有關(guān)工作計劃模板錦集6篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
除“四害”工作是建立衛(wèi)生城市的一項重要資料,為切實加強長效管理,進一步鞏固除“四害”工作成果,降低“四害”密度,提高人居環(huán)境質(zhì)量,控制病媒生物危害,除害防病,保障廣大干職工身體健康,結(jié)合我局實際,特制訂20xx年除“四害”工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》的要求,廣泛深入開展除“四害”活動,堅持開展除害防病工作,改善環(huán)境、控制疾病、保障群眾身體健康,進一步建立健全衛(wèi)生管理長效機制,以宣傳教育為先導(dǎo),督促全局干職工、各取水戶和采砂場將除“四害”工作的推向高潮,創(chuàng)造禮貌、衛(wèi)生、舒適、宜居的工作、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、規(guī)范開展常年“四害”密度監(jiān)測工作,為科學(xué)除“四害”帶給有效依據(jù)。
2、開展常年除“四害”活動,確保“四害”密度控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。
3、探索新形勢除“四害”工作新機制、新方法,提高除“四害”工作有效性。
三、主要措施
1加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。把除“四害”工作擺上重要議事日程,建立組織,明確分工,抓好落實,確保條條有人抓,塊塊有人管,按照縣愛衛(wèi)辦統(tǒng)一部署,認(rèn)真落實好除“四害”工作。
2廣泛宣傳,深入發(fā)動。認(rèn)真抓好除“四害”的宣傳發(fā)動工作,大張旗鼓地宣傳除“四害”的好處、目的、資料及要求,構(gòu)成聲勢,以增強全局干職工和我局對口業(yè)主的參與意識,推動除“四害”工作深入、持久地開展。
3開展“四害”密度監(jiān)測。在原有“四害”密度監(jiān)測點的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,及時調(diào)整監(jiān)測點。嚴(yán)格規(guī)范“四害”密度監(jiān)測工作,確保監(jiān)測資料完整、可靠,為全年除“四害”工作帶給科學(xué)的參考依據(jù)。
4開展投藥除“四害”活動。根據(jù)“四害”密度監(jiān)測結(jié)果,采取投放相應(yīng)藥物的方法,有針對性地開展投放藥物除“四害”活動。
四、計劃安排
1-2月份開展以環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、消殺越冬蚊蠅為重點的冬春季愛國衛(wèi)生戶外。
3月份做好春季滅鼠的準(zhǔn)備工作,組織滅鼠人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、準(zhǔn)備藥械。
4月上旬結(jié)合愛國衛(wèi)生月,組織開展春季滅鼠、滅蟑工作,迎接市級滅鼠先進城復(fù)查驗收。
4月下旬做好夏季蚊蠅、蟑螂消殺準(zhǔn)備工作,成立消殺隊伍,組織技術(shù)培訓(xùn),落實消殺藥物、器械。
4-6月份鞏固除四害工作成果,迎接建立市級衛(wèi)生城市省級調(diào)研。
5-8月份組織實施夏季蚊蠅消殺工作,開展突擊滅蟑旬活動。
9-10月份組織秋季除四害工作,開展秋季突擊滅鼠活動。
10-11月份開展入冬前消殺滅蚊蠅突擊活動,進一步鞏固除四害成果。
12月份組織檢查評比、歸納驗收。
五、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),保證投入。進一步建全除“四害”工作網(wǎng)絡(luò),做到有分管領(lǐng)導(dǎo),有專(兼)職除“四害”工作人員。保證除“四害”監(jiān)測、藥物發(fā)放的落實,確保除“四害”活動順利開展。
2、制訂計劃、規(guī)范監(jiān)測。結(jié)合實際,制訂切實可行的'年度除“四害”工作計劃,并認(rèn)真組織實施,做好日常監(jiān)測和記錄工作,及時匯總上報。
3、統(tǒng)一實施,科學(xué)用藥。除“四害”工作做到統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一時刻、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一藥物,使除“四害”工作到達規(guī)范化運作。
4、加強指導(dǎo),強化督查。根據(jù)《XX縣水利局20xx年除“四害”工作制度》的要求以及除“四害”工作任務(wù)分解的有關(guān)規(guī)定,我局除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組切實加強對此次工作的監(jiān)督和檢查,研究和知道除“四害”專兼職工作人員的實際工作,確保除“四害”工作取得實效。
工作計劃 篇2
漢濱區(qū)建民辦天驕幼兒園20xx年“雙創(chuàng)”工作計劃 20xx年是我市“雙創(chuàng)“工作的重要一年,是實現(xiàn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市的關(guān)鍵年。為全面完成“雙創(chuàng)”工作任務(wù),特制定本園年度“雙創(chuàng)“工作計劃。
