學(xué)社工作計(jì)劃15篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的學(xué)社工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
學(xué)社工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動取得實(shí)效與長效,從而使文學(xué)社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、工作計(jì)劃:
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和投稿的質(zhì)量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作,在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書
4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡,包括學(xué)生詳細(xì)資料,星級評定、作文發(fā)表登記等。
5、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力
6、配合教務(wù)處搞好每年一次的讀書節(jié)活動并組織建國60周年征文大賽和第四屆蒙山杯作文大賽
7、做好投稿的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,本著公平公正的'原則,為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料
8、學(xué)期末召開表彰大會,對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書
9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。
10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動,互相學(xué)習(xí)、共同提高
三、工作安排
一、社長:審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程,組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動,對各項(xiàng)工作及活動負(fù)責(zé),組織召開聯(lián)席會議,對文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議
二,總編副總編:負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理投稿等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。
三、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作
四、社員通訊員:大力宣傳文學(xué)社,定期向文學(xué)社推薦投稿負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。
學(xué)社工作計(jì)劃2
為了豐富社員們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,讓社員們積累更多的寫作素材,提高社員們的寫作水平,增強(qiáng)社員們的思維能力,審美能力,創(chuàng)作能力;為了加強(qiáng)白帆文學(xué)社的管理,把白帆文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)社員們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,我們要加強(qiáng)文學(xué)社成員的自主化管理,爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識做好對外宣傳,使文學(xué)社成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校文化交流的樞紐,給更多文學(xué)愛好者提供展示文學(xué)素養(yǎng)的.閃光點(diǎn)。
一、 工作重點(diǎn):
1、 加強(qiáng)社團(tuán)管理,嚴(yán)格要求社團(tuán)成員,守時(shí)守信守紀(jì)律;
2、 努力做好《白帆文刊》的編輯與發(fā)放工作;
3、 做好宣傳工作,提高社員的積極性;
4、 為新入社社員建立檔案資料,成立社團(tuán)工作評定小組,以起到監(jiān)督作用;
二、 工作安排:
1、 招新工作:招收若干名文學(xué)愛好者,并且有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺;
2、 完成《白帆文刊》的編輯與發(fā)行:提高刊物和稿件的質(zhì)量,使《白帆文刊》成為影響整個(gè)能源學(xué)院的刊物;
3、 作品交流:通過文章的評比開展作品交流會,使社員們從中知道自己的不足,然后取長補(bǔ)短,使作品盡善盡美;
4、 邀請優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們深入了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力;
5、 電影欣賞:觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作潛能,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品;
6、 提供閱讀平臺:欣賞美文及部分中國古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章,以此提高社員們的鑒賞能力和閱讀水平;
7、 共同努力搞好“文化藝術(shù)節(jié)”,并策劃舉行大型的作文競賽,以此提高社員們的積極性;
8、 加強(qiáng)與各大社團(tuán)的互動與交流,與其他社團(tuán)開展聯(lián)誼活動,相互學(xué)習(xí),共同提高。
三、 工作總結(jié):
1、 在每次活動結(jié)束后,社團(tuán)各成員寫好工作總結(jié)交與各部長處由秘書部審批總結(jié)以電子版形式存放。
2、 會后與各部長負(fù)責(zé)與部員進(jìn)行討論找到不足加以改正,避免以后工作中出現(xiàn)同樣問題的錯(cuò)誤。
學(xué)社工作計(jì)劃3
院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會xx學(xué)年第一學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是:在院黨委和院團(tuán)委的安排指導(dǎo)下,積極落實(shí)的各項(xiàng)工作部署,全面實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,為繁榮校園文化、迎評促建和提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)作出積極貢獻(xiàn),以實(shí)際行動服務(wù)學(xué)院發(fā)展大局。
院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會本學(xué)期工作基本原則是:貫徹落實(shí)團(tuán)委各項(xiàng)文件的精神,大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán),熱情鼓勵(lì)志愿型社團(tuán),正確引導(dǎo)興趣愛好型社團(tuán),積極倡導(dǎo)社會公共關(guān)系型社團(tuán),創(chuàng)新和完善學(xué)生社團(tuán)的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動的質(zhì)量和特色意識,精心塑造學(xué)生社團(tuán)的品牌和形象。
一、社聯(lián)的工作定位和工作思路
在院黨委的領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以豐富校園文化,弘揚(yáng)大學(xué)精神為根本宗旨,以增長知識、培養(yǎng)能力、展現(xiàn)個(gè)人才華為目標(biāo),積極有效地開展各項(xiàng)活動從而豐富同學(xué)課余生活,把形式多樣的學(xué)生社團(tuán)活動與大學(xué)生思想道德教育活動有機(jī)結(jié)合起來,增強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育的針對性和實(shí)效性,聯(lián)系社團(tuán)實(shí)際情況,開展好主題教育活動。建設(shè)高雅向上的校園文化,為同學(xué)們的全面發(fā)展服務(wù)。為建設(shè)具有我院特色的校園文化貢獻(xiàn)力量。
二、工作重點(diǎn)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)和制度建設(shè),加強(qiáng)社團(tuán)干部培養(yǎng)的力度,不斷完善自我,豐富校園社團(tuán)活動的內(nèi)容和形式,繁榮校園文化。
2、充分利用學(xué)院現(xiàn)有的各種資源,完善我院社團(tuán)聯(lián)合會的各項(xiàng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)各方面的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)合作,創(chuàng)造自身的團(tuán)隊(duì)文化。
4、搞好社團(tuán)評優(yōu)工作,表彰先進(jìn),做到以點(diǎn)促面,以此調(diào)動各社團(tuán)深入,有效地開展工作。
5、帶領(lǐng)各社團(tuán)開展好社團(tuán)文化節(jié)成立慶典和本屆社團(tuán)文化節(jié)工作。
三、工作的開展和實(shí)施
1)、創(chuàng)新和完善學(xué)生社團(tuán)的管理制度和運(yùn)行機(jī)制。
1、大力扶持、積極引導(dǎo)、著力建設(shè)理論學(xué)術(shù)型社團(tuán),注重理論學(xué)習(xí)和學(xué)生思想實(shí)際的結(jié)合,更好地指導(dǎo)社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和生活,努力引導(dǎo)他們成為學(xué)生中“學(xué)習(xí)的典范,工作的模范”,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)成員“精英化”。
2、大力倡導(dǎo)、重點(diǎn)扶持創(chuàng)新型社團(tuán)。以準(zhǔn)備參加社團(tuán)文化節(jié)為契機(jī),在學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準(zhǔn)切入口,以激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣、學(xué)習(xí)動力和豐富第二課堂為著力點(diǎn),濃厚校園氛圍,使這些社團(tuán)逐步成為各社團(tuán)中的.主導(dǎo)力量。
3、熱情鼓勵(lì)、積極支持、有效保障社會公益服務(wù)型社團(tuán)。要本著“育人為本、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)校園、服務(wù)社會”的宗旨,繼續(xù)深入開展志愿服務(wù)活動,擴(kuò)大校園文化的輻射圈,并不斷在服務(wù)的內(nèi)容和形式上提升層次,將真情獻(xiàn)給社會,他人,培養(yǎng)學(xué)生社會公德意識和社會責(zé)任感,使這些社團(tuán)成為我院對內(nèi)對外宣傳的一個(gè)窗口。
4、加強(qiáng)監(jiān)管、熱情引導(dǎo)興趣愛好型社團(tuán)。要以發(fā)揮學(xué)生的興趣特長為基礎(chǔ),以陶冶情操、促進(jìn)交流為目的,積極開展健康活潑、形式多樣、格調(diào)高雅的文體活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)生第二課堂生活的多樣化。充分發(fā)揮藝術(shù)類社團(tuán)的優(yōu)勢,推進(jìn)高雅藝術(shù)文化進(jìn)校園,提高我院大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
