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        頂崗實習(xí)工作計劃

        時間:2024-05-27 06:05:10 工作計劃 我要投稿

        頂崗實習(xí)工作計劃

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的頂崗實習(xí)工作計劃,歡迎大家分享。

        頂崗實習(xí)工作計劃

        頂崗實習(xí)工作計劃1

          一、實習(xí)目的

          通過在實習(xí)基地的實地調(diào)研、咨詢、參與案件處理、法院旁聽、處理案卷等具體法律實務(wù)操作,培養(yǎng)學(xué)生初步運用所學(xué)法律知識分析和解決現(xiàn)實生活中法律問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生對法律職業(yè)的感性認(rèn)識;認(rèn)識到自己在理論和實踐方面存在的不足,加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、針對性、創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情,為今后創(chuàng)造性地從事專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

          在實習(xí)過程中,通過虛心接受法學(xué)實務(wù)工作者的指導(dǎo)和幫助、誠心學(xué)習(xí)法學(xué)實務(wù)工作者的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗,全面提高學(xué)生綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)。

          二、實習(xí)內(nèi)容

          1、法院旁聽;

          2、擔(dān)任助理書記員;

          3、協(xié)助法官整理文件、案卷;

          4、法律文書實習(xí);

          三、實習(xí)要求

          1、通過實習(xí),了解法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟。

          2、初步掌握和運用已學(xué)法學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)文書檔案管理的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)一定的實踐操作能力、文書寫作能力、語言表達(dá)能力、溝通交流能力、速記能力、運用現(xiàn)代辦公設(shè)備和方法的`能力等。

          3、結(jié)合實習(xí)內(nèi)容及課堂教學(xué)內(nèi)容寫出不少于20xx字的實習(xí)報告。報告內(nèi)容包括實習(xí)單位概況,實習(xí)崗位職責(zé)的內(nèi)容,實習(xí)工作的具體內(nèi)容和效果分析以及對學(xué)院基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見和建議。實習(xí)報告要求材料真實,過程真實,文字寫實。

        頂崗實習(xí)工作計劃2

          一、頂崗實習(xí)的目的

          通過頂崗實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。

          二、頂崗實習(xí)的形式

          采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行。

          三、學(xué)生頂崗實習(xí)的任務(wù)與要求。

          1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守規(guī)定,文明服務(wù)。服從安排,認(rèn)真完成實習(xí)崗位工作任務(wù)。

          2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛,正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。

          四、實習(xí)效果

          1、頂崗實習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的.實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是對航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合實際,將課本上的東西在工作上運用到。

          2、教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

          五、其他事項

          1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。

          2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實習(xí)資料后,方可離校開始頂崗實習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實習(xí)成績視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。

          3、未繳清學(xué)費或未辦理注冊手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實習(xí)。

        頂崗實習(xí)工作計劃3

          通過頂崗實習(xí),可以使我們能夠盡快地將所學(xué)專業(yè)理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合,對教育教學(xué)工作有進(jìn)一步的了解,實現(xiàn)在校學(xué)習(xí)期間與教學(xué)、與崗位的零距離接觸,使我們充分感受教育文化、體驗職業(yè)環(huán)境、樹立職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)職業(yè)技能和綜合素質(zhì)練就過硬的職業(yè)技能。為了提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)目標(biāo)的順利實現(xiàn),就要遵守一定的規(guī)則規(guī)范要求。先從以下幾個方面簡單分析:

          1、關(guān)于安全:必須注意的就是安全問題,只有保障個人的安全,其他工作才能順利的進(jìn)行,

          要求大家在實習(xí)期間必須按照實習(xí)工作計劃與指導(dǎo)手冊的安排和規(guī)定,虛心聽從帶隊教師的指導(dǎo),嚴(yán)格請假制度盡量不出校門,避免夜間出行,盡量結(jié)伴而行,注意交通安全。同時注意人身安全、財產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生安全等。

          2、關(guān)于通知公告:建立一個我們學(xué)校頂崗生的交流群,方便大家隨時進(jìn)行交流,商量各種

          大小事件。有情況及時短信通知大家,也可以見面大家一起進(jìn)行見面討論。有重大情況的及時向老師報告征求意見。及時向老師反饋學(xué)校的信息。

          3、關(guān)于人際交往:尊重實習(xí)實習(xí)的'同學(xué)老師,和大家形成良好的人際關(guān)系。對學(xué)生要懂得

          關(guān)心愛護(hù),不斥責(zé)不體罰,尊重學(xué)生的權(quán)益與見;對同事要懂得禮貌,和諧的工作氛圍更加有利于我們教學(xué)工作的進(jìn)行,在工作中虛心學(xué)習(xí)共同進(jìn)步;對老師更要懂得尊敬,當(dāng)我們成為一名老師的時候大概更能有所體會,為人師長,我們要做出表率,同時給自己的學(xué)生做一個好的榜樣。

          4、關(guān)于紀(jì)律:嚴(yán)格遵從規(guī)定的請假制度,做到不違紀(jì)。不喝酒、不在實習(xí)過程中涉及個人

          的感情問題,嚴(yán)于律己,有集體觀念,重大事件向老師匯報尋求幫助、

          5、關(guān)于實習(xí)任務(wù):要有實事求是的科學(xué)態(tài)度,團(tuán)結(jié)勤奮、不怕苦、不怕累的精神,適應(yīng)社

          會的能力、創(chuàng)新意識、良好的職業(yè)道德。收集實習(xí)有關(guān)的數(shù)據(jù)與資料,為實習(xí)做好準(zhǔn)備,多多參考與實習(xí)有關(guān)的書籍視頻等,利用便利的網(wǎng)絡(luò)資源為實習(xí)服務(wù),與大家經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)驗交流討論,虛心向當(dāng)?shù)乩蠋煂W(xué)習(xí),保正充分完成實習(xí)的任務(wù)。

          6、關(guān)于工作總結(jié):認(rèn)真記好實習(xí)過程中的各項筆記,寫好教案,認(rèn)真寫好個人的實習(xí)總結(jié),

          積極發(fā)表博客,記錄自己的教學(xué)生活過程,寫好自己的感受。

          7、關(guān)于實習(xí)期間的活動:在緊張的學(xué)習(xí)過程中適當(dāng)?shù)嘏e辦些許有意義的活動,可以使大家

          在緊張之余得以適度的放松。暫時想到的活動比如:

         、俳處煿(jié)的活動,讓學(xué)生自己上講臺講課,老師做一回學(xué)生的“學(xué)生”,角色互換,使學(xué)生也能感受老師的工作,有利于增加學(xué)生的自信心。

          ②中秋節(jié)國慶節(jié)的活動,可以舉辦小型晚會,把課本上的知識帶入到實際中去,比如中秋節(jié)可以告訴學(xué)生一些地理知識,:“月亮變化的規(guī)律,為什么在中秋節(jié)錢塘江大潮會達(dá)到最大”等等,國慶節(jié)可以跟學(xué)生一起討論中國近代的發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,使學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí),使知識聯(lián)系到生活中。

          ③普通話宣傳周,下半年會有全國的普通話宣傳周的活動,我們可以借此機(jī)會同時也是響應(yīng)國家號召。進(jìn)行普通話宣傳活動,使學(xué)生規(guī)范使用國家通用語言文字,養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣,說好普通話。

         、芸梢耘e辦益智類的答題小活動,類似于電視上的“一戰(zhàn)到底”使學(xué)習(xí)在玩的同時也能掌握很多知識,有利于豐富學(xué)生的基本知識,這類活動在學(xué)校也有辦過,效果不錯。更多的活動正在謀劃中,可以跟其他學(xué)校的小組進(jìn)行交流相互借鑒,共同進(jìn)步。組長:王利剛

          所在專業(yè):地理科學(xué)

          所在單位:柏鄉(xiāng)槐陽中學(xué)

        頂崗實習(xí)工作計劃4

          通過頂崗實習(xí),可以使我們能夠盡快地將所學(xué)專業(yè)理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合,對教育教學(xué)工作有進(jìn)一步的了解,實現(xiàn)在校學(xué)習(xí)期間與教學(xué)、與崗位的零距離接觸,使我們充分感受教育文化、體驗職業(yè)環(huán)境、樹立職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)職業(yè)技能和綜合素質(zhì)練就過硬的職業(yè)技能。為了提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)目標(biāo)的順利實現(xiàn),就要遵守一定的規(guī)則規(guī)范要求。先從以下幾個方面簡單分析:

          1、關(guān)于安全:必須注意的就是安全問題,只有保障個人的安全,其他工作才能順利的進(jìn)行,要求大家在實習(xí)期間必須按照實習(xí)工作計劃與指導(dǎo)手冊的安排和規(guī)定,虛心聽從帶隊教師的指導(dǎo),嚴(yán)格請假制度盡量不出校門,避免夜間出行,盡量結(jié)伴而行,注意交通安全。同時注意人身安全、財產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生安全等。

          2、關(guān)于通知公告:建立一個我們學(xué)校頂崗生的交流群,方便大家隨時進(jìn)行交流,商量各種大小事件。有情況及時短信通知大家,也可以見面大家一起進(jìn)行見面討論。有重大情況的及時向老師報告征求意見。及時向老師反饋學(xué)校的信息。

          3、關(guān)于人際交往:尊重實習(xí)實習(xí)的同學(xué)老師,和大家形成良好的人際關(guān)系。對學(xué)生要懂得關(guān)心愛護(hù),不斥責(zé)不體罰,尊重學(xué)生的權(quán)益與見;對同事要懂得禮貌,和諧的工作氛圍更加有利于我們教學(xué)工作的進(jìn)行,在工作中虛心學(xué)習(xí)共同進(jìn)步;對老師更要懂得尊敬,當(dāng)我們成為一名老師的時候大概更能有所體會,為人師長,我們要做出表率,同時給自己的學(xué)生做一個好的榜樣。

          4、關(guān)于紀(jì)律:嚴(yán)格遵從規(guī)定的請假制度,做到不違紀(jì)。不喝酒、不在實習(xí)過程中涉及個人的感情問題,嚴(yán)于律己,有集體觀念,重大事件向老師匯報尋求幫助、

          5、關(guān)于實習(xí)任務(wù):要有實事求是的科學(xué)態(tài)度,團(tuán)結(jié)勤奮、不怕苦、不怕累的精神,適應(yīng)社會的能力、創(chuàng)新意識、良好的職業(yè)道德。 收集實習(xí)有關(guān)的數(shù)據(jù)與資料,為實習(xí)做好準(zhǔn)備,多多參考與實習(xí)有關(guān)的書籍視頻等,利用便利的網(wǎng)絡(luò)資源為實習(xí)服務(wù),與大家經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)驗交流討論,虛心向當(dāng)?shù)乩蠋煂W(xué)習(xí),保正充分完成實習(xí)的任務(wù)。

          6、關(guān)于工作總結(jié):認(rèn)真記好實習(xí)過程中的各項筆記,寫好教案,認(rèn)真寫好個人的實習(xí)總結(jié),積極發(fā)表博客,記錄自己的.教學(xué)生活過程,寫好自己的感受。

          7、關(guān)于實習(xí)期間的活動:在緊張的學(xué)習(xí)過程中適當(dāng)?shù)嘏e辦些許有意義的活動,可以使大家在緊張之余得以適度的放松。暫時想到的活動比如:

         、俳處煿(jié)的活動,讓學(xué)生自己上講臺講課,老師做一回學(xué)生的“學(xué)生”,角色互換,使學(xué)生也能感受老師的工作,有利于增加學(xué)生的自信心。

         、谥星锕(jié)國慶節(jié)的活動,可以舉辦小型晚會,把課本上的知識帶入到實際中去,比如中秋節(jié)可以告訴學(xué)生一些地理知識,:“月亮變化的規(guī)律,為什么在中秋節(jié)錢塘江大潮會達(dá)到最大”等等,國慶節(jié)可以跟學(xué)生一起討論中國近代的發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,使學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí),使知識聯(lián)系到生活中。

         、燮胀ㄔ捫麄髦埽掳肽陼腥珖钠胀ㄔ捫麄髦艿幕顒,我們可以借此機(jī)會同時也是響應(yīng)國家號召。進(jìn)行普通話宣傳活動,使學(xué)生規(guī)范使用國家通用語言文字,養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣,說好普通話。

