【精華】學(xué)校工作計(jì)劃模板錦集10篇
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人。
二、主要工作
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍, 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說。建立師生結(jié)對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的'熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過講座、電視等活動(dòng),增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并針對存在的問題,開展工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康。對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
7、積極開展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動(dòng)。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神。工作計(jì)劃
8、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成長。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的進(jìn)行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學(xué)習(xí)、成長。
本學(xué)期,我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動(dòng)。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動(dòng),和一些個(gè)案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時(shí),本學(xué)期還將計(jì)劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時(shí)了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時(shí)也有利于老師與家長之間的溝通。
積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
相信在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生的努力下,我們一定會(huì)取得進(jìn)步,我們堅(jiān)信:沒有最好,只有更好!
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思路:
以本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),從學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際情況出發(fā),采取措施,保證學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展研訓(xùn)中心和研訓(xùn)基地的活動(dòng)正常開展,加大青年教師培養(yǎng)和師資隊(duì)伍建設(shè)的力度,完善學(xué)校骨干教師考核方案,推進(jìn)學(xué)校名師工程;深入課堂,把教學(xué)調(diào)研工作做的更有實(shí)效。
二、工作目標(biāo):
1.在市教科百分考核中爭先進(jìn)位
2.在教師專業(yè)成長中起積極作用
三、具體工作與措施
。ㄒ唬和晟票WC機(jī)制
1:領(lǐng)導(dǎo)保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師專業(yè)成長要正確定位,并能身體力行,是學(xué)校教師專業(yè)成長工作順利開展的首要保證
2:機(jī)構(gòu)保證教師發(fā)展處人員要增強(qiáng)工作責(zé)任感和危機(jī)感,注重加強(qiáng)自身的專業(yè)理論素養(yǎng)和實(shí)際工作能力的'提高,自覺學(xué)習(xí)教育理論,積極開展課題研究.加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)和管理,提高他們的教育教學(xué)能力,形成一支有較高水平并且相對穩(wěn)定的骨干隊(duì)伍.
3:制度保證制定、完善教師發(fā)展處的各種制度,保證教師發(fā)展處的各項(xiàng)工作正常有序的確開展
(二):創(chuàng)建特色科研,把教科研管理工作做“細(xì)”做“實(shí)”
1:充分利用學(xué)校的主課題形成的子課題網(wǎng)絡(luò),在教科研實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造和
完善一系列載體,通過這些載體,使學(xué)校教科研的氛圍日趨濃烈,引導(dǎo)和鼓勵(lì)老師們自發(fā)形成“科研沙龍”等“民間”組織。
2:加大課題成果推廣力度,以點(diǎn)拓面,擴(kuò)大成果輻射面
“十五”課題成果推廣,學(xué)校處于落后地位。在新的學(xué)期里,教師發(fā)展處成員要想辦法推廣我校“十五”課題的研究成果,同時(shí),要加大對我校“十一五”課題的介紹和宣傳工作,充分展示我校教科研的成果。
。ㄈ杭訌(qiáng)教師隊(duì)伍建議,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),推進(jìn)學(xué)校名師工程,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
1:以學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展研訓(xùn)中心和研訓(xùn)基地的活動(dòng)正常開展為基礎(chǔ),以備課組活動(dòng)為抓手,以教師專業(yè)成長的目標(biāo)為目的,推進(jìn)學(xué)校名師工程,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
2:繼續(xù)有效地做好青年教師培養(yǎng)的常規(guī)工作
3:修訂學(xué)校骨干教師考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,確保每位骨干教師每學(xué)年省級雜志以上發(fā)表1篇論文,并且獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇
4:加強(qiáng)教學(xué)做好教學(xué)工作常規(guī)調(diào)研
5:加強(qiáng)與其他學(xué)校校本研訓(xùn)的交流,努力提高我校校本研訓(xùn)的質(zhì)量
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校的校本教研工作堅(jiān)持以區(qū)教研室工作要點(diǎn)為依據(jù),以提升教師的專業(yè)素質(zhì)為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以“聽、說、評”三位一體教研活動(dòng)模式為載體,進(jìn)一步深化課程改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的校本教研工作再上新臺(tái)階。
