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        班主任工作計劃

        時間:2023-06-20 15:42:13 工作計劃 我要投稿

        【熱門】班主任工作計劃模板集合七篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】班主任工作計劃模板集合七篇

        班主任工作計劃 篇1

          八年級的學(xué)生有它自身的特點,經(jīng)過去年的學(xué)習與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學(xué)風還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強。

          今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,面對上學(xué)期有問題的'學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習態(tài)度,打好基礎(chǔ)。我打算從以下兩個方面展開班級工作:

          在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特擬定本學(xué)期工作:

          一、工作目標

          1.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

          2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風,學(xué)習成績有明顯進步。

          3.全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度

          4.爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎(chǔ)。

          二、主要工作

          1、加強班級班風班貌的建設(shè)

          a、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學(xué)習氛圍。

          發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習精神,促進共同進步。學(xué)習好的要切實幫助學(xué)習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

          b、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

          學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工。

          為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

          2、做好常規(guī)管理工作

          經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

          3、做好住宿生的管理

          教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

          4、加強與家長的有效配合。

          加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。

          5、加強對部分學(xué)科重視

          本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調(diào)對兩門學(xué)科的重視。

          總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習氛圍,促進學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。

        班主任工作計劃 篇2

          一、班風:團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

          二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

          一年級一班共有24名學(xué)生,11名女生,13名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

          三、探索的實驗課題:集體教育與個性教育的統(tǒng)一

          四、采取的措施:

          1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

          2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的.文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

          五、班級主題活動安排:

          第一周

          1. 總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

          2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

          3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

          第二周

          1.組織好主題班隊會活動。

          2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

          3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

          第三周

          1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

          2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

          第四周

          1. 進行班級寫字比賽。

          2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          第五周

          1. 進行愛國主義教育。

          2.進行班級口算比賽。

          第六周

          1.對學(xué)生進行安全教育。

          2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

          第七周

          1. 繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習目的教育。

          2.進行班級朗讀比賽。

          第八周

          1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

          2.進行尊敬父母的教育。

          第九周

          1. 進行計算題比賽。

          2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

          第十周

          .繼續(xù)抓好法制和安全教育。

          第十一周

          1.向?qū)W生進行學(xué)習目的教育,抓好復(fù)習教育。

          2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          第十二周

          1.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習目的教育和審美觀念。 第十三周

          1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

          第十四周

          1.進行勤儉節(jié)約教育。

          2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

          第十五周

          1.準備閱讀比賽,寫字比賽。

          2.進行口算比賽。

          第十六周

          1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

          2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天熱而晚睡。

          第十七周

          1.再次進行學(xué)習目的的教育。

          2.評選班級文明學(xué)生。

          第十八周

          繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

          第十九周

          1.制定復(fù)習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

          2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

          第二十周

          1.搞好各類評比,樹立榜樣。

          2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

        班主任工作計劃 篇3

          為了讓班級充滿活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下

          一、指導(dǎo)思想。

          貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

          二、本班的基本情況。

          二年級原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學(xué)生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。 所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

          1,充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣,并進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的.學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

          2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

          3,對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

          4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

        班主任工作計劃 篇4

          一、基本思路:

          根據(jù)《市初中新教師試用期培訓(xùn)課程方案》的要求,從新教師從事班團的工作實踐和需要出發(fā),通過示范、答問、觀摩、研討、檢查等途徑,幫助新教師盡快適應(yīng)班主任工作崗位需要。

          二、目標與要求:

          1、進一步鞏固新教師對班主任工作基本原理的了解和掌握。

          2、指導(dǎo)新教師運用教育學(xué)、心理學(xué)的一些原理開展班級工作,初步學(xué)會班級管理。

          3、幫助新教師學(xué)會班級活動的設(shè)計和組織、能組織與開展主題班會。

          4、提供班級工作問題處理的政策支持與咨詢指導(dǎo),引導(dǎo)新教師以積極的態(tài)度和科學(xué)的方法解決實際問題。

          5、幫助新教師樹立正確的教育指導(dǎo)思想,提高新教師從事班主任工作的素質(zhì)與修養(yǎng)。

          三、主要內(nèi)容:

          1、班級工作常規(guī)(如班級組織的建立和健全、學(xué)習生活常規(guī)與班集體制度的制訂與建設(shè)、衛(wèi)生保健與心理衛(wèi)生的指導(dǎo)、偶發(fā)事件的處理、“問題生”的轉(zhuǎn)化、品德操行的評定等)。

          2、班主任工作技能訓(xùn)練(如了解學(xué)生技能、計劃技能、領(lǐng)導(dǎo)技能、語言技能、總結(jié)技能、班隊會指導(dǎo)技能訓(xùn)練等)。

          3、主題班會的組織藝術(shù)(如常規(guī)工作與主題班會、工作聯(lián)系與主題班會、德育和主題班會、主題班會的組織渠道與具體形式、主題班會主題確定與準備及評價等)。

