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        教育工作計劃

        時間:2024-06-22 22:28:41 工作計劃 我要投稿

        有關教育工作計劃范文錦集十篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的教育工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關教育工作計劃范文錦集十篇

        教育工作計劃 篇1

          在學校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務素質(zhì),狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

          一、主要工作目標和任務

          1、堅持以人為本。牢固樹立"一切為了學生,為了一切學生"的教育理念,確立"服務樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌。"的思想。

          2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

          3、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模,擴大招生人數(shù),盡自己的.能力去吸引的學生來學億教育學習。

          4、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

          二、具體工作和措施

          1、教學常規(guī)管理

          教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

          2、加強教師隊伍建設

          老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

          關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。

          3、強化日常工作規(guī)范

          按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

          認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。

          搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

          希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質(zhì)量。

          4、加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量

          學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

          要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

          學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

          提高教學能力,并帶動新老師。

          要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。

          重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

          三、具體活動安排

          20xx年9月份

          全面開展秋季學期的招生工作,安排好秋季學期教師的工作內(nèi)容和工作時間,保障秋季學期課程的順利開課

          10--11月份

          認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

          初步規(guī)劃寒假學期招生計劃

          做好期末各項事宜

          做好期中各項事宜,準備期中家長會

          20xx年12月份--20xx年1月份

          穩(wěn)定現(xiàn)有生源,出臺寒假學期招生計劃,并開始接受報名,準備結業(yè)典禮的相關事宜

          做好期末各項事宜

          20xx年2月份--3月份

          穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區(qū)。

          20xx年4月份

          開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡工作。逐步開展市場調(diào)研和招生工作。為即將開設的班級選取適當?shù)慕滩摹?/p>

          做好期中各項事宜,準備期中家長會。

          5月份

          月初出臺具體的暑假招生計劃。

          6月份

          20xx春季學期即將結束,做好結業(yè)典禮的相關工作。大力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作

          7--8月份

          做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,并開始續(xù)班。

          爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學億教育學生人數(shù)達到新的高點。

        教育工作計劃 篇2

          學校要認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹黨的教育方針,努力推進健康教育工作的發(fā)展,增強學生健康意識,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生健康心理和百折不撓的意志品質(zhì)。20xx年度,我校健康教育工作緊緊圍繞縣疾控下達學校健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

          一、指導思想

          以提高師生健康素質(zhì)為目標,結合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導文明健康生活方式為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實現(xiàn)學校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

          二、工作目標

          1.認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色。

          2.樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。

          3.創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

          4、重視慢性病健康教育工作

          三、工作措施

          1.加強組織建設,提高健康管理水平

          認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的批示,組織學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。

          2.加強組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用

          健教人員組織開展健康教育課,已成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,形成良好效益。學校積極開展健康教育課,做到學生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康,減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領域?qū),成為建設“健康校園”必不可缺一部分。

          3.加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

          響應號召,積極開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛(wèi)生。

          4.加強慢性病健康教育。

          (1)建立組織、完善網(wǎng)絡、落實責任

          為加強對慢性病的綜合防治工作的領導,我校專門成立了慢性病防治工作領導小組,負責全校慢性病綜合防治工作的組織領導、工作協(xié)調(diào)。開展綜合防治工作,具體安排業(yè)務指導、人員培訓、檢查考核

          等,將慢性病防治的健康教育工作納入學校工作計劃,明確了工作職責與任務,從而建立慢性病防治網(wǎng)絡和工作小組。

          (2)廣泛宣傳、開展教育,提高認識

          為提高廣大師生特別是慢性病高危人群的'自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群的特點,利用各種形式如:廣播、講座、健康教育專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防控知識,倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。全面落實健康教育課,保證每周一節(jié),結合地方和學校特點,保證有每學期一課時的慢性病防治健康內(nèi)容。并有統(tǒng)一教案,課件。

          (3)改善環(huán)境、經(jīng)常督促、有效預防

          努力改善師生的學習辦公環(huán)境,保證空氣清新、無噪音,光線充足,學具合格。要求全體教師及時督促學生良好的習慣養(yǎng)成,如注意讀寫姿勢、衛(wèi)生習慣等。

          (4)全民健身、保證時間、提高免疫力

          深入開展全民健康運動,認真組織陽光體育一小時活動,保證足夠的時間,保證活動項目,要有檢查、要有成效。重視學校體育工作,上好體育課,組織好晨鍛課間活動及冬季的長跑,有效提高全體師生的免疫力,預防各種慢性疾病的發(fā)生。

