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        教育工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-09-11 18:48:44 工作計(jì)劃 我要投稿

        精選教育工作計(jì)劃模板錦集九篇

          時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教育工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

        精選教育工作計(jì)劃模板錦集九篇

        教育工作計(jì)劃 篇1

          教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實(shí)踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施,教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計(jì)劃安排,02級(jí)教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實(shí)習(xí)征途,檢驗(yàn)所學(xué),提高自我。為真正做好此項(xiàng)工作,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,具體制定計(jì)劃如下:

          一、實(shí)習(xí)人數(shù):

          數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人,計(jì)算機(jī)專業(yè)83人;

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

          20xx年8 月29日到20xx年10 月16日(共七周,其中國慶節(jié)放假一周);

          三、實(shí)習(xí)要求:

          1、每個(gè)同學(xué)必須珍惜這次機(jī)會(huì),以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習(xí),并虛心向指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實(shí)習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請。

          2、到學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)必須按時(shí)進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)期間及時(shí)將教學(xué)活動(dòng)的照片及心得小記發(fā)到郵箱:***@163.com ,以便年級(jí)編輯實(shí)習(xí)簡報(bào);返校后要及時(shí)上交實(shí)習(xí)單位的評(píng)定成績、一份實(shí)習(xí)匯報(bào)材料(含所有的教學(xué)活動(dòng)組織策劃方案、影像資料、活動(dòng)成效、活動(dòng)總結(jié)及個(gè)人實(shí)習(xí)心得)和不少于4個(gè)的教學(xué)教案,教師工作總結(jié)《教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃》。

          3、在實(shí)習(xí)期間,鼓勵(lì)所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況,力所能及地為實(shí)習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長。

          4、實(shí)習(xí)期間一定要注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全;要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴(yán)于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作;要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀(jì)的行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評(píng)和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的`全面素質(zhì)。

          5、為了便于管理,實(shí)習(xí)期間要住在實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

          四、實(shí)習(xí)安排:

         。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)動(dòng)員階段(時(shí)間:6月1日至7月1日)

          6月至7月:主要是實(shí)習(xí)聯(lián)系期間,主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實(shí)習(xí)意向,取得支持和幫助。

          6月30日:召開實(shí)習(xí)動(dòng)員和出征儀式,主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進(jìn)行實(shí)習(xí)的動(dòng)員工作,并對(duì)實(shí)習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

          (二)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段(時(shí)間: 8月29日到9 月4 日)

          參加本次實(shí)習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)報(bào)到;本階段內(nèi)實(shí)習(xí)生在認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,并按教學(xué)進(jìn)度要求,認(rèn)真做好教育實(shí)習(xí)講課前的教案,預(yù)講等準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)生正式上課前請?jiān)握n老師給予指導(dǎo),同時(shí)其他同校實(shí)習(xí)生(或同地區(qū)的實(shí)習(xí)同學(xué))也要到場評(píng)議。另一方面,實(shí)習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級(jí)活動(dòng),了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃,送原班主任審定。

         。ㄈ⿲(shí)習(xí)階段(時(shí)間: 8月29 日到10月 16日)

          本科生必須編寫4個(gè)以上不同的教案,上課時(shí)間不得少于8個(gè)課時(shí)。在這個(gè)階段,實(shí)習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級(jí)工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動(dòng),并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,注意收集中學(xué)生的反映,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段,如教學(xué)輔助軟件,提高教學(xué)質(zhì)量;實(shí)習(xí)生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學(xué)水平,并在原任教老師指導(dǎo)下認(rèn)真開展教育評(píng)價(jià)活動(dòng)和公開課教學(xué)活動(dòng)。

        教育工作計(jì)劃 篇2

          學(xué)生情況分析:

          六年級(jí)三班共有學(xué)生51人,學(xué)生有一定的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí),但不系統(tǒng)、不全面。極少開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過本冊教材的學(xué)習(xí),使他們掌握環(huán)保的有關(guān)知識(shí),通過開展大量的實(shí)踐活動(dòng),做環(huán)保的小主人。

          教學(xué)總目標(biāo):

