引導(dǎo)學生反復(fù)閱讀課本,弄清重點章節(jié),以及每一章節(jié)的復(fù)習重點。要根據(jù)平時作業(yè)情況和各單元測試情況,弄清學生學習中的難點、疑點所在。計劃先根據(jù)教材的安排進行復(fù)習;再分概念、計算、應(yīng)用題三大塊進行訓練;最后適當進行綜合訓練,切實保證復(fù)習效果。

          二、梳理拓展,強化復(fù)習的系統(tǒng)性。

          復(fù)習課的一個重要特點就是在系統(tǒng)原理的指導(dǎo)下,引導(dǎo)學生對所學的知識進行系統(tǒng)的整理,把分散的知識綜合成一個整體,使之形成一個較完整的知識體系,從而提高學生對知識的掌握水平。

          三、倡導(dǎo)解題方法多樣化,提高解題的靈活性。

          解題方法多樣化可以培養(yǎng)學生分析問題的能力,靈活解題的能力。不同的分析思路,列式不同,結(jié)果相同,收到殊途同歸的效果,同時也給其他的學生以啟迪,開闊解題思路。復(fù)習時,要引導(dǎo)學

          生從不同的角度去思考,引導(dǎo)學生對各類習題進行歸類,這樣才能使所學的知識融會貫通,提高解題的靈活性。

          四、有的放矢,挖掘創(chuàng)新。

          復(fù)習一定要做到精要,有目的'、有重點,要讓學生在練習中完成對所學知識的歸納、概括。題目的設(shè)計要新穎,具有開放性、創(chuàng)新性,能多角度、多方位地調(diào)動學生的能動性,讓他們多思考,使思維得到充分發(fā)展,學到更多的解題技能。

          五、面向全體,全面提高。

          面向全體學生是素質(zhì)教育的基本要義之一,總復(fù)習更應(yīng)該體現(xiàn)這一點。教師應(yīng)全面了解“學情”恰當對學生作出評價,正確引導(dǎo)學生搞好復(fù)習,以期他們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>

          六、在復(fù)習過程中,我們精心選擇和設(shè)計練習題,加強解題方法的指導(dǎo),提高學生解題能力。

          畢業(yè)班數(shù)學復(fù)習課的備課,重點要抓住二點:一是要把握教材內(nèi)容,善于提煉和歸納教材的知識要點和訓練重點;二是要根據(jù)教材的知識要點和訓練重點,精心選擇和設(shè)計練習題。

          七、我們在制定復(fù)習計劃、實施復(fù)習時應(yīng)該注意以下幾點:

          1、克服復(fù)習單純?yōu)閼?yīng)付考試的錯誤思想,防止在復(fù)習中不適當?shù)丶又貙W生過重負擔,大量擠占學生休息和活動時間,只重少數(shù)學生提優(yōu)、輕多數(shù)學生提高和猜題押題、死記硬背等錯誤做法,應(yīng)該把復(fù)習看作整個教學工作的一個重要環(huán)節(jié)。

          2、克服復(fù)習中只重一例一題,不重知識基本結(jié)構(gòu)的做法。

          3、克服復(fù)習中只重知識技能,不重提高發(fā)展學生數(shù)學思考能力的做法。

          4、克服復(fù)習中只管上課不管效果的做法。

          5、克服復(fù)習中只注意課本,不關(guān)注課改和(標準)的做法。

          八、時間安排

          第一階段鞏固知識、整理知識。4-5周

          第二階段歸類訓練發(fā)展提高3周工作計劃

          第三階段模擬訓練查漏補缺2周

          九、復(fù)習的基本策略

          1、鞏固知識,以練為主。鞏固知識是復(fù)習課的主要任務(wù)。以練為主,且以學生自己筆練為主,應(yīng)作為鞏固知識的主要策略。常見復(fù)習時有的課還以教師講學生聽為主,或者以教師提問個別學生應(yīng)答為主。實踐證明這些方式大多沒有以學生動筆練習為主的效果好。復(fù)習時教師除了幫助學生理清要點和說明常見錯誤的防止和糾正策略外,應(yīng)大膽放心地讓學生自己練習,通過練習鞏固知識,獲得提高。

