學(xué)期年度工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期年度工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)期年度工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以貫徹我區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作“精細(xì)化管理”實施意見為指南，以探索適合化學(xué)學(xué)科的“學(xué)生自主管理（學(xué)習(xí)）”方式為抓手，根據(jù)我�！傲⒆阈缕瘘c最求新高度搶抓新機遇實現(xiàn)新跨越”的教學(xué)工作要求，結(jié)合我組現(xiàn)階段具體教學(xué)任務(wù)和活動任務(wù)，圍繞既要更進(jìn)一步做好各項常規(guī)工作，又要針對“新現(xiàn)象”提早謀劃及早實踐的思路，制訂本學(xué)期工作計劃。
二、仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會“精細(xì)化管理實施意見”
各備課組長帶領(lǐng)本組教師逐條學(xué)習(xí)“實施意見”，并依照教學(xué)工作會議中李主任的解讀，將重點內(nèi)容解釋到位，務(wù)必讓每位教師把“意見”中對“備課、上課、課堂訓(xùn)練、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、聽課、教研”的要求爛熟于心。既涉及教學(xué)檢查對各位同仁的綜合評價（含公開課的評價標(biāo)準(zhǔn)，比如課堂訓(xùn)練時間要求等），更涉及各位教師的專業(yè)發(fā)展速度及評價。尤其注意我校本續(xù)期關(guān)于聽課的具體要求，請大家一定要杜絕“被”聽課現(xiàn)象。
當(dāng)然也要注意落實本條例的行為創(chuàng)新。比如，“意見”規(guī)定課堂訓(xùn)練不少于20分鐘，如何落實這20分鐘？可以采取邊講邊練、先練后講再訓(xùn)練或先講后集中練……還有，我們?nèi)绾卫煤腕w現(xiàn)“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”來編制練習(xí)題（先練后講的練習(xí)題與先講后練的練習(xí)題的命制有無講究，題型如何安排，題量如何規(guī)劃……）等等，是需要各備課組利用備課組活動認(rèn)真研討的（各年級有各年級的特點，選修與必修有區(qū)別），不過，無論何種形式，均需要對練習(xí)作出評價，是教師“全評”還是“抽評”，抑或是“學(xué)生評價”，需要各位教師利用各種評價的特點做到及時反饋。
各備課組長在帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真研討，每周四上午精選一篇學(xué)案或教案（作者）上傳至**文件夾內(nèi)，須有備課組長或本組教師的評價（署名），然后發(fā)布于教研組網(wǎng)頁，我們相互學(xué)習(xí)彼此啟發(fā)共同提高。請各位積極支持。
對于常規(guī)工作要進(jìn)步做到“推陳出新”。比如，如何落實各組集體備課。學(xué)校已經(jīng)規(guī)定了“時間和地點”，更重要的是“內(nèi)容和形式”。建議：⑴各組積極實踐大膽創(chuàng)新集體備課行為，要注意在求實的基礎(chǔ)上創(chuàng)新；⑵基本流程：主備教師說課（重難點的確定和突破方法及為什么的問題，教學(xué)設(shè)計，課堂訓(xùn)練習(xí)題），然后本組教師進(jìn)行交流發(fā)言（取長補短），主備教師形成定稿。各教師進(jìn)行二次備課并上課。
各備課組的活動過程主要有學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行監(jiān)管，教研組主要負(fù)責(zé)活動的質(zhì)量，請各主備教師務(wù)必將集體備課的電子稿在周三上傳至**文件夾內(nèi)，此時需要各組長及時督促，確保時效。
三、結(jié)合上學(xué)期工作反饋，本學(xué)期在以下工作中要更上層樓
1．材料累積工作。各備課組在上學(xué)期優(yōu)異表現(xiàn)基礎(chǔ)上，請各組長為我們化學(xué)組發(fā)展再發(fā)光。目錄越細(xì)越好，材料越實越具體越好。比如，著名課題、第幾課時，課件、視頻、學(xué)案都標(biāo)明課題，這樣便于查閱。請各位教師依照各組長的要求進(jìn)行統(tǒng)一的頁面設(shè)置、字體行距等。
根據(jù)“意見”的'要求，本學(xué)期起各備課組需有單元檢測卷電子稿，最好配上試卷分析，至于題量及檢測時間各組自行安排，本學(xué)期周末有自主學(xué)習(xí)時間，所以務(wù)必將此事要做好，做到位。各組在學(xué)期上報的材料中將單元檢測卷及分析作為重要板塊單獨列出，注意著名命卷要規(guī)范。請各組長在保留常規(guī)曲目的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。
2．各備課組長在每周五上午將本組下周開課教師電話告知各組長每月一次全校公開課，各位教師必須每學(xué)期至少一次全校公開課。公開課開設(shè)幾個要求：一般安排在周二，盡量在選修班開設(shè)，盡量同課異構(gòu)，盡量不缺席。本著對開課教師的尊重和負(fù)責(zé)凡開必評，如果來不及評價，則各備課組長或本組教師代表在本組教師的評課意見基礎(chǔ)上寫出本組的評課稿，將電子稿上傳至**文件夾內(nèi)，周二開課至少周四上傳（請注明評價教師，應(yīng)該可以算作教學(xué)反思）。請各位教師在網(wǎng)上交流。請高二備課組盡快落實學(xué)測教師的公開課。
3．請各備課長為各教師的輔導(dǎo)留下痕跡。各組都有教師為教學(xué)不遺余力，請各組長提醒他們留下痕跡，和學(xué)校去年教學(xué)大檢查時才去的方法一樣，填寫輔導(dǎo)記錄表，表格和李主任聯(lián)系。有職稱任務(wù)的教師尤其要注意每個細(xì)節(jié)的落實并增加材料，可以在輔導(dǎo)后讓學(xué)生自己簽名。
四、用我組科研內(nèi)容創(chuàng)新課堂教學(xué)形式
“基于導(dǎo)學(xué)案的課堂教學(xué)模式實踐研究”已立項為ZZ市十二五規(guī)劃課題，請各位教師在授課過程中抓住關(guān)鍵詞“導(dǎo)學(xué)案”和“模式”，不斷思考實踐導(dǎo)學(xué)案的編寫原則和方法，不斷思考和實踐導(dǎo)學(xué)案形勢下如何設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)，導(dǎo)學(xué)案是自變量課堂教學(xué)效益是因變量，找出自變量最大限度決定因變量的規(guī)律。關(guān)注實驗室功能的定位與開發(fā)，積極開設(shè)學(xué)生實驗（各組需填寫儀器藥品進(jìn)出清單）。
將在此基礎(chǔ)上積極申請區(qū)級乃至市級公開課，盡可能先在全區(qū)舉行一次導(dǎo)學(xué)案教學(xué)研討會，導(dǎo)學(xué)案教學(xué)就是我們要展示的內(nèi)容和特色，本學(xué)期將實行課題組教師例會，請各位教師加大研究與實踐，爭取早出成果。利用規(guī)劃課題的科研經(jīng)費，爭取能夠把走出去學(xué)習(xí)和請進(jìn)來學(xué)習(xí)相結(jié)合，爭取能成就一批教師。
五、關(guān)于化學(xué)競賽
高一高三的化學(xué)競賽在即，AA老師和王老師在本周五前起草相關(guān)的競賽輔導(dǎo)計劃，然后報學(xué)校審批，爭取早動手并為化學(xué)組也為學(xué)校增光添彩。
學(xué)期年度工作計劃2
一、 創(chuàng)新校本教研，深化課程改革。
（一）具體做法：
1。“圓桌”教研——營造民主的教研氛圍。
本學(xué)期我校校本教研工作將以建設(shè)“學(xué)習(xí)型教研組”為抓手，堅持以教研組為陣地，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，發(fā)揮教師集體力量，營造民主和諧的教研氛圍。學(xué)校將從三個層面開展活動。
第一個層面：各教研組圍繞“百家一課”“移植創(chuàng)新循環(huán)課”“金點子薈萃”“我讀書、我受益、我推薦”等專題開展“學(xué)—研—講—評—改”系列專題“圓桌”教研活動，加強新課程改革實施中的問題研討，保證每周一次的研討活動。
“學(xué)”即間周四組織一次專題學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和心得。
“研”即圍繞教研主題進(jìn)行專題定向研討；
“講”即確定教師執(zhí)教教研課，并集體備課；
“評”即結(jié)合學(xué)習(xí)體會，進(jìn)行課堂教學(xué)的評議；
“改”即在評議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善創(chuàng)新課堂教學(xué)。
金點子薈萃：一是介紹自己的一個教學(xué)“金點子”，把最近在備課、上課、作業(yè)或評價方面的獨到做法介紹給大家。二是介紹自己從書中學(xué)到的教學(xué)經(jīng)驗。
第二個層面：學(xué)校將與開學(xué)初下發(fā)教研活動表格，征集特色活動，并從眾多活動中采擷有特色、有實效的活動。分管干部深入教研組與教師共同研究，充實完善活動內(nèi)容和形式。每月學(xué)校將展示兩個教研組的亮點活動。
第三個層面：學(xué)校將從中推選出一至兩個組的教研活動在片內(nèi)交流。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。
2�！敖恿こ獭薄獦�(gòu)筑立體的展示舞臺。
本學(xué)期學(xué)校將啟動干部指導(dǎo)學(xué)科，骨干教師帶動青年教師，師傅幫助徒弟的“接力工程”，實行分層責(zé)任制，充分調(diào)動全體干部教師的積極性。
發(fā)揮骨干教師作用，上好“引領(lǐng)課”。開學(xué)初，每個教研組推薦一名骨干教師上“引領(lǐng)課”，教研組集體聽課、評課，互動交流，學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)經(jīng)驗。
師傅幫帶新教師上好“過關(guān)”課。分管干部和師傅對新教師實施跟蹤問效式聽課，每月至少兩次。新教師聽結(jié)對子骨干教師課每周至少兩節(jié)。每月新教師上一節(jié)匯報課，幫教干部、骨干教師要聽課，給予具體指導(dǎo)。
青年教師上好“練兵”課。期中將在28歲以下教師中舉行“練兵”課展示。
學(xué)校將與五月份舉“接力工程，共展風(fēng)采”研討會，屆時將進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的引路課、練兵課、過關(guān)課大展示，充分調(diào)動全體教師積極性。
3�！瓣J關(guān)行動”——追求高效的教學(xué)質(zhì)量
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)完善創(chuàng)新“每月一闖關(guān)”“每月一比拼”活動。
每月一闖關(guān)：將采取每周教師一自查，每半月教師間一互查，每月教導(dǎo)處一把關(guān)的多項檢查形式對語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的各類作業(yè)進(jìn)行專題抽檢，重點檢查作業(yè)設(shè)計、完成和批改形式，注重作業(yè)的合理性、針對性、層次性，注重對學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。將教師自評、互評與學(xué)校的綜合評價相結(jié)合，更好地提高作業(yè)質(zhì)量。
每月一比拼：將采取教師每周一檢查，半月級部一測查，教導(dǎo)處每月一檢測的形式，進(jìn)一步抓好單項或單元過關(guān)考試，真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋、導(dǎo)向、激勵、調(diào)控功能，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
