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        年度工作計劃

        時間:2023-07-21 08:06:55 工作計劃 我要投稿

        年度工作計劃8篇(合集)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的年度工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        年度工作計劃8篇(合集)

        年度工作計劃 篇1

          20xx年是xxx發(fā)展的關鍵一年,市場部應積極配合公司做好各方面的工作,尤其是在企劃和營銷兩大塊,任務艱巨,我們將竭力完成年度工作任務, 做好本部門的工作,積極配合相關部門,努力實現(xiàn)公司的經營目標。

          現(xiàn)將市場部年度工作列表如下:

          一、市場部年度工作計劃:

          1. 制定年度營銷目標計劃以及各檔期dm海報的制作。

          2. 建立和完善營銷信息收集、處理、交流及保密系統(tǒng)

          3. 對競爭者促銷手段的收集、整理和廣告策略、競爭手段的分析。

          4. 制定賣場企劃策略。(新開店的氣氛打造以及已開店的氣氛維護及布置)

          5. 制定通路計劃及各階段實施目標。

          6. 促銷活動的策劃及組織,執(zhí)行并管理現(xiàn)場促銷活動。

          7 合理進行廣告媒體挑選及管理,參與組織并落實公司制訂的廣告計劃、費用預算;

          6. 對國際性大賣場進行實地考察。

          二、市場部負責人的職責

          市場部負責人全面負責市場部門的業(yè)務及人員管理

          1、全面計劃、安排、管理市場部工作。

          2、制定年度營銷策略和營銷計劃以及各檔期dm海報的制作。

          3、協(xié)調部門內部與其他部門之間的合作關系。

          4. 制定賣場企劃策略。(新開店的氣氛打造以及已開店的.氣氛維護及布置)

          5. 制定通路計劃及各階段實施目標。

          6.促銷活動的策劃及組織。

          7.指導、檢查、控制本部門各項工作的實施。

          8.配合人力資源部對市場人員的培訓、考核、調配。

          9.制定廣告策略,包括年、季、月及特定活動的廣告計劃。

          為做好長期性的服務工作,下一步我中心將繼續(xù)增強工作的責任感和緊迫感,圍繞區(qū)委區(qū)政府的工作部署,統(tǒng)一思想,扎實工作。

          一是將中心擬定的評定分離暫行辦法發(fā)全區(qū)采購單位廣泛征求意見,報區(qū)政府審定后出臺并實施。同時總結經驗,進一步完善制度規(guī)則并視實施情況加以調整運用。制度出臺后要加強宣傳培訓,加深各單位對評定分離的理解,確保制度設計落實到位,提高政府采購的質量與滿意度。

          二是根據(jù)今年3月1日出臺實施的《中華人民共和國政府采購法實施條例》相關規(guī)定,借鑒市政府采購中心經驗及結合我區(qū)實際,更新我區(qū)招標文件模板。針對不同采購類型,完善招標文件模板,提供菜單式選項供采購單位編制招標文件時選用,促進招標文件制定標準化,減少因采購單位自由裁量權過大而附加限制性、傾向性條款;在招標過程中增加信息公開內容,著力提高采購招標信息公開度,充分鼓勵市場監(jiān)督,鼓勵供應商之間按正常渠道對圍標串標、虛假應標進行質疑舉報,及時予以核實并報財政部門查處,清理政府采購市場中的害群之馬,切實維護政府采購的公平性和嚴肅性。

          三是為保證服務評價的持續(xù)性與可操作性,完善政府采購誠信體系建設。中心將通過引入第三方機構,安排專人對外包服務項目的評價情況進行收集、統(tǒng)計與分析,對供應商的服務質量進行量化評比,做到對供應商提供服務的結果考核和過程考核同步進行,綜合評價。確保服務評價的規(guī)范化、系統(tǒng)化。并且根據(jù)各服務類項目的性質分門別類,逐一制定方案,將服務評價推廣至其他關注度高、涉及面廣的服務類項目。建立常態(tài)化的服務評價機制,重點對外包服務承接供應商的履約情況進行評價。以動態(tài)監(jiān)督機制和動態(tài)評價機制的建設為重點,用評價結果促進監(jiān)督,將履約評價結果與服務供應商的經濟利益直接掛鉤,制約和激勵服務供應商的日常履約行為。建立“政府主導、第三方參與、獎懲兌現(xiàn)”的綜合評價體系,實現(xiàn)對供應商的擇優(yōu)汰劣。

          四是通過制度促使供應商強化誠信守法意識,進一步凈化我區(qū)的政府采購市場。下一步中心將草擬我區(qū)政府采購供應商投標和履約誠信行為管理規(guī)定,向有關單位征求意見。通過合同履約檢查,記錄參與政府采購供應商投標與履約誠信情況,建立供應商誠信檔案。并在區(qū)政府采購網設立誠信檔案專欄,公開披露供應商誠信情況。試行在政府采購評標時對達到污點記錄的供應商予以扣分或價格加價。初步建立我區(qū)政府采購供應商綜合評價、動態(tài)管理和結果運用制度。

          五是大力開展合同履約檢查。定期對合同履約情況進行抽查并開展專項檢查,重點針對重大敏感項目、預選采購項目以及出現(xiàn)過質疑投訴的項目,糾正不按招投標文件及合同履約行為,并對整改不力的中標供應商予以曝光,報請區(qū)監(jiān)督主管部門進行處罰。

        年度工作計劃 篇2

          一、目標

          認真學習市局兩院和校教務處的本學期工作計劃,注重校際信息交流、本組各備課組之間的傳承以及備課組內的相互學習,認真貫徹落實教學研究院提出的“促進有效學習”課堂變革為核心,強化教師對“基于學情、學為中心”的課堂教學體驗;開展初高中學段教學銜接的研究,了解高中學段的真實需求,進一步提高教學針對性和有效性,努力減輕師生不必要的課業(yè)負擔。

          各項教研活動的設計以提高教師的基本素養(yǎng)和義務教育階段學生英語學習的興趣為宗旨,發(fā)揚本組的工作態(tài)度“熱情、友愛、責任、合作”。

          二、工作要點和具體實施方案

          根據(jù)本組的目標和實際情況,本學期本組將重點做好下列幾件事。

         。ㄒ唬┏R(guī)工作:認真貫徹集體備課的思想,并以此為基礎發(fā)揮教師個性,探索不同年級英語實效課堂的各種課型模式。根據(jù)教務處的安排,備課組商議推出最合適的老師進行自分教學的各種課堂展示。各年級段的側重點如下:

