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        學(xué)生工作計劃

        時間:2024-05-23 06:26:28 工作計劃 我要投稿

        【熱門】學(xué)生工作計劃范文集合6篇

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的學(xué)生工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】學(xué)生工作計劃范文集合6篇

        學(xué)生工作計劃 篇1

          新的一年開始了,在這春意盎然之際,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作,在總結(jié)了上半年的的工作之后,我們對新學(xué)期的工作主要劃分為兩個大部分。

          1.加強(qiáng)部門自身建設(shè)

          2.加強(qiáng)部門與其他部門及院宣傳部的的交往

          為加強(qiáng)部門自身建設(shè),我們對工作提出以下幾個設(shè)想:

          1、進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量,新的制度將在第一次例會中公布。

          2、定期召開部門成員會議,例會自第二周開始,兩周一次,總結(jié)階段成果和不足,加強(qiáng)成員之間對工作經(jīng)驗和想法的交流。大家共同進(jìn)步。

          3、繼續(xù)推選每月優(yōu)秀干事,另將增加每周優(yōu)秀干事,調(diào)動干事工作熱情,每月優(yōu)秀干事的推選將由大家投票產(chǎn)生。

          4、細(xì)化部門的工作日志,詳細(xì)記錄每位干事在值班期間所做的工作事跡,并將添加部門的會議記錄。

          5、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,為保證此項工作開展,將在部門部門工作日志上附上所寫海報浪費(fèi)的紙張數(shù)目及個人。并由其他值班人員及本人簽名做證。此記錄將作為優(yōu)秀干事評選參考。

          6、為培養(yǎng)下一屆學(xué)生會成員,開始著重培養(yǎng)部分成員。

          加強(qiáng)部門的交往,是為更好的.起到宣傳作用,協(xié)助其他部門工作的完成。主要設(shè)想如下:

          1、鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動。

          2、設(shè)計安排各院優(yōu)秀櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強(qiáng)宣傳部門的宣傳力度。

          由于我部門自身的彈性工作的制度,具體宣傳活動和承辦活動計劃不做安排,但我部門都將以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度配合好學(xué)生會其他部門的工作,充分發(fā)揮作用,并將響應(yīng)黨的號召,積極宣傳好黨的相關(guān)政策及工作的開展。

        學(xué)生工作計劃 篇2

          一、 重視在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)環(huán)保意識

          開展環(huán)保教育離不開創(chuàng)設(shè)一個富有環(huán)保意識的環(huán)境。我們準(zhǔn)備制作“綠色環(huán)保行動”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語懸掛于走廊上,倡導(dǎo)節(jié)約用水,珍惜紙張,隨手關(guān)燈等環(huán)保行動;在每個角落設(shè)置一個紙簍供孩子放置碎紙;在盥洗室設(shè)置節(jié)約用水的標(biāo)志,提醒孩子關(guān)好水龍頭;在垃圾桶上方設(shè)置“廢物入婁”,樓梯上設(shè)置“保持安靜”的標(biāo)志,提醒進(jìn)出人員輕聲說話,營造安靜的活動環(huán)境。

          在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們準(zhǔn)備大量的運(yùn)用各種安全無毒的廢舊物品,比如:用各種餅干盒制作成物品收集箱,讓各種小玩意都有自己的“家”;用舊盒子制作成“電話”“熱水器”,放在區(qū)域中,讓孩子們玩得更開心;用報紙做成紙棍,讓孩子練習(xí)玩耍;收集棒冰棍讓孩子自由拼圖,用瓶蓋制作日歷;用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設(shè)計制作,即豐富了孩子的活動材料,美化了環(huán)境,還讓孩子們深刻體會到,許多廢舊物品都能變成有用的東西,讓孩子們體會到創(chuàng)造的樂趣,豐富了想像力,也樹立了資源利用的環(huán)保意識。