          (5)定期體檢、及早發(fā)現(xiàn)、有效控制

          師生定期體檢,發(fā)現(xiàn)疾病及時治療有效控制進一步的發(fā)展,對于學生中常見病、慢性病定期開展檢查和治療工作。

          5.認真做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作及統(tǒng)計工作

          每年的體質(zhì)監(jiān)測工作與上半年完成,根據(jù)有關部門規(guī)定,學校應做好體質(zhì)監(jiān)測(即體檢)提前準備工作,要求班主任做好學生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統(tǒng)計工作,及時準確上報相關表格。

          6.積極開展學生常見病防治工作,增強學生體質(zhì)。在此項工作中,本中心始終堅持“預防為主,治療為輔,”積極開展“六病” 防治工作,一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:

          (1)關于預防齲齒教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

          (2)對于預防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

          (3)教育學生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

          (4)督促學校對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學校,督促學校將及時通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。

          7.繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告

          督促學校衛(wèi)生老師,加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作,及時上報疾控中心。

          8、建立健全健康教育組織機構

          為加強對辦事處的健康教育工作的領導,成立學校健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協(xié)調(diào)。

        教育工作計劃 篇3

          為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高轄區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健潛力,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進社會健康發(fā)展,結合轄區(qū)實際狀況,制定如下計劃。

          一、工作目標

          透過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導轄區(qū)的健康教育工作,以到達營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強建立意識和自我保健意識,構成必須的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

          二、工作重點

          1、健全機構,強化職能

          充實健康教育領導小組組織機構,進一步發(fā)揮以轄區(qū)領導干部、居民小組長為主體的健康教育網(wǎng)絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。

          2、加強培訓,提高素質(zhì)

          辦好健康教育居民學校,以轄區(qū)健康教育為主,組織居民群眾用心參與健康教育學習培訓、座談,努力提高轄區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。

          3、廣泛宣傳,增強意識

          廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳資料,引導居民養(yǎng)成健康的生活方式,構成人人講衛(wèi)生的好風尚。

          4、創(chuàng)新方式,豐富載體

          探索創(chuàng)新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病潛力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發(fā)病保健咨詢,開展健康保健培訓。

          5、突出重點,狠抓落實

          今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。

          6、開展控煙教育,構建和諧轄區(qū)

          用心開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的`控煙宣傳,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進轄區(qū)居民的生活。

          7、加強重點人群教育,推進人口素質(zhì)全面提升

          以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們帶給優(yōu)質(zhì)服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。

          同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升轄區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為構成率。努力使我轄區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

        教育工作計劃 篇4

          一、指導思想

          全面貫徹落實學校工作計劃,切合八年級學生的實際情況,努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,以培養(yǎng)“學生的養(yǎng)成教育”為目標,深抓學生常規(guī)教育、及傳統(tǒng)文化教育。強化科研意識,以有效教學為主,提高年級教學質(zhì)量。樹立八年級組整體團結協(xié)作、積極進取的工作作風。

          二、工作目標

          年級組管理目標:強化年級組團結協(xié)作,和諧共進。

          學生的培養(yǎng)目標:在八年級扼制住分化,密切關注學生的思想發(fā)展動態(tài),培養(yǎng)自主學習與鉆研精神。

          教學目標:整體穩(wěn)步推進,重視差生轉(zhuǎn)化,提升年級合格率。

          三、主要工作

          1.以“養(yǎng)成性”德育校園文化建設為中心,形成年級和班級特色文化。

          經(jīng)過一年的努力,我們年級的學生總體上還是不錯,但還是有相當一部分學生基礎很差,各種習慣也很差,品德修養(yǎng)也不夠好。本學期在“以人為本”理念下,培養(yǎng)學生“學會做人”,抓年級的學生品德修養(yǎng),形成年級良好育人氛圍。

         。1)要繼續(xù)按照《中學生行為規(guī)范》的要求,認真地規(guī)范學生的各種行為習慣和儀表儀容,每一位班主任要不厭其煩的反復抓,從每一個細小的地方抓起。要重視學生在校期間的文明習慣的養(yǎng)成,努力減少意外傷害事故的發(fā)生。充分利用班會課進行有主題的教育指導。要對學生離開校園后的種種不文明行為及時處理制止,樹立學校良好的形象。