          1、初一年級---關注起始教育---主要落在上好銜接課讓學生明白初中英語學習的任務、樹立學好初中英語的信心。

          2、初二年級---關注本年級學生的特點,著重說明重視本年級學習的重要性,盡量抑制英語學科學習的兩極分化現(xiàn)象,并培養(yǎng)學生的中考意識,在承接原來備課組自分教學的基礎上繼續(xù)修改補充完善“自分教學電子書包應用”。

          3、初三年級---總結前幾屆英語學科有效復習做法的基礎上本學期的課堂,計劃好中考復習的進度和課堂基本模式,爭取讓學生在一模前對英語學科的中考有總體的認知和把握。

         。ǘ╆犖榻ㄔO:本組教師沒有近三年畢業(yè)的新教師,其中高級職稱的超過組員的一半,然而因為我市近三年的初高中分流,現(xiàn)有五位高中教師留任初中,其中有兩位老師處于待產期,因此現(xiàn)有兩位新老師在初一年段代課。此外,有一位美國籍的本科生在我校任七八年級的口語教學。鑒于實際情況,本學期的'師資隊伍建設將著重在以下幾個方面努力:

          1、適時關注指導七年級備課組活動的規(guī)范開展,讓新兩位代課的新老師盡快融入。

          2、切實發(fā)揮高級教師的示范作用。我們將根據(jù)學校的要求,讓高級教師參與開展各級各類的示范課、搞好組內講座的同時,盡量能讓本組高級教師在市直兄弟學校乃至全市有一些影響。

          3、落實原高中教師在初中教學中獨特的作用。初高中的英語學習有相當?shù)膮^(qū)別,但作為一個學科,它的教和學又應該是連貫的。我市初高中分流大環(huán)境造就的五位高中老師留任初中,可以用高瞻遠矚的視角來看待初中的教學。因此,在高中老師努力適應初中學生的基礎上,應該讓任教過高中的老師就初高中銜接、新高考的改革對初中英語教學的影響等問題進行思考,并轉變成為自身特有的教學風格。

          4、探索美籍外教對本校學生學習興趣以及本組教師聽力口語提高的作用。外教由于生長的環(huán)境完全不同于我們本土教師,如何讓外教適應我校的英語教學,同時也讓本組老師們受益,值得本組為之努力思考。

          (三)學科特色:探索適合本校實際的英語學習活動,努力使之成為改變我校英語學習氛圍的契機。本學期,我們將分年段做開展活動。

          1、初一年級---重視習慣的培養(yǎng)--練習英語書法和大聲朗讀,并伺機開展比賽(本學期或者下學期進行)

          2、初二年級---重視英語語感的培養(yǎng)—每天背誦3句英語基本句型

          3、初三年級---重視應試技巧和英語素養(yǎng)的結合---重視在語篇中進行有效詞匯拓展。

          (四)外教參與本組教師教研活動并做主題的發(fā)言,并參與組織學生課外活動。

        年度工作計劃 篇3

          回顧本年度第一季度的工作,有收獲也有未知,但更多的意味著新的機遇與新的挑戰(zhàn),“決心再接再厲,工作上更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面,從而更好地完成工作,現(xiàn)計劃如下:

          一、認真踏實的做好人事相關基礎工作,精益求精,追求完美。

          做好人事檔案資料的收集整理建檔等工作,保證人員檔案完整性、保密性。隨時備查準確無疑。嚴格按照公司規(guī)章制度辦理相關手續(xù),包括員工入職、離職、交接等程序,不留后遺癥,規(guī)避企業(yè)風險。

          二、招聘與配置

          根據(jù)公司現(xiàn)狀及長遠的發(fā)展規(guī)劃,結合部門的`用人需求,招聘高層次、高學歷、高能力的人才,品德兼?zhèn),選擇企業(yè)最合適的人才。目前,滿足部門用人需求是招聘工作的第一步,也是最基礎的。在下一個季度,工作應側重于儲備優(yōu)秀人才,做到各個崗位的足量儲備。人員招聘的目標分三步:滿足部門需求——保證人才儲備——實現(xiàn)梯隊建設

         、僬衅竿緩降耐卣古c開發(fā),不能再局限于招聘網站,可以繼續(xù)開發(fā)校園招聘會、天津主流報刊、內部提升等渠道。

          面試的流程應強調實用性,采取多種科學合理且易操作的面試方法

          。③面試技巧,應從專業(yè)知識;專業(yè)技能;綜合能力;個性特征;求職動機;以及價值觀等維度進行考察。

          三、參考成功的人力資源管理經驗,推陳出新,建立健全更適合公司發(fā)展的管理體系。

          “管理即溝通”,具備強大的溝通能力亦是解決問題的良好前提。做到及時發(fā)現(xiàn)問題并提出有效建議。多動腦,不可以思維定勢,做到創(chuàng)新思路,清晰有方向有目標。站在一定高度看待問題,同時處理問題應做到全面且周到。

          建立員工之間溝通互動的平臺與渠道,定期收集信息,不斷積極改進公司相關政策、了解員工需求、掌握員工動態(tài)。

          四、工作計劃性與條理性。

          按照公司發(fā)展的指引方向,定期編制工作計劃,制定工作目標與方向。大到總體目標規(guī)劃,小到日常工作計劃。沒有計劃,工作往往將陷于盲目,或者成為碰運氣。既然在公司工作一天,就要必須擔任好自己的角色,努力去做好自己的本職工作。

          五、提高工作積極性與穩(wěn)定性,增強部門凝聚力。

          建議定期可舉辦員工評比活動,對年度優(yōu)秀員工通報表揚或者獎勵。同時,明確各部門各崗位的崗位職責,分工明確。新老員工傳幫帶的學習工作技能,遵守公司的相關制度,了解企業(yè)文化。員工的每個成長階段的各項培訓跟進,可以外聘優(yōu)秀的講師和成功人士,分享一些成功的案例,開闊員工的眼界與見識,培養(yǎng)全員積極上進、不斷學習的精神。使員工在企業(yè)這個平臺可以得到更好的價值體現(xiàn),培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度。

          六、公司活動。

          例如①文體活動。協(xié)調各部門每月定期參加各類球類活動;

