電教工作計(jì)劃(15篇)
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的電教工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電教工作計(jì)劃1
20xx年是遠(yuǎn)程教育學(xué)用深化年，我們將以深入開展遠(yuǎn)教站點(diǎn)整改晉位工作為契機(jī)，攻堅(jiān)克難，務(wù)求實(shí)效，服務(wù)大局，在提高“四率”上下功夫，著力推進(jìn)全區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作上檔次、上水平。
一、圍繞提高“站點(diǎn)使用率”，拓展服務(wù)功能。按照“一室多用、一站多能”的要求，把開展遠(yuǎn)程教育與學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神、遠(yuǎn)教站點(diǎn)整改晉位、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來，在拓展站點(diǎn)服務(wù)功能上求實(shí)效，出實(shí)招。一是教學(xué)聯(lián)培，掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神新熱潮。堅(jiān)持將學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神作為提高“站點(diǎn)使用率”的重要抓手，及時(shí)利用遠(yuǎn)教系統(tǒng)、QQ群等網(wǎng)絡(luò)載體播發(fā)、上載相關(guān)十八大精神的解讀教學(xué)課件、學(xué)習(xí)資料，擴(kuò)充站點(diǎn)學(xué)習(xí)資源。扎實(shí)開展宣教工作，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道利用終端站點(diǎn)開展集中學(xué)習(xí)，精心宣傳好黨的十八大重要理論觀點(diǎn)和重大工作部署，引領(lǐng)廣大黨員群眾把十八大精神轉(zhuǎn)化為服務(wù)發(fā)展的實(shí)踐動力，主動融入“一新四化”戰(zhàn)略，服務(wù)“4333”工程，為爭創(chuàng)中國農(nóng)谷“四化”協(xié)調(diào)發(fā)展先行區(qū)積聚正能量。二是上下聯(lián)動，深入推進(jìn)遠(yuǎn)教站點(diǎn)整改工作。按照“設(shè)施設(shè)備完善、站點(diǎn)管理規(guī)范、學(xué)用組織有力、站點(diǎn)使用率高”的基本標(biāo)準(zhǔn)，在力行三抓中深入推進(jìn)全區(qū)遠(yuǎn)教站點(diǎn)“整頓轉(zhuǎn)化、晉位升級”工作：凝聚合力層層抓。進(jìn)一步落實(shí)“負(fù)責(zé)有專人（鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道由組織委員負(fù)責(zé)），推進(jìn)有專班，整改有措施”責(zé)任要求，結(jié)合《東寶區(qū)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類定級評分標(biāo)準(zhǔn)》，迅速啟動站點(diǎn)整改“回頭看”工作，督促各站點(diǎn)及時(shí)查擺問題，限期抓好整改，掀起全區(qū)站點(diǎn)整改工作新高潮。把握重點(diǎn)具體抓。重點(diǎn)抓好二、三類終端站點(diǎn)的整頓轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)終端站點(diǎn)建設(shè)、管理和使用工作邁上新臺階，力爭20xx年5個(gè)三類站點(diǎn)全部達(dá)到二類站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，140個(gè)二類站點(diǎn)20%實(shí)現(xiàn)晉位升級。在一類站點(diǎn)中積極開展示范站點(diǎn)創(chuàng)建工作，形成輻射帶動效應(yīng)，推動全區(qū)遠(yuǎn)程教育上臺階、上水平。嚴(yán)格考評規(guī)范抓。結(jié)合全市即將開展的督辦檢查工作，由區(qū)遠(yuǎn)程辦牽頭，采取實(shí)地走訪與集中約談的方式，在年內(nèi)開展 2 次遠(yuǎn)教站點(diǎn)專項(xiàng)督查，確保各遠(yuǎn)教站點(diǎn)整改和學(xué)用工作的.正常開展。今年年底，區(qū)委組織部將逐級對“遠(yuǎn)程教育分類定級”整改情況進(jìn)行考核評估，對站點(diǎn)整改工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行評先表優(yōu)。三是資源聯(lián)享，拓展遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)用資源。積極推進(jìn)遠(yuǎn)程教育與文化信息資源共享工程、農(nóng)村商務(wù)信息服務(wù)工程、基層電子政務(wù)等工作的對接，把相關(guān)部門開展的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)、扶貧開發(fā)培訓(xùn)、普法宣傳教育、計(jì)生宣教服務(wù)等納入遠(yuǎn)程教育體系，拓寬遠(yuǎn)程教育服務(wù)領(lǐng)域。
二、圍繞提高“群眾參學(xué)率”，搭建學(xué)用平臺。一是跟進(jìn)三個(gè)載體。采取專人負(fù)責(zé)，一月一維護(hù)的方式，做好東寶組工網(wǎng)完善和同步更新工作；監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道利用東寶組工網(wǎng)開展日常學(xué)習(xí)，并將學(xué)用情況納入月報(bào)制度。積極配合區(qū)科技局、區(qū)經(jīng)信局做好“湖北智慧農(nóng)村”手機(jī)綜合信息服務(wù)平臺推廣運(yùn)用工作，重點(diǎn)在擴(kuò)大政策宣傳，開展學(xué)用服務(wù)上做好銜接文章。進(jìn)一步規(guī)范“東寶組工之家”QQ群建設(shè)，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道組織委員納入群成員，搭建遠(yuǎn)程教育通報(bào)、討論、學(xué)習(xí)新平臺。二是抓好兩項(xiàng)教學(xué)。及時(shí)跟進(jìn)中央、省、市遠(yuǎn)教工作部署，結(jié)合東寶實(shí)際，全力抓好20xx年全區(qū)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理員培訓(xùn)工作。屆時(shí)，我們將誠邀市電教中心和掇刀電信領(lǐng)導(dǎo)和專家，進(jìn)行集中宣講。結(jié)合農(nóng)村、農(nóng)民所需，組織教學(xué)人員深入田間地頭、產(chǎn)業(yè)基地和農(nóng)戶家中進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)，幫助農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)科技、用科技。三是推進(jìn)一項(xiàng)活動。深入開展優(yōu)秀站點(diǎn)管理員大評比和爭創(chuàng)遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵活動，通過致富技能比武、遠(yuǎn)教技能競賽等形式在基層評選表彰出一批學(xué)用標(biāo)兵，激發(fā)廣大黨員干部群眾開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作的內(nèi)生動力。
三、圍繞提高“節(jié)目點(diǎn)擊率”，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。今年是課件資源大開發(fā)、大整合的一年，省、市安排的課件建設(shè)任務(wù)比較繁重，我們將集中力量，搞好課件開發(fā)整合工作。一是主題引領(lǐng)育特色。圍繞培育東寶鄉(xiāng)土教材這一主題，在全區(qū)開展遠(yuǎn)教課件征集活動。建議各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和區(qū)直有關(guān)單位積極參與，重點(diǎn)申報(bào)十八大以來各地各單位特色亮點(diǎn)工作、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡和“一村一品”致富實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)教材等方面的題材。二是觀摩評比聚活力。組織基層黨務(wù)工作者和黨員群眾代表對各地各單位報(bào)送的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中觀摩和交流點(diǎn)評，對制片工作有創(chuàng)新突破的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)快出精品、多出精品，促進(jìn)黨員電教教材制作質(zhì)量水平不斷提高，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。三是聯(lián)合攻關(guān)創(chuàng)品牌。充分整合各遠(yuǎn)程教育成員單位在資金、技術(shù)、人才等方面的優(yōu)勢資源，開展精品教材協(xié)作攻關(guān)。依托有一定制作能力的電視專業(yè)制作機(jī)構(gòu)構(gòu)，努力提高教學(xué)資源建設(shè)的專業(yè)化、規(guī)模化和標(biāo)準(zhǔn)化水平。
四、圍繞提高“成果轉(zhuǎn)化率”，增強(qiáng)學(xué)用實(shí)效。進(jìn)一步探索發(fā)揮遠(yuǎn)程教育實(shí)踐基地作用的有效形式，積極推進(jìn)“遠(yuǎn)教＋支部＋協(xié)會”、“遠(yuǎn)教＋基地＋項(xiàng)目”、“遠(yuǎn)教＋公司＋農(nóng)戶”等學(xué)用成果轉(zhuǎn)化模式。將遠(yuǎn)程教育與基地實(shí)踐相結(jié)合，把產(chǎn)業(yè)基地打造成遠(yuǎn)程教育的延伸課堂，搭建好學(xué)用新平臺。將遠(yuǎn)程教育與專業(yè)協(xié)會相結(jié)合，探索實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育與專業(yè)協(xié)會的對接和融合，發(fā)揮專業(yè)協(xié)會的資金、技術(shù)、市場、人才等優(yōu)勢，提高農(nóng)民進(jìn)入市場的組織化程度，為農(nóng)民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后服務(wù)。將遠(yuǎn)程教育與致富項(xiàng)目相結(jié)合，讓遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)跟著發(fā)展項(xiàng)目走，借助項(xiàng)目推動區(qū)域農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的集約化、規(guī)模化，促使遠(yuǎn)程教育與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化雙向促進(jìn)，共同發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)用實(shí)效。加大對遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型的培育力度，重視發(fā)揮各類致富帶頭人、科技示范戶的引領(lǐng)作用，增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的說服力和感染力。
電教工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校電教工作實(shí)際，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個(gè)新臺階。
二、常規(guī)工作：
1、定期對學(xué)校各終端設(shè)備、專用教室等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，防火、防盜、防觸電等各項(xiàng)工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、及時(shí)做好設(shè)備、資料的添置、驗(yàn)收、入帳、報(bào)損等工作，學(xué)期結(jié)束前清理，做到帳物相符，當(dāng)好學(xué)校的管家
4、加強(qiáng)資源建設(shè)，采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法，充實(shí)我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。
5、隨時(shí)作好學(xué)校各項(xiàng)活動的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理和使用情況登記工作。