（二）措施保障：
為了使教研活動落到實處，擴大教學(xué)研究的深度和廣度，提高研究質(zhì)量，，學(xué)校建立了“三層立體”教研網(wǎng)絡(luò)，制定了兩項制度，切實把教學(xué)研究工作與日常教學(xué)任務(wù)緊密地聯(lián)系在一起
“三層立體”教研網(wǎng)絡(luò)：第一層次是由專家、領(lǐng)導(dǎo)組成的指導(dǎo)小組；第二層次是由各教研組長組成的`四個子課題組；第三個層次是以年級、學(xué)科為單位的10個教科組。
兩項制度：1。教研組周活動制：即10個教科組按學(xué)期初擬定的計劃，每月開展兩次教研活動，活動時間納入課表�；顒觾�(nèi)容（每次的具體內(nèi)容提前一周在學(xué)校信息欄公布）
干部蹲點制：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)特長，將每一位干部分配到20個教科組，少則承包一個組，多則承包三個組（周一到周三錯開），將“干部與課改同行”活動扎扎實實地落實到平時的教學(xué)工作中。
二、 拓展實踐活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強課外活動管理體系并形成網(wǎng)絡(luò)。即校長分管、分管主任、小組負(fù)責(zé)規(guī)劃、活動指導(dǎo)教師具體實施，最終落實到學(xué)生，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系。
1。開展民族藝術(shù)教育系列活動，通過“五條途徑”打造“中華情”工程：
積極貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神，認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)教育各方面的工作，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。積極參加區(qū)的各項藝術(shù)活動，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況繼續(xù)開展民族藝術(shù)教育系列活動，美術(shù)以民族剪紙為切入點，音樂以《榮辱歌》為展示舞臺，為學(xué)生開設(shè)繼承和弘揚民族文化精粹和民族精神的途徑，進(jìn)而打造“中華情”工程，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2。開發(fā)班級課外活動新主題——“小剪紙，大中國”，讓民族文化沁入心間。
本學(xué)期班級課外活動我們將圍繞新內(nèi)容——剪紙，繼續(xù)運行上學(xué)期的“一統(tǒng)、二百”式的活動模式，即“一統(tǒng)”為統(tǒng)一確定班級課外活動主題為“小剪紙，大中國”；“二百”為各班輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點和實際情況，確定適合本班學(xué)生的活動內(nèi)容，形成同一主題，但卻百花齊放，各具特色的局面：可以搜集“剪紙”的有關(guān)歷史、種類、風(fēng)格、制作手法等資料進(jìn)行文化探究，再研究用什么材料、形式、制作什么內(nèi)容的剪紙作品，難易程度要適宜，在活動的后期，要鼓勵和激發(fā)學(xué)生進(jìn)行大膽創(chuàng)新。
本活動，我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時進(jìn)行，要有實效的計劃、每月活動方案，做到每次有準(zhǔn)備地開展活動，爭取實效性和特色性并舉。
3。開展群體活動，推動民族藝術(shù)特色活動。
本學(xué)期我校將繼續(xù)以“學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本”，創(chuàng)設(shè)更多渠道，開展民族特色的藝術(shù)活動，全面提高學(xué)生的審美能力、民族精神和藝術(shù)實踐能力。
（1）搞好校級二課活動。本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立科技、舞蹈、合唱、器樂、繪畫、主持人、計算機等活動小組。各組要制訂實效創(chuàng)新的活動計劃，認(rèn)真做到“四落實”，確保活動質(zhì)量，力爭早出、多出成果和人才。
2017學(xué)年度第一學(xué)期教研、電教計劃 每周二、四繼續(xù)開展校園集體舞活動，音樂小組積極訓(xùn)練，三團(tuán)以飽滿的熱情推出更高質(zhì)量的作品，為國慶節(jié)獻(xiàn)禮。
校美術(shù)小組結(jié)合奧運繪畫進(jìn)行創(chuàng)作，拿出更加優(yōu)秀的繪畫作品參加區(qū)市大賽，為校爭光，以此促進(jìn)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)的夯實與提高。
（2）在“十。1”國慶節(jié)將舉行“心系祖國”歌詠比賽，將《榮辱歌》作為必唱歌曲，另外舉行“小剪紙，大中國”為主題的手抄報作品展。充分展示群體探究民族文化藝術(shù)的成果。
�。�3）在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學(xué)生以各種形式、手法、內(nèi)容、材料創(chuàng)作的剪紙作品。
4。“品書香、潤情操”讀書活動
本學(xué)期，學(xué)校將本著全員參與、寓教于樂的原則，以“品書香、潤情操”為主題，制定了兩個落實、三條原則、四項措施的工作思路，開展系列讀書活動。
兩個落實：一是時間落實。每周的語文實踐課、每周三、五中午1：30—1：40為集中誦讀時間。二、四中午1：30—1：40為集中習(xí)字時間。二是內(nèi)容落實。內(nèi)容既有必讀的語文課本、《國學(xué)啟蒙經(jīng)典》《古詩詞》各年級推薦的書目，也有學(xué)生自己喜歡的書籍。
三條原則：一不重形式重過程；二不求深解熟讀成誦；三不講數(shù)量要興趣。
四項措施：一、建立“三級圖書網(wǎng)絡(luò)”，保證學(xué)校有圖書室、班級有流動書庫、家庭有書架。
二、建立個人讀書小檔案。
三、成立誦讀指導(dǎo)評估小組，定期或不定期深入班級進(jìn)行指導(dǎo)、測評。
四、保證每名學(xué)生都能享受成功的喜悅，每月舉行一次主題讀書活動，每學(xué)期舉辦一次讀書成果展示。
三、廣泛應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)手段，優(yōu)化教育教學(xué)與信息化的整合。
本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)信息安全，進(jìn)一步規(guī)范、強化校園網(wǎng)絡(luò)管理、使用和維護(hù)。實行網(wǎng)絡(luò)信息安全“一把手”負(fù)責(zé)制，建立以校長為核心的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理多級網(wǎng)絡(luò)，制定管理制度，逐級落實責(zé)任，確保網(wǎng)絡(luò)
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研、電教計劃信息安全。大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用研究，爭創(chuàng)校園網(wǎng)應(yīng)用先進(jìn)單位
1。學(xué)習(xí)培訓(xùn)——促進(jìn)教師能力提高。
學(xué)校將充分發(fā)揮信息技術(shù)研修班學(xué)員的骨干作用，聘請我校劉昆老師為首席培訓(xùn)師，切實加強信息技術(shù)培訓(xùn)，帶領(lǐng)教師開展信息技術(shù)與學(xué)科整合這一課題的研究，進(jìn)一步拓寬校本培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教師間相互交流的平臺，逐步嘗試網(wǎng)上培訓(xùn)模式。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課，撰寫信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合案例，論文的交流評比等，增強教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和技術(shù)。
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充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動交流。每月集中進(jìn)行一次專題培訓(xùn)，使教師人人會用博客交流，倡導(dǎo)有能力的教師建立自己的網(wǎng)頁，使網(wǎng)上互動交流成為校本研究的新形式。探索網(wǎng)上教研與傳統(tǒng)教研形式有效結(jié)合的途徑和模式。建立完善“網(wǎng)上教研備課交流”制度，進(jìn)行全區(qū)網(wǎng)上備課交流。
3。檢查評估——規(guī)范信息技術(shù)管理
繼續(xù)抓好“班班通”的使用，提高使用率。要求教師每周至少使用兩至三次，做好記錄。分管干部定期或不定期地進(jìn)行抽查，并把如何有效的使用教育資源作為評價課堂的一項重要指標(biāo)。
4。競賽活動——搭建師生展示平臺。
�。�1）與校本教研活動相結(jié)合，舉行“網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的應(yīng)用”課堂展示，鼓勵教師充分運用青島市、市北區(qū)教育資源庫及其他教育資源來輔助教學(xué)，達(dá)到以賽促用，以賽促教，提高教學(xué)效益的目的。
�。�2）搞好信息技術(shù)第二課堂活動，成立信息技術(shù)興趣小組，開展“超速打字員”“最佳小編輯”“優(yōu)秀電腦繪畫”等比賽，以“活動”促進(jìn)信息技術(shù)課的教學(xué)。
學(xué)期年度工作計劃3
全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，落實《中小學(xué)德育工作指南》，提高班主任素養(yǎng)。以《中小學(xué)生守則》為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本，以促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點，教育和引導(dǎo)學(xué)生擁護(hù)中國特色社會主義道路，弘揚民族精神，增強公民意識、社會責(zé)任感和民主法治觀念，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確選擇人生發(fā)展道路的相關(guān)知識，初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅持德育為首，落實社會主義核心價值觀，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。繼續(xù)緊密結(jié)合我校實際，進(jìn)一步加強德育管理，全面推進(jìn)精細(xì)化管理模式，開展主題教育，創(chuàng)建“規(guī)范、文明、有序”的校園，不斷完善德育工作長效機制，全面提高我校德育工作水平，扎實推進(jìn)我校德育工作。
一、推進(jìn)精細(xì)化管理，合理構(gòu)建德育工作機制，提升學(xué)生自主管理水平。
合理構(gòu)建德育工作機制。建立以校長-德育處—年級組—班主任為主的常規(guī)教育主線，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展；建立以校長—德育處—年級組—備課組長—任課教師為主的課堂德育滲透的主線，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中；建立以校長—德育處（大隊部）—學(xué)生會—班委會（少先隊）為主體的學(xué)生自我管理主線，發(fā)揮學(xué)生干部管理自主性，實現(xiàn)學(xué)生自我管理。
1.以名班主任團(tuán)隊為載體，打造班主任隊伍領(lǐng)軍人才