         、诖河位顒。短期1至2天,如登山。

         、弁卣惯\動。增強協(xié)作與團隊意識。

         、芄灸陼D甓葍(yōu)秀員工頒獎等。

         、菅杏憰E嘤、討論、學習與總結。

          ⑥文藝活動。讀書、讀報、知識競賽等。

          力爭做到每個季度都有精彩的團隊活動。

          上述是我的近期的工作計劃與總結,考慮不周之處,請領導予以指導。

        年度工作計劃 篇4

          瞬息間,對于我來說不平凡的XX年即將過去。在過去的一年里,似乎值得自己去回顧的事情并不是很多,生活和工作依舊是沿途沒有什么風景,就在我以為大路朝前,日子就這樣平靜下去的時候。XX年9月,我經過應聘和選拔來到了永靖古典建筑二分公司,同時很榮幸被分到了其下屬的海宏拆遷有限公司,這對于我來說是一件值得高興的事情,于是大學畢業(yè)一年多后的我,有了第一份自己心儀的工作。

          加入海宏的這四個月,對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程序。第一次參與城市建設中的拆遷工作;第一次參與拆遷過程中的協(xié)議簽訂;第一次參與簽訂協(xié)議時對拆遷戶的講解;第一次參與講解里的專業(yè)知識運用。這些之于我首先都是要用心去學習,然后必須要熟練運用在工作中的每一個細節(jié)里的,然而我這四個月的工作,并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后,我在這里既對自己前段時間工作批評,也做一些總結,如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn),和大家一起服務于公司。

          一、XX年總結

          (一)工作總結

          XX年10月27日,我正式開始加入到西新線的項目中,跟著老員工學習協(xié)議的簽訂,由于該項目的協(xié)議相對簡單,在掌握了協(xié)議的簽訂后,我隨陸工一起轉入商業(yè)原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止XX年12月20日,共簽訂協(xié)議42份,41戶,拆除房屋22戶,總拆除面積達2237.06平方米,我參與其中簽訂的協(xié)議共28份。但遺憾的是,我一直沒有自信獨立簽訂協(xié)議,這將是在未來的一年中,我要面臨和改變的首要,也是最重要的問題。

          (二)工作中的不足

          我在工作中主動性不足,與領導和大家溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細致,工作中不夠踏實,失誤較多。雖然努力做了一些工作,但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時,我對新的工作崗位還不夠熟練等等,這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決,使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情,要勇于承擔,不依賴他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。

          二、XX年計劃

          XX年已過,未來的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅信有公司領導的正確決策,有各位同事的協(xié)助,加上我個人的不懈努力,XX年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。

          (一)增強責任感,服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。

          要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態(tài)度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,做為一個新人要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。

          (二)勤學習,提高業(yè)務能力。

          涉及到工作相關知識的學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協(xié)議內容的計算”“征地拆遷動員工作”等,面對這些問題,我首先要自己先多了解,做到心中有數(shù),使自己很快能進入工作角色。

          (三)勤動手,堅守工作職責。

          工作無大小,只是分工不同,貢獻無多少,要看用心沒有。作為一名剛走出大學校門不久的新人,社會經驗和工作經驗比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而,我個人認為從小上進心很強的我,最大的特點就是學習能力強,待人真誠。工作中,我要勤于動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動的矮子。不論是辦公室的日常事務,還是協(xié)議的簽訂,我都要用心做到更好。同時,這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機磨練自己,憑借公司的良好環(huán)境提升自己。

          (四)勤思考,理論聯(lián)系實際。

          工作中要細心留意。在公司領導的`指導關心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學會做個有心人,通過自身細心觀察和留意,反思和總結,在工作中不斷總結經驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點,加以學習和自我提高,多讀多看,學習政策法規(guī),拆遷條例等方面的知識,提高履行崗位職責的能力。

          (五)勤動筆,提升專業(yè)獨立性。

          勤寫勤練,為了熟練協(xié)議的簽訂工作,要在平時多下功夫,訓練自己做到簽訂協(xié)議時胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重視自己的專業(yè)獨立性,學會及時專業(yè)的勤總結、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長。

          希望和機會是留給能夠面對傷害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執(zhí)念,大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎么看待我,或者我自己如何探測生活,重要的是我必須要用一種真實的方式,度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間,要知道自己將會如何生活!現(xiàn)實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊,在不經意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進我的生活,一直在昭示著某種必須走過。很多時候,我們無法去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘,謹以自勉。

        年度工作計劃 篇5

          一、指導思想

          根據(jù)縣教育局工作要求,本年度重點加強幼兒安全意識的防范,加強學校周邊環(huán)境的整治,加強師資隊伍穩(wěn)定及業(yè)務水平的提高,溝通好學校與家長的關系,全方位保障幼兒健康成長。

          二、主要工作目標

          1、加強社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系,促進校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化,強化保安、教師、員工的安全意識,加強幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護教育,提高幼兒園防范不良事件的能力。

          2、圍繞課程目標的建構與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習慣養(yǎng)成目標的落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。

          3、加強師資隊伍建設,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

          4、加強教師專業(yè)技能培訓、培養(yǎng),促進教師素質內涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

          5、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,增加親子活動的次數(shù),豐富親子活動內容,不斷提高家長工作的質量,加強家園溝通。

          6、有計劃地進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,為幼兒提供良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質量。

          7、樹立正確的健康觀念,加強健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長。

          8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷,積極配合教育辦做好相關工作。

          三、主要措施

          (一)加強師德建設,全面提高教師素質

          1、 利用每周的學習時間,學習相關法律知識,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

          2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電,并對獲得畢業(yè)證的教師進行獎勵。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。

          3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進行一次,每兩周一個主題,圍繞主題展開討論。

          4、邀請有教學經驗的專家和教師來園,對教師進行專題教學的培訓。組織教師走出去,參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市一級幼兒園聽課的機會,學習別人的長處,回園寫出心得體會,并向其他教師講述自己的感悟,進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力。

          5、組織開展教師評優(yōu)課評比活動,利用班與班、教師與教師之間進行互相聽課評課,進行交流,“取人之長,補己之短”相互學習,共同進步。

          (二)加強教研工作,明確教育目標

          1、有效的教研是教學的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓教研,在“研”字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,明確教育教學目標和任務。調動教師的積極性,主動地參與研討,認真制作教玩具,設計有趣的活動,讓幼兒在趣味盎然的學習氛圍中習得知識,認知水平得以提高。

          2、積極構建園本特色,努力促進幼兒發(fā)展,要求教師,在級組長的帶領下,積極開展每周說課和課堂教學觀摩研討活動,交流經驗,及時解決教師日常教學中存在實際問題。