          1、學(xué)生了解一些生態(tài)環(huán)境問題的產(chǎn)生和發(fā)展,感知這些環(huán)境問題帶來的危害,樹立環(huán)保意識(shí),轉(zhuǎn)變浪費(fèi)資源、破環(huán)環(huán)境的生活方式。

          2、學(xué)會(huì)從自己做起,從身邊做起,持久地采取適當(dāng)措施保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

          教學(xué)措施:

          1、精心準(zhǔn)備,不斷探索,提高自身素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)健康教育。

          2、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,拓展教學(xué)空間。

          3、設(shè)置情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          4、充分利用各種資源,開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          5、課堂中滲透思想品德教育。

          問題研究與教改設(shè)想:

          通過一系列的活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境污染的危害,了解一些環(huán)境保護(hù)的知識(shí),激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的決心。

          執(zhí)行說明:

          1、學(xué)生組成若干調(diào)查小組,選定調(diào)查主題。

          2、廣泛閱讀報(bào)刊雜志,借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染及如何保護(hù)環(huán)境的'資料。

          上述提供的六年級(jí)環(huán)境教育教學(xué)工作計(jì)劃,是我們精心為大家準(zhǔn)備的,希望大家能夠合理的使用!

        教育工作計(jì)劃 篇3

          內(nèi)容:本學(xué)年,我新?lián)纬跞昙?jí)304班班主任工作兼科學(xué)教師,對(duì)于即將開始的新學(xué)年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃:

          一、了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班

          我班現(xiàn)在基本情況:全班總?cè)藬?shù)47,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛一般,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績居中等偏上,相對(duì)差距不大且求知欲望較為強(qiáng)烈,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)緊密。針對(duì)此情況,我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生,其方式可利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話、家庭走訪、班會(huì)、班委會(huì)等。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施。

          二、班集體日常管理

          1、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

          2、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

          3、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

          5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的.干凈。

          6、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。

          三、思想教育

          初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

          總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。

        教育工作計(jì)劃 篇4

          為增強(qiáng)我鄉(xiāng)廣大人民群眾健康衛(wèi)生意識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,按照相關(guān)文件要求,特制定平橋鄉(xiāng)20xx年健康教育工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,深入開展全民健康教育工作,普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的目的。

          二、工作目標(biāo)

          圍繞重點(diǎn)疾病防治,進(jìn)一步建立、健全我鎮(zhèn)健康教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展形式多樣的健康教育活動(dòng)。滿足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高人們維護(hù)健康的意識(shí),掌握維護(hù)健康的知識(shí)、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,促進(jìn)人們健康水平不斷提高。

          三、主要工作措施

          (一)健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

          1.為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)調(diào)整充實(shí)平橋鄉(xiāng)3.7萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)開展日常工作,負(fù)責(zé)健康教育專題會(huì)議的'組織及召開。

          2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各村(社區(qū))也有健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織落實(shí)本區(qū)域、本單位健康教育工作的開展,并確定1-2名專(兼)職人員負(fù)責(zé)日常工作。

          (二)建立健康教育陣地

          在各村(社區(qū))遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)立健康教育陣地,由站點(diǎn)管理員負(fù)責(zé)全年健康教育入戶宣傳活動(dòng)和愛國衛(wèi)生活動(dòng),建立健康教育宣傳欄,各村(社區(qū))要在村務(wù)公開欄醒目位置上建立健康教育專欄,面向廣大人民群眾,定期開展健康教育活動(dòng)。

          (三)加強(qiáng)全鎮(zhèn)健康教育工作的規(guī)范化管理

          對(duì)全鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育專(兼)職工作人員進(jìn)行健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)水平和工作能力。依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)校、醫(yī)院等各類健康教育工作的具體要求,定期組織檢查考核,強(qiáng)化健康教育工作的經(jīng)常性指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。

          (四)深入開展億萬農(nóng)民健康活動(dòng)

          積極組織“衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)萬家”活動(dòng),在各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建立健康教育宣傳陣地,組織村民收看“全國億萬農(nóng)民健康教育”課件。衛(wèi)生院負(fù)責(zé)每年組織開展衛(wèi)生知識(shí)講座、健康咨詢、黑板報(bào)、宣傳欄、印發(fā)衛(wèi)生知識(shí)宣傳單或小冊子等多種形式的愛國衛(wèi)生活動(dòng),集中開展全民衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和自我保健知識(shí)宣傳教育,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為。

