關(guān)于班主任工作計劃范文合集六篇
時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的班主任工作計劃7篇，歡迎大家分享。
班主任工作計劃 篇1
本學期，學校安排我擔任高一347班的班主任，經(jīng)過軍訓和開學一個星期的觀察和了解，目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認識，根據(jù)學生的情況和本學期班級的工作目標，擬定了以下高一優(yōu)秀班主任工作計劃。
一．學生情況分析：
我班是高一年級的18個平行班之一，現(xiàn)共有55名學生，其中男生25名，女生30名，大部分來自于城關(guān)地區(qū)。在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入學平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學生的家庭經(jīng)濟狀況普遍較好，沒有生活特別困難的學生。因此，我班學生有相當一部分生活自理能力不強，比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在，如有很多學生不愿在校食堂吃飯，而喜歡到校外買東西吃；有的同學被子疊不好，衣服不會洗或洗不干凈；違反校規(guī)偷帶手機入校；隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個同學自律較差，應是本學期班級紀律工作的`重點。
在學習方面，大部分學生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地注意到了我班學生在活躍的背后也存在著學習不夠踏實的缺點，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成自餒。因此，我班本學期學習工作的重點應該是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學生入學成績很低，導致對學習沒有興趣和信心，有些學生已經(jīng)有嚴重的偏科現(xiàn)象，都要在本學期設(shè)法解決或彌補。
二．班級管理工作的初步設(shè)想：
高中三年，學生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此，本學期我為班級提出的一個口號是：習慣決定一生。培養(yǎng)習慣，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時，班級都要求學生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時抽查�？ǖ呐鍘�；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等，總之，在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做，天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這是成績的根本保證。
作為學生，最重要的任務是學習。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此，本學期我給全班學生提出的另外一個口號是：做學習的主人。具體說來，就是要求學生根據(jù)自己的學科強弱，學習特點，切實制定好自己的學習計劃，學習上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學會自主學習。在這方面，學校已經(jīng)想到了前面，開學初下發(fā)的“晚自習時間分配表”很有指導意義，有力地促進了我們的工作。在學法上，我特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預習第二天的課；二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認真聽講最重要。另外我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是高考成敗的關(guān)鍵。
為了全面掌握學生的學習和生活動態(tài)，我還準備在班級建立一個“學生綜合情況動態(tài)表”，它要能夠全面反映每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況，讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。
建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作，總的情況看來還可以，以后的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。
班主任工作計劃 篇2
一、指導思想
結(jié)合學校的“和”文化理念，根據(jù)“無痕德育”的總體思路，以“五大教育”（民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育）為抓手，結(jié)合本班實際情況，配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
二、班級概況
行為習慣方面：通過一年的訓練，學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。
學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉，沒有很好的學習習慣。
品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的'集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
班主任工作計劃 篇3
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學期開始了，看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個學年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎(chǔ)和信心，在新的學期里我準備從以下方面展開工作：
一.開學準備工作：
撰寫班主任工作計劃，換洗教室窗簾，打掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學生“回家”的準備，清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學生名單，了解新增學生的基本情況，作好學生《素質(zhì)報告冊》的回收工作，閱讀家長反饋意見，針對本班實際做出整改措施。
