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        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

        時間:2024-10-30 11:46:27 工作計(jì)劃 我要投稿

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃(15篇)

          時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃(15篇)

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃1

          生物實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要組成部分。在本學(xué)期為了使贛榆一中的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)有一個好的效果,為了鞏固上學(xué)期的工作成果,全面有效地開展生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),更好地提高學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)和能力,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合我室的具體情況,特制定本計(jì)劃:

          1、認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多掌握一些生物實(shí)驗(yàn)方面的.知識,取人之長,以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)一些簡單明了的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

          1、根據(jù)課標(biāo)要求,結(jié)合教材和地方實(shí)際情況,擬定本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)?zāi)夸。根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸,制定?shí)驗(yàn)耗材的采購計(jì)劃。

          2、系統(tǒng)把握每一個實(shí)驗(yàn)的要點(diǎn)、重點(diǎn),同時多操作多訓(xùn)練,加強(qiáng)實(shí)際操作能力,做到訓(xùn)練有素。并做好生物模型標(biāo)本和浸泡標(biāo)本養(yǎng)護(hù)防腐工作。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部建設(shè)。加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)室安全、衛(wèi)生、紀(jì)律的管理。強(qiáng)化安全意識,確保實(shí)驗(yàn)室安全。做好實(shí)驗(yàn)室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。管好、用好實(shí)驗(yàn)室的一器一物,定期對儀器進(jìn)行保養(yǎng)和維修,充分發(fā)揮各種儀器、物品的作用。同時節(jié)約每一分開支,大力提倡節(jié)約之風(fēng),為學(xué)校開源節(jié)流。

          4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),強(qiáng)化操作訓(xùn)練,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,進(jìn)行有效的組織、監(jiān)督、準(zhǔn)備、指導(dǎo)等項(xiàng)工作。力爭讓每個學(xué)生都能獨(dú)立完成學(xué)生實(shí)驗(yàn)。使演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%。在做好課內(nèi)實(shí)驗(yàn)的同時,合理安排時間,認(rèn)真組織好學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生做好課外實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室定期向?qū)W生開放,使更多的學(xué)生有更多的機(jī)會和時間得到充分鍛煉,使學(xué)生的實(shí)際操作能力、動腦能力大大增強(qiáng)。從而充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功效,有力提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。工作計(jì)劃

          5、進(jìn)一步完善各種表、卡、冊,做到帳、卡、物一一對應(yīng),做好實(shí)驗(yàn)室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高科學(xué)管理水平。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃2

          一、教材分析

          1、指導(dǎo)思想:

          以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式變被動接受式學(xué)習(xí)為主動探究式學(xué)習(xí)為主要突破口,使生物教學(xué)更符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會需求,反映生物科學(xué)的新進(jìn)展及其在社會中的廣泛應(yīng)用。

          2、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置

          全期教材共分6個章節(jié),即生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自己、增進(jìn)健康。與上一個學(xué)期相比,增加了觀察與思考,科學(xué)、社會、技術(shù)欄目,增加了學(xué)生的閱讀量,擴(kuò)大了知識面。

          3、科學(xué)探究活動的安排:

          倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)是生物課程標(biāo)準(zhǔn)的重要理念之一。設(shè)計(jì)并安排好科學(xué)探究活動,是教材貫徹落實(shí)這一課程理念的關(guān)鍵之所在。在總結(jié)前三冊經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本冊教材繼續(xù)加大科學(xué)探究的力度。

          從數(shù)量和類型上看,八年級下冊共有探究活動28個,有關(guān)探究活動的欄目類型包括:觀察與思考、資料分析、探究、模擬探究、調(diào)查、設(shè)計(jì)、技能訓(xùn)練、課外實(shí)踐等。

          本冊書共有探究(包括模擬探究)4個。與前三冊相比,這些探究活動的設(shè)計(jì)給予學(xué)生更大的自主性,對學(xué)生思維能力和動手能力的要求也較高。例如,關(guān)于扦插材料的選擇和處理,探究的問題由學(xué)生提出;用什么植物進(jìn)行扦插也由學(xué)生自己決定;制訂探究計(jì)劃時需要查閱相關(guān)的資料,了解扦插的植物成活所需要的水分、土壤、溫度等條件,還需要設(shè)計(jì)對照或?qū)Ρ葘?shí)驗(yàn),設(shè)置重復(fù)組等;實(shí)施探究計(jì)劃過程中還需要綜合運(yùn)用七年級所學(xué)知識,對扦插技條進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼樟希?jiān)持認(rèn)真觀察;對觀察到的現(xiàn)象需要自己設(shè)計(jì)表格進(jìn)行記錄,并得出合理的'結(jié)論?紤]到學(xué)生在自主提出問題、作出假設(shè)等方面已經(jīng)得到訓(xùn)練,教材在討論探究思路這一環(huán)節(jié)不再像八年級上冊那樣提供模擬討論的情景。