三、重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。
2、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)
�。�1）、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作�！肮堋崩碇饕ㄕJ(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
�。�2）、切實(shí)管理好多媒體。既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的'完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
�。�3）、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。
�。�4）、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意。采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)年，每天對各班級使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識。
電教工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校、教學(xué)處的工作計(jì)劃，以“全面、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)”為辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際情況，聚焦減負(fù)增效，“關(guān)注核心素養(yǎng)，加強(qiáng)單元計(jì)劃”，開展教學(xué)常規(guī)管理與主題研究，促進(jìn)學(xué)校信息化教學(xué)與管理工作的全面優(yōu)質(zhì)高效地開展。
二、具體工作重點(diǎn)：
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)處的課程計(jì)劃和安排，有計(jì)劃，有小結(jié)，突出中心、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，圍繞上海市新的中考改革方案要求與實(shí)施計(jì)劃，有重點(diǎn)地開展一系列常規(guī)的教學(xué)工作。根據(jù)“學(xué)情狀況，關(guān)注核心素養(yǎng)”開展有效教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
2、進(jìn)一步落實(shí)課改理念，組織教師深入學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)意見》，落實(shí)學(xué)生信息素養(yǎng)與綜合能力的提升，培養(yǎng)初中階段“增強(qiáng)學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其對社會的影響”。切實(shí)加強(qiáng)初中信息科技學(xué)科的'探究與課程改革力度，探索基于概念化教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真研究中學(xué)信息技術(shù)教育必須以提升學(xué)生的信息素養(yǎng)為核心任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生的信息意識，提升學(xué)生的信息能力，規(guī)范學(xué)生的信息道德作為重點(diǎn)融入到課堂教學(xué)中去。
3、認(rèn)真參加區(qū)小微“備課組”的活動和教研活動。扎實(shí)有效的開展課堂教學(xué)教研，圍繞“單元計(jì)劃設(shè)計(jì)”的整體工作思路，開展主題研修等教研活動，提升教學(xué)能力。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真教學(xué)。
在正常完成常規(guī)教學(xué)工作之余，配合學(xué)校利用校外資源開設(shè)形式多樣的拓展性、探究性課程的研修，滿足不同學(xué)生的知識需求和探索心里。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力研究和專業(yè)技術(shù)能力的學(xué)習(xí)，提高教師的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，促進(jìn)教師的工作能力和服務(wù)意識，鼓勵(lì)組內(nèi)教師跨不同管理部門，跨業(yè)務(wù)的多方位的專業(yè)能力的培養(yǎng)和服務(wù)工作的多樣性。
5、努力做好教育教學(xué)服務(wù)的保障工作
認(rèn)真做好學(xué)校電教，網(wǎng)絡(luò)，設(shè)備的日常技術(shù)管理與保障工作，做好教室多媒體設(shè)備、計(jì)算機(jī)房、學(xué)校電視臺、電子閱覽室、錄播室、移動課堂的作用，加強(qiáng)管理，合理配置，為日常教學(xué)和學(xué)校管理做好時(shí)間和空間上的保障工作。
加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)備的使用維護(hù)和管理，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修與更換，確保網(wǎng)絡(luò)線路的暢通與教學(xué)設(shè)備的正常使用，確保人身、信息和財(cái)產(chǎn)的安全，以保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
以上是信息電教組新學(xué)期的工作計(jì)劃，我們希望能夠在新的一學(xué)期中，有所作為、有所進(jìn)步，進(jìn)一步協(xié)助推進(jìn)學(xué)校的信息化工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教研組研修活動計(jì)劃安排：
第一次活動內(nèi)容：
明確教研組工作職責(zé)，商討新學(xué)期工作計(jì)劃與安排，明確“關(guān)注核心素養(yǎng)，加強(qiáng)單元計(jì)劃”的主題討論，確立中學(xué)信息科技單元計(jì)劃設(shè)計(jì)的總思路。
第二次活動內(nèi)容：
對“中學(xué)信息科技單元計(jì)劃指南”進(jìn)行主題研修，認(rèn)真研讀中學(xué)信息科技單元計(jì)劃指南并加以討論。
第三次活動內(nèi)容：
探討“單元計(jì)劃”的實(shí)施情況，針對存在的問題開展討論，并對教學(xué)情況進(jìn)行通報(bào)與交流。
第四次活動內(nèi)容：
小結(jié)學(xué)期的工作情況與得失，針對本學(xué)期主題研修的狀況進(jìn)行分析。
電教工作計(jì)劃4
一、工作目標(biāo)
（一）搞好配備工作，促進(jìn)均衡發(fā)展
全面完成全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)配備，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施的配備和建設(shè)工作，全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)配備達(dá)標(biāo)率達(dá)95％以上。進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，中學(xué)、中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)98%，農(nóng)村小學(xué)達(dá)95%以上。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施管理，實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室等內(nèi)部設(shè)施管理工作規(guī)范化。
�。ǘ┙ㄔO(shè)數(shù)字化校園，提高信息化管理和教學(xué)水平
落實(shí)全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)發(fā)展規(guī)劃和市教育局?jǐn)?shù)字化校園建設(shè)方案，建設(shè)一批配備標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)范、使用效果好的數(shù)字化學(xué)校。加強(qiáng)薄弱學(xué)校信息化建設(shè)，提高電教設(shè)施的利用率，發(fā)揮設(shè)施的最大效益；進(jìn)一步提高信息技術(shù)開課率。
（三）強(qiáng)化培訓(xùn)，提升廣大教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)應(yīng)用水平
讓廣大教師都會熟練應(yīng)用新上電教設(shè)施，推動網(wǎng)上電子備課工作，進(jìn)行以我區(qū)優(yōu)秀教師為主的優(yōu)質(zhì)示范課視頻點(diǎn)播試點(diǎn)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。
（四） 創(chuàng)新活動形式，推動青少年科普教育工作再上新臺階
積極開展航模、電腦制作、青少年科技創(chuàng)新制作等豐富多彩的科普活動，保持科普工作在全市的先進(jìn)地位。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)和管理，提高網(wǎng)絡(luò)管理水平
對全區(qū)教育城域網(wǎng)進(jìn)行科學(xué)整合，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理中心的.管理和建設(shè)工作，指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理和應(yīng)用。搞好教體局機(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全管理維護(hù)，指導(dǎo)做好全區(qū)中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)和管理，進(jìn)一步提升學(xué)校信息化辦公和管理水平。
二、工作任務(wù)及措施
（一）抓好實(shí)驗(yàn)和電教設(shè)施配備，做好迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作
1.根據(jù)x省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求和省義務(wù)教育均衡發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，制定好全區(qū)農(nóng)村學(xué)校教學(xué)儀器和電教設(shè)備的配備實(shí)施方案，做好部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與改造工作，新上一批實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)探究室設(shè)施，更新部分學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備，使全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備基本達(dá)標(biāo)。
2.配合有關(guān)科室指導(dǎo)部分學(xué)校做好省、市級規(guī)范化學(xué)校的爭創(chuàng)工作，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)要求搞好功能室建設(shè)。
3.以全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)發(fā)展規(guī)劃和市教育局?jǐn)?shù)字化校園建設(shè)方案為指導(dǎo)，建設(shè)一批配備標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)范、使用效果好的數(shù)字化學(xué)校。年內(nèi)指導(dǎo)5處以上學(xué)校做好市級數(shù)字化校園建設(shè)任務(wù)。提高電教設(shè)施的利用率，發(fā)揮設(shè)施的最大效益。督促黃山、褚墩、沂堂三個(gè)鎮(zhèn)中小學(xué)以及其他部分學(xué)校抓好信息化配備建設(shè)工作，年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)多媒體“班班通”，教師人手一機(jī)，優(yōu)質(zhì)資源“人人通”的目標(biāo)，基本普及學(xué)生信息技術(shù)課。
�。ǘ┒啻氩⑴e，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化目標(biāo)
