入職工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？以下是小編為大家收集的入職工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
入職工作計(jì)劃1
1、加大平時(shí)督查力度。
為杜絕一些村臨時(shí)應(yīng)付心理，農(nóng)村公共衛(wèi)生管理辦公室除采取定期考核外，將加大平時(shí)考核力度，并采取下發(fā)整改意見書形式責(zé)令整改，整改不到位的將依照責(zé)任書的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
2、考核多樣化，充分發(fā)揮示范榜樣作用。
每一季度考核完后，對(duì)于每次都是優(yōu)秀的村，鎮(zhèn)拿出有限的財(cái)力對(duì)他們進(jìn)行獎(jiǎng)賞，并實(shí)行村村通排名廣播加以表?yè)P(yáng)，或組織觀摩，要充分發(fā)揮示范村的帶動(dòng)作用，在衛(wèi)生評(píng)比中，要通過(guò)抓兩頭、促中間的方式督促后進(jìn)趕先進(jìn)，讓講衛(wèi)生光榮、不講衛(wèi)生可恥的'意識(shí)入腦入心。
3、推進(jìn)環(huán)境整治，動(dòng)員全民參與。
通過(guò)20xx年的衛(wèi)生工作感到僅僅靠衛(wèi)生人員和村委會(huì)很難保持住村內(nèi)衛(wèi)生狀況，為此今年我鎮(zhèn)動(dòng)員廣大村民參與到環(huán)境衛(wèi)生工作中來(lái)，推廣衛(wèi)生優(yōu)秀村的創(chuàng)新工作方法，如路莊村，在各家門前噴繪了“門前衛(wèi)生、垃圾入池、自己打掃”，都中村則通過(guò)喇叭不斷廣播宣傳。
衛(wèi)生人員對(duì)自己責(zé)任區(qū)內(nèi)住戶入戶說(shuō)教，號(hào)召門前衛(wèi)生自己清掃，梁村村則給農(nóng)戶每戶印發(fā)了《門前衛(wèi)生三包責(zé)任書》，簽訂率達(dá)96%。通過(guò)宣傳讓村民改掉了以前隨地扔垃圾的陋習(xí)，從根源上保持好環(huán)境衛(wèi)生。
4、解決衛(wèi)生盲點(diǎn)，全鎮(zhèn)衛(wèi)生再上新臺(tái)階。
20xx年我鎮(zhèn)主要安排了各村內(nèi)的衛(wèi)生工作，但村與村之間的道路還是盲點(diǎn)，20xx年我鎮(zhèn)將安排專門清潔員打掃村與村之間道路，確保今年我鎮(zhèn)將垃圾整治再上一個(gè)臺(tái)階，給老百姓一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
入職工作計(jì)劃2
一、目的：
為了使大學(xué)畢業(yè)生入職后盡快了解公司企業(yè)文化，熟悉公司產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程，同時(shí)確保大學(xué)生新員工的穩(wěn)定性以及工作績(jī)效，保障用人部門工作正常有序開展，特制訂本方案。
二、適用范圍：
適用于新入職的校園招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生(實(shí)習(xí)生)。
三、工作職責(zé):
1、人力資源部：負(fù)責(zé)按照新員工培訓(xùn)流程安排并監(jiān)督新入職畢業(yè)生的試用考核；負(fù)責(zé)定期召集新員工進(jìn)行座談與分享。
2、新員工所在部門：負(fù)責(zé)新員工分到部門后在本部門的全部培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容與記錄需提交人力資源部備案。
3、指導(dǎo)老師：負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
四、工作內(nèi)容:
一）入職前期工作：
1、用人部門需明確畢業(yè)生入職后的工作崗位。
2、用人部門需指定具有相關(guān)資格的老員工作為指導(dǎo)老師。
3、用人部門、指導(dǎo)老師需制定實(shí)習(xí)期的《應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)計(jì)劃表》。
二）、在職培訓(xùn)（限試用期內(nèi)）：
1、人力資源部根據(jù)校園招聘與實(shí)習(xí)情況分配畢業(yè)生入職。
2、用人部門根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃安排人員日常學(xué)習(xí)與工作。
3、人力資源部每月組織畢業(yè)生座談，并視具體情況安排相關(guān)的培訓(xùn)與拓展（例如心態(tài)調(diào)整與角色轉(zhuǎn)換、戶外拓展訓(xùn)練、商務(wù)禮儀、畢業(yè)論文演講等）。
4、用人部門根據(jù)畢業(yè)生的工作試用情況進(jìn)行每月的績(jī)效考核，并將績(jī)效考核結(jié)果報(bào)人力資源部。
5、經(jīng)過(guò)3個(gè)月的實(shí)習(xí)培養(yǎng)，如經(jīng)過(guò)考核能獨(dú)立承擔(dān)相關(guān)工作崗位職責(zé)，可予以轉(zhuǎn)正；如考核不達(dá)標(biāo)，則需延長(zhǎng)實(shí)習(xí)期，最長(zhǎng)不超過(guò)6個(gè)月，如還不達(dá)標(biāo)，則不予錄用（不予簽訂勞動(dòng)合同）。
三）、導(dǎo)師管理規(guī)定：
1、建立導(dǎo)師制度目的'：①規(guī)范新員工培養(yǎng)工作。
�、谝龑�(dǎo)畢業(yè)生盡快融入公司企業(yè)文化，增強(qiáng)歸屬感和凝聚力。
�、蹘椭厴I(yè)生盡快提高工作能力，達(dá)到能基本獨(dú)立完成工作任務(wù)的水平。
�、軒椭厴I(yè)生了解并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作流程。
�、輲椭厴I(yè)生盡快熟悉并適應(yīng)部門工作環(huán)境。
�、迬椭厴I(yè)生盡快提高工作能力，達(dá)到能基本獨(dú)立完成工作任務(wù)的水平，順利通過(guò)試用期的各項(xiàng)考核。
2、導(dǎo)師任職資格：
�、僬J(rèn)同泓盛企業(yè)文化，有資格對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行思想引導(dǎo)。
�、跇I(yè)務(wù)骨干，有能力對(duì)新應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
�、劬哂泄芾硪庾R(shí)，較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力，有能力為應(yīng)屆畢業(yè)生制定合理的工作計(jì)劃。
�、芫礃I(yè)精神和責(zé)任心強(qiáng)，為人正直、公正、熱情，能成為應(yīng)屆畢業(yè)生的表率。
3、導(dǎo)師的選拔：
�、龠x拔對(duì)象：通常為具備導(dǎo)師資格的業(yè)務(wù)骨干、儲(chǔ)備干部和直接主管。
�、谶x拔程序：由用人部門推薦人選，并報(bào)人力資源部備案。
�、圻x拔時(shí)間：在應(yīng)屆畢業(yè)生入職前完成。
�、苓x拔比例：一個(gè)導(dǎo)師同期間內(nèi)只能帶1－2個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生。
4、導(dǎo)師任期：從應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入部門第一天至應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)正止，任期一般為3－6個(gè)月。
5、導(dǎo)師例行任務(wù)：
①基礎(chǔ)工作：序號(hào)1時(shí)間應(yīng)屆畢業(yè)生到部門報(bào)到應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)部門工作的第一周任務(wù)項(xiàng)目
a)介紹部門的組織結(jié)構(gòu)、介紹周圍同事；
b)部門或項(xiàng)目組的主要工作等。
a)了解應(yīng)屆畢業(yè)生；
b)在充分和應(yīng)屆畢業(yè)生溝通的情況下，視情況修訂培養(yǎng)計(jì)劃，并提交人力資源部備案。
a)檢查應(yīng)屆畢業(yè)生月工作總結(jié)報(bào)告，并與應(yīng)屆畢業(yè)生回顧和總結(jié)上月工作；
