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        學校教育工作計劃

        時間:2024-10-14 22:35:51 工作計劃 我要投稿

        關于學校教育工作計劃四篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的學校教育工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于學校教育工作計劃四篇

        學校教育工作計劃 篇1

          學校安全教育工作要堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng);、制度化、規(guī)范化,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我校的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。

          一、重建網(wǎng)絡,明確職責

          建立有效的工作網(wǎng)絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。將安全工作列入責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調(diào)行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

          二、加強教育 增強素質

          1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。

          2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。 安全教育工作應更有針對性和實效性。要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的.安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。發(fā)動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

          3、教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

          (1)、讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

          (2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。

          (3)、學校對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。通過《給學生家長的一封信》,和學生家長簽訂安全責任狀,重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調(diào)在五一假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。

          三、抓住重點 確保安全

          (一)、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。 規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

          (二)、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。 教育學生做到:

          1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

          2、自覺抵制色情、、愚昧、迷信等內(nèi)容。

          (三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學校的良好育人環(huán)境。

          (四)、建立學校安全意外事故處置預案制度。 建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

          (五)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。

          四、做好檢查與整改

          對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。特別強調(diào)學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

          漠濱中學

          20xx年2月

        學校教育工作計劃 篇2

          為推進素質教育,貫徹教育部的《中小學心理健康教育指導綱要》,我校將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分,通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。本學期我校心理健康教育工作計劃如下:

          一、指導思想

          以尊重學生的人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生成長過程的需要,在學校的教育過程中為學生提供心理方面的.幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成小學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質。

          二、工作重點

          1、通過心理健康教育,引導學生認識自己,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質。

          2、通過心理健康教育,培養(yǎng)學生樂觀自信,友善待人,學會溝通,誠實守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。

          3、通過心理健康教育,使學生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學校、家庭、社會適應能力和人際交往能力。

          4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生,給予有效心理輔導,盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強自我發(fā)展能力。

          三、工作計劃

          1.加強心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

          2.加強對教師的學習和培訓,以班主任、兼職心理輔導教師為主,重點學習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中小學心理健康教育理論》、《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。

          3.開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。

          4.設立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。

          5.開展學生心理調(diào)查,每學期二次問卷調(diào)查,掌握學生心理狀況及動態(tài)。

          6.每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講座。

          7.開展心理健康活動課。結合初中學生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計劃,有教案。

          8.追蹤調(diào)查在校學生中接受過咨詢學生,看其在心里、人際交往、學習等方面的變化,及時總結經(jīng)驗教訓。

          四、具體工作安排

          9月

          1、上好心理健康第一課《走進心理世界》&第二課《撥開心靈迷霧 適應高中生活》;

          2、啟動XX級學生心理健康普查工作;

          3、制定心理社團招新以及新學期工作計劃;

          4、做好日常心理輔導,并做好記錄;

          5、出高三年級第1期心理月刊《高考加油站》;

          6、家校通:家庭教育知識宣傳。

          10月

          1、高一年級室外心理活動+室內(nèi)課程;

          2、高三年級心理講座:《選擇自己的高三狀態(tài)》;

          3、做好日常心理輔導,并做好記錄;

          4、心理社團活動;

          5、完善高一新生心理普查工作,建立心理檔案;

          6、高三心理月報第2期。

          11月

          1、高一年級心理課程;

          2、心理櫥窗宣傳;

          3、做好日常心理輔導,并做好記錄;

          4、生活老師心理沙龍;

          5、高三心理月報第3期;

          6、心理社團活動。

          12月

          1、高一年級心理課程;

          2、做好日常心理輔導,并做好記錄;

          3、高二年級心理講座《生命的色彩》;

          4、高三心理月報第4期;

          5、心理社團活動。

          1月

          1、高一年級心理課程;

          2、做好日常心理輔導,并做好記錄;

          3、高三心理月報第5期;

          4、心理社團活動&總結。

          2月

          1、高三月報第6期;

          2、學期末工作總結。

        學校教育工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          為了貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃(*———XXXX年)》,全面推進學校教育,全面提升學校藝術教育水平,全面提升學生的藝術素養(yǎng)和創(chuàng)新、實踐能力。在今后的三年中,學校將全面貫徹教育方針,全面實施新課程,把藝術教育作為學校一項重要工作來抓,要在全校形成一個以藝輔德,以藝促智,以藝健體的藝術教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,使學生在良好的校園文化氛圍中健康成長,使學校早日成為“富陽市藝術教育基地”。特制訂本規(guī)劃:

          二、總體目標:

          1、認真學習新課程標準,充分認識并發(fā)揮藝術教育獨特的育人功能,通過營造藝術氛圍,開展豐富多采的藝術教育活動,全面提升學生的藝術鑒賞水平,藝術表現(xiàn)水平以及藝術創(chuàng)新能力,使學生的藝術素質與其他素質和諧發(fā)展。