2)、不斷推陳出新,樹立品牌意識,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)特色活動和示范性工作項(xiàng)目建設(shè)。
1、開展好我院本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)工作。以推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為總攬,圍繞我院“迎評促建”的實(shí)際需要設(shè)計(jì)我院本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的活動,把活動項(xiàng)目的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和質(zhì)量設(shè)計(jì)放在第一位,并切實(shí)滿足學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要,充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生特長發(fā)展和個(gè)性培育方面的作用,努力適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求。
2、各社團(tuán)的活動要根據(jù)具體情況因地制宜,分類設(shè)計(jì),爭創(chuàng)特色。院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會要抓好全院學(xué)生社團(tuán)標(biāo)志性、有特色的活動項(xiàng)目建設(shè),各學(xué)生社團(tuán)的活動應(yīng)做到有目的、有計(jì)劃、有總結(jié),并對大型活動實(shí)行備案制和審批制,努力使學(xué)生社團(tuán)不斷向高品味、高層次發(fā)展。
3)、加強(qiáng)自身組織建設(shè),推動學(xué)生社團(tuán)健康有序的運(yùn)行發(fā)展。
加大對學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和管理,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效能。著力加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)干部的培訓(xùn),利用多種形式的活動提高社團(tuán)干部的理論水平和實(shí)踐能力,增強(qiáng)自身素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)后備干部隊(duì)伍建設(shè),確保學(xué)生社團(tuán)新老干部的順利交替。
強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)隸屬或掛靠單位的指導(dǎo)功能和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會對學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管職能,保證學(xué)生社團(tuán)有序發(fā)展。
學(xué)社工作計(jì)劃4
過去一年里,在教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支書記老師的指導(dǎo)下,在全體社團(tuán)聯(lián)合會成員的努力下,社聯(lián)已經(jīng)越來越完善。這一學(xué)期,我們將繼續(xù)同心同力,將社聯(lián)做的更好更強(qiáng)。現(xiàn)在,寫一下對社聯(lián)工作的計(jì)劃跟打算。
社聯(lián)的工作主要是從兩個(gè)方面來展開,首先是對內(nèi),社聯(lián)應(yīng)該協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部的關(guān)系以及各社團(tuán)與社聯(lián)的關(guān)系;其次是對外,社聯(lián)應(yīng)該提升它在本系以及在全院的影響力。
在對內(nèi)方面,社聯(lián)首先應(yīng)協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部的關(guān)系。
一、要完善制度并嚴(yán)格執(zhí)行社聯(lián)各項(xiàng)制度。
特別是要嚴(yán)格值班和開會制度,充分發(fā)揮章程、條例和制度在社聯(lián)日常工作中的作用,規(guī)范社聯(lián)各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的工作程序和方法,建立各成員之間相互溝通、協(xié)調(diào)和合作的暢通渠道;
二、加強(qiáng)社聯(lián)自身隊(duì)伍建設(shè)。
作為社聯(lián)的成員,自身的各方面素質(zhì)一定要良好。對待工作,必須要有高度責(zé)任心和極大熱情,凡事要以社聯(lián)這個(gè)大家庭為重。而對于各個(gè)社團(tuán)的管理,社聯(lián)應(yīng)做到服務(wù)、引導(dǎo)和管理并駕。首先,是服務(wù)。社聯(lián)作為各社團(tuán)活動發(fā)展的共同載體,對各個(gè)社團(tuán)應(yīng)做到服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。一方面,我認(rèn)為社聯(lián)可以將職能外延化,例如,應(yīng)完善受理投訴服務(wù)。另一方面,各個(gè)協(xié)會應(yīng)提高自身的包裝意識,而社聯(lián)應(yīng)協(xié)助各社團(tuán)開發(fā)建設(shè)品牌項(xiàng)目,支持并幫助各社團(tuán)開展各種思想性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)造性、趣味性、益智性、服務(wù)性的活動,更好地繁榮校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活。其次,是引導(dǎo)。社聯(lián)應(yīng)該引領(lǐng)各社團(tuán)往精品社團(tuán)方向發(fā)展,各不同社團(tuán)之間可以以各項(xiàng)活動為載體,提高各協(xié)會的'凝聚力。再次,是管理。社聯(lián)應(yīng)提高自身的執(zhí)行力,完善各社團(tuán)評審制度。各社團(tuán)除了要嚴(yán)格遵守社聯(lián)的各項(xiàng)制度以外,內(nèi)部也應(yīng)建立考勤制度,確保每次活動都能有序開展。
在對外方面,我覺得最主要的一個(gè)工作還是要建立我們自己社聯(lián)的品牌,以及做好宣傳這一重要的工作,以此使我們社聯(lián)成為最有影響力的社聯(lián)。首先是我們社聯(lián)的品牌建設(shè),我覺得我們社聯(lián)人自身也要有品牌文化。比如,社聯(lián)人應(yīng)有統(tǒng)一的口號,統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的奮斗方向等。除此之外,各個(gè)社團(tuán)應(yīng)結(jié)合自身特色,積極開展一些系列貼近大學(xué)生活的活動,吸引更多會員與非會員的參與,提高活動影響力,而不是按照固定的模式開展活動。其次是宣傳,每個(gè)組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一學(xué)期里,我們應(yīng)該加大宣傳力度。同學(xué)們了解社聯(lián)的主要途徑就是通過社團(tuán)文化節(jié),而社團(tuán)文化節(jié)一年只有一次,這樣的宣傳力度顯然不夠,那么我們就要開辟新的宣傳途徑。
總之,新的一年,社聯(lián)應(yīng)充分發(fā)揮作用,加強(qiáng)社團(tuán)間的橫向聯(lián)系,引導(dǎo)社團(tuán)加強(qiáng)交流合作,相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高;加大社聯(lián)與社團(tuán)之間、社團(tuán)與社團(tuán)之間強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,整合資源的力度,攜手打造一系列高品位、高層次、高水準(zhǔn)的精品社團(tuán)活動,提升社團(tuán)整體影響力,提高社團(tuán)發(fā)展的整體水平。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)與各兄弟院校社聯(lián)、社團(tuán)的交流與合作,積極主動和其它高校進(jìn)行合作。
三、具體工作計(jì)劃如下:
9月份
1、調(diào)整工作計(jì)劃:根據(jù)上學(xué)期年度總結(jié),適時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,以更加高效的管理好部門。
2、完善部門制度:進(jìn)一步完善開會機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制、值班機(jī)制等制度,使得部門管理更加規(guī)范化。
10月份
1、招收新成員,明確崗位職責(zé),使得每人都能各司其職,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)人力資源最大化利用。
2、培訓(xùn)新成員:為提高本部門成員們的工作能力,并及早了解本部門的工作,計(jì)劃組織老成員們指導(dǎo)帶領(lǐng)新成員。
。1)組織成員們翻看本部門舊的工作文件,了解本部門的職能,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);
。2)開展新老成員工作經(jīng)驗(yàn)交流會;
。3)制作通訊錄,加強(qiáng)成員間的溝通聯(lián)絡(luò),便于活動的舉辦,節(jié)目的籌集。
11—12月份
1、強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制:全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席會議。會前請假,無故遲到多次者除名。嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律,開會時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。
2、我們要積極發(fā)現(xiàn)、聚集各個(gè)文娛方面的人才,例如主持、舞蹈、歌唱、小品、器樂等方面。
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各社團(tuán)的工作:對各社團(tuán)活動及時(shí)的備注、記錄在案。
4、努力打造金牌社團(tuán):對系里一些人氣較旺的社團(tuán)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),根據(jù)該社團(tuán)的特點(diǎn),一起打造特色經(jīng)典活動,并將優(yōu)秀的活動推向全校,以進(jìn)一步提升我系社團(tuán)在全校的影響力。
1月份
1、年度總結(jié):對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),揚(yáng)長避短,總結(jié)心得,交流體會,為下學(xué)期的工作打下良好基礎(chǔ)。
2、獎(jiǎng)懲機(jī)制:對本期工作突出者進(jìn)行頒獎(jiǎng),評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最吃苦耐勞獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以表示對大家工作的肯定,同時(shí)也頒發(fā)糊涂證、懶蟲證以激勵(lì)大家改正缺點(diǎn)不斷進(jìn)步。最終確保我們部每位成員都得到獎(jiǎng)懲,幫助大家正確認(rèn)識自我,不斷超越自我!