          二、在日常教學(xué)工作中滲透環(huán)保教育

          環(huán)保意識和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的,我們應(yīng)該把環(huán)保教育滲透在日常的教育工作中,比如:我班準(zhǔn)備通過環(huán)保主題《清潔家園》、《動物-我們的朋友》等活動進(jìn)行環(huán)保教育,初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。在區(qū)域活動中,將孩子帶來的沒有用的報紙裁減獨(dú)特的“時裝”;用廢舊光盤制作動物頭像。種種生動形象,活潑有趣的教學(xué)活動,可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動手能力,讓孩子們體驗到創(chuàng)造的樂趣,逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識。

          三、家長的配合是環(huán)保教育取得成功的重要因素

          這一項活動我們還需要家長的.大力支持和配合。家長在家可以帶領(lǐng)孩子開展讀報活動,利用各種報導(dǎo),引導(dǎo)孩子了解各種環(huán)保知識,并帶到班級中,讓所有的孩子都能夠?qū)W到更多的知識。比如:在日常生活中,我們可以通過認(rèn)識“汽車”,不失時機(jī)的告訴孩子:汽車的尾氣會污染環(huán)境。另外,家長應(yīng)該做孩子的榜樣,平時要節(jié)約用水、用電,合理地使用廢舊物品,比如:我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉?biāo)疂不,晚上進(jìn)出房間隨手關(guān)燈等。我相信,通過我們大家的共同努力,環(huán)保意識一定會伴隨孩子健康成長!

        學(xué)生工作計劃 篇3

          20xx學(xué)生會辦公室工作計劃 新的一屆學(xué)院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)確立,學(xué)生會的各項活動開始穩(wěn)步運(yùn)轉(zhuǎn),辦公室作為核心部門,其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn),辦公室本學(xué)期的工作計劃如下:

          一、建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法:

          在老師指導(dǎo)下制定《建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法》,完善學(xué)生會監(jiān)督機(jī)制,增強(qiáng)制度的可執(zhí)行性和影響力。學(xué)期末將考評結(jié)果記入干部檔案表并報各學(xué)院了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作,做到以評促改。

          二、財務(wù)管理制度:

          第一條建筑與土木工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會除宣傳部外其它財務(wù)流動由辦公室負(fù)責(zé)管理。

          第二條學(xué)生會各部門活動經(jīng)費(fèi)和日常開支,均須事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

          第三條所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據(jù)故一概視為無效憑證不予報銷)。

          第四條為加強(qiáng)對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票最好在每次活動結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室,若支出金額過于零散可于每次學(xué)生會例會時上交。

          三、辦公室管理制度:

          第一條辦公室的管理機(jī)構(gòu)為建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生會辦公室。學(xué)生會辦公室內(nèi)的一切財產(chǎn)歸學(xué)生會所有,不屬于任何個人。

          第二條學(xué)生會辦公室的鑰匙由學(xué)生會辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報告學(xué)生會辦公室,由學(xué)生會辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進(jìn)入辦公室做與學(xué)生會事務(wù)無關(guān)的事情。

          第三條除學(xué)生會例會外,要借用辦公室必須經(jīng)過學(xué)生會辦公室批準(zhǔn),借用人方可使用。

          第四條使用辦公室時,必須愛惜辦公室內(nèi)的財產(chǎn),如有損壞,必須立即報告學(xué)生會辦公室。

          第五條每次活動領(lǐng)取辦公室物品時必須有負(fù)責(zé)人詳細(xì)填寫借出清單,并簽名。活動完畢歸還物品時必須及時清點(diǎn)物品并由辦公室確認(rèn),如有損壞須如實報告。

          第六條如有非學(xué)生會人員借用物品,必須先報辦公室,經(jīng)辦公室主任同意后,進(jìn)行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失,借用人須照價賠償。

          第七條辦公室不得存放私人用品,不得帶人進(jìn)入辦公室做與辦公室事物無關(guān)的事。

          第八條自覺維護(hù)辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,使用辦公室后要將物品整理好,將地面打掃干凈。離開時,必須將門鎖好。

