關于實施工作計劃集錦七篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的實施工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實施工作計劃 篇1
一、活動目的：
國際象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動，我們將針對性的進行基礎教學，著重提高學生的棋藝知識水平，重視棋德教育，力求使學生在學習國際象棋項目本身的同時，加強自身修養(yǎng)提高綜合素質。
二、教學內容：
1、了解國際象棋的來源及國際象棋的'文化。
2、認識國際象棋的棋子，并學會棋子的走法。
3、了解國際象棋的基本規(guī)則。
4、基本吃子訓練和一步殺著的練習。
5、能進行分組簡單對弈實踐練習和總結分析。
三、活動方法：教師講解學生實踐
四、活動對象：
五、指導老師：
六、活動時間：
實施工作計劃 篇2
一、指導思想：
1、為全面提高青年班主任的工作能力，加快青年班主任的成長速度，使青年班主任能盡快成為教育教學和班級管理的行家能手；
2、充分發(fā)揮有經驗的老班主任和班主任新秀的職能作用，通過傳、幫、帶，指導青年班主任開展工作。
二、青年班主任“師徒結對”要求：
凡教齡在三年以下的青年教師，都必須確定班主任工作的指導教師，少先隊根據各位青年班主任的實際情況，為其確立指導教師。師徒關系一旦確定，非特殊理由，不得變更，師傅一旦與徒弟確立師徒關系，必須認真履行職責，擔當起指導徒弟的責任，經過一個輪次（一至二年）的指導與學習，使徒弟達到具有較高的教育理論水平，具有較高的教育教學和班級管理能力。
三、活動形式：
學習交流、跟蹤管理、個別指導、個案剖析。
四、班主任“師徒結對”職責：
1、師傅：
（1）指導徒弟班主任學習有關法規(guī)、制度，開展教育活動。
（2）指導徒弟落實學校制定的各項制度的實施，指導班集體的建設（如：班干部的挑選和培養(yǎng)、樹立良好的班風、形成良好的班級學習氛圍等）。
�。�3）指導徒弟結合班級的'實際制定班級的學期工作計劃、工作的目標、創(chuàng)造性地開展班級的各項活動，以及班級的日常管理。
�。�4）指導徒弟備好、上好班、隊會課，指導開展學生的心理健康教育、勞動教育等。每學期指導性聽徒弟班、隊會等課不少于2節(jié)。
�。�5）指導徒弟班主任開展與學生家長的家訪、交流工作，做好后進生的幫教工作。
�。�6）每學期師傅以書面形式給所帶徒弟的班主任工作給予評定，一學年對該班主任的工作情況做出綜合的評定。
2、徒弟：
（1）徒弟要尊重師傅，虛心向師傅學習，盡快提高自己的班級管理能力。
�。�2）在師傅的指導下，認真制定好每學期的班級工作計劃，認真?zhèn)浜妹抗?jié)的班、隊會課。管理好所負責的班級的日常工作。每學期聽師傅班、團、隊會課3節(jié)以上。
�。�3）徒弟要爭取在兩年內使自己的班主任工作水平和能力有較大的提高。具體要做到：
①訂好一份班級工作計劃；
�、谂囵B(yǎng)好一支班干部隊伍；
�、劢⒁粋�良好的班集體；
�、苌虾靡还�(jié)班、隊會課，向學校領導和指導教師上一節(jié)匯報課；
⑤轉化好一個后進生；
�、迣懗鲆环萦兴降牡掠ぷ髡撐模ɑ虬嘀魅谓涷灴偨Y）。
實施工作計劃 篇3
志愿者朋友們：
三千年建城歷史，xx載創(chuàng)城圓夢！在全市上下的通力協(xié)作下，我市成功折桂第xx屆“全國文明城市”稱號。志愿服務是文明城市建設的重要內容，是新時代培育踐行社會主義核心價值觀的有力抓手。
值此“12·5”國際志愿者日來臨之際，xx市文明辦特向全市4000余個志愿服務組織、100多萬名志愿者倡議如下：
一、守望相助，親情溫暖他人。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！志愿者們要深入空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭家中，送親情、送幫扶，幫助他們解決生活困難。要帶著你們的親情、愛心，走進敬老院、福利院、農民工子弟學校和寄宿制中小學校，精神慰藉、親情陪伴、愛心圓夢，為留守兒童提供學習輔導、興趣培養(yǎng)和心理疏導，幫助他們健康成長。
二、訂單幫扶，專業(yè)普惠市民。贈人玫瑰，手留余香。文藝志愿者要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）文化站、村（社區(qū)）文化活動中心，組織讀書會、文化講座，開展音樂、美術、體育、科技等方面的表演和培訓。
體育志愿者要利用社區(qū)健身設施，組織體育活動，為老人、留守兒童、殘疾人提供健身指導。醫(yī)療、法律、心理、急救等專業(yè)志愿者，要深入社區(qū)村鎮(zhèn)，開展義診、法律咨詢、心理疏導、急救知識等專業(yè)志愿服務活動。