          2、整理知識,學生為主。整理知識是復(fù)習課的重要一環(huán)。常見在復(fù)習時師生通過一問一答由教師將知識整理出來,我們認為整理知識最好以學生為主,教師應(yīng)當是引導(dǎo)者和組織者。實踐證明在教師引導(dǎo)下以學生自己為主,并通過同學之間的交流來整理知識,學生容易理清知識和理解知識之間的聯(lián)系區(qū)別,記牢知識和運用知識解決簡單實際問題。

          3、查漏補缺,調(diào)查為先。查漏補缺是復(fù)習的重要內(nèi)容。所以在復(fù)習前摸清學生中的“漏”和“缺”非常重要,在復(fù)習課中應(yīng)十分重視補“缺漏”和糾錯誤。摸清“缺漏”和常見的錯誤,平時摘記學生作業(yè)中的問題不失為一個好方法,在復(fù)習課之前,作些摸底調(diào)查也非常必要。

        小學工作計劃 篇3

          打印室是學校運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,學校對內(nèi)、外的重要文件,學生的平時試題、復(fù)習提綱等都是要從這里打印。打印室每天除了做好臨時性資料打印工作外,還會有計劃外的一些緊急文件急需要打印,根據(jù)打印室的工作特點制定本學期的工作計劃:

          一、工作目標:

          1、完成本學期的各項打印、復(fù)印的工作任務(wù)。

          2、及時更新學校網(wǎng)站內(nèi)容。

          3、做好打印室的安全工作。

          二、具體要求

          1、對教師及各部門的打印用紙做好記錄統(tǒng)計。

          2、對打印室的打印設(shè)備及時清潔,排查故障。

          3、杜絕紙張浪費,盡量做好紙張的二次利用。

          4、加強安全隱患防范,凡來打印室的人員不得吸煙,以免發(fā)生火災(zāi)。每次下班之前對設(shè)備的通電情況進行檢查,及時關(guān)閉電源,鎖好門窗,不留隱患。

          5、及時查閱教育局及進修網(wǎng)站,把最新的通知轉(zhuǎn)發(fā)到學校網(wǎng)站,并以qq消息的形式通知給學校教師。

          6、及時上傳學校的各項工作計劃和宣傳報道。

          指導(dǎo)思想

          遵循學校總體工作思路,本學期我們后勤工作將以“服務(wù)育人”為宗旨,以“安全工作”為重點,,進一步強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè),加強安全工作,加強學校的財、物管理,規(guī)范后勤管理,保證服務(wù)質(zhì)量,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障,努力構(gòu)建和諧學校,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

          工作重點:

          1、完善后勤制度建設(shè),提高后勤服務(wù)意識。

          2、抓好后勤常規(guī)管理,保證后勤服務(wù)質(zhì)量。

          3、提高安全防患意識,做好后勤安全工作。

          4、加快學校硬件建設(shè),推進校園環(huán)境建設(shè)。

          工作措施:

          一、健全制度,實施后勤精細化管理。

          本學期后勤部門修訂完善后勤規(guī)章制度和崗位職責,出臺《平坦街小學后勤管理細則》,內(nèi)容涵蓋學校后勤管理的全過程,涉及到校產(chǎn)、校舍管理制度、財務(wù)制度、校園安全及門衛(wèi)管理制度、校園環(huán)境衛(wèi)生制度、維修制度等等,讓后勤管理規(guī)章制度成為學校后勤工作的行為準則,為我校后勤工作的規(guī)范化、制度化、科學化提供了堅實的保障。嚴格按照規(guī)章制度辦事,請假要履行請假制度,上班期間不能做私活,不能看電視,不能脫崗,不能替班。我們實行巡查制度,做到一日三巡,查門衛(wèi)值班記錄、查公物、查安全,做好巡查記錄,及時反饋巡查內(nèi)容。為了落實崗位職責,我們科學制定了一日工作流程,實行工作流程管理,并輔之以工作日記制度和巡查制度。

