(經(jīng)典)班主任工作計劃4篇
時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家整理的班主任工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任工作計劃 篇1
本學(xué)期學(xué)生都在外實習(xí)，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作計劃安排如下：
一、保持和學(xué)生的聯(lián)系
雖然學(xué)生不在學(xué)校，但是實習(xí)期間要通過QQ和微信、電話保持與學(xué)生的聯(lián)系和交流。及時了解學(xué)生的實習(xí)狀況，就相關(guān)事項進行提醒，尤其是實習(xí)期間的安全問題要強調(diào)到位。
二、加強對學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。通過網(wǎng)絡(luò)跟學(xué)生進行互動，一方面增進和學(xué)生的感情，另一方面，可以及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，并針對相關(guān)問題進行交流、引導(dǎo)。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中，配合學(xué)院，認(rèn)真完成學(xué)院布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。
四、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。因此作為班主任要及時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強心理委員的.教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。為學(xué)生疏導(dǎo)導(dǎo)游證考試產(chǎn)生的緊張心理。
五、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。
在這一學(xué)期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。
班主任工作計劃 篇2
一、 班級基本情況：
七(5)班本學(xué)期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班所有學(xué)生均為借讀生，且絕大部分來自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。
二、本學(xué)期工作重點：
1. 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用激勵教育、成功教育等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。
2. 組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)校規(guī)、校紀(jì)，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。
3. 嚴(yán)格實施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活。
工作進度及措施
1. 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。
2. 加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況，爭取使后進生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進步。
3. 對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常深入班級，嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求，仔細檢查班級和寢室的衛(wèi)生，勤看、勤管，重視學(xué)生的思想工作。對于個別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生，及時找學(xué)生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。
4. 對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，與家長及時聯(lián)系，要注重班主任與家長的交流，注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。
5. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
6. 及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升！
7. 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的.轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
8. 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 9. 抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實際搞好各項活動。
10. 重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
班主任工作計劃 篇3
俗話說：“良好的開端是成功的一半。”一個新集體的良好開端將影響學(xué)生三年的成長，今年我擔(dān)任高二理科3班的班主任，該班是新組成的理科普通班作為新分班年級的班主任，第一學(xué)期的工作非常關(guān)鍵。本班全班共57人，其中男生42人，女生15人。從入學(xué)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進心強，有朝氣，有活力，但還是有一部分學(xué)生思想懶散，學(xué)習(xí)積極性差，態(tài)度不認(rèn)真，行為習(xí)慣差。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成績首尾差別很大；對學(xué)生情況了解不夠，急需班團干部。為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為了更好地開展班主任工作，我制定了這個學(xué)期的工作計劃：
一、總體目標(biāo)
學(xué)會做人：守時，禮貌，衣著得體
學(xué)會學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)方法上著重強調(diào)自覺、思考、理解、歸納、演繹
學(xué)會自我管理：提高全班集體主義精神，形成團結(jié)向上，勇奪第一的班風(fēng)。
二、具體計劃
1、了解班級的每一個學(xué)生
作為新接班的班主任，要及時了解和熟悉學(xué)生。學(xué)生通過高一一年剛剛熟悉了班級和學(xué)校，進入了高二卻又加入了一個新的集體，所以一切又要重新開始，總會有一定的不適應(yīng)。所以經(jīng)過1周的時間，我初步了解熟悉班內(nèi)的每一個學(xué)生，以后也要經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長，共同做好學(xué)生教育工作。對于學(xué)習(xí)成績還不是很理想的學(xué)生，還將對他們給予更多的關(guān)心，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理等。
三、班委干部隊伍的`建立和培養(yǎng)
由于這個班級剛剛組建，同學(xué)之間還不是很熟悉，我讓每個同學(xué)自己選擇是否參加班級管理及具體愿意做什么工作，根據(jù)結(jié)果安排工作，暫時選定了班干部。到期中考試以后，再由學(xué)生根據(jù)各自的能力民主改選班委。由于班委首先要學(xué)習(xí)成績良好，且各方面能以身作則，所以改選的時間定在期中考試后。在此期間定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，并明確各班委的工作范圍。要求班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則并帶動其他同學(xué)，促進整個班級的管理工作。
四、加強學(xué)風(fēng)管理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)