建立“名班主任工作室”，以名班主任和經(jīng)驗豐富師德先進(jìn)的老教師為指導(dǎo)團(tuán)隊，完善班主任考核評價辦法，探索班主任星級評選制度。探索新課改背景下的導(dǎo)師制，實現(xiàn)班主任行政班管理下的導(dǎo)師制，指導(dǎo)規(guī)劃學(xué)生發(fā)展。通過專題輔導(dǎo)講座、德育工作研討、德育專題研究、班主任指導(dǎo)等方面，充分發(fā)揮他們的輻射示范作用，進(jìn)一步提升我校班主任管理水平。
2.以開展校本培訓(xùn)為重點，夯實教師隊伍整體水平
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和名班主任工作室?guī)ьI(lǐng)下，通過在校內(nèi)開展好精細(xì)化管理專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、案例分析等方式，夯實青年班主任工作之基，促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失，探索新的教育途徑，不斷提高班主任育人能力和水平。探索行政班與教學(xué)班并存的學(xué)生管理新制度，建立班主任與學(xué)生導(dǎo)師制的雙重學(xué)生指導(dǎo)培養(yǎng)制度。制定《我校學(xué)生精細(xì)化管理綜合素質(zhì)評價實施方案》，做好學(xué)生的評價工作。
3.以學(xué)生會為核心，提高學(xué)生干部自主管理水平
積極探索學(xué)生自主管理。培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)生會干部，指導(dǎo)他們參與學(xué)生的全面自我管理。學(xué)生能做能管的事由學(xué)生自主管理。對學(xué)生路隊、儀表、課間秩序、班級衛(wèi)生、兩操、黑板報、集會秩序等工作進(jìn)行管理，督促他們堅持檢查評比，及時公布結(jié)果。
二、加強活動育人，踐行社會主義核心價值觀
1.學(xué)生養(yǎng)成教育。
利用三月份的“行為規(guī)范教育月”，進(jìn)一步深化學(xué)生養(yǎng)成教育。深入落實教育部2015年新修訂的《中小學(xué)生守則》和教育部制定的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，充分用好新學(xué)期行為規(guī)范示范周、示范月的.時間，強化訓(xùn)練、嚴(yán)格要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)做好“一日常規(guī)”教育。學(xué)生和德育處加強早自習(xí)、課間操、午自修和課間紀(jì)律的管理，做好巡視檢查、評價反饋工作。
�、僮ズ脤W(xué)生儀表和習(xí)慣的養(yǎng)成。
各班主任開好“開學(xué)第一課”班會，對學(xué)生文明禮儀、服裝整潔、進(jìn)行統(tǒng)一要求，嚴(yán)查整改，正面引導(dǎo)，同時加大學(xué)生的兩操、作息等學(xué)校常規(guī)管理檢評，實行一天一查一公示，或一天多查的原則。
�、谧ノ拿鞫Y儀教育。
通過開展豐富多彩的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生遵守每一條準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生對核心價值觀的理解在實踐中得以深化�！耙园鄷�、廣播、黑板報、宣傳欄等各形式宣傳身邊的文明行為，弘揚正氣，提高學(xué)生的文明素質(zhì)。大力推廣日常文明禮貌用語。通過校園光榮榜宣傳日常文明行為,表彰好人好事,積極探索誠信教育途徑。
2.全面推進(jìn)精細(xì)化管理模式提高校園班級文化建設(shè)。
繼續(xù)加強班級文化建設(shè)，積極營造具有班級特色積極健康向上的班級文化。鼓勵學(xué)生自主設(shè)計班名、班訓(xùn)、班歌、班徽、班級口號等，營造安全整潔溫馨的班級環(huán)境，增強班級凝聚力。充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁等進(jìn)行文化建設(shè)。
1加強班級文化建設(shè)，積極營造具有班級特色積極健康向上的班級文化。探索精細(xì)化管理與教學(xué)班并存的學(xué)生管理新制度。制定學(xué)生精細(xì)化評價實施方案，做好學(xué)生的評價工作。
2、以班級評比為載體，通過積分幣兌換活動讓學(xué)生在兩操、自習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律和成績方面開展有益的競爭。激發(fā)班級的合力和凝聚力。通過對班級特色文化的建設(shè)，全面推動德育工作的開展，最終能夠為學(xué)生的健康成長和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)。
3、推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)。發(fā)揮“心理輔導(dǎo)”在教育中的干預(yù)與疏導(dǎo)作用，面向全體學(xué)生開展好“心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)課”；面向有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)輔導(dǎo)，加強個別違紀(jì)生教育管理和轉(zhuǎn)化工作。加強學(xué)生心理健康教育，采取有效措施切實解決學(xué)生中存在的一些心理問題。并為其建立個人檔案，促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建。
4.加強中華傳統(tǒng)文化教育
繼續(xù)“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，開展以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動。組織學(xué)生觀看紅色影片，撰寫、交流觀后感等愛國主義教育活動。抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日等重大時間節(jié)點，結(jié)合實際繼續(xù)開展豐富多彩的特色教育活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)。
5.加強實踐育人
落實教育部《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》中社會服務(wù)活動和職業(yè)體驗活動。開展學(xué)生社會實踐和學(xué)生志愿服務(wù)。積極與社區(qū)、實踐基地聯(lián)系，發(fā)揮家長作用，落實好學(xué)生實踐體驗活動，提高學(xué)生生存與生活能力。
6.指導(dǎo)做好家庭教育
通過家長委員會、家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日、家長接待日等各種家校溝通渠道，加大與家長溝通聯(lián)系的力度，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用，指導(dǎo)家長做好家庭教育。
三、做好體衛(wèi)藝工作，讓學(xué)生健康成長
認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神，按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步提高對體衛(wèi)藝教育工作的認(rèn)識，進(jìn)一步推進(jìn)體衛(wèi)藝教育的基礎(chǔ)性工作，進(jìn)一步注重體衛(wèi)藝教育的載體和平臺建設(shè)。制定全校體衛(wèi)藝工作計劃并組織實施。主要工作：
1、大課間“陽光體育活動”。扎實有效地開展大課間活動，完善春季、夏季兩套方案。確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。繼續(xù)提高我�！瓣柟怏w育冬季長跑”這一亮點活動的質(zhì)量。并組織好此項活動的評比工作。
2、組織好我校秋季田徑運動會、年級籃球賽、課間操比賽等校內(nèi)體育比賽。組織田徑、籃球參加市、區(qū)級各類體育比賽。
3、積極組織校園藝術(shù)活動，如音樂、舞蹈比賽等，并積極參加盟級、旗級的各項比賽。讓有體育、藝術(shù)特長的學(xué)生得到發(fā)展。
4、協(xié)同總務(wù)處做好體衛(wèi)藝器材、設(shè)施的購置、檢查保管工作。
5年末《學(xué)生體育達(dá)標(biāo)》的申報工作。（教務(wù)處、年級、體育組）
6、組織學(xué)生的體檢工作，建立健康檔案。
7、抓好學(xué)校日常衛(wèi)生工作，督促指導(dǎo)各班級搞好教室、宿舍、環(huán)境衛(wèi)生清潔。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。檢查全校辦公區(qū)的衛(wèi)生安全。
9、指導(dǎo)衛(wèi)生室做好學(xué)生中常見病、多發(fā)病的防治工作，開展健康教育。做好各種傳染病的防控工作及突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。
10、配合德育處做好我校文化節(jié)相關(guān)工作。（閉幕式、小型多樣比賽）
11、抓好體育、音樂、美術(shù)課教學(xué)，積極組織教師開展教學(xué)教研，努力改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
12、做好每年畢業(yè)班藝術(shù)特長生的申報工作。
13、組織每年五月份的“校園合唱節(jié)活動”，重點是“班班唱”和“班級合唱比賽”
14、組織校“學(xué)生合唱團(tuán)”的活動，參加紅橋區(qū)合唱比賽以及市文藝展演。（五月份區(qū)比賽，十月份市里比賽）
德育主要工作月安排：
3月新生入學(xué)教育、行為規(guī)范教育、制定新學(xué)期工作計劃、組織收看“開學(xué)第一課”。精細(xì)化管理校幣兌換活動開展。
4月班主任培訓(xùn)、班本課程展示、新國旗班培訓(xùn)
5月精細(xì)化管理現(xiàn)場會、校級光榮榜評比活動
6月“六一藝術(shù)節(jié)”活動
7月班主任工作總結(jié)、班級工作交流、假前教育。
學(xué)期年度工作計劃4
以全園工作計劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強內(nèi)涵建設(shè)，推動教師專業(yè)成長，切實提高本園的保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，特制定以下工作計劃：
一、教研工作指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，深刻把握《綱要》精髓與《指南》建議，高舉素質(zhì)教育的旗幟，扮演好教師的多重角色，充分認(rèn)知和尊重幼兒生命特性，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，自覺創(chuàng)造與生命相和諧、與個體生命相一致的教育;在“存精、吸納、創(chuàng)新”的課程研究總原則下，突顯語言特色，堅持課程與課題研究整合相融求效益，不斷深化園本課程建設(shè)，推動教育科研向縱深發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
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1.以抓實教育教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織，以理論學(xué)習(xí)為抓手，促進(jìn)教師吸納、反思水平的整體提高。
2.合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。
3.以點帶面，以科研促教研，凸顯我園特色。
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1.繼續(xù)開展問題教研、確保教研策略實效性.