b)制定下月工作計(jì)劃。
備注23實(shí)習(xí)期每滿一月45實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正前實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正后
a)針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生上崗試用階段的表現(xiàn)，作認(rèn)真、全面的總結(jié)；
b)參與應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)正的綜合評(píng)價(jià)。
a)不定期關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)和工作情況并給予必要指導(dǎo)。
�、谏疃葴贤ǎ撼似綍r(shí)溝通指導(dǎo)外，導(dǎo)師每月至少主動(dòng)與應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行一次時(shí)間不少于半小時(shí)的深度溝通。
③導(dǎo)師需參與應(yīng)屆畢業(yè)生每月的績(jī)效考核。
6、導(dǎo)師考核與獎(jiǎng)勵(lì)：
①導(dǎo)師考核：
1）應(yīng)屆畢業(yè)生試用期結(jié)束后兩周內(nèi)，對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行考核，考核項(xiàng)目如下：
A、應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)導(dǎo)師的評(píng)價(jià)。權(quán)重：40％；評(píng)估指標(biāo)見《導(dǎo)師考評(píng)表》。
B、直接或間接主管對(duì)導(dǎo)師的工作評(píng)價(jià)。權(quán)重：30％；評(píng)估指標(biāo)見《導(dǎo)師考評(píng)表》。
C、人力資源部對(duì)導(dǎo)師考評(píng)。權(quán)重：20％；考評(píng)依據(jù)所提交資料的質(zhì)量和提交的時(shí)效性，以及日常抽查結(jié)果。
D、新應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)正成績(jī)，權(quán)重10％。
2）評(píng)分等級(jí)：
A級(jí)（優(yōu)秀）：90－100分；
B級(jí)（良好）：80－89分；
C級(jí)（合格）：70－79分；
D級(jí)（基本合格）：60－69；
E級(jí)（不合格）：60分以下。
②、獎(jiǎng)勵(lì)：
考核成績(jī)屬A級(jí)（優(yōu)秀）：獎(jiǎng)勵(lì)500元考核成績(jī)屬
B級(jí)（良好）：獎(jiǎng)勵(lì)200元考核成績(jī)屬
C級(jí)（合格）：獎(jiǎng)勵(lì)100元
入職工作計(jì)劃3
作為初入公司的會(huì)計(jì)員，我將盡力做好公司日常財(cái)務(wù)核算工作，加強(qiáng)自身財(cái)務(wù)管理能力，積極推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。努力使自己做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。使公司20xx年財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂個(gè)人財(cái)務(wù)工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在新的一年里，我要繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育，了解財(cái)物新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算
1、我將根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。
2、我在做好本職工作的`同時(shí)，要積極處理好與其他部門同事的協(xié)調(diào)關(guān)系。
3、做好正常出納核算工作。我會(huì)按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、我會(huì)按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作
三、按照工作措施，使公司財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制全理化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。
總之在新的一年里，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
入職工作計(jì)劃4
作為一名新教師，本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃如下：
將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教師的'觀念。
1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會(huì)、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。
2、積極、主動(dòng)地參加省、市、區(qū)、校各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要積極參與，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為，
3、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)教材進(jìn)行分析。加深對(duì)教材的理解，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。
�。ǘ�、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng)，積極參與聽課、說(shuō)課、評(píng)課，與其他教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，尋找解決方法，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程，全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研，按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、交流、討論、座談等活動(dòng)，集思廣益，博采眾長(zhǎng)。
4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì)、論文。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理。
6、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià)。
入職工作計(jì)劃5
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼進(jìn)廠半年了。這半年的工作，心中有許多感慨，由于我個(gè)人的原因出現(xiàn)過(guò)一次大的失誤，心中對(duì)公司有一種負(fù)罪的感覺。
由于新來(lái)，再加上對(duì)產(chǎn)品的不熟悉，錯(cuò)將CB200從齒當(dāng)做CB125從齒發(fā)到裝配線上，若不是線上的工作人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，造成的后果將不堪想象�；叵脒@一切我覺的很對(duì)不起公司的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，也給自己留下了很多遺憾，辜負(fù)了廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，所以在下半年的工作中，我下定決心做到善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、把握問(wèn)題、并在第一時(shí)間解決問(wèn)題，不斷地學(xué)習(xí)提升庫(kù)管的經(jīng)驗(yàn)增加新人的知識(shí)來(lái)提高自己的`能力，使自己時(shí)刻保持清醒的頭腦，從頭開始轉(zhuǎn)變觀念堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)做事、認(rèn)認(rèn)真真做人，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，只有這樣才會(huì)得心應(yīng)手才能把損失降到最低甚至消減為零。并在做好本職工作的同時(shí)，也要反思自己工作上的不足和失誤、也是今后應(yīng)該時(shí)刻注意和逐步改進(jìn)的。