          ④可以舉辦益智類的答題小活動,類似于電視上的“一戰(zhàn)到底”使學(xué)習(xí)在玩的同時也能掌握很多知識,有利于豐富學(xué)生的基本知識,這類活動在學(xué)校也有辦過,效果不錯。更多的活動正在謀劃中,可以跟其他學(xué)校的小組進(jìn)行交流相互借鑒,共同進(jìn)步。

        頂崗實習(xí)工作計劃5

          `20xx年2月25日,丙申年正月十八,前往xx,開始半學(xué)期的頂崗實習(xí)生活。

          對于未知的實習(xí)生涯,心里是充滿了希望和忐忑,對于自己實習(xí)期間的工作既希望承擔(dān)更多同時也害怕承擔(dān)更多,簡單的寫一個工作計劃捋清自己復(fù)雜的心態(tài),全身心的投入到實習(xí)工作中去。

          首先是作為一名實習(xí)代課老師,我一定要認(rèn)清自己與老教師的差距,虛心向指導(dǎo)老師請教學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)技能。根據(jù)以往學(xué)長學(xué)姐的實習(xí)經(jīng)歷,新到實習(xí)地應(yīng)該會給兩個班,一周十多節(jié)課,對于自己的教學(xué)成績不敢有太離譜的期待,但還是希望自己帶的班級可以迸發(fā)出讓老教師可以眼前一亮的成績,不要讓自己真成了誤人子弟的“壞”老師。

          其次是如果在實習(xí)中學(xué)有幸可以擔(dān)任班主任的話,對于自己的班主任工作我也是希望自己能夠像自己的高中班主任一樣,和同學(xué)們搞好關(guān)系,同時親切中不失威嚴(yán),將整個班級擰成一股繩,帶著班級一起換了,一起學(xué)習(xí),一起成長。同時在實習(xí)中要實踐貫徹自己在大二大三教育課上所學(xué)的知識,時刻記著老師的諄諄教誨,不讓自己的言行有損一名教師的形象。

          這次實習(xí)是對自己一個很大的考驗,實習(xí)之前,向師哥師姐們打聽詢問,心里充滿了好奇,畢竟是第一次走出校門,以一個老師的身份與學(xué)校接觸,與社會接觸,所以需要有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和過硬的心理調(diào)節(jié)能力,也是作為預(yù)備黨員所具備的必要的能力,真正來到這之后,就是要真正的面臨檢驗和考驗的時候,面對學(xué)生,面對同事,都是我們沒有接觸過的,迅速進(jìn)行著角色的轉(zhuǎn)化,適應(yīng)這里的一切,同時還要履行本校的規(guī)章制度,以本學(xué)校的生活節(jié)奏為主,履行自身義務(wù),這也是作為預(yù)備黨員所具有的必不可少的.責(zé)任感,到現(xiàn)在,我已從面對一切的膽怯過渡到了基本的淡定自如,并且積極對待工作,團(tuán)結(jié)各個學(xué)院實習(xí)生,很榮幸的當(dāng)選為本實習(xí)小組組長,在這一個月的工作里,按時完成任務(wù),積極配合駐縣老師工作,積極促進(jìn)團(tuán)隊交流與合作,增強(qiáng)團(tuán)隊精神,充分發(fā)揮黨的積極模范帶頭作用,敢于吃苦,到目前團(tuán)隊合作密切,各實習(xí)生之間關(guān)系融洽,帶頭遵守本學(xué)校的各項制度,工作計劃《教師頂崗實習(xí)計劃》。

          最后作為徐老師任命的xx的臨時負(fù)責(zé)人,我會努力配合徐老師的工作,及時將徐老師給予的一些信息通知到各個實習(xí)學(xué)校,同時也將同學(xué)們反映的問題及時向徐老師反饋,做好服務(wù)同學(xué),溝通老師的工作,保證同學(xué)們和老師之間的正常聯(lián)系,同時積極配合三位小組長的工作,努力保證同學(xué)們實習(xí)過程的順利。

          以上就是我對于實習(xí)工作的簡單計劃,很簡陋,但也很認(rèn)真,希望實習(xí)過程就像自己計劃的那樣,一切順利!

        頂崗實習(xí)工作計劃6

          一、如何遵守作息時間

          “日出而作,日落而息。”這是長期以來人類適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。對于實習(xí)生如何遵守作息時間這個問題,我有以下幾點看法:

          首先,休息的前提是把一天的工作做完總結(jié)。只有這樣才能知道一天你是收獲了還是碌碌無為。其次,一定要根據(jù)自己的睡眠時間來安排。每個人的睡眠時間都不一樣,只有得到充分的休息才能夠保證新的一天精力充沛,才能把你的課堂氣氛調(diào)動起來,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提高,并且對你的一天影響都比較大。最后,要說的是關(guān)于午休的安排,可以因人而異。精力充沛的人可以把更多的時間投入到教學(xué)工作中,但是如果感覺自己力不從心一定要好好休息一會,把精神養(yǎng)好。

          二、如何帶好早晚自習(xí)

          首先要說明的是,我的專業(yè)是數(shù)學(xué),現(xiàn)在教的課程也是數(shù)學(xué),因此不可能有晚自習(xí),但是我身為一個班的班主任來說,我會堅持早自習(xí)的時候進(jìn)班檢查學(xué)生的早讀情況。

          俗語說:“一年之計在于春,一天之計在于晨”可知早晨的重要性。所以現(xiàn)在對學(xué)生的早讀要求的比較嚴(yán)。晚自習(xí)也很重要,是一個回顧總結(jié)的好時間,所以也比較重要。對于如何讓學(xué)生更好的利用早晚自習(xí),我根據(jù)我高中時的做法做了一下幾點總結(jié):

         、逶缱粤(xí)

          早上學(xué)生一般是5點45分跑操,6點5分下操回教室,正式上早讀的時間為6點20。在上課前的15分鐘之間我都會讓學(xué)生先看一些其它需要背誦識記的科目,讓學(xué)生們大聲的讀出來,以免學(xué)生犯困想睡覺。讀的時候還要有重點的去記憶一些知識點。

          在正式早讀的時候,看班老師都是一個老師兩個班,很難顧周全。這個時候我就會在班上盯著,順便提問一些學(xué)生背誦,看他們對某些知識是不是都記住了,也算是監(jiān)督學(xué)習(xí)。給學(xué)生施加了一些壓力,讓他們更快的向前進(jìn)。