4.按照《x市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理細(xì)則》和《x區(qū)中小學(xué)電教室管理制度》及《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理制度》，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施管理工作,進(jìn)一步規(guī)范各學(xué)校對現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備特別是農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備的管理與維護(hù)工作，使全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電教室、農(nóng)遠(yuǎn)工程功能室等內(nèi)部設(shè)施管理工作實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、規(guī)范化。
5.每學(xué)期組織人員深入到各中小學(xué)對實(shí)驗(yàn)室、電教室及農(nóng)遠(yuǎn)工程功能室的管理與使用情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，并將檢查成績納入年終學(xué)校綜合評估，年內(nèi)召開管理工作現(xiàn)場會，抓典型，表彰先進(jìn)，促全面發(fā)展。
（三）大力提升教師教育技術(shù)應(yīng)用能力
6.教師隊(duì)伍建設(shè)是教育信息化可持續(xù)發(fā)展的基本保障，信息技術(shù)應(yīng)用能力是信息化社會教師必備專業(yè)能力。20xx年起，分年度組織教師全員培訓(xùn)，根據(jù)上級主管部門安排，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。完善管理制度。開展全區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，特別是注重新裝配的電子白板、液晶一體機(jī)等多媒體設(shè)備以及農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備使用技能的培訓(xùn)。組織專門力量對各中小學(xué)電教骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)，主要內(nèi)容為新上教育信息化設(shè)備與農(nóng)遠(yuǎn)工程的使用技能，再由受培訓(xùn)的骨干教師對本校的全體教師按要求進(jìn)行培訓(xùn)。為提高培訓(xùn)效果，各學(xué)�？稍谛＜壉荣惖幕A(chǔ)上，推薦參加全區(qū)中小學(xué)教師個(gè)人教育博客評比活動。年內(nèi)繼續(xù)開展全區(qū)中小學(xué)教師運(yùn)用教育技術(shù)教學(xué)的講課比賽、論文評比等活動。利用暑假組織全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競賽活動。
7.大力提高現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備的利用率，特別是提高小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)課的開出率與農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備效益。開展中小學(xué)優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)課 、實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評選活動,組織全區(qū)中小學(xué)教師自制
電教工作計(jì)劃5
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的順利開展，為了充分落實(shí)《校園安全管理法規(guī)》，樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的觀念，強(qiáng)化“珍愛生命，安全第一”的意識，始終堅(jiān)持以人為本，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化日常管理，狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。努力提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，結(jié)合本校實(shí)際，制定本計(jì)劃。
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識
1、我們首先從安全教育入手，大力宣傳安全教育工作，使得人人皆知，安全責(zé)任重于泰山，生命高于一切。
2、安全工作看是平常，卻是一項(xiàng)十分艱巨的工作，也是一項(xiàng)棘手的工作，安全工作是我們工作中的重中之重，我們充分認(rèn)識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性，我們要把安全工作時(shí)刻牢記心里，掛在嘴上，落實(shí)在行動上。
3、從我做起，時(shí)時(shí)講安全，處處做安全事，在安全上要起到率先垂范的作用，給學(xué)生做個(gè)好典范。
二、采取措施，常抓不懈
1、充分調(diào)動全體師生的積極性，從思想上、行動上認(rèn)識到把安全工作當(dāng)作我們教育教學(xué)工作中的頭等大事來抓，人人積極參與到安全管理這項(xiàng)工作之中。
做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室（計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)中心、廣播室）使用情況、問題記錄。
2、電教設(shè)施設(shè)備使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
3、加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)室、多媒體教室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的`有害信息，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。
4、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
5、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行），建立完善各項(xiàng)管理制度，并做好相關(guān)記錄。加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理，責(zé)任到人。
三、奮斗目標(biāo)
隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢，全面啟動現(xiàn)代化教育工程，充分發(fā)揮學(xué)校多媒體設(shè)備的功能，在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐，根據(jù)學(xué)校制訂的安全工作計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)化、現(xiàn)代化、人文化的教育理念，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，為構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建平安校園，全校師生應(yīng)齊心協(xié)力、齊抓共管，抓好安全工作，實(shí)現(xiàn)安全事故為零的奮斗目標(biāo)。
電教工作計(jì)劃6
指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺建設(shè)，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，加強(qiáng)校園廣播電視網(wǎng)建設(shè)，推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，使我校電教工作上一個(gè)新臺階。
工作重點(diǎn)：
一、切實(shí)抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科組建設(shè)，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，積極開展教研活動，學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索，上好每堂課。增強(qiáng)教研組研討氛圍，增進(jìn)教師之間交流，從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
2、作好信息技術(shù)考核工作，使學(xué)生能夠了解最基本的`計(jì)算機(jī)理論知識，掌握最實(shí)用的操作技巧，打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。3—6年級加強(qiáng)打字訓(xùn)練，教師要開動腦筋，激發(fā)學(xué)生練習(xí)打字的興趣，選出成績優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級學(xué)生之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索比賽。
二、切實(shí)提高校本培訓(xùn)實(shí)效性
“在培訓(xùn)中入門，在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅(qū)動，講求實(shí)效的培訓(xùn)原則；培訓(xùn)方法力求豐富靈活，根據(jù)開學(xué)初制定的培訓(xùn)計(jì)劃，采用面對面培訓(xùn)，個(gè)別輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)者互相建立伙伴關(guān)系等方式；本學(xué)期將針對如何使用多媒體設(shè)備、制作實(shí)用課件等內(nèi)容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實(shí)際的培訓(xùn)。
三、抓好電教工作的管理、實(shí)施、總結(jié)工作
（一）加強(qiáng)校園網(wǎng)應(yīng)用
1、35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)課時(shí)每學(xué)期要達(dá)到一定的量，經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。
2、加強(qiáng)校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設(shè)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通和信息交流。努力做到三新————內(nèi)容隨時(shí)有所更新，由網(wǎng)管負(fù)責(zé)將學(xué)校新聞在一個(gè)工作日內(nèi)見網(wǎng)；欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新；版面每年有所翻新，從實(shí)用和美觀的角度出發(fā)進(jìn)行完善。讓學(xué)校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡(luò)的管理中，實(shí)行分層管理，責(zé)任到人。每周一的中層干部例會，由分管電教的干部通報(bào)各欄目的發(fā)稿情況，使學(xué)校信息更新得到保證。
3、增強(qiáng)文化魅力：將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實(shí)踐探索的問題。
�。ǘ┩晟坪鸵�(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度，作到充分利用，嚴(yán)格管理，記錄規(guī)范，維修及時(shí)。及時(shí)添置和維修電教設(shè)備和教材，滿足教學(xué)的需要，（三）提高各科室工作人員對各種管理軟件的應(yīng)用水平。
�。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類、整理、歸檔等管理工作。
電教工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
以數(shù)字化校園建設(shè)為基礎(chǔ)，借助信息化設(shè)施設(shè)備的升級更新，全面加強(qiáng)現(xiàn)代化設(shè)施的管理、運(yùn)用，深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究整合活動，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，借助“數(shù)字化校園”、“教育網(wǎng)�！眱纱笃脚_，圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，將我校信息化工作推上新臺階。