          二、更新觀念,增強后勤人員服務(wù)意識

          1.通過人心管理,來樹立師生利益至上的服務(wù)觀。通過人心管理來激發(fā)人的潛能,激發(fā)其工作熱情,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,牢固樹立服務(wù)師生,服務(wù)教學,服務(wù)學校、服務(wù)學校發(fā)展的思想。

          2、強化人文服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù)師生。在工作中做到:維修人員要發(fā)揚腿勤手勤的精神,做好常規(guī)工作和臨時工作;財會人員對待教師的咨詢、報銷款項要熱情接待,耐心解釋,使教師對自己的收入情況心明眼亮。校車司機要增強服務(wù)意識,保持良好車況,給領(lǐng)導(dǎo)、師生出車都要做到及時,主動,熱情。財產(chǎn)保管員在教師領(lǐng)物核實財產(chǎn)中熱情,及時,讓老師滿意。

          三、加大安全督查力度,確保校園安全穩(wěn)定。

          1、強化門衛(wèi)責任,確保校園安全。門衛(wèi)工作直接關(guān)系到校園的安全工作,本學期我們將嚴格門衛(wèi)制度,對門衛(wèi)工作要從嚴要求,定期抽看他們填寫的一日工作流程和來客登記簿,定期組織他們學習門衛(wèi)管理制度、校園治安管理制度、外來人員管理制度、保安工作職責,平時大小門管好把嚴,確保除本校職工外,其余人員進入校園必須履行登記手續(xù),無關(guān)人員一律不得進入校園,在校時間學生出校門,要做到門衛(wèi)、學生、班主任、家長四見面,嚴禁機動車輛進入校園。

          2、加強夜間值班,值班人員按時到崗,不能替班,不能脫崗,加強巡視,有安全問題及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

          3、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度。校舍安全隱患排查組(所有中層以上領(lǐng)導(dǎo))堅持每月一次對學校的校舍、用電線路、排水系統(tǒng)、體育設(shè)施等進行徹底清查,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患做及時徹底的維修、排除并做好記錄。后勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線,查看教學設(shè)施是否正常。

          4、每周對飲水機重點檢查一次,定期加鹽除垢,強化飲用水的消毒把關(guān),保障師生的飲水安全。

          5、規(guī)范晚間外來車輛存放管理,簽訂動車車主簽定交通安全責任狀。

          四、嚴格后勤常規(guī)管理,細化管理環(huán)節(jié),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

          總務(wù)處堅持每月一次的后勤工作例會,每周一次的后勤管理人員例會制度,總結(jié)部門得失及時落實整改。明確階段性任務(wù),協(xié)調(diào)內(nèi)外事宜,完善日常服務(wù),使后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項工作。

          1.嚴肅財務(wù)紀律,合理使用資金

         。1)財務(wù)人員要嚴格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法,嚴格執(zhí)行物價、財政、教育等主管部門確定的收費項目、收費標準,收費公示,加強收費管理,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象,自覺接受監(jiān)督。

          (2)加強經(jīng)費管理,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。入賬出賬,保證不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查。

          (3)每月按時完成撥款報賬,報稅務(wù)報表,積極與財政局聯(lián)系核定教工工資保證每月按時發(fā)放。

          2、強化財產(chǎn)管理,防止財產(chǎn)損失。

         。1)進一步完善固定資產(chǎn)登記制度,進一步完善購物、保管、使用、維護等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確。保管和會計每月做好固定資產(chǎn)的對帳,做到賬賬相符、賬物相符?倓(wù)處要加強對財產(chǎn)的檢查力度,檢查要有記錄,期末要有總結(jié)。杜絕國有資產(chǎn)的人為破損和丟失,防止國有資產(chǎn)的流失。各班級、各部門、各專用教室公物繼續(xù)按慣例,實行登記承包管理,責任到人,每學期開學和放假前進行清查核實。