二、教研目標(biāo):
以科研興校、教研強(qiáng)師為理念,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本教研活動(dòng)為抓手,積極探索校本教研活動(dòng)形式,在校內(nèi)努力形成“民主、開放、實(shí)效”的教研機(jī)制,用心營造“支持、信賴、合作、分享”的教研氛圍。通過樹典型,抓普及,促提高,逐步探索校本教研的模式,力求使我校的校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
1、通過開展校本教研活動(dòng),解決我校教學(xué)中存在的實(shí)際問題,改變教研與實(shí)際教學(xué)脫節(jié),不能解決教學(xué)中出現(xiàn)問題的現(xiàn)狀。
2、通過開展校本教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,更新教師教育理念,提升教師教育教學(xué)水平,課堂上實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
3、通過開展校本教研活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,觀看優(yōu)秀的課例和案例,促使教師自我反思,匯總教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積聚教育教學(xué)智慧,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評價(jià)能力與教學(xué)理論水平。
4、抓好教研組、集體備課組和課題組工作,使之成為提高教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的'平臺(tái)。
三、工作措施及方法:
(一)加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師的理論素養(yǎng)。
1、教師培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合形式。加強(qiáng)教育教學(xué)基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論、創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),強(qiáng)化用先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)、解決教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)具體問題的意識(shí)。集中學(xué)習(xí)由教科室統(tǒng)一組織全體教觀看先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀課例、案例的光盤為主,時(shí)間為每雙周周二第五、六節(jié)課(詳見培訓(xùn)安排表)。
2、加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)。通過理論學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和校與校之間的學(xué)習(xí)、參觀和培訓(xùn),使教師形成自己的教學(xué)特點(diǎn),成為學(xué)校的教學(xué)骨干。再通過利用骨干教師的帶頭、示范作用,推動(dòng)我校的校本教研工作,形成校本教研工作的良性循環(huán)。
3、加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn),開展豐富多彩的教研活動(dòng),使青年教師能早日成長起來。青年教師要多聽課、多學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師勤輔導(dǎo),常鉆研,不斷學(xué)習(xí)充電,提高自身素質(zhì)。
(二)以“聽、說、評”三位一體教研活動(dòng)模式為載體,提高課堂教學(xué)效率。
1、優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率是校本教研工作的重點(diǎn)。學(xué)校組織校本教研活動(dòng)要緊緊圍繞課堂教學(xué),切實(shí)提高教師的授課水平,最終形成具有學(xué)校、教師自身特色和風(fēng)格的教學(xué)模式。
2、積極組織開展“每周一課”活動(dòng),加大聽課力度,強(qiáng)力推進(jìn)教師說課制,形成講課必聽課,講后必說課,說后必評課的教研氛圍。要求任課教師聽課每學(xué)期不得少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組長每學(xué)期不得少于20節(jié)。通過“聽、說、評”三位一體教研活動(dòng),研究、探討適合課改的教學(xué)模式,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
3、繼續(xù)貫徹落實(shí)“起點(diǎn)低、底面寬、要求嚴(yán)、訓(xùn)練實(shí)”的十二字方針,加強(qiáng)畢業(yè)班復(fù)習(xí)課的指導(dǎo),提升畢業(yè)班的教學(xué)成績,確保中考重點(diǎn)高中上線人數(shù)居全區(qū)前列。
(三)全面落實(shí)教研活動(dòng),注重教研的實(shí)效性。
1、加強(qiáng)集體備課制度。備課組長要認(rèn)真研究制定集體備課計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,在集體備課時(shí)先由本組的教師寫預(yù)案,同組積極教師參與研討,最后達(dá)成共識(shí),最終形成教案。
2、落實(shí)主題研討活動(dòng)。教研組長結(jié)合本組的集體備課情況、課題研究內(nèi)容,組織本組教師進(jìn)行主題研討。主題研討采用先進(jìn)行集體備課、學(xué)科帶頭教師講課、講課教師說課、本組教師進(jìn)行主題研討、課例研討的形式進(jìn)行,把主題研討落到實(shí)處。
3、完善小課題研究。小課題研究本著為課堂教學(xué)服務(wù)的原則,確立的課題必須源于教學(xué)實(shí)踐出現(xiàn)的問題,問題即課題,注重小課題研究的有效性和實(shí)用性。同時(shí)課題要具有周期短、見效快的特點(diǎn)。通過課題的立項(xiàng)、研究,最終要形成科研成果。
(四)大力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,打造符合現(xiàn)代化教育形勢的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用技能的培訓(xùn),特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用技能的培訓(xùn)。使上課教師都能熟練使用多媒體進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力。不斷提高多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、的利用率,建立校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境和優(yōu)化教學(xué)手段,使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平再上新臺(tái)階。