高二學(xué)習(xí)科目雖略比高一少，但學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大，任務(wù)重，時間緊。學(xué)生將有一個適應(yīng)過程。作為班主任要加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練，指導(dǎo)他們正確的學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們在學(xué)習(xí)上互助互勵，組織學(xué)習(xí)小組活動。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系、了解他們各科學(xué)習(xí)情況，使學(xué)生盡快地適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)。利用班會課開展榜樣教育，感恩教育。做好期中考和期末學(xué)業(yè)水平考試動員工作，優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流等活動。。
五、思想行為規(guī)范
組織好強有力的班委會，授權(quán)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約及有關(guān)班規(guī)。要求學(xué)生牢記日常行為規(guī)范：穿戴校服要整齊，準(zhǔn)時到校不早退，病假事假及時請，升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。珍惜時間學(xué)問忙，自修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣。利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服務(wù)意識”、“進取意識”。對行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生的教育和管理是班主任工作的一大難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我要以正確的態(tài)度對待他們，有長期跟蹤教育的心理準(zhǔn)備。及時找出問題發(fā)生的根源，以便于因材施教地對行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，創(chuàng)造條件和機會讓行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
六、開展好班級的各項活動
組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動，期中考試后的學(xué)習(xí)總結(jié)表彰會和冬季運動會，通過活動增強班級的凝聚力，增進師生間的熟悉和默契，培養(yǎng)班委的組織能力和責(zé)任心，并配合學(xué)校的教育主題，教育和培養(yǎng)學(xué)生愛國守法，明禮誠信，尊敬師長，團結(jié)友愛，立足社會，報效祖國，培養(yǎng)高尚的人格和健康堅強的性格。
七、加強團支部的工作
開展好團支部的活動，增強團員意識，開展團支部的主題教育活動，和志愿者服務(wù)活動，讓團支部配合班級開展各項管理和活動組織工作，并做好團員的發(fā)展工作，發(fā)揮團員的模范帶頭作用。
八、期末總結(jié)工作
主要做好學(xué)生評語的撰寫、期末復(fù)習(xí)應(yīng)考及其他一些程序性工作。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，我也深信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，通過我們?nèi)w師生的共同努力，我們高二理科3班一定會盡自己的能力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
班主任工作計劃 篇4
本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求，特制定以下計劃。
一、抓好“學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)”。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題，我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性。針對以上問題，提出以下措施：
�。ㄒ唬┓�(wěn)定家長，團結(jié)同學(xué)，統(tǒng)一思想。
利用電話，微信群，及時與家長溝通，充分滿足家長的知情權(quán)。避免彼此的誤解，讓家長發(fā)表自己的意見，有怨氣要疏導(dǎo)，有想法要溝通，有問題要理解。不然問題越積累越多，越積累越大，家長不穩(wěn)定，班級就不會穩(wěn)定。
將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和靠南面窗子附近，便于老師的監(jiān)督和管理，不放棄任何一個學(xué)生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，對于那些聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生，要注意觀察，及時用小紙條來進行溝通，找到不開心的原因。把學(xué)生團結(jié)在一起，讓大家真正贊同和擁護老師的想法。
統(tǒng)一思想，讓大家充分認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是每個人的事情，不是某個人的事情，進而認(rèn)識到班級不是某個人的`事情，是我們班級每個人的事情，班興我榮，沒有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來說話，一切都是鏡中花、水中月。避免胡思亂想，為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做，重塑班規(guī)，提出本班級的十大好習(xí)慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。
（二）溝通科任，建立互信，團隊協(xié)作。
及時與科任老師溝通，主動了解學(xué)生狀況，充分體諒科任老師的難處，在力所能及的條件下，幫助科任老師解決各種問題，讓他們開心地工作，喜歡到班級來，愛上二十八班的學(xué)生，為了做到這一點，首先培訓(xùn)好課代表，讓他們成為科任老師和學(xué)生之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任老師那里去，多請示，多匯報。
班主任要注意樹立科任的威信，利用各種機會表揚科任，有難同當(dāng)。只有互相信任，互相補臺，才能把班級抓好，在班會和團會的集體活動時間，多請科任老師參加，利用活動建立互信，培養(yǎng)感情。
協(xié)調(diào)作業(yè)量，不能偏科，強調(diào)合作，加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況，必要的時候，要親自督促和檢查。
�。ㄈ┳ズ谜n堂主陣地，不漏一科，抓好自習(xí)紀(jì)律，不落一人。
對于課堂，首先要有好的課堂紀(jì)律，保持安靜，保證無人睡覺，溜號，在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，循序漸進，鼓勵學(xué)生獨立思考，而且讓他們盡可能多的收獲成功。
對于自習(xí)，應(yīng)絕對安靜，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)效率，利用班會讓學(xué)生的典型來手把手地教授方法，盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心地去學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)氛圍。
二、搞好常規(guī)工作
1、出勤遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計，及時公布。
2、課問操集合要快，站隊要靜，跑步整齊，口號響亮，隊列中沒有說話現(xiàn)象。
3、班會結(jié)合學(xué)校布置，針對班級實際情況，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排，實行小組輪流制，盡可能讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參加。
三、抓好學(xué)生心理
現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多，要及時觀察學(xué)生思想動態(tài)，總的看來，學(xué)生心理激蕩的原因無非是情感問題、學(xué)習(xí)問題、成長問題、人際問題。
這四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在，教師應(yīng)及時分析，歸納人群，及時溝通和交流。在這個學(xué)期，我們計劃利用班會，進行溝通交流，讓他們微笑走進教室，心情愉快地回到家里，建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系，讓學(xué)生在高一的時光里留下寶貴的回憶，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。
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