          (三)加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全。

          1、學期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防秋季傳染病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

          2、組織教員工重溫《教師職責》、《教師工作評價表》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強化教職工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好保育工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的`安全。

          3、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度,認真做好各種表格的填寫和整理入檔工作,迎接保教質量評估檢查。

          4、督促廚房人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐36小時留樣、果蔬農藥殘留檢查工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

          (四)樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。

          1、《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

          2、開學前,各班要精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,以派發(fā)家園聯(lián)系手冊、電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家聯(lián)工作。

          3、開展多種形式的家園互動和親子活動,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛、支持和家長認可放心的良好環(huán)境,鼓勵家長委員積極參與幼兒園管理,家長積極參與幼兒園組織的親子活動,創(chuàng)建一個和諧的家園關系和家園一致的共育教育環(huán)境。

        年度工作計劃 篇6

          一、指導思想:

          以《揚州市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導,以區(qū)文教局下發(fā)的《20xx年維揚區(qū)教育工作意見》為行動指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標要求,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務實作風,樹立發(fā)展意識探索創(chuàng)新機制,堅持以教師的專業(yè)化成長保障幼兒的發(fā)展,堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進特色建設的發(fā)展思路,整合教科研,建構科學優(yōu)化的保教過程,提升幼兒園辦園水平。

          二、工作目標:

          1、力爭在維揚區(qū)09年度綜合獎勵考評中達優(yōu)秀成績。

          2. 建成09年度衛(wèi)生合格園。

          3.貫徹《揚州市幼兒園管理規(guī)范》,提升辦園水平。

          4.加強《綱要》學習,更新理念,提高教育教學水平。

          5.完善安全機制,創(chuàng)建平安校園。

          6. 完善幼兒園考評方案,試行教職工考評考績積分制。

          7. 加強課題研究,提高科研實效。

          8. 加強競賽活動指導,提升成績檔次。

          9. 利用各種教育資源,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作,和諧家園教育。

          10.加強教師技能考核,提高教師隊伍的整體素質。

          11.加強保育工作的督促與指導,提高保育質量。

          三、主要工作:

          1.修訂教師評價機制,完成一年一度的年終考核。

          2. 迎接區(qū)園際間半日活動交流。

          3. 進行新《綱要》理念下的教學展示活動。

          4. 申報十一五課題。

          5. 組織參加“省信息技術在幼兒園教學中的應用”作品評比。

          6. 組織參加20xx年省師陶杯論文評選。

          7.組織參加20xx年揚州市優(yōu)秀教育教學論文評比。

          8. 幼兒園首屆保育知識大賽。

          9. 園內組織“慶祝祖國媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場繪畫比賽”。

          10.組織參加區(qū)教師教學技能大賽。

          11.幼兒園班級網站、環(huán)境創(chuàng)設、廣播操評比。

          12.園內組織安全教育主題活動。

          四、具體措施:

         。ㄒ唬┘訌娨(guī)范管理,努力提高辦園水平。

          1、牢固樹立安全第一的責任意識,采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問題在第一時間得以整改,杜絕事故隱患,繼續(xù)創(chuàng)設零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財產安全。

          2、加強師德和教育理論的學習,全面提高教職工的思想素質和職業(yè)情操,在工作中要講奉獻,比愛心,并且明確當前教育發(fā)展的形勢,加強使命感和緊迫感,不斷完善自我,創(chuàng)新工作。

          3、增強全體教職工的崗位意識和績效意識,提高教師隊伍的管理能力,本學期將試行教職工考評考績方案,從出勤、安全、衛(wèi)生、教育教學、家長工作等多方面工作進行量化考核,客觀評價每個教職員工的工作成績,營造一種你追我趕、爭優(yōu)爭先的工作氛圍。

          4、深入貫徹《揚州市幼兒教育管理規(guī)范(試行)》,明確各部門崗位職責制度,樹立規(guī)范意識,認真履行職責,確保各項管理工作落到實處,并加強日常工作的檢查力度和指導策略,形成全園齊抓共管、團結協(xié)作的良好園風。

         。ǘ┳崍@本培訓,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

          1、拓寬學習渠道,豐富學習形式。

          本學期,我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營造爭學、要學的氛圍,通過寫好字,讀好書,說好話等基本技能的掌握使教師在學習的過程中逐步建立終身學習的理念,也能通過學習,不斷充實自己的教育理論,引領自己的教育行為。另外,我們還將繼續(xù)堅持每周一次的教研活動,但組織的形式將更加靈活、有效,把最大的主動權、發(fā)言權留給老師,以往的教研活動雖逐步改變一言堂的我講你聽的形式,但沒有真正達到教和研的雙結合,或者說缺少了研究的主題支撐,活動的價值和效果就不是很明顯了。在新學期,教研活動的研究主題一方面將根據(jù)當前的教育發(fā)展與改革的形勢來確定內容,這類主題要做到有準備,有計劃,有記錄,有專人負責。另一方面則結合課堂教學中出現(xiàn)的問題或困惑提出主題,利用教研活動進行集中研討、探究解決的思路與方法,讓大家在思維碰撞中產生創(chuàng)新的靈感和火花,提升理論素養(yǎng)和實踐水平。這類主題交由各年級組預先定領域、定內容,并有計劃地在不同年級組織觀摩、研討,并在一課多磨的基礎上真正向課堂要效率,提高教師的教育教學質量。同時,充分利用各種教育資源,為教師創(chuàng)設交流學習的機會,多角度地開闊教師的視野,提高教師的教育科研能力。

          2、在學習中反思,在反思中成長。

          現(xiàn)代教育形勢要求一個優(yōu)秀的幼兒教師必須在創(chuàng)新中工作,會學、會思,才能取得較快的專業(yè)成長。但是對于不同層次水平的教師,如何引導她們學?學什么?思什么?怎么思?才能幫助她們尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”。對此,我們要求老師在學《綱要》、學《規(guī)范》的同時,更要將理論聯(lián)系實際,通過實質的載體——備課、撰寫教學反思、專題文章、每月一篇隨筆、每學期一篇論文等,提高自身的研究和反思水平。針對青年教師我們要求在學習綱領性文件的基礎上,能夠通過學歷進修、備課、撰寫教學反思、隨筆等學習、運用新理念、新觀念。針對中青年教師則要求在熟悉綱領性文件的基礎上,能夠深刻反思自己的教育行為,在教育教學、課題研究、撰寫教育敘事、論文等領域凸顯創(chuàng)新思維,努力構建個人特色風格,在師德、業(yè)務方面成為幼兒園的中堅骨干力量。針對中年教師,我們要求既要在思想觀念上跟上時代節(jié)拍,也要在教育行為上不斷加強自我教學實踐的反思,提高發(fā)現(xiàn)、分析研究和解決問題的能力。同時對年輕教師既要熱情幫、帶,也要勇于向她們學習,取長補短,互促互進。