2.做好區(qū)域課題研究工作。
3.抓好學(xué)習(xí)教研，引導(dǎo)教師將教研與實際教學(xué)活動相融合
4.集思廣益調(diào)動教師研究積極性
5.深入開展教育教學(xué)研究，促進(jìn)教研不斷深入。
6.完善教研制度和教研系統(tǒng)。如教研組制度、學(xué)習(xí)、活動、教研策略運用等方面。
三、工作措施
（一）常規(guī)工作
1．教研會：組織學(xué)期初教研組工作會，進(jìn)行工作部署、時間安排，各組分工準(zhǔn)備，各負(fù)其責(zé)。工作有：主題整合指導(dǎo)、骨干教師（教研組）承擔(dān)教研活動、問題小教研、教研組教學(xué)教研活動、課題研究活動。
2.教研安排
(1)時間：確定每周四為教研活動日。每月每周四活動：大教研、問題教研、教學(xué)型小教研、集體觀摩活動。每周二進(jìn)行小集體備課。
(2)教研組：教研組、骨干教師組織小教研活動，每月不少于一次�；顒右源笮〗萄邢嘟Y(jié)合，教育教學(xué)教研相結(jié)合。其中大教研固定時間，每月末進(jìn)行下月主題教學(xué)課程的整合，如主題、目標(biāo)、活動內(nèi)容，同時為調(diào)動教師的教研積極性及主動性區(qū)域的課題研究進(jìn)行由教研組牽頭，骨干教師做引領(lǐng)進(jìn)行課題的`鞏固工作。
3.教案、工作記錄
(1)青年教師入門記錄工作日記，成熟與骨干教師記錄隨筆、案例記錄，觀察、分析、措施和持續(xù)記錄，形成系列案例分析。
(2)評比批閱，教研組長每周評比輪流請組內(nèi)成員參與。
(3)網(wǎng)絡(luò)分享展示，將特優(yōu)教案、教育筆記在每月最后一周周四進(jìn)行分享，進(jìn)行小結(jié)
4.可視化成果積累
為方便成果整理，鼓勵引導(dǎo)教師進(jìn)行可視化材料收集，學(xué)期中進(jìn)行整理培訓(xùn)，嘗試可視化成果整理。
5.資源包整理。以不同方式整理資源包，如文字、微課程、視頻等。
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1.加強研究型教研
(1)形成小組捆綁式學(xué)習(xí)教研形式
①召開教研會議，進(jìn)行本學(xué)期教研研究活動策劃。如：理論研究：主題區(qū)域的材料投放以及材料如何體現(xiàn)材料的層次性、趣味性、一物多玩性等，就如何進(jìn)行觀察指導(dǎo)研究探討，促進(jìn)幼兒角色游戲和個別化教學(xué)的有效開展。
②進(jìn)行準(zhǔn)備工作和職責(zé)分工。如小組組長碰頭會、組長座談會。
�、坌〗M式策略研究和再討論
實踐研究：觀察、介入、策略效果；及后期的驗證及歸納提升。各組做階段性的總結(jié)，并進(jìn)行對比學(xué)習(xí)。
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(2)問題教研深入開展，平�；�
以教師、家長、幼兒的問題為小教研活動內(nèi)容，分組進(jìn)行繼續(xù)以問題教研為突破口開展教研活動，為問題教研為抓手來解決教師們亟待解決的問題。繼續(xù)分組問題教研活動的開展，由教研組長、骨干教師負(fù)責(zé)組織研修活動。關(guān)于問題教研，我們將努力致力于教育、教學(xué)、幼兒、家長等，豐富教研活動，形成實用性策略師從而使老師成長，幼兒獲益。各組形成策略之后要在各組推廣實現(xiàn)最大化資源共享。
2.教學(xué)型教研
(1)主題教學(xué)教研。全園教學(xué)活動以《多元互動》為主要教材，《幼兒園活動整合課程》為輔助教材。主題教學(xué)教研主要進(jìn)行的月主題課程資源整合，各分題的研討，整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，研討教學(xué)方法。為園本課程的形成奠定基礎(chǔ)，從而主題化、系統(tǒng)化教研工作。
(2)開展教學(xué)活動研討,活動以一課多研、領(lǐng)域性研討、同課異構(gòu)等形式進(jìn)行研討、教學(xué)和聽評課活動。
3.抓好學(xué)習(xí)教研，引導(dǎo)教師進(jìn)行有效學(xué)習(xí)活動。
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學(xué)習(xí)和完善教研制度，如“教研活動制度”、教研組長職責(zé)“帶教制度”、“集體備課制度”“聽評課制度”“教研資料管理制度”、“教研組長例會制度”。在教研實踐活動，讓教師從適應(yīng)到形成教研常規(guī)，共同遵守。讓教研組長、教師有章可依，保障教研工作。
�。ㄋ模├^續(xù)提升教研指導(dǎo)工作
為提高教師教育教學(xué)水平、提升教研人員教研能力，將教研組長、骨干教師作為園本研修主要角色進(jìn)行幫助和促進(jìn)他們成長。
1.對教研組長等進(jìn)行活動的輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)分別在活動前輔導(dǎo)、活動中指導(dǎo)、活動反思反饋、成果材料整理等。另
2.因活動需求，組織指導(dǎo)教研員不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教研策略，閱讀專業(yè)書籍、汲取專家經(jīng)驗。
3.做好教研活動實踐跟進(jìn)工作
教研活動后，做好教研活動的實踐跟進(jìn)工作，并進(jìn)行階段性的總結(jié)與反思。讓組織者在實踐中進(jìn)步教研技能、在反思中提高教研能力、在反饋中改進(jìn)中提升教研水平。在教研人員和教師的成長中，幼兒園教研工作向發(fā)展型教研轉(zhuǎn)型。
學(xué)期年度工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
在團(tuán)市委和團(tuán)區(qū)委的工作意見的指導(dǎo)下，從我校實際出發(fā)，以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認(rèn)真細(xì)致地開展團(tuán)員工作。以增強共青團(tuán)凝聚力為核心目標(biāo)，結(jié)合我校學(xué)生的特點，開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動。加強團(tuán)的自身能力建設(shè)，深化團(tuán)的常項品牌工作，努力提升工作品位，服務(wù)學(xué)生成長成才，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、構(gòu)建和諧校園、真誠奉獻(xiàn)社會，為我校發(fā)展建設(shè)再立新功。
二、工作宗旨
本學(xué)期，我校團(tuán)委工作將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，貫徹落實校黨委和上級團(tuán)委的任務(wù)要求，配合協(xié)同學(xué)校各部門，務(wù)實認(rèn)真工作，不斷提高學(xué)校團(tuán)委工作的針對性、實效性、教育性、豐富性，提升教育品質(zhì)，努力構(gòu)建“團(tuán)的建設(shè)規(guī)范化、團(tuán)的活動特色化、團(tuán)隊一體化”工作模式，卓有成效地推進(jìn)我校團(tuán)委工作向前發(fā)展。
三、工作內(nèi)容
工作主要分三大部分展開，分別是我校團(tuán)員檔案的整理、學(xué)生會、廣播站和日常團(tuán)務(wù)工作。其中本學(xué)期最重要的工作是高一年級新生團(tuán)檔案的轉(zhuǎn)入、高二、三團(tuán)員檔案整理和學(xué)生會、廣播站成員任職調(diào)整。
1、團(tuán)員檔案整理工作
高一團(tuán)員檔案轉(zhuǎn)入
高一新生進(jìn)入高中，待分班情況相對穩(wěn)定后，由團(tuán)支書收齊團(tuán)員檔案統(tǒng)一交至團(tuán)委。由學(xué)生會干事配合各班團(tuán)支書進(jìn)行查缺補漏工作，并在指定時間內(nèi)把缺漏資料填寫完畢，收至團(tuán)委辦公室，由責(zé)任人登記簽名，團(tuán)員證在統(tǒng)一注冊后下發(fā)。
高三檔案團(tuán)員檔案整理
本學(xué)期高三團(tuán)員檔案的整理將圍繞重新分班、檔案補缺漏、校對和復(fù)核四個部分展開。
2、學(xué)生會
對學(xué)生會、廣播站成員任職調(diào)整。主要工作是協(xié)助政教處做好每周行為規(guī)范、宿舍檢查和學(xué)校及團(tuán)委的.活動等的評分和監(jiān)督。流程依次為：收取各項評分表、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、交至團(tuán)委白雅琴老師處審核、經(jīng)核實后在廣播上于每周一班會時間進(jìn)行通報。
3、常務(wù)工作
這個學(xué)期的常務(wù)工作的包括：
定期收取團(tuán)費
適時擇優(yōu)發(fā)展新團(tuán)員，宣誓活動（暫定于12月初完成新團(tuán)員發(fā)展工作）
參與優(yōu)秀團(tuán)支部的評選活動
4、食堂寢室
新年之時進(jìn)行迎新寢室評比。制作并進(jìn)行食堂問卷調(diào)查。擬安排每周12名干事到食堂值班，尋找食堂有哪些缺點并及時向部長報告，部長再向團(tuán)委提出意見，協(xié)助學(xué)校的食堂管理工作。
四、本學(xué)期具體工作安排
9月：
1、制定本學(xué)期團(tuán)委工作計劃
2、第二屆學(xué)生會籌備會
3、招聘廣播站播音員，編輯部
4、“尊師愛生”專題黑板報
5、各班團(tuán)支部書記會（分年級）
6、學(xué)生干部登記
7、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查
10月：
1、團(tuán)干培訓(xùn)
2、高一新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入、整理注冊工作
3、高二、三檔案團(tuán)員檔案材料整理注冊
4、“慶國慶”專題板報
5、舉辦“弟子規(guī)”新生朗誦比賽
6、學(xué)生會會議
7、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查
11月：
1、組織各支部學(xué)習(xí)新團(tuán)章
2、“學(xué)團(tuán)章，溫誓詞”主題板報
3、發(fā)展新團(tuán)員，團(tuán)員培訓(xùn)（團(tuán)課）
4、學(xué)生會會議
5、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查
12月：
1、建立新團(tuán)員入團(tuán)團(tuán)務(wù)知識考試制度
2、新團(tuán)員宣誓活動
3、“尋找先輩足跡，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題板報
4、學(xué)生會會議
5、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查
20xx年1月：
1、學(xué)生會、各團(tuán)支部小結(jié)
2、校園廣播站小結(jié)
3、團(tuán)委工作總結(jié)
4、各種材料整理、存檔
5、布置假期工作
金臺高級中學(xué) 團(tuán)委
學(xué)期年度工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處將按照省“xx”總體目標(biāo)及教育規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx年)》精神，以平陽縣教育局和騰蛟學(xué)區(qū)XX年工作要點為主導(dǎo)，圍繞本校圍繞本�！耙匀藶楸荆椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念，以教育教學(xué)為中心，教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，明確提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的核心目標(biāo)。結(jié)合本校實際，以縣教育工作會議和騰蛟學(xué)區(qū)開學(xué)工作會議和校長室工作要點為主導(dǎo)，繼續(xù)做好教育教學(xué)工作，進(jìn)一步推進(jìn)本校教育改革和發(fā)展。
1、堅持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨，以教學(xué)為中心的管理為手段，以質(zhì)量為目標(biāo)，努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
2、堅持學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進(jìn)共同發(fā)展，尊重教師，尊重學(xué)生，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。