三、生態(tài)共建，勇做藍天衛(wèi)士。積極參與我市秋冬季大氣污染綜合治理攻堅戰(zhàn)，爭做環(huán)境保護的踐行者，從自己的日常生活做起，自覺選擇乘坐公交車、騎自行車、步行等低碳出行方式，用實際行動為環(huán)境保護貢獻力量。爭做環(huán)境保護的'引導者，大力倡導低碳生活方式，影響帶動家人朋友、身邊同事和社區(qū)鄰居，踴躍參與大氣污染綜合治理，節(jié)約使用水、電、煤氣和天然氣等資源。爭做環(huán)境保護的監(jiān)督者，勇于監(jiān)督舉報違規(guī)用煤、亂排亂放等污染大氣環(huán)境的生產、生活行為，引導全社會共同營造水綠天藍的美好生活環(huán)境。
眾擎易舉，眾志成城！讓我們迅速行動起來，踐行奉獻、友愛、互助、進步志愿精神，共同建設文明xx、溫暖xx、美麗xx！
實施工作計劃 篇4
今年以來，辦事處以創(chuàng)建自治區(qū)級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標，以改善生態(tài)環(huán)境、增加農民收入、實現可持續(xù)發(fā)展為目標，多措并舉，著力打好生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設攻堅戰(zhàn)。
該辦事處根據創(chuàng)建自治區(qū)級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標，編制了涵蓋城鎮(zhèn)化建設目標、產業(yè)發(fā)展方向、生態(tài)建設保護、村容鎮(zhèn)貌建設等內容詳盡的'生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設規(guī)劃。
加大草原生態(tài)保護力度，大力實施生態(tài)建設工程。
采取政策宣傳、嚴查嚴處的措施，強化生態(tài)監(jiān)管，全面推行草畜平衡制度和禁牧、休牧制度的落實。
杜絕濫墾、濫伐、濫采、濫獵、超載過牧現象，有效制止和查處草原違法案件115起，切實加強對草原牧場的保護。
實施生態(tài)建設項目，年內總投資431萬元，共完成人工灌木造林1.8萬畝，喬木造林120畝，封育105萬畝，人工沙障25萬延長米，飛播1萬畝，退耕還林補植5000畝，在地區(qū)筑起綠色生態(tài)屏障。
為了科學調整產業(yè)結構布局，完善農牧業(yè)產業(yè)化體系，辦事處在養(yǎng)殖業(yè)方面，更加注重優(yōu)化結構。
在打造標準化肉羊養(yǎng)殖示范基地和肉羊重要種源基地的同時，抓好伊和諾日育肥�；亟ㄔO，大力發(fā)展舍飼育肥牛，投資40萬元，建設圈舍23處，支部領辦合作社2家，舉辦了技術培訓20人次。
種植業(yè)方面，探索發(fā)展有機農業(yè)，投資10萬元，打造布敦山村無公害果蔬試點示范基地200畝，扶持示范戶3戶，組建了專業(yè)合作社1家，開展技術培訓20人次。
投資150萬元，建設伊和諾日高產飼料地20xx畝。
通過優(yōu)化和調整產業(yè)結構布局，構建多元化的產業(yè)格局，提高農牧業(yè)經濟的整體素質。
自創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以來，該辦事處把鎮(zhèn)區(qū)建設和環(huán)境綜合整治作為重要內容來抓，加大投入搞好基礎設施建設。
年內投資21萬元，新建公廁4處；投資25萬元，在加油站至衛(wèi)生院主街道安置路燈25盞；投資118.2萬元，實施鎮(zhèn)區(qū)集中供熱工程，供熱面積2萬平方米。
實施工作計劃 篇5
一、 基本情況
本期有學生62人，其中男生30人，女生32人，學生有一定的學習能力，大部分學生學習習慣比較好，語言表達能力強，反應敏捷，積極參加學校組織的各項活動，有.體榮譽感，能夠參加社區(qū)活動。
二、 指導思想
堅持黨的教育方針，結合校本德育工作體系，以學生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性。
三、 教育內容及措施
（一）、行為規(guī)范教育：
一句響亮的口號：做一個愛.體愛他人的君小人。
抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實君小一日常的規(guī)。
1、 明確一日常的...的規(guī)細則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經常化、規(guī)范化。
4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動。
設計四張星座宇航圖，分別是：
a、 文明禮貌的“隊禮星座”
熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星
b、 遵守紀律的“大雁星座”