          四、協(xié)調(diào)幫助各部門的.學(xué)生工作:

          作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學(xué)院的活動能更加順暢快速的完成。

          五、交流會:

          12月中旬與漳州校區(qū)本科生交流會,主要目的是加強(qiáng)學(xué)院各年級之間的交流幫助學(xué)弟學(xué)妹更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活。

          12月下旬邀請本部研究生及大四學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)開茶話會,向他們學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗。

          總之:一個良好的計劃就是成功的一半,明確的分工則使工作向成功又邁進(jìn)了一步。本學(xué)期辦公室副主任,馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學(xué)生會做更多的貢獻(xiàn),也能培養(yǎng)出更多的人才!

        學(xué)生工作計劃 篇4

          一、活動目標(biāo):

          1、了解兒童發(fā)展情況下,注重兒童的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法,加強(qiáng)學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的互動學(xué)習(xí)。

          2、在兒童的生活中尋找孩子關(guān)注的主題內(nèi)容,開創(chuàng)兒童的思維,使之成為新的主題內(nèi)容。

          3、在折紙操作活動中,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動手能力。

          4、注意提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生對各種折疊方法和剪、畫的.使用,培養(yǎng)孩子參與折紙活動及用輔助材料表現(xiàn)具體內(nèi)容的積極性和探索的欲望。

          5、在日常生活中,鼓勵孩子有意識的去收集各種優(yōu)秀作品,引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、探索折紙作品中的操作技巧,鼓勵他們?nèi)W(xué)習(xí),同時培養(yǎng)孩子欣賞美的能力。

          二、活動要求:

          1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

          2、每周二、四第二節(jié)課后進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)。

          3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

          4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

          5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

          三、具體措施:

          1、刺激學(xué)生去感受美和表現(xiàn)美。創(chuàng)設(shè)折紙活動區(qū),提供必要的材料,讓學(xué)生選擇自己喜歡的材料進(jìn)行活動。

          2、引起學(xué)生對創(chuàng)作的構(gòu)想,使學(xué)生產(chǎn)生試一試的愿望。

          3、引導(dǎo)看圖學(xué)折紙,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,學(xué)習(xí)基本的折紙。

          4、除了在課堂上對學(xué)生進(jìn)行折紙的教學(xué)外,在日常生活中進(jìn)行折紙練習(xí)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)折紙技能,回家后可用窗花、拉花裝飾自己的房間,也可做禮品贈送他人,使學(xué)生自己的小天地充滿藝術(shù)的氣息,當(dāng)他們欣賞自己作品的時候,感受美創(chuàng)造美的能力也得到了發(fā)展。

        學(xué)生工作計劃 篇5

          家訪是班主任的一項常規(guī)工作,是對學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充,成功的家訪有利于促進(jìn)老師因材施教,有利于家庭教育優(yōu)化,有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。在這個學(xué)期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到作為一名班主任僅僅把教育的目光放在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的家長是學(xué)生的第一任老師,學(xué)生的家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學(xué)校。因此,要做一名成功的老師,應(yīng)該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業(yè)的`同伴”,共同努力,才會使教育邁向成功。

          在每次家訪前我都要充分準(zhǔn)備好資料,實事求是,以表揚(yáng)為主,關(guān)愛為本。在與家長交流中多講學(xué)生的閃光點(diǎn),多講增強(qiáng)學(xué)生信心、激發(fā)學(xué)生上進(jìn)的話。對學(xué)生的缺點(diǎn)盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學(xué)生應(yīng)做的事情。

          通過家訪我將會拉近學(xué)生與我的距離,家長與我的距離,使學(xué)生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認(rèn)同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時很少和我溝通,對學(xué)校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁⿲氋F意見。通過必要的家訪,我相信我的班級將會更有凝聚力,更加團(tuán)結(jié)。

          家訪時要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導(dǎo)致失禮。 所以我們在家訪前一定要做好準(zhǔn)備工作 。具體為以下幾點(diǎn):

          1、了解學(xué)生

          家訪前,老師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

          2、明確目的

          每次家訪前,老師要認(rèn)真細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的?如何達(dá)到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學(xué)生的實際?