回顧過去,我們心潮澎湃;展望未來,我們信心滿懷。社團(tuán)聯(lián)合會將堅(jiān)持“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)”,以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善社聯(lián)部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)年我部的工作有特色、有影響、有效果。
學(xué)社工作計(jì)劃5
一、 活動目的
為了更好地開展第二課堂教學(xué),豐富學(xué)校興趣社團(tuán)活動,學(xué)校增設(shè)了橡皮泥DIY社團(tuán)。橡皮泥手工制作活動,可以激發(fā)學(xué)生的興趣,放飛學(xué)生的'想象力,讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí),感受到手工制作的快樂。使學(xué)生玩中做,做中學(xué),學(xué)中思,思中獲,在潛移默化中提高學(xué)生的動手動腦能力。
二、 活動要求
學(xué)生自備橡皮泥、安全小刀、牙簽。
三、 活動內(nèi)容
瓜果蔬菜、動物及人物。人物又分傳統(tǒng)人物與現(xiàn)代人物,在內(nèi)容的選擇上主要以瓜果蔬菜、動物及人物為主。動物、人物以學(xué)生感興趣的卡通形象為主。
四、 具體措施
學(xué)習(xí)方法多樣化。從學(xué)生剛開始的比較喜歡的“你做一步,我跟一步”的方法;有獨(dú)立研究,提供圖片,引導(dǎo)學(xué)生自由探索、研究;最后,由教師先做好成品,引導(dǎo)學(xué)生通過想象將圖形拆開,然后在重新捏圖塑造。
五、 指導(dǎo)教師:*** 六、 參加對象(見附件) 七、 活動地點(diǎn):*** 八、 活動安排
***小學(xué) 20xx.2
學(xué)社工作計(jì)劃6
1、雙周星期五舉行“讀者交流會”
目的:讓更多喜愛文學(xué)的同學(xué)能夠共聚一堂,互相交流文學(xué)心得,寫作感想
帶動更多的同學(xué)寫作。
2、文學(xué)社內(nèi)部成員每兩個(gè)星期交一篇作文
目的: 讓文學(xué)社有固定的稿子來源,能調(diào)動大家愛的寫作習(xí)性。
3、文學(xué)社的刊物分電子報(bào)和《睢園》報(bào)
目的:電子報(bào)為適應(yīng)時(shí)代的變化和社會的進(jìn)步,讓文章變得傳閱更方便。
4、我系各個(gè)班兩個(gè)星期各交四篇文章(硬性規(guī)定)
5、定期舉行征文
目的:確保文學(xué)社的稿件,并且提高同學(xué)的'寫作熱情
讀者交流會章程
為了給全系同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,讓自卑的同學(xué)走向自信;讓怯懦的同學(xué)變得更加勇敢;讓不敢說話的同學(xué)變得敢于和大家交流;讓人際圈子狹隘的拓展交際范圍;讓對未來迷茫的同學(xué)變得樂觀,讀者交流會將是實(shí)現(xiàn)這一理想的最好平臺。
在這里你將完全以一種聊天,隨意交流的方式談?wù)撐磥,人生,解決我們所遇到的問題,讓自己的人生變得更加精彩,在平淡交流,自然的暢談中學(xué)到知識。讀者交流會的談?wù)搩?nèi)容范圍廣,趣味性強(qiáng),不僅能學(xué)到課堂里學(xué)不到的東西,還可以交到不少朋友,而且還豐富了我們大學(xué)生活。
讀者交流會每兩周開展一次,主流方向時(shí)圍繞著現(xiàn)在的生活與未來的工作,現(xiàn)今的壓力下我們該怎么辦。
交流會,采取會員的方式吸納學(xué)生,但是其他同學(xué)也可以參加,讀者交流會會員可以參與文學(xué)社內(nèi)部討論,主張以文學(xué)為主,以文學(xué)社為點(diǎn),以讀者交流會為線,牽動整個(gè)系的文學(xué)創(chuàng)作,進(jìn)一步繁榮我系的文學(xué)創(chuàng)作,挖掘、培養(yǎng)我系文學(xué)人才、積極開展我系文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐活動,為提高我系文學(xué)愛好者的寫作水平和鑒賞水平作出貢獻(xiàn)。
讀者交流會會員為讀者交流會的主軸,推動者,管理者。讀者交流會享有文學(xué)社社會同樣的待遇,會員有定期寫作的要求,會員必須是確實(shí)愛好寫作,文學(xué)的同學(xué)。
學(xué)社工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫能力,我們學(xué)校利用每天下午課外活動時(shí)間,舉辦個(gè)文學(xué)社,吸收一些文學(xué)愛好者,給他們搭建一個(gè)才華展示的星光大舞臺。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、開展文學(xué)輔導(dǎo)課:爭取每周舉辦一次輔導(dǎo)課,每次圍繞寫作的一個(gè)方面展開。
2、在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。
3、舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
4、社員每兩周至少上交一篇作品。輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個(gè)月都能在博客上發(fā)表部分優(yōu)秀習(xí)作。
5、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。
6、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),開通博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。
7、學(xué)期末召開表彰大會,對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
總之,開展豐富多彩的文學(xué)活動,形式靈活多樣化,使學(xué)生喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的.才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng);l(fā)展,讓活動取得實(shí)效與長效,從而使文學(xué)社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
學(xué)社工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、縣局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣小學(xué)社團(tuán)建設(shè)的指導(dǎo)意見》,深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)更具自主性、開放性、校本性的學(xué)生成長平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個(gè)性、開發(fā)潛能”為宗旨,開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動。通過社團(tuán)活動的開展,豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、社團(tuán)活動目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,展示個(gè)性,開發(fā)潛能。
2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。
3.通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺,實(shí)現(xiàn)所有學(xué)生都能參與自己喜歡的社團(tuán),每位學(xué)生至少有一項(xiàng)特長。
三、活動基本原則
1.尊重主體,因勢利導(dǎo)。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),學(xué)校是主導(dǎo),教師是主力,學(xué)生是主體。社團(tuán)活動以生為本,激發(fā)學(xué)生興趣,挖掘?qū)W生潛能,因勢利導(dǎo)組織學(xué)生自主參與適合自我發(fā)展的各類社團(tuán)活動,通過活動積累和磨煉,讓學(xué)生長見識、得樂趣,揚(yáng)特長,展個(gè)性,從而提升核心素養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。
2.豐富特色,傳承文化。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),既要張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長,完善學(xué)生人格、提升核心素養(yǎng),又要立足學(xué)校特色建設(shè)、文化建設(shè)的整體規(guī)劃,將社團(tuán)活動與創(chuàng)建辦學(xué)特色結(jié)合起來,與踐行學(xué)校文化主張結(jié)合起來。要以精品社團(tuán)建設(shè)為依托,以點(diǎn)帶面,多渠道、多層次推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。
3.教學(xué)相長,共同發(fā)展。開展社團(tuán)活動,要與發(fā)展教師特長、促進(jìn)教師專業(yè)成長結(jié)合起來。力爭建設(shè)一批專兼職結(jié)合的社團(tuán)指導(dǎo)老師隊(duì)伍,打造一批在社團(tuán)課程設(shè)計(jì)、活動組織和指導(dǎo)方面有較高能力的教師隊(duì)伍。通過社團(tuán)建設(shè)的推進(jìn),努力讓教師和學(xué)生共同成長。
四、具體工作及措施
(一)成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動,并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動過程和考核評價(jià)社團(tuán)活動效果。
主任:唐xx(負(fù)責(zé)“社團(tuán)建設(shè)”全面工作)