2、規(guī)劃建立屬于教師自己的博客,促使教師努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)。定時(shí)在博客上發(fā)表文章,交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和電腦應(yīng)用能力。
3、鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)借鑒網(wǎng)上的教學(xué)資源,豐富自己的課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。
(五)建立激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。
1、鼓勵(lì)教師積極參與校本教研,將每一位教師的校本教研工作成績納入學(xué)校年終考核。
2、立足實(shí)效,建立保障機(jī)制確保落實(shí)到位
(1)組織到位。學(xué)校形成校長親自抓、教研副校長負(fù)責(zé)抓、教研組長具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。
(2)制度到位。學(xué)校制定各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度、聽課評課制度、教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制、評價(jià)與獎(jiǎng)懲制度等,從制度上保證并激勵(lì)了教師參加校本教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量。
(3)人員到位。實(shí)施教研活動(dòng)組長負(fù)責(zé)制,積極組織開展教研活動(dòng),深入課堂、研究教學(xué),全面負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、開辦目的家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。
家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。“教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識(shí),探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識(shí),樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
二、主要工作
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制訂家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
4、請家長探討教育孩子的.正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。
三、參加對象全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達(dá)60%。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)由家長學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施。
五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排第一講:20xx年3月,開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。第二講:20xx年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。第三講:20xx年9月,家庭教育與學(xué)校教育。第四講:20xx年11月,學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實(shí)。地點(diǎn):各年級教師,學(xué)校會(huì)議室。教師:家長學(xué)校所聘教師,分年級授課。
六、幾點(diǎn)措施:
1、做好家長學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會(huì),精心組織安排,使家長學(xué)校成功開辦,辦出特色。
2、學(xué)員點(diǎn)名制度:原則上各年級學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,在班主任處報(bào)到注冊。
3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計(jì)劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計(jì)劃制度,要求家長加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。
4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學(xué)習(xí)完畢,學(xué)校將對家長的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識(shí),科學(xué)地教育子女。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、工作目標(biāo)及要求:
1、以江蘇省示范家長學(xué)校的要求繼續(xù)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將分級部開展一些小型多樣的家長學(xué);顒(dòng);針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué);顒(dòng)等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
3、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí) 與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
4、充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會(huì)的作用。
二、工作措施:
。ㄒ唬┩晟萍议L學(xué)校機(jī)構(gòu)建設(shè),強(qiáng)化家長學(xué)校管理。
1、成立家長學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)
主任:陳進(jìn)平
副主任:趙玉霞、郭曉軍、劉小龍、濮思淮(退休教師、校關(guān)工委副主任)
委員:崇月霞、方秋玲、邱曉芳、孫子維家長、張蒙家長
2、建立級部家長委員會(huì)和班級 家長委員會(huì)。每班推薦一名家長組成級部家長委員會(huì)。各班級 由五名家長代表組成班級家長委員會(huì)。具體工作由政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
3、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。
(二)規(guī)范家長學(xué)校制度。
