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        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃

        時間:2024-09-02 12:33:25 工作計(jì)劃 我要投稿

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃1

          新學(xué)期搬入了新校,就要求班主任要改變工作方法,制定更符合實(shí)際的工作計(jì)劃。本學(xué)期我擔(dān)任六年級2班的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

          一、班級基本情況

          本學(xué)期六年級2班共有學(xué)生51人。男生23人,女生28人。本班大部分學(xué)生會按要求預(yù)習(xí)課文,會抓住重點(diǎn)詞句理解課文,抓住重點(diǎn)段深入理解課文。本班中還有五、六個學(xué)生由于非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動其積極性,形成活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍。另外,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

          二、指導(dǎo)思想:

          堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          三、本期工作要點(diǎn)

          1、加強(qiáng)常規(guī)教育

          良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

          2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

          俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的`凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

          3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

          班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報(bào),搞班會活動等。

          四、具體教育措施:

          1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          2、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

          3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

          8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。總之,在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃2

          新學(xué)期我第一次成為高三(2)班的班主任。進(jìn)入高三級,不管是老師還是學(xué)生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,這無形中對高三教師和學(xué)生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。作為即將參加高考的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,而我作為一名新高三教師,心里壓力確實(shí)比較大。但我也知道作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任身感責(zé)任重大。高三(2)班學(xué)生普遍來說,他們學(xué)習(xí)自覺性稍差,但他們的`求學(xué)上進(jìn)的意識并不差,我對他們有信心,相信通過做好工作,一定能讓他們的學(xué)習(xí)成績和心理素質(zhì)提高。

          20xx-20xx年秋學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

          一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

          1、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

          2、通過前幾屆高考學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

          3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

          4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊(duì)伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

          5、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

          6、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

          二、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力

          三、加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。

          四、通過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃3

          指導(dǎo)思想:

          根據(jù)班級自身特點(diǎn),從班級實(shí)際和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),迎合學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作制定本計(jì)劃。在祖國迎來60周年國慶和世博會即將召開之際,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),樹立法制觀念,注重學(xué)生的五自能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。積極參加班主任研修活動,進(jìn)一步提高班主任工作的總體水平。

          這個學(xué)期我所帶教的班級是初二(5)班。這是我已經(jīng)帶了兩年的班級,對于學(xué)生的性格、習(xí)慣等我都有了充分地了解,在對學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面不需再花太多時間和精力。因此,除了完成學(xué)校德育方面的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想覺悟外,我把重點(diǎn)工作放在培養(yǎng)班級各小組之間的“比、學(xué)、趕、幫” 方面。具體落實(shí)到以下各項(xiàng)工作中去。

          一、溫馨教室的建設(shè)

          在過去的兩年中,我尤為重視溫馨教室的建設(shè)。極力為學(xué)生營造一個溫暖的校園之“家”。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助的關(guān)系,使他們感受到在學(xué)校遇到困難有人幫,遇到挫折有人扶,使他們愛上自己的所在的班級,為展開長達(dá)四年的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個溫馨四溢的環(huán)境。在此同時我也努力促成師生關(guān)系的和諧,使他們愛上我這個視他們?nèi)缤约旱暮⒆右粯拥陌嘀魅。在我們的共同努力下達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。這個學(xué)期,我將將溫馨教室的建設(shè)工作延續(xù)下去,尤其是對于那些在青春期心理上容易出現(xiàn)問題的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,要立刻主動熱情地幫助他們克服心理上的障礙,使他們順利度過青春期,將所有精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去。

          二、學(xué)生處團(tuán)隊(duì)室工作的完成

          認(rèn)真積極完成學(xué)校德育處以及團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作,開好每一次隊(duì)會,出好每一期黑板報(bào),做好學(xué)生的入團(tuán)工作。配合德育處做好學(xué)生的思想教育工作,在關(guān)鍵時期培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、生活觀、學(xué)習(xí)觀。

          三、浦涇先鋒班的爭取

          學(xué)校根據(jù)一個班級各個學(xué)生在學(xué)校的各種表現(xiàn)制定了星級班的評定。這在某種程度上很好地評價(jià)該班級的綜合能力,既對學(xué)生有著一種約束作用,同時也是對獲得榮譽(yù)的班級的一種很好激勵。在本學(xué)期、帶領(lǐng)學(xué)生努力爭取到更高級別的星級。暫時目標(biāo)初定為“五谷豐登”,在此基礎(chǔ)上嘗試沖刺“浦涇先鋒班”。 四.杜郎口精髓的延續(xù) “讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來”既是杜郎口精髓的延續(xù),也是每個老師所追求的一種高效率的課堂模式。作為班主任要配合各個任課老師做好學(xué)生的思想工作,尤其是對于進(jìn)入初二學(xué)生發(fā)言不再積極的問題,要盡早制定對策,未雨綢繆。爭取讓每一個學(xué)生都能在初二這一關(guān)鍵時期積極主動地投入到學(xué)習(xí)之中。