組員:金xx(負(fù)責(zé)“社團(tuán)建設(shè)”日常管理工作及活動組織)
顧x(負(fù)責(zé)活動組織及學(xué)生安全)
謝xx(負(fù)責(zé)活動后勤保障)
(二)社團(tuán)活動具體安排
1.活動時(shí)間:每周星期三下午。
2.社團(tuán)名稱及輔導(dǎo)老師、場地安排
綠茵文學(xué)社:朱xx、李x (五年級教室)
“小小機(jī)器人”社團(tuán):夏xx (科學(xué)室)
“歌聲飛揚(yáng)”社團(tuán):朱xx (音樂室)
美術(shù)社團(tuán):李xx (美術(shù)室)
排球社團(tuán):倪xx (小操場)
“小巧手”手工社團(tuán):唐xx、吳xx(勞技室)
“小蓓蕾”舞蹈社團(tuán):黃xx (舞蹈房)
書法社團(tuán):、許xx (四年級教室)
棋類社團(tuán):徐仁xx (六1教室)
3.學(xué)員報(bào)名。在社團(tuán)活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的`社團(tuán)活動。
(三)落實(shí)常規(guī),健全制度
1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。一定活動課程;二定活動目標(biāo);三定活動時(shí)間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn)。
2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動的效果和效率。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修改。
注重學(xué)校社團(tuán)活動的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。
各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動地點(diǎn),定好帶隊(duì)學(xué)生,保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)。各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,做好記錄。切實(shí)加強(qiáng)對社團(tuán)活動日常安全管理工作,確保社團(tuán)活動安全有序。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價(jià)考核方案。
考評是促進(jìn)社團(tuán)活動積極開展的有效手段。為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,認(rèn)真組織好對各社團(tuán)活動過程、活動成效的考核?荚u結(jié)果納入教師的績效考核,作為評職評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
五、社團(tuán)活動階段安排
第一準(zhǔn)備階段:第1-2周
(1)學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。
(2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊、制定活動計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時(shí)間等。
第二社團(tuán)活動階段:第3-15周(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動。
。2)做到“五有”:有計(jì)劃、有活動設(shè)計(jì)、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報(bào)道。
第三階段成果準(zhǔn)備展示:第16-18周
1.指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
2.社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)員,將學(xué)生在社團(tuán)活動中的表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,對表現(xiàn)突出的社團(tuán)、學(xué)生、指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。
3.展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。
學(xué)社工作計(jì)劃9
逝者如斯,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的年度,回味昨日的成績,憧憬明天的希望,我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌,為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進(jìn),現(xiàn)制定這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升寫作愛好者作文水平的一個(gè)良好平臺,使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。
二、主要工作
1。創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵(lì)創(chuàng)作,創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊,主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等,期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。
2。培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動做好、做長久,應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開始,就選拔出寫作能力較好、活動能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上,通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。
3。定期活動。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性,所以應(yīng)該把作文組的活動定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動
4。文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識,提高學(xué)生寫作水平,首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的.指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀,并交流感想、撰寫閱讀筆記。
5。按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平,所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文,作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。
三、工作安排
二月份。著重在于招兵買馬,完善組織,制定工作計(jì)劃,進(jìn)行工作分工,并召開會議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù),研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計(jì)劃。
三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會,每名成員上交1—2篇自己滿意的作文,并談?wù)勼w會。收集優(yōu)秀作文,編寫第一期《萌芽》。
四月份。組織“迎五一”作文比賽,邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。正常進(jìn)行征文,編寫第二期《萌芽》。
五月份。組織讀書交流會,根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。正常進(jìn)行征文,編寫第三期《萌芽》。
六月份,以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文,編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫作文。
學(xué)社工作計(jì)劃10
新學(xué)期的到來,根據(jù)上一學(xué)年百草園文學(xué)社的發(fā)展?fàn)顩r,做出了一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié),從實(shí)際情況入手,在這學(xué)年,文學(xué)社將會做出一些變動來不斷的發(fā)展和完善。繼續(xù)傳播百草園的文化,豐富社員的課余文化生活,同時(shí)加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流與合作,相互學(xué)習(xí),讓社團(tuán)活動更加豐富,讓大學(xué)生活更加精彩。
以下是需要改善與加強(qiáng)的幾方面;
(一)文學(xué)及寫作方面:
文學(xué)社是大學(xué)生秉承著對文學(xué)的熱愛而集聚在一起的一個(gè)組織,以欣賞文學(xué)作品和寫作為主。而在大學(xué)繽紛的生活里,很多人很難靜下心來細(xì)細(xì)品茗一篇佳作,或者是不知道如何來提高自己的寫作水平。從文學(xué)方面入手,文學(xué)社打算在新學(xué)年里每個(gè)禮拜更新張貼一張海報(bào),內(nèi)容主要是簡介一本好書,為同學(xué)們提供一個(gè)欣賞佳作的資訊,提高文學(xué)素養(yǎng)。而寫作發(fā)面,我們將爭取邀請到指導(dǎo)老師來開設(shè)講座,以如何欣賞和寫作為主要內(nèi)容.