1、每次家長學(xué)校授課前一周,召開級部家長委員會(huì)會(huì)議,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并就授課內(nèi)容聽取家長委員會(huì)的意見。
2、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的`參與率。每次上課前三天由校方發(fā)出書面通知,同時(shí)在校園 網(wǎng)家長學(xué)校欄公布,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。
3、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,一學(xué)期每位教師必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園及時(shí)通,通過短信服務(wù),使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達(dá)成共識(shí),進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的教育。
5、充實(shí)校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容,以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。
6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
隨著新學(xué)期的到來,我廣播臺(tái)將全方位開展新的工作。本學(xué)年的工作計(jì)劃如下:
第一,要加強(qiáng)廣播質(zhì)量。
1,電臺(tái)廣播訓(xùn)練。廣播組的所有成員定期參加培訓(xùn)講座,培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:繞口令,單詞發(fā)音,新聞播報(bào)。
2,聽評訓(xùn)練。擬定每周一次評論。參加人員的評論內(nèi)容包括:兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)編輯,一個(gè)試點(diǎn),一個(gè)宣傳。
3,部分節(jié)目的錄制。對于部分對廣播質(zhì)量要求不是特別高的`節(jié)目采取部分錄制,提高廣播節(jié)目錄制效率。
4,加強(qiáng)播音主持與編輯之間的溝通交流。播音主持與編輯之間應(yīng)該定期溝通交流,互相對于播報(bào)內(nèi)容進(jìn)行一些溝通。
第二,完善各項(xiàng)規(guī)章制度
為了進(jìn)一步提高廣播電臺(tái)節(jié)目質(zhì)量,各成員必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,履行各自職責(zé)。
第三,提高臺(tái)員水平。
1,日常學(xué)習(xí)。
2,魅力男女聲。
3,學(xué)校間電臺(tái)交流。
廣播電臺(tái)是一個(gè)學(xué)生組織,為學(xué)生服務(wù)為根本。同時(shí),廣播電臺(tái)也給了學(xué)員一個(gè)展示自己的廣大空間,雖然現(xiàn)階段廣播電臺(tái)在很多方面還不成熟,但是我們不灰心、不氣餒,再接再厲重新創(chuàng)建輝煌的成績。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
一、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院元旦晚會(huì) 1、預(yù)期舉辦時(shí)間:1月2日 2、地點(diǎn):啟航
3、活動(dòng)主體:全體大一學(xué)生、任教老師
4、活動(dòng)預(yù)期效果:同學(xué)們歡度佳節(jié),師生之間距離縮小、情感加深;厥走^去,總結(jié)利弊得失;展望未來,注入希望與活力。大家對20xx年充滿希望,更加努力。
5、舉辦的意義:旨在辭舊迎新,以師生們的激情與風(fēng)采共同慶祝20xx年新春,憧憬新一年的輝煌。同時(shí),通過豐富多彩的活動(dòng)縮小師生間距離,加強(qiáng)同學(xué)之間的感情交流。
二、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院
文藝部部門例會(huì)
1、預(yù)期舉辦時(shí)間:三月中旬
2、地點(diǎn):11號(hào)樓
3、活動(dòng)主體:文藝部全體成員
4、活動(dòng)預(yù)期效果:總結(jié)文藝部上學(xué)期工作中的優(yōu)勢與不足,提出切實(shí)可行的改進(jìn)方案,并確立新學(xué)期工作目標(biāo),為即將到來的團(tuán)體操比賽打下基礎(chǔ)。此外,部門成員交流換屆選舉的相關(guān)事宜,確定今后發(fā)展方向。
5、舉辦的意義:解決工作中遇到的`實(shí)際困難,提高部員、副部的工作積極性,為換屆選舉打下基礎(chǔ);確立新目標(biāo)新方案,促進(jìn)文藝部的更好發(fā)展;商定團(tuán)體操事宜。
三、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院團(tuán)體操
1、預(yù)期舉辦時(shí)間:
2、地點(diǎn):北體育場
3、活動(dòng)主體:部分大一、大二學(xué)生
4、活動(dòng)預(yù)期效果:同學(xué)們通過團(tuán)體操訓(xùn)練,增強(qiáng)集體意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采。大家積極參與,每位成員竭盡全力,在團(tuán)體操比賽中取得優(yōu)異成績。
5、舉辦的意義:旨在為即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式做準(zhǔn)備,以展示人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院的文化與風(fēng)采,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作精神,促進(jìn)體育與藝術(shù)的結(jié)合。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
20xx年豐南區(qū)學(xué)校安全工作以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持抓安全保穩(wěn)定的安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理和監(jiān)督,加強(qiáng)校園“四防”建設(shè)(即:人防、物防、技防、心防),加強(qiáng)安全教育和應(yīng)急演練,加強(qiáng)隱患排查整治,努力提高校園安全防范能力,確保校園平安穩(wěn)定,F(xiàn)將有關(guān)工作安排如下。
一、常規(guī)工作
。ㄒ唬┻M(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制度,加強(qiáng)學(xué)校安全“崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、剛性檢查、及時(shí)獎(jiǎng)懲”的四環(huán)節(jié)工作機(jī)制建設(shè),提高學(xué)校安全管理水平。