          五、比學(xué)趕幫小組的設(shè)定

          根據(jù)班級狀況,將班級劃分為六小組,各小組和成員之間在學(xué)習(xí)上要互相學(xué)、比著學(xué)、幫著學(xué),每個人都要有計(jì)劃、有目標(biāo)、有方向。挑選學(xué)習(xí)較好和具有管理能力的學(xué)生擔(dān)任小隊(duì)長,帶領(lǐng)本小隊(duì)成員搞好各學(xué)科學(xué)習(xí)。各學(xué)習(xí)小組之間展開學(xué)習(xí)競爭,提高他們學(xué)習(xí)的動力與壓力。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題,制定相應(yīng)的解決方案,提高整個班級的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果。

          六、班會課的設(shè)想

          指導(dǎo)思想:

          迎合學(xué)校學(xué)生處制定的工作目標(biāo),根據(jù)初二年級學(xué)生的特點(diǎn),借助班會課這一平臺,統(tǒng)一制定班會課內(nèi)容,分階段對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德修養(yǎng)等方面的'培養(yǎng)。

          內(nèi)容安排:

          9月:

          做好“慶國慶xx年”主題班會的籌備及開展工作

          1、根據(jù)學(xué)校要求,制定出班級“慶國慶xx年”主題班會的計(jì)劃,針對班級特點(diǎn)將主題濃縮為“為祖國喝彩,為理想奮斗”。既體現(xiàn)國慶,又能使已經(jīng)初二的學(xué)生在這次主題班會中受到教益,從而更加努力地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          2、激勵學(xué)生要積極參與此次活動,提高他們的集體榮譽(yù)感和自我能力的認(rèn)知感,爭取讓每一個學(xué)生都能參與到節(jié)目之中,做到人盡其才。

          10月:

          行為規(guī)范專項(xiàng)教育月

          1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng),如服飾禮儀、進(jìn)校禮儀、文明休息等方面。

          2、重點(diǎn)放在上下樓梯和食堂吃飯兩個方面。針對初二學(xué)生的特點(diǎn)就以上兩點(diǎn)展開討論,幫助學(xué)生做到上下樓梯要“快、靜、齊”,樹立食堂吃飯做到安靜、講衛(wèi)生、有禮貌的思想。

          11月:

          創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍

          1、劃分學(xué)習(xí)小組,建立互幫體制。各學(xué)習(xí)小組之間的展開學(xué)習(xí)的競爭,幫助一些成績較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的積極性,在班級里展開各科知識競賽,創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。請有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

          2、通過討論和征詢?nèi)握n老師的意見解決早上補(bǔ)作業(yè)抄作業(yè)的問題;正確對待老師的口頭作業(yè),明確非書面作業(yè)也應(yīng)該認(rèn)真對待。

          12月:

          做好班級文化的建設(shè)工作

          1、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀,通過辯論的形式展開關(guān)于“上網(wǎng)的利弊”問題的辯論。

          2、運(yùn)用小品等形式開展關(guān)于“如何交友”的主題班會,使學(xué)生懂得青少年謹(jǐn)慎交友的重要性。 重點(diǎn)展示: 根據(jù)初二學(xué)生思想漸趨獨(dú)立性,交往面逐漸加大的特點(diǎn),開展一次以“如何交友”為主題的班會。使學(xué)生明白如何交友,應(yīng)該交怎樣的朋友,作為朋友應(yīng)該怎樣幫助他人,以此懂得青少年謹(jǐn)慎交友的重要性。

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃4

          本學(xué)期伊始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級四班班主任。眾所周知,中學(xué)階段是人生成長的起步階段,也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責(zé)任重大。有鑒于此,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的七四班!

          現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。

          2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

          二、學(xué)生基本情況分析

          我班現(xiàn)有學(xué)生61人,其中男生29人,女生32人。總體上看,我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適。經(jīng)過開學(xué)幾天來的觀察,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學(xué)升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如優(yōu)良班風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

          三、工作目標(biāo)

          我們七四班的班集體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。

          這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的'第二天性。

          我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧!

          據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體。

          四、具體措施

          貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

          1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

          2、利用宣傳欄、墻報(bào),營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、通過各種校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

          4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

          5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

          7、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          8、利用班會課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

          9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α,推動班集體的發(fā)展。

          9、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

          10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。

          11、多巡查,查自習(xí)、靜校和晚寢,時刻觀察學(xué)生的動向,掌握學(xué)生的情況。

        x

          新學(xué)期,新學(xué)校,新班級,新學(xué)生,抱著一切歸零,從零開始的思想,我將打破原有傳統(tǒng)思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴開展班級管理工作,開始新學(xué)校全新的班主任工作。

          本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住七年級關(guān)鍵期,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體。具體工作如下:

          (一)發(fā)揮學(xué)生的主動性,讓學(xué)生自己管理自己

          在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念。讓每位學(xué)生認(rèn)識到自己都是班級的主人,同時也是互相管理的對象,以此來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,帶動所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,集體意識的進(jìn)步。