二、本學(xué)期重要工作
1、加強(qiáng)數(shù)字化校園的。運(yùn)用完善，四配套工程的升級更新。
2、假日網(wǎng)校工作（學(xué)生參與率不低于30%，開展有效利用假日網(wǎng)校的使用研究）
3、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)（加大更新力度，做好網(wǎng)站宣傳）
4、教師培訓(xùn)（圍繞設(shè)施設(shè)備的更新展開培訓(xùn)）
5、學(xué)生培訓(xùn)（興趣小組建設(shè)）
6、課題研究（信息技術(shù)與學(xué)科整合）
7、學(xué)科資源建設(shè)（加大各學(xué)科資源的建設(shè)整理）
8、電教小組隊(duì)伍的建設(shè)（明確職責(zé)+開會及培訓(xùn)）
三、工作目標(biāo)和具體安排
1、在數(shù)字化校園建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)媒體的運(yùn)用、研究、管理
數(shù)字化校園給我們搭建了一個(gè)很好的硬件舞臺，這學(xué)期，我們要加強(qiáng)硬件設(shè)施設(shè)備的運(yùn)用管理，加強(qiáng)微格教室的使用力度，加大對電子白板的使用研究，合理使用管理好各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，為教育教學(xué)做好應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同時(shí)，我們要做好設(shè)施設(shè)備的升級更新工作，完善教室的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，發(fā)揮應(yīng)有作用。同時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn)、管理，做到老師會用并用好這些設(shè)備。
重點(diǎn)做好校級視頻資源庫建設(shè)工作，利用維格教室制作各學(xué)科視頻課，本學(xué)期視頻課數(shù)量不低于20節(jié)，同時(shí)與信息中心合作，拍攝美術(shù)學(xué)科視頻課。
2、教育網(wǎng)校建設(shè)：學(xué)生參與率不低于30%，開展有效利用教育網(wǎng)校的使用研究
合理安排好教育網(wǎng)校的學(xué)習(xí)使用，利用周末及節(jié)假日時(shí)間組織學(xué)生網(wǎng)校學(xué)習(xí)，學(xué)生參與率不低于30%。同時(shí)加強(qiáng)教育網(wǎng)校與課堂的使用研究。
以蔡校長名教師工作室為依托，利用維格教室制作視頻課，參與教育網(wǎng)校使用建設(shè)工作。
3、做好網(wǎng)站建設(shè)工作，發(fā)揮平臺宣傳優(yōu)勢
與各科室合作，加強(qiáng)網(wǎng)站更新力度；同時(shí)發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用，及時(shí)發(fā)送信息到校園網(wǎng)。與德育處合作，加強(qiáng)班級博客和學(xué)校特色網(wǎng)站的`建設(shè)更新工作，利用特色網(wǎng)站宣傳學(xué)校特色建設(shè)。
同時(shí)，本學(xué)期要進(jìn)行網(wǎng)站的更新改版工作，使網(wǎng)站美觀大方，積極參與鎮(zhèn)江市十佳網(wǎng)站評比，并能獲得“鎮(zhèn)江市十佳網(wǎng)站”稱號。
4、教師培訓(xùn)：
以這次硬件的升級更新為依托，展開硬件使用培訓(xùn)，并提高硬件的使用效率，發(fā)揮優(yōu)勢，優(yōu)化課堂。
5、學(xué)生培訓(xùn)：以興趣小組為載體，提高學(xué)生的信息化素養(yǎng)
學(xué)生培訓(xùn)以興趣小組建設(shè)為載體，做好三年級繪畫、四年級文字輸入、五年級程序設(shè)計(jì)興趣小組建設(shè)。興趣小組建設(shè)做到有計(jì)劃、有過程、有結(jié)果。
6、課題研究（與英語學(xué)科的整合研究）
明確分工，明確職責(zé)，有效研究
本學(xué)期是課題的第二年，將進(jìn)一步加強(qiáng)課題的研究工作，順利完成課題的中期規(guī)劃。
7、學(xué)科資源建設(shè)
經(jīng)過幾年的積累，學(xué)校資源庫已有一定的規(guī)模、數(shù)量。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)資源的建設(shè)力度。同時(shí)，引進(jìn)各類資源供老師使用，指導(dǎo)老師能利用三學(xué)苑網(wǎng)站、原有資源庫進(jìn)行備課上課。本學(xué)期資源積累超10g。
四、具體工作安排
二月份：
1、定好電教計(jì)劃，發(fā)放電教使用登記表。
2、對教室多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對網(wǎng)絡(luò)、ftp進(jìn)行檢修維護(hù)。
3、對校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行全面維護(hù)，確保正常進(jìn)行。
4、做好假期工作進(jìn)行整理反饋。
三月份：
1、興趣小組正常運(yùn)作（四年級文字輸入）。
2、教育網(wǎng)校的正常運(yùn)用。
3、做好日常的維護(hù)工作。
4、召開電教小組成員會議。
四月份：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育網(wǎng)校建設(shè)。
2、做好日常維護(hù)工作。
3、召開電教小組成員會議。
4、加強(qiáng)學(xué)校特色網(wǎng)站管理。
5、做好興趣小組工作。
五月份：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育網(wǎng)校建設(shè)。
2、做好日常維護(hù)工作。
3、召開電教小組成員會議。
4、加強(qiáng)學(xué)校特色網(wǎng)站管理。
5、做好興趣小組工作。
六月份：
1、做好學(xué)生復(fù)習(xí)考核工作。
2、做好資源收集整理工作。
3、做好假日網(wǎng)校學(xué)期考核評比工作。
4、做好興趣小組學(xué)期結(jié)束工作。
電教工作計(jì)劃8
圍繞學(xué)校XX年學(xué)校工作重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)電教中心的技術(shù)指導(dǎo)和管理職能，強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識，鞏固我校教育信息化成果，不斷完善信息化建設(shè)水平，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，科學(xué)、規(guī)范、高效抓管理，求真、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)育人才，辦優(yōu)質(zhì)教育。
一．工作指導(dǎo)思想:
以提高我校數(shù)字化校園建設(shè)水平為中心，圍繞建設(shè)數(shù)字化校園總目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件建設(shè)，加快發(fā)展；加強(qiáng)管理，改進(jìn)服務(wù)；抓隊(duì)伍，提高水平。不斷提高我校校園網(wǎng)管理水平，為教學(xué)、科研和管理工作提供一流的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障，為廣大師生提供一流的網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)：
1.在確保校園網(wǎng)安全暢通運(yùn)行的前提下，積極推進(jìn)我校校園數(shù)字化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，為我校教學(xué)、科研和管理提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)；
2.建設(shè)積極有效的基于網(wǎng)絡(luò)的校園管理系統(tǒng)，加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺建設(shè)，提高用戶遠(yuǎn)程訪問的質(zhì)量和效果，不斷開辟為用戶服務(wù)的新領(lǐng)域、新項(xiàng)目；
3.積極爭取學(xué)校支持，加大對校園網(wǎng)建設(shè)的投入力度，加強(qiáng)和改善校園網(wǎng)硬件設(shè)施和軟件環(huán)境；
4.進(jìn)一步加強(qiáng)我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)和安全檢查制度的落實(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。
5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中心自身組織和規(guī)章制度建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)站，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作流程；
6.建立網(wǎng)絡(luò)中心用戶維護(hù)隊(duì)伍，發(fā)揮學(xué)生在校園網(wǎng)建設(shè)中的作用，方便用戶，提高網(wǎng)絡(luò)中心用戶服務(wù)工作質(zhì)量。
三、工作任務(wù)
（一）微機(jī)：學(xué)生計(jì)算機(jī)機(jī)房及辦公室計(jì)算機(jī)，教師筆記本電腦的維護(hù)、維修與管理。
�。ǘ┒嗝襟w：多媒體的使用、指導(dǎo)、維護(hù)與管理。
做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校多媒體教室、微機(jī)室、辦公室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。及時(shí)做好電教教材的征訂和收發(fā)工作，并做到�？顚Ｓ�，有帳可查。為每個(gè)電教設(shè)備編號，方便查詢管理，做好老師的電教設(shè)備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況，對于要維修的設(shè)備做好記錄，在一周內(nèi)解決問題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，
�。ㄈ┚W(wǎng)站：
1、學(xué)校網(wǎng)站的制作。信息的上傳，網(wǎng)站的更新，維護(hù)與管理。
本學(xué)年將對學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行改版，通過校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流，呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌，及時(shí)發(fā)布我校的最新情況，讓外界通過網(wǎng)站達(dá)到對我校的初步認(rèn)識，使其成為我校對外宣傳的一個(gè)重要窗口
2、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)的管理，資源的下載與維護(hù)。
�。ㄋ模┚W(wǎng)管：
1、internet網(wǎng)絡(luò)管理、使用、維修與維護(hù)。
2、校內(nèi)局域網(wǎng)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)與維修。這里包括班級網(wǎng)絡(luò)、辦公室網(wǎng)絡(luò)和機(jī)房網(wǎng)絡(luò)。
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1、照相器材的使用、管理與維護(hù)。
2、攝像器材的使用、管理與維護(hù)。
3、采集：將錄像帶的文件轉(zhuǎn)變成數(shù)據(jù)文件。
4、編輯：學(xué)校活動音像材料的.編輯。
5、刻錄：光盤刻錄，保存音像及數(shù)據(jù)文件。
6、閉路電視系統(tǒng)的使用維護(hù)與維修。
7、教室多媒體的管理、設(shè)備的調(diào)試和使用。
8、電教器材的管理與維護(hù)。
9、音像材料的保管。
10、會議室會議系統(tǒng)的管理調(diào)試與使用。
11、學(xué)校廣播系統(tǒng)的管理，調(diào)試與使用。
�。┙虒W(xué)工作
1、信息技術(shù)與通用技術(shù)（高一開設(shè)）
教學(xué)內(nèi)容：上學(xué)期：信息技術(shù)
下學(xué)期：通用技術(shù)
2、高二開設(shè)：vb編程
復(fù)習(xí)、迎接技術(shù)素養(yǎng)學(xué)業(yè)水平測試考試，抓好學(xué)業(yè)考試的練習(xí)，取得好成績。
3、積極探索學(xué)生信息技術(shù)奧賽輔導(dǎo)和學(xué)生電腦小制作培訓(xùn).