1、繼續(xù)實(shí)施安全工作局“領(lǐng)導(dǎo)包片、科室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作措施,落實(shí)安全督導(dǎo)職責(zé)。按照“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)科室安全監(jiān)管責(zé)任;按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)全員安全管理責(zé)任。
2、加強(qiáng)安全工作考核和責(zé)任追究。實(shí)行校園安全考核制,并將考核結(jié)果作為評價(jià)學(xué)校和校長實(shí)績的重要依據(jù);健全學(xué)校安全工作“限期整改制”、“通報(bào)批評制”、“責(zé)任追究制”,對因工作不作為,內(nèi)部安全管理責(zé)任不落實(shí)、措施不到位的單位及個(gè)人通報(bào)批評,限期整改;導(dǎo)致發(fā)生重大安全責(zé)任事故的,從嚴(yán)追究相關(guān)人員的責(zé)任。
。ǘ┘訌(qiáng)安全教育培訓(xùn)。
1、學(xué)生安全教育的課堂化,做到計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材、考核“五落實(shí)”;
2、學(xué)生安全教育的活動(dòng)化,利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全生產(chǎn)宣傳教育月”“應(yīng)急演練月”等安全教育契機(jī),扎實(shí)開展安全教育活動(dòng);針對不同時(shí)期,突出工作重點(diǎn),大力開展交通安全、食品安全、消防安全、防溺水等宣傳教育活動(dòng)。
3、干部教師安全培訓(xùn)制度化。每年安排一次干部教師安全培訓(xùn),筑牢安全意識(shí),掌握安全知識(shí),全面提升安全防范能力。
(三)加強(qiáng)隱患排查整改。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校安全日查、周檢、月報(bào)制度,開展開學(xué)、期末等重要時(shí)段安全隱患大排查活動(dòng);聯(lián)合公安、消防、衛(wèi)生、交通、食品衛(wèi)生等部門開展校園安全隱患聯(lián)合排查活動(dòng),做到不留空檔、不留死角,確保安全隱患排查整改到位。
二、重點(diǎn)工作(八個(gè)加強(qiáng))
。ㄒ唬┘訌(qiáng)校園安保管理。一是繼續(xù)實(shí)施問詢、查驗(yàn)、登記、通報(bào)門禁制度,強(qiáng)化校園安全第一崗意識(shí);二是做好住校生的管理,實(shí)行住校生就寢前清查點(diǎn)名制度,加強(qiáng)值班人員夜間巡邏制;三是強(qiáng)化值班制,繼續(xù)落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班工作制度;四是強(qiáng)化任課教師缺課首問制,規(guī)范使用班級日志。
(二)加強(qiáng)交通安全管理。在強(qiáng)化學(xué)生常態(tài)交通安全管理的同時(shí),重點(diǎn)做好校車的管理。一是加強(qiáng)校車司機(jī)及隨車管理人員培訓(xùn)與管理,完善校車檔案工作;二是強(qiáng)化無縫交接制,確保乘車學(xué)生安全;三是加強(qiáng)校車安全及運(yùn)營管理檢查;四是聯(lián)合交警、交通、安監(jiān)、綜治等職能部門,嚴(yán)查校車超速、超載,非法接送學(xué)生(幼兒)行為。
(三)加強(qiáng)預(yù)防校園暴力傷害的`管理。一是強(qiáng)化法制教育,做好觀念預(yù)防;二是關(guān)注問題學(xué)生,做好幫扶工作,消滅事故萌芽;三是強(qiáng)化重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域的管理,在上下學(xué)、就餐時(shí)間、課外活動(dòng)等時(shí)段,在廁所、餐廳、室外活動(dòng)場地、宿舍等部位安排人員值勤;四是加強(qiáng)校方責(zé)任險(xiǎn)、學(xué)生意外險(xiǎn)的管理,轉(zhuǎn)移校園安全風(fēng)險(xiǎn)。
。ㄋ模┘訌(qiáng)防溺水管理。一是認(rèn)真研究學(xué)生溺水事故的特點(diǎn)和規(guī)律,不斷加大預(yù)防溺水安全教育的力度;二是加強(qiáng)與家長聯(lián)系,在學(xué)生上下學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任;三是協(xié)調(diào)督促當(dāng)?shù)卣谖kU(xiǎn)地段設(shè)立安全警示牌,確保學(xué)生生命安全。
(五)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理。一是完善食品安全管理制度,落實(shí)專人負(fù)責(zé);二是強(qiáng)化日常管理,落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域分工制、留樣制等措施;三是開展食堂等級制創(chuàng)建活動(dòng),全面提升管理水平。
。┘訌(qiáng)消防工作管理。一是加強(qiáng)學(xué)生消防安全教育,不斷提高“四種能力”;二是加強(qiáng)消防重點(diǎn)校建設(shè),統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一工作檔案;三是投入資金,對不達(dá)標(biāo)的消防設(shè)施設(shè)備及時(shí)更新改造,確保設(shè)備、器材的完好;四是加強(qiáng)消防巡檢工作,專人負(fù)責(zé),記錄規(guī)范;五是繼續(xù)開展消防示范校創(chuàng)建活動(dòng)。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)衛(wèi)生防疫工作管理。一是堅(jiān)持晨午檢制度、缺課追蹤制度;二是做好傳染病防控工作,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
(八)加強(qiáng)應(yīng)急工作管理。每學(xué)期至少開展二次針對地震、火災(zāi)、惡劣天氣等災(zāi)害事故的應(yīng)急演練,預(yù)防突發(fā)事件,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的辦法。
三、工作推進(jìn)
。ㄒ唬┩ㄟ^創(chuàng)建“平安校園”“消防示范校”“依法治校示范!被顒(dòng),引領(lǐng)示范。
(二)通過定期、隨機(jī)的檢查,明查暗訪,綜合檢查和專項(xiàng)檢查、部門檢查、聯(lián)合檢查等形式檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題促整改。
(三)落實(shí)獎(jiǎng)懲,特別是責(zé)任追究,提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)。
各學(xué)校要將安全能力建設(shè)工作納入常態(tài)化管理,縣教育局每學(xué)期將對各學(xué)校落實(shí)“三化三建設(shè)”工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,通報(bào)工作進(jìn)展情況。對落實(shí)安全能力建設(shè)不力的學(xué)校要通報(bào)批評追究責(zé)任。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,圍繞“走好內(nèi)涵發(fā)展之路,實(shí)踐提高現(xiàn)代化水平”這一總體目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化個(gè)別化教育,全面提高教育質(zhì)量,加快推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),提高學(xué)校精細(xì)化管理水平,使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