二.每周做以下工作：
1、 由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級日記，值日生檔案。
2、 自習課的管理，為養(yǎng)成學生自覺學習的習慣，建立班委互相監(jiān)督制度，讓學生進行獨立的管理班級，培養(yǎng)學生的管理和自我管理能力。
3、作業(yè)的布置，讓每天都學有所獲，以多種多樣的形式給學生布置作業(yè)，向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色，體現(xiàn)以人為本的教育理念，全面提高學生素質(zhì)。
4、 檢查學生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生，由學生自己檢查，并指出不足。值日生小結(jié)，總結(jié)當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
5、小組評比，結(jié)合我校七項評比制度，每周評出先進小組。
6.每周組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學生在家的表現(xiàn)。
三、工作思路：
以人為本，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。
營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。
教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。 4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心，讓學生有話敢說。
上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上。
在新的學年里我將更加注重培養(yǎng)學生正當?shù)呐d趣愛好，突出我校的辦學特色，突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達標、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。
爭取社會各界力量教育學生，充分利用家長會、家訪，加大對學生的`了解面，并與家長聯(lián)合教育學生，對學生的表現(xiàn)作好跟蹤，及時把學生在近期的表現(xiàn)反饋給家長，并從家長的評價中，獲得學生的全面信息和寶貴意見，促進學生的全面發(fā)展，廣泛征求家長和社會各界的意見、建議，結(jié)合我校實際、我班實際，查缺補漏，使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體，關(guān)注需要特別關(guān)愛的學生，讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學生意志，讓他們身心健康發(fā)展。
班主任工作計劃 篇4
一、指導思想
以學校德育計劃中“學校定位高起點；學校管理高層次；教師隊伍高素質(zhì)；課堂教學高效率；教改實驗高要求；教學質(zhì)量高標準；校園文化高品位；后勤服務高品質(zhì)；全面育人高質(zhì)量”的管理理念為指導，以培養(yǎng)三種習慣（生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣）為德育重點，以完善規(guī)范有效的班級學生量化考核評比系統(tǒng)為基點，以建立科學公正的《班干部評價體系》、《班級小明星》等激勵機制為突破點，以加強培訓班級小管家的管理能力，以提升服務意識為切入點，深入開展常規(guī)教育、禮儀教育，結(jié)合班級班情學情實際，變“管制性教育”為“自我管理教育”，落實檢查評比制度，強化責任意識，增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力！
二、工作思路及目標
1、確立兩種意識（以學生為主體、以活動為載體），落實五個
原則（面向?qū)嶋H、嚴格管理、貴在堅持、重在滲透、科學評價），理順班級管理工作思路，增強班主任工作實效。
2、抓住三條主線（三種習慣），積極開展《班干部評價體系》、《班級小明星》等爭優(yōu)奪先活動。
3、建立一支高素質(zhì)高能力的班干部隊伍。通過民主競選、持證上崗等方式產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)選手，通過開展班干部技能培訓提升其管理能力。
4、提升學生的安全意識，學習有關(guān)科學方法，提升學生“自救”與“他救”的能力，確保學生校園重大傷害事故率為零，力爭不出現(xiàn)一般安全事故。提供優(yōu)質(zhì)的教育與跟蹤服務，令學生、家長滿意率達100%。
5、加強任課老師、生活老師之間的交流，力爭“開鑿一條和諧順暢的溝通渠道”，“樹立一種人人都是班主任的責任意識”，“發(fā)揚一種榮辱與共的團隊精神”，打造出一直攻無不克、戰(zhàn)無不勝的.精英團隊。
6、加強家校溝通，確定“教師——學生——家長”三位一體的合力意識。細心洞察學生狀態(tài)，及時因材施教，真誠的、實事求是的和家長溝通，（利用家訪、面談、電話、短信、博客等多種方式），從而讓每一個孩子真正意義上身心與學習都得到進步。
7、營造讀書氛圍。師生同讀一本書，同讀一套書，讓學生浮躁的心安靜下來！
三 、班級情況分析
我班男生18人，女生15人，全部為住宿生。他們大多在學校生活了4年，有了一定的自理能力，對于學校的規(guī)定也比較熟悉�；旧夏軌蚴丶o。但個別學生還是行為習慣不夠良好，缺乏自律。
四、具體措施
1、班級隊伍建設(shè)。
（1）重點加強班干部隊伍建設(shè)，堅持做好班干部培訓，提高干部的溝通能力、管理能力、執(zhí)行力，強化技能培訓，提升服務意識，同時加強對班干部工作的監(jiān)管力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時指導糾正，杜絕“問題學生”的產(chǎn)生；實行周干部例會制度。
�。�2）利用好每一次班會。每周日班會期間。（班主任工作計劃 ）一是小結(jié)上周的工作得失，表揚進步個人，指出存在問題；二是布置本周的班級工作要點。
（3）實施月培訓制度。利用雨天課間操時間或周五班會期間，對學生進行培訓。
2、結(jié)對子活動。將根據(jù)學生學習品行表現(xiàn)，建立結(jié)對子活動。
3、家校聯(lián)系方面。定期開展家訪活動；開展博客交流活動；
4、組建一支班級慰問團（輪流制），專門負責對孩子的生日問候，電話致謝家長；同時慰問生病同學；節(jié)日祝福等。