。ǘ┥缈鞲骞ぷ骷皩W(xué)分設(shè)定
文學(xué)社對稿件的要求是:文體,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容可多樣,但要積極向上。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學(xué)社的郵箱或手寫稿投到宿管科那文學(xué)社的投稿箱。為了保證社刊的質(zhì)量,我們將對文章的評定更為嚴(yán)格,在保持原有社刊的欄目下,將做一些變動,會適時(shí)增添一些活動報(bào)告和文學(xué)方面的新資訊。并將每月一期的社刊改為兩月一期,把社刊做得更為精致。使社刊深入校園生活,內(nèi)容更為豐富多彩。對于社刊上發(fā)表的文章,以數(shù)量為準(zhǔn),我們將制定規(guī)范的加分標(biāo)準(zhǔn)上呈于團(tuán)委老師審核,提高學(xué)生投稿的積極性。
(三)社團(tuán)內(nèi)部工作方面:
由秘書部制定詳細(xì)的出勤與稿件加分表格,并由秘書部負(fù)責(zé)執(zhí)行把關(guān)。這學(xué)年將增加一個(gè)外聯(lián)部,保證活動資費(fèi)。宣傳部主要負(fù)責(zé)海報(bào)和社刊方面。編輯部負(fù)責(zé)收集稿件,審稿和打印社刊文章。詩會主要舉辦一些活動和協(xié)助各部門的工作。每個(gè)部門互幫互助,共同為文學(xué)社的發(fā)展盡一份力。組一個(gè)網(wǎng)絡(luò)組,對全院宣傳我們社團(tuán),加強(qiáng)我們的社團(tuán)的影響力。
(四)活動方面:
1、九月份:新生報(bào)到后,準(zhǔn)備納新的工作,社員涵蓋學(xué)院的各個(gè)系,本著對文學(xué)的熱愛以及找個(gè)鍛煉自己、展示自己的機(jī)會加入百草園文學(xué)社這個(gè)家庭中來。
2、九月中旬將在中秋節(jié)舉辦猜燈謎活動,豐富學(xué)生的`校園文化生活,讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
。1)目的:在學(xué)校營造一種節(jié)日氛圍,讓大家感受到節(jié)日的氣息。此外,該活動主要針對大一新生展開,讓新生體驗(yàn)大學(xué)生活的樂趣,并通過活動來初步認(rèn)識了解百草園文學(xué)社。
。2)效果:通過此活動,一種朝氣蓬勃,積極向上的良好精神風(fēng)貌在學(xué)校得以很好的宣傳。同時(shí),提高我們文學(xué)社的知名度。
3、十月份:組織文學(xué)社成員踏青,寫文章。
。1)目的:通過這活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)社員之間的交流,加深社員的感情,促進(jìn)內(nèi)部團(tuán)結(jié),并提高本社員的文學(xué)愛好熱情,激發(fā)對文學(xué)的愛。
。2)效果:社員親近美麗的自然風(fēng)光,擴(kuò)寬社員的視野,社員之間的感情增進(jìn),交流加強(qiáng)。
4、十一月:上旬舉辦一年一度:百草杯作文大賽
目的:為豐富校園文化,展示人文風(fēng)采,更為進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)健康有序的發(fā)展,特舉辦此征文活動。
十一月中旬舉辦一場講座,邀請指導(dǎo)老師來為文學(xué)愛好者開設(shè);另外在平時(shí)將組織社團(tuán)內(nèi)部活動,拉近社員之間的距離,建立深厚友誼,在工作與生活中互助互愛;定期的文學(xué)愛好者(成員)開展“文學(xué)研討會”。
目的:通過此次講座,增強(qiáng)作家與文學(xué)愛好者的交流與互動,使學(xué)生進(jìn)一步了解文學(xué),熱愛文學(xué),提高文學(xué)素養(yǎng),讓心靈在文學(xué)的殿堂里得到慰藉和肯定,進(jìn)而更自由的馳騁文學(xué)殿堂,更加熱愛生活和文學(xué)創(chuàng)作。
5、十二月:上旬可能將與其他社團(tuán)辦小型聯(lián)誼晚會,可與鄰校一起聯(lián)合舉辦。
十二月中旬:聯(lián)系三校舉行“三校文學(xué)杯大賽”。接下再出版新一期的社刊。目的:通過與其他學(xué)校的文學(xué)愛好者交流,繁榮校園文化,加強(qiáng)鄰校社團(tuán)之間的交流,增進(jìn)學(xué)校友誼。同時(shí)活躍文學(xué)氣氛,提高文學(xué)社社員的寫作水平和興趣 ,也為文學(xué)愛好者提供更多展示自己的舞臺。希望通過這一學(xué)期的活動,能夠使全院師生更深入的了解我們百草園文學(xué)社,同時(shí),能夠促進(jìn)百草園的進(jìn)一步發(fā)展。我們一直在努力著,相信我們定會讓百草園在城職熠熠生輝。
學(xué)社工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動取得實(shí)效與長效,從而使文學(xué)社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、工作重點(diǎn)
一、辦刊辦報(bào)
(一)每月出版報(bào)紙1期,每期出版的報(bào)紙為四開四版,版畫資料為:
第一版:“校園新聞”,讓同學(xué)時(shí)刻關(guān)注身邊校園大事。
第二版:“杏壇風(fēng)采”,展示教師在文學(xué)、科研、育人等方面的才華。
第三版:“青青校園”欄,為花季雨季的青少年,及熱愛生活、珍惜文學(xué)“陽光”的朋友,帶給一吐心事為快的心靈感受成長的快樂。讓大家在一齊以誠相待,以心交流,共同感悟生活真諦!胺疾莸亍睓,優(yōu)先選刊優(yōu)秀社員和文學(xué)愛好者優(yōu)秀的詩文、以及相關(guān)的簡介、照片、文學(xué)創(chuàng)作等方面的信息資料。
第四版:“七嘴八舌”,選登校園優(yōu)秀習(xí)作,個(gè)人隨筆,讓有文學(xué)個(gè)性的同學(xué),能走上“舞臺”,一展風(fēng)采。
校報(bào)還將根據(jù)每期投稿資料,及相關(guān)文學(xué)社的活動對具體欄目做具體調(diào)整。
(二)本學(xué)期爭取出一期?,刊登校報(bào)未登的學(xué)生作品。
二、社團(tuán)活動
(一)自本學(xué)期起,文學(xué)社將開始進(jìn)行以同學(xué)為主體的社團(tuán)活動。社團(tuán)活動工作由文學(xué)社社團(tuán)活動小組負(fù)責(zé)。我們的活動資料將以交流寫作心得體會,探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為主,也能夠有資料多樣的活動。每次活動都由同學(xué)自己組織,每次活動有一名至多名發(fā)起人。文學(xué)社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動,如有興趣組織文學(xué)社活動的`能夠把計(jì)劃交給社長或社團(tuán)管理組。之后在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的名義不定期舉行各種形式的文學(xué)活動。由社團(tuán)活動組負(fù)責(zé)確定時(shí)間地點(diǎn)。文學(xué)社社團(tuán)活動,社員務(wù)必參與,各班通訊員根據(jù)時(shí)間安排號召大家參與。
(二)征文活動。在全校范圍內(nèi)組織征文活動,讓全校同學(xué)都拿起手中的筆,寫下屬于自己的情感和故事,以及對生活的感悟。
(三)組建記者團(tuán),頒發(fā)記者證,由專業(yè)老師對記者進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)開展活動。
(四)開展文學(xué)講座以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞潛力。
(五)20__年6月召開文學(xué)社全體會議,選舉文學(xué)社下一屆的社長,確定文學(xué)社下一階段的活動。
三、定期召開文學(xué)社例會
定期處理好文學(xué)社內(nèi)部事務(wù),規(guī)范全體社員的思想行為,樹立愛班愛校愛國的人學(xué)和文學(xué)的服務(wù)思想,強(qiáng)化競爭意識,自覺理解文學(xué)的熏陶。要求社員遵紀(jì)守法,維護(hù)校譽(yù),嚴(yán)守社規(guī),并在學(xué)習(xí)上做到德能并進(jìn)。