一、調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子,完善規(guī)章制度
1、成立“雙創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張 靖
副組長:畢婷婷
組員:曹小倩 萬小青 吳 珊 王麗君 趙 萍 華榮琴
2、修訂衛(wèi)生制度,完善健康教育的.計劃和措施。
二、“雙創(chuàng)”主要目標(biāo)
1、結(jié)合幼兒園的年齡段實施健康教育和環(huán)保教育,使教育率達100%,知識知曉率大95%。
2、開展公益廣場小手拉大手的環(huán);顒,增強環(huán)保意識及參與意識。
3、為積極創(chuàng)建綠色幼兒園、無煙幼兒園做好準(zhǔn)備工作,為實現(xiàn)這一目標(biāo)而努力工作。
三、“雙創(chuàng)”工作的具體安排
1、整頓衛(wèi)生管理秩序,重心調(diào)整衛(wèi)生日、檢查衛(wèi)生制度執(zhí)行情況,嚴(yán)格消毒制度。
2、增加廢物收集箱,安排幼兒園綠化美化,每班養(yǎng)花10盆。
3、開展“雙創(chuàng)”知識競賽,全面增加對“雙創(chuàng)”工作的支持,健全“雙創(chuàng)”檔案的整理和管理。
4、開展“廣場公益”小手拉大手的“雙創(chuàng)”社會實踐活動,使家長、教師積極參與環(huán)保創(chuàng)衛(wèi)的工作。
5、檢查健康教育、環(huán)保教育的實施情況,認(rèn)真核實合格率,確保我園的健康生活環(huán)境健康。
6、搞好公共場所的控?zé)煿ぷ,豎立明顯的禁煙標(biāo)志。創(chuàng)建無煙幼兒園。
7、配合衛(wèi)生監(jiān)督部門,健全完善食品衛(wèi)生管理制度和幼兒園衛(wèi)生管理制度。
工作計劃 篇3
近幾年,隨著人們生活水平的日益提高,我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)逐步得到了有效的改善以及受到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力的支持,使得我們醫(yī)護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以及健康教育的普及等等,就是我們最好的見證。從而反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,因此也受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。在這20xx年即將開始的一年,作為一名護理人員,我也特地為自己制訂了一份護理工作計劃:
一、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素質(zhì)。尤其是對本科的一些常見疾病的相關(guān)知識作進一步的深入學(xué)習(xí),以利于臨床實踐的有效應(yīng)用。
二、全力協(xié)助護士長做好病區(qū)的有效管理,如積極發(fā)放滿意度調(diào)查表,發(fā)現(xiàn)問題積極處理和改進,帶動病陪人參加公休座談會,鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議,為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯玫礁行У膸椭。制作有意于患者的一些宣教手冊,能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責(zé),使自己的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)到位,以“三好一滿意”為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到讓患者滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。
三、嚴(yán)格遵守本科的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內(nèi)及院內(nèi)舉行的各種學(xué)習(xí)活動。
四、認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的各項工作和任務(wù)。
五、解放思想,為科室的發(fā)展提建議和意見,竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益
六、加強跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的.交流與合作,努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式,正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系。
七、協(xié)助同事做好科室工作,做到工作責(zé)任明確、資源共享、團結(jié)互助,共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績。
八、護理事業(yè)是一項崇高而偉大的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻!在即將迎來的 20xx年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責(zé),對自己的工作負責(zé)。努力、努力、再努力!