5、組織一支通訊員隊伍。負責周五接待家長，反饋孩子周末表現(xiàn)。以及周末作業(yè)等的電話反饋。
6、除了認真組織學生參與學校統(tǒng)一活動外，還要自行、創(chuàng)意地開展班級活動：如生日會、中秋茶話會、國慶“大食會”、定期帶學生到操場散步談心，民主聯(lián)歡會等。
班主任工作計劃 篇5
九年級，是初中生關(guān)鍵的一年，為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，學生能夠考上理想的高中”的總目標，在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)九（4）班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作計劃。
班級目標：
1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高學生競爭力。
2、每個學生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的`提高工作。
工作重點：
1．加強班級管理，緊抓學生行為規(guī)范。
2．定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。
3．大力做好培優(yōu)補差工作，加強學生心理輔導。
4．開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學生及時充電。
班級口號：團結(jié)一心，爭創(chuàng)佳績。
具體措施：
1．加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風，促進學風。
遵守紀律是學生學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使4班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。
（1）加強班干部隊伍管理和培養(yǎng)，讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。
�。�2）針對平時紀律表現(xiàn)差的學生，及時進行心理輔導。
�。�3）繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。
�。�4）加大早自習和下午自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。
�。�5）樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強，本學期班內(nèi)樹立文明守紀的“學習標兵”。
2．加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。
（1）制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點制定最合適的目標計劃，并幫助學生執(zhí)行計劃。
�、贅淞⒅锌寄繕�。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。結(jié)合學生實際情況確定中考目標。指明學生努力奮斗的方向。
�、跇淞W期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。形成互相督促，互相監(jiān)督的學習氛圍。
�、鄱ê弥苡媱�。由于初三學習緊張，學習任務重。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，及時總結(jié)反思，檢查改進。
班主任工作計劃 篇6
新學期開始了，根據(jù)本學期學校的工作計劃，針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點，結(jié)合本班實際情況，以實現(xiàn)教育教學管理目標為宗旨，我制定本學期班主任工作計劃：
一、在日常管理方面：
1、做到每月至少進一次學生宿舍，了解學生宿舍衛(wèi)生，日常生活方面等等問題。督促學生做好宿舍衛(wèi)生，安全工作，并實行宿舍長責任制管理模式。評選班級優(yōu)秀宿舍，在各宿舍中起到積極帶頭的作用，帶領(lǐng)班級宿舍共同進步，共創(chuàng)5S宿舍。
2、經(jīng)常與學生交流，定期讓班長匯報班級各項情況，不定期找不同同學聊天，了解班級學生最近情況，積極主動了解學生輿論和思想動態(tài)，了解學生學習，生活方面的存在的一些問題，力求早發(fā)現(xiàn)，早解決。
3、及時完成上級安排的各項任務，對每一個任務都要進行深入總結(jié)，發(fā)現(xiàn)有點，繼續(xù)保持，找出缺點，及時改正。進一步提高工作效率，做好各項工作材料及時上報，不拖拉，不落后。
二、學生干部隊伍建設(shè)方面：
1、關(guān)心學生黨建工作，進一步提高班內(nèi)同學思想層次，發(fā)展表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，讓他們在班級內(nèi)部起到積極良好的帶頭作用。我班現(xiàn)已有預備黨員一名，在本學期內(nèi)爭取再發(fā)展3到4名預備黨員，4到5名入黨積極分子。
2、鼓勵學生積極參加學生會等學生團體活動，增強學生團結(jié)集體，組織活動的能力，同時為學校，為社會做貢獻。并且爭取在團體活動工作中取得良好的成績。我班現(xiàn)已有軟服學院網(wǎng)服系學生會主席一名，文藝部長一名。同時鼓勵班級學生積極開展班內(nèi)活動，提高班級凝聚力，促進班內(nèi)學生之間交流。
三、班級特色活動方面：
1、針對社會時事，積極開展主題班會。促進學生了解國家，國際大事，提高學生對于社會的關(guān)注度，了解社會實時動態(tài)。針對學校，班級時事，積極開展討論會，了解學生對身邊發(fā)生的事情的`看法，加強學生之間的交流，促進學生之間看待問題方法的相互學習。
2、針對國家大事，社會時事，特殊節(jié)日，積極開展特色團日活動。特色團日活動，要讓班級每一個學生都能夠投入其中，各司其職，讓學生發(fā)現(xiàn)自我價值之所在。進一步提高班內(nèi)學生思想水平，爭取帶動學校中其他班級學生，最好在社會上做出影響。同時起到團結(jié)班集體，增強班級凝聚力的作用。
有計劃才能做好事，有計劃的班主任才能管理好班級，新的學期已然開始，計劃已經(jīng)制定，就要按照計劃執(zhí)行，爭取在和學生的努力下共下創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
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