          在科學(xué)探究技能的訓(xùn)練方面,除了訓(xùn)練學(xué)生提出問題、作出假設(shè)、觀察、實(shí)驗(yàn)、收集和分析資料等一般過程技能外,尤為側(cè)重訓(xùn)練應(yīng)用和評價的技能,包括證據(jù)和邏輯的運(yùn)用、對所提出的問題進(jìn)行評價、對證據(jù)和假說進(jìn)行評價、運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行設(shè)計(jì)和預(yù)測等。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護(hù)生物,促進(jìn)社會發(fā)展。

          3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

          4、對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義和愛國主義教育。

          三、學(xué)生情況分析

          在我所執(zhí)教的八(1)、八(2)和八(3)三個班級中,都有部分學(xué)生相對來說基礎(chǔ)稍弱,對他們應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與鞏固及其靈活運(yùn)用,更重要的是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性;在新的一學(xué)期要做好匯考復(fù)習(xí)總動員,讓大家潛心投入到匯考復(fù)習(xí)中來,爭取在匯考中取得優(yōu)異的成績。

          四、具體措施

          1、精心選擇適宜的教學(xué)方法,針對具體學(xué)情因材施教;

          2、探索新的教學(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率;

          3、分層次設(shè)置課堂反饋練習(xí),使優(yōu)生得到發(fā)展,差生得到提高;

          4、適當(dāng)設(shè)計(jì)生物科技實(shí)踐活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

          5、定期舉行月考,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,做到查遺補(bǔ)漏;

          6、引領(lǐng)學(xué)生開展復(fù)習(xí)方法交流等活動,讓優(yōu)生帶動差生共同進(jìn)步。

          五、教學(xué)安排及目錄

          教學(xué)內(nèi)容、參考課時

          第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展

          第一章生物的生殖和發(fā)育5

          第一節(jié)植物的生殖2

          第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育1

          第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育1

          第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育1

          第二章生物的遺傳和變異7

          第一節(jié)基因控制生物的性狀2

          第二節(jié)基因在親子代間的傳遞1

          第三節(jié)基因的顯性和隱性1

          第四節(jié)人的性別遺傳1

          第五節(jié)生物的變異2

          第三章生物的進(jìn)化7

          第一節(jié)地球上生命的起源1

          第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程2

          第三節(jié)生物進(jìn)化的原因2

          第八單元健康的生活11

          第一章傳染病和免疫

          第一節(jié)傳染病及其預(yù)防2

          第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫2

          第二章用藥和急救2

          第三章了解自己增進(jìn)健康

          第一節(jié)評價自己的健康狀況1

          第二節(jié)選擇健康的生活方式2

          八下綜合考查1

          考前沖刺

          《生物學(xué)》七年級上冊復(fù)習(xí)與考查

          《生物學(xué)》七年級下冊復(fù)習(xí)與考查

          《生物學(xué)》八年級上冊復(fù)習(xí)與考查

          《生物學(xué)》八年級下冊復(fù)習(xí)與考查

          專題復(fù)習(xí)

          模擬考試

          會考

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想:

          生物實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場所,是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源。

          中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的'基礎(chǔ)生物知識,培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。

          初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。

          實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。

          二、具體工作計(jì)劃:

          1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理

          2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

          3、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

          4、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。

          5、有必要時,可以自制一些教具。

          6、做好各類臺帳的記錄工作。

          七年級生物學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)安排表八年級生物學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)情況登記表

          生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃 20xx——20xx城區(qū)一中20xx.9.1 篇3:初中生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃塔石初中生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃 20xx-20xx學(xué)年度三、加強(qiáng)管理,妥善保管1、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實(shí)驗(yàn)表冊。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃4

          為了管理和使用好生物實(shí)驗(yàn)室,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校的生整體教學(xué)質(zhì)量。特擬訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃:

          一、及時做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作

          生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)的關(guān)鍵所在,因?yàn)樯飳?shí)驗(yàn)教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實(shí)驗(yàn)演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示實(shí)驗(yàn)比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實(shí)驗(yàn)。其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求,及時做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,由實(shí)驗(yàn)工作被動變?yōu)橹鲃。對于演示?shí)驗(yàn)所需的儀器的種類和性能,作為一名實(shí)驗(yàn)員,一定要較熟悉。