          4、班級德育工作(如班級德育的途徑與內(nèi)容、學(xué)生健康心理的培養(yǎng)與青春期教育方法、勞動技能教育及文體活動的開展等)。

          5、學(xué)習與生活指導(dǎo)(如學(xué)生興趣的激發(fā)、學(xué)習習慣的養(yǎng)成、男女同學(xué)關(guān)系的處理、升學(xué)指導(dǎo)等)。

          6、“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化。

          7、班主任角色的認同與調(diào)適。

          四、重點與難點:

          1、重點:

          班級工作常規(guī)

          主題班會

          2、難點:

          班主任角色的認同與調(diào)適。

          五、措施與方法:

          1、以按需施教學(xué)原則,確定指導(dǎo)工作計劃實施的具體目標,選擇指導(dǎo)內(nèi)容,增強指導(dǎo)的`針對性。

          2、開放指導(dǎo)組織方式,靈活地運用知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、綜合培訓(xùn)等模式,提高指導(dǎo)的實效性。

          3、執(zhí)行培訓(xùn)的有關(guān)制度,盡好導(dǎo)師職責,參與校本培訓(xùn)工作實施,完成指導(dǎo)工作任務(wù),保證指導(dǎo)的徹底性。

          4、拓寬指導(dǎo)的途徑。指導(dǎo)新教師通過教育實踐、理論學(xué)習、教育科研等加強自我修養(yǎng),關(guān)注指導(dǎo)的全面性。

          5、以身作則,言傳身教。指導(dǎo)師要充分展示自己的人格魅力和工作水平,做新教師的表率,發(fā)揮指導(dǎo)的垂范性。

          6、以人為本,積極參加業(yè)余培訓(xùn)和開展自我學(xué)習,加強指導(dǎo)模式研究,注重指導(dǎo)的發(fā)展性和民主性。

          7、抓好指導(dǎo)工作的自我管理,分階段有重點地落實指導(dǎo)工作任務(wù),體現(xiàn)指導(dǎo)的計劃性。

          六、部分課程說明

         。ㄒ唬├щy學(xué)生的轉(zhuǎn)化

          1、課程類型:專業(yè)必修課程。

          2、課程目標:幫助初中新教師了解學(xué)習困難學(xué)生的產(chǎn)出原因,發(fā)現(xiàn)困難學(xué)生的閃光點和轉(zhuǎn)化點,通過不同途徑和方法進行轉(zhuǎn)化,提高他們的應(yīng)對困難學(xué)生的能力和教育能力。

          3、主要內(nèi)容:困難學(xué)生與人才觀;困難學(xué)生的評價與干預(yù);困難學(xué)生與教育評價手段;困難學(xué)生與家長教育;困難學(xué)生與教師心理。

          4、教學(xué)建議:6學(xué)時。案例介紹,交流討論,個別指導(dǎo)或?qū)n}講座。

         。ǘ┌鄨F活動的組織

          1、課程類型:專業(yè)必修課程。

          2、課程目標:幫助初中新教師運用活動課程理論,初步掌握班團活動組織的操作方法,提高組織各種活動的實際能力,適應(yīng)班團活動開展的需要。

          3、主要內(nèi)容:晨會活動;主題班團活動;社會實踐活動;傳統(tǒng)節(jié)假日活動。

          4、教學(xué)建議:6學(xué)時。講授、研討、觀摩或?qū)嵙暋?/p>

          (三)班主任常規(guī)工作

          1、課程類型:公共必修課程。

          2、課程目標:幫助初中新教師運用班主任工作的基本原理與方法,處理班級常規(guī)工作和日常事務(wù),提高他們的教育能力。

          3、主要內(nèi)容:班級環(huán)境的布置;班級活動的計劃;操行評定;倫理談話;家訪;偶發(fā)事故的處理;班干部的選拔和使用;班級總結(jié)的寫作。

          4、教學(xué)建議:18學(xué)時。經(jīng)驗介紹、專題講授、實踐反思、個別指導(dǎo)?疾椤

          七、工作安排:

          1、課時安排參考:

          班級工作常規(guī)15課時

          主題班會6課時

          實踐活動指導(dǎo)6課時

          2、階段重點建議:

          第一學(xué)期指導(dǎo)重點:班級工作常規(guī)指導(dǎo)。

          第二學(xué)期指導(dǎo)重點:主題班會的設(shè)計與組織。

          3、培訓(xùn)指導(dǎo)工作日程安排表(略)

        班主任工作計劃 篇5

          本學(xué)期擔任六年級的班主任,現(xiàn)擬一份小學(xué)六年級班主任工作計劃如下:

          一、班級基本情況

          本班共有28名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定具體工作計劃。

          二、本學(xué)期基本工作要點

          1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的'學(xué)生進一步端正學(xué)習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習;日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求.