         、嫱碜粤(xí)

          對于晚自習(xí)的要求是“無聲自習(xí)”,對于數(shù)學(xué)晚自習(xí)的安排,大多數(shù)老師喜歡在晚上繼續(xù)講課,但是我認(rèn)為這樣的效果不一定好,不如讓學(xué)生在這節(jié)自習(xí)課上把白天講的東西再總結(jié)一下,把不會的地方問一下;或者做一些與白天課程中知識點相關(guān)聯(lián)的習(xí)題,加強(qiáng)學(xué)生對白天知識的掌握;或者把一些錯題及時的總結(jié)糾正一下。

          我感覺這樣的做法對學(xué)生的'幫助不比一直不停的講的效果差,所以我會繼續(xù)堅持下去,讓學(xué)生養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          三、如何杜絕亂上網(wǎng)

          說實話,現(xiàn)在雖然是老師了,但是因為年齡的原因還是會有貪玩的心性。玩不是錯,但是如果在錯得時間里玩就是犯錯了。在上班期間一定要把自己的課程準(zhǔn)備好,有效的利用一切可以利用的輔助工具!叭绾味沤^亂上網(wǎng)”首先還是一個人的自控能力。現(xiàn)在一定要把自己當(dāng)成一名真正的工作者,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把工作放在第一位。在休息時間可以上網(wǎng)娛樂一下,不要把過多的精力放在玩上,時刻謹(jǐn)記自己現(xiàn)在的身份是老師而不是學(xué)生,你要給你的學(xué)生做榜樣,幫他們養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。你是他們的領(lǐng)導(dǎo),是他們的旗幟,是他們的支柱,所以你的一些做法時刻都在影響著他們,你并不是一個人在做。

          對于以上這些看法可能有很多不足,但是這是我自己作為一名老師所總結(jié)的心得,算是我的心血。不管怎樣我都會進(jìn)一步的完善它,爭取把實習(xí)工作做的更好!

        頂崗實習(xí)工作計劃7

          為了加強(qiáng)計算機(jī)專業(yè)師資隊伍建設(shè),提高計算機(jī)專業(yè)教師的實踐操作技能,了解所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的新知識、新技能和企業(yè)對人才的使用標(biāo)準(zhǔn),不斷完善教學(xué)方案,改進(jìn)教學(xué)方法,提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制訂專業(yè)教師到行業(yè)企業(yè)頂崗實習(xí)計劃:

          一、 總體目標(biāo)

          1、 根據(jù)本專業(yè)特點,將我校20名計算機(jī)專業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行頂崗實踐技能培訓(xùn)。

          2、 20xx年署期,安排20名教師到計算機(jī)公司進(jìn)行頂崗實訓(xùn),主要提高計算機(jī)教師對軟件的了解和操作技能。通過實訓(xùn),提高教師對本專業(yè)的了解,掌握本地企業(yè)對計算機(jī)專業(yè)的.要求,有針對性的改進(jìn)教學(xué)計劃,提高計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的操作技能和適應(yīng)社會的能力。

          二、 培訓(xùn)內(nèi)容

          計算機(jī)專業(yè)的20名教師深入到藝達(dá)集團(tuán)應(yīng)用電腦的各個部門進(jìn)行頂崗實踐,主要崗位有網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、繪圖、計算機(jī)維護(hù)。主要了解掌握當(dāng)前計算機(jī)軟件現(xiàn)狀,提高教師的實踐操作技能。

          三、 培訓(xùn)時間

          利用20xx署假期間一個月的時間,到企事業(yè)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、實踐。

          四、 實施措施

          1、 根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)過程

          進(jìn)行指導(dǎo),檢查、考核。

          2、 學(xué)校與企業(yè)簽定《雙方管理協(xié)議》、《雙方教學(xué)責(zé)任制》,加強(qiáng)實訓(xùn)管理,互惠互得,以達(dá)到雙贏的效果。

          3、 教師要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成各項計劃任務(wù),每天下班后要開總結(jié)會,,要對本天情況進(jìn)行總結(jié),提出第二天的頂崗計劃。

          4、 建立計算機(jī)專業(yè)培訓(xùn)檔案,收集、整理培訓(xùn)過程中的各種資料。

        頂崗實習(xí)工作計劃8

          一個人實習(xí)階段的主要任務(wù):

          1。完成本學(xué)期教本附科一和讀本相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提升教學(xué)水平;

          2。增強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),落實專題訓(xùn)練,努力提升學(xué)生考試成績,確保美術(shù)等各科平均分有所提升;

          3。增強(qiáng)備課工作,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促動教學(xué)效益的提升;

          二教育教學(xué)指導(dǎo)思想

          結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實新課程改革的觀點。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本水平,以及使用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的水平,為升二,三,四。五。六。初一打下堅實的`美術(shù)基礎(chǔ)。

          三教學(xué)工作

          1。教本

         。1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相對應(yīng)的調(diào)整,進(jìn)一步完善。

          (2)教學(xué)內(nèi)容的組織:

          A。遵從指導(dǎo)老師的安排,完成相對應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。

          B。按照專題教學(xué)要求,在教學(xué)中要突出各種文體的特點,引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點,并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,實行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后,組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作,即時查漏補(bǔ)缺。

          C。提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,獲得學(xué)習(xí)興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵學(xué)生相互切磋,相互討論,切實提升美術(shù)創(chuàng)作水平。

          (3)教材的備課

          在自己備好課的前提下,根據(jù)實習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實習(xí)老師一起集體備課,向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點、難點、疑點等,提升自己的備課水平。

          2。讀本,動手,想象,畫

          根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對應(yīng)銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手水平,促動學(xué)生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習(xí)、檢測時以讀本為材料,促動學(xué)生對讀本學(xué)習(xí)的興趣。

          (二)活動想象教學(xué)

          1。依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的相關(guān)訓(xùn)練。

          2。結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)計劃,遵從其實習(xí)工作安排,活動練習(xí)分步驟實行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo)。