          在本學(xué)期我會嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理。先從具體班級事務(wù)的操作入手,再逐步放手過渡到做班級思想性的工作。讓班委先做安排值日,收查作業(yè),管理自習(xí)課等等,再逐步轉(zhuǎn)到獨(dú)立主持班會,做個別學(xué)生思想工作。學(xué)生通過自己管理自己,就會更能理解老師,也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。作為班主任更要做好細(xì)致工作,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫助和細(xì)心引導(dǎo)。

          (二)配合各任課教師開展教學(xué)工作

          做好班級穩(wěn)定工作,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。走進(jìn)班級,走進(jìn)課堂,對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,及時調(diào)整管理方式。平時要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績統(tǒng)計(jì)、背誦檢查等工作,指導(dǎo)課代表做好本職工作,成為老師的小幫手。

          (三)緊抓常規(guī)管理,建立良好班風(fēng)

          初一年級正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級的這個適應(yīng)時期,邁好中學(xué)第一步非常重要。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步形成良好的班風(fēng)。

          1、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育

          從入學(xué)之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手,結(jié)合學(xué)校的'綜合素質(zhì)評價(jià)手冊,在班級推行學(xué)生德育超越自我爭先榜,建立新的學(xué)生評價(jià)方式。將兩者有機(jī)融合,把評價(jià)內(nèi)容細(xì)化并以此來管理學(xué)生常規(guī)。

          2、確立班集體的奮斗目標(biāo)

          我將結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,圍繞展現(xiàn)最好自我超越自我等主題,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮班集體每個學(xué)生的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

          3、建立良好班風(fēng)

          要努力形成積極向上,充滿活力的班風(fēng)。使每一個學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨(dú)特的魅力,使他們關(guān)心并熱愛這個集體,人人心中有他人,個個心中有集體,并在這個集體的呵護(hù)下,能力得到提高。并且提出一時的對手,一生的朋友口號,敢于向優(yōu)秀學(xué)生挑戰(zhàn),優(yōu)秀班級挑戰(zhàn)。

          (四)贏得學(xué)生家長的支持與配合

          班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持,我要進(jìn)一步獲得家長的理解,促使他們將對學(xué)校、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo),要與家長形成合力,共同幫助學(xué)生提升,把學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來,時時刻刻、潛移默化地影響學(xué)生。作為一名新接班的班主任,本學(xué)期我會多方了解學(xué)生情況,深入家中了解學(xué)生全面情況,與家長共同做好學(xué)生的教育工作。

          總之,我會在班級管理工作中不斷細(xì)化,從學(xué)生的言談舉止的細(xì)微之處入手,從學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活的個個環(huán)節(jié)入手,更要從觸動學(xué)生的心靈入手,以實(shí)際行動做學(xué)生最直接的榜樣,和各任課教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、和同學(xué)們一起創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體!

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃5

          時光如梭,不覺又步入了金秋。為更好地搞好本學(xué)期的班級工作,特?cái)M定如下計(jì)劃:

          一、班級情況分析

          這學(xué)期本人九(3)班的班主任工作。本班共有學(xué)生46人,其中女生20人,男生26人。經(jīng)過一個暑假的洗禮,剛進(jìn)入九年級的他們,就讓我覺得他們雖然長大了,能夠知理明義,懂得尊重和理解,懂得父母與老師的辛苦與用心,但自主學(xué)習(xí)氣氛不濃,不安心者大有人在。因此本學(xué)期班主任工作任重而道遠(yuǎn)。

          二、工作思路

          1、開學(xué)初做好班級管理的準(zhǔn)備工作,以使班級管理快速走上正軌。

          1)、合理進(jìn)行座位調(diào)整,優(yōu)化班級學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)班級和諧建設(shè);

          2)、及時進(jìn)行班委改選,組建新一屆班委會;

          3)、衛(wèi)生輪值,明確分工,各司其職;

          2、以活動為載體,積極開展思想教育工作。

          1)、利用教師節(jié),開展“我送老師一句話”活動,讓學(xué)生懂得感恩;

          2)、慶國慶,參加校舉行的各項(xiàng)活動,激發(fā)愛國熱情,進(jìn)行愛國主義教育;

          3)、積極籌備,精心指導(dǎo),讓這一屆學(xué)生的初中最后一個元旦有聲有色;

          3、恩威并施,抓好班級常規(guī)工作。

          1)、進(jìn)一步完善班級管理制度,做到有章可循,建立良好班級集體;

          2)、做好干部培養(yǎng)工作,以點(diǎn)帶面,充分發(fā)揮其小助手作用;

          3)、及時溝通,配合科任教師,抓好各門學(xué)科學(xué)習(xí)教育工作;

          4)、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生成長,關(guān)注留守學(xué)生的教育工作;

          5)、適時適地,做好個別學(xué)生的教育工作;

          6)、安全教育,常抓不懈。

          4、營造良好學(xué)習(xí)氛圍,抓好學(xué)習(xí)教育。

          1)、保持室內(nèi)相對安靜,有問題留在課后集中處理;

          2)、認(rèn)真對待月考,及時做好月考分析總結(jié);

          3)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性,做有為學(xué)生;

          4)、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,形成良好的競爭機(jī)制;