3、堅持以教學(xué)為中心。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，深入教學(xué)，了解教學(xué)，研究教學(xué)，扎扎實實抓教學(xué)，職員要樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽，也關(guān)系到每個教師、學(xué)生的`切身利益，要把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點和落腳點，強化細(xì)化管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，注重教育教學(xué)的有效性。
二、工作思路：
圍繞“切實促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動教育教學(xué)改革，結(jié)合校本培訓(xùn)和學(xué)科素養(yǎng)提升工程，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點：
在做好教育教學(xué)發(fā)展的各項工作的同時，重點抓好以下幾項工作：
1、繼續(xù)推行學(xué)科素養(yǎng)提升工程，同時做好教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)及博客管理，提高教師素質(zhì)。
2、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。
3、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑加快實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”、“優(yōu)教樂學(xué)”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)換。
4、結(jié)合實際，開展多種學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
5、深入推進(jìn)課程改革，按國家課程計劃開齊課程，開足課時，積極開發(fā)學(xué)校課程，
6、加強教師在新課程教學(xué)理念與技藝等方面的交流，學(xué)校要借助學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動、教育共同體等平臺，倡導(dǎo)課堂有效教學(xué)，嘗試開展分層教學(xué)和小班化教學(xué)的研究和實踐，強化科研引領(lǐng)，切實提高教師的綜合執(zhí)教能力；
7、積極參加各類論文評選，完善質(zhì)量監(jiān)控評估方案，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升；
8、加強學(xué)校教研組建設(shè)，與帶溪小學(xué)、鳳巢小學(xué)組成聯(lián)片教研活動、學(xué)生學(xué)科知識、能力競賽系類活動。積極參加學(xué)區(qū)級先進(jìn)教研組評比活動，在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好促進(jìn)教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的教育科研。
四、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)各環(huán)節(jié)，扎實檢查、抽查，讓教學(xué)落到實處。
1、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分挖掘教材資源的校本資源進(jìn)行備課，突出以啟發(fā)準(zhǔn)備、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的。
2、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃，開足開齊規(guī)定課程。安排好教師課務(wù)，排好課表，確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行。
教師上課要精心組織，激發(fā)學(xué)趣，啟發(fā)引導(dǎo)，實基礎(chǔ)，積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋，要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。
本學(xué)期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動，積極參加學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動和優(yōu)質(zhì)課評比。所有教師均要上交公開課的教案及教學(xué)反思。
3、聽課、評課。鼓勵教師相互學(xué)習(xí)，相互聽課。每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教研組成員對本教研組開展的教研活動，不得無故不參加。
4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實效，盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)，課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測；課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè)，但要嚴(yán)格控制作業(yè)量。批改要做到及時，全批全改。
5、考試與評價。定期進(jìn)行階段性檢測，認(rèn)真分析，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)控教學(xué)。學(xué)校配合發(fā)展中心組織好“我愛學(xué)習(xí)”評價項目，努力把好日常、口頭測試和紙筆測試的關(guān)卡。每次評價，教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析，提出整改措施。
（二）調(diào)動教研組、年級組的作用，積極開展教研、科研工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
學(xué)期年度工作計劃7
走進(jìn)新課程，學(xué)校感到最受益的是學(xué)生，最累的是教師。但大家都認(rèn)識到教師未教好一屆學(xué)生，還會有下屆，而家長只有一個孩子，他們把孩子交給學(xué)校，就希望百分之百的成功，教師專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展既是對自己負(fù)責(zé)更是對學(xué)生負(fù)責(zé)。教師專業(yè)素質(zhì)提高是一個發(fā)展的過程，我校將繼續(xù)在新課程改革實驗中，走校本培訓(xùn)之路，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
本學(xué)期我校在教師培訓(xùn)工作方面，擬做好如下工作：
一、制定與素質(zhì)教育要適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo)，以提高師德水平和端正教育思想為先導(dǎo)。
1、加強師德建設(shè)，提倡奉獻(xiàn)精神，樹立熱愛學(xué)生、為人師表的職業(yè)風(fēng)范。
2、轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，樹立“全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展的教育觀念�！�
3、提高教育教學(xué)能力，引導(dǎo)教師在熟練掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教法的基礎(chǔ)上，具有超學(xué)科的綜合能力。
4、增強信息和科研意識，提高教育理論水平，不斷更新知識結(jié)構(gòu)。
二、以在崗提高為主要形式，按照上級教育主管部門的要求，組織教師對教育部編發(fā)的《教師教育指導(dǎo)全書》學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。使教師在教育教學(xué)實踐中提高業(yè)務(wù)能力。
教師是重要的教育資源，提高教師的教育教學(xué)能力，就是增加教師資源存儲量；而這種提高，不能走脫產(chǎn)進(jìn)修的途徑，那樣會影響學(xué)校的當(dāng)前工作。必須以在崗提高，邊工作邊提高為主要形式搞繼續(xù)教育。為適應(yīng)素質(zhì)教育需要，教師必須不斷地進(jìn)行知識更新，提高業(yè)務(wù)能力。只有這樣，才能勝任教學(xué)工作。
在崗教師的繼續(xù)教育，應(yīng)當(dāng)以老帶新，師徒共進(jìn)，分層次培養(yǎng)。學(xué)�？赏ㄟ^這三項活動來提高教師的群體素質(zhì)。
一是師徒幫教活動。新老教師自愿拜師認(rèn)徒，結(jié)成幫教對子。制定提高目標(biāo)，簽訂師徒合同，有時間、有計劃、有步驟、有層次、有檢查、有評議、有總結(jié)，認(rèn)真扎實地開展傳、幫、帶活動。在活動中強調(diào)“二心”，即誠心、虛心。師傅誠心實意地教，徒弟謙虛誠懇地學(xué)，達(dá)到師徒共同進(jìn)步。
二是群體教研活動。學(xué)校教師培訓(xùn)工作主要是結(jié)合平日教研活動來進(jìn)行。利用每學(xué)期學(xué)生開課前及學(xué)生放假后的一周時間對全校教師進(jìn)行微機操作、多媒體的使用，制作課件等專門培訓(xùn)。平時組織全校教師參加“一功五課”活動�！耙还Α奔唇虒W(xué)基本功，包括普通話、三筆字及簡筆畫�！拔逭n”指在學(xué)校開展的研究性的備課、說課、聽課、上課、評課活動。
三是全員達(dá)標(biāo)活動。開展“八個一”活動，即：一篇最佳教案、一個教改專題、一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、一篇優(yōu)秀論文、一項特長展示、一堂最佳班隊會、一個學(xué)困生的'幫教、一個最科學(xué)的教學(xué)模式的探討。這“八個一”活動從教學(xué)、輔導(dǎo)、科研等各方面促進(jìn)了教師綜合能力的提高。
三、開展群體性教育科研活動，提高教師理論修養(yǎng)。
1、開展學(xué)習(xí)討論，更新觀念，樹立科研意識。新世紀(jì)的教師必須善于學(xué)習(xí)，否則不但為人師難，就是自立也難。在學(xué)習(xí)方面上可采用“四結(jié)合、四為主”，即集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以分散學(xué)習(xí)為主；輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，以自學(xué)為主；理論與實踐相結(jié)合，以理論輔導(dǎo)為主；學(xué)習(xí)與練功相結(jié)合，以練功為主。
2、人人參加科研課題實驗，用教育理論指導(dǎo)實踐。教育教學(xué)改革實踐是全面提高教師素質(zhì)的主陣地。組織教師深入教改實踐，是全面提高教師素質(zhì)的必由之路。
3、本學(xué)期計劃組織全校教師的教案展覽和學(xué)期末教學(xué)設(shè)計評比活動。
四、建立提高教師素質(zhì)的激勵機制，增強教師自我提高、主動提高的內(nèi)動力。
實施素質(zhì)教育，提高教師素質(zhì)是一項根本性的措施。結(jié)合教師自尊心強和渴求實現(xiàn)自我價值的愿望，用激勵原則調(diào)動教師的積極性，能使教師潛能得到最大發(fā)揮。我們建立了四大激勵機制。即：目標(biāo)激勵、評價激勵、強化激勵、關(guān)懷激勵。以關(guān)懷激勵為例：加大對教師的感情投入，注重做好三個方面基礎(chǔ)工作的一是溝通感情。通過談心、家訪、察顏觀色等途徑了解、關(guān)心、幫助教師，做到“教師有所想，領(lǐng)導(dǎo)有所知；教師有所求，領(lǐng)導(dǎo)有所幫”。二是關(guān)心生活。就是使學(xué)校成為教師之家，成為教師的樂園。注重教師生活情趣和格調(diào)，提高教師生活品位，經(jīng)常開展教師喜聞樂見的活動。三是創(chuàng)造條件。就是不斷完善教學(xué)設(shè)施，為教師工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件和氛圍。
總之，不斷加強教師隊伍建設(shè)，可以提高教師隊伍整體素質(zhì)，推動素質(zhì)教育的全面實施。這樣能促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平穩(wěn)步提高，真正起到提高思想水平，提高業(yè)務(wù)能力的目的。