1、落實(shí)教育系統(tǒng)20xx年度安全目標(biāo)責(zé)任,打造和諧的校園環(huán)境,創(chuàng)“平安校園”,確保校園內(nèi)不發(fā)生安全事故,師生不發(fā)生違紀(jì)違法行為。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,積極推進(jìn)學(xué)校的課程改革,讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)個(gè)別化教育研究,努力提高教師個(gè)別化教育的水平,把個(gè)別化教育真正落實(shí)到實(shí)處。
4、開展適合殘障學(xué)生主題教育活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生適應(yīng)生活,適應(yīng)社會(huì)的能力。
5、加大校本培訓(xùn),整合教學(xué)資源,提高師資水平,教師在各類競賽活動(dòng)中獲得較好的成績。
6、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),實(shí)施“人本化”管理,實(shí)行崗位管理,進(jìn)一步完善績效工資考核方案。
7、積極推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),把學(xué)校創(chuàng)建成“課程改革”樣板校、“快樂德育”、“體藝2+1”特色學(xué)校。
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)行整體規(guī)劃,統(tǒng)一步驟,分步實(shí)施,全面優(yōu)化育人環(huán)境,走內(nèi)涵發(fā)展之路。
三、具體措施:
(一)德育教育:德育為首,打造精品。
1、突出師德的核心地位,繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》等法律法規(guī),大力弘揚(yáng)以身立教、無私奉獻(xiàn)的崇高師德,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。
2、健全德育工作組織,實(shí)行校長總負(fù)責(zé),分管主任具體負(fù)責(zé),班主任、少先隊(duì)、科任老師、生活老師通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。
3、充分發(fā)揮思想品德課教育主渠道作用,利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì),立足班級實(shí)際,適時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要活潑多樣。其他學(xué)科也應(yīng)根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)滲透思想教育內(nèi)容,努力使學(xué)生的思想道德教育形成齊抓共管局面。
4、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以感恩教育為主線,以愛心教育為特色,堅(jiān)持不懈抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期從學(xué)生“走好路、做好操,掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”八個(gè)方面著手,強(qiáng)化訓(xùn)練,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,開展“班級之星”、“五星學(xué)生”的評比活動(dòng)。
5、大力加強(qiáng)心理健康教育和法制教育,落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的指導(dǎo)和研究的力度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。班主任、科任老師要經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的思想狀況,引導(dǎo)學(xué)生始終保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
。ǘ┙虒W(xué)、教研工作:提升內(nèi)涵,優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
開學(xué)初,教導(dǎo)處要認(rèn)真制定好教學(xué)工作計(jì)劃,提出以“有效的'課堂教學(xué)”為目標(biāo),以“教學(xué)六認(rèn)真”為抓手,推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段現(xiàn)代化。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)管理精細(xì)化要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),提高課堂教學(xué)效率。
1、抓各種計(jì)劃管理。校長室認(rèn)真審定教導(dǎo)處有關(guān)工作計(jì)劃,教導(dǎo)處認(rèn)真審定班主任工作計(jì)劃、教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,不合格的限期改正。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”等教學(xué)常規(guī)管理制度,積極推進(jìn)精細(xì)化管理。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。
3、堅(jiān)持以教學(xué)管理為中心,完善校內(nèi)教學(xué)工作檢查制度視導(dǎo)制度和跟蹤督查制度,對教育教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控。校長室、教導(dǎo)處要深入課堂教學(xué)第一線,聽隨堂課、搞調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正偏差。本學(xué)年要做到校長聽課40節(jié)以上,副校長聽課30節(jié)以上,教師聽課20節(jié)以上。聽后主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流、提高的目的。杜絕無準(zhǔn)備進(jìn)課堂、上課馬虎做與課業(yè)無關(guān)的事、作業(yè)批改不認(rèn)真等不良現(xiàn)象。在抓好語、數(shù)等學(xué)科的基礎(chǔ)上,將加大對其他學(xué)科的檢查力度。