自知星——克己星——值勤星
c、 努力學習的“智慧星座”
預習星——復習星——檢查星——訂正星
d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”
育苗——長葉——開花——獻果
以上四個星座是學生奮斗目標的過程，也是有計劃的準備過程
（1）、小隊里進行交流，隊員在宇航計劃中亮標，以求得到大家的支持和幫助。（隊員可根據自己的情況的，選擇自己最弱項為攻克目標）
�。�2）、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來
�。�3）、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
（4）、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上，評出“行為規(guī)范小標兵”，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。
�。�5）、每月進行行為規(guī)范的階段小結。
�。�6）、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。
�。ǘ⒅黝}教育活動：
1、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動
（1）、感受一流的新校舍，談談自己切身的體會。
�。�2）、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。
�。�3）、開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論，出金點子、寫宣傳語
�。�4）、自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做君小的主人
2、愛國主義專題教育
（1） 每月至少推薦1本愛國主義書籍。
�。�2） 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
（3）積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報“，提供好的材料，好的節(jié)目，輸送好的人才。
（4）結合社會實踐活動和秋游活動，了解上海，走向社會。
（5）認真收聽愛國主義專題講座。
�。�6） 積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。
3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動
（1）利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性
�。�2）說一說日常的...的生活的中如何做到環(huán)保，提一些合.化建議
�。�3）收.環(huán)保方面的成就，在班中進行交流。
�。�4）每月回收費電池，做力所能及的事情
�。�5） 評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
4、開展“新世紀，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的.少先隊活動
（1）充分發(fā)揮隊干部的能動性，培養(yǎng)小干部能力
�。�2） 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會，做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體，使同學們“品嘗”之后回味無窮。
�。ㄈ�、體育、衛(wèi)生工作：
1、 上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。
2、 與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。
3、 與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。
4、 小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。
5、 抓好“兩操”，注重質量，控制眼睛新發(fā)病率。
6、 上好每周20分鐘的健康教育課。
7、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活的小常識。
�。ㄋ模�、科技、藝術工作：
1、 組織好學生參與每周的科技、藝術日活動。
2、 協(xié)助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養(yǎng)。
�。ㄎ澹⒓议L工作：