         。2)緊緊圍繞校園德育主題教育活動,組織學生開展形式多樣的活動,充分調(diào)動學生的主體性,給學生多搭建展示個人特長的舞臺,樹立自信心。

         。3)發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級文化特色,做好讀書情況記錄。班主任要勤動筆,做好第一手資料積累,在工作中不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。

         。4)做好家校聯(lián)系工作,利用家;悠脚_與家長溝通,期中考試前召開一次家長會?荚嚭笳匍_年級大會,樹立榜樣,尋找差距。

         。5)關注學習困難學生和特殊學生的生活學習情況,及時了解他們的思想動態(tài),做好幫困助學工作和家庭教育指導。

          2、以有效教學為抓手,強化質(zhì)量意識,提升合格率。

          根據(jù)本年級學生學習基礎差的弱點,本學期在主抓領導的`指導下,以科研促教學,以提升年級合格率為目標,重點抓好學困生和邊緣生的學習。

          (1) 在分析學生現(xiàn)狀的基礎上,制定年級的“輔優(yōu)、帶中、補差”工作的實施方案。充分利用自習、補課時間,針對學生的個性差異情況,采取“人盯人、補基礎、不放棄”的原則和方法。探索切實可行的分層教學、分段評價的教學方法,重點抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎補習工作,逐步提高教學質(zhì)量,提升底線,提高合格率。

         。2)認真完成周練和期中、期末考試工作,做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析,及時了解學生學習情況和發(fā)現(xiàn)不足,切實調(diào)整教育教學方法與策略,以確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)重有升。

         。3)繼續(xù)抓常規(guī)教學,聚焦課堂教學,認真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學效率。規(guī)范優(yōu)化教學過程五環(huán)節(jié)的工作(備課、上課、作業(yè)、評價、輔導),關注每一個學生,不放棄一個學生。

          3、發(fā)揚艱苦奮斗作風,共促學校發(fā)展。

          全組教師之間和諧發(fā)展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能性,同心協(xié)力,群策群力,提升年級整體水平。

        教育工作計劃 篇5

          開學初聆聽了校長的工作報告,認真學習了張園長的工作計劃,明確了本學期的工作目標和要求。我將帶領本班的全體工作人員,本著以幼兒為中心,堅持保教相結合的原則,使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針,大家達成共識,團結協(xié)作,從實際出發(fā),將工作落到實處。具體的工作計劃如下:

          一、班級的基本情況

          本班共有二十名幼兒,女孩五名,男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來的,其余的三名幼兒是新生,孩子們平均年齡在三歲左右。由于大部分孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活,所以他們很快就適應了新學期的生活和學習環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開展各項教育教學活動。但孩子們的語言表達能力還是比較弱。

          二、班級管理

          要求老師們具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象。

          1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,讓人人都知道,大家進行跟進。

          2、制定孩子的每日生活情況記錄表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等),讓當班老師及時簡單填寫,大家都能了解到孩子們的具體情況。

          3、每周召開一次班會:對園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進方法,努力把工作做得更理想。

          三、保育工作

          保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

          1、搞好內(nèi)務及環(huán)境嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,每天整理好內(nèi)務,堅持做好清潔、消毒、通風工作,杜絕傳染病的發(fā)生,認真做好班級衛(wèi)生工作。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。

          2、老師們達成共識,加強對幼兒進行養(yǎng)成教育在托班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動意識、自我服務能力較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。

          a、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐,不把飯菜灑在桌上和地上,在保證孩子們吃得好,吃得飽的同時,注重幼兒良好進餐習慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會端送托盤,擺放好茶杯。

          b、指導幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈,不吃臟爛東西。

          c、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

          d、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,疊餐巾、汗巾等。

          e、老師在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

          3、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。

          4、保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

          5、加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。

          6、堅持早、午、晚檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。

          7、做好病、弱兒的護理。密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時擦汗,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥。對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。住院幼兒,老師要給予細心的照顧。

          四、加強思想品德教育

          幼兒模仿能力強,感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育,讓幼兒學會尊敬長輩,與同伴友好相處,對人有禮貌,熱情與人打招呼。學會從小事關心、幫助別人。講道理,懂謙讓,不罵人,不打架,不講臟話。愛護公物,愛惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛惜糧食,不挑食等。