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教師應(yīng)熟練掌握信息技術(shù)硬件與相關(guān)軟件的使用方法
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信息技術(shù)將提供各類學(xué)科學(xué)習(xí)的智能平臺，只有掌握好信息技術(shù)，才能搞好學(xué)科整合，才能搞好現(xiàn)代代化教育。
（九）綜合工作
1、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的管理與使用。
2、報(bào)告廳的管理與維護(hù)。
3、戶外led大屏的維護(hù)。
4、打字機(jī)的維護(hù)與維修。
5、對講機(jī)的硬件維護(hù)。
6、天象館的硬件維護(hù)
7、學(xué)校大活動準(zhǔn)備工作中照片的選取，加工，文字材料的插圖，錄像的選擇編輯。素材的搜集，整理。
電教工作計(jì)劃9
指導(dǎo)思想：
社會信息化給基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，也帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。結(jié)合我國基礎(chǔ)教育的實(shí)際，教育部提出，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展。要努力推進(jìn)信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合，鼓勵(lì)在其它學(xué)科的教學(xué)中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段，并把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中。
實(shí)施目標(biāo)：
1。將多媒體技術(shù)與各科教學(xué)有效地整合在一起，使教學(xué)更加豐富多彩。在各科教學(xué)中，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué)。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進(jìn)一步的發(fā)展
2。利用多媒體的形象生動特點(diǎn)，解決教學(xué)中的難點(diǎn)。多媒體課件運(yùn)用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性，易于解決教學(xué)中的難點(diǎn)。
3。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進(jìn)行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。
具體工作：
一、信息技術(shù)課題研究教育目標(biāo)
1。將多媒體技術(shù)與各科教學(xué)有效地整合在一起，使教學(xué)更加豐富多彩。
在各科教學(xué)中，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué)。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進(jìn)一步的發(fā)展
2。利用多媒體的形象生動特點(diǎn)，解決教學(xué)中的難點(diǎn)。
多媒體課件運(yùn)用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性，易于解決教學(xué)中的難點(diǎn)。
3。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進(jìn)行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。
二、具體措施：
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1。教師熟練的操作計(jì)算機(jī)
運(yùn)用各種軟件如：flash、authorware、電子白板設(shè)計(jì)制作多媒體課件，能夠開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)活動，也就是幼兒教師利用以計(jì)算機(jī)為中心的豐富的教學(xué)資源，改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)，或?yàn)橛變禾峁┮粋�(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生通過與計(jì)算機(jī)的交互對話，進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)形式。如：讓中班的.孩子區(qū)別以自我為中心的左右，教師將計(jì)算機(jī)與投影儀相連接，孩子們可以跟著教師精心設(shè)計(jì)的卡通蝴蝶飛來飛去，辨別方向。孩子在與計(jì)算機(jī)的互動游戲中快樂、自主的掌握辨別左右的方法。
2。創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境和良好的軟件環(huán)境
創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境，建立課堂多媒體教學(xué)系統(tǒng)、電腦室。即以多媒體計(jì)算機(jī)為核心，并配置其他多媒體教學(xué)設(shè)備，例如，投影機(jī)、視頻展示臺、成像器、教師用機(jī)和幼兒用機(jī)等構(gòu)成，以及相應(yīng)的教學(xué)軟件和教材。教師在計(jì)算機(jī)教學(xué)活動中的指導(dǎo)是進(jìn)行計(jì)算機(jī)游戲活動的軟環(huán)境
3。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)合理的安排時(shí)間
一方面滿足孩子游戲的需要，以及激發(fā)孩子探索的能力的培養(yǎng)。比如：每周活動2次，小班的上機(jī)時(shí)間為16分鐘，中班的上機(jī)時(shí)間為20分鐘、大班的上機(jī)時(shí)間為25分鐘。
4。計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用能開拓幼兒的視野，培養(yǎng)幼兒的游戲活動的興趣，提高教學(xué)教養(yǎng)活動的效果
由于計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的表現(xiàn)能力，特別是能夠動態(tài)地表現(xiàn)一些現(xiàn)象，能夠表現(xiàn)其他手段難以表現(xiàn)的微觀現(xiàn)象。如：探究血液是如何在人體內(nèi)流動的。表現(xiàn)過去的過程事件；需要反復(fù)觀察的動態(tài)現(xiàn)象；幼兒感到好奇的一些科學(xué)現(xiàn)象。如：龍卷風(fēng)、地震、火山；月亮、地球之間的關(guān)系等等。同時(shí)教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、選擇計(jì)算機(jī)多媒體課件和教學(xué)軟件能使事物更加直觀、更加具體，適應(yīng)幼兒思維具體、形象的特點(diǎn)，滿足幼兒好奇、好問的心理特征。有利于加深幼兒對事物的理解，培養(yǎng)幼兒良好的注意力和學(xué)習(xí)興趣，起到是事半功倍的效果，這是傳統(tǒng)教學(xué)難以達(dá)到的。
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1、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，使孩子身心健康成長
在幼兒園生活中，開展一些人機(jī)互動，人機(jī)對話活動，開展一些計(jì)算機(jī)游戲活動，通過計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)一些游戲情景，發(fā)出的語音
提示、及問題，讓孩子沉浸在游戲中，大膽回答問題，在計(jì)算機(jī)面前孩子通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)，選擇、判斷其樂無窮。當(dāng)回答正確時(shí)，會出現(xiàn)贊揚(yáng)地卡通形象；如果錯(cuò)誤時(shí)，會鼓勵(lì)孩子繼續(xù)探索。屏幕上美麗的畫面，悅耳的聲音，生動的卡通形象，能調(diào)動幼兒的興趣，手腦并用，促使孩子積極思考，在獲取大量信息基礎(chǔ)上，孩子會自發(fā)的去發(fā)現(xiàn)、探索，體驗(yàn)游戲活動的快樂。還有些游戲需要兩個(gè)孩子共同完成，在完成過程中孩子們相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)助、自由討論，體驗(yàn)計(jì)算機(jī)虛擬游戲的快樂，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，采取多媒體教學(xué)手段促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展
語言是思維的物質(zhì)外殼，語言反應(yīng)幼兒的內(nèi)心世界。教師通過精心設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)程序?yàn)橛變簞?chuàng)設(shè)一個(gè)想說、敢說、喜歡說，有機(jī)會說的，并能積極應(yīng)答的情景，如形象生動的卡通和優(yōu)美的
提示語言，反復(fù)進(jìn)行情景對話，幫助幼兒復(fù)述故事，熟悉兒歌內(nèi)容，寓教寓樂，起到加深印象，孩子掌握的快，提高幼兒語言表達(dá)能力。
3、計(jì)算機(jī)游戲促進(jìn)幼兒良好道德品質(zhì)的形成
教師選擇適合的軟件，通過幼兒與計(jì)算機(jī)的交互作用實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。為幼兒創(chuàng)設(shè)各種情景，提供如：“請幼兒判斷哪些行為是文明的？哪些行為是不良的？”又如：“判斷哪個(gè)寶寶好？”等內(nèi)容，讓孩子們判斷。孩子通過反復(fù)的操作電腦，在判斷正確與錯(cuò)誤的過程中，在“人機(jī)交互”中，形成正確的行為取向，有利于孩子良好的道德品質(zhì)的形成，這是多媒體教學(xué)手段的魅力所在。
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多媒體技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有機(jī)結(jié)合，建立幼兒園自己的網(wǎng)站，做好家園共育工作。
幼兒園建立自己的網(wǎng)站，定期在網(wǎng)頁上向家長宣傳育兒新理念，及時(shí)反饋家長的意見，為家長提供輔導(dǎo)素材，以及圖文并茂的幼兒園課程內(nèi)容，交流育兒的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，傳遞現(xiàn)代幼教思想。傳揚(yáng)幼兒園文化主題，建構(gòu)幼兒園良好的環(huán)境氛圍。教師通過留言板和e—mail信箱，與家長交流思想，建立起了嶄新的交流方式。
三、教師學(xué)科整合課展示（待定）
部分教師帶頭，中青年教師力爭每學(xué)期展示一節(jié)課，課后組織研討，將好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。
四、課后沙龍、總結(jié)論文
1。以教研組為單位，適時(shí)討論課前準(zhǔn)備和課后體會。
2。請這方面專家親臨學(xué)校指導(dǎo)，以座談形式讓教師請教。
3。要求教師上網(wǎng)，申請博客（學(xué)校及區(qū)、市級的）并交流體會，掌握更為先進(jìn)的信息技術(shù)與學(xué)科整合的教育技術(shù)，服務(wù)教育教學(xué)。
4。本學(xué)期要求教師在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，寫成電教論文，并鼓勵(lì)發(fā)表。
電教工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教育局電教中心有關(guān)文件精神要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè)，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。完善各部門電教設(shè)備，添置新軟件;以區(qū)網(wǎng)絡(luò)教科研平臺促進(jìn)校與校互連，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、用好區(qū)教育局網(wǎng)站，及時(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài)，結(jié)合博客平臺，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進(jìn)程。