         。ㄈ、完善課題制度,提高課題研究的效度。

          1、我園第六期教學課題臨近結題階段,我們將在上學期已經整理出的資料的基礎上,繼續(xù)搜集、完善過程資料。同時,我們也切實感受到課題的價值影響,早期閱讀不僅對幼兒的.終身發(fā)展存在著現(xiàn)實意義,也與幼兒園課程有著密切的聯(lián)系,因此,在此課題結題后,我們將積極輻射研究成果,確定實驗班進行滾動研究。

          2、圍繞我園藝術特色發(fā)展的現(xiàn)有資源,我們將于開學初,研究、申報新課題。擬打算在本學期內完成以下內容:a、成立課題研究小組并合理分工,確定課題名稱。b、確定實驗對象,課題進行研究前的相關調查,收集有關資料,課題組成員結合選題、內容、價值、研究基礎四方面進行課題論證,并以文字的形式呈現(xiàn)論證資料。c、制定課題研究階段性計劃和目標。d、集成課題調查報告,向市教科所申報。

          3、本學期,我園還將依托課題研究,通過課程實施、活動展示等途徑,逐步完善園本特色教育模式,并在語言、音樂、美術等領域結合我園的教育資源、教師特長、班級幼兒的實際情況,對教育課程作出合理規(guī)劃,使課程更具現(xiàn)代化、本土化、特色化。

         。ㄋ模﹥(yōu)化課程資源,促進幼兒全面發(fā)展。

          隨著學前教育課程改革的不斷深入,幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實施中的主體地位,并且積極利用各種教育資源,著眼于幼兒經驗的擴展、提升幼兒多元智能的開發(fā),為每個孩子提供發(fā)展、成長的條件和機會。然而,在課程實施過程中,我們除了通過一些顯性的教育教學組織實現(xiàn)課程目標之外,還應該重視幼兒一日活動、幼兒生活、自然、家庭、社會存在的隱性資源,以及幼兒的游戲活動所生成的教育資源。

          在新學期,我園本著促進幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標,將繼續(xù)依托基礎課程、特色課程、社會課程的開發(fā)和實施,積極圍繞主題、節(jié)日、時令等內容開展豐富多彩、寓教于樂的主題活動、生活活動、實踐活動、游戲活動。 另外,本學期將結合本園實際,有效利用地方資源,進一步打造豐富的班級區(qū)域特色,為幼兒創(chuàng)設想玩、能玩、會玩、好玩的游戲空間。對于原有的比較成型的公共游戲區(qū)域采取保留和充實完善,對于各年級各班級的區(qū)域游戲角,既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內容,也要發(fā)揮家長、幼兒的主動性,為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時,要加強游戲的指導和跟蹤觀察。為了確保區(qū)域游戲環(huán)節(jié)的有效開展,我們將力求做到:①、開學初,對幼兒日常喜歡玩的游戲進行調查,對于有一定開發(fā)價值的游戲可以整合到區(qū)域活動中;②、對幼兒家庭中的農作物和地方富產資源進行調查,充分利用可利用的資源,確保游戲活動的生成性、可操作性;③、師幼共同商量、確定班級區(qū)域游戲內容,圍繞大主題每班創(chuàng)設不少于六個游戲區(qū)角;④、師幼共同布置區(qū)域環(huán)境,投放游戲材料;⑤、教師進行游戲前指導,師幼共同制定各游戲規(guī)則;⑥、園內每月開放一次區(qū)域游戲,組織觀摩和經驗交流;⑦、每月由班級填寫一份《班級區(qū)域游戲情況調查表》,對游戲內容、游戲目標、游戲規(guī)則、投放材料、幼兒參與性、調整情況等方面進行跟蹤記錄,及時根據(jù)幼兒的認知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料,保持幼兒參與游戲的持久興趣,滿足幼兒在游戲中的不同發(fā)展需要,促進幼兒全面發(fā)展。

         。ㄎ澹⿵娀=桃惑w的工作理念,保障幼兒身心健康發(fā)展。

          1、把好健康檢查制度關,嚴格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測量、評價等工作,建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。。

          2、做好秋冬季的保暖工作,對秋冬季常見病、多發(fā)病和傳染病做好預防措施,尤其對當前世界流行的甲型流感應積極宣傳、預防,杜絕傳染源的發(fā)生。

          3、嚴格執(zhí)行晨檢制度,保健教師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),對發(fā)病幼兒及時隔離,對各班進行全面消毒,爭取在最短的時間內使疾病得到有效控制。

          4、加強安全宣傳教育,結合教育活動、知識講座、觀看碟片等生動的形式,貫穿于一日生活的每個環(huán)節(jié)中,提高幼兒、教師安全意識和防護能力。

          5、制定好每周帶量食譜,并根據(jù)季節(jié)特點和幼兒口味對食譜進行科學、合理的調整,確保幼兒膳食搭配多樣,營養(yǎng)均衡,促進身心健康成長。

          6、嚴格按照《食品衛(wèi)生法》要求向食品供應商索證,對進園的食品認真核對、驗收記錄,對幼兒每天所食的菜肴進行48小時留樣觀察,督促食堂工作人員規(guī)范操作,增強食品安全意識。

         。┥罨覉@合作機制,提升良好的社會形象。

          1.積極運用家訪、家長會、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家園同慶、家長半日活動開放等途徑,及時反饋幼兒在園的學習、生活情況,讓家長更加明確幼兒園的教育任務,以便爭取家長的支持和幫助。

          2、充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。擬于新學期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長充實到幼兒園家委會成員中來,定期召開家委會成員會議,邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定,聽取家長們的辦園意見,不斷完善家園合作機制,提升幼兒園良好的社會形象。

          3、繼續(xù)加強幼兒園網站、班級網站建設,充分發(fā)揮網絡的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),豐富育兒常識,拉近家園距離,創(chuàng)設家園之間網絡資源的交流平臺。

          4、做好家長問卷調查工作,針對家長意見或建議不斷改進工作方法,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。