          五、教育教學工作

          我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中,開展雙語教育,進一步調(diào)動幼兒的學習積極性,開發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會積極學習新的教育觀念,深入探索,大膽實踐,積極進行課程改革。在一日生活中,我們將注重對孩子們進行隨機教育,捕捉孩子們的學習興趣點,靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。

          1、師們積極參加教研,將自己的.疑惑、心得提出讓大家商討。

          2、認真準備,組織開展好每一次的教學活動。

          3、給幼兒自由游戲的空間,讓孩子們在玩耍的過程中感受其快樂和習得一些東西。

          4、開展無意識識字教學活動,培養(yǎng)孩子們的識字興趣,開發(fā)幼兒的智力潛能。

          5、提高幼兒的口語表達能力。

          平時老師帶領幼兒多說多講,從生活的每一個細節(jié)入手:利用散步、走路、餐前等零碎時間,讓孩子們多說,開展“每周一詩”(在晚間活動前或自選活動時復習);每天午、晚堅持播放睡前故事(有時午睡前由老師講故事)的活動,讓幼兒接觸名著(《白雪公主》、《拇指姑娘》),散步時引導幼兒多觀察,說說周圍的景色及幼兒自己看到的東西,教師要注意在這種無意識的活動中豐富幼兒的詞匯,讓他們跟著說,并學會舉一反三。如:從圓圓的月亮想到其圓圓的物體。孩子們有了一定的語言基礎,還要鼓勵幼兒多說多講。從培養(yǎng)幼兒講禮貌做起,要求他們積極地與身邊的人打招呼,評出“我是有禮貌的好孩子”,給予獎勵;活動中要求幼兒說話表達清楚,聲音不要太大或太小;對于膽子小的幼兒,在上課時總也不敢發(fā)言,多給他機會鍛煉。從而培養(yǎng)幼兒人人愛表達、愛表現(xiàn)。

          六、家園聯(lián)系工作

          1、接送日保證與家長進行面對面的溝通,熱情接待家長,了解幼兒在家的表現(xiàn),詳細記錄家長的交代的注意事項,并嚴格落到實處。

          2、定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系冊及一日生活記錄表和有關資料,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

          3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

          4、積極邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,對孩子及老師的工作進行了解和理解。

          5、堅持對社區(qū)內(nèi)的每一位孩子進行一次家訪(不在社區(qū)的孩子將進行電話聯(lián)系),向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況。使家園雙方在教育孩子的問題上達成共識,促進孩子健康地發(fā)展。

          我們將以飽滿的熱情投入到工作中去,用辛勤的汗水,讓孩子快快樂樂地成長。

        教育工作計劃 篇6

          按照學院培養(yǎng)思想品德高尚、知識結構合理、實踐能力較強、職業(yè)視野寬闊的應用型人才的總要求,以加強學生思想道德教育和學風建設作為重點內(nèi)容,以加強學生管理隊伍建設為重要保障,全面加強和改進學生工作,努力提高學生教育、管理與服務工作的科學化水平。

          一、注重安全教育和管理。開展安全穩(wěn)定主題教育,加強安全意識、法制意識和自我防護意識等宣傳和教育工作,有效引導學生的思想和行為。及時排查和處理不穩(wěn)定因素和隱患,預防安全事件的發(fā)生。加大學生宿舍安全管理力度,消除學生宿舍安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

          二、加強學風建設。構建教風、學風、校風聯(lián)動工作方案,圍繞教學,將學生、教師和管理者三方作用有效結合,積極開展“學風示范班”與“學風標兵班”評比活動,營造責任聯(lián)動、環(huán)節(jié)聯(lián)動、措施聯(lián)動的新的教風、學風建設工作環(huán)境,多層面、多角度、全方位促進教風與學風建設,形成以教師為主導、以學生為主體、以教風帶學風、以學風促教風的長效機制。

          三、創(chuàng)新思政載體。加大大學生思想政治工作的創(chuàng)新力度,不斷拓展思想政治教育新平臺,創(chuàng)新教育方式和載體,鼓勵系部開展典型思想政治教育工作項目創(chuàng)新,大力加強社會主義核心價值觀教育,積極探索和建立網(wǎng)絡思想政治教育平臺,充分發(fā)揮機電留言、青春機電等網(wǎng)絡媒介的作用,掌握思想政治教育主動權。