          四、工作職責(zé)

          (一)各級(jí)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組織的工作職責(zé)

          1.定期召開會(huì)議,研究健康教育工作,制定健康教育工作的相關(guān)政策,組織開展工作。

          2.積極開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育活動(dòng)。

          3.保證健康教育經(jīng)費(fèi)投入。

          4.健康教育主管人員積極參加上級(jí)部門組織的各種健康知識(shí)培訓(xùn)。

          5.整理完善健康教育工作的資料,及時(shí)歸檔。

          6.抓好典型示范,及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗(yàn)。

          (二)衛(wèi)生系統(tǒng)的工作職責(zé)

          1.鎮(zhèn)衛(wèi)生院及其各村(社區(qū))衛(wèi)生站點(diǎn)建立健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò),根據(jù)全鎮(zhèn)健康教育工作計(jì)劃及工作要點(diǎn),制定年度健康教育工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)上年度工作,有健康教育經(jīng)費(fèi)投入,積極開展健康促進(jìn)醫(yī)院工作,創(chuàng)建無煙醫(yī)院。

          2.設(shè)置健康教育櫥窗和宣傳板(展板),內(nèi)容至少每季度更換一次。

          3.對(duì)就診病人開展采取門診咨詢、隨診宣傳、公休座談等多種形式的健康教育,使相關(guān)疾病健康知識(shí)知曉率≥80%。

          4.每年對(duì)醫(yī)護(hù)人員至少進(jìn)行一次健康教育知識(shí)培訓(xùn),三年內(nèi)培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。

          (三)各村(居)委的工作職責(zé)

          1.積極開展創(chuàng)建“社區(qū)健康”活動(dòng),轄區(qū)內(nèi)無煙草廣告。

          2.針對(duì)不同群體,采取多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。利用櫥窗、黑板報(bào)開展健康教育宣傳,內(nèi)容每季度至少更換一次;針對(duì)高血壓、糖尿病、心腦血管病等高危重點(diǎn)人群開展健康教育。

          3.通過宣傳和培訓(xùn),使健康教育知識(shí)在村(居)民健康教育知曉率≥80%,村(居)民健康行為形成率≥75%。

          (四)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的工作職責(zé)

          1.企業(yè)健康教育要貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對(duì)接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育系列培訓(xùn),減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及職業(yè)相關(guān)疾病的發(fā)生,并設(shè)立個(gè)人健康檔案,對(duì)女工進(jìn)行婦女保健教育。

          2.健康教育普及率應(yīng)達(dá)95%以上,健康知識(shí)知曉率:職工達(dá)80%,公務(wù)員達(dá)85%以上,健康行為形成率職工應(yīng)達(dá)75%,公務(wù)員達(dá)80%以上。

          3.保持辦公區(qū)、食堂和外環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

          4.及時(shí)上報(bào)各種健康教育材料。

          (五)學(xué)校的工作職責(zé)

          1.認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,做到健康教育工作落實(shí)到位,有覆蓋全校的健康教育組織網(wǎng)絡(luò),有年度工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

          2.爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校,中小學(xué)開設(shè)健康教育課,開課率達(dá)100%,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為;學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥85%以上,健康行為形成率≥80%以上。

          3.結(jié)合中小學(xué)生心理和生理特點(diǎn),開展形式多樣、生動(dòng)活潑的健教活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)的提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)行為、習(xí)慣。

          4.利用多種形式向?qū)W生和家長開展有針對(duì)性的健康知識(shí)宣傳。

        教育工作計(jì)劃 篇5

          校本研修是通過對(duì)教師有組織、有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動(dòng),從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來,實(shí)現(xiàn)“研與修”一體化,進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)形式!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這是一個(gè)新型的合體,是一個(gè)開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。

          我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          通過校本教研,促進(jìn)基礎(chǔ)教育

          課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。

          二、自身素質(zhì)分析

          1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總,反思?偸菍(duì)學(xué)生作總體關(guān)注,卻常常會(huì)忽視一些個(gè)體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。