(一)例會活動安排每周一次,全體社團(tuán)干部務(wù)必參加,社員視狀況而定,目的是讓社員們進(jìn)一步了解和參與文學(xué)社的各種活動,加強(qiáng)社員之間的溝通、增進(jìn)彼此的了解,帶動社員的用心性,從而使文學(xué)社向更好的方向發(fā)展。
(二)完善文學(xué)社收稿制度,由修改部具體實(shí)施,每位社員每兩周至少交一篇作品,每個(gè)單周的周一為交稿時(shí)間。各小組每月組織一次作品交流會,透過作品交流會,使社員們明白自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。
1、設(shè)立來稿流水登記,所有來稿一律登記,不使一篇遺漏,凡來稿都要有回音,采用的見報(bào),不采用的轉(zhuǎn)科任教師,指出不足,提出修改意見,歡迎再次投稿。
2、已發(fā)表的作品,包括校外發(fā)表或競賽獲獎(jiǎng),另外登記,每學(xué)期總結(jié)公布一次。
3、制訂榮譽(yù)冊,將榮譽(yù)證書復(fù)印件,習(xí)作發(fā)表的報(bào)刊原件或評比參賽的班報(bào)及個(gè)人作品專集整理成冊,長久保存。
四、參加活動的要求
文學(xué)社的全體社員,要遵從班級和校園的安排,服從文學(xué)社的管理,用心參加文學(xué)社的各項(xiàng)活動,不計(jì)較個(gè)人得失,不以追逐名利為目標(biāo),而以陶冶情操為基點(diǎn),更新小“我”為生活動力的源頭,將來服務(wù)于社會。
五、宣傳事宜
在原基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新視野校園文學(xué)網(wǎng)站,本學(xué)期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心,拓寬社員作品發(fā)表渠道,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。
參加不同級別的征文投稿活動,增強(qiáng)社員自信心,提高文學(xué)社影響力。
具體工作安排如下:
二月份:
召開文學(xué)社干部工作會,布置全學(xué)期文學(xué)社工作。
由文學(xué)社宣傳部準(zhǔn)備一期宣傳窗,主要資料包括:1、文學(xué)社活動成果展示2、指導(dǎo)老師和社干圖片介紹
開展閱讀活動,出版新一期《校報(bào)》。
三月份:
照常開展工作,開展“雷鋒月”主題征文活動。出版新一期《校報(bào)》。
四月份:
照常開展工作,開展主題征文活動,出版新一期《校報(bào)》。
五月份:
照常開展工作,開展“五一”征文活動,舉行學(xué)生朗誦比賽,出版新一期《校報(bào)》。
六月份:
照常開展工作,開展主題征文活動,出版新一期《校報(bào)》。
學(xué)社工作計(jì)劃12
20xx年-20xx年,我們文學(xué)社的工作計(jì)劃安排如下:
一:雜志征稿工作。
文學(xué)社的雜志征稿工作將分階段進(jìn)行,具體時(shí)間階段分為:9月-10月,11月-12月。寒假階段。各位文學(xué)社成員每人負(fù)責(zé)從本班級征集5篇原創(chuàng)優(yōu)秀文學(xué)稿件,稿件內(nèi)容可多樣,主要是圍繞校園生活展開。
稿件內(nèi)容要求:500字以上,文句自然,文章達(dá)意,主題明確。文學(xué)社編輯部負(fù)責(zé)對于征集而來的稿件進(jìn)行分類編輯,原則上選擇100篇優(yōu)秀校園文學(xué)進(jìn)行每日的廣播宣傳之用,備選50篇進(jìn)行節(jié)日活動之用。
對于稿件編輯工作,原則上從文學(xué)社的社團(tuán)資金當(dāng)中抽取20%。
二:社區(qū)活動。
本周以來,文學(xué)社將開始為學(xué)生為主體的文學(xué)俱樂部活動。文學(xué)社的宣傳部部長負(fù)責(zé)社團(tuán)活動的領(lǐng)導(dǎo)工作,擔(dān)任活動小組組長。
活動包括與在校學(xué)生的感情交流和文藝寫作,基于學(xué)生興趣探討文學(xué)現(xiàn)象,可以開展各種各樣的活動。每次活動主題由前一期活動末期的學(xué)生自己投票選出。
文學(xué)社成員和記者可以啟動每個(gè)活動的`在線采訪,確定的時(shí)間和地點(diǎn)負(fù)責(zé)的社區(qū)活動。文學(xué)社的社團(tuán)活動,會員必須參加,并且積極發(fā)動本班同學(xué)參加。
第三:文學(xué)社博客的內(nèi)容編輯。
文學(xué)社作為一個(gè)大學(xué)重要社團(tuán)組織,已經(jīng)在本校網(wǎng)站文學(xué)分類當(dāng)中開通了社團(tuán)博客,社團(tuán)博客原則上應(yīng)該每周更新一篇社團(tuán)重要工作心得。
這個(gè)工作,我作為文學(xué)社社長主要負(fù)責(zé),同樣也建議各位社團(tuán)成員踴躍更新。
四:本學(xué)期,文學(xué)社的報(bào)刊任務(wù)大致是5版的《雅路文學(xué)》與3版《思路》,具體出版時(shí)間另做安排。
五:寒假之后,將向全體學(xué)生征文,促進(jìn)希望學(xué)生分享在寒假的文學(xué)感悟。
好了,20xx年-20xx年,我們文學(xué)社的工作計(jì)劃就是這樣。希望文學(xué)社的15名成員認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。
學(xué)社工作計(jì)劃13
一、宗旨:
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,繁榮堰中的校園文化。
二、口號:
親近母語,走近文學(xué)。
三、工作目標(biāo):
1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的`社刊。
二、活動時(shí)間:
單周周三 下午3:40~4:40。
三、活動形式:
1、每二周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法,可以舉行文學(xué)沙龍,也可以閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報(bào)《雁之聲》?。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。
四、具體分工:
職務(wù) 姓名 職責(zé)
社長 全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、 對入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、 對社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。
秘書長
1、 負(fù)責(zé)會議的記錄。
2、 對社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。
3、 對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù)
1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時(shí)通知各社員活動時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。
文字編輯
負(fù)責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯
1、 負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、 負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。
負(fù)責(zé)校園風(fēng)鈴 愛的火花歲月如歌 藝海拾貝等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。
審核
對社刊進(jìn)行最后的美化審核
五、欄目設(shè)置:
校園風(fēng)鈴藝海拾貝 歲月如歌愛的火花童話天空我思我想名著欣賞
(具體欄目隨內(nèi)容而增減)
六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動安排:
二月:
1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動儀式,邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。
3、 文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):
4、 稿件收集、審理。
三月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn): 文學(xué)沙龍。
2、第一講講座:《詩歌鑒賞---意象》 主講人:蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月:
1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》 主講人:胡國良
3、稿件收集、審理。
五月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2、第三講講座:《小說鑒賞---人物形象》 主講人:許朝暉
3、出版社報(bào)《雁之聲》?。
六月:
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評比,評出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)社工作計(jì)劃14
第一課 認(rèn)識學(xué)生,準(zhǔn)備工具,注意事項(xiàng)
教學(xué)目標(biāo):通過和學(xué)生的交流認(rèn)識學(xué)生,讓學(xué)生清楚地知道開設(shè)此社團(tuán)的意義,重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動手動腦能力和相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識,并且通過學(xué)習(xí),掌握如何制作我們生活中的一些簡單的動物、事物。而且此社團(tuán)還能讓親子關(guān)系變得更加融洽,學(xué)生在學(xué)會制作后也能在家中和父母一起完成作品,達(dá)到一舉兩得的效果。
教學(xué)內(nèi)容:1、點(diǎn)名認(rèn)識學(xué)生,然后再通過學(xué)生的自我介紹,讓老師和學(xué)生,學(xué)生和學(xué)生彼此相互認(rèn)識,溝通起來更為方便。
2、準(zhǔn)備工具,學(xué)生需每人一整套橡皮泥,包括各種顏色的橡皮泥,塑料小刀,各樣式的模板一些。
3、注意事項(xiàng),在制作過程中不能將橡皮泥放入口中,使用小刀時(shí)要注意安全,不能對著其他同學(xué)的眼睛,在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存,用完后密封在原來的袋子中,不能暴露在空氣中以免干硬,不能繼續(xù)使用。
4、橡皮泥制作的主要步驟:
。1)分析動物的長相和身體結(jié)構(gòu)
。2)找合適的色彩的橡皮泥,組合出大致的身體結(jié)構(gòu),比如頭、頸、軀干、四肢、尾巴
。3)再一步步細(xì)化各個(gè)部位的細(xì)節(jié),比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子;軀干的長短和曲線;四肢的關(guān)節(jié)和動態(tài)等等
。4)確認(rèn)各部位粘合牢固,擺好動態(tài),做兩個(gè)小眼睛粘上去
。5)可以拍一個(gè)橡皮泥餅(可做成草地、石頭等形態(tài)豐富效果,更加逼真)做底盤,把做好的小動物放上去,這樣就不容易倒,還更加美觀
教學(xué)反思:無
第二課 如何制作小老虎
教學(xué)目標(biāo):偉大的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過:“手是意識的偉大培養(yǎng)者,是智慧的創(chuàng)造者!蹦笙鹌つ嗫梢藻憻捫∨笥训膭邮帜芰Γ剐∈指屿`活,觸覺也會更加敏感。在創(chuàng)造的過程中也可使思維更加開闊。認(rèn)識橡皮泥,它有很強(qiáng)的可塑性和還原性,所以它很方便我們的制作。
教學(xué)內(nèi)容:1、介紹橡皮泥制作有哪些作用?
。1)橡皮泥玩具對于發(fā)揮孩子的主觀能動性是非常有幫助的,這對于孩子的創(chuàng)造力培養(yǎng)是有 裨益的。
(2)橡皮泥玩具的塑造性比較強(qiáng),而且它又能夠還原,所提這對于孩子來說,是一款可以變造出不同玩法的經(jīng)典玩具。
。3)橡皮泥玩具可以鍛煉孩子的動手能力,讓寶寶在發(fā)揮想象力的前提下,運(yùn)用手部的技能,將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。
。4皮泥還有益智的作用,它對于孩子想象能力的發(fā)散是非常有好處的。
。5經(jīng)常給孩子玩橡皮泥,還可以通過孩子的作品來了解孩子的內(nèi)心世界,這對于父母與子女間的情感交流是非常有幫助的
橡皮泥的保存方法:橡皮泥長時(shí)間裸露在空氣里,就會變硬,這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以,爸媽還是讓寶貝把玩過的橡皮泥“請”進(jìn)密閉的容器內(nèi)吧。還可以將冰箱的冷藏室作為橡皮泥休息的地方,因?yàn)槔洳厥业臏囟群蜐穸冗m宜,橡波泥待在那里不會變干變硬。
2、今天我們來學(xué)習(xí)制作小老虎
具體步驟:(根據(jù)PPT播放教學(xué))
(1)用粉色的橡皮泥捏一個(gè)圓形的腦袋
。2)捏兩個(gè)白色的小球粘在腦袋上,并壓扁,以此作為老虎的眼睛
(3)再捏兩個(gè)黑色的小球(要比白色的。┳鳛檠壑,并壓扁
。4)再做兩個(gè)小的白色的球黏在黑色眼珠上,顯得更深動,同樣壓扁
。5)現(xiàn)在做老虎的`鼻子,用粉色的橡皮泥捏一個(gè)圓錐,切去后面大的部分,留下尖的部分,粘在眼睛的中間靠下面的位置
。6)捏三個(gè)白色的圓球,并壓扁,當(dāng)作老虎的嘴巴
(7)現(xiàn)在做老虎的花紋,首先做老虎頭上的“王”字,拿出黑色的橡皮泥,搓出四根長條,在圓形的腦袋上拼出一個(gè)“王”字。
。8)做腦袋上的花紋,做七根黑色的細(xì)長條,模仿老師把它粘在腦袋后,再做耳朵,白色的橡皮泥搓出兩個(gè)小球并壓扁,粘在腦袋上。
。9)以上老虎的頭就做完了,F(xiàn)在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個(gè)圓形,再用白色的搓一個(gè)白色的小球(要比身體。,然后壓扁,粘在身體前,當(dāng)做是老虎的肚皮。
。10)接下來做四肢,用粉色的橡皮泥搓四根圓柱,分別作為前肢和后肢
3、比賽評比:學(xué)生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個(gè)優(yōu)秀作品,然后再由同學(xué)們評選出這十個(gè)中的一、二、三等獎(jiǎng),全班表揚(yáng),并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵(lì)。
教學(xué)反思:在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生觀察能力不強(qiáng),不能準(zhǔn)確的描述老虎身上的某些特點(diǎn),也就不能準(zhǔn)確完成任務(wù),而且部分學(xué)生動手能力顯然要比其他學(xué)生差,這些學(xué)生是我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)中要更加關(guān)注的。
第三課 用橡皮泥制作熱帶魚
教學(xué)目標(biāo):通過用橡皮泥制作小動物,提高學(xué)生保護(hù)動物的意識,愛護(hù)小動物。另一方面,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,增強(qiáng)注意力。
教學(xué)內(nèi)容:
1、練習(xí)。用橡皮泥制作正方形,球形,餅狀,五角星,“心”型等簡單的形狀,練習(xí)鞏固加強(qiáng)學(xué)生的記憶。在開始學(xué)習(xí)上,老師要手把手的教,耐心細(xì)心。
2、制作過程:(1)觀察圖片。需要什么顏色,需要做哪些形狀的橡皮泥。
(2)開始制作,先做魚的身體,用紅色的橡皮泥搓一個(gè)圓球,然后把一頭搓細(xì),這樣一來,大的部分是頭部,細(xì)的部分是魚的尾部。再把頭部橫著切開,當(dāng)作魚的嘴巴。