          四、優(yōu)化隊伍建設。加強輔導員和班主任的培訓力度,舉辦“輔導員工作論壇”、輔導員技能大賽。進一步完善輔導員和班主任的考核、激勵、培養(yǎng)機制,規(guī)范輔導員和班主任綜合測評工作,促進輔導員和班主任不斷增強服務意識,提高隊伍整體素質(zhì)。

          五、實施四大體系。鞏固和發(fā)展學生事務管理、養(yǎng)成教育、預警教育和信息管理四個體系。事務管理體系要更加規(guī)范、更加嚴格;養(yǎng)成教育體系要重點落實到系,開展有特色的養(yǎng)成教育活動;預警教育體系和信息管理要全面實施,面向每一位學生,對其日常言行、課堂考勤、早鍛煉、晚自習、考試成績、寢室衛(wèi)生等進行預先警示和信息登記,以達到對學生個性化指導的目的。

          六、建設兩個陣地。進一步深化學生班級和宿舍的建設活動。大力開展“一班一品”建設,建設班級文化,營造積極向上的班級文化氛圍;進一步落實6s管理工作要求,開展“百佳文明型寢室”、“百佳學習型寢室”評比表彰活動和“黨員之家”、“無煙寢室”等特色宿舍創(chuàng)建活動。

          七、精心組織活動。開展生動活潑、豐富多彩的校園文化活動。適時舉辦有針對性的`主題教育講座,幫助學生釋疑解惑,開拓視野,增長知識,健康成長。充分發(fā)揮新生心理健康測評作用,準確了解和掌握新生心理健康狀況,建立心理檔案。

          八、提升教育效果。加快心理健康教育中心軟硬件建設,不斷拓展心理健康服務的渠道,開展及時、有效的心理援助、咨詢服務、知識培訓和危機干預,加強學生心理健康案例研究,不斷提升心理健康教育效果。

          九、落實資助政策。廣泛深入宣傳國家和學院的資助政策;落實“綠色通道”,確保困難學生順利入學;規(guī)范困難學生檔案建庫工作;實施陽光工程,公開、公平、公正評審學生獎助學金;配合相關部門做好學費清繳工作。

          十、開展資助育人。樹立自立自強的先進典型,使“自尊、自愛、自立、自強”的示范作用不斷擴大,拓展校園勤工儉學崗位,同時組織受助學生開展志愿者活動和公益服務活動,培養(yǎng)他們的勤奮勞動、知恩感恩、立志成才的獨立意識和社會責任感。

          十一、加強國防教育。認真做好學生軍訓安排工作,密切配合部隊開展學生軍訓,加強學生組織紀律觀念,提升學生精神品質(zhì);做好大學生應征入伍相關工作,加強學生國防教育;做好軍校共建及擁軍工作。

          20xx年是我院深化改革、加快發(fā)展、提升內(nèi)涵的一年,學生工作部將緊緊圍繞學院黨政中心工作,堅定改革信心,推動科學發(fā)展,凝聚價值共識,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,切實改進作風,提高管理效能,為學院改革、發(fā)展和穩(wěn)定、學生成長成才成功做出新貢獻。

        教育工作計劃 篇7

          加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規(guī)為重點,以安全意識為內(nèi)容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。

          一、加強安全教育

          老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全無小事,責任重于山。安全教育要天天講,時時強調(diào)。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。

          二、建立健全班級管理制度。

          1、健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條,若情況特殊可掛電話請假。

          2、健全點名制度。每節(jié)課教師都要點名,發(fā)現(xiàn)學生缺課,要及時與家長聯(lián)。

          3、要有禁止學生下河游泳措施。

          4、來校未放學要禁止學生走出校門口。

          三,預防為主,狠抓教育。

          1、每周一升旗,要強調(diào)安全,提醒學生時刻注意安全。并落實安全檢查,排除不安全因素。

          2、建立學生通訊錄,隨時聯(lián)系,明確去向。

          3、每期開展一次消防演練,提高學生自救能力。

          4、師生齊抓共管,安全責任落實到人。

          四,活動載體,深入人心。

          1、開展安全知識競賽,舉辦安全手抄報,安全知識大家知道。

          2、班刊中要有一期安全?。

          3、開展自救演練。

          五,嚴格制度,加強教育。落到實處,杜絕事故,確保平安。

          六、嚴肅課堂紀律。

          1、按時上下課,不準遲到、早退或中途溜走。

          2、不準隨便調(diào)課,考試時不許提前下課或放學。

          3、體育課或其他活動課出現(xiàn)學生自由活動教師不在場的現(xiàn)象,學生在哪活動,教師要在哪指導

          七、加強勞動安全管理。

          在勞動時,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導,結束時也要點名。

          八、組織大型文體活動、社會實踐等活動,必須經(jīng)過嚴格的審批,有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛(wèi)措施。