          3、時間的選擇與控制

          家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

          4、提前預(yù)約

          家訪前,必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長很可能不在家,白白浪費(fèi)時間和精力,也會大大影響老師的情緒。

          5、內(nèi)容和方法

          家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

          實踐證明,做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時了解老師的教育教學(xué)情況,學(xué)生的在校表現(xiàn),也取得了家長對老師的理解和支持,而且還可以加深老師與家長的感情,能起到協(xié)調(diào)配合,共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。

          總之,樹立良好的社會風(fēng)氣,提高全體學(xué)生素質(zhì),要靠老師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn),獲得對學(xué)生情況整體而全面的認(rèn)識,并且向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況,得到家長的配合與支持,爭取贏得更多良好的社會聲譽(yù)。

          20xx.9.1

        學(xué)生工作計劃 篇6

          新的學(xué)府,新的學(xué)期,新的開始,很榮幸在新的環(huán)境下被選為體育部干事,希望在未來一年可以通過自己的努力證明我的實力,如同當(dāng)初參加復(fù)試一樣,自信,大膽。即然選擇了體育部,便只顧風(fēng)雨兼程。

          一、積極完成組織分派的任務(wù)

          1、早操,是體現(xiàn)班級凝聚力,增強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的重大活動之一。抓好常規(guī)檢查,組織管理好跑操紀(jì)律,認(rèn)真統(tǒng)計遲到曠操人數(shù),做到嚴(yán)謹(jǐn)求實,及時向?qū)T和部長匯報,做好通報工作。

          2、組織活動,協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門,使校慶運(yùn)動會籃球賽等重大活動順利進(jìn)行,膨脹同學(xué)參加活動的'積極性,使每一位同學(xué)都有機(jī)會在大學(xué)期間展現(xiàn)自我,融入集體,感受大學(xué)生活的精彩。

          3、作為學(xué)生會一員在不與體育部工作相沖突的情況下踴躍參加各部門舉辦的活動,使課余生活豐富多彩。

          二、正確處理人際關(guān)系

          1、注意語言文明,辦事得體,行為舉止符合一名大學(xué)生的基本要求,主動向老師學(xué)長問好,展現(xiàn)機(jī)電系學(xué)生會良好的團(tuán)體風(fēng)貌。

          2、干事間團(tuán)結(jié)和睦,互相幫助,共同進(jìn)步,在組織活動過程中各抒己見,全面有條理的規(guī)劃活動進(jìn)程,共同推動體育部的發(fā)展。

          3、鍛煉自己的說話辦事能力,做事干練不拖泥帶水,不懂就問在最短的時間里學(xué)到更多,在正確的時間正確的地點(diǎn)做正確的事。

          4、完善自己,多與部長交流,溝通工作心得,及時做好工作總結(jié),抓好細(xì)節(jié),取他人之長補(bǔ)己之短,調(diào)節(jié)自己的情緒,在實踐中尋找緩和緊張氣氛的方法,掌握好待人處事的尺度。

          三、合理安排學(xué)習(xí)實踐

          1、高效學(xué)習(xí),保證課堂效率,不違犯校規(guī)校紀(jì),虛心向老師學(xué)長請教,配合老師搞好課堂學(xué)習(xí)氛圍。

          2、不掛科,多去圖書館,鍛煉自己的自學(xué)能力,不懂多問,充分利用在校時間努力學(xué)習(xí),多讀書讀好書,提高個人修養(yǎng)。在學(xué)生會這個大團(tuán)體中,踏實的走好每一步,希望可以更長久的服務(wù)同學(xué),做合格的干事,為體育部獻(xiàn)出自己的一份力。

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