         。ㄆ撸、細化后勤管理,增強服務水平。

          1、嚴格執(zhí)行園內安全衛(wèi)生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過跟班指導和不定期檢查等形式,扎實抓好后勤人員的安全衛(wèi)生意識,層層簽訂責任狀,全面落實安全責任制,明確安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教工作正常有序進行的基礎和保障。

          2、圍繞《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》等法律法規(guī),有針對性地對師生進行安全知識培訓,并將安全教育納入到幼兒園教育教學計劃中。

          3、加強后勤隊伍建設,發(fā)揚勤奮、務實的工作作風,在后勤人員中設立組長的角色,挖掘出保育員中的積極個人,為后勤隊伍樹立榜樣作用,促使大家都能珍惜崗位,提高保育技能。根據(jù)目前保育工作仍存在的薄弱環(huán)節(jié),在下學期將采取幼兒用具清洗比賽的崗位技能考核鍛煉后勤人員的保教服務水平。

          4、新學期,對食堂工作人員將進行《食品衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》等文件方面的知識培訓,還就幼兒的膳食口味、花樣和質量上進行量化考核,并通過“刀工”練兵比賽,來提高他們的實際操作技能。

          5、科學管理物品,發(fā)揮出園內儲存物品的最大使用率,配合幼兒園開展的各項活動,及時提供所需材料,做好財產的清理、登記、歸放工作。

          6、加強門衛(wèi)管理和幼兒接送安全,門衛(wèi)人員嚴守崗位,按時關鎖園門,做好外來人員的登記和詢問工作,未經允許禁止入內。

          7、規(guī)范物品的采購制度,做好幼兒園財務管理工作,實行“園長一支筆制度”。每月按時公布幼兒伙食賬目,及時退清缺席幼兒的伙食費。

          五、逐月工作安排(略)

        年度工作計劃 篇7

          在課程改革日新月異的今天,如果知識和技能不能與時俱進,那么教學質量的提高將成為一句空話。要提高教學質量,除了教師要有足夠的知識儲備和高超的教學技能外,課前的準備即備課也是一個必不可少的重要環(huán)節(jié)。要提高教學質量,就必須認真有效地備好課,才能達到預定的教學目標,才能起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教學效果。為此我認為九年級組的工作至少要做到以下幾點。

          一、 目前形勢

          作為xx市第三中學最重要的一個年級,在校各級領導的關心支持下,我們將在實踐中摸索,在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進,形成團結務實、和諧進取的九年級組團隊精神,力爭以嚴格的管理、嚴謹?shù)慕虒W贏得社會、家長的高度評價,不辜負學校領導的信任和社會的期望。

          展望即將到來的XX年中考成績,我們感到擺在我們面前的`畢業(yè)班工作繁雜而艱巨,這給我們今后的工作帶來許多新的挑戰(zhàn)。

          從今年的各學校中考成績和七月份八年級統(tǒng)考統(tǒng)評各校成績對比來看,明年我們要想再取得優(yōu)秀的中考成績形勢非常嚴峻,因為兩年前這一屆生源質量不盡如意,所以要想在XX年中考創(chuàng)造出優(yōu)異的成績——不僅要在數(shù)量上優(yōu)異而且還要在質量上領先,我們還有許多艱苦細致的工作等待著要做。我們需要努力思考——如何在提高教學成績的同時又做好培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生的工作,這也是我們這一學年工作的重要內容,為此我們必須做好充分的思想準備,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年中考的考驗。

          二、指導思想

          面對九年級緊張而繁重的教育教學工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,統(tǒng)一思想認識,團結帶領全年級組教師,發(fā)揚團結協(xié)作精神,抓好月考工作,抓好“導學案”教學工作,抓好校本教研工作,努力提高教育質量,才能爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績!

          三、工作思路

          面對即將到來的XX年嚴峻的中考形勢,我們將狠抓教師業(yè)務水平的提高,依靠科學的教育管理和細致科學的教研和教學兩條腿走路,在具體工作中抓落實,切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務重的具體情況,打算在每月下旬最后一個周的周四下午和周五全天進行月考(如果有特殊情況可視情形調整),每次月考后做好成績分析、研討工作,注意穩(wěn)定提升學困生的成績,促進中等學生向優(yōu)秀學生轉化,提高優(yōu)秀學生所占的百分率。

          從10月份起扎實推進“教學進度”統(tǒng)一和“導學案教學”工作及“集體備課”工作,確保校本教研落到實處,確保教學的進度與質量,使教研工作深化,學生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,為下學期的全面沖刺打下扎實的基礎。

          四、具體工作

          (1)、教學方面

          認真貫徹學校教科處的校本教研計劃,以教師專業(yè)化為指導,以提高教師教學教研水平,扎實有效的開展備課組活動,不斷提高創(chuàng)新能力,使備課組工作再上新臺階。

          認真制定年級月考計劃,切實發(fā)揮月考的檢查提高作用,進一步完善月考工作制度,做到統(tǒng)一命題,統(tǒng)一布置考場與監(jiān)考,統(tǒng)一流水評卷,統(tǒng)一分析考試情況,協(xié)助教導處組織好期中和期末考試。

        年度工作計劃 篇8

          20xx年保衛(wèi)部(處)將圍繞學校黨(政)工作要點,以“熱情服務、規(guī)范管理、維護穩(wěn)定、確保安全”為工作思路,以“發(fā)案少、秩序好、校園安全穩(wěn)定、師生員工滿意”為工作目標,堅持“安全第一、預防為主”的工作方針,突出“誰主管、誰負責”的工作原則,認真做好校園管理綜合治理工作,為學校迎評工作營造良好的校園環(huán)境。

          一、高度重視維護校園安全穩(wěn)定工作

          1、強化政治維穩(wěn)工作,提高政治敏銳性。深入基層積極開展調查研究,掌握第一手信息,把握師生思想動態(tài),做到問題早發(fā)現(xiàn)、早控制,把影響校園穩(wěn)定的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。做好敏感時期的穩(wěn)定工作。在學生入校后、畢業(yè)生離校前、寒暑假等時間,要及時掌握學生思想動態(tài),確保敏感時期的政治穩(wěn)定工作。

          工作方法、完成時間:

          (1) 確定保衛(wèi)人員聯(lián)系院系制度,定期深入院系,了解和掌握師生動態(tài);

         。3月份進行人員分工,落實任務)

          (2) 加強保衛(wèi)人員值班巡邏,及時發(fā)現(xiàn)和處理影響政治穩(wěn)定的事(案)件;(全年度)