          規(guī)定:組織外出活動,應事先將活動性質(zhì)、內(nèi)容、場地、路線、日期、參加班級、帶隊老師、(每班必須2人帶隊)寫成書面材料上報大橋中心小學,經(jīng)批準后才能開展活動。由學生自己完成的社會實踐、觀察、調(diào)查等活動應書面給家長一封信,家長還要寫回執(zhí)、意見。

          九、認真執(zhí)行安全事故報告制度,對班級安全事故沒有緩報、瞞報和不報的現(xiàn)象。

          建立暢通的`信息渠道和嚴格的信息上報機制,及時反映班級有關安全穩(wěn)定的信息動態(tài)。

          十、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。

          十一、班級設施定期檢查。及時上報。

        教育工作計劃 篇8

          光陰荏苒,伴隨著課程改革的陣陣熱潮,又一個充滿挑戰(zhàn)、富有收獲的學年結束了;仡櫸倚=逃虒W工作在本學期所走過的足跡,不難看出,我們的步伐邁得踏實、穩(wěn)健、有力,辛苦工作的同時取得了一些實實在在的效果,但也有應該引以為戒的不足。下面,從四個方面對本學期工作做個總結,敬請大家批評指正。

          一、堂堂清教學管理情況:

          1.在開學初以教研組為單位組織教師學習課標、測試課標,幫助教師熟悉本學科、本學段的教學目標及要求,效果很好。

          2.規(guī)范課堂常規(guī),為"高效課堂保駕護航"。以規(guī)范師生漢字書寫為抓手,每天執(zhí)勤校干負責檢查課堂黑板板書,納入績效考核中。每天下午學生進校后,各班進行規(guī)范書寫指導,期中前進行了全校性書寫大賽。

          3.以一堂課結合一次教學研討為基本模式打造"高效課堂"。通過上課--評課--推出模式課--學習、運用再次上課的過程來提高教師課堂教學能力,最終達到人人過關。

          4.學校每月召開教研組、年級備課組會議,為教研組、年級組工作制定目標、努力方向,促進教研組、年級組自身建設。

          5.認真落實作業(yè)批改制度、定期檢查制度和各科作業(yè)時間量的審查制度。由各班班主任匯總每天的作業(yè)量,預算作業(yè)總時間,進行協(xié)調(diào)、控制;教導處采取隨教學進度抽查學生作業(yè)的方式,促使教師精心設計作業(yè),并及時認真地批改作業(yè)。本學期進行了兩次工具學科"高效作業(yè)"展示、經(jīng)驗交流會。

          6.借助"教育科研年"的**,打造學?蒲嘘犖,。圍繞"小學生有效學習策略的研究"這一課題,結合年級和學科特點,確定研究子課題,作為校級課題。各分管領導積極參與、組織活動,考評。努力形成教研促科研,科研指導教研的教學新局面。

          二、校本教研開展情況:

          本學期,學校把校本教研和校本培訓相結合,以教研組為單位,積極引導各教研組探索總結適合本學科、本學段的課堂教學模式。促進教師業(yè)務水平的提高。各分管領導按照包掛學科和年級全程參與。

          1、以一堂課結合一次教學研討為基本模式打造"高效課堂"。

          每周一次教研活動,各教研組由1個教師就某一主題主講,其余老師圍繞主題進行教學研討交流。并采用"一課多研"的方式推出模式課。如語文教研組按照低、中、高學段進行組內(nèi)研課,推出模式課后進行全校展示。展示后,組內(nèi)成員再次上課。如:三年級組圍繞閱讀教學展開研討,結合課例實踐--研討--反思--改進--再實踐--再研討--再反思--總結的模式,總結出最有效的教學方法。再如語文組的《在課堂教學中,如何把聽說讀寫與理解課文,感悟課文有機結合起來》教學論壇活動,通過教研組討論,解決教學中實際存在的問題。