4、特色建設(shè):對照教育局提出的工作目標(biāo),我校將實(shí)踐研究“個(gè)別化教育”這一教學(xué)特色,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)別化教育,教師要根據(jù)學(xué)生已有水平,根據(jù)新課程要求制定學(xué)生本學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),周學(xué)習(xí)目標(biāo),平時(shí)圍繞目標(biāo)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。要加大對個(gè)別化教育的研究,將個(gè)別化教學(xué)落實(shí)到實(shí)處。
5、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按課表上課,開足上齊全部課程。開展陽光體育活動(dòng)和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí);嚴(yán)格控制作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí);學(xué)生成績實(shí)行等級制;嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。
6、規(guī)范學(xué)生作業(yè)。要求教師指導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立、按時(shí)、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè)。對學(xué)生作業(yè)的書寫字跡、解題格式、圖表繪制等都提出規(guī)范要求,教師在布置作業(yè)時(shí)注重基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、層次性。要求全批全改,書寫規(guī)范。
7、加強(qiáng)教科研工作,指導(dǎo)教師開展課題的研究,做好過程性資料的積累、提煉及階段性成果的推廣工作。
8、要繼續(xù)加快信息技術(shù)教育平臺(tái)建設(shè),加速信息化步伐,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,加強(qiáng)設(shè)備管理。切實(shí)做好教學(xué)器材的維護(hù)、保養(yǎng)、檢修等工作,做到任何設(shè)備在使用時(shí)正常無故障,確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展與活動(dòng)效果。切實(shí)做好服務(wù)工作,幫助教師熟練掌握并不斷提高運(yùn)用媒體的技能。
9、針對本校實(shí)際,積極開展課外文體活動(dòng)。
。ㄈ┙處熍嘤(xùn)工作:學(xué)習(xí)提高,精益求精。
1、向同事學(xué)習(xí)。充分利用身邊的資源,開展“師徒結(jié)對”活動(dòng),向身邊的同事學(xué)習(xí)。扎實(shí)開展好教研活動(dòng),開展好一人一課、示范課、匯報(bào)課,同事之間多聽課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
2、向書本學(xué)習(xí)。教師要多讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)、個(gè)別化教育的理論書籍,從書本中汲取養(yǎng)料,不斷豐富自己的專業(yè)理論知識(shí),提高自己的管理水平、教學(xué)水平。要求教師做好“四個(gè)一”(每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)1小時(shí);每月寫一篇教后感;每期堅(jiān)持讀一本書,做好不少于5000字的讀書筆記;每期至少撰寫一篇教學(xué)論文。)
3、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。主動(dòng)利用現(xiàn)代化的手段為教育教學(xué)服務(wù)。一是不斷學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù),把多媒體更好的融入到課堂教學(xué)中來。二是要借助于網(wǎng)絡(luò)搭建的平臺(tái),通過遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、撰寫教育博客等多種方式從豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中汲取養(yǎng)料不斷提高自身的素質(zhì)。
4、向名師學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)通過走出去請進(jìn)來的方式為廣大教師向名師學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)。此外我們還可以通過錄像、光盤、網(wǎng)絡(luò),通過閱讀大師的教育專著、課堂實(shí)錄、教育隨筆等方式向名師學(xué)習(xí)。
5、善于反思。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論后,反思自己的教學(xué)實(shí)踐;學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)后,反思自己的教學(xué)行為;上課完畢后,寫好教后感,反思課堂教學(xué)中的得與失;反思成功與不足,提出改進(jìn)措施。
(四)管理工作:精細(xì)管理,獎(jiǎng)懲結(jié)合。
1、不斷完善管理體制,實(shí)行校長負(fù)責(zé)、校委會(huì)保證監(jiān)督、教代會(huì)民主管理的“三位一體”管理體制。校長負(fù)總責(zé),其他管理人員根據(jù)分工,誰管理誰負(fù)責(zé)誰考核,一級對一級負(fù)責(zé)。要進(jìn)一步完善現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),堅(jiān)持以制度管理人和事。
2、進(jìn)一步完善學(xué)?冃ЧべY考核細(xì)則,新學(xué)期將根據(jù)教職工的師德表現(xiàn)、工作總量和工作實(shí)績,量化為考核指標(biāo),客觀公正地評價(jià)教師的工作績效,按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則進(jìn)行發(fā)放?冃ЧべY的考核發(fā)放將重點(diǎn)向師德優(yōu)秀教師、教學(xué)一線教師、教學(xué)骨干教師和做出突出成績的工作人員傾斜。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理。學(xué)校發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,同時(shí)也離不開學(xué)校的中層干部,本學(xué)期我們將進(jìn)一步明確中層干部的工作職責(zé)并提出落實(shí)職責(zé)的要求,使之對分管的工作目標(biāo)和工作任務(wù)做到心中有數(shù),以增強(qiáng)中層干部工作的責(zé)任感,使命感。完善對中層干部的考核細(xì)則,組建以校長為首的考核小組對中層干部工作進(jìn)行考核,并與績效工資掛鉤。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理。根據(jù)教育部新出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