          2、學校藝術教育堅持面向全體學生,堅持普及與提高相結合,堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結合,堅持日常教學與活動競賽相結合,使學校藝術教育工作思路更寬,方法、途徑、載體更趨多元。

          3、器樂進課堂,使每個畢業(yè)的學生都會吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。

          4、在上好藝術類學科課和校園藝術文化氛圍的布置基礎上,要進一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術繪畫等興趣小組的訓練工作,力爭在參加富陽市級比賽中取得好名次,并在富陽市城區(qū)中小學藝術教育中有立足之地。

          三、具體措施等要求:

          (一)加強領導與組織管理工作

          1、進一步健全藝術教育領導班子建設,校長親自掛帥,主任具體負責。

          2、把藝術教育納入學校工作計劃,每學期至少召開2次以上的藝術教育工作會議。藝術學科各教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結,做到月月有重點,件件抓落實。

          3、校長具體負責對藝術教育的實施、指導及過程管理,藝術教育成果作為指導教師評優(yōu)、評職、獎勵的依據(jù)。

          4、創(chuàng)建藝術教育園地,學生美術、書法畫廊,每天5分鐘的口琴吹奏,每學年一次的“藝術周”活動。

          5、在普及藝術教育的基礎上,選拔優(yōu)秀藝術苗子,組成各類藝術興趣小組。開展長年持久的輔導、訓練。

          6、選拔藝術學科類的優(yōu)秀教師,提高藝術類學科的教學和輔導水平,籌備成立藝術學校,吸納社會藝術資源,為學校藝術教育發(fā)展服務。

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          1、照新課標要求,配齊配好音樂學科教學設備,提高課堂教學效益。

          2、請有關音樂教學專家來校輔導,送音樂教師外出深造,提升音樂教師的教學能力和業(yè)務水平。

          3、充實、完善、提升音樂教師隊伍,使之適應五小音樂教育發(fā)展需要。

          4、要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用,開辟“露一手”文藝欄目,給學生一個自我展示的機會,以進一步培養(yǎng)學生的興趣與特長。

          5、從二年級開始口琴進課堂,二至六年級每天5分鐘吹口琴,一年級唱歌,使每個同學小學畢業(yè)后會吹口琴。

          6、合唱隊:

         。1)從二、三年級招收隊員(約60人)成立初級班,四、五年級(60人)為高級班,形成梯隊,進行訓練。

          (2)以合唱訓練為重點,同時注重拔尖人才的培養(yǎng),排好獨唱、重唱、小組唱等節(jié)目。

          7、舞蹈隊:

         。1)從一、二年級開始招收隊員,并形成大小班梯隊。

         。2)舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點,要突出創(chuàng)編和兒童的童心;注重隊員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓練。

          8、鼓樂隊

         。1)從三、四年級中招收隊員,要搞好隊員的銜接,使之“年年有戲”。

         。2)完善擴大鼓樂隊的.陣容,使之符合規(guī)范。

         。3)逐步向銅管樂隊過渡,并形成一支像樣的銅管樂隊,管樂隊與鼓樂隊兼容,既能滿足學校宣傳的需要,又能在舞臺上演奏。

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          1、采用請進來、走出去的方式,培訓美術教師,提高他們的工作和業(yè)務水平。

          2、挑選優(yōu)秀的美術和書法教師充實學校書畫教師隊伍,使之更全面、更合理。

          3、聘請校外書畫界知名人士來校擔任指導教師,使書畫藝術品種更多樣化。

          4、每學期舉行一次書法(鉛筆、鋼筆、毛筆)和繪畫比賽,以提高學生對書畫的興趣和愛好,促進學生書畫技能的提高。

          5、以書畫為主要內(nèi)容,每年至少出好(六一、國慶、元旦)三期宣傳櫥窗,更換好校園走廊學生書畫作品。

          6、成立書法、繪畫校級興趣小組,開展長年持久的訓練,注重隊的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才、年年出成果。

          7、積極組織學生參加社會的書畫實踐活動。

          (四)加大投入、改善藝術教育設施

        學校教育工作計劃 篇4

          一、指導思想:

          以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展。

          二、工作目標:

          學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立具體工作目標如下:

          1、了解學生,有針對性的進行教育目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現(xiàn)象,教師應引導學生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學生樹立健康意識。

          2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

          3、促進身體的全面發(fā)展目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生身體素質的.全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。

          三、工作重點:

          (一)加強健康教育

          1、認真開設健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

          2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。localhost校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。

          3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

          (二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

          認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

          (三)開展學生常見病防治。

          1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

          2、做好學生計劃免疫工作。

          3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

          4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。

          四、具體防病措施

          近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的中心任務,今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。

          1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。

          2.齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補的督促工作。

          3、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療。

          4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進行驅蟲治療。

          5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

          6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

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