工作計劃 篇4
本學(xué)期我們歷史教研組將全面落實學(xué)校的工作計劃,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會我校的課改理念,圍繞構(gòu)建高效課堂這個目標(biāo),全面提升教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量貫徹一個標(biāo)準(zhǔn)(課程標(biāo)準(zhǔn)),提高兩種能力(自主能力及教師挖掘教材資源整合資源的能力),注重實效,為我校工作整體水平的提高作出我們的努力。
一、抓好常規(guī)工作:
1、加強備課。強化本組的集備功能,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。做到資源共享、經(jīng)驗共享、智慧共享。
2、認(rèn)真上課,切實提高課堂教學(xué)效益。做好教學(xué)活動的設(shè)計、分析、評價和總結(jié)工作。注意方法的指導(dǎo),及時將知識歸納、總結(jié),形成知識網(wǎng)絡(luò);注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;重視考前訓(xùn)練和講評,研究中考,提高學(xué)生的應(yīng)變能力。扎實有效地開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;加強現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,使每一位教師都能靈活靈活運用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高課堂教學(xué)效率。
3、加大對學(xué)生的'檢查力度,課堂上要讓學(xué)生進行充分的展示;每個單元之后要進行單元測試或單元練習(xí);并且及時召開備課組分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決。
4、堅持相互聽課、相互評課。嚴(yán)格執(zhí)行組內(nèi)公開課制度,組內(nèi)多討論,多交流。通過聽課等形式促進教學(xué)活動的科學(xué)性與示范性。保持本組“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)。新教師不光要虛心向老教師學(xué)習(xí),多聽課,多請教,更要多鉆研。老教師也能從新教師身上感受不同的教學(xué)風(fēng)格,取長補短,做到教學(xué)相長,共同進步。
6、定期開展教研活動。群策群力,匯集全組智慧,推進校本研究,以開拓進取的精神搞好常規(guī)教學(xué)工作。組織本組教師認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),積極參加各級各類教研活動,一方面了解最新的教改動態(tài)和信息,另一方面,也促進教師專業(yè)成長。
二、大力改進課堂教學(xué):
國家義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)指出:歷史課程改革應(yīng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提倡學(xué)生積極主動的參與教學(xué)過程勇于提出問題,學(xué)習(xí)分析問題和解決問題的方法,改變學(xué)生死記硬背和被動接受知識的學(xué)習(xí)方式;歷史課程改革應(yīng)有利于教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,鼓勵教師創(chuàng)造性地探索新的教途徑,改進教學(xué)方法和手段,組織豐富多彩的教學(xué)實踐活動,為學(xué)生學(xué)習(xí)營造一個興趣盎然的良好環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)成為一個組織者和一個引導(dǎo)者,倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),靈活運用“自主、合作、展示”的學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)生素養(yǎng)的全面提高,真正讓學(xué)生愛學(xué)習(xí),會學(xué)學(xué)習(xí)!多動腦筋,多想辦法,密切與實際生活的聯(lián)系,使學(xué)生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),在研究現(xiàn)實問題的過程中學(xué)習(xí)知識、理解知識和拓展知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐應(yīng)用能力。
三、切實搞好校本教研活動:
1、教研要與歷史學(xué)科中考熱點、疑點、難點相結(jié)合。要梳理學(xué)科知識體系,明確學(xué)科主干知識,中考重點。明確學(xué)科基本技能以及學(xué)科能力要求達到的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。研究學(xué)科基本觀點、思想方法并體現(xiàn)對學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu),思維發(fā)展應(yīng)實現(xiàn)的水準(zhǔn)。弄清制約學(xué)生發(fā)展的瓶頸或最薄弱的環(huán)節(jié),選好復(fù)習(xí)的切入點、突破口。研究復(fù)習(xí)的策略、對策,結(jié)合學(xué)科專題解決好復(fù)習(xí)課怎么上。通過復(fù)習(xí)研究課、觀摩課等形式探討提高課堂效率的途徑。
2、集體備課要按照學(xué)校制定的基本程序進行:分配任務(wù)→制定計劃→主備人精備→集體研討→個人細備→分散上課→教學(xué)反饋。主備人的發(fā)言要圍繞以下內(nèi)容來進行:
1.新授課的主題是什么?
2.對新授課設(shè)計的問題是什么?
3.對新授課的要求是什么?
4.解決問題的方法是什么。
3、積極參加聽評課活動。每個備課組要結(jié)合教研每周推出一節(jié)公開課,每一位任課教師都要積極參與聽評課并進行反思,做到人人都有材料。
4、主動、積極投入課改,及時進行教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié),撰寫教學(xué)后記、教學(xué)論文,了解、學(xué)習(xí)前沿知識,開闊眼界,在教學(xué)上瞻前顧后,高屋建瓴。
最后,在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的共同努力下,我們歷史教研組一定能夠團結(jié)協(xié)作,以大局為重,圓滿完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)!