          2、在教學(xué)過程有急于求成的情況,對(duì)學(xué)生的耐心不夠,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的.不夠細(xì)致。

          3、工作的精益求精度不夠,個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。

          三、年度目標(biāo)

          1、吃透校本研修的基本理念和方法,設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃。

          2、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的反思,撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭取發(fā)表1篇。

          3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。

          4、通過研修,掌握課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

          四、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

          1、以新課程理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念,進(jìn)一步研究教學(xué)方法,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

          2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式,對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總性考試評(píng)價(jià)方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

          3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相合,進(jìn)行充分的反思,不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法,更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。

          4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。

          五、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施

          為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體,具體方式有:

          1、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí),增加與其他教師的交流的機(jī)會(huì),幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。

          2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真記、多鞏固,多總,多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請教。

          3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力,因此在課余時(shí)間,我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)生心理狀況的書籍。

          4、多參加校內(nèi)外的教研活動(dòng),以提升自身的教學(xué)能力。

          5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng),認(rèn)真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,寫教育隨筆。

          總之,在未來的教學(xué)中,一方面,我會(huì)努力致力于新課程的研究,在課堂中堅(jiān)持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)。另一方面,平時(shí)多參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到,備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。

        教育工作計(jì)劃 篇6

          督導(dǎo)室組機(jī)構(gòu):

          督導(dǎo)室主任 胡如要 職 責(zé):主持督導(dǎo)室全面工作,負(fù)責(zé)對(duì)上及對(duì)外聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)學(xué)校校長任期目標(biāo)考核,負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)交辦事務(wù)。督導(dǎo)員 何由周 職責(zé):負(fù)責(zé)辦學(xué)行為督查,負(fù)責(zé)教室工作考核,負(fù)責(zé)學(xué)校年度目標(biāo)管理考核,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校教師各種評(píng)估,協(xié)助完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事務(wù)。

          一、指導(dǎo)思想

          緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)和諧校園、樹學(xué)校形象、求辦學(xué)質(zhì)量的總體目標(biāo)發(fā)揮督導(dǎo)室督政、督教、督學(xué)的職能,對(duì)學(xué)校各部門、教育教學(xué)及常規(guī)管理工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)。全面督查、以公平、公正、實(shí)事求是為原則,全面評(píng)價(jià)各職能部門及各教師的教育、教學(xué)與管理工作,達(dá)到進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理,推進(jìn)課程改革,不斷強(qiáng)化素質(zhì)教育,規(guī)范教學(xué)的目的,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          二、主要工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校行政行為的督查,通過對(duì)各部門工作作風(fēng)、工作效率、制度建設(shè)等方面的督評(píng),促進(jìn)行政效能建設(shè),提升辦公效率與部門形象。

          2、加強(qiáng)教育、教學(xué)管理過程的督查,促進(jìn)全體教職工教育教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。

          3、加強(qiáng)督教工作,促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師個(gè)人素質(zhì)與教學(xué)水平的提高,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的督查,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

          5、積極推進(jìn)課程改革,促進(jìn)課程改革工作向深度發(fā)展。

          三、具體工作

          1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各職能部門行政效能的.督查考核,促進(jìn)各職能部門努力提高辦事效率,改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高管理水平。

          2、 對(duì)部門運(yùn)行、管理等工作進(jìn)行督導(dǎo)。

          3、對(duì)各部門教學(xué)常規(guī)管理常規(guī)進(jìn)行例行檢查。對(duì)各部門認(rèn)真做好學(xué)期初、期中、期末及不定期的教育、教學(xué)常規(guī)檢查工作,同時(shí)獨(dú)立通過專項(xiàng)督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)等形式對(duì)全校部門的教育教學(xué)常規(guī)進(jìn) 行督查并及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)檢查情況,提出整改意見與建議。