7、完善及管理FTP教育資源服務(wù)器，優(yōu)化教育資源，提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。
三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的'培訓(xùn)，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行，力求實(shí)效，不走形式。
4、博客使用培訓(xùn)，鼓勵(lì)全體教師開通教育博客，督促教師利用寫博促進(jìn)專業(yè)成長，博客使用要與學(xué)校開展的教學(xué)教研類活動密切結(jié)合，能用網(wǎng)絡(luò)開展的活動就要用好，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。
四、多措并舉，提高電教設(shè)備利用率
1、學(xué)校制定符合本校實(shí)際的電教工作計(jì)劃，聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率80%，每周使用課件超過5節(jié)。
3、積極上傳教育教學(xué)課件至區(qū)、校FTP服務(wù)器，促進(jìn)資源共享及高效利用。
4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進(jìn)教師利用電教資源。
五、具體工作安排：
二月份：
1、制訂20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃。
2、清點(diǎn)整理電教器材，確保電教設(shè)備正常運(yùn)行。
3、制作分發(fā)學(xué)校電教各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊。
4、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和發(fā)放使用記錄。
三月份：
1、繼續(xù)建設(shè)管理好學(xué)校校園網(wǎng)，對青年教師進(jìn)行網(wǎng)上投稿培訓(xùn)。
2、進(jìn)行資源庫建設(shè)、資料上傳等培訓(xùn)，加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫建設(shè)。
3、檢查電教設(shè)備，做好維修保養(yǎng)工作。
4、開展電教培訓(xùn)：幻燈片制作技巧
四月份：
1、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)一。
2、聯(lián)合教學(xué)處開展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動。
3、做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
五月份：
1、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。
2、協(xié)助教學(xué)處開展新教師課堂展示活動。
3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)二。
六月份：
1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。
2、協(xié)助教學(xué)處做好暑期教師網(wǎng)上校本培訓(xùn)。
3、整理校電教檔案，資料和收繳電教設(shè)備。
4、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。
電教工作計(jì)劃11
為貫徹國家、省各項(xiàng)教育信息化政策項(xiàng)目的落實(shí)，結(jié)合我市中小學(xué)教育信息化實(shí)際，以“三通兩平臺”建設(shè)為重點(diǎn)，以資源應(yīng)用為目標(biāo)，以活動開展為抓手，以創(chuàng)新發(fā)展為動力，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，全面提升我市中小學(xué)教育信息化水平，特制定20xx年電教工作計(jì)劃如下：
一、一項(xiàng)重點(diǎn)工作
圍繞“三通兩平臺”建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，20xx年著重做以下工作：一是完成市級教育管理和教育資源兩個(gè)平臺搭建并正式上線運(yùn)營，并指導(dǎo)有條件的縣市區(qū)兩個(gè)平臺建設(shè)。二是利用國家、省教育信息化專項(xiàng)資金，集中采購教育信息化設(shè)備，加快普及我市中小學(xué)“三通”建設(shè)步伐。三是協(xié)商三大運(yùn)營商，制定統(tǒng)一的寬帶接入標(biāo)準(zhǔn)，提高我市中小學(xué)寬帶速度。
二、三項(xiàng)特色工作
1、開展我市“數(shù)字校園”評估試點(diǎn)工作。20xx年主要抓好三件事：一是對50所申報(bào)學(xué)校進(jìn)行評估確定試點(diǎn)學(xué)校。二是為數(shù)字校園試點(diǎn)學(xué)校提供數(shù)字校園平臺解決方案。三是組織試點(diǎn)學(xué)校赴外地考察學(xué)習(xí)。
2、啟動我市“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高效課堂”課題研究項(xiàng)目。20xx年主要做3件事：一是召開課題項(xiàng)目啟動會，聘請專家，布置任務(wù)。二是對課題項(xiàng)目進(jìn)行審查立項(xiàng)。三是對課題項(xiàng)目進(jìn)行中期評估。
3、啟動我市省級學(xué)科帶頭人網(wǎng)絡(luò)視頻課拍攝制作項(xiàng)目。20xx年主要做3件事：一是制作規(guī)劃，下發(fā)文件，提出要求。二是對參與拍課的學(xué)科帶頭人進(jìn)行培訓(xùn)。三是進(jìn)行拍課并制作上線。
三、十項(xiàng)具體工作
1、開展國家、省電教競賽提升活動。主要有學(xué)生電腦作品制作比賽，英語聽力競賽和優(yōu)秀資源比賽以及“班班通”賽課比賽、機(jī)器人比賽。
2、開展教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。主要有國家、省組織的電教機(jī)構(gòu)人員全員培訓(xùn)，中小學(xué)網(wǎng)上達(dá)標(biāo)培訓(xùn)以及各項(xiàng)信息技術(shù)專題培訓(xùn)。
3、開展國家“一師一課，一課一優(yōu)”活動。主要有制定方案，組織教師培訓(xùn)，指導(dǎo)教師上傳網(wǎng)上參加活動。
4、開展“班班通”送課下鄉(xiāng)活動。主要有市送縣、縣送鄉(xiāng)，鄉(xiāng)送教學(xué)點(diǎn)活動。
5、開展我市教育優(yōu)秀網(wǎng)站評選活動。主要有申報(bào)評選，組織專家評審，公布通報(bào)等工作。
6、做好我市學(xué)校教學(xué)資源應(yīng)用調(diào)研和規(guī)范工作。主要調(diào)研學(xué)校資源來源、收費(fèi)及使用效果，鑒別資源優(yōu)劣，指導(dǎo)規(guī)范資源應(yīng)用。
7、做好新技術(shù)新設(shè)備應(yīng)用推廣工作。主要做好電子書包試點(diǎn)學(xué)校應(yīng)用，微課培訓(xùn)應(yīng)用及錄播系統(tǒng)應(yīng)用等。
8、做好信息技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)工作。主要協(xié)助省館服務(wù)體系建設(shè)，利用企業(yè)及項(xiàng)目設(shè)立維修點(diǎn)以及在網(wǎng)上開設(shè)咨詢欄目等。
9、做好電教教材發(fā)行工作。主要做好音像磁帶發(fā)行和電教軟件征訂工作，并做到穩(wěn)中有增的效果，同時(shí)抓好教材的應(yīng)用和培訓(xùn)。
10、做好教育信息的`新聞報(bào)道工作。主要做好省教育電視臺的新聞報(bào)道以及吉安教育網(wǎng)的信息發(fā)布工作。
電教工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教育局電教中心有關(guān)文件精神要求，以科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神為指導(dǎo)，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè)，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。完善各班多媒體設(shè)備，添置新軟件，積極做好“E學(xué)習(xí)“試點(diǎn)學(xué)校準(zhǔn)備工作。
2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、用好姜堰區(qū)教育信息化公共服務(wù)平臺，及時(shí)上傳我校教育成果和最新教學(xué)動態(tài)，結(jié)合平臺，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的'管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、進(jìn)一步做好教育信息化公共服務(wù)平臺資源整合，充分發(fā)揮電教資源效益，提高教師管理與使用電教資源的水平。
6、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練制作與應(yīng)用多媒體課件。
7、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進(jìn)程。
三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺，校本培訓(xùn)工作做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)；學(xué)校成立電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行，力求實(shí)效，不走形式。
4、博客使用培訓(xùn)，鼓勵(lì)全體教師開通教育博客，督促教師利用寫博促進(jìn)專業(yè)成長，博客使用要與學(xué)校開展的教學(xué)教研類活動密切結(jié)合，能用網(wǎng)絡(luò)開展的活動就要用好，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。
四、多措并舉，提高電教設(shè)備利用率
1、學(xué)校制定符合本單位實(shí)際的電教工作計(jì)劃，開展豐富多彩的電化教學(xué)活動。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率100%，每周使用課件超過3節(jié)。
3、積極上傳教育教學(xué)設(shè)計(jì)及課件至姜堰區(qū)教育信息化公共服務(wù)平臺網(wǎng)站，促進(jìn)資源共享。
4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進(jìn)教師利用電教資源。
電教工作計(jì)劃13
目標(biāo)任務(wù)
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，強(qiáng)化電教的組織、管理、培訓(xùn)、服務(wù)工作，保證教育信息化進(jìn)程的順利進(jìn)行。
具體工作：
一、充實(shí)技術(shù)資源，全面提升教育信息化實(shí)施水平
1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。
積極申報(bào)省市級電教課題，在課題立項(xiàng)以后，扎實(shí)開展研究工作。與教務(wù)處、教科室共同做好相關(guān)組織指導(dǎo)工作。使電教與學(xué)校各學(xué)科能夠有效整合，促進(jìn)學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)水平的提高。
2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè)，加快校園網(wǎng)資源開發(fā)，一是進(jìn)一步修改和完善學(xué)校網(wǎng)上主頁，及時(shí)上傳和添加相關(guān)信息，二是要求中青年教師要逐步建立起個(gè)人主頁，校園網(wǎng)定期進(jìn)行維護(hù)更新，有計(jì)劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁、學(xué)生主頁。