工作計劃 篇5
一、開工前的準(zhǔn)備工作
1. 熟悉招投標(biāo)文件:
A、根據(jù)招投標(biāo)文件了解甲方的施工工藝要求及標(biāo)準(zhǔn);
B、了解施工項目清單內(nèi)容;
A、工期要求;
B、工程總造價及清單內(nèi)容和施工范圍;
C、了解整個工程的付款方式;
D、甲方的特殊要求;
4. 了解、察看施工現(xiàn)場:負責(zé)了解施工任務(wù)特點,摸清內(nèi)部外部條件存在的問題,制定切實的解決問題的方案,組織現(xiàn)場勘查,了解結(jié)構(gòu)對施工工藝的要求和影響。
A、核對圖紙與施工現(xiàn)場是否相符;
B、臨時用水用電的搭接及管理部門;
C、向建設(shè)單位、監(jiān)理單位、總包單位報到,了解領(lǐng)導(dǎo)單位的人員配置和通訊方式;
D、與總包單位的函接,主要針對工作面、管理費等;
E、對現(xiàn)場原始狀況進行拍照存檔;
5. 了解材料樣品:
A、面層材料在投標(biāo)時送的樣品;
E、發(fā)送公司各部門留底;
6. 會審圖紙做好記錄,并由建設(shè)單位,監(jiān)理單位,設(shè)計單位有關(guān)人員簽字確認(rèn)。
A、牽頭組織甲方的現(xiàn)場代表(含安裝)、成本工程師參加;
B、牽頭組織監(jiān)理單位的專業(yè)工程師(含安裝)參加;
C、牽頭組織設(shè)計單位的專業(yè)設(shè)計師參加;
D、本項目的項目經(jīng)理、裝飾工長、內(nèi)業(yè)資料工長、預(yù)算員、材料員和技術(shù)部人員參加;
E、作好記錄,整理后報甲方、監(jiān)理、設(shè)計簽字;
二、技術(shù)準(zhǔn)備工作:
1、學(xué)習(xí)施工合同,掌握施工合同條件,編制初步施工組織設(shè)計方案,全面規(guī)劃,為組織施工選擇制定合適的經(jīng)濟指標(biāo)和綜合組織方案。確定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),擬定選用的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程,編寫主要過程、關(guān)鍵工序的質(zhì)量計劃,對特殊過程的施工,編寫操作作業(yè)指導(dǎo)書。
2、在熟悉施工圖等設(shè)計文件基礎(chǔ)上進行主要資源的市場調(diào)查和研究分析,討論施工方案,制定出具體可行的技術(shù)現(xiàn)場實際矛盾之處,作好筆錄,為圖紙會審作好準(zhǔn)備工作。對各細部處理應(yīng)用詳盡的.大樣圖表示出來,標(biāo)明結(jié)構(gòu)尺寸、細部處理方法,進行樣板施工,樣板施工達到完美后方可進入大面積施工。
4、充分了解和掌握設(shè)計文件,及時解決設(shè)計文件出現(xiàn)的各項技術(shù)問題,保證設(shè)計文件的正確和施工的連續(xù)性。編制關(guān)鍵工序施工進度計劃,合理計劃穿插作業(yè)。
三、施工管理:
1、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)計劃和關(guān)鍵線路計劃,做出月、周工作計劃,在實際施工中將每周每月進度計劃實際完成情況記錄下來,并與原進度計劃進行對比分析,及時發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)和矛盾,提出補救措施,預(yù)計完成尚在進行的工程所需時間,提出加快施工后工序的具體方案。
2、每周定期舉行計劃協(xié)調(diào)會,收集上周現(xiàn)場施工情況,計劃落實各種信息,研究問題,下達下周的
施工任務(wù)。
3、層層簽訂承包合同,按計劃目標(biāo)明確施工任務(wù)的工期,相互承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任、權(quán)限和利益,使施工班組必須保證按作業(yè)計劃完成規(guī)定任務(wù)。
4、根據(jù)施工進度計劃和施工預(yù)算的工料分析,編制出所需材料計劃,作好備料、供料和確定倉庫堆場。 組織材料按進度需要進場,并作好質(zhì)量驗收保管儲存工作。
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3、填寫施工日志,負責(zé)各班組的收方結(jié)算工作(應(yīng)附人工費結(jié)算的收方計算式),分析各班組的人工成本和材料損耗額;并負責(zé)填寫公司對各班組和材料供應(yīng)商的考核表格。
4、協(xié)助設(shè)計人員辦理竣工圖的繪制工作,并審核竣工圖,協(xié)助預(yù)算人員辦理工程決算工作。
5、負責(zé)辦理工程移交手續(xù)及工程驗收書。
6、附件:工程資料目錄
附件:資料目錄
1、 分項、分部、單位工程質(zhì)量檢驗評定記錄
2、 建材報審
三、經(jīng)濟資料
1、材料認(rèn)價表
2、簽證(現(xiàn)場簽證、工程量簽證及綜合報價)
3、預(yù)控成本分析表
四、竣工資料
1、安全及功能檢測、隱蔽資料
2、材料合格證及(或)試驗報告
3、技術(shù)資料、經(jīng)濟資料
4、開、竣工報告(含停、復(fù)工報告及證明)、內(nèi)部開工聯(lián)系單、工程延期通知單
5、工程交工驗收單(含工程交工前相關(guān)手續(xù))
6、材料計劃總表和材料計劃分表(需編號)
7、材料入庫單、領(lǐng)料單(工長和班組)、班組材料耗用表
8、材料使用帳本和材料匯總表
9、班組合同(含廉潔協(xié)議、施工現(xiàn)場文明、安全管理制度及處罰條例)
10、工程成本統(tǒng)計(包含人工費匯總表、材料匯總表)
11、工程收款記錄
工作計劃 篇6
一年已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼就大二了,為了工作的順利開展,班級的更好發(fā)展,對上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計劃如下:
一、班級存在的主要問題及原因:
問題:
從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:
。保畬W(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
。玻畬W(xué)生干部的滿意程度不夠。
3.班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
原因:
。保畬W(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠:以前當(dāng)過,而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;學(xué)生參與管理的成功體驗不夠。
2.學(xué)生干部以身作則不夠。