          (3) 加強敏感節(jié)點和特殊時期的保衛(wèi)、保安人員值班,做到發(fā)現(xiàn)問題及時處置。(根據(jù)市公局、市國家安全局、XX區(qū)派出所工作要求,提前布控,確保校園政治穩(wěn)定。)

          2、高度重視對敵斗爭,維護政治安全。嚴密防范和嚴厲打擊境內外敵對勢力和敵對分子的滲透破壞活動。進一步強化和完善教工和學生信息員隊伍建設,拓寬信息來源,多方位搜集情報信息,保證信息渠道的暢通,及時做到上情下達,下情上報。

          工作方法、完成時間:

          (1) 根據(jù)市國家安全局文件精神,制定我校國家安全工作計劃;(5月份完成)

          (2) 建立教工信息員隊伍,完善學生信息員隊伍;(5月份完成)

          3、完善應急處置預案,及時處理群體性、突發(fā)性事件。建立統(tǒng)一指揮、反應靈敏、協(xié)調有序、功能齊全、運轉高效,全方位、多層次的應急處置機制,積極預防和妥善處置各類突發(fā)公共事件,切實提高公共安全的保障能力,杜絕群死群傷等事件的發(fā)生。

          工作方法、完成時間:

          (1)對學校原有應急預案進行梳理,并根據(jù)學校實際情況進行完善和修訂;(20xx年上半年完成)

          4、加強對外交流和溝通,尋求外部支持。加強與市公安局、市國家安全局、正東路派出所、正東路街道辦以及其他兄弟高校等方面的經常性聯(lián)系,及時掌握安全動向,不斷學習和借鑒維護高校校園安全穩(wěn)定的先進經驗。

          工作方法、完成時間:

          (1) 積極參加駐鎮(zhèn)高校保衛(wèi)處長工作例會、區(qū)綜治辦工作會議等,了解和把握當前政治和治安工作動態(tài),結合學校實際,加強校園政治和治安管理,確保校園安全穩(wěn)定;(全年)

          二、加強組織、隊伍和制度建設

          1、根據(jù)校級領導班子與領導調整情況,進一步建立、健全和完善各項組織機構,并按照相關職能積極開展各項活動。

          工作方法、完成時間:

          (1) 組織機構人員調整(4月份前完成)

          2、加強學生信息網絡建設,召開學生干部會議,加強業(yè)務指導和培訓,充分發(fā)揮學生安全信息網絡的作用,及時掌握學生思想動態(tài)的第一手資料。

          工作方法、完成時間:

          (1) 召開學生信息員隊伍會議,召開工作會議,落實工作任務;(4月底前完成)

          3、加強保衛(wèi)隊伍建設,結合學校干部培訓計劃,根據(jù)部門工作要求,認真組織好相關培訓,提高保衛(wèi)干部的業(yè)務能力。加強對保安隊員的管理,進一步提高他們的主人翁意識,樹立保衛(wèi)隊伍的整體良好形象。對消防、校園治安、交通等方面的安全保衛(wèi)制度再次進行集中梳理,建立、健全和完善各項安全保衛(wèi)管理制度,并在工作中做到堅持依法辦事。繼續(xù)加強校園安全保衛(wèi)值班制度,強化校園“110”服務,24小時開通84409110報警服務電話,全力為廣大師生做好服務工作。

          工作方法、完成時間:

          (1) 加強隊伍建設,加強業(yè)務培訓;(全年)

          (2) 加強保安人員管理和業(yè)務培訓,提升服務意識和水平;(全年)

          (3) 對安全保衛(wèi)制度進行全面梳理,對目前工作存在的不足之處進行完善;(下半年完成)

          (4) 加強校園110警務室值班,提升服務水平;(全年度)

          4、對照省教育廳頒布的《高等學校安全管理規(guī)定》,認真學習規(guī)定精神,并嚴格執(zhí)行規(guī)定相關要求。20xx年定為全面貫徹實施之年。

          工作方法、完成時間:

          (1)根據(jù)省高教育保衛(wèi)學會年會要求,加強文件精神落實,做好迎檢準備。(全年度)

          三、繼續(xù)深化平安校園建設工作

          在20xx、20xx年平安校園創(chuàng)建活動取得成績的基礎上,鞏固平安校園創(chuàng)建成果,并認真對照省檢查組反饋意見,著手準備江蘇省平安校園“回頭看”檢查組檢查。

          工作方法、完成時間:

          (1) 對照省檢查組反饋意見,進行準備;(全年度)

          四、認真做好消防安全工作

          1、召開年度消防工作會議,落實安全責任制。制定20xx年度消防工作計劃,明確消防安全工作的指導思想、工作目標、主要任務和措施。同時組織召開本年度全校性消防安全工作會議,完成學校與各系部、各部門間的消防安全責任書的簽約工作,按照“誰主管、誰負責”的.工作原則,明確各單位在消防安全工作中的責任。

          工作方法、完成時間:

          (1) 制訂消防工作計劃,召開全年度安全穩(wěn)定工作會議,簽定消防與治安工作責任狀,落實消防和治安責任;(5月份完成)

          2、加強消防安全教育,積極開展各類消防安全活動。一是繼續(xù)組織全校師生學習消防法律、法規(guī)。重點學習《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》、《江蘇省消防條例》等法律法規(guī),提高師生員工的防火安全意識,切實提升我校消防安全“四個能力”建設水平。二是結合季節(jié)特點,認真開展防火檢查,確保校園防火安全。三是積極組織和開展形式多樣的消防活動,使廣大師生切實提高消防安全意識,變“被動防火”為“主動防火”。

          工作方法、完成時間:

          (1) 開展消防法規(guī)及條例學習(全年度)

          (2) 積極開展新生消防知識培訓和滅火演練(9-10月份新生軍訓期間完成)

          (3) 開展20xx年度消防宣傳月活動(11-12月份完成)

          3、積極開展消防安全檢查,主動查找并整改火災隱患。每月對全校進行拉網式的消防安全檢查,對教學樓、學生宿舍樓、食堂、實驗室、圖書館等防火重點單位的消防器材和設施等進行重點檢查,對不符合消防規(guī)定和要求的設施和器材進行及時維修和更新,杜絕校園火災隱患,確保校園防火安全。

          工作方法、完成時間:

          (1) 加強消防安全檢查(每月一次例行檢查,春季防火、冬季防火、重大節(jié)日開展重點防火安全檢查)