          2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

          3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

          4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

          5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

          6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

          三、具體措施

          1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、 提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、 利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

          4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、 定期開展學(xué)習活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

          6、 開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

          7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

        班主任工作計劃 篇6

         一、班級情況分析

          我班共有46名學(xué)生,37名男生,19名女生。每個學(xué)生都活潑可愛,熱愛學(xué)習,有較強的上進心和集體榮譽感。在其自身的努力下,二年級時,收獲了豐碩的果實。但仍有一些行為習慣,需要進一步的培養(yǎng)。

          二、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)習方針,在新學(xué)期里,能“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”,并且在每一次的考試中都能有所進步。

          三、主要的措施

         。ㄒ唬┌嘀魅巫ズ脤W(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

          1、首先,通過落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及《班級班規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

          2、開展愛國主義教育、集體主義教育。今年是建國六十周年,我班要以愛國教育為主線,深入開展一系列愛國為主題的教育。同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。

          3、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。

         。ǘ┌喔刹筷犖榈慕M建和培養(yǎng)。

          一個班的集體面貌如何,很大程度上取決于班干部。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的效果,我稱他們是“班主任的左右手!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的干部應(yīng)具有較強的自我管理能力和號召力。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部:首先,班主任要大力表揚班干部的優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;其次,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作辦法的同時,要更嚴格要求每一個班干部必須以身作則,在知識、能力上能不斷進步,力求在全班起到模范帶頭效果,即“以點帶面”第三,培養(yǎng)班干部的合作精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

         。ㄈ┘ぐl(fā)學(xué)生的競爭意識。

          競爭是一種動力,它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭,是在“互助“友好”“團結(jié)”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動。

          1、激發(fā)學(xué)生的集體競爭意識。

          每個學(xué)生都有班級榮譽感,都希望能給班級爭光,這是一種集體主義的表現(xiàn)。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級的競爭意識,讓學(xué)生體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的重要性,從整體上取得共同的,更大的進步。

          2、建立定期的評價制度。

          以“文明之章”、“優(yōu)秀之章”“先進之章”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的.各種表現(xiàn)定期評價,課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以“文明之章”,對于平時表現(xiàn)好的予以“文明之章”,對于能積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動的學(xué)生予以”先進之章”。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點,并能及時的改正。

          3、設(shè)立互幫互助小組。

          以互助小組小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,從而實現(xiàn)個人、小組與集體共同進步的目標。

          4、建立獎勵和批評制度。

          堅持以獎勵為主,批評為輔的方針,目的在于表揚先進、指出缺點、激發(fā)全部學(xué)生爭取更大的進步。獎勵和批評的方式多種多樣,可以以“小星星”的形式,表現(xiàn)好的獎勵,表現(xiàn)較差者進行適當?shù)目鄢。每個月進行一次評比,優(yōu)勝者適當獎勵,落后者予以批評。

          (四)用心的去愛每一個學(xué)生。

          教師要屏著“一切為了孩子,為了一切孩子”的心態(tài),去關(guān)心愛護每一個學(xué)生。對待他們要亦師亦友,要教育他們知識,更要教他們做人的道理,在生活中要像朋友那樣,進行親密的交流。讓學(xué)生感受到你對他們的好,打從心底里喜歡你,尊敬你,依賴你,這樣,班級工作才能做到事半功倍的作用。

          四、學(xué)期工作安排

          九月:

          1、暑假工作總結(jié)、

          2、教師節(jié)活動

          3、中秋、國慶活動、

          十月:

          1“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。

          2、參加愛國主義教育、

          十一月:

          安全教育、

          十二月:

          1、為“元旦”做準備、

          2、準備期終考試、

          一月:

          1、寒假安排、

          2、期末總結(jié)。

          在教育學(xué)生“學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生存,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會生活”的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作辦法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。

        班主任工作計劃 篇7

          一、導(dǎo)思想

          以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),認真學(xué)習有關(guān)班級管理的理論和文章,認真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學(xué)生加強安全教育,深入學(xué)生群體,關(guān)心與教育并重,堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習情況著手,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣的形成,創(chuàng)建良好的班風,促良好學(xué)風的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展。

          二、學(xué)期目標

          堅持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題教育,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定目標如下:

         、偶訌妼W(xué)生前途理想教育,樹立明確的`學(xué)習目標。

         、普J真責任,確立個人學(xué)期目標,以養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣為基本要求。

         、羌訌妿熒鷾贤ǎ私鈱W(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。

          ⑷探討學(xué)習方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習心態(tài)。

          三、級情況分析

          總體上觀察,學(xué)生情緒不穩(wěn)定,紀律散漫,而且學(xué)生的學(xué)習目的不明確,學(xué)習的自覺性差。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。

          四、主要措施

          1. 安定學(xué)生情緒,做好思想引導(dǎo)。

          2. 對學(xué)生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的信心。

          3. 組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責,調(diào)動其積極性及時反映問題,處理問題。

          4. 加強班風建設(shè),利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習《中學(xué)生守則》,強化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民”的主題教育,多開展系列有益身心的活動,活躍學(xué)生的課余生活,促進班風的建設(shè)。

          5. 尊師守紀,勤奮學(xué)習,安全守紀教育。

          6. 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習方法,談學(xué)習心得。加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習的效率。

          7. 組織學(xué)生開展文體活動,如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動,促進學(xué)生團結(jié)合作。

          8. 常到班了解情況,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,結(jié)存在的總是及時處理。

          9. 做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

          10.紀律、衛(wèi)生工作要常抓,使之成為制度。

          11.對學(xué)生進行思想教育“發(fā)掘潛能,勇于競爭。

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