。1)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),提高班主任在班級常規(guī)管理、突發(fā)事件處理、班級活動(dòng)設(shè)計(jì)、管理理念的更新等方面的能力。
。2)每期舉行一次工作例會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),解決實(shí)際問題。
。3)要嚴(yán)格上好晨、隊(duì)、班會(huì)課。繼續(xù)實(shí)行班隊(duì)活動(dòng)面向全校開放的制度,初步推行班主任課間看班制度。
。4)建立班主任工作情況檔案,量化班主任考核結(jié)果,并與班主任津貼掛鉤,合理拉開收入差距,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
5、校長室、教導(dǎo)處每月全面檢查教師手頭工作一次以上。
(五)安全、后勤工作:嚴(yán)格管理,服務(wù)育人。
1、學(xué)校與家長、班主任、任課老師、值班老師、生活教師、食堂工友層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的安全責(zé)任。
2、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng)等工作。積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行生命意識(shí)、安全意識(shí)的教育。
4、加強(qiáng)食堂管理,確保食品衛(wèi)生安全。
5、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,做好學(xué)校財(cái)物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強(qiáng)全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督。堅(jiān)持校務(wù)公開制度,實(shí)行民主理財(cái)。
7、做好考勤工作,教師每天簽到、簽離,月底統(tǒng)計(jì)公布,考勤資料納入教師績效考核檔案。
新學(xué)年,新目標(biāo),新征途,新起點(diǎn)。又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。展望未來,我們躊躇滿志。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,勁往一處使”,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快構(gòu)建和諧校園,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)美好未來,譜寫特教發(fā)展的新篇章。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇10
回顧一年來的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我校的衛(wèi)生總體水平比去年有很大的提高。
長期以來,我校的衛(wèi)生一支得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷,同時(shí),也得到了學(xué)校各位老師和全體員工的大力支持和配合,為了更好地維護(hù)學(xué)生的健康,降你工患病率,不斷提高他們的生長發(fā)育水平,在平時(shí)工作中加強(qiáng)了對學(xué)生開展衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育和指導(dǎo),認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一、認(rèn)真做好日常各項(xiàng)健康衛(wèi)生工作
工作中我們始終將服務(wù)學(xué)生的思想放在首位,將學(xué)生的.衛(wèi)生健康安全放在首位,今后,衛(wèi)生室將會(huì)更加優(yōu)質(zhì)高效地工作,要把對學(xué)生健康衛(wèi)生的關(guān)心和服務(wù)永遠(yuǎn)放在第一位,為培養(yǎng)優(yōu)秀的全面發(fā)展身心健康的接班人而努力。
二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作
本學(xué)年的各學(xué)期初都組織全校師生進(jìn)行一次全面性的衛(wèi)生大掃除,環(huán)境衛(wèi)生的治理,采取按班分區(qū)包干定時(shí)、定點(diǎn)的打掃,和難掃地段分配小工專門打掃相結(jié)合,以保持校園的環(huán)境衛(wèi)生整潔,并組織“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)”,每天對校園環(huán)境和教室衛(wèi)生進(jìn)行量化評比,并公布設(shè)計(jì)“流動(dòng)紅旗”對環(huán)境衛(wèi)生做的好的班級給予表揚(yáng),校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,給師生提供良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
三、學(xué)校健康教育工作
1、根據(jù)我校實(shí)際,健康教育采取各學(xué)科滲透方式,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。
2、本學(xué)年共刊出6期健康教育宣傳欄,根據(jù)各進(jìn)節(jié),有針對性地宣傳。
3、利用校閉路電視播放衛(wèi)生知識(shí),衛(wèi)生保健,自護(hù)自救等方面的宣傳錄像帶、VCD等,以直觀的形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、做好預(yù)防接種工作
開學(xué)初做好預(yù)防接種證查驗(yàn),將查驗(yàn)預(yù)防接種證納處新生報(bào)名程序的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行乙腦預(yù)防接種認(rèn)真核對記錄,對有漏種現(xiàn)象,及時(shí)通知家長進(jìn)行補(bǔ)種。
五、常抓常見病的預(yù)防工作
在三、四月份疾病流行期開展學(xué)生因病上報(bào)登記制度,嚴(yán)格掌握學(xué)生的健康狀態(tài),及時(shí)在全校進(jìn)行宣傳教育,并要求全校各班級開窗通風(fēng)、換氣,發(fā)生疫情及時(shí)報(bào)告,杜絕傳染病在我校大規(guī)模地流行。
六、宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)
期末對全校學(xué)生進(jìn)行一次健康知識(shí)測試,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)有了一定的提高,并收到了較好的效果。
七、堅(jiān)持做好衛(wèi)生室的門診工作
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,衛(wèi)生室每學(xué)期都配備一些師生常用的藥物,并堅(jiān)持坐班為師生的小傷、小病解除煩惱,本學(xué)年接診人數(shù)達(dá)1000人次以上。別外,還接受一些師生的健康咨詢,真正起到衛(wèi)生室的保健功能。
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