1倉(cāng)庫(kù)計(jì)劃
認(rèn)真負(fù)責(zé)備貨、收貨、下貨、確保主要庫(kù)存貨物的充足供應(yīng)，零星貨物及時(shí)上報(bào)采購(gòu)，定期上報(bào)庫(kù)存貨物缺損與積壓情況，合理調(diào)整、減少新增積壓庫(kù)存。充分發(fā)揮后備軍的作用
2材料出庫(kù)
各類材料的發(fā)出，必須由車間主任（或指定人員）統(tǒng)一領(lǐng)取，領(lǐng)料員和庫(kù)管員都應(yīng)該對(duì)物品的名稱、規(guī)格、數(shù)量核對(duì)正確后方可領(lǐng)取，領(lǐng)取后及時(shí)更改電腦數(shù)，使賬目準(zhǔn)確無(wú)誤，牢牢把握每一道關(guān)。
3倉(cāng)庫(kù)管理
倉(cāng)庫(kù)內(nèi)要保持清潔衛(wèi)生、物品堆放合理，貴重原材料要特殊保管，嚴(yán)防失火、爆炸、失盜等事故發(fā)生，對(duì)保管的物品平時(shí)要做到勤檢查、勤核對(duì)、保證做到帳、卡、物相符，如有盤贏、盤虧要提出書面材料說(shuō)明原因并進(jìn)行相應(yīng)處理，如屬短缺及需要報(bào)廢處理時(shí)，必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)核查批準(zhǔn)后才可進(jìn)行處理不得自行調(diào)整，發(fā)現(xiàn)物資失少或質(zhì)量上的問(wèn)題（如銹蝕）要如實(shí)上報(bào)，做好倉(cāng)庫(kù)盤店工作及時(shí)結(jié)出庫(kù)存數(shù)。
在剩下的半年里我將努力學(xué)習(xí)，增加電腦知識(shí)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、克服不足、再接再厲、一如既往的做好我的本職工作，努力使我在庫(kù)管員的位置上有更大的起色，與同事勁往一出使、心往一出想，不計(jì)較得失，只希望把工作圓滿完成，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期待。這份庫(kù)管員的職業(yè)是我人生很大的財(cái)富，我真心地感謝那些曾指導(dǎo)和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，謝謝您們。
今后我還要繼續(xù)腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、努力完成各項(xiàng)工作。要自覺地做好每一項(xiàng)工作，就必須正視自己的工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，都要適應(yīng)這里的環(huán)境，要用積極的態(tài)度去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一份工作，使自己在普通的崗位上發(fā)揮自己的光和熱！
入職工作計(jì)劃6
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能讓我加入華為，給予我一個(gè)展示自我、超越自我、創(chuàng)造自我的機(jī)會(huì)。作為一名工齡6年的新“華為人”，如何盡快完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名既能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的好員工，又能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，完成任務(wù)的好領(lǐng)導(dǎo)，是我未來(lái)入職一段時(shí)間內(nèi)所要解決的首要問(wèn)題。
一、準(zhǔn)確定位，立足基層
實(shí)踐改造了，也造就了一代華為人。進(jìn)入公司后，無(wú)論我之前的經(jīng)歷如何，業(yè)績(jī)?cè)鯓樱磺羞�是要從頭開始，憑實(shí)際能力和責(zé)任心重新定位�；鶎�，是一個(gè)單位最苦最累，也是最充實(shí)，最容易出成績(jī)，出效益的地方。作為一個(gè)基層部門的管理人員，我不僅要做到政治上堅(jiān)定、理論水平上提高，更要在大是大非問(wèn)題上頭腦清醒，旗幟鮮明，與直線領(lǐng)導(dǎo)保持一致。另外，經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉業(yè)務(wù)，能獨(dú)立解決問(wèn)題的同時(shí)，可以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同協(xié)商解決難題，培養(yǎng)強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。以十分的熱情投入工作，以踏實(shí)的作風(fēng)實(shí)踐工作。
二、有效溝通，注重團(tuán)隊(duì)
溝通是一種解釋，是信息憑借一定符號(hào)載體在個(gè)人或群體間從發(fā)送者到接受者進(jìn)行傳遞，并獲得理解的過(guò)程。通過(guò)溝通，信息在部門之間、員工之間得以傳遞。日常工作的開展，很大程度上市通過(guò)從上到下，部門與部門間的有效溝通進(jìn)行，流暢的交流能消除部門之間由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問(wèn)題，從而理順工作流程，增強(qiáng)部門之間的協(xié)同作戰(zhàn)能力，提高公司整體工作效率。所以，作為華為的一名基層部門主管，我個(gè)人應(yīng)該培養(yǎng)強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)在下級(jí)面前做到：工作安排上注重團(tuán)隊(duì)的整體組合效益；規(guī)章制度上注重部署成員的人際認(rèn)同感；處理問(wèn)題上注重團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)內(nèi)部的各因素協(xié)調(diào)性。我認(rèn)為只有以自我行為帶動(dòng)團(tuán)體行為，加創(chuàng)新與管理能力，才能凝心聚力，為華為創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。
三、超越自我，培養(yǎng)習(xí)慣
首先，要拓寬胸懷，培養(yǎng)“海納百川”的胸懷，在面對(duì)紛繁的工作時(shí)，要保持良好的心態(tài)，不與他人計(jì)較工作量的多少，保持“不怕慢、只要干，不怕繁、只要細(xì)”的工作思路，提升工作質(zhì)量。其次，要增強(qiáng)適應(yīng)能力，學(xué)會(huì)在工作中扮演各種角色。時(shí)代發(fā)展變化非常迅速，新技術(shù)、新要求層出不窮，專業(yè)知識(shí)的.更新，尤其是我們IT界的知識(shí)更新?lián)Q代非�？�，必須要求活到老學(xué)到老，時(shí)刻加
強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有這樣，在日常生活中出現(xiàn)的問(wèn)題才能及時(shí)、有效地得以解決。最后，要轉(zhuǎn)換心情。既然我是一名華為人呢，我就應(yīng)該干好自己的本職工作，無(wú)需與其它單位比較，不能讓一些細(xì)枝末節(jié)的小情緒影響自己。從小事做起，小事最能體現(xiàn)品性；小事中看責(zé)任，責(zé)任重?zé)o小事。我相信只要我們把一天的工作當(dāng)做一生的事業(yè)來(lái)做，就一定沒有做不好的工作。
四、持續(xù)創(chuàng)新，重在執(zhí)行