          三、具體工作安排

          第一周

          1.總結(jié)開學(xué)情況,動員流生返校;

          2.座位調(diào)整,選舉班干部。

          第二周

          1.組織好教師節(jié)主題班會活動;

          2進(jìn)行安全教育;

          第三周

          1.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

          第四周

          1.班委召開會議;

          2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育;

          第五周

          1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育;

          2.進(jìn)行班級各項(xiàng)對抗賽;

          第六周

          1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育;

          2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

          第七周

          1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育;

          2.月考;

          第八周

          1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育;

          2.進(jìn)行尊敬父母的教育;

          第九周

          1. 班委召開會議;

          2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念;

          第十周

          1.準(zhǔn)備期中考試。

          2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

          第十一周

          1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

          2. 期中考試;

          第十二周

          1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          2.教育學(xué)生樹立正確的.學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

          第十三周

          1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

          2.籌備元旦晚會;

          第十四周

          1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

          2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

          第十五周

          1.月考;

          2.進(jìn)行安全教育;

          第十六周

          1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念;

          2.教育學(xué)生早睡早起,堅(jiān)持上好早自習(xí);

          第十七周

          1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育;

          2.元旦慶;顒宇A(yù)辦;

          第十八周

          1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

          2.舉行班級慶元旦演出。

          第十九周

          1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

          3.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作;

          第二十周

          1.期終考試;

          2.做好放假前工作。

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃6

          新面孔新氣象,又迎來了新一屆七年級學(xué)生。作為七年級班主任,內(nèi)心既有興奮也充滿了責(zé)任。雖然,班主任對于我來說并不陌生,但時隔許久學(xué)生也非往日。作為一個班主任如何在今后的管理中調(diào)動學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中來,是當(dāng)前面臨的一大難題。清晰、實(shí)用、務(wù)實(shí)的管理方法更能增強(qiáng)班級管理,以下是本人對本學(xué)期工作計(jì)劃:

          一、學(xué)生基本情況分析

          我班學(xué)生給我第一印象感覺都比較小個,也許這就是農(nóng)村地區(qū)普遍現(xiàn)象,男女比例也嚴(yán)重失調(diào)除去14名女同學(xué)全是男同學(xué)。顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。針對此情況,我計(jì)劃這個學(xué)期將所有可利用的時間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,其方式可利用課堂、課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

          二、工作目標(biāo)

          根據(jù)我班實(shí)際情況初步確立班級學(xué)習(xí)建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

          道德建設(shè)目標(biāo):狠抓學(xué)生道德思想建設(shè),把握學(xué)生思想動向做好心里疏導(dǎo)工作。對學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)加引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生做到有道德、有文化、有紀(jì)律。從思想上肯定老師、從道德上熱愛家鄉(xiāng)、從情感上維護(hù)家鄉(xiāng)。

          三、工作重點(diǎn)

          1、組建班委會,任命班干部。

          真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會有一天鉆出口袋;谶@個觀點(diǎn),對于班干部是:先使用,后培養(yǎng),在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用過程中,主要觀察他們是否負(fù)責(zé),要求也不要太高。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負(fù)責(zé)的及時調(diào)整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培養(yǎng)方向上,不是把他們培養(yǎng)成什么人才,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚(yáng),歪風(fēng)邪氣就沒有市場,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的'一環(huán),應(yīng)該作為原則確立。

          2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

         。1)抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,預(yù)備鈴一響,必須到教室去,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我便會要求學(xué)生利用課前2分鐘時間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,也要站在隊(duì)伍前面,督促學(xué)生站好隊(duì)。

          (2)抓保持清潔全班開展儀容儀表大檢查和教室衛(wèi)生檢查:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。不得染發(fā)、不得留發(fā)、不得穿奇裝異服、不得出口成臟。

          3、從期中考試開始,反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能作弊。

          隨著期中考試的臨近,要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大,老師不是神仙,兩個月能教好學(xué)生是天方夜譚。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞。作弊出來的成績使得考試不公平,學(xué)生如果作弊成功,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習(xí),造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,這件事一定要向?qū)W生著重強(qiáng)調(diào)。

          4、樹立趣味、增強(qiáng)信心

          本班學(xué)生成績參差不齊,多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)偏科厭學(xué)思想,沒有意識到各科在教學(xué)中的重要性。班主任必須充分體現(xiàn)班級主心骨作用,加強(qiáng)與各科教師協(xié)同合作努力客服學(xué)生偏科現(xiàn)象,增強(qiáng)各科學(xué)習(xí)趣味,樹立學(xué)習(xí)信心。

          四、具體工作安排

          九月份:

          1、新生報(bào)道,制定班級管理制度和工作計(jì)劃。

          2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

          3、儀容儀表大檢查。

          4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)安全教育。

          5、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

          6、召開“我是中學(xué)生”的主題班會。

          十月份:

          1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

          2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

          3、儀容儀表大檢查。

          4、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。

          5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

          十一月份:

          1、儀容儀表大檢查

          2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

          3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

          4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

          5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

          十二月份:

          1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報(bào)。

          2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

          3、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

          一月份:

          1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

          2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

          3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

          總之,在班級管理中,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要持之以恒。這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,形成一個健康成長的班集體。

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃7

          本學(xué)期擔(dān)任六年級的班主任,現(xiàn)擬一份小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃如下:

          一、班級基本情況

          本班共有28名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定具體工作計(jì)劃。

          二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

          1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

          2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

          3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

          4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

          5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。

          6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

          三、具體措施:

          1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

          2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的`主觀能動性,激勵學(xué)生。

          4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

          5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

          7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

          8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

          四、班級主要活動內(nèi)容

          二月:2月23日報(bào)名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生制定班級工作計(jì)劃假期小結(jié)加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育"我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)"金點(diǎn)子大賽建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施

          三月:跳繩比賽"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"主題教育活動慶祝"三八"婦女節(jié)

          我為媽媽做家務(wù)活動植樹節(jié)活動"我愛集體"系列活動匯報(bào)學(xué)生社會實(shí)踐活動

          四月:"學(xué)會生活"系列活動匯報(bào)"偉大的民族精神"征文活動立定跳遠(yuǎn)期中質(zhì)量檢查

          五月:偉大的民族精神演講賽評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生校排球賽朗讀測試

          寫字測試作文片斷比賽

          六月:迎六一手抄報(bào)比賽古時積累比賽假日活動成果展示期末復(fù)習(xí)交流

          畢業(yè)考試休業(yè)式暑期安排經(jīng)常性工作:抓好日常行為規(guī)范定期刊出班級黑板報(bào)

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃8

          新的學(xué)期開始了,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計(jì)劃如下:

          一、學(xué)生常規(guī)

          二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育、因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          1、充分利用班隊(duì)會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、,通過小組長的匯報(bào),及時的表揚(yáng)、對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

          2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育、使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

          3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

          4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀(jì)律

          1、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法、這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

          2、課間紀(jì)律:配合學(xué)校做好大課間活動課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的.課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動、我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地。

          3、路隊(duì)紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊(duì),由小隊(duì)長每天定時向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理。

          三、衛(wèi)生方面

          為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作做到更好。

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃9

          新學(xué)期即將開始,這是我作為新老師進(jìn)入學(xué)校的第二個學(xué)期,也是我以班主任身份參與教學(xué)的第一個學(xué)期。身份的轉(zhuǎn)變,不僅使我擁有更多的機(jī)遇,也讓我面臨更多未知的挑戰(zhàn)。作為春考班的班主任,任重而道遠(yuǎn),即使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,也不能以此作為工作失誤的理由。為了更好的完成班主任工作,更加深入了解學(xué)生,我特制定了以下20xx學(xué)年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

          一、學(xué)情分析

          12春考2班共有33人,其中有原1218班18人,1223班14人,中專轉(zhuǎn)班1人,男生1人,女生32人。該班級是重組班級,由原班級中參加春季高考的學(xué)生組成,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度相對較好,但是缺乏吃苦耐勞的精神,需要在本學(xué)期培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          二、工作目標(biāo)

          1、保證學(xué)生出勤率,保證晨午檢,晚自習(xí),儀容儀表的各項(xiàng)評比的完成。

          2、努力做好學(xué)生思想教育工作,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),文明班級評選達(dá)標(biāo)。

          3、全年無安全事故。

          4、各次月考成績保證真實(shí)并有所提高。

          5、班級文體活動形式多樣化。

          6、班級學(xué)生無違紀(jì)現(xiàn)象。

          7、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行,形成統(tǒng)一的教育力量。

          8、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

          三、具體措施

          1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

          根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可行。

          2、加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。

         。1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的'服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

         。2)分工明確、各負(fù)其責(zé),針對晨午檢,晚自習(xí)檢查,儀容儀表及出勤的各項(xiàng)問題,對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

         。3)強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          (4)開展活動,豐富學(xué)生生活。畢業(yè)班是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),讓積極參加學(xué)校組織的各種活動,營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。

          3、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

          班級里實(shí)行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先,強(qiáng)化班干部主動工作的能力,讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          同時,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率;提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

          4。加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。

          思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行;

          理想教育確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。

          態(tài)度教育敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。

          典型教育向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊。

          信心教育相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。

          5、提高認(rèn)識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感

          班主任是學(xué)校教學(xué)理念的貫徹者,是學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行人,是校長、教務(wù)的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任提高認(rèn)識感,把握班主任工作規(guī)律。

          努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動。關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。

          6、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),擺正學(xué)習(xí)態(tài)度。

         。1)加強(qiáng)安全和法制教育。

         。2)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

         。3)平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度。

         。4)結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

         。5)結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動。

          四、每月工作大致安排

          三月份:

          1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

          2、 競選班委。

          3、 開展各項(xiàng)常規(guī)工作。

          4、安排新座位。

          四月份:

          1、班干部前期工作評價(jià)。

          2、隊(duì)列比賽的準(zhǔn)備。

          3、放假前安全教育。

          五月份:

          1、運(yùn)動會及大型團(tuán)體操表演的準(zhǔn)備。

          2、月考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

          3、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

          六月份:

          1、教學(xué)資料的匯總及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

          2、配合考前復(fù)習(xí)工作。

          七月份:

          1、 安全教育。

          2、 布置放假安排。

          作為中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我深知自己的責(zé)任重大,要按部就班的開展工作,不能操之過急。如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系是開展工作的基礎(chǔ),我會在教學(xué)和工作中摸索,竭盡所能,不僅注重成績的高低,更要將社會主義核心價(jià)值觀融入教學(xué),加強(qiáng)健全人格的培養(yǎng),不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,我相信我會把工作做好。

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃10

          作為一名教師,在新的學(xué)期開始是,為了更好的完成學(xué)前班的教育教學(xué)工作計(jì)劃,為了能使以后的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下教師個人工作計(jì)劃幾點(diǎn):

          一、學(xué)情分析

          本班共有學(xué)生29人,絕大多數(shù)學(xué)生還未養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基本適應(yīng)小學(xué)的生活。有四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)有自覺性,上課認(rèn)真聽講,能有感情的朗讀課文,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫漂亮規(guī)范,喜歡讀書,自覺地閱讀課外書籍,有五分之一的學(xué)生,學(xué)習(xí)的主動性較差一些,作業(yè)要靠督促完成,書寫不夠規(guī)范,不過我有決心有信心,讓他們盡快趕上去,為高年級的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

          二、教學(xué)工作目標(biāo)

          1、低年級識字是重點(diǎn),希望通過自己的教學(xué)使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。除掌握教材上要求會認(rèn)的450個字,會寫的350個字以外要激發(fā)學(xué)生課外識字興趣,使學(xué)生能多種渠道識字。

          2、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。使學(xué)生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫要規(guī)范、端正、整潔。

          3、重朗讀能力的培養(yǎng),使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。能閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情景,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的.感受和想法,并樂于與人交流。

          4、師生同讀經(jīng)典。本學(xué)期重點(diǎn)讀、背《三字經(jīng)》。

          5、培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣,鼓勵學(xué)生寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想。

          6、結(jié)合教材對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

          7、培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力,使學(xué)生想說、敢說,樂于交流。

          三、教學(xué)工作措施

          (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

          (二)積極參加學(xué)校的學(xué)習(xí)和教研活動,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)建有效高效課堂。

          (三)結(jié)合教材內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

          (四)針對本班實(shí)際抓好教學(xué)工作計(jì)劃:

          1、根據(jù)本班學(xué)生現(xiàn)狀,在教學(xué)中抓好兩頭,帶動中間,課堂教學(xué)主要是讓學(xué)生積極主動地學(xué),精心設(shè)計(jì)教案,在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。

          2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣,從點(diǎn)滴小事做起,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),課堂上會學(xué)習(xí),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

          3、重視寫字指導(dǎo),加強(qiáng)坐姿與執(zhí)筆姿勢的指導(dǎo),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。

          4、經(jīng)常開展競賽、評比活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

          5、引導(dǎo)孩子自己制作“識字課本”。即“采蜜本”這對孩子來說是一件十分有趣的活動。學(xué)生日常生活常常碰到各種食品的包裝、個人簡歷飲料的包裝、家用電器的廣告,還有各種報(bào)紙雜志的刊頭等等。這些都是兒童識字的最好的資源。讓他們收集起來,剪剪、畫畫、貼貼,就成了圖文并茂的、非常精美的“識字課本”。在這個過程中,學(xué)生動手動腦,收集、整理、分類,編排版面,正是一個創(chuàng)造的過程。可以結(jié)合展示臺的內(nèi)容,把這種“識字課本”定期拿到班上交流,分享成果。平時閑暇拿出來讀讀,欣賞欣賞。這種活動,其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了識字本身;而就識字來說,是實(shí)用的,效果好的。

          還可以引導(dǎo)兒童講述自己的識字小故事,讓孩子們講講自己認(rèn)識某個字的過程和方法。這樣不但可以擴(kuò)大識字效果,交流識字方法,而且分享識字的樂趣,并有效培養(yǎng)了觀察能力,提高了口頭表達(dá)的能力。要結(jié)合課內(nèi)識字,豐富識字的形式,使學(xué)習(xí)漢字成為豐富生活、增長知識、促進(jìn)讀寫、開發(fā)潛能的過程。要讓全體學(xué)生都有展示課外識字成果的機(jī)會,都能感受到成功的快樂。尤其是鼓勵課內(nèi)認(rèn)字不太好的同學(xué)。

          總之,教師要憑借教材的優(yōu)勢,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。通過指導(dǎo)語文學(xué)習(xí),不僅為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的語文基礎(chǔ),做人的基礎(chǔ),而且使他們成為樂于學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),愿意與他人合作學(xué)習(xí)的成功的學(xué)習(xí)者。

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃11

          一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。作為班主任,我會用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

          一、 班級基本情況:

          我班共有學(xué)生49人。其中男生28人,女生21人。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。 有個別學(xué)生還不是很會聽普通話,我不斷在和他們溝通,卻不見他們和我對話,而是點(diǎn)點(diǎn)頭。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計(jì)劃。

          二、基本工作內(nèi)容:

          (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

          1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

          2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

          3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

          4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

          5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。

          (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

          1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

          2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。

          (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

          3、加強(qiáng)對個別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

          (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

          1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

          2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

          3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4、在班級之中努力營造寬松和諧的'心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。

          (五)加強(qiáng)與家長的合作

          1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

          2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃12

          一、班級基本情況:

          我班共有48個人,學(xué)習(xí)成績參差不齊,他們思維不活躍,進(jìn)取不心強(qiáng),基礎(chǔ)不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差。

          二、班級管理目標(biāo):

          讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng);全體同學(xué)都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;開展豐富課余活動,陶冶學(xué)生的情操。抓好班級值日清潔工作,創(chuàng)建整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立一支有進(jìn)取心,有責(zé)任感,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,嚴(yán)抓班級紀(jì)律,逐步形成一個守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、和諧的班級體,使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。

          三、具體實(shí)施計(jì)劃:

         。ㄒ唬⿴椭鷮W(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

          中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

          幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

          這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

          鼓舞學(xué)生信心

          首先,要樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

          其次,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

          最后,面對挫折實(shí)事求是地分析學(xué)生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。

          加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

         。ǘ┘訌(qiáng)班級管理

          學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室的`紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

          2精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

          嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

          總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃13

          班級概況:

          全班共有學(xué)生39人,其中男生22人,女生17人。分別來自凌橋的炮臺浜村、顧家圩村、西新村、凌橋村、北新村以及外地各省市。

          本班學(xué)生有愛心,積極上進(jìn)。班級風(fēng)氣較好,無論從學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,還是行為規(guī)范各個方面都比以前有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

          一、指導(dǎo)思想:

          按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備。

          二、工作要點(diǎn):

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會第五次全國少代會的精神,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育落到實(shí)處,為建設(shè)高度的社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明,構(gòu)建社會主義和諧社會做好準(zhǔn)備。

          2、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童的成長規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的`教育思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

          3、以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過特有的標(biāo)志、禮儀、陣地、群體互動、先進(jìn)典型、組織制度和價(jià)值理念,倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,著力營造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍。

          4、面向社會,注重體驗(yàn),與家庭、社會、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的需求,堅(jiān)持把竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

          三、具體安排:

          九月份:

         。ㄒ唬⑺冀讨行模

          1、新學(xué)期行規(guī)訓(xùn)練。

          2、結(jié)合第22屆

          教師

          節(jié),開展尊師重教專題教育。

          3、組織學(xué)生參加學(xué)生社團(tuán)。

          4、開展弘揚(yáng)民族精神教育月活動。

          5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠,指導(dǎo)學(xué)生熟背成誦。

         。ǘ┚唧w工作:

          1、 組織學(xué)生參加新學(xué)期首次升旗儀式。

          2、 做好常規(guī)教育。

          3、 布置教室,美化班級,凸現(xiàn)“好習(xí)慣伴我快樂成長”的主題。

          4、 落實(shí)好學(xué)生參加各社團(tuán)活動。

          5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠,并指導(dǎo)熟背成誦。

          6、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié),開展簡樸而有意義的慶;顒印

          7、組織全班同學(xué)向“手拉手”竹林

          小學(xué)

          捐贈書刊。

          十月份:

         。ㄒ唬⑺冀讨行模

          1、加強(qiáng)“小公民道德”規(guī)范教育。

          2、利用國慶57周年的有力契機(jī),開展愛國主義教育。

          3、積極配合搞好新區(qū)《弘揚(yáng)民族精神》大隊(duì)集會。

         。ǘ、具體工作:

          1、國慶長假,加強(qiáng)家居、活動安全教育。

          2、組織國慶節(jié)主題教育活動,辦好慶祝國慶節(jié)?陌鍒(bào)。

          3、組織學(xué)生參加“民族精神我傳承”區(qū)級大隊(duì)集會展示活動。

          4、開展“祖國成長發(fā)展我成長”主題隊(duì)會

          十一月份:

         。ㄒ唬、思教中心:

          1、學(xué)習(xí)目的性教育。

          2、家庭教育。

          (二)、具體工作:

          1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),抓好學(xué)習(xí)困難生的指導(dǎo)工作。

          2、組織一次以行規(guī)教育為主的網(wǎng)上論壇。

          3、組織學(xué)生開展‘“我是可愛凌小人”活動中的點(diǎn)滴’征文活動。

          4、組織學(xué)生參加與高炮二零八營一連聯(lián)手的實(shí)踐活動。

          十二月份:

         。ㄒ唬⑺冀讨行;

          法制教育宣傳月。

         。ǘ┚唧w工作:

          1、重點(diǎn)訓(xùn)練:二操、作業(yè)、用餐、衛(wèi)生等規(guī)范。

          2、開展以生命教育、法制教育為主的知識競賽。

          3、開展凌小禮儀少年、禮儀班級評比活動。

          4、開展“法制教育宣傳月”系列活動。

          一月份:

         。ㄒ唬、思教中心:

          1、落實(shí)行規(guī)檢查的綜合評價(jià)。

          2、各類資料的收集整理工作。

          (二)、具體工作:

          1、 組織好期末考試動員工作。

          2、做好期終總結(jié)工作。

          3、做好各項(xiàng)評優(yōu)評先工作。

          4、實(shí)好學(xué)生的假期生活

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃14

          今年學(xué)校安排我接任初一(5)班的班主任工作,面對這些對將來有些迷茫,有些憧憬、充滿好奇但又不知如何著手的初一新生,我將盡我最大的努力,引導(dǎo)他們認(rèn)識自己、提高自己。使學(xué)生在三年的初中學(xué)習(xí)時間里,能夠養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展自己的個性特征,提高個人的素養(yǎng),同時,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的人生觀與價(jià)值觀。為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我特制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。

          2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的.凝聚力。

          3、堅(jiān)持年級組的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本班級實(shí)際情況,努力提高班級凝聚力

          二、學(xué)生情況

          我班共有23人其中,男生15人,女生8人。他們大多是學(xué)籍屬安徽,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其中,后進(jìn)生占的比重很大。作為平行班的班主任,我需要有足夠的耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

          三、工作內(nèi)容及措施:

          1、本學(xué)期班級基本目標(biāo)

          (1)搞好常規(guī)管理,使班級平穩(wěn)有序發(fā)展,增強(qiáng)每一位學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過一日常規(guī)和班級百分制考核,在第一學(xué)期前兩個月內(nèi)對學(xué)生不良行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行糾正,做到每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾等。同時通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

          (2)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。我們班屬于平行班,學(xué)生的學(xué)習(xí)較被動,作業(yè)存在拖拉現(xiàn)象,這一學(xué)期,我會根據(jù)學(xué)生的具體情況采取對應(yīng)措施,力爭每一位學(xué)生能夠按時完成作業(yè)、上課積極聽講不隨意講話。

          (3)開展各項(xiàng)活動,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期除了學(xué)校即將開展的一系列活動之外,我們班打算結(jié)合學(xué)校的活動并聯(lián)系本班的實(shí)際情況,開展一些以環(huán)保、文明禮貌等為主題的班會活動,讓學(xué)生能夠從娛樂中學(xué)習(xí)知識,快樂學(xué)習(xí),快樂讀書。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

          (4)本學(xué)期的終極目標(biāo)是獲得文明班級的稱號,雖然我班存在許多不足,但我與全班同學(xué)對于我們的將來還是信心滿滿,我們堅(jiān)信一分耕耘一分收獲。

          2、團(tuán)隊(duì)精神教育

          (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

          (2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動會。宣傳、表揚(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

          3、心理品質(zhì)教育

          (1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

          (2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

          (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

          4、個性與共性教育

          (1)堅(jiān)持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

          (2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

          5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

          (1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

          (2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在對癥下藥。

          總之,班主任的工作是繁重的,瑣碎的,又是神圣而光榮的。我會為學(xué)生的健康快樂成長而不懈的努力工作。

        班主任優(yōu)秀學(xué)期工作計(jì)劃15

          為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃:

          一、班級基本情況

          本班共有45名學(xué)生,其中有男生27人,女生18人。這是一個比較活躍的班級,每一個學(xué)生都好動,自控能力不是很好,所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活,反應(yīng)很快,但一部分學(xué)生(將帥、郭靖田、王頎等)因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿意的'成績。

          三、學(xué)期工作要點(diǎn):

          1、進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

          2、培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索的精神。

          3、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

          4、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          5、班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

          四、工作措施:

          1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,增強(qiáng)班級凝聚力。

          2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

          3、形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

          4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育

          九月份 :以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與尊師教育為重點(diǎn)

          1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)。

          2、進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

          3、慶祝第20個教師節(jié)寫一篇關(guān)于《我愛你老師》的文章。

          4、班報(bào)刊出。

          十月份:以愛國主義教育為重點(diǎn)

          1、慶祝國慶57周年談國慶知識

          2、慶祝國慶黑板報(bào)比賽

          3、教育學(xué)生為爺爺奶奶做事

          4、實(shí)踐活動安全教育

          5、紅色之旅征文活動

          十一月份:以安全教育為重點(diǎn)

          1、舉行一次安全知識教育

          2、出一期有關(guān)安全知識板報(bào)

          3、召開家長會

          4、廣播操比賽

          5、期中考試教育

          十二月份以集體主義教育為重點(diǎn)

          1、出一期弘揚(yáng)民族精神板報(bào)

          2、組織學(xué)生參加冬季三項(xiàng)比賽,積極鍛煉身體

          3、選出班上十佳少年和誠信少年

          4、做好班級宣傳覽

          5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)學(xué)科競賽

          6、慶祝元旦活動

          一月份:以愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)教育為重點(diǎn)

          1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

          2、選出實(shí)小之星和三好學(xué)生名單

          3、安排寒假生活

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