          4、以有效教學(xué)為抓手,努力提高教師的教學(xué)水平。 通過聽課、評(píng)課、抽查、評(píng)價(jià)等手段,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期督導(dǎo)室人員每人聽課爭取在30節(jié)以上,并對(duì)被聽課老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行隨機(jī)檢查,通過教學(xué)流程包括合理確定教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的檢查與督導(dǎo),作業(yè)及批閱情況的檢查以及學(xué)情的了解把握,掌握第一手教學(xué)反饋信息,做好檢查的文字記載工作,將聽課情況及時(shí)匯總上報(bào),同時(shí)強(qiáng)化相互間研究性聽課,認(rèn)真評(píng)課。

          5、督促檢查學(xué)校課程改革的實(shí)施過程以及課改的推進(jìn)力度。 以職教課改理念為出發(fā)點(diǎn),檢查、指導(dǎo)教師在日常教學(xué)中對(duì)課改理念的理解和掌握情況,推動(dòng)學(xué)校課程改革向縱深發(fā)展,不斷深化教育課程改革。

          6、協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。把培養(yǎng)青年教師作為隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作,從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手,抓青年教師的備課、上課環(huán)節(jié),抓教學(xué)反思,促進(jìn)青年教師盡快成長。充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,通過多種形式加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),開展形式多樣 的教研活動(dòng),搭建平臺(tái),促使青年教師盡快成為合格教師和骨干力量。

          7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理工作的督促檢查。常規(guī)管理無小事,通過不定期的督促檢查促進(jìn)各專業(yè)部學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步上規(guī)范上水平。

          8、加強(qiáng)督導(dǎo)制度建設(shè),促進(jìn)督導(dǎo)工作過程的進(jìn)一步優(yōu)化,提高督導(dǎo)評(píng)估的水平與藝術(shù)。

          xxx

          20xx年8月31日

        教育工作計(jì)劃 篇7

          一、工作目標(biāo)

          (一)學(xué)前教育。完善建檔立卡貧困戶子女就學(xué)需求,做好幼兒園基本情況資料信息統(tǒng)計(jì)。20xx年,學(xué)前三年毛入園率達(dá)79%。

         。ǘ┝x務(wù)教育。做好貧困村小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))信息統(tǒng)計(jì)。20xx年,義務(wù)教育學(xué)齡人口入學(xué)率保持在98%以上,輟學(xué)率控制在0。5%以內(nèi)。

         。ㄈ└咧须A段教育。20xx年,高中階段毛入學(xué)率達(dá)86%。

          二、重點(diǎn)工作

         。ㄒ唬⿲(shí)施基礎(chǔ)教育鞏固提升計(jì)劃。一是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。落實(shí)《達(dá)州市學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》,新建公辦幼兒園26所。改擴(kuò)建義務(wù)教育薄弱學(xué)校51所,校舍11。36萬平方米。改擴(kuò)建薄弱高中學(xué)校4所,校舍2。51萬平方米。二是進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化教育資源布局,積極化解“大班額”問題。完善“控輟保學(xué)”責(zé)任機(jī)制,嚴(yán)格控制在校學(xué)生流失。三是繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)五年行動(dòng)計(jì)劃,大力開展普及型體育藝術(shù)活動(dòng)。督促指導(dǎo)各縣(市、區(qū))舉辦一次中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié),努力使每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)專長,學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)90%以上。四是做好學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)工作。繼續(xù)抓好貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件“網(wǎng)絡(luò)多媒體教室”項(xiàng)目,解決教育主管部門對(duì)口幫扶聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校寬帶覆蓋和接入問題。

          (二)實(shí)施就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培育計(jì)劃。一是加快推進(jìn)西南職教園區(qū)建設(shè)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃,全年完成投資5億元。推進(jìn)縣級(jí)職教中心建設(shè),督促各縣(市、區(qū))至少完成1個(gè)省級(jí)、縣級(jí)財(cái)政支持的'實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,至少在1個(gè)貧困村建立繼續(xù)教育中心。二是推行職業(yè)院校結(jié)對(duì)幫扶貧困村制度。每所省級(jí)重點(diǎn)以上中職學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶1個(gè)貧困村,并配合人社、扶貧等部門開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。三是支持職業(yè)院校結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè),各中職學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)必須開展1次以上扶貧活動(dòng)。