學(xué)期年度工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期里，我校少先隊工作將以“塑造完美人格，打造書香校園，提升自身素養(yǎng)，爭做美德少年”為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心工作，緊扣時代發(fā)展，聯(lián)系學(xué)生生活，既抓活動，又抓建設(shè)，完善班級考核機制，改進(jìn)工作方法，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
二、工作重點
1、以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。堅持做到“嚴(yán)”“細(xì)”“實” 。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
2、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、切實加強隊員的思想品德教育
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的.體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。具體抓好：
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
(4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
4、關(guān)注弱勢群體
要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全
主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、各月份工作要點
九月份：
1、健全少先隊的各級組織機構(gòu)，訂好少先隊工作計劃。
2、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展班級文化建設(shè)活動。
3、組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。
4、輔導(dǎo)員、隊干部培訓(xùn)。
十月份：
1、以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題組織少先隊建隊日活動。
2、宣傳學(xué)習(xí)少先隊知識。
十一月份：
1、舉行“紅色旗幟，代代相傳”為主題的歌詠比賽。
2、加強安全教育。
十二月份：
1、11、9消防安全教育活動。
2、結(jié)合“12、9"紀(jì)念日，開展每年一度的冬季運動會。
元月份：
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，超越昨天的自己。
2、認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。各位班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和閃光點，寫好鼓勵性評語。
3、少先隊活動資料整理歸檔，做好本學(xué)期少先隊總結(jié)。
學(xué)期年度工作計劃9
一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說：一個好的班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下。
一、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會課的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每天進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“我最棒獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的'刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，從以下幾點入手：
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
學(xué)期年度工作計劃10
一、 指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，運用各種教育載體，突出活動和滲透，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。
二、 工作思路：
1、通過獎?wù)略u比促養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。
2、加強學(xué)生的集體意識，團(tuán)隊意識。培養(yǎng)集體榮譽感。
3、培養(yǎng)班干部，提高班干的班級管理能力。
三、具體工作內(nèi)容及措施：
1、規(guī)范班級管理，落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動。
3、抓班級文化活動的.建設(shè)。圍繞“定一個目標(biāo)、起一個班名、評一周文明之星”活動，常規(guī)教育進(jìn)一步落到實處，明確提出常規(guī)每月重點和每周要點，根據(jù)本班實際，開展創(chuàng)造性的工作，強化訓(xùn)練要求。通過“好書天天讀”活動，提高學(xué)生的品味。
4、開展科技創(chuàng)新活動。
5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
四、各月工作重點：
�。ㄒ唬┚旁路荩�
第一周：
1、小結(jié)假期情況，舉行開學(xué)典禮。
2、制訂班級德育工作計劃。
3、召開第一次班隊干工作例會，制定班級計劃，布置工作。
4、“提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動。
5、慶祝第二十一個教師節(jié)：開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>
6、重點抓好學(xué)生的紀(jì)律。
第二周：
1、抓好升旗儀式隊伍訓(xùn)練。
2、召開家長會。
3、抓好班級街隊隊伍訓(xùn)練。
4、出好第一期星星火炬報。
5、和二（2）班結(jié)對子。
6、推薦校少先隊大隊委候選人名單。
7、重點抓好學(xué)生的衛(wèi)生。
第三周：
1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。
2、開展“班級是我家，我們都愛她”活動。
3、“公民道德建設(shè)宣傳日”（9月20日）系列活動。
4、積極配合學(xué)生電視臺籌備，班級成立通訊小組。
5、制定班級考核標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)生積極向上。
6、組織觀看紅軍長征的電影。
7、重點抓好學(xué)生的作業(yè)。
第四周：
1、整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌。
2、班隊會：我喜歡的一本好書。
3、參加新一屆大隊委競選演講。
4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
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第一周：
國慶放假。
第二周：
1、新生隊前教育。（由大隊委負(fù)責(zé)）
2、課間操訓(xùn)練。
3、《弟子規(guī)》在生活和學(xué)習(xí)中的落實交流。
4、參加學(xué)校慶祝建隊日活動。
5、組織學(xué)生秋游。
第三周：
1、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
2、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。
3、校級廣播操比賽。
第四周：
1、抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓(xùn)練）。
2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）
3、校第三屆親子運動會籌備。
4、心理健康教育輔導(dǎo)。
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第一周：
1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。
2、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
4、組隊參加市級廣播操比賽。
第二周：
1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。
2、觀摩中隊主題隊會。
第三周：
1、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。
2、第三屆親子運動會。
第四周：
1、重點抓衛(wèi)生習(xí)慣。
2、生存自救活動展示。
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第一周：
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、參加市級廣播操比賽。
3、觀摩主題班會。
4、法制宣傳日活動。
第二周：
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、黑板報評比。
4、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
第三周：
慶祝元旦活動籌備。（課本劇表演）
第四周：
1、法制宣傳月活動總結(jié)。
2、慶祝元旦聯(lián)歡會。
（五）一月份：
第一周：
感恩系列活動開展。
第二周：
1、整頓班級街隊秩序。
2、生存系列活動成果展示。
3、期考復(fù)習(xí)動員。
第三周：
1、期末班隊工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。
2、制定假期活動計劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
3、假期法制安全教育。
4、工作總結(jié)以及新學(xué)期計劃。
學(xué)期年度工作計劃11
本學(xué)期我校將繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，集全校師生的智慧，努力實施預(yù)定的“1、2、3、4工程”，在原有工作成績的基礎(chǔ)上，使我校的管理更為科學(xué)，設(shè)施更為完善，教育重點更為突出。在此思想框架之下，我們制定本學(xué)期工作計劃如下：
本學(xué)期我校將繼續(xù)貫徹iso9001質(zhì)量管理體系，努力使我校的管理水平大幅度提升！
一、繼續(xù)突出我校工作的兩條主線作為工作重點：
第一條主線是招生就業(yè)工作。開學(xué)初確定我校20xx年招生專業(yè)及招生方式。做好11年招生宣傳簡章等宣傳材料，進(jìn)行廣泛宣傳工作。積極與局及各初中校取得聯(lián)系，落實11年春季招生具體工作。認(rèn)真總結(jié)20xx年春季、秋季招生工作經(jīng)驗，找出不足。提出改進(jìn)措施，謀劃20xx年招生工作。積極主動處理好招生工作中遇到的各種問題。認(rèn)真核實春季招生情況，組織并協(xié)調(diào)好新生收費、報到等相關(guān)工作。認(rèn)真總結(jié)20xx年春季招生工作的經(jīng)驗，找出不足。謀劃20xx年秋季招生工作。
繼續(xù)做好市場調(diào)查，多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息，積極主動與用人單位保持聯(lián)系，為用人單位和畢業(yè)生及07級實習(xí)學(xué)生提供“供需”服務(wù)。做好o7級學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)觀念教育。通過開展就業(yè)指導(dǎo)講座、外請創(chuàng)業(yè)成功典型人物現(xiàn)身說法等形式，對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢、就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠信等方面的教育，幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。加強與企業(yè)的聯(lián)系，拓寬就業(yè)渠道，建立實習(xí)就業(yè)基地，開辟校企聯(lián)合的新方式。制定和完善我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。做好畢業(yè)生跟蹤反饋工作，建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案。根據(jù)工作需要對學(xué)生進(jìn)行針對性指導(dǎo)，并將存在問題及時反饋到教學(xué)第一線，使之改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，提高質(zhì)量與企業(yè)需求相適應(yīng)。多渠道收集就業(yè)信息，鼓勵為學(xué)校提供就業(yè)信息的教師及其它人員。