          2、以教研組為單位進行帶題講課。

          就是開展以問題為中心的校本教研活動。教師圍繞教學中等待解決的問題,在集體教研的基礎上,責成專人帶題講課,課堂上以解決問題為重點,突出對解決問題意識的考察,注入評課的新內(nèi)涵,成為幫助教師形成問題、研究問題、解決問題的過程。

          3、繼續(xù)開展"對話"活動,促進教師互動學習。

          本學期,學校繼續(xù)開展教師"對話"活動,為教師們創(chuàng)造各種對話交流的機會,促進教師在互動中激活思維,深入思考。在學校的QQ群里,由教導處收集教育中的熱點問題或教學中的困惑發(fā)出帖子,進行跟帖,有價值的研討放到學校的網(wǎng)站。電教辦進行統(tǒng)計,亮化。校長室點評。

          4、繼續(xù)開展每周的課前說課研討活動。

          大型教研活動開展情況:

          我校的教科研現(xiàn)場會是在20xx年的3月15日舉行的,本學期我校教科室從開學初就積極投入到教研科研中,召開動員大會、成立子課題組,每個子課題組都有自己的主要研究內(nèi)容,我們的課題研究第一階段結束,每一個子課題組都認真的學習、研討、教研,再把教研的結果在課堂中實施,取得了一定的效果,但是因為是一個階段的總結展示,我校的現(xiàn)場會想給各位領導展示的內(nèi)容以研究過程為主,充分體現(xiàn)出每一個環(huán)節(jié)實施過程。本次的現(xiàn)場會從課題主持人的課題匯報、子課題組長的匯報到學科的具體展示以及教研少龍活動,都很順利的完成了,但是如果想呈現(xiàn)出一場與眾不同高質(zhì)量的現(xiàn)場會,我們還需要繼續(xù)努力,不斷完善力爭做到最好。

          三、名師志愿者活動

          1、20xx年9月28日上午,語文教研組舉行了"名師送課,寫字教學"專題研討活動。

          教研活動分三個環(huán)節(jié)。首先是程阿娜老師向全體教師展示了一節(jié)興味盎然的語文教學示范課。程阿娜老師的課堂,重視學生學習興趣的激發(fā)與培養(yǎng),重視學情并針對學情進行巧妙的點撥。整個課堂,氣氛友好和諧,學生活潑樂學。接著由我校汪潔松老師執(zhí)教課文《桂花雨》,程阿娜老師進行了點評。最后程阿娜老師和我校老師一起就語文教學交流了經(jīng)驗。

          2、20xx年4月7日上午,我校和湖北路小學開展了"手拉手優(yōu)秀教師志愿者送課"的觀摩研討活動。

          湖北路小學的王評老師應邀來校與全體英語老師共同參與活動。王萍老師執(zhí)教五年級一節(jié)英語課。王萍老師立足學科特點,結合英語的學習內(nèi)容進行單詞、發(fā)音的訓練,在學習中學會如何運用技巧方法增加單詞的記憶效果。王萍老師精心設計教學環(huán)節(jié),思路清晰,結構緊湊,重點突出。多媒體課件的充分展示與運用,更增加了學生學習的趣味性,激發(fā)了學生課后繼續(xù)學習英語的興趣。活動后,王萍老師還為我們作了一場精彩的"加拿大之行"的報告,使每一位老師都受益匪淺。

          四、單學科學生競賽組織情況

          (1)、語文規(guī)范化知識大賽--讀寫大賽

          本學期,我校舉行了一次校級讀寫大賽活動,目的是拓展學生知識面,提高寫作能力,全體學生讀書的積極性被調(diào)動起來了。其中表現(xiàn)突出的是五(1)班、五(3)班。

          (2)、英語單詞競賽

          為了培養(yǎng)學生的英語拼讀能力,保證英語學習的質(zhì)量,英語組舉行了三--六年級學生英語單詞競賽活動,參加這次競賽活動的是,以年級為單位,統(tǒng)一比賽內(nèi)容,豐富了學生的詞匯量。

          (3)、讀書筆記評比活動

          由學校語文骨干教師組成評委團,對各班選送的讀書筆記進行了認真的.評比打分。低年級孩子的讀書筆記充滿童真,加上斑斕的插圖,讓人感受到他們是在讀書,也是在描繪七彩人生;高年級孩子的讀書筆記充滿了對未來的幻想……此次活動的開展,充分展示了學生讀書的開展情況,也讓他們有一個展示自我的平臺,有效地提高學生的人文素養(yǎng)和全面素質(zhì)。