          (2)強化對低值易耗品的管理。嚴格履行進出庫手續(xù)。對辦公用品的發(fā)放實行登記制,水電器材的維修實行按實領(lǐng)用、對按規(guī)定借出的物品要及時督促歸還。堅持按月盤庫核算,限量采購,避免積壓,降低辦學物耗。庫房內(nèi)要物放有序,并做到防火防盜。

          (3)開學初做好學生免費作業(yè)本發(fā)放、生活用品及教師辦公用品、衛(wèi)生清掃工具的采購和發(fā)放工作。提前做好教室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修等等,保證了學校正常開學。

         。4)對庫房現(xiàn)有教學設(shè)施和器材,有利于教學使用的,要在教職工中大力宣傳,充分利用,嚴格執(zhí)行嚴肅的`借還制度。

         。5)做好學校財產(chǎn)報廢、報損工作。以舊換新、修舊補廢,減少浪費。

          3.維修及時,認真做好后勤保障工作

          后勤管理工作尤為突出的:環(huán)境布置、水電維修、校舍維護,桌椅門窗維修、校園安全、物品采購及供應(yīng)等,件件都是不起眼的瑣碎小事,而這些繁雜小事如不認真對待或不及時處理,小到影響教學環(huán)境或某一方面、某些人或某個人,大到影響正常的教學秩序,甚至還會造成大的安全隱患。所以所有后勤服務(wù)人員必須牢固樹立“后勤工作無小事”的思想,認真細致地對待每個細節(jié),在細字上下功夫。后勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線,檢查各班級和走廊、辦公場所的設(shè)施情況,自己去發(fā)現(xiàn)問題,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋,平時的維修工作,力求做到隨叫隨到,隨報隨修。對每次維修的項目、班級、次數(shù)、日期等都要如實填寫《維修記錄單》,充實過程性資料。

          4. 節(jié)能減排,降低后勤保障運行成本

          節(jié)能減排是一種意識,總務(wù)處從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等方面進行統(tǒng)籌規(guī)劃,由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,加大巡查考核力度,記好消耗臺帳,做好跟蹤分析,提出整改方案,切實降低后勤保障

         。1)節(jié)約用電。杜絕長明燈、白晝燈。各班級繼續(xù)聘任班級節(jié)電員,做到光線好時不開燈,人走隨手關(guān)燈的良好習慣;嚴禁使用功率高的電器。

         。2)節(jié)約用水。加強用水設(shè)備的日常維護與管理,嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時排除,杜絕長流水現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行開水供應(yīng)時間規(guī)定。加強對學;üこ逃盟谋O(jiān)管力度,減少浪費。

          (3)節(jié)約用材。學校的復(fù)印、打印等辦公用紙由專人管理,嚴格控制。校內(nèi)傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印,實行雙面打印。加強公務(wù)用車管理,做好用車計劃,避免跑空車現(xiàn)象;科學合理安排行駛路線,降低油耗。

          5、凈化綠化美化,營造優(yōu)美校園環(huán)境

          本學期強化綠化管理人員職責,重視花草樹木的管理,天天有人按時澆水、除草、施肥、防治病蟲害,積極開展美化校園的活動。門衛(wèi)負責門口規(guī)定區(qū)域內(nèi)的環(huán)境保潔。保潔員按照清掃制度,按規(guī)定區(qū)域負責樓道、廁所、操場等部位的保潔,每天定期清掃,勤巡視,主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,重點放在衛(wèi)生間、水房等區(qū)域,課間過后,立即清掃,不留死角,確保校園凈化、美化、綠化。

          6. 配合學校搞好本學期的各項教育教學工作活動,以及完成臨時的應(yīng)急工作。

          五、加快硬件建設(shè),實施校園維修工程。

          為改善教師和學生的學習條件和辦公環(huán)境,我們將積極向上級部門溝通,加快硬件建設(shè),實施校園維修工程。根據(jù)計劃,本學期學校環(huán)境建設(shè)工作還要完成以下幾個重點工程:

          1、南小二樓的維修工程

          2、線路老化更換、校園粉刷,欄桿加固,門窗更換。

          3、廁所拆除重建

          4、監(jiān)控系統(tǒng)安裝運行成本。

        小學工作計劃 篇4

          教 學:

          1.2月4日上午召開教研組長、備課組長會議。

          內(nèi)容:各門學科教學要求;備課組長職責;開學前工作安排。

          2. 2月5日上午8點全體教師大會。 內(nèi)容:1.教學要求和開學工作安排。 2.課務(wù)變動安排。

          3.2月5日下午(1)2:30---4:00分學科學習《20xx學科課程標準》,并進行檢測; (2)4:00---5:30分學科集體備課。內(nèi)容:學習備課組活動計劃;集體進行第一單元備課

          1.主講教師準備ppt講稿。

          2.每次學習聽課教師做好筆記,教導(dǎo)處負責檢查業(yè)務(wù)筆記。

          3.學習期間教師手機關(guān)閉成靜音,不得玩弄手機。

          4. 2月6日上午

          (1)語數(shù)外進行寒假作業(yè)測評,每門學科以《寒假樂園》內(nèi)容為主,16K正反面。 三門學科一起考,8:20—10:00

          (2)10點開始班主任帶領(lǐng)學生大掃除,發(fā)放書本。11點放學,學生下午不到校,在家預(yù)習新課,做好上課準備。

          5. 2月6號下午 (1)2:30—4:30教師集體備課,每門學科至少有三次二備。

          (2)備課組按課表集體備迎接開學檢查的課務(wù)。

          (3)4:30分各教研組長、備課組長將組內(nèi)備課組活動記錄、教研組活動記錄、備課筆記送至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查。(檢查人員與上學期相同) 6. 7號按課表正常上課。8號上午迎接教育局開學檢查。

          德 育:

          1.評比寒假讀書之星。2月6號上午學生報到,各班根據(jù)學生購書、藏書、記書、品書、畫書等情況評選出一名,在下午三點前將名單報德育處,德育處打印好獎狀。另一二三年級選二名學生的讀書各種表格,四五六年級選五份交德育處。

          2.教師學生開始值周。6號下午大隊部召開所有值周小干部會議,教師值周在會上提出要求。

          3.衛(wèi)生打掃除。6號各班打掃教室和清潔區(qū),樓梯道只掃不拖,把窗臺、玻璃、瓷磚用干抹布擦干凈。以新學期養(yǎng)成教育為主題出第一期黑板報。整理班級公示欄及布置。4:30檢查評比。

          4.舉行開學典禮。

          5.召開班主任工作例會。5號下午2:00。

          6.將相關(guān)班級管理資料發(fā)在班主任信箱,需要的自己打印。 7.填寫班主任手冊下學期工作計劃。7號上午交。

          教研、藝體:

          1.制定各項工作計劃;

          2.做好小瑩星藝術(shù)班報名宣傳工作并召開家長會;

          3.做好春季運動會運動員選拔的前期準備工作。

          總 務(wù):

          1. 2月2日,組織后勤人員整理校園,剪花、除草、清理衛(wèi)生死角。

          2. 2月3日組織后勤人員分書、分本。

          3.準備并分發(fā)各種教學用品、書本、灑掃工具、等。

          4.微調(diào)班級清潔區(qū)并發(fā)放清潔區(qū)劃分表。

          5.檢查各班安全、節(jié)能情況,準備在各開關(guān)處張貼節(jié)能標志。

          6.后勤安排及時維修被凍壞的.自來水龍頭及管道改造。 7.配合學校各部門做好開學工作。

          8.發(fā)各班因病缺課登記簿,請各班主任按時登記,有生病的學生及時上報,統(tǒng)一網(wǎng)報。

          9.寫好總務(wù)計劃

          電 教:

          1. 制定學期工作計劃。

          2. 開學前對班級多媒體進行除塵,電腦主機、講臺內(nèi)灰塵。

          3. 對多媒體設(shè)備進行維護,重裝系統(tǒng)、備份軟件等。

          4. 對廣播系統(tǒng)進行維護,上學期CF卡壞了,要重新編輯樂曲。

          高級部:

          1. 各班組織學生整理教室,打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。出好新學期的第一期板報。