第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”，真正實現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的'。
本學(xué)期要嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，本學(xué)期做好文明禮儀教育，文明禮儀教育是高標(biāo)準(zhǔn)的常規(guī)教育，以本學(xué)期仍以學(xué)校印制的“禮儀教育適用讀本”為依據(jù)，繼續(xù)深入開展“文明禮儀示范班”和“文明禮儀標(biāo)兵”評選活動。充分利用晨檢、班會時間及各項活動時間進(jìn)行教育，并把禮儀教育分解成若干單元進(jìn)行分步實施，加強班主任隊伍建設(shè)，提高教育能力，通過外出培訓(xùn)或校內(nèi)組織培訓(xùn)和經(jīng)驗交流、班主任素質(zhì)比武等活動和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術(shù)。深入檢查、評比每各班的晨檢、班會，規(guī)范班主任的教育行為，班主任要把學(xué)校確定的每月教育主題作為晨檢、班會的主要內(nèi)容來實施。依照學(xué)校制定的德育教育教計劃，在班主任中廣泛開展“六個一”活動，即“每天上好一節(jié)晨檢”、“每周上好一節(jié)班會”、“每月解決一個德育難題”、“每月轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生”、“每學(xué)期講一節(jié)班會優(yōu)質(zhì)課”、“每學(xué)期寫一篇成功教育心得”，真實記錄德育工作的全過程，全面提高班級管理的實效。
同時注重心理健康教育職業(yè)道德教育，著力解決吸煙和早戀兩個問題。同時做好德育簡報、《職校教苑》�？�、《心海揚帆》心理期刊
要加強學(xué)生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實習(xí)課。同時學(xué)生處、團(tuán)委，要開展好形式多樣的活動，引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進(jìn)作用。
加強校園文化建設(shè)，努力實現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位，通過禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操，通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。
在教學(xué)管理上抓教學(xué)計劃的制定和落實，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，根據(jù)學(xué)生的特點，在研究教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，科學(xué)地制訂好各專業(yè)、各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規(guī)劃的同時，注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，符合教學(xué)實際，突出專業(yè)的特點。
強化教學(xué)過程管理，提高教學(xué)效率。加強實訓(xùn)管理，提高技能教學(xué)水平。進(jìn)一步加強師資培養(yǎng)，教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。要充分發(fā)揮好教研組的教科研作用。開展好活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并充分發(fā)揮考核作用。即：落實教學(xué)工作檢查制度，加強管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，深入課堂聽課，聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比，加強教師課堂教學(xué)管理。強化目標(biāo)管理。
同時在教育教學(xué)上我們要強調(diào)兩個建設(shè)，一是隊伍建設(shè)。干部隊伍要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，做行家里手，增強服務(wù)能力，提升服務(wù)檔次，提高服務(wù)水平；開展對文化課教師的轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師隊伍要在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下功夫，做名副其實的“雙師”，勇于爭當(dāng)“名師”；黨員隊伍要保持先進(jìn)性，發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，根據(jù)市場需求開發(fā)和增設(shè)新型專業(yè)。力爭今年將電工專業(yè)打造成省級骨干專業(yè)、特色專業(yè)。這些，我們都有具體的方案，和可行性措施。
安全問題要常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，特別是我們技工學(xué)校，用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題，每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位，樹立強烈的安全意識要將安保工作落實到實處。同時加強食宿、門禁的管理力度。
嚴(yán)格遵守值班制度及制定的各項規(guī)章，一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行，并督察得力，使學(xué)校確實實現(xiàn)安全化，校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)一定要本著高度重視、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力使這一工作不出紕漏。
二、加強部門職能作用
總務(wù)處要端正思想，樹立后勤工作一切為教育、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念�？倓�(wù)處全體人員要用換位的思想為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決師生所提出的各種困難。維修及時，在報修一天內(nèi)爭取完成維修工作，確實有困難無法完成的要給報修人一個答復(fù)，對危及師生安全的用電、住宿等問題，寧可放學(xué)后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件，美化校園環(huán)境，做好辦公用品、福利物品、班級物品的采購、保管，節(jié)約資金。做好新建焊工實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進(jìn)度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。
技能鑒定所要本學(xué)年確保在校生中級工鑒定率100%，鑒定合格率98%以上，高級工合格率85%以上；拓寬等級工鑒定范圍，擴大宣傳力度多開展短期培訓(xùn)班，爭取更多的企業(yè)工人到我校參加培訓(xùn)和技能鑒定。完成部分文化課教師的轉(zhuǎn)型鑒定工作。組織08級全體學(xué)生的計算機操作員初級工鑒定。
信息處要對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，提高使用效率。配合好局現(xiàn)代教育技術(shù)“321工程”，完成校園網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級，組建多媒體制作室。優(yōu)化組合硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本開展的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造電教教研氛圍。
以上是我�？傮w工作計劃，當(dāng)然，在實際工作過程中還有許多需要調(diào)整、配合協(xié)作之處，有待于我們在工作過程中進(jìn)一步協(xié)調(diào)，使我們的工作過程更加和諧快捷。
學(xué)期年度工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，積極推進(jìn)“體育藝術(shù)2+1項目”，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作要點
�。ㄒ唬╅_發(fā)體育組課改內(nèi)容資源，深化課改研究。
開發(fā)新課程內(nèi)容資源，體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容，是實施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實現(xiàn)課程目標(biāo)，為此急需解決的操作中的.現(xiàn)實問題。
1、組內(nèi)采用集體備課。
2、加強備課制度，所有教師均采用統(tǒng)一備課格式。
3、積極開展課堂觀察和課例研究活動，沒學(xué)期一次課標(biāo)和整體把握教材培訓(xùn)。
�。ǘ┮赞D(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點，推進(jìn)課題研究。
1、積極開展教研活動。
2、加強教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好單元計劃及做好教例、案例和課堂觀察課例研究的資料積累。
三、具體工作安排
二月份：1、制定教學(xué)計劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
2、召集校運動隊，制定訓(xùn)練計劃，健全梯隊建設(shè)。
三月份：1、冬季長跑活動。
2、xx市重點實驗小學(xué)體育教改研討活動（昆山）
3、xx市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人展示活動（盛澤實驗小學(xué)）
4、“張力課堂”課堂觀察活動。
四月份：1、xx市校園足球展示活動（xx新區(qū)）
2、xx市小學(xué)生籃球賽。
3、xx市小學(xué)生田徑運動會。
4、上報校冬季長跑總結(jié)。
5、“張力課堂”課例研究活動。
五月份：1、xx區(qū)小學(xué)體育課程研究和發(fā)展中心活動
2、認(rèn)真進(jìn)行體育日常教學(xué)工作，上好一堂體育教學(xué)公開課。
3、xx市乒乓球比賽。
4、體育課標(biāo)解讀培訓(xùn)
5、整體把握教材培訓(xùn)
六月份：1、xx市小學(xué)體育教師培訓(xùn)、
2、按計劃完成學(xué)生各單項技術(shù)技能考核工作。
3、認(rèn)真完成學(xué)生的體育成績考核評定工作。
4、完成學(xué)生的身高、體重、視力的測量工作。
5、xx區(qū)小學(xué)生足球比賽
四、具體工作內(nèi)容
1、積極實施“大課間”活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，做到“人人有項目，班班有活動”，加強大課間活動的指導(dǎo)和評比。
2、體育課、大課間、校園活動時，任課教師要加強對學(xué)生的管理，確保安全無事故。
3.面向全體學(xué)生開展形式多樣的足球活動，培養(yǎng)學(xué)生足球興趣，成立一支足球興趣小組。
4.繼續(xù)抓好武術(shù)操工作，努力提高操的質(zhì)量，調(diào)整操的隊伍，進(jìn)退場的紀(jì)律，秩序。
5.優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學(xué)形式靈活多樣，使體育課成為學(xué)生提高體質(zhì)的主要途徑。
6.舉辦校田徑運動會和兩項以上單項競賽，提倡“集體項目競賽”。
7.抓好學(xué)校田徑和籃球運動隊的訓(xùn)練工作，逐步提高我校田徑、足球和籃球運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平，為區(qū)級比賽打好基礎(chǔ)。
8、備課要求
�。�1）．認(rèn)真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
（2）．每學(xué)期教研組檢查備課兩次；
�。�3）．認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動，提高教育教學(xué)的質(zhì)量；
9、以《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，每學(xué)期安排健康教育6-7課時。
10、上課要求