          3。提升學(xué)生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

          4。調(diào)動學(xué)生參與作品觀察與點評,提升觀察實效。

          5。作品教學(xué)重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評自改。

          6。鼓勵學(xué)生作品后和作品反思,做自我總結(jié),提升作品作畫的水平。

          (三)課時進(jìn)度

          實習(xí)三個月,其中二天見習(xí),二個月二十四天來實習(xí),四天總結(jié)。具體由實習(xí)指導(dǎo)老師安排。

        頂崗實習(xí)工作計劃9

          隨著實習(xí)的展開,各項工作突如其來,面臨著最頭疼最具挑戰(zhàn)力的就是班主任工作,我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任工作是怎樣進(jìn)行的,有人說:一個好的班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、常規(guī)教育方面

          由于我實習(xí) 的班級今年剛換班主任,我們的到來使他們開心了很多,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,為了使學(xué)生能夠及適應(yīng)更換班主任的事實,適應(yīng)小學(xué)高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí),把一個教師的風(fēng)范表現(xiàn)出來,一切從自己做起,讓學(xué)生跟著教師做。

          2、合理利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          二。班級紀(jì)律方面

          一個班級,要想有良好的`班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀(jì)律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。(加減分制)這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

          2、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、兩操紀(jì)律

          為了在師生中樹立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(yù)(兩操流動紅旗),我們班準(zhǔn)備設(shè)立"整隊小天使"班長配合管紀(jì)律,老師要放權(quán)利給班干部,畢竟老師跟學(xué)生之間存在一定的距離,也要培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力。

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

          四,班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這段時期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          五,其他方面

          班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。這期間,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。

        頂崗實習(xí)工作計劃10

          一、實習(xí)目的

          1、讓學(xué)生熟練掌握廣告設(shè)計的創(chuàng)意思想和廣告設(shè)計的的基本操作流程;

          2、學(xué)會各種廣告設(shè)計的規(guī)格與設(shè)計文案的寫作;

          3、對廣告設(shè)計知識綜合應(yīng)用。

          4、熟悉廣告設(shè)計的各方面知識,及各種設(shè)計方法的使用等;

          5、能進(jìn)行各種廣告設(shè)計制作,比如電視廣告,網(wǎng)絡(luò)廣告,POP廣告等等;

          6、培養(yǎng)學(xué)生動手能力、綜合應(yīng)用能力和團(tuán)隊合作能力。

          二、實習(xí)要求

          1、按時、按地參加實習(xí),遵守實習(xí)紀(jì)律;

          2、對每天的工作情況進(jìn)行總結(jié)分析;

          3、做好實習(xí)筆記和實習(xí)記載,切實掌握廣告設(shè)方法的使用;

          4、認(rèn)真完成分配的'實習(xí)任務(wù),并做好實習(xí)總結(jié)。

          三、實習(xí)形式

          1、以小組分工協(xié)作為主。

          2、實習(xí)采取學(xué)生操作,教師從旁輔導(dǎo)形式;

          3、經(jīng)常進(jìn)行設(shè)計工作的討論,集思廣益。

          四、實習(xí)成績考核

          本次實習(xí)成績考核主要對學(xué)生在實習(xí)期間的出勤、紀(jì)律及實踐能力進(jìn)行全面考核?己顺煽冎懈鞑糠直戎厝缦拢

          注:

          (1)對作品的考核參照評分標(biāo)準(zhǔn)。

          (2)對有以下違紀(jì)情況的學(xué)生,其實習(xí)成績一律按不及格處理。對情節(jié)嚴(yán)重者,視情況給予一定的紀(jì)律處分。

          五、實習(xí)內(nèi)容及進(jìn)程

          1、實習(xí)主要內(nèi)容提要

          圖形制作和多媒體技術(shù)兩個專業(yè)都已學(xué)習(xí)了色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成和立體構(gòu)成等平面設(shè)計基礎(chǔ)知識,并學(xué)習(xí)了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像制作軟件,本次實訓(xùn)旨在考核學(xué)生平面設(shè)計相關(guān)知識的綜合運用。

          本次實訓(xùn)要完成的任務(wù)有以下幾個方面:

          1)鞏固平面設(shè)計基礎(chǔ)知識,色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成,以及平面設(shè)計軟件的運用;

          2)了解各類平面設(shè)計產(chǎn)品的制作規(guī)格,紙張的知識,以及紙張的運用范圍與規(guī)格;

          3)根據(jù)提供的樓書文案,設(shè)計房產(chǎn)樓書,這也是這次實訓(xùn)的主要任務(wù);

          4)寫好實習(xí)報告與實習(xí)總結(jié)。

          2、實習(xí)進(jìn)程

          XX

          六、實習(xí)時間和地點:

          XX

        頂崗實習(xí)工作計劃11

          為加強(qiáng)頂崗實習(xí)及就業(yè)管理,把頂崗實習(xí)工作落到實處,特制訂此計劃。

          一、實習(xí)目的

          通過頂崗實習(xí)和實習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。

          二、實習(xí)時間

          自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

          三、實習(xí)方式

          由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實習(xí)

          四、實習(xí)任務(wù)

          實習(xí)任務(wù)包含崗位實習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項。

          (一)崗位實習(xí)任務(wù)

          1、崗位工作思想任務(wù)

          在實習(xí)工作中進(jìn)一步樹立正確的人生觀和思想觀,進(jìn)一步提高做一個合格公民的良好素質(zhì),為將來走上工作崗位建設(shè)祖國、貢獻(xiàn)社會奠定良好的基礎(chǔ)。

          2、崗位工作專業(yè)任務(wù)

          結(jié)合具體的實習(xí)崗位,提高自己計算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識的應(yīng)用能力。根據(jù)實際情況的綜合,計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實習(xí)具體專業(yè)方向為四類:軟硬件技術(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。(在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請同學(xué)們結(jié)合自己的實際崗位選擇一類進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高)

          軟硬件技術(shù)類:

          對應(yīng)崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備

          軟件與硬件維護(hù)崗位

          專業(yè)要求:通過實習(xí),結(jié)合校內(nèi)所學(xué)內(nèi)容掌握計算機(jī)單機(jī)(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護(hù),熟練掌握常用軟硬件工具的用法,了解和掌握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試,了解和掌握計算機(jī)中數(shù)據(jù)備份的方法和措施,了解和掌握計算機(jī)常用件外部設(shè)備(移動設(shè)備、音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見的問題

          數(shù)據(jù)庫類:

          對應(yīng)崗位:超市相關(guān)崗位

          專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應(yīng)用,了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程,在工作中能夠完成一

          定的設(shè)計任務(wù)。

          IT辦公管理類:

          對應(yīng)崗位:單位、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位

          專業(yè)要求:了解計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的(打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學(xué)計算機(jī)知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。

          IT營銷類:

          對應(yīng)崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位

          專業(yè)要求:具備計算機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識,綜合素質(zhì)強(qiáng),了解計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢,了解IT行業(yè)相關(guān)的市場知識,熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運用。能夠結(jié)合專業(yè)特點拓展市場,與客戶進(jìn)行良好的溝通,為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),同時自己在實踐中提高。

          擴(kuò)展要求:

          以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時,為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實自己。

          3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)

          在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。

          要求第一是了解國家與勞動、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的.社會適應(yīng)能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學(xué)們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽(yù)對自己而言是一筆重要的人生財富。

          (二)階段性學(xué)習(xí)任務(wù)

          第一階段:

          實習(xí)前期的熟悉實習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。

          第二階段:

          繼續(xù)熟悉實習(xí)崗位工作流程,掌握相關(guān)知識和技能;虛心請教和聽取實習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升一定職業(yè)崗位能力。

          五、實習(xí)要求:

          1、要求學(xué)生充分認(rèn)識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過渡階段,要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

          2、要做到踏實、謙虛、認(rèn)真、勤奮。實習(xí)中要主動、獨立、熱情地完成實習(xí)項目,注重理論與實際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造財富。

          3、初到社會,初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全,要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

          4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不得做有損學(xué)校和個人榮譽(yù)的事。

          5、有事及時同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報。

          六、實習(xí)注意事項

          1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。

          2、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財產(chǎn)。

          3、認(rèn)真遵守實習(xí)單位的各項管理制度,嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,端正實習(xí)態(tài)度,學(xué)生實習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。

          4、認(rèn)真完成實習(xí)內(nèi)容,在實習(xí)中要積極主動地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實際操作能力的鍛煉。

          5、要充分認(rèn)識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

          6、凡實習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動,要及時將變動情況同時通知指導(dǎo)老師。

          八、頂崗成績評定

          崗位實習(xí)成績(含實習(xí)單位評定成績和校內(nèi)指導(dǎo)教師評定成績),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。

          頂崗實習(xí)成績評定要求

          1、每位同學(xué)積極按時完成各階段任務(wù),凡有未及時完成的,警告一次,相應(yīng)成績降低一個等級,但仍需在15日內(nèi)補(bǔ)齊;出現(xiàn)第二次,取消實習(xí)成績。

          2、實習(xí)期間有下列情況之一者,實習(xí)成績一律作不及格處理。

          (1)累計曠工三天以上者;

          (2)引起重大責(zé)任事故者;

          (3)參與或策劃違法及重大違紀(jì)行為者;

          (4)表現(xiàn)極差,給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者;

        頂崗實習(xí)工作計劃12

          頂崗學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的要求,在規(guī)定的教學(xué)時限內(nèi),按照學(xué)校實習(xí)教學(xué)計劃的安排,在企事業(yè)單位相關(guān)實踐崗位上進(jìn)行的實踐學(xué)習(xí)活動,包括實習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動的繼續(xù),是提高學(xué)生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。

          一、實習(xí)目的

          頂崗實習(xí)是學(xué)校教育的最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

          二、實習(xí)時間和班級

          時間:20xx年9月17日 –20xx年12月31日

          班級: 三年級建筑工程技術(shù)專業(yè)

          三、實習(xí)單位的確定

          實習(xí)單位由就業(yè)出選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實習(xí)單位范圍內(nèi)進(jìn)行實習(xí)。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實習(xí)單位,但必須報就業(yè)處并接受學(xué)校、實習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。

          已提前就業(yè)的學(xué)生,結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

          四、實習(xí)內(nèi)容

          1.監(jiān)理員崗位實習(xí)內(nèi)容

          1.1認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會施工圖紙,參加設(shè)計交底及施工圖的審核,參加監(jiān)理工作會議.熟悉施工及驗收規(guī)范、規(guī)程,督促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序,工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

          1.2 協(xié)助工程師審查分包單位資質(zhì),并提出審查意見。

          1.3 協(xié)助工程師制定該項目土建工程監(jiān)理實施細(xì)則。

          1.4協(xié)助工程師審查承包單位提交的各類計劃、方案、申請、變更,并向總監(jiān)理工程師提出審核報告。

          1.5 對施工現(xiàn)場進(jìn)行巡視、檢查、量測和驗收,對重要的分項工程或施工部位進(jìn)行旁站監(jiān)理。對施工現(xiàn)場不安全、不文明事項及時提出警告。

          1.6負(fù)責(zé)本專業(yè)檢驗批、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。檢查進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況,根據(jù)實際情況認(rèn)為有必要時對進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)行平行檢驗,合格時予以簽認(rèn)。不合格者堅決不得用于工程。

          1.7 檢查施工單位是否按設(shè)計圖紙施工、按工藝標(biāo)準(zhǔn)施工、按進(jìn)度計劃施工,及時發(fā)現(xiàn)、反映施工中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出合理化建議。

          1.8隨時整理土建工程的監(jiān)理資料,隨時交付總監(jiān),以備工程竣工時歸檔。參與編寫監(jiān)理月報;并根據(jù)實際情況做好監(jiān)理日記;監(jiān)理日記應(yīng)做到詳盡、準(zhǔn)確。

          1.9 參與處理施工中出現(xiàn)的一般質(zhì)量事故、爭議、糾紛及索賠的處理。、

          1.10 編寫本專業(yè)監(jiān)理工作總結(jié)。

          2.施工員崗位實習(xí)內(nèi)容

          2.1 認(rèn)真閱讀圖紙,找出存在問題,在圖紙會審時,提出問題并洽商達(dá)成一致。

          2.2 協(xié)助施工員編制《施工組織設(shè)計》,并報總工程師審批后執(zhí)行。

          2.3 協(xié)助施工員向項目經(jīng)理提出機(jī)具使用計劃。

          2.4 協(xié)助施工員,根據(jù)合同約定的進(jìn)度計劃、安排每日各工種的工作任務(wù),并進(jìn)行操作前的技術(shù)交底。作好施工日志。