          2. 各班檢查學生寒假作業(yè)完成情況,并發(fā)放新學期課本。

          3. 要求各班在學生報到后強調(diào)學生的一日常規(guī),并對學生提出新學期的具體要求。

          4. 要求各班組織學生交流假期的學習生活體會,幫助學生在心理和生理上做好新學期的準備。

          5. 各班對學生進行安全教育,強化學生的安全意識。

          6.各備課組進行集體備課,做好開學時的各項準備工作。迎接學校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)檢查。

          低級部:

          1.語、數(shù)備課組制定學科教學進度計劃和備課組活動計劃。

          2.語、數(shù)備課組進行集體備課,迎接區(qū)教育局開學工作檢查。

          3.各班級進行教室及清潔區(qū)徹底打掃。

          4.各班對學生進行開學收心教育并提出新學期要求。

          5.各班級出新學期第一期黑板報。

          6.各班檢查學生寒假作業(yè)完成情況。 各班級領(lǐng)書本。

          一、師生報到

          1、2月15日(正月十六)上午教師到崗九點會議室開會;檢查假期工作(儲備課時、閱讀心得、24字教學理論測試卷、學期計劃)領(lǐng)取發(fā)放教材,打掃衛(wèi)生;教師廚房準備到位。

          2、2月16日學生返校報到,各班主任排查到校人數(shù)及未到原因;

          檢查假期作業(yè)及開學準備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔;上好開學第一課、上午9:40開學典禮。

          二、二十四字教學模式小組培訓學習及嘗試

          1、各班統(tǒng)一劃分小組明確分工及責任;

          2、修改完善評價細則并培訓學習、檢測;

          3、自上而下全面開始嘗試;

          三、班班通學習

          1、制定班班通使用制度;

          2、培訓學習并使用

          四、20xx年春季開學流程

          一、2月13日學校班子成員到校,研究部署新學期各項工作。準備開學用品。對校園進行安全檢查,查看值班記錄和安檢記錄,清除安全隱患。排課表。幼兒班開始招生。制定大課間新流程、行政歷、特色教學和學校工作計劃、班主任、教學獎懲、養(yǎng)成教育等制度。

          二、2月15日3:00下午、郭老師,袁老師、玉斌老師和一年級教師到校,開會,一年級分班,準備教室,教師伙房準備。

          三、2月16日上午8:00,召開全體教師會,盡量提前到學校。安排開學的各項工作。檢查教師教案、讀書筆記不少于10頁,教師學習24模式、上課標準等。準備教室。新教師試講。老師領(lǐng)取辦公用品,衛(wèi)生用品、教參等,寫工作計劃,教學進度,教師打掃衛(wèi)生,歡迎學生返校。上交中心校工作計劃和行政歷、發(fā)送開學流程和第一周工作流程。

          三、2月16日下午2:00,全體學生帶上告家長書和假期作業(yè)到校報到,教師檢查學生作業(yè),收交告家長書,消防作業(yè)。學生分組,排座位,劃分班務(wù)工作,分發(fā)書和作業(yè),衛(wèi)生用品。統(tǒng)計上報各年級學生報到情況。下午舉行開學典禮。學生回家給書作業(yè)包皮。近兩天,請讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣,做好開學準備。

          四、2月17日上午開始正式上課,上好開學的第一節(jié)課。上午各老師統(tǒng)一給學生書寫作業(yè)皮,下午“勤儉節(jié)約”主題班會。強調(diào)第一個月養(yǎng)成教育內(nèi)容“不吃小食品,搞好身心健康和校園衛(wèi)生”。

          五、2月18日新教師參加優(yōu)質(zhì)課賽講。

          六、2月19日,新教師對學生進行音標培訓。

        小學工作計劃 篇5

          新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以學?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

          二、本班學生現(xiàn)狀分析

          我共有學生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數(shù)基本均衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學生4人。

          具體情況分析如下:

          品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

          學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

          班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

          三、班級工作重點及目標

          班級教育工作重點:

          加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

          具體工作:

          1、繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

          2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

          3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

          4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)(五年級班主任工作計劃)展。

          5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

          本班學生奮斗目#from20xx二年級下學期班主任工作計劃來自,此鏈接!四、常規(guī)管理措施

          1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:

          (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

          (2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

          2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

          (1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的.組長記錄。

          (2)、定期對學生進行道德行為的教育。

          (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

          3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

          (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

          (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

          (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

          (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

          五、德育工作措施

          在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

          六、學生心理健康教育

          1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

          2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

          3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

          隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

          七、學生安全教育

          1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

          2、每天早晨8:00準時進教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準時進教室,處理班級事務(wù),注意學生安全。

          3、課間要到教室里,等放學后再離開。

          八、家訪、來訪工作的開展

          由于二年級班級人數(shù)不多,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

          總之在新的學期里能和學校、家長更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!

        小學工作計劃 篇6

          總體工作思路:以落實《前郭縣教育局工作要點》為中心,進一步加強法制宣傳教育工作,以“依法治國”為依托,推進依法從教和依法治教,深入實施法治文化建設(shè),有效維護師生合法權(quán)益,為我校教育改革發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

          一、法制教育工作

          1.繼續(xù)做好政策法規(guī)學習宣傳工作。結(jié)合“六五”普法工作的.開展,要求廣大教職員工認真學習當前教育政策、教育法律法規(guī),重點學習《憲法》《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《勞動合同法》《刑法》《民事訴訟法》《吉林省義務(wù)教育條例》《學生意外傷害事故處理辦法》

          《中小學幼兒園安全管理辦法》《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等。教師要有學習筆記。

          2.重視開展法制宣傳教育活動。充分利用法制教育宣傳月(三月)、“12.4宣傳日”積極開展各類宣傳教育活動,通過法制講座、征文、法律知識競賽、?、校報、板報、手抄報、校內(nèi)廣播、普法考試及班(團隊)會等多種形式開展法制教育宣傳活動。

          3.認真落實好法制課教學工作。真正將法制教育課程納入教學計劃。每兩周安排一課時法律專門課,選配有較高法律意識和自律品質(zhì)、有較全面的法律知識的教師任課,做到教學有計劃、學習有教材、課時有保證、任課有教師。開展法律啟蒙和法律常識教育,使學生初步掌握《國旗法》《國徽法》《義務(wù)教育法》《未 成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《國防教育法》《吉林省義務(wù)教育條例》,交通法規(guī)、食品衛(wèi)生、安全等法律常識,培養(yǎng)自我保護意識,提高分辨是非的能力。除學校日常法制教育外,要注重法制教育與德育教育、各學科教學的有機結(jié)合,增強教育的整體性。 4.扎實開展校外法制輔導(dǎo)員講座活動。每學期聘請校外法制輔導(dǎo)員到校為師生講課1—2次,講課內(nèi)容要結(jié)合學生實際和當?shù)刂伟矤顩r以及青少年犯罪心理分析等,真正使學生受到教育,突出法制工作的實效性和針對性。 5.會同縣檢察院繼續(xù)開展以“預(yù)防未成年人犯罪”為主題的預(yù)防未成年人犯罪“入百!毕盗衅辗ń逃v座活動;修訂20xx年-20xx年三年普法規(guī)劃。 6.做好“依法治!笔痉缎(chuàng)建工作。20xx年,按照《松原市依法治校示范校評估細則》標準及《前郭縣教育局“依法治校先進!痹u選活動方案》(前教通[20xx]25號)要求,繼續(xù)開展依法治校先進校申報活動。年末,力爭達到級依法治校示范校標準。

          二、綜治工作

          7.社會治安綜合治理。學校與教師逐一簽訂《安全責任書》。會同公安、司法、工商、文體、綜治等各成員單位,定期或不定期開展聯(lián)合檢查活動,做到部門配合、各司其職,共同做好校園及周邊綜合治理工作,確保師生人身安全和學校工作的有序開展。 8.依法治校,依據(jù)《穆家中心小學辦學章程》積極推進依法辦學進程。

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