          二、配合任課教師做好學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)

          根據(jù)生物課程教學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合本校的實(shí)際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)期初要與各年級任課教師一起,制定好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時間,以便妥善安排。對于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應(yīng)重新檢查一遍,在確認(rèn)合格后再將之分組準(zhǔn)備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時的指導(dǎo)工作。

          三、進(jìn)一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

          由于本人剛剛接手做實(shí)驗(yàn)室工作,對許多實(shí)驗(yàn)儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,以便能對任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實(shí)驗(yàn)后,對于實(shí)驗(yàn)儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。

          四、建立健全各種臺帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前二天將實(shí)驗(yàn)申請單送給實(shí)驗(yàn)員,以便將儀器準(zhǔn)備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前一周將實(shí)驗(yàn)通知單送給實(shí)驗(yàn)員,以便能夠及時安排好。實(shí)驗(yàn)時要學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)情況登記表、實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。做好實(shí)驗(yàn)室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。 學(xué)期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。開展管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以提高教學(xué)儀器的完好率和實(shí)驗(yàn)開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進(jìn)一步為教育教學(xué)服務(wù)。

          五、做好實(shí)驗(yàn)儀器的`保養(yǎng)及維修工作 如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點(diǎn),就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng),要根據(jù)不同儀器的特點(diǎn),做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、 防暴、避光等等,安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好實(shí)驗(yàn)儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)。為此,作為實(shí)驗(yàn)員要以“勤”為本,勤學(xué)習(xí)、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實(shí)驗(yàn)室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),因?yàn)橛行﹥x器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節(jié)約資金,保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。而

          維修需要有一定的專業(yè)知識,固要注意不斷進(jìn)修,以提高自己維修儀器的能力。

          六、做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作

          實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng),其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實(shí)驗(yàn)室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室,除了要做到前面的幾點(diǎn)外,

          還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃5

          一、指導(dǎo)思想:

          通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)落實(shí)到實(shí)處。

          二、實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理工作:

          1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進(jìn)行科學(xué)化管理。

          2、積極配合任課教師開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

          3、做好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。

          三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的'準(zhǔn)備工作

          加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本學(xué)期儀器設(shè)備購置,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。

          四、將德育工作滲透于教學(xué)中:

          1.讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛護(hù)財物,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

          3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

          4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺。

          五、做好實(shí)驗(yàn)室文件建立管理工作:

          為實(shí)驗(yàn)室的評估合格,做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

          六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理:

          1、要求任課教師嚴(yán)格要求學(xué)生,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,寫出預(yù)習(xí)報告,上課前由組長收齊并于上課時上交,沒有預(yù)習(xí)報告的同學(xué)不準(zhǔn)參加本次實(shí)驗(yàn);

          2、實(shí)驗(yàn)課的過程中,注意安全,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作設(shè)備,并填寫實(shí)驗(yàn)記錄表,記錄所用設(shè)備的型號及運(yùn)行狀況。設(shè)備出現(xiàn)故障,應(yīng)及時跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;

          3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先報告老師,檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果無誤后,清點(diǎn)整理設(shè)備完畢,方可離開;

          4、課后根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報告。

          七、具體實(shí)施措施:

          1、制訂的規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

          2、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表、計(jì)劃表。

          3、開足開齊實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。

          4、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

          5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

          6、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。

          7、有必要時,可以自制一些教具。

          8、做好臺帳的記錄工作,嘗試用電子檔案。

          9、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃6

          生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。做好實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生理解概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實(shí)驗(yàn)操作能力,綜合能力等,從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果;利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,樹立學(xué)習(xí)生物學(xué)的信心,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要組成部分。本學(xué)期特制定實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作計(jì)劃。

          具體內(nèi)容如下:

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀生物方面的知識,取人之長,以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)際情況,盡可能改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

          2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作。自己要先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

          3、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn),以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

          4、協(xié)助好教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn),保證實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時,指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并及時處理實(shí)驗(yàn)過程中的突發(fā)事件。

          5、這學(xué)期還要做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)的課外輔導(dǎo)工作。本學(xué)期利用大課間進(jìn)行開放實(shí)驗(yàn)室,對愛好實(shí)驗(yàn)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),使其能很快掌握實(shí)驗(yàn)步驟以及正確的`操作方法。