重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高
�。�1）．進(jìn)一步加強思想進(jìn)修學(xué)習(xí)，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
�。�2）．熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
�。�3）．教師在課前做好準(zhǔn)備工作，不上無準(zhǔn)備的課。
11、聽課要求
互相聽課并做到及時反饋、交流。
xx小學(xué)體育組
20xx年3月
學(xué)期年度工作計劃13
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校工作計劃的目標(biāo)任務(wù)和具體措施，網(wǎng)站工作堅持為教育教學(xué)服務(wù)，成為學(xué)校與家長、社會聯(lián)系的橋梁，成為對外宣傳的閃亮窗口。切實加強網(wǎng)站建設(shè)管理工作，搭建學(xué)校對外交流的優(yōu)秀平臺。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1.加強網(wǎng)站建設(shè)，做好維護(hù)與管理，注重收集整理網(wǎng)站各欄目內(nèi)容，做到及時更新，并有效地控制網(wǎng)站信息的正確導(dǎo)向。
2.充分發(fā)揮網(wǎng)站新聞報道的作用，努力擴大新聞視角，捕捉新聞線索，全面展現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的動態(tài)，對學(xué)校的教育教學(xué)以及課改科研活動及時進(jìn)行詳實的報道，擴大學(xué)校在社會上的知名度。
3.積極學(xué)習(xí)探索信息化教育技術(shù)，適應(yīng)新變化的發(fā)展，提高認(rèn)識，不斷改進(jìn)。
4.優(yōu)化共享教育資源，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
三、主要措施：
1.及時上傳信息，全面展現(xiàn)學(xué)校工作動態(tài)
�。�1）作為信息發(fā)布平臺，及時上傳各部門的'通知公告、工作安排、每周行事表，以方便師生獲取相關(guān)信息，充分展示師生優(yōu)秀作品以促進(jìn)教師專業(yè)提升和學(xué)生特長發(fā)展。
�。�2）對學(xué)校重大活動要及時進(jìn)行詳實的報道，并留存好影像資料。
�。�3）對我校的學(xué)案教學(xué)展示課，新教師匯報課，骨干教師的交流課以及特色校本課等積極進(jìn)行報道，充分展示我校教師的課堂教學(xué)模式和教學(xué)效果，以利于社會各界了解我校的教學(xué)情況。
（4）做好德育各項活動措施的報道，宣傳社會主義核心價值觀教育，安全教育，健康教育等，加強對學(xué)生思想意識的正面影響，以促進(jìn)正能量的傳播。
2.豐富校園網(wǎng)各欄目內(nèi)容，增加校園網(wǎng)吸引力
及時更新網(wǎng)頁，保證重要欄目常變常新是網(wǎng)站管理的主要目標(biāo)。網(wǎng)站人員要集思廣益，積極采編資料，讓校園網(wǎng)真正成為學(xué)校與家長，教師，社會聯(lián)系的橋梁，成為學(xué)校對外宣傳的閃亮窗口。
3.配合各部門做好攝影，照相工作，并妥善保留資料，豐富電子檔案。
積極深入到各部門的活動觀場進(jìn)行拍照攝像并記錄活動內(nèi)容。提前做好準(zhǔn)備，了解活動程序。真實地記錄三中發(fā)展的足跡。
6.積極向校外媒體投稿，擴大我校社會影響力。
網(wǎng)站在及時更新校園網(wǎng)的同時，更要重視校外媒體的宣傳作用。積極將我校有價值報道向校外媒體投稿。
本學(xué)期網(wǎng)站全體人員繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極進(jìn)取的精神，認(rèn)真研究網(wǎng)站工作的規(guī)律，在工作實踐中，積極探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗。同時，校園網(wǎng)的穩(wěn)步發(fā)展也離不開全體領(lǐng)導(dǎo)、老師們的力量，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對網(wǎng)站的工作多加支持，使校園網(wǎng)發(fā)揮宣傳作用，成為學(xué)校及各部門、各位老師工作成果的展示平臺。
學(xué)期年度工作計劃14
一、工作思路
本學(xué)期我校共有59個教學(xué)班，在校學(xué)生3700余人。根據(jù)學(xué)校整體工作指導(dǎo)思想，本期教務(wù)處工作思路是：堅持以人為本，德育為先；堅持求真務(wù)實，發(fā)展創(chuàng)新；加強常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，轉(zhuǎn)變教育理念，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷促進(jìn)師生全面發(fā)展，努力營造良好的育人環(huán)境，切實抓好教務(wù)處各項工作。
二、具體工作目標(biāo)及其要求：
（一）德育工作
1.樹立“以人為本，育德為先”的觀念，以“XX市中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新研究基地”為陣地，積極探討教育教學(xué)管理規(guī)律，努力踐行社會主義核心價值觀。各班級要結(jié)合學(xué)生思想實際，召開形式多樣的主題班會，主題班會課案交年級組備查。
2. 積極開展“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的普法教育，努力創(chuàng)建“平安校園、法治校園、和諧校園”。
3.各班級要以創(chuàng)建“文化校園、文明校園、節(jié)約校園、潔凈校園”為中心，開展文明衛(wèi)生運動，開展陽光體育活動，開展科普教育活動。
4.開展軍訓(xùn)工作，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、守紀(jì)意識和愛國主義思想情感。
5.本學(xué)期各年級德育工作重點：
高一年級：習(xí)慣養(yǎng)成教育、集體主義教育、“尊重他人，團(tuán)結(jié)互愛”教育；高二年級：世界觀教育、理想與奮斗教育、愛國主義教育；高三年級：人生觀和價值觀教育、心理健康教育、感恩教育等。
（二）師風(fēng)師德建設(shè)
以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《XX市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》，加強教師的師德修養(yǎng)，弘揚愛崗敬業(yè)精神，樹立“立德樹人”的光輝形象，本期開展一次以“師風(fēng)師德”為主題的青年教師演講比賽。
（三）班級常規(guī)管理工作
1.各年級抓實抓好班級常規(guī)管理工作，制定切實可行的班規(guī)班約，進(jìn)一步落實各項管理制度（年級組教學(xué)值周制度，班級紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比制度，班主任考勤制度，學(xué)生請假制度，升旗、早操、課間操制度，聯(lián)防巡查制度等），“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)干”、“校園之星”評比制度，繼續(xù)執(zhí)行《浮山中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》。
2.安全教育常抓不懈。經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的安全意識，制定嚴(yán)密的安全防范措施，定期進(jìn)行全校性教、寢室安全檢查，加強學(xué)生的內(nèi)部管理，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力。禁止學(xué)生私自到校外租房住宿，同時不定期的開展對非集體住宿生的走訪活動，杜絕假陪讀現(xiàn)象。
3.女生管理工作。班主任要增強女生管理意識，深入細(xì)致地做好女生思想教育工作，認(rèn)真執(zhí)行《浮山中學(xué)女生守則》，強化女生管理。
4.關(guān)注留守學(xué)生，構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，各年級組要做好留守學(xué)生的統(tǒng)計工作，建立健全留守學(xué)生檔案。
5.在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上，要落實“分層管理，分類指導(dǎo)”的.思想，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告手冊。
6.做好學(xué)生資助工作，做到公平、公正、公開，讓每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生充分感受到黨的惠民政策的溫暖。
（四）與教研室一道，依托年級組、教研組，扎實抓好教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查、指導(dǎo)、評估、落實工作及教師建檔工作。
（五）教務(wù)管理工作
1.加強學(xué)籍管理，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理制度，努力規(guī)范辦學(xué)行為。開學(xué)工作結(jié)束后，全面清理學(xué)籍。各班級學(xué)額變動，由教務(wù)處嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)籍管理系統(tǒng)規(guī)范、正常運行。
2.嚴(yán)格考勤制度，抓實教務(wù)工作，確保教育教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的有序性和規(guī)范性。
學(xué)期年度工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《全民健身計劃綱要》以及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“崇尚健康，參與健身”的健身氛圍，爭創(chuàng)學(xué)校體育特色。
二、主要工作
(一)加強科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作，實施“分工負(fù)責(zé)、分管齊抓”的管理制度，“負(fù)責(zé)到人、工作到位”的責(zé)任制度，加強對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。
(二)確定目標(biāo)
《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實施體育工作的.依據(jù)。特別是新教材實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育新課標(biāo)精神，規(guī)范課堂秩序，領(lǐng)會精神實質(zhì)，確定工作目標(biāo)如下：貫徹兩個條例，上好兩課兩操兩活動，將體育課與體育活動課想結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。搞好體育活動課，每班每周一節(jié)課外活動，體育活動課要有內(nèi)容、有計劃、有組織、有安排。進(jìn)一步做好課間操，加大管理力度，讓課間操成為展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口。
(三)加強體育課管理
體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學(xué)計劃，充實體育課教學(xué)內(nèi)容，加強體育教學(xué)的系統(tǒng)性，切實提高學(xué)生體育技能和身體素質(zhì)，增強學(xué)生體育鍛煉意識。做到按計劃上課，上課有內(nèi)容，力求讓體育課豐富多彩。對學(xué)生有組織地、有計劃地進(jìn)行籃球訓(xùn)練、排球訓(xùn)練、田徑、龍獅操訓(xùn)練等。
(四)配合各年級搞好體育特長生的訓(xùn)練。
(五)做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，確保其最大使用和安全性。
(六)加強資料管理，以條例為依據(jù)，把學(xué)校體育資料分類歸檔，加強資料管理，以備檢查。
三、具體安排
1、制定工作計劃。
2、全校廣播操規(guī)范與提高(全年)。
3、繼續(xù)陽光體育長跑活動。
4、三月份拔河比賽。
5、四月份春季運動會。
6、準(zhǔn)備球類運動會比賽訓(xùn)練工作
7、體育興趣小組訓(xùn)練工作。
8、體藝特色龍獅操的教授工作。
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