3、建設(shè)學(xué)校資源庫。
學(xué)校資源庫的建設(shè)工作十分重要。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校的資源庫，組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進(jìn)行細(xì)致地分類，分門別類地把學(xué)校的資源進(jìn)行序列化，細(xì)致化。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)是教師工作之根本，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)重視教師的電教學(xué)習(xí)，以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式展開。組織教師學(xué)習(xí)《中國電化教育》、《江蘇教育技術(shù)》等雜志，要求教師每月至少看一篇電教文章，寫下心得感受，學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文，積極參加市區(qū)電教論文的評比活動；組織教師收看專家輔導(dǎo)講座和名師教學(xué)錄像，召開研討會，舉辦心得交流會，探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)際中的優(yōu)勢，逐步形成新的理念。
2、本學(xué)期將利用校本培訓(xùn)，對教師進(jìn)行專題的課件制作輔導(dǎo)，開發(fā)自制課件，充實(shí)學(xué)校校本資源庫。繼續(xù)對教師進(jìn)行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺、資源庫、備課系統(tǒng)、學(xué)校論壇、辦公系統(tǒng)、教師BLOG系統(tǒng)等的建設(shè)和應(yīng)用培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加市區(qū)課件制作評比，提高運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)教育的'能力。
三、加大管理力度，提升學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)水平。
1、加強(qiáng)專用室和專用設(shè)備管理。微機(jī)室、電教室、辦公室的計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人，杜絕安全隱患，確保電教設(shè)備工作正常，對相關(guān)人員作好考核。
2、要求信息技術(shù)教師能學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高信息課的教學(xué)質(zhì)量，提高業(yè)務(wù)水平，為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)地工作。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期地深入課堂聽課，并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開課；同時(shí)對于興趣小組的輔導(dǎo)、學(xué)校校本培訓(xùn)、網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進(jìn)行。
電教工作計(jì)劃14
20××年財(cái)務(wù)科在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和其他相關(guān)部門、相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下，在會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督、會計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績，受到院領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但也存在一些不足之處，現(xiàn)結(jié)合20××年財(cái)務(wù)工作，擬定20××年財(cái)務(wù)科工作計(jì)劃如下：
第一、在條件允許的情況下，增加會計(jì)人員1至2人，加強(qiáng)力量，增強(qiáng)院財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析力量，進(jìn)一步加強(qiáng)院的財(cái)務(wù)、會計(jì)核算工作，將院的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。
第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的管理，加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況的分析與控制，加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作，從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的決策信息。
第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作，從全院的每筆收支入手，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策，保證院財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整，維護(hù)我院的.整體利益。
第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與銀行及其他相關(guān)單位的溝通、交往，在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、幫助下，力爭開辟新的資金來源渠道，保證我院資金需要。
第五、進(jìn)一步加強(qiáng)與財(cái)政、物價(jià)等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系，為院爭取更多的優(yōu)惠政策，為院的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金，力爭我院利益最大化。
第六、堅(jiān)持“財(cái)務(wù)收支兩條線”，力爭做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理，從源頭加強(qiáng)收入的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出的審核工作并嚴(yán)格執(zhí)行年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。按以收定支，先收后支，收支略有節(jié)余的原則控制、使用好有限的資金，使院的每一分資金都發(fā)揮最大的財(cái)務(wù)效益。
第七、進(jìn)一步加強(qiáng)院內(nèi)部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作，嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作，發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用，為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。
第八、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)，做好勤儉節(jié)約、增收節(jié)支的宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識，推動院整體財(cái)務(wù)工作再上新臺階。
第九、做好日常的會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督、會計(jì)報(bào)告和其他相關(guān)財(cái)務(wù)管理信息的核算工作，努力做到不出差錯(cuò)。做好與財(cái)政、物價(jià)等有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通工作。
第十、進(jìn)一步處理好醫(yī)院歷史遺留的財(cái)務(wù)事項(xiàng)，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他相關(guān)工作。
電教工作計(jì)劃15
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃 本學(xué)期校本教研工作將以“三點(diǎn)一線、整體推進(jìn)”為統(tǒng)領(lǐng)，以“干部與課改同行”、“移植創(chuàng)新循環(huán)課”、“百家一課”為抓手，創(chuàng)新教研機(jī)制，構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校教研制度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
一、 創(chuàng)新校本教研，深化課程改革。
�。ㄒ唬┚唧w做法：
1、“圓桌”教研——營造民主的教研氛圍。
本學(xué)期我校校本教研工作將以建設(shè)“學(xué)習(xí)型教研組”為抓手，堅(jiān)持以教研組為陣地，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，發(fā)揮教師集體力量，營造民主和諧的教研氛圍。學(xué)校將從三個(gè)層面開展活動。
第一個(gè)層面：各教研組圍繞“百家一課”“移植創(chuàng)新循環(huán)課”“金點(diǎn)子薈萃”“我讀書、我受益、我推薦”等專題開展“學(xué)—研—講—評—改”系列專題“圓桌”教研活動，加強(qiáng)新課程改革實(shí)施中的問題研討，保證每周一次的研討活動。
“學(xué)”即間周四組織一次專題學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和心得。
“研”即圍繞教研主題進(jìn)行專題定向研討；
“講”即確定教師執(zhí)教教研課，并集體備課；
“評”即結(jié)合學(xué)習(xí)體會，進(jìn)行課堂教學(xué)的評議；
“改”即在評議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善創(chuàng)新課堂教學(xué)。
金點(diǎn)子薈萃：一是介紹自己的一個(gè)教學(xué)“金點(diǎn)子”，把最近在備課、上課、作業(yè)或評價(jià)方面的獨(dú)到做法介紹給大家。二是介紹自己從書中學(xué)到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
第二個(gè)層面：學(xué)校將與開學(xué)初下發(fā)教研活動表格，征集特色活動，并從眾多活動中采擷有特色、有實(shí)效的活動。分管干部深入教研組與教師共同研究，充實(shí)完善活動內(nèi)容和形式。每月學(xué)校將展示兩個(gè)教研組的亮點(diǎn)活動。
第三個(gè)層面：學(xué)校將從中推選出一至兩個(gè)組的教研活動在片內(nèi)交流。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。
2、“接力工程”——構(gòu)筑立體的展示舞臺。
本學(xué)期學(xué)校將啟動干部指導(dǎo)學(xué)科，骨干教師帶動青年教師，師傅幫助徒弟的“接力工程”，實(shí)行分層責(zé)任制，充分調(diào)動全體干部教師的積極性。
發(fā)揮骨干教師作用，上好“引領(lǐng)課”。開學(xué)初，每個(gè)教研組推薦一名骨干教師上“引領(lǐng)課”，教研組集體聽課、評課，互動交流，學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
師傅幫帶新教師上好“過關(guān)”課。分管干部和師傅對新教師實(shí)施跟蹤問效式聽課，每月至少兩次。新教師聽結(jié)對子骨干教師課每周至少兩節(jié)。每月新教師上一節(jié)匯報(bào)課，幫教干部、骨干教師要聽課，給予具體指導(dǎo)。
青年教師上好“練兵”課。期中將在28歲以下教師中舉行“練兵”課展示。