“把事情辦好才是硬道理！”一流的執(zhí)行力決定一流的競(jìng)爭(zhēng)力，有條件要執(zhí)行，沒有條件就應(yīng)該創(chuàng)造條件執(zhí)行。抓住完成任務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn)，善于借助來(lái)自華為內(nèi)部和其它各方力量，掌握科學(xué)做事的程序，按照規(guī)章制度做事的同時(shí)激發(fā)想象力與創(chuàng)新力。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的開始，分析問(wèn)題才能解決問(wèn)題，而迅速的執(zhí)行才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。當(dāng)問(wèn)題在我們手里轉(zhuǎn)化為動(dòng)力時(shí)，便會(huì)創(chuàng)造效益。在解決問(wèn)題時(shí)，最少拿出三套解決方案，多角度思考問(wèn)題，抓住問(wèn)題的核心，設(shè)想更多的可能性，尋求共贏或多贏；善于突破，善于找到常規(guī)外的解決方法，善于變阻力為助力，善于從自己的錯(cuò)誤中反省，從別人的錯(cuò)誤中反思，借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，努力提高個(gè)人執(zhí)行力。
入職工作計(jì)劃7
新學(xué)期開始民，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大部分幼兒在老師的教育下能夠遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理能力。但是還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計(jì)劃：
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的`習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能夠安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能夠?qū)⒚撓碌囊卵�、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)。
做好課前準(zhǔn)備，配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng)，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。
三、做好家長(zhǎng)工作。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽取家長(zhǎng)意見，讓家長(zhǎng)配合老師開展班上教學(xué)工作。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。
入職工作計(jì)劃8
剛剛踏上酒店的經(jīng)理的職位，我在面對(duì)工作上確實(shí)還是有不少的緊張與慌亂，所以為了在工作上能夠有更好的秩序與行動(dòng)方式，確實(shí)是需要提前做個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃，這樣才更有針對(duì)性的去做好自己的工作。
一、適應(yīng)工作內(nèi)容
升任經(jīng)理的職位確實(shí)是在自己的工作上有不少的改變，所以更是需要對(duì)這份工作有重新的認(rèn)識(shí)，畢竟要做好領(lǐng)導(dǎo)的工作與各項(xiàng)事務(wù)的管理確實(shí)是需要做出更多的努力。通過(guò)閱讀崗位的職責(zé)與公司的規(guī)章來(lái)對(duì)現(xiàn)在任職的崗位有更加全面的認(rèn)識(shí)，更多的也是可以多多地向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)教，這樣便是能夠更好的明白這份工作的重要性，更可以在工作上做更多的努力，同時(shí)促成我在工作上更多的發(fā)展。
二、管理工作的'進(jìn)行
身為經(jīng)理便是一名領(lǐng)導(dǎo)者，所以更多的時(shí)候就是需要我做出更多的努力來(lái)促成我更好的發(fā)展，也是通過(guò)慢慢的感悟與磨練，在這份工作中對(duì)每一位同事與領(lǐng)導(dǎo)有更加深刻的認(rèn)識(shí)。身為領(lǐng)導(dǎo)最為重要的便是管理工作，更是在每天的工作中對(duì)每一位員工的工作做更多的分析與認(rèn)識(shí)。這不僅是要在自己的工作上有更加深刻的領(lǐng)悟，還要通過(guò)自己的認(rèn)真、仔細(xì)對(duì)員工的工作做較好的檢查。然后就是每天工作的安排，更是需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備，做好計(jì)劃，這樣才能夠及時(shí)的做好安排管理工作，讓每一位員工都能夠在這份工作上做到更好。
三、改正自身的不足
對(duì)于我的工作情況而言，我確實(shí)還是有非常多的方面是需要更加認(rèn)真的去反思，去做出努力與成長(zhǎng)， 面對(duì)自己的未來(lái)我還有非常多的方面與努力是需要去做的，所以我還需要花費(fèi)較多的心思在個(gè)人能力的提升上，以個(gè)人為榜樣，為員工們做更多的計(jì)劃與奮斗努力。既然是在領(lǐng)導(dǎo)的工作崗位上，便是應(yīng)該對(duì)自己的工作有更多的反思與努力，所以在未來(lái)的時(shí)光上，我便是需要真正努力地去反思自己，更多地以個(gè)人的努力來(lái)促進(jìn)我更好的發(fā)展。我相信我能夠真正的突破自己，在工作上做更好的表現(xiàn)，以個(gè)人不懈的努力來(lái)促成我更好的的發(fā)展。往后的生活，我也將會(huì)以更好的發(fā)展去做更多的努力，我相信未來(lái)的人生一定會(huì)變得更加的美好與幸福。
希望接下來(lái)的工作，我能夠有更大的進(jìn)步，真正的帶領(lǐng)好我手下的員工做不懈的奮斗，往后的生活，我也是會(huì)有更好的表現(xiàn)，真正的讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，為酒店的發(fā)展做更多的促進(jìn)作用。
入職工作計(jì)劃9
為了規(guī)范新入廠員工的安全教育，從源頭把好安全關(guān)，消減安全風(fēng)險(xiǎn)，特指定本計(jì)劃。
一、 三級(jí)安全教育的有關(guān)規(guī)定
1.1995年原勞動(dòng)部《企業(yè)職工勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育管理規(guī)定》提出了“企業(yè)新職工上崗前必須進(jìn)行廠級(jí)、車間級(jí)、班組級(jí)三級(jí)安全教育”的要求。并要求三級(jí)安全教育時(shí)間不得少于40學(xué)時(shí)。
2.《安全生產(chǎn)法》第二十一條規(guī)定：“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。”其中，從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)主要有新員工上崗前的'三級(jí)教育、“四新”教育和變換崗位教育、經(jīng)常性教育等。
3. 對(duì)新進(jìn)入單位的員工應(yīng)進(jìn)行廠、車間、班組三級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。對(duì)從事鉆井、井下作業(yè)、油田建設(shè)施工、采油、油氣儲(chǔ)運(yùn)和危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)任ｋU(xiǎn)性較大的專業(yè)和崗位的新員工，教育培訓(xùn)時(shí)間不得少于48學(xué)時(shí)，其他專業(yè)和崗位教育培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。