          2.5協(xié)助施工員檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實。

          2.6 協(xié)助施工員負(fù)責(zé)操作前的定位放線工作。

          2.7 協(xié)助施工員及時向材料員布置材料采購內(nèi)容。

          2.8 協(xié)助施工員批準(zhǔn)勞務(wù)分包方的領(lǐng)料單。

          3.技術(shù)員崗位實習(xí)內(nèi)容

          3.1 協(xié)助技術(shù)員編制《項目質(zhì)量計劃》,并報總工程師審核。

          3.2 協(xié)助技術(shù)員指導(dǎo)項目實施過程中的.技術(shù)工作。

          3.3 協(xié)助技術(shù)員對項目實施過程中的各類文件、資料、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)按照項目部的規(guī)定進(jìn)行管理。

          3.4 協(xié)助技術(shù)員與設(shè)計、建設(shè)、監(jiān)理單位洽商變更,整理成技術(shù)核定單,并請有關(guān)單位簽字。

          3.5 協(xié)助技術(shù)員施工前提出計量器具使用計劃、效驗計劃。

          3.6 協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)項目部計量器具的管理(建立臺賬、購置、送檢、效驗、維護(hù)、保養(yǎng)、存放)。

          3.7 協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)收集、保管計量器具的鑒定證書,并對計量器具的使用狀態(tài)進(jìn)行標(biāo)識。

          3.8 協(xié)助技術(shù)員核實施工員的放線結(jié)果是否正確。

          4.質(zhì)檢員崗位實習(xí)內(nèi)容

          4.1 在項目實施前制定項目《檢驗計劃》,并按項目檢驗計劃的具體內(nèi)容對工程進(jìn)行檢驗評定。

          4.2 對需要復(fù)檢的材料取樣、制作、送試、檢驗。

          4.3 制作混凝土、砂漿試塊,并合理養(yǎng)護(hù),按期送試。

          4.4 在各分項工程完成后,及時、準(zhǔn)確地填寫檢驗和試驗記錄,并保存完好。

          4.5 對現(xiàn)場所用施工物資和已完分項工程(行業(yè)管理部門有要求的)的檢驗狀態(tài)進(jìn)行正確標(biāo)識。

          4.6 對不合格品進(jìn)行明顯標(biāo)識,并協(xié)助調(diào)查嚴(yán)重不合格產(chǎn)生的原因。

          4.7 驗證建設(shè)單位提供材料的質(zhì)量是否符合設(shè)計或合同規(guī)定的質(zhì)量要求,并在入庫單上簽字確認(rèn)。

          4.8 巡檢操作工人是否按照施工規(guī)范、作業(yè)指導(dǎo)書、技術(shù)交底的要求作業(yè),產(chǎn)品是否滿足合同要求的質(zhì)量等級。

          4.9 隱蔽資料完成并自檢后,通知質(zhì)檢科驗收,經(jīng)驗收合格后,方可轉(zhuǎn)入下道工序。

          4.10 驗證用于項目的材料是否滿足設(shè)計或合同要求的質(zhì)量等級。

          5.安全員崗位實習(xí)內(nèi)容

          5.1 對現(xiàn)場堆放物資進(jìn)行標(biāo)識。

          5.2 對新進(jìn)場的工人做安全教育,并作好記錄。

          5.3 向公司勞動人事管理部門提供特殊工種作業(yè)人員的上崗培訓(xùn)計劃。

          5.4 負(fù)責(zé)編制分項作業(yè)安全技術(shù)措施,并在每一分項工程實施前,向操作人員做安全技術(shù)交底,并作好記錄。

          5.5 巡檢操作工人是否按照安全生產(chǎn)、文明施工管理辦法及安全技術(shù)交底的要求作業(yè),并對操作人員的違規(guī)行為做出處罰。

          5.6 及時向安保科匯報工傷事故,并協(xié)助調(diào)查事故原因。

          5.7 在各類機(jī)具使用前,對操作人員進(jìn)行交底,并巡檢操作人員是否按交底要求操作,并對違規(guī)行為做出處罰。

          5.8 制定建筑產(chǎn)品在交付使用前的成品保護(hù)措施并具體落實。

          五、實習(xí)要求

          實習(xí)期間學(xué)生必須遵循實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)、由實習(xí)單位考核,班主任及時了解學(xué)生實習(xí)動態(tài)情況。學(xué)生應(yīng)及時將實習(xí)單位通訊地址提供給班主任。

          六、成果提交

          1、參加實習(xí)的學(xué)生,在期末12月30日,提交頂崗實習(xí)周記,總結(jié)不小于3000字(由班長收集交與輔導(dǎo)員)。

          2、另外,提交一份技術(shù)成果,例如:監(jiān)理規(guī)劃大綱,施工組織設(shè)計,專項組織方案等。

        頂崗實習(xí)工作計劃13

          再過一個月,我將啟程前往魏縣四中開展為期四個月的頂崗實習(xí)歷程。這四個月的頂崗實習(xí)既是對我大學(xué)前兩年所學(xué)知識的綜合檢驗,也是我走向職場之前非常重要的實踐準(zhǔn)備。而這四個月的實習(xí)生活中必將充滿挑戰(zhàn)與艱辛,然而我沒有退縮的余地,我能做的只是充分利用有限的假期時間,為此次實習(xí)做好準(zhǔn)備。下面我對自己的實習(xí)工作做一個簡單的總結(jié)。

          (一)教學(xué)工作見習(xí)

          根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。實習(xí)期間,堅持互相聽課和參加教學(xué)評議。

         。1)聽課

          聽課不少于30節(jié),做好聽課記錄,實習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記,以備檢查。

          (2)參加教學(xué)評議3—5次。

         。3)備課

          要認(rèn)真鉆研教材,參考有關(guān)教學(xué)參考資料,同學(xué)之間要共同研究,要根據(jù)班級情況確定教學(xué)方案。教案抄正后交指導(dǎo)教師審批。

          (4)上課

          上課前,應(yīng)在指導(dǎo)教師的.主持下說課和試講,運用于實際教學(xué)之中。上課必須嚴(yán)肅認(rèn)真,努力完成教學(xué)任務(wù)。課后要主動征求指導(dǎo)教師的意見。上課必須使用普通話。努力將自己在大學(xué)期間學(xué)到的知識教授給學(xué)生,努力開闊學(xué)生眼界,豐富他們的知識。將自己學(xué)到的教學(xué)技能運用到實踐中,努力讓學(xué)生培養(yǎng)對美術(shù)的專業(yè)興趣。