學(xué)校將與五月份舉“接力工程，共展風(fēng)采”研討會，屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的引路課、練兵課、過關(guān)課大展示，充分調(diào)動全體教師積極性。
3、“闖關(guān)行動”——追求高效的教學(xué)質(zhì)量
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)完善創(chuàng)新“每月一闖關(guān)”“每月一比拼”活動。
每月一闖關(guān)：將采取每周教師一自查，每半月教師間一互查，每月教導(dǎo)處一把關(guān)的多項(xiàng)檢查形式對語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的各類作業(yè)進(jìn)行專題抽檢，重點(diǎn)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)、完成和批改形式，注重作業(yè)的.合理性、針對性、層次性，注重對學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。將教師自評、互評與學(xué)校的綜合評價(jià)相結(jié)合，更好地提高作業(yè)質(zhì)量。
每月一比拼：將采取教師每周一檢查，半月級部一測查，教導(dǎo)處每月一檢測的形式，進(jìn)一步抓好單項(xiàng)或單元過關(guān)考試，真正發(fā)揮評價(jià)與考試的檢測、反饋、導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控功能，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
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為了使教研活動落到實(shí)處，擴(kuò)大教學(xué)研究的深度和廣度，提高研究質(zhì)量，，學(xué)校建立了“三層立體”教研網(wǎng)絡(luò)，制定了兩項(xiàng)制度，切實(shí)把教學(xué)研究工作與日常教學(xué)任務(wù)緊密地聯(lián)系在一起
“三層立體”教研網(wǎng)絡(luò)：第一層次是由專家、領(lǐng)導(dǎo)組成的指導(dǎo)小組；第二層次是由各教研組長組成的四個(gè)子課題組；第三個(gè)層次是以年級、學(xué)科為單位的10個(gè)教科組。
兩項(xiàng)制度：1.教研組周活動制：即10個(gè)教科組按學(xué)期初擬定的計(jì)劃，每月開展兩次教研活動，活動時(shí)間納入課表�；顒觾�(nèi)容（每次的具體內(nèi)容提前一周在學(xué)校信息欄公布）
干部蹲點(diǎn)制：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)特長，將每一位干部分配到20個(gè)教科組，少則承包一個(gè)組，多則承包三個(gè)組（周一到周三錯(cuò)開），將“干部與課改同行”活動扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。
二、 拓展實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)課外活動管理體系并形成網(wǎng)絡(luò)。即校長分管、分管主任、小組負(fù)責(zé)規(guī)劃、活動指導(dǎo)教師具體實(shí)施，最終落實(shí)到學(xué)生，形成普及→提高→特色這樣一個(gè)四級管理、三個(gè)層次的組織管理體系。
1、開展民族藝術(shù)教育系列活動，通過“五條途徑”打造“中華情”工程：
積極貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神，認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)教育各方面的工作，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。積極參加區(qū)的各項(xiàng)藝術(shù)活動，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況繼續(xù)開展民族藝術(shù)教育系列活動，美術(shù)以民族剪紙為切入點(diǎn)，音樂以《榮辱歌》為展示舞臺，為學(xué)生開設(shè)繼承和弘揚(yáng)民族文化精粹和民族精神的途徑，進(jìn)而打造“中華情”工程，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、開發(fā)班級課外活動新主題——“小剪紙，大中國”，讓民族文化沁入心間。
本學(xué)期班級課外活動我們將圍繞新內(nèi)容——剪紙，繼續(xù)運(yùn)行上學(xué)期的“一統(tǒng)、二百”式的活動模式，即“一統(tǒng)”為統(tǒng)一確定班級課外活動主題為“小剪紙，大中國”；“二百”為各班輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，確定適合本班學(xué)生的活動內(nèi)容，形成同一主題，但卻百花齊放，各具特色的局面：可以搜集“剪紙”的有關(guān)歷史、種類、風(fēng)格、制作手法等資料進(jìn)行文化探究，再研究用什么材料、形式、制作什么內(nèi)容的剪紙作品，難易程度要適宜，在活動的后期，要鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生進(jìn)行大膽創(chuàng)新。
本活動，我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時(shí)進(jìn)行，要有實(shí)效的計(jì)劃、每月活動方案，做到每次有準(zhǔn)備地開展活動，爭取實(shí)效性和特色性并舉。
3、開展群體活動，推動民族藝術(shù)特色活動。
本學(xué)期我校將繼續(xù)以“學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本”，創(chuàng)設(shè)更多渠道，開展民族特色的藝術(shù)活動，全面提高學(xué)生的審美能力、民族精神和藝術(shù)實(shí)踐能力。
�。�1）搞好校級二課活動。本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立科技、舞蹈、合唱、器樂、繪畫、主持人、計(jì)算機(jī)等活動小組。各組要制訂實(shí)效創(chuàng)新的活動計(jì)劃，認(rèn)真做到“四落實(shí)”，確�；顒淤|(zhì)量，力爭早出、多出成果和人才。
每周二、四繼續(xù)開展校園集體舞活動，音樂小組積極訓(xùn)練，三團(tuán)以飽滿的熱情推出更高質(zhì)量的作品，為國慶節(jié)獻(xiàn)禮。
校美術(shù)小組結(jié)合奧運(yùn)繪畫進(jìn)行創(chuàng)作，拿出更加優(yōu)秀的繪畫作品參加區(qū)市大賽，為校爭光，以此促進(jìn)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)的夯實(shí)與提高。
�。�2）在“十一”國慶節(jié)將舉行“心系祖國”歌詠比賽，將《榮辱歌》作為必唱歌曲，另外舉行“小剪紙，大中國”為主題的手抄報(bào)作品展。充分展示群體探究民族文化藝術(shù)的成果。
（3）在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學(xué)生以各種形式、手法、內(nèi)容、材料創(chuàng)作的剪紙作品。
4、“品書香、潤情操”讀書活動
本學(xué)期，學(xué)校將本著全員參與、寓教于樂的原則，以“品書香、潤情操”為主題，制定了兩個(gè)落實(shí)、三條原則、四項(xiàng)措施的工作思路，開展系列讀書活動。
兩個(gè)落實(shí)：一是時(shí)間落實(shí)。每周的語文實(shí)踐課、每周三、五中午1：30-1：40為集中誦讀時(shí)間。二、四中午1：30-1：40為集中習(xí)字時(shí)間。二是內(nèi)容落實(shí)。內(nèi)容既有必讀的語文課本、《國學(xué)啟蒙經(jīng)典》《古詩詞》各年級推薦的書目，也有學(xué)生自己喜歡的書籍。
三條原則：一不重形式重過程；二不求深解熟讀成誦；三不講數(shù)量要興趣。
四項(xiàng)措施：
一、建立“三級圖書網(wǎng)絡(luò)”，保證學(xué)校有圖書室、班級有流動書庫、家庭有書架。
二、建立個(gè)人讀書小檔案。
三、成立誦讀指導(dǎo)評估小組，定期或不定期深入班級進(jìn)行指導(dǎo)、測評。
四、保證每名學(xué)生都能享受成功的喜悅，每月舉行一次主題讀書活動，每學(xué)期舉辦一次讀書成果展示。
三、廣泛應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)手段，優(yōu)化教育教學(xué)與信息化的整合。
本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)信息安全，進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)管理、使用和維護(hù)。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)信息安全“一把手”負(fù)責(zé)制，建立以校長為核心的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理多級網(wǎng)絡(luò)，制定管理制度，逐級落實(shí)責(zé)任，確保網(wǎng)絡(luò)
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃由收集及整理，第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃信息安全。大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用研究，爭創(chuàng)校園網(wǎng)應(yīng)用先進(jìn)單位
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)——促進(jìn)教師能力提高。
學(xué)校將充分發(fā)揮信息技術(shù)研修班學(xué)員的骨干作用，聘請我校劉昆老師為首席培訓(xùn)師，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，帶領(lǐng)教師開展信息技術(shù)與學(xué)科整合這一課題的研究，進(jìn)一步拓寬校本培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教師間相互交流的平臺，逐步嘗試網(wǎng)上培訓(xùn)模式。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課，撰寫信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合案例，論文的交流評比等，增強(qiáng)教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和技術(shù)。
2、互動研討——拓寬校本研究渠道
充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動交流。每月集中進(jìn)行一次專題培訓(xùn)，使教師人人會用博客交流，倡導(dǎo)有能力的教師建立自己的網(wǎng)頁，使網(wǎng)上互動交流成為校本研究的新形式。探索網(wǎng)上教研與傳統(tǒng)教研形式有效結(jié)合的途徑和模式。建立完善“網(wǎng)上教研備課交流”制度，進(jìn)行全區(qū)網(wǎng)上備課交流。
3、檢查評估——規(guī)范信息技術(shù)管理
繼續(xù)抓好“班班通”的使用，提高使用率。要求教師每周至少使用兩至三次，做好記錄。分管干部定期或不定期地進(jìn)行抽查，并把如何有效的使用教育資源作為評價(jià)課堂的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
4、競賽活動——搭建師生展示平臺。
�。�1）與校本教研活動相結(jié)合，舉行“網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的應(yīng)用”課堂展示，鼓勵(lì)教師充分運(yùn)用青島市、市北區(qū)教育資源庫及其他教育資源來輔助教學(xué)，達(dá)到以賽促用，以賽促教，提高教學(xué)效益的目的。
�。�2）搞好信息技術(shù)第二課堂活動，成立信息技術(shù)興趣小組，開展“超速打字員”“最佳小編輯”“優(yōu)秀電腦繪畫”等比賽，以“活動”促進(jìn)信息技術(shù)課的教學(xué)。
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