4. 新員工入廠時(shí)，由人力資源部開具安全教育通知單，然后介紹到安全科進(jìn)行廠級(jí)安全教育，時(shí)間為2天;廠級(jí)安全教育結(jié)束后，經(jīng)考試合格并由安全教育負(fù)責(zé)人填寫三級(jí)安全教育卡、簽署意見后，由新員工帶著三級(jí)安全教育卡回到人力資源部，人力資源部再將新員工分配到車間教育，時(shí)間為2天;車間教育結(jié)束后，經(jīng)考試合格并由教育負(fù)責(zé)人填寫三級(jí)安全教育卡、簽署意見后，將新員工介紹到班組教育，時(shí)間為2天。調(diào)崗員工不進(jìn)行廠級(jí)安全教育，由安全科出具三級(jí)安全教育卡后，到車間、班組進(jìn)行二級(jí)安全教育。
二、 三級(jí)安全教育內(nèi)容
(一)廠級(jí)安全教育主要內(nèi)容：
1.安全生產(chǎn)法規(guī)，企業(yè)安全生產(chǎn)的重大意義;
2.介紹企業(yè)基本情況，主要崗位及危險(xiǎn)因素;
3.安全環(huán)保職業(yè)衛(wèi)生基本知識(shí);
4.本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律;
5.有關(guān)事故案例及原因分析。
(二)車間級(jí)安全教育主要內(nèi)容：
1.本車間的概況、生產(chǎn)性質(zhì)、生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)工藝流程，主要設(shè)備的特點(diǎn)，安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度;
2.本車間的危險(xiǎn)區(qū)域、有毒有害因素及必須遵守的安全事項(xiàng);
3.預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施;
4.典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。
(三)班組級(jí)安全教育主要內(nèi)容：
1.本班組安全生產(chǎn)情況;
2.遵章守紀(jì)教育和崗位安全操作規(guī)程;
3.所使用機(jī)器設(shè)備、工具的性能、特點(diǎn)及安全裝置、防護(hù)設(shè)施性能、作用和維護(hù)方法;
4.崗位間工作銜接配合的安全事項(xiàng);
5.典型事故及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施;
6.勞動(dòng)防護(hù)用品(用具)的性能及其正確使用方法。
7.工作中常見的安全標(biāo)志、安全色介紹。
入職工作計(jì)劃10
一、班主任工作思路
1。以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2。教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí)。
3。教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，堅(jiān)持執(zhí)行PDCA，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。≒DCA 即：P—Plan 制定計(jì)劃; D—De 執(zhí)行計(jì)劃; C—Check 檢查計(jì)劃;A—Act 處理計(jì)劃。）
4。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，本學(xué)期計(jì)劃四次大型的班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情。
5。由班委會(huì)策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組，分配自習(xí)課，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性。
6。繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
7。繼續(xù)我們的手拉手活動(dòng)，保持和云南，廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系，通過(guò)書信交往和捐書來(lái)使學(xué)生感受付出和收獲的快樂。
8。認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一。
9。用好心情和微笑迎接每一天！
二。班主任工作的分類
第一類：每天必做的事情
1、安排班干部聽寫英語(yǔ)單詞，語(yǔ)文生字詞，檢查班級(jí)衛(wèi)生，值日生檔案，鮮花，班級(jí)日記。
2。要求早操快，靜，齊，做操動(dòng)作要到位，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
3。上好數(shù)學(xué)課，改作業(yè) ，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題。
4。中午留校休息的'學(xué)生時(shí)間安排，下午課前一支歌。
5。自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。
6。放學(xué)以前的值日生工作小結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀小組，提出問(wèn)題并建議改正措施。
7。提醒學(xué)生記好作業(yè) ，學(xué)生輪流寫出班級(jí)新聞，放學(xué)。
第二類：每周必做的事情。
1。大組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組，各組之間換坐位。
2。每周一次英語(yǔ)單詞聽寫或語(yǔ)文生字詞聽寫。
3。每周批改一次日記，學(xué)生每周寫三篇。
4。組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。
5。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”，感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章，布置命題日記。
入職工作計(jì)劃11
金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，位于新區(qū)的鎮(zhèn)江丹徒實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校。在這里，我迎來(lái)了教師生涯的第一個(gè)春秋，為了自己能更快的成長(zhǎng)，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)承認(rèn)，讓學(xué)生喜歡的好老師，我特制定了新教師一年成長(zhǎng)計(jì)劃。大致內(nèi)容如下：
一、思想態(tài)度方面
作為青年教師，不一定非要成功，但要有追求；不一定非要成熟，但要肯學(xué)習(xí)。不一定非要成穩(wěn)，但要善總結(jié)。做一名優(yōu)秀的教師首先要有良好的道德品質(zhì)，積極向上的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己，從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為和獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
二、教學(xué)方面
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。
精心備課；細(xì)心批改每一本作業(yè)，杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書寫要認(rèn)真、規(guī)范，要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
2、勤于反思，完善自我。
自我反思是指教師在教育教學(xué)實(shí)踐中，批判地考察自我的行為表現(xiàn)，從而不斷提高專業(yè)化水平的過(guò)程。成功的教師傾向于進(jìn)行主動(dòng)的創(chuàng)造性反思，美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出了一個(gè)公式：教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考，他可能永遠(yuǎn)只能停留在一個(gè)新手型教師的水準(zhǔn)上。
學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。在每一節(jié)課后都做好教學(xué)反思的工作。