。常月沙潭炔粔颍嚎迫谓處熂o(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認(rèn)真自修;學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律;有的學(xué)生尊師不夠。
。矗畬W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);鍛煉耐力時怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
。叮握n教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。
二、班級的主要目標(biāo)及措施
目標(biāo):
。保畬W(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。
。玻畬W(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多
。常畬W(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者的.同學(xué)人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。
。矗畬W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
實現(xiàn)目標(biāo)措施
分析班級存在的主要問題的原因,可采用下面方法:
。保晟平M織機構(gòu)
原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級管理的職能機構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。
要求:①完善學(xué)生集體的自我管理機構(gòu);a.根據(jù)學(xué)生要求和班級需要,以和諧結(jié)合的原則為每個學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢茫唬猓晟茖W(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學(xué)生提供在集體中展示特長的機會;c.試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構(gòu);③完善集體參與民主管理制度 等。
。常駱邮痉
操作原因:①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點相適應(yīng);②借助具體形象說理,說服力強,易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗;③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚積極因素,克服消極因素。
操作要求:①精選榜樣,根據(jù)班級需要,擬精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。
。矗w的積極性評價
原因:①評價是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據(jù),而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強調(diào)評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用;③強調(diào)評價的積極性,有利于體現(xiàn)評價的激勵功能,調(diào)動廣大師生的積極性。
要求:①重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結(jié);②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價,最后由教師做重點評價;③不僅評價目標(biāo)的達成度,而且評價各自實施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即a.評價結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實施目標(biāo)的方案是否切實可行;b.評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;c.評價教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢,看同學(xué)是否努力,集體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實施集體目標(biāo)的主要活動為:
開學(xué)常規(guī)教育
1.提出"三個一"要求:上好第一天課;做好第一天作業(yè);開好第一次班會;
。玻畬W(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:校內(nèi)外基本一個樣:各課一個樣:(3班主任管不管一個樣;各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。
健全班集體的自我管理機構(gòu)
。保鄷嚎偨Y(jié)表彰先進。
2.調(diào)整班級干部隊伍,小干部就職演講。
3.完善多樣化小組,安排每周活動時間。
。矗才琶總學(xué)生參與班級管理的合適崗位。
制定目標(biāo)
1.班會討論:如何制定和實施集體目標(biāo)和個體目標(biāo)。
共2頁,當(dāng)前第1頁12
2.制定班級、小組和個人目標(biāo)。
。常贫ò嗉壞繕(biāo)管理計劃。
。矗嗉墡熒髸,確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。
5.組織好每月的團組織生活。
班級期中總結(jié)
1.期中集體素質(zhì)測試。
2.評價目標(biāo)達成度,表揚各自做出的努力。
3.分析存在問題及改進班級工作的建議。
試行學(xué)生干部輪換制度
至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。
元旦文藝聯(lián)歡會師生特長表演。
科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹
。保畬W(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
。玻蠋煔w納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
動員期終溫課迎考
班級期終,總結(jié)
。保诮K集體素質(zhì)測試。
。玻诮K總結(jié)評價。
以上就是我們班本學(xué)年的工作計劃,希望大家共同努力,將目標(biāo)成功完成。