         。ㄈ⿲(shí)施鄉(xiāng)村教師專項(xiàng)支持計(jì)劃。一是拓寬鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道。實(shí)施好農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”“免費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃”和“音體美教師直接考核招聘計(jì)劃”。二是職稱(職務(wù))評(píng)聘向鄉(xiāng)村學(xué)校教師傾斜。對(duì)828個(gè)貧困村村。ń虒W(xué)點(diǎn))工作15年及以上的在編教師且滿足中級(jí)職稱評(píng)聘條件的,評(píng)聘中級(jí)職稱時(shí),不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制。三是實(shí)施好“三區(qū)”支教計(jì)劃。選派120名城區(qū)中小學(xué)和幼兒園教師到農(nóng)村學(xué)校支教。四是開展鄉(xiāng)村教師集中培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn),培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師5000人次。

        教育工作計(jì)劃 篇8

          為加強(qiáng)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè),不斷提高家長學(xué)校的教育水平和質(zhì)量,根據(jù)《塔城市教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作的通知》要求,現(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作安排如下:

          一、進(jìn)行工作培訓(xùn),確保家庭教育工作順利開展

          開學(xué)初召開由班主任和各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員參加的工作培訓(xùn),完善家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的`三級(jí)組織建設(shè);健全組織機(jī)構(gòu),制定教學(xué)計(jì)劃,完善考評(píng)制度。

          二、進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)

          家長學(xué)校教材是指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家庭教育先進(jìn)理念的主要內(nèi)容之一,根據(jù)塔地教[20xx]第16號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見》中加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)的內(nèi)容,繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長學(xué)校教材。并通過學(xué)習(xí)進(jìn)度指導(dǎo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)、每月作業(yè)指導(dǎo)、讀書交流等活動(dòng)對(duì)家長做好教材學(xué)習(xí)指導(dǎo)的工作,引領(lǐng)家長通過教材學(xué)習(xí)不斷提升自身育人素養(yǎng)。

          各班要于3月12日前召開班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議及家長會(huì),確定本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃、安排落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學(xué)期班級(jí)家庭教育工作計(jì)劃發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地計(jì)劃總結(jié)板塊, 教材征訂數(shù)量(教材征訂務(wù)必堅(jiān)持“自愿、包退”原則)上報(bào)德育處。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

          三、進(jìn)一步深入開展家庭教育各項(xiàng)活動(dòng)

          根據(jù)自治區(qū)20xx年中小學(xué)德育工作視頻會(huì)議要求,每學(xué)期開展家庭教育活動(dòng)不少于五次,除開展講座、培訓(xùn)、讀書交流、家長沙龍、專題研討、親子活動(dòng)外,還可通過分類指導(dǎo)、家家聯(lián)動(dòng)、個(gè)案指導(dǎo)等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)活動(dòng),解決家長的實(shí)際問題,每次活動(dòng)要求有文字資料與影像資料備案,并隨時(shí)上傳、發(fā)布工作及活動(dòng)訊息到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號(hào)前將至少2份上月優(yōu)秀家長作業(yè)電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報(bào)》“家長課堂”欄目供稿,并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

          四、考核表彰

          六月將進(jìn)行第二屆優(yōu)秀家長及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員的評(píng)比表彰活動(dòng)。

          學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)塔城市家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)家長考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)各班家庭教育工作進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果將納入年終考核中。

        教育工作計(jì)劃 篇9

          一、 指導(dǎo)思想

          20xx年街道教育工會(huì)要按照街道教育黨總支和市教育工會(huì)的部署,圍繞教育局“質(zhì)量、發(fā)展、安全”的工作重心,堅(jiān)持“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校和諧、服務(wù)中心工作、加強(qiáng)工會(huì)組織”的工作理念,以提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)能力為切入點(diǎn),全面提高教職工的整體素質(zhì);以抓好學(xué)校教代會(huì)制度為重點(diǎn),促進(jìn)校園民主管理;以基層工會(huì)活動(dòng)為凝聚力,抓好工會(huì)自身建設(shè),努力把工會(huì)建設(shè)成創(chuàng)新型、服務(wù)型、實(shí)力型工會(huì)組織。

          二、主要工作

          20xx年,我們工會(huì)工作將繼續(xù)遵循和諧和維權(quán)兩大主題,為和諧校園張力,為教職工維權(quán)說話。具體工作如下:

          1、繼續(xù)做好四篇“文章”這個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,它們是:繼續(xù)為美滿家庭給力,繼續(xù)為強(qiáng)健身心努力,繼續(xù)為和諧氛圍吶喊,繼續(xù)為豐富活動(dòng)勞力。

          2、繼續(xù)學(xué)習(xí),努力為開創(chuàng)工會(huì)工作新局面而奮斗。具體是:學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型;積極開展相互交流、論壇活動(dòng),取它山之石,攻己山之玉。

          3、繼續(xù)為完善工會(huì)自身的職能,積極地向所在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策,力爭兩大努力有新的突破:一是工會(huì)組織對(duì)學(xué)校工作做到源頭參與,過程參與,總結(jié)參與,完善監(jiān)督功能;二是工會(huì)組織為教職工辦實(shí)事,辦好事,積極推行維權(quán)功能。

          4、繼續(xù)將師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,深入開展師德教育活動(dòng),學(xué)習(xí)貫徹教育部制定的師德考評(píng)方式,貫徹落實(shí)師德師風(fēng)檢查制度;在教師隊(duì)伍中深入開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),組織“師德建設(shè)年”活動(dòng)回頭看。

          三、 工作措施

          1、配合教育局組織開展“中國夢·教育夢”主題教育活動(dòng),通過豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大教職工樹立正確的價(jià)值觀,

          2、積極推進(jìn)教職工建功立業(yè)活動(dòng)。具體體現(xiàn)在:積極配合義務(wù)部門開展多形式的勞動(dòng)競賽活動(dòng),進(jìn)一步完善競賽機(jī)制體制,不斷拓寬領(lǐng)域、豐富內(nèi)涵、創(chuàng)新方式,擴(kuò)大競賽活動(dòng)的'覆蓋面,同時(shí)拓展競賽的內(nèi)容和對(duì)象。

          3、認(rèn)真貫徹教育部《學(xué)校教職工代表大會(huì)工作規(guī)定》和《浙江省中小學(xué)校教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程》,深入推進(jìn)教代會(huì)建設(shè)規(guī)范化,充分落實(shí)教代會(huì)審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán),努力克服教代會(huì)行政化、形式化、簡單化的傾向,切實(shí)增強(qiáng)教代會(huì)工作的權(quán)威性。

          4、要進(jìn)一步健全和完善困難教職工檔案,經(jīng)常性開展慰問活動(dòng),切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難。強(qiáng)化扶貧幫困工作,建立送溫暖活動(dòng)的長效機(jī)制。要高度關(guān)注教職工的工作生活,關(guān)注貧困群體,想方設(shè)法解決他們的困難,力所能及地為他們?nèi)硇耐度虢逃虒W(xué)工作提供服務(wù)。按照有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)做好優(yōu)秀教師的暑期休養(yǎng)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性。

          5、積極實(shí)施教職工健康工程,大力開展豐富多彩、形成多樣的有益于身心健康的文體活動(dòng),緩解教職工身心壓力。要切實(shí)關(guān)注教職工的心理健康,引導(dǎo)教職工樹立良好的、積極的心態(tài)。要繼續(xù)倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式。要結(jié)合“中國夢·教育夢”主題教育活動(dòng)開展系列活動(dòng),大力推進(jìn)校園文化建設(shè),努力營造校園和諧文化,為教職工提供舒心的工作環(huán)境。

          6、加強(qiáng)女工工作,健全女工委組織。要繼續(xù)支持、協(xié)助女工委根據(jù)女性的特點(diǎn)開展工作,依法維護(hù)女教職工的特殊利益,切實(shí)幫助解決女教職工的實(shí)際困難,幫助女教職工全面提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮我市女教職工的積極性。

          7、加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)和經(jīng)費(fèi)審查工作。認(rèn)真執(zhí)行《XX市教育工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理辦法》,切實(shí)規(guī)范基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收支管理工作,管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和工會(huì)財(cái)務(wù)各項(xiàng)規(guī)定,將有限的工會(huì)經(jīng)費(fèi)最大化的為教職工服務(wù)。

          

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