。3)做兩個(gè)魚眼睛,用白色的橡皮泥搓成圓球,壓扁粘在魚的頭部,再做眼珠子。
。4)做魚身上的花紋,先做兩根白色的長條,再做兩根紅色的長條,分別粘在魚身體的兩側(cè),注意要對稱粘。
(5)做魚的尾巴,用藍(lán)色的捏出一個(gè)三角形,粘在魚的尾部
(6)最后做魚的兩片魚鰭,用白色的橡皮泥做兩個(gè)圓球,并且壓扁,用小刀在上面劃出魚鰭的紋路,粘在與身體兩側(cè)的下方。熱帶魚制作完成。
3、比賽評比:學(xué)生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個(gè)優(yōu)秀作品,然后再由同學(xué)們評選出這十個(gè)中的一、二、三等獎(jiǎng),全班表揚(yáng),并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵(lì)。
教學(xué)反思:本次教學(xué)內(nèi)容要比上次簡單,也發(fā)現(xiàn)學(xué)生更容易操作,所以在以后的教學(xué)中要盡量避免難度太大的制作,以簡單的動植物或者是事物為基礎(chǔ)。在制作過程中也發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生能力強(qiáng),根據(jù)圖紙上的畫,能提前老師的講解,自己完成,對于這樣的學(xué)生,我們要重點(diǎn)培養(yǎng),可以給他另外一些實(shí)物,去模仿完成。
第四課 如何制作小汽車
教學(xué)目標(biāo):通過制作橡皮泥汽車,培養(yǎng)學(xué)生觀察身邊事物的能力,并根據(jù)汽車的結(jié)構(gòu),能自己發(fā)現(xiàn)用哪些形狀粘貼完成,顏色上可以與現(xiàn)實(shí)中不同,這也反映學(xué)生的心理,和各種各樣的想法。
教學(xué)內(nèi)容:
1、練習(xí)。用橡皮泥制作正方形,球形,餅狀,五角星,“心”型等簡單的形狀,練習(xí)鞏固加強(qiáng)學(xué)生的記憶。在開始學(xué)習(xí)上,老師要手把手的教,耐心細(xì)心。
2、制作步驟:
(1)觀察圖片上是如何制作的,提高學(xué)生的模仿能力。首先制作汽車的底部,
用紅色的橡皮泥做成一個(gè)長方形。
。2)再做一個(gè)小一點(diǎn)的長方形,而且要突出前和后,,最好在小長方形一端做出梯形,作為前方。
。3)做三個(gè)白色的圓球,捏成三個(gè)長柱形,分別粘在汽車的兩側(cè)和前方
。4)最后做汽車的輪胎,用黑色的橡皮泥做四個(gè)圓柱,粘在汽車的底部,然后做四個(gè)小點(diǎn)的白色的圓球,粘在四個(gè)輪胎上,當(dāng)作是軸承。最后完成作品。
3、比賽評比:學(xué)生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個(gè)優(yōu)秀作品,然后再由同學(xué)們評選出這十個(gè)中的一、二、三等獎(jiǎng),全班表揚(yáng),并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵(lì)。
教學(xué)反思:我們在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),我們只是一味的在模仿,應(yīng)該給學(xué)生獨(dú)立的創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮豐富的想象力,這是我們在今后教學(xué)應(yīng)該注意的。不過在剛剛開始的學(xué)習(xí)過程中,模仿也是非常重要的,等學(xué)生完全掌握如何去制作一個(gè)工藝品時(shí),我們可以大膽的放手,讓學(xué)生自己去想象制作。(完成實(shí)際課堂后繼續(xù)補(bǔ)充)
第五課 如何制作小點(diǎn)心
教學(xué)目標(biāo):通過完成橡皮泥的制作,提高學(xué)生的動手動腦能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念和崇真善美的理念,讓學(xué)生學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容:1、制作步驟:(1)觀察圖片上是如何制作的,提高學(xué)生的模仿能力。
學(xué)社工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實(shí)踐活動。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強(qiáng)從零文學(xué)社的建設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的.社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺。
二、活動思路
健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、工作重點(diǎn)
1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿。
4、出版好《從零》社報(bào)。
四、活動內(nèi)容
1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美?梢赃x取周四下午第三節(jié)課后為文學(xué)社作品交流時(shí)間。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽,提高學(xué)生的寫作水平。
6、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,記下自己的所見、所聞、所感,為學(xué)生積累素材。
7、保證課時(shí)。保證文學(xué)社每星期至少開課三次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。
8、本學(xué)期計(jì)劃出版社報(bào)(電腦小報(bào))一期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。
9、學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員,給予獎(jiǎng)勵(lì),對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
五、活動具體安排
9月:
1、做好文學(xué)社招新的策劃工作(社委會、秘書處)
2、做好文學(xué)社部門招新工作(各部門)
3、做好各班社員招納工作(宣傳部)
4、各部門召開新學(xué)期會議,歡迎新人,明確責(zé)任,分工到人(各部門)
5、召開全社新學(xué)期社員大會暨文學(xué)社社慶大會暨表彰大會,部署全社工作,開展社慶活動,表彰優(yōu)秀社員(社委會、各部門)
6、出版《從零》報(bào)
10月
1、舉行“國慶節(jié)”節(jié)征文競賽活動(編輯部)
2、文學(xué)社講座活動[宣漢縣作家協(xié)會](編輯部)
3、文學(xué)社進(jìn)行詩歌朗誦比賽[語文教研組](宣傳部)
4、出版《從零》報(bào)
11月
1、文學(xué)社走進(jìn)社會,親近自然采風(fēng)活動(組織部)
2、舉行從零杯校園雄辯賽(宣傳部)
3、舉行四川省宣漢中學(xué)巴金校園文化節(jié)暨文學(xué)社宣傳周(編輯部)
4、出版《從零》報(bào)(編輯部)
12月
1、舉行從零杯校園文學(xué)大賽暨全國作文賽事宣漢中學(xué)分賽區(qū)群選賽(編輯部)
2、文學(xué)社新年慶典暨抽獎(jiǎng)活動(宣傳部、組織部)
3、出版《從零》報(bào)以及《從零》報(bào)寒假專刊(編輯部)
【學(xué)社工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
學(xué)社工作計(jì)劃02-25
小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃范文01-11
[精品]小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃05-22
(集合)小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃05-20
文學(xué)社工作計(jì)劃05-17