在反思中，我學(xué)會(huì)了理性思考，提高了學(xué)習(xí)效率，更像探索的科學(xué)家，不再只是辛勤的耕耘者。教師的成長(zhǎng)僅有“經(jīng)驗(yàn)+反思”是不夠的，還要加上“實(shí)踐”，因?yàn)楦母镒罱K將發(fā)生在課堂上。我也將把握好每次上課的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
同時(shí)，學(xué)校積極貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)將新課程理念轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為，爭(zhēng)取在新課程與校本的培訓(xùn)和實(shí)施中提高新課程的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、教研方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在寬松自主的氛圍中快樂學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做到在“做中學(xué)”。
3、練就自己扎實(shí)的基本功。
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話”是教師的基本功。為此，我會(huì)持之以恒地加強(qiáng)自己的基本功練習(xí)。同時(shí)，作為英語(yǔ)老師，我還要不斷的加強(qiáng)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力，以使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長(zhǎng)起來(lái)。不能局限于讀懂讀好課本內(nèi)容，要緊跟發(fā)展形勢(shì)，提高自己的教學(xué)能力以及業(yè)務(wù)能力。
4、利用多種手段輔助教學(xué)。
充分備課的同時(shí)，運(yùn)用各種教學(xué)輔助手段教學(xué)，提升課堂教學(xué)效果以及連貫性，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)水平。
三、班級(jí)管理方面
我現(xiàn)在正擔(dān)任著本校初一年級(jí)（2）班見習(xí)班主任，雖然時(shí)間還不是很長(zhǎng)，但是我深深體會(huì)到了作為班主任的喜悅和痛苦。盡管班級(jí)底子不是太好，但我將以我最大的努力使他們有所進(jìn)步。
1、紀(jì)律方面，繼續(xù)開展獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰共用的機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生能嚴(yán)格要求自己，改變其原有的壞習(xí)慣。通過(guò)個(gè)別學(xué)生的帶頭師范作用鼓勵(lì)大家進(jìn)步。
2、學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)抓不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不及時(shí)交作業(yè)的學(xué)生，多關(guān)注底子差的同學(xué)。最關(guān)鍵的是提升自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)。在保證教學(xué)質(zhì)量的`同時(shí)盡可能讓課堂生動(dòng)一些。
3、班級(jí)風(fēng)氣方面，要使一個(gè)班級(jí)整體提升，我覺得班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)必不可少，我們班男生多，女生少，管理起來(lái)有一定的難度，但正是因?yàn)檫@樣，我們有更大的發(fā)揮余地。我覺得男生更富于激情，我要努力讓他們愛上這個(gè)班級(jí)，肯為班級(jí)做事，培養(yǎng)好班干部，引領(lǐng)全班向著更好的方向前進(jìn)。我班給了很多平時(shí)表現(xiàn)欠佳，約束能力較差的同學(xué)機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理，這使得他們更有激情參與班級(jí)活動(dòng)學(xué)習(xí)中來(lái)。
四、身心素質(zhì)提高方面
俗話說(shuō)，好的身體是革命的本錢。在積極工作的同時(shí)，我也要努力鍛煉，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，全面地看待自己，看待學(xué)生，用自己的人格塑造學(xué)生的人格，用自己的精神鑄造學(xué)生的精神。以健康的體魄和健全的心理適應(yīng)現(xiàn)代生活，卓有成效地從事教書育人的事業(yè)，做一名快樂的教師。有了目標(biāo)，就有了方向。
最近我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)開展《論語(yǔ)》的學(xué)習(xí)，著不僅僅是提升他們的國(guó)學(xué)水平，更加是提高同學(xué)們的精神修為。
“學(xué)高教師”、“志存高遠(yuǎn)”，這是我的目標(biāo)�！懊抑畨�(mèng)，關(guān)愛之心，智慧之氣，藝術(shù)之光”，則是我的方向，相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，同時(shí)在我自身的努力下，計(jì)劃一定能變成現(xiàn)實(shí)。
除此以外，我想說(shuō)的是，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年教師的關(guān)心，尤其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，思想進(jìn)步的朱品輝校長(zhǎng)、魏志堅(jiān)老師對(duì)我進(jìn)行的全面指導(dǎo)培養(yǎng)。記得亞里士多德有一句名言：“幸福意味著自我滿足。”在追求自我發(fā)展的道路上，面對(duì)那么多關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事、朋友，我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對(duì)一切，感受幸福呢？
最后，我想說(shuō)：在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。
入職工作計(jì)劃12
回顧過(guò)去的時(shí)間，工作上存在許多不足之處，特別是市衛(wèi)生局年度考核后指出的問(wèn)題，針對(duì)不足之處，現(xiàn)制定工作計(jì)劃 ：
1.做好轄區(qū)內(nèi)0-5歲兒童花名冊(cè)登記，保證不漏報(bào)兒童，并同時(shí)做好本轄區(qū)內(nèi)7周歲以下嬰幼兒的保健系統(tǒng)管理工作，保證建檔率達(dá)75%以上，并按要求進(jìn)行免費(fèi)體檢，同時(shí)作出個(gè)體發(fā)育的評(píng)價(jià)，宣傳合理喂養(yǎng)、科學(xué)育兒方法及防治知識(shí)，以降低新生兒死亡率，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，做好數(shù)據(jù)及時(shí)錄入。
2.做好本年度新生兒登記及訪視，力爭(zhēng)新生兒訪視率達(dá)100%，并同時(shí)給與指導(dǎo)與治療，如純母乳喂養(yǎng)、疫苗接種等。重點(diǎn)加強(qiáng)高危新生兒的管理，如一月內(nèi)未愈應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)入體弱兒管理。
3.體弱兒管理對(duì)體檢中篩查出的早產(chǎn)兒、低出生體重兒、中重度營(yíng)養(yǎng)不良、單純性肥胖、中重度貧血、活動(dòng)期佝僂病、先心病等高危兒童根據(jù)體弱兒分級(jí)管理制度進(jìn)行專案管理，認(rèn)真填寫個(gè)案，定期復(fù)查，及時(shí)轉(zhuǎn)診，癥狀體征與體檢表內(nèi)容吻合，無(wú)漏管。如已治愈及時(shí)結(jié)案。