1、 做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
2、 開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
3、 利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
4、 引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
�。⑿睦斫】到逃�
1、 建立班級心理檔案，有針對性的2—3人。
2、 正確引導學生的心理，處理學生中可能發(fā)生的問題，深入與學生談心。
3、 教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍，做好札記。
實施工作計劃 篇6
怎樣制定好工作計劃和實施方案 制定計劃，要成功地運用拖延技巧，還要注意：
(1)留有余地。你必須想到事情可能比你估計的更費時間，更具難度，你也要考慮到各種意外的阻力：你的電腦突然出了故障，或者最緊急關頭，你的汽車必須送去修理，等等。
(2)提前準備。拖延并不意味著完全放在一邊不去過問。技巧高超的拖延者總會提早計劃，寫下概念雛形、下意識地醞釀構想，隨時備下所需的資料。
(3)尋求平衡。絕不要就這一技巧發(fā)揮得過分，不要使其成為偷懶的借口。在拖延的這段時間里，你會有其他事情要做，適當拖延只是對各項工作進行前后排序的組織過程，絕非坐等到最后期限的來臨。
(4)拖延只適用于那些需要經過深思熟慮的、有重要意義和最后期限的事情，而大量不太重要的工作，立即動手才是上策。 制定好工作計劃和實施方案
1．如何制定工作計劃
作為領導，為自己和員工們制定計劃是日常工作中最常見的一項工作，尤其是對于那些對計劃的作用持肯定態(tài)度的人，計劃一定會使
他們大大地提高工作效率，促使他們合理地利用時間，下面介紹一些基本、實用的制定計劃的辦法。
(1)作好預測。這需要一個周全的思路，把各種可能的情況都要想到，這個工作期不妨長一些，即使是在日常的工作、生活中偶有靈感，也最好趕快記錄下來。
①考慮經濟形勢的變遷。
②以考慮可能遭遇到的困難為著眼點。
③想到事態(tài)本身的因果關系。
�、茴A測有機械性與分析性兩種類型：
機械性的預測是憑感觀的因果關系來預測。這種預測只是簡單性的預測，由于角度的不同因而得出答案也不同。分析性的預測是從計劃觀點、心理觀點、統(tǒng)計觀點來分析。這應該說是一種綜合性的方法，所以駕馭難度也較大，但準確率較高。
(2)設定目標。目標是動力也是出發(fā)點，所以制定計劃前先確定一個長遠目標是必要的。
�、倌繕思磳順I(yè)務發(fā)展的指標。
�、谠O立目標要根據預測--目標不是憑空捏造的。
�、勰繕艘唵蚊鞔_。
�、茉O定目標時要讓本部門的員工參加。群策群力會使目標制定得更完善，同時也是對員工們的一種激勵。
(3)制定政策。
�、僬呤枪ぷ鞯闹笇蕜t，要有貫徹性、調和性。 ②政策必須關系到部門。
③政策要使大家了解。
�、苷呤怯媱澋幕疽罁�。
(4)制定進程。這部分實際上就是將要貼在辦公室墻上的核心內容。根據業(yè)務需要，編制一套有秩序的措施和運用人力、財力、物力的步驟，并能很有效地執(zhí)行。但所制定的`進程必須根據政策不斷修正，并予以標準化。
(5)編制預算。
�、俦仨氂行н\用可用資源。
�、谠O定績效標準和衡量尺度。
以上就是制定計劃中必須注意的幾項原則，另外不要忘記在制定計劃的時候應廣泛地征求員工們的意見，多與他們進行溝通，因為這是在為整個部門制定計劃，而不是為某個人。
2．如何制定具體方案
員工們并不只是"服從命令的工作機器"，他們對每一件事、每一項決定都有他們自己的看法和觀點。忽視他們的感受，懶得聽取他們的意見，可不是明智的領導之舉。這個道理雖然幾乎每位領導都十分明白，甚至可以對群策群力的好處倒背如流，如數家珍，可不幸的是有些領導仍舊常常無視他們的存在。這的確是很令人沮喪的。也許在有一些領導的眼里，員工們只有在談論家常的時候才會爭先恐后、口若懸河，而當在會議上詢問他們的看法時卻一個個大眼瞪小眼、呆若木雞，那么可否自問，是否做過一些調動員工們參與進言的積極性的工作呢?鼓勵下屬們踴躍發(fā)言有以下幾條基本方法：
(1)使員工們感覺到自己在組織中的重要性。一般這種重要性的表現有很多，如收入多、位置高、有保障、有歸屬感、獲得賞識等等，這里所列舉的所有方面，對于一個成功的領導者來說，應該是讓每一位員工都能夠感受到的。沒有人希望自己的發(fā)言和意見不受到別人的重視，所以，只有當他們十分清楚地意識到，自己的作用在部門內是不可缺少時，他們才會敢于表達個人的看法。這也許和人與生俱來的自尊心有所聯(lián)系吧!因此理解他們，給一些重視和尊重，他們定會感到自己的作用。