          (二)班主任工作見習(xí)

          如果有幸能擔(dān)任班主任的工作,我將做到以下幾點:

          1、做好熟悉新生的工作,爭取多到班級中走動,了解班級情況以及熟絡(luò)學(xué)生。

          2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點,組織組織和管理好班集體,做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學(xué)生健康成長的各種活動。

          3、努力常見班級文化,通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

          4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)學(xué)生的問題。

          5、要求并引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格約束自己的言行,規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。本學(xué)期,我會幫助和指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。

          (三)認(rèn)真完成小組長的工作,全力配合老師完成各項任務(wù),與崗友搞好關(guān)系,密切關(guān)注崗友的工作、生活動態(tài),及時匯報工作。

          (四)總結(jié)

          實習(xí)期間將認(rèn)真研究教師的教學(xué)技能、方法,了解中學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)特點,將這半年的收獲運用于以后的教學(xué)實踐中。實習(xí)期間將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行老師安排的各項任務(wù),及時上交實習(xí)日志。作為一名經(jīng)驗很淺的教師,我在教育教學(xué)方面、組織管理方面等,還有很多欠缺和不足。總之,我會嚴(yán)格要求自己,提高自己。為學(xué)校盡一份自己的力量。

        頂崗實習(xí)工作計劃14

          在暑期實習(xí)下,依據(jù)學(xué)生工學(xué)結(jié)合我制定這個計劃,作為一名大二學(xué)生,在暑假期間有幸進(jìn)入杭州市的兆久成智能系統(tǒng)有限公司實習(xí),很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),讓我了解到有關(guān)安防面的知識,也將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中,鍛煉自我,培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團(tuán)隊合作的精神,為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中積累經(jīng)驗。在此次實習(xí)過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠(yuǎn)!

          主要目的是為了豐富我的.專業(yè)知識,對專業(yè)知識有個進(jìn)一步的提高。

          實習(xí)的目的:

          為了加深對專業(yè)知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷售模式,學(xué)習(xí)安防企業(yè)實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯(lián)系實際,體驗安防企業(yè)文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業(yè)打下基礎(chǔ)。

          實習(xí)的時間規(guī)劃:

          為了學(xué)習(xí)更多的專業(yè)的知識,個人計劃的暑期實習(xí)時間是7.5~9.2。

          總?cè)蝿?wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實際有用的知識和操作能力。

          以下是幾項具體任務(wù):

          一、 在專業(yè)知識方面,在實習(xí)期間我要向我的指導(dǎo)老師虛心的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)在學(xué)校里學(xué)到的不足。

          二、要強(qiáng)化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協(xié)助師傅安裝安防設(shè)備 按規(guī)定時間到實習(xí)單位進(jìn)行實習(xí) 定期向校內(nèi)指導(dǎo)老師回報實習(xí)開展的情況 安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業(yè)技能。

        頂崗實習(xí)工作計劃15

          新學(xué)期的開始,面臨著角色的轉(zhuǎn)變。在為期四個月的實習(xí)生活中,我一定嚴(yán)格要求自己,以身作則,這是對自身專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)的檢驗,也是豐富自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。在未來可能面臨的困難中,全力以赴,全身心投入教學(xué)中。在工作上認(rèn)真努力,好好聆聽當(dāng)?shù)乩蠋煹腵建議,同時積極團(tuán)結(jié)同學(xué),組織好學(xué)校安排的各種活動;在學(xué)習(xí)上,積極向老師同學(xué)學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)技能。下面簡單為實習(xí)做一個計劃暢想。

          1、學(xué)校教學(xué)實習(xí)

          根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的實習(xí)分配,具體了解當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件,師資配備和學(xué)生文化掌握程度,跟當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)工作技能,實習(xí)工作條例,充分做好課前準(zhǔn)備。實習(xí)期間,積極配合學(xué)校各種教研活動,集體備課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動,積極研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、高中教材,寫好備課教案,熟練掌握教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),在充分聽課掌握課堂上課技巧之后,在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真準(zhǔn)備上課,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平以適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式傳授教學(xué)內(nèi)容,能靈活地應(yīng)對課堂突發(fā)狀況,以學(xué)生喜聞樂見的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,完成教學(xué)任務(wù),并積極進(jìn)行教學(xué)反思總結(jié)。

          如果有幸擔(dān)任副班主任的職務(wù),要積極與班主任和任課老師保持良好的溝通交流,積極與班干部交流,充分了解每位學(xué)生,正確做到因材施教。同時與班內(nèi)同學(xué)定期交流,關(guān)心關(guān)愛每位學(xué)生的思想動態(tài),從思想、生活、學(xué)習(xí)上對學(xué)生進(jìn)行幫助。

          2、分隊工作計劃

          認(rèn)真負(fù)責(zé)本分隊的事務(wù),以身作則,充分發(fā)揮好承上啟下的連接作用。積極完成老師,隊長分配的分隊任務(wù),定期組織完成本分隊的日常團(tuán)日活動工作,同時跟其他同學(xué)搞好關(guān)系,從生活、工作兩個方面關(guān)心關(guān)愛同學(xué),積極團(tuán)結(jié)同學(xué)。遇到困難,積極幫助同學(xué),并向隊長、老師及時反映分隊的實習(xí)情況,在保證實習(xí)隊員安全的前提下,監(jiān)督大家完成教學(xué)任務(wù)、實習(xí)分隊的團(tuán)日活動。

          實習(xí)既是一個充滿新奇探索的旅程,又是一個充滿挑戰(zhàn)的過程,在實習(xí)期間,遇事不慌不忙,沉著冷靜地處理各種突發(fā)狀況。工作上認(rèn)真鍛煉教學(xué)技能,完成教學(xué)任務(wù),組織好同學(xué)完成本分隊的實習(xí)任務(wù),生活上關(guān)心班內(nèi)同學(xué),團(tuán)結(jié)分隊同學(xué)。在四個月中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,正確把自己鍛煉成一名合格的人民教師,圓滿的完成本分隊任務(wù)。

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