4.為轄區(qū)內(nèi)嬰幼兒免費(fèi)進(jìn)行3次血紅蛋白測(cè)定，并給與喂養(yǎng)指導(dǎo)與治療方案。與兒童家長(zhǎng)及時(shí)溝通，將0-3歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率提高，加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)兒童家長(zhǎng)對(duì)兒童體檢的認(rèn)識(shí)。
5.加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的'培訓(xùn)，督促其按時(shí)完成兒童保健管理工作，使系統(tǒng)管理率提高至75%以上，并同時(shí)做好隨訪及信息的及時(shí)錄入。
6.資料統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作
掌握轄區(qū)內(nèi)兒童健康基本情況，完成轄區(qū)內(nèi)各項(xiàng)兒童保健服務(wù)與健康狀況數(shù)據(jù)的收集、上報(bào)和反饋，做好兒童保健信息的收集、匯總、上報(bào)、分析、反饋和交流等管理工作，做好信息統(tǒng)計(jì)工作的質(zhì)量控制，確保資料的準(zhǔn)確性。包括本轄區(qū)7歲、5歲及3歲以下兒童數(shù)，及5歲以下兒童死亡情況，6個(gè)月內(nèi)母乳喂養(yǎng)情況。5歲以下兒童死亡調(diào)查，特別是年報(bào)工作。
7.接受上級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)和工作評(píng)估，不斷改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題，按時(shí)保證質(zhì)量完成上級(jí)指令性任務(wù)。
入職工作計(jì)劃13
我已經(jīng)來(lái)到公司一個(gè)星期了，在這一個(gè)星期中，我對(duì)我的工作崗位的工作內(nèi)容和工作要求都有所了解。為了之后能夠更好的工作，更好的掌握工作內(nèi)容，讓自己早日能夠獨(dú)立工作，我決定制定一個(gè)工作計(jì)劃，按照工作計(jì)劃來(lái)進(jìn)行我的工作，將工作做的更好。
一、持續(xù)學(xué)習(xí)
我目前還只是對(duì)工作內(nèi)容有了一定的了解，并沒有完全掌握，所以，在之后，我要持續(xù)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解更多的工作內(nèi)容。我每天會(huì)利用我的休息時(shí)間做好第二天工作的準(zhǔn)備工作，讓第二天的工作能夠完成得更好。在剛剛進(jìn)入公司的那兩天，我的工作根本就完成不了，但一個(gè)星期之后，我已經(jīng)能夠在下班之前把工作完成了。雖然工作的質(zhì)量方面還是有一些問(wèn)題存在，但是這是因?yàn)槲疫�沒有掌握好工作的內(nèi)容。等我掌握好了工作的內(nèi)容之后，就能夠提高我的.工作質(zhì)量。所以在之后，我必須不斷的學(xué)習(xí)，將我的工作在能力范圍之內(nèi)完成得最好。
二、每日總結(jié)
我認(rèn)為，在當(dāng)天工作結(jié)束之后，對(duì)我當(dāng)天的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，能夠幫助我更好、更快的進(jìn)步。總結(jié)就是總結(jié)一天的工作內(nèi)容，還有完成需要的時(shí)間，跟昨天對(duì)比看看自己有沒有進(jìn)步。還有總結(jié)當(dāng)天的工作有沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方，如果有，把錯(cuò)誤記錄下來(lái)，分析犯錯(cuò)誤的原因，和總結(jié)改進(jìn)的方法。一段時(shí)間之后進(jìn)行對(duì)比，看自己完成工作的時(shí)間有沒有縮短，出現(xiàn)錯(cuò)誤的頻率和次數(shù)有沒有減少。這樣就能夠看到自己的進(jìn)步，并對(duì)自己這一段時(shí)間的工作有一定的了解。
三、多問(wèn)問(wèn)題
要想把工作做的越來(lái)越好，光靠自己努力、埋頭研究是沒有用的，還需要同事的幫助。相比于自己來(lái)說(shuō)，同事更有工作經(jīng)驗(yàn)，能夠一眼看出你的錯(cuò)誤，一針見血的點(diǎn)出我的問(wèn)題。在對(duì)一個(gè)東西把握不住的時(shí)候，可以詢問(wèn)同事的意見，再慢慢的自己做決定。平時(shí)有什么工作上的問(wèn)題，也可以多問(wèn)問(wèn)同事，這樣可以讓自己成長(zhǎng)得更快。
四、遵守規(guī)章制度
這是最重要的一點(diǎn)，那就是嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度。作為公司的一員，遵守公司的規(guī)章制度是員工的責(zé)任和義務(wù)。要嚴(yán)格遵守公司的上下班時(shí)間，不遲到、早退，有什么事也要請(qǐng)假，不能出現(xiàn)曠工這樣的嚴(yán)重違紀(jì)行為。
希望通過(guò)制定并執(zhí)行這個(gè)工作計(jì)劃，能夠讓我工作得越來(lái)越好，早日掌握好工作的所有內(nèi)容。
入職工作計(jì)劃14
一、目的
1、使新員工消除初到公司的緊張情緒，增強(qiáng)歸屬感及榮譽(yù)感，以盡快融入公司;
2、使新員工了解公司簡(jiǎn)介、品牌文化及相關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)對(duì)公司的認(rèn)知度;
3、使新員工樹立良好的`工作心態(tài)，初步掌握服裝專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)業(yè)務(wù)技能，利于開展今后工作。
二、新員工入職培訓(xùn)模式
1、集中授課。培訓(xùn)部有計(jì)劃地組織內(nèi)部培訓(xùn)師對(duì)新員工進(jìn)行針對(duì)性的集中授課，使新員工能夠便利掌握公司要求的應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。集中授課一般定在每月第二周(避開周五、周六、周日)，參訓(xùn)人員為上月入職新員工;
2、老員工幫帶。新員工報(bào)道后由部門(店鋪)指定專人帶領(lǐng)新員工熟悉環(huán)境、了解工作內(nèi)容，并加以指導(dǎo)和提供相關(guān)幫助;
3、自學(xué)。要求新員工建立學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，由各部門進(jìn)行新員工的自學(xué)跟進(jìn)及評(píng)價(jià)。
三、新員工入職集中授課課程安排根據(jù)工種不同將新員工集中授課分為三類，類別不同，授課內(nèi)容、時(shí)間和方式也不相同，具體如下：
1、新開店鋪新員工(包括外阜店)，課程安排五天，具體內(nèi)容如下：
時(shí)間節(jié)點(diǎn)第一天9：30—12：00課程項(xiàng)目歡迎詞(總經(jīng)理/行政總監(jiān))企業(yè)簡(jiǎn)介
品牌文化第一天14：00—18：00第二天人事制度、考勤制度、工資制度、心態(tài)培訓(xùn)
貨品知識(shí)(編碼、面料、洗滌)2.5h9：30—12：00
第二天電腦操作14：00—18：00第三天色彩與搭配9：30—12：00
第三天銷售服務(wù)流程與技巧14：00—18：00第四天陳列技巧9：30—12：00
第四天店鋪賬務(wù)知識(shí)14：00—18：00第五天9：30—12：00
第五天13：30—15：00vip制度、防盜安全基本禮儀游戲式培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試 營(yíng)銷總監(jiān)(銷售經(jīng)理)溝通會(huì)，為新員工作動(dòng)員，并安排工作
2、老店鋪新員工(含外阜店)，課程安排三天，具體內(nèi)容如下：
時(shí)間節(jié)點(diǎn)課程項(xiàng)目課時(shí)責(zé)任部門實(shí)施地點(diǎn)
歡迎詞(總經(jīng)理/行政總監(jiān))
第一天9：30—12：00品牌文化第一天14：00—18：00
第二天9：30—12：00第二天銷售服務(wù)流程與技巧14：00—18：00
第三天色彩與搭配9：30—12：00
第四天14：00—18：00游戲式培訓(xùn)4h營(yíng)銷總監(jiān)溝通會(huì)2.5h4h人事制度、考勤制度、工資制度、心態(tài)培訓(xùn)1h企業(yè)簡(jiǎn)介1.5h