(2)了解組織中每一個成員的特點。也許有些人天生寡言，尤其是在眾人面前，所以當領導需要了解他們的內心活動的時候，只有私下里和他們進行深入交談。也許有些人不愿招致別人的閑話，信奉"槍打出頭鳥"的諺語，那么只有在幫助他克服了這一心理障礙以后，才有可能在會上聽到他的發(fā)言。總之，了解員工們的意見其實也不一定要在會議上，平時多"深入群眾"，可以幫助了解每一位員工，這樣更有助于用不同的方法鼓勵員工在上司面前開口講話。
(3)保證已經采納的意見立即執(zhí)行。這一點至關重要。我們常常可以看到這樣的情況，討論會開得異常成功，員工們在會上討論熱烈，領導微笑著頻頻點頭，最后，大家終于商討出一項所有人都認可的決議，領導一拍板，"行，就這么辦。"幾天過去了，遲遲不見行動。幾個月過去了，仍不見半點執(zhí)行決議的跡象。第二次員工大會開始了，發(fā)言的人寥寥無幾……應該知道，當員工們懷著極大熱情加入了決策的討論，最后卻看不到任何回報時，他們再也不會相信領導了。
實施工作計劃 篇7
一、研修的背景與意義
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領校本研修工作，做好三個堅持：堅持以轉變觀念為重點，以重建師德為核心，以隊伍建設為根本，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；堅持以學習為本，以學校為本，以學生為本，提高教師生命質量；堅持以問題為切入點，以自修為主，以科研為手段，以課題為載體，提高教師綜合素質，從而提高課堂效益，提高學校的教學質量。
二、具體內容
1、根據進修校的研修進程，九月份各組落實好區(qū)上的魅力課堂展示活動，各組必須充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神，把我校的教育教學水平很好地展示出去。取得好成績的教師，學校將給予獎勵。
2、堅持“四課”制的研修活動，進一步提高教師的授課能力和教學水平，本期內教師必須上一堂形式不一的公開課，無故缺上將扣四分。上課時本組老師必須參加，如無故缺席的將扣兩分。對上課效果差、評價不合格的教師，給一段時間學習后再重上，直到合格為止。
3、為了提高教師的'教學水平，發(fā)揚團結協(xié)作，資源共享的精神，教研組必須每周集體討論一次，教師無故缺席扣兩分，教研組無故缺一次活動扣組內五分。
4、根據區(qū)進修校和教研室的文件精神，再結合本校實際，決定本學期進行四項課題研究：德育工作一個，由政教處領導班主任進行；數學組、英語組、理化生組各一個，在各教研組長的領導下進行，語文組主要配合特色學校建設，其他組可以自愿進行。課題在上級給出的課題中選擇，如沒有進行，將取消給該組的活動經費，并在績效考核中給以處罰。
5、各位教師做好校內外的學習，每學期必須保質保量聽夠15節(jié)課，教研組長和中層聽夠20節(jié)課，少一節(jié)老師扣0.5分，組長和中層扣1分。
三、活動安排
九月份:
1、召開教研組長會，傳達區(qū)研修精神和安排，并安排本學期研修工作；
2、各教研組召開本組會議，討論并安排本期工作；
3、二位新教師（張麗君、董必武）上合格課；
4、各組推薦的老師到區(qū)上進行微型課比賽：語文:蒲澤瓊數學：鐘斌英語：陳禾物理：周仁山化學：張科歷史：謝川。
十月份：
1、進一步指導新教師的課堂教學；
2、數學、英語等組進行微型課題的研討；
3、初三教師的教學研討；
4、語文組、數學組開展四課活動；
十一月份：
1、英語組、理化生組開展四課；
2、外出學習教師進行組內交流；
3、各組教師進行半期教學工作反思
4、繼續(xù)微型課題的研究；
十二月份:
1、政史、藝體組進行四課活動；
2、征集教研組優(yōu)秀材料并交流經驗；
3、本屆初三教師和上屆初三教師經驗互動；
4、繼續(xù)微型課題的研究；
元月份：
1、對本期的四課做總結工作；
2、開教研組長總結會，分析得失；
3、微型課題的階段性總結工作，并請領導到校驗收；
4、做好學期收尾工作，收集各種資料；
常規(guī)校本研修安排:
語文組：星期一下午二三節(jié)數學組：星期二上午三四節(jié)
政史地藝體：星期三上午三四節(jié)理化生組：星期四上午三四節(jié)
英語組：星期四下午二三節(jié)
時間長短由教研組長自定，但必須保證全員參與和會議的質量。
四、教研組長的職責與考核：
1、學校給教研組一定的基礎活動經費，對搞微型課題研究的再追加額外活動經費；、教研組長核定相應的課時給以津貼，對不配合學校工作的給予相應的懲罰；
2、開校初教研組長必須制定好本學期切實可行的教研工作計劃；
3、活動過程中組長要提前準備、及時通知、精心組織、認真記錄，考好該組老師的勤，嚴禁走過場，一但發(fā)覺，扣組長的分，并在活動經費上體現出來；
4、根據本期的工作情況，期末評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長，納入績效考核中。
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