          (4)、規(guī)范漢字書寫大賽

          此次比賽活動內(nèi)容分為硬筆和軟筆兩項,全體學生積極參與,通過這次比賽,提高學生書寫規(guī)范漢字意識,養(yǎng)成書寫規(guī)范漢字的良好習慣,把實施素質(zhì)教育落實到具體工作中,為學生一生發(fā)展打下了良好基礎。表現(xiàn)突出的班級一(2)班、四(3)班、五(1)班。

          (5)、數(shù)學基本技能競賽

          以年級組為單位,采取競賽形式進行:一、二年級進行100道速算題競賽;三、四年級進行計算題競賽;五、六年級進行拓展思維競賽。由于平時教師課堂上注重對學生基礎知識和基本技能的培養(yǎng),孩子們基礎扎實、解決問題的技能熟練,賽場上全神貫注、分秒必爭,輕松解答問題,經(jīng)過激烈的角逐,評選出團體和個人獎項。學校對年級組第一名的班級和年級組前10名的學生分別給予獎勵,以激發(fā)孩子們學習數(shù)學的興趣。

          五、學期教學大事記

          時間

          主要活動

          三月份

          1、各學科期初摸底調(diào)研聽課活動。(學科分管領導)

          2、教學常規(guī)檢查:候課、板書、課堂紀律。

          3、讀寫大賽校級評選、上報。

          4、假期布置的教師論文評比。

          5、**區(qū)文教體局教育科研年現(xiàn)場會活動。

          6、青藍工程--師徒課互評。

          7、組織教師參加市學會舉辦的全國名師觀摩課。

          四月份

          1、名師送課(湖北路的王萍)。

          2、教師基本功展示--數(shù)學教師例題精講。

          3、全校學生規(guī)范書寫比賽、評比

          4、各學科主題教研課。

          5、"有效學習"設計評比、研討交流會。

          五月份

          1、舉辦"紅五月"征文比賽活動。

          2、學生基本技能比賽--英語、數(shù)學。

          3、英語教師基本功展示--英語美文誦讀。

          4、檢查、落實培優(yōu)補差實效性,召開經(jīng)驗座談會。

          六月份

          1、舉辦第四屆古詩文誦讀比賽。

          2、六年級質(zhì)量調(diào)研、分析、研討交流會

          3、工具學科復習課教學設計評比。

        教育工作計劃 篇9

          一、指導思想

          安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學!鞍踩槲倚小被顒,制定本學期安全教育教學計劃。

          二、教學目標

          1、 讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。

          2.培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的.習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

          3.安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。

          三、教學重難點

          1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

          2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

          3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

          四、學情分析、教材分析:

          安全教育關系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。五年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

          本學期教學內(nèi)容:公路交通安全常識、 用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、 防雷電安全教育、防溺水安全教育、 小學生防火自救安全教育

          五、教學措施:

          1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則

          教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

          2、引導學生自主學習

          在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

          六、教學進度

          第一周公路交通安全常識

          第二周乘車安全

          第三周 上學路上的安全

          第四周遠離危險地帶

          第五周 勞動中注意安全

          第六周 遇到壞人怎么辦

          第七周 不要離家出走安全第八周 用電常識安全

          第九周 預防地震安全教育安全第十周 防溺水安全教育安全

          十一周 火災的預防

          十二周 小學生防火自救安全教育 十三周 防雷電安全教育 十四周 防食物中毒

          十五周 防病、防體育運動傷害 十六周 安全伴我行主題班會

        教育工作計劃 篇10

          小學遠程教育工作計劃廠街中心完小遠程教育工作計劃為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

          一、基本情況。

          我校現(xiàn)有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。

          二、指導思想。

          以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

          三、工作目標。

          本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。本學期教師培訓的內(nèi)容是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。

          四、具體措施。

          1、為確保現(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學校的有關文件規(guī)定成立如下小組。組長:丁恩紅副組長:孫紹呈組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席艷琴、王金花并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。

         。1)組長:丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。

         。2)副組長:孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。

         。3)組員:羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡維護、硬件的管理;吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打;江天學負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學校教導處的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。

          2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

          3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的`記錄和使用情況。

          4、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

          5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習興趣。

          6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。

          7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現(xiàn)代教育技術手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。

          8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

          9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

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