行政服務(wù)中心培訓(xùn)部品牌中心當(dāng)天組織考試公司會(huì)議室
3、二線職能部門新員工，課程安排一天，具體內(nèi)容如下：
時(shí)間節(jié)點(diǎn)課程項(xiàng)目歡迎詞(總經(jīng)理/行政總監(jiān))第一天9：30—12：00品牌文化第一天基本制度、心態(tài)培訓(xùn)14：00—18：004h培訓(xùn)部1h品牌中心當(dāng)天組織考試企業(yè)簡(jiǎn)介1.5h培訓(xùn)部課時(shí)責(zé)任部門行政服務(wù)中心公司會(huì)議室實(shí)施地點(diǎn)
四、集中培訓(xùn)工作流程
1、人事部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)新入職員工信息，外阜店人員由營(yíng)銷中心協(xié)助統(tǒng)計(jì)信息并報(bào)于人事部;
2、人事部將當(dāng)月新入職員工信息統(tǒng)計(jì)完畢后報(bào)培訓(xùn)部，培訓(xùn)部制定培訓(xùn)計(jì)劃并發(fā)出通知;3、各部門接到通知后負(fù)責(zé)通知本部門新員工按時(shí)參加培訓(xùn)，外阜店新員工由用人部門安排住宿及行程，并告知人事部、培訓(xùn)部;4、培訓(xùn)部開展培訓(xùn)做好員工學(xué)習(xí)過(guò)程控制，考核及后期跟進(jìn)，培訓(xùn)后將員工學(xué)習(xí)、課堂表現(xiàn)等情況反饋至人事部和用人部門，后期跟進(jìn)情況要在一個(gè)月內(nèi)完成反饋;5、反饋情況由人事部記錄入檔，并作為轉(zhuǎn)正考核的依據(jù)。
五、老員工幫帶規(guī)定
1、新員工報(bào)道，部門負(fù)責(zé)人(店長(zhǎng))填寫《新員工幫帶表》，指定老員工對(duì)新員工進(jìn)行幫帶，并報(bào)人事部備案;
2、老員工幫帶新員工學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：公司文化引導(dǎo)、熟悉環(huán)境、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、公司各項(xiàng)規(guī)章教導(dǎo)以及談心交流;
3、幫帶期限以新員工約定試用期期限為準(zhǔn)，新員工試用期通過(guò)即幫帶結(jié)束;
4、新員工試用期滿由人事部進(jìn)行考核，考核合格試用通過(guò)，同時(shí)如被幫帶新員工工作滿一年，公司將對(duì)幫帶人給予100元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
5、如新員工未順利通過(guò)試用或新員工在試用期間自動(dòng)離職者，則對(duì)幫帶人不獎(jiǎng)不罰;
6、如新員工在試用期間出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為，則對(duì)幫帶人處以50元罰款。
六、新員工需具備學(xué)習(xí)心態(tài)，工作中不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新
部門負(fù)責(zé)人(店長(zhǎng))須指定其試用期間自學(xué)內(nèi)容，試用期滿用人部門給予考核并出具考核意見。
七、其他規(guī)定
1、黛瑪仕總監(jiān)級(jí)以下新入職員工都需參加入職集中授課培訓(xùn);
2、集中授課原則上安排在公司總部，如條件允許可在外阜店集中培訓(xùn);
3、新店新員工集中授課期間按每天20元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放生活費(fèi)，半天按10元計(jì);
4、培訓(xùn)師培訓(xùn)安排可根據(jù)工作實(shí)際合理調(diào)整;
5、新員工入職培訓(xùn)均必須參加考試，考試不合格可進(jìn)行補(bǔ)考，補(bǔ)考2次仍不合格者視為無(wú)法勝任工作，公司可予以解除勞動(dòng)關(guān)系;
6、培訓(xùn)部做好新入職員工培訓(xùn)期間表現(xiàn)，與考試成績(jī)一并反饋至人事部備案;
7、新員工參訓(xùn)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有故意搗亂者停止試用;
8、各部門應(yīng)積極配合培訓(xùn)部組織新員工培訓(xùn)，并配合人事部做好對(duì)新員工幫帶及新員工自學(xué)的跟進(jìn)。
八、本方案解釋權(quán)歸行政服務(wù)中心，自XX年7月1日起正式實(shí)施。
入職工作計(jì)劃15
一、培訓(xùn)目的
1、熟悉掌握ICU基本護(hù)理理論和技能
2、熟悉常見疾病的檢測(cè)和護(hù)理
3、熟悉ICU布局及臨床工作
二、培訓(xùn)方式
1、理論學(xué)習(xí)
2、技能訓(xùn)練
3、自學(xué)
三、培訓(xùn)時(shí)間
6個(gè)月
四、培訓(xùn)管理：
1、指定ICU護(hù)理專業(yè)組長(zhǎng)或護(hù)理組長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一帶教
2、根據(jù)ICU制定的新入護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合ICU實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。
3、每月進(jìn)行操作考試一次(由帶教老師考核)
4、由護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師于6月底進(jìn)行理論和操作考試(2個(gè)操作)，成績(jī)合 格結(jié)束新入護(hù)士培訓(xùn)課程。
5、培訓(xùn)期結(jié)束由帶教老師寫出培訓(xùn)總評(píng)
五、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)理論培訓(xùn)內(nèi)容
根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃參加ICU“三基三嚴(yán)”( “三基”：基本理論、基本知識(shí)、基本技能�！叭龂�(yán)”即：嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng))理論學(xué)習(xí)，理論培訓(xùn)內(nèi)容包括：科室工作環(huán)境，物品放置，科室規(guī)章制度，各班職責(zé)，基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)，專科 疾病護(hù)理常規(guī)，專科疾病病理生理和臨床表現(xiàn)，常見危重患者搶救流程。
(二)操作培訓(xùn)內(nèi)容
1.熟練掌握：手衛(wèi)生，出入院護(hù)理技術(shù)，生命體征測(cè)量，口服給藥，靜脈輸液，真空采血技術(shù)，靜脈注射法，口腔護(hù)理，氧氣吸入，無(wú)菌技術(shù)，肌肉注射，皮內(nèi)注射，皮下注射，物理降溫，軸線翻身，單人CPR，TPN,CPT，手術(shù)前后的`一般護(hù)理，患者跌倒的預(yù)防等。
2.掌握：鼻飼，霧化吸入，吸痰，氣管切開，氣管插管吸痰，胃腸減壓技術(shù)，灌腸技術(shù)，患者搬運(yùn)法，患者約束法，痰標(biāo)本采集法。
3.掌握：監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)的使用與保養(yǎng)。
4.掌握外科危重患者的護(hù)理及記錄。
5.熟悉：微量輸液泵的使用，輸血，心電監(jiān)護(hù)技術(shù)，導(dǎo)尿技術(shù)
6.了解ICU常見的�？撇僮鳎簹馇凶o(hù)理，CVP監(jiān)測(cè)，ABP監(jiān)測(cè)，呼吸機(jī)連接與基本參數(shù)調(diào)試，深靜脈置管護(hù)理，氣管插管口腔護(hù)理，扣背排痰，亞低溫治療。
【入職工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
新員工入職的工作計(jì)劃02-26
新護(hù)士入職的工作計(jì)劃05-21
新入職個(gè)人工作計(jì)劃03-14
入職通知offer08-23
招聘入職通知06-18
入職培訓(xùn)通知11-11
新員工入職個(gè)人工作計(jì)劃02-05
新員工入職通知08-27
入職邀請(qǐng)函10-03