          五、加強校園管理綜合治理工作

          1、繼續(xù)推行“一崗雙責”,完成安全保衛(wèi)工作目標責任書的簽訂工作,全面落實安全工作責任制。與各單位簽定20xx年度《鎮(zhèn)江高專校園治安綜合治理責任書》和《鎮(zhèn)江高專消防安全責任書》,按照“誰主管、誰負責,誰用工、誰負責,誰受益、誰負責”的工作原則,明確各部門在安全防范、防火安全中的責任,形成縱向到底、橫向到邊的聯(lián)動管理體制。經常性地督促相關主管部門加強對食堂、宿舍、教室、實驗室等用電、防火、防盜等安全管理以及各種設備的維護工作,以確保廣大師生和學校財產安全。與各相關部門加強配合,切實做好消防安全指導和檢查工作。

          工作方法、完成時間:

          (1) 制訂消防工作計劃,召開全年度安全穩(wěn)定工作會議,簽定消防與治安工作責任狀,落實消防和治安責任;(5月份完成)

          2、進一步加強“三防”建設,提升學校安全防范能力。一是加強隊伍建設,重點抓好保衛(wèi)干部、保安隊員和學生干部三支隊伍。結合學校干部培訓計劃,認真組織好相關培訓,提高保衛(wèi)干部的業(yè)務能力;根據(jù)市消防支隊要求,派員參加了消防工作業(yè)務培訓。加強對保安隊員的督促、檢查和管理,進一步提高他們的主人翁意識,樹立保安隊伍良好形象。對于學生干部,主要側重于教育、管理、使用和培養(yǎng)。二是加強物防建設。經常性地開展校園檢查與巡查,不斷完善校園重點要害部位的安全防設設施。三是加強技防建設。在原有技防設施的基礎上,學校實際情況逐步增加視頻監(jiān)控數(shù)量,提高覆蓋率。為了提升視頻監(jiān)控使用效率,真正發(fā)揮其作用,對保衛(wèi)和保安相關人員加強操作技能業(yè)務培訓,提高他們的動手能力。工作中真正實現(xiàn)“人防、物防、技防”的有機結合,堅持校園監(jiān)控與面上巡邏、門衛(wèi)值班、保衛(wèi)處值班、處室領導抽查相結合,充分發(fā)揮校園安全網絡的聯(lián)動優(yōu)勢,確保學校的安全。

          工作方法、完成時間:

          (1) 加強人防、物防和技防建設,根據(jù)工作要求,適時向學校報告。(全年度、全方位、全過程)

          3、加強安全知識宣傳和教育,不斷提高師生的安全防范意識和能力。充分利用校報、校園網、校園警示牌、橫幅、宣傳單等載體,加強典型案例及法律法規(guī)的宣傳,提高師生的安全防范意識。利用每學期的主題教育日活動以及主題班會等形式,加大對學生的安全防范意識的教育。不定期地邀請相關人員來我校對師生開展安全防范知識培訓。加強交通安全、安全生產和消防安全知識的培訓教育,提高師生員工的防范能力。組織相關人員參加上級部門舉辦的安全業(yè)務培訓,不斷提高工作技能,確保特殊工種持證上崗。

          工作方法、完成時間:

          (1) 加強安全知識教育宣傳,主要利用校園網、微博、展板、講座等方式進行。(全年度)

          4、加強校內交通安全管理,積極開展校園交通秩序整治。加強對校內機動車輛的管理,嚴格把好進出口關;繼續(xù)堅持私家車輛憑通行證出入的規(guī)定,加強和規(guī)范對機動車的管理,進一步完善校園交通標識,確保師生行車安全。長期堅持對辦公樓、教學樓等門前停車秩序加強管理,不斷提升廣大師生的素質和學校形象。

          工作方法、完成時間:

          (1) 繼續(xù)實施校園車輛出入通行證制度(全年度)

          (2) 完善校內交通標識,加強車輛管理,強化校內交通安全,提升學校良好形象。(全年度)

          5、認真做好安全保衛(wèi)值班和外來人口管理工作。一是繼續(xù)加強門衛(wèi)管理,執(zhí)行嚴格的門衛(wèi)值班制度,對外來車輛、人員進行登記、禁止小商販以及閑雜人員進入校園,嚴防不法分子竄入校園作案。攜帶貴重物品出校園的,必須持有校內物品出門證明。強化校園治安巡邏,嚴格執(zhí)行校園 24 小時巡邏制度。二是繼續(xù)落實保衛(wèi)人員值班制度,做好校園“110”值班和保衛(wèi)處人員節(jié)假日值班,認真做好服務工作。三是加強對外來人口的管理。根據(jù)正東路派出所的要求對學校所有外來務工人員進行登記,并辦理了暫住證。工作中堅持“誰用工,誰負責;誰受益,誰負責;誰主管、誰負責”的原則,要求用工部門加強對外來人口的教育和管理,使外來務工人員自覺做到遵紀守法。四是繼續(xù)配合其它部門做好各類會議、大型文化活動以及招生、考試、培訓等工作安排,制定工作方案,加強安全保衛(wèi)工作力度,維持好校內秩序。

          工作方法、完成時間:

          (1) 制定保衛(wèi)和保安值班計劃和方案,加強值班工作(全年度)

          (2) 加強外來務工人員管理,做好人員登記,加強暫住證(全年度)

          (3) 做好校內各大型活動、會議等安保工作(全年度)

          六、認真做好新生戶籍和身份證辦理工作

          認真辦理20xx屆畢業(yè)生戶籍遷出手續(xù),全力為畢業(yè)生做好戶口遷移服務工作。

          工作方法、完成時間:

          (1) 做好20xx年新生戶籍遷入手續(xù) (9-11月份完成)

          (2) 做好20xx屆畢業(yè)生及以前畢業(yè)生戶籍遷出手續(xù)(全年度)

          (3) 根據(jù)派出所要求,做好校內學生身份證等信息采集工作 (全年度)

          七、認真做好征兵專項工作

          根據(jù)XX區(qū)人武部要求,認真做好校民兵役名單上報工作以及征兵報名宣傳、政審、體檢等常規(guī)工作,積極為學生做好服務工作。

          工作方法、完成時間:

          (1) 根據(jù)區(qū)人武部要求,認真做好人武、民兵信息登記工作;(上半年)

          (2) 做好士官征兵工作(下半年)

          (3) 根據(jù)冬季征兵宣傳發(fā)動、報告登記、體檢政審、定兵送兵等工作,全程做好服務 (下半年)

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