          6、要搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。經(jīng)常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵、教室整潔。定期落實(shí)衛(wèi)生值日制度

          7、對儀器設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)、維護(hù),對損壞儀器進(jìn)行及時維修。進(jìn)一步按實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整,以提高儀器設(shè)備的利用率,保證教學(xué)的正常進(jìn)行。

          8、及時進(jìn)行帳物校對,做到兩者相符,并做好有關(guān)的報損記錄,平時經(jīng)常查看實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)用品,能修的及時修理,不足的及時購買。

          生物實(shí)驗(yàn)室教師: XXX

          20xx年9月7日

          大足區(qū)彌陀中學(xué)20xx---20xx學(xué)年度

          第一學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

          本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室的

          各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)將這學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。

          一.實(shí)驗(yàn)室的管理工作:

          1、制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)發(fā)展建議

          2、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗(yàn)收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。

          3、認(rèn)真記錄儀器使用.損毀.丟失情況并報學(xué)校有關(guān)部門核對備案 。

          4、及時做好實(shí)驗(yàn)儀器的驗(yàn)收.核對.入庫工作。如實(shí)填寫年度庫存儀器登記表。

          5、加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常通風(fēng)換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。

          7、科學(xué)管理.規(guī)范擺放.井井有條。

          8、保持儀器整潔.完好。確保儀器的正常使用。

          9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

          二.實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作:

          1、按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃安排,及時開足開好試驗(yàn)課程 。

          2、積極和任課老師溝通交流 ,認(rèn)真研究,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的場地 . 器材和實(shí)驗(yàn)過程 中學(xué)生人身安全.儀器安全。

          3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單提前.充足準(zhǔn)備儀器,確保教學(xué)需要。

          4、協(xié)助教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示,指導(dǎo)學(xué)生分組試驗(yàn)。

          5、及時補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)材料,教育學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用 ,禁止浪費(fèi)。

          6、不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)步驟,提高實(shí)驗(yàn)效果。

          7、編排學(xué)生實(shí)驗(yàn)座次表,教育學(xué)生愛護(hù)儀器,損壞儀器要賠償。

          8、及時回收.清洗 .擺放教學(xué)儀器 。

          9、積極和任課教師做好實(shí)驗(yàn)課的分析總結(jié),更好的提高教學(xué)質(zhì)量。

          三、工作任務(wù)完成情況

          本人在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,推動了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序、有計(jì)劃的進(jìn)行。

          1、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗(yàn)三天前,分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

          2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

          3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

          4、對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

          5、按時完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù),做到了實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個臺階。

          大足區(qū)彌陀中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室:鄧邦燦

          20xx年1月24日

          大足區(qū)彌陀中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期

          生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

          生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成生物概念,理解和鞏固生物知識,提高分析問題、解決問題的能力。生物實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象,獲得生動的感性知識,然后進(jìn)行積極思維,把觀察到的感性材料進(jìn)行分析、綜合、概括、歸納,上升為理性認(rèn)識,形成正確概念。可見,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ那疤,也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在生物實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點(diǎn):

         。保ぐl(fā)興趣。美國心理學(xué)家布魯納說:“最好的學(xué)習(xí)動因是學(xué)員對所學(xué)材料有內(nèi)在興趣!眴l(fā)學(xué)生積極思維,進(jìn)行積極自覺的觀察,才能使他們獲取正確的信息,發(fā)展思維,獲得知識,掌握技能,進(jìn)而認(rèn)識生物的自然變化規(guī)律。

         。玻僮髡_規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生觀察。在演示實(shí)驗(yàn)中,教師應(yīng)向?qū)W生介紹儀器的使用規(guī)則、操作方法,提出注意事項(xiàng),最重要的是要指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)的每個細(xì)節(jié)以至全過程,并恰當(dāng)?shù)亟忉寣?shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

          3.明確目標(biāo),系統(tǒng)觀察。在生物實(shí)驗(yàn)中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍,明確通過觀察要獲得哪些資料,解決哪些問題;擬定好觀察計(jì)劃,制定觀察程序,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。

         。矗_辟第二課堂,擴(kuò)大學(xué)生的觀察范圍。如在初中一年級上學(xué)期開設(shè)植物課時,組織學(xué)生到城郊的野地和農(nóng)田中觀賞植物的生活環(huán)境和生存狀態(tài),采集植物標(biāo)本,同時也可到城內(nèi)的植物園中去觀賞各類植物花卉,理解和認(rèn)識雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別。教學(xué)實(shí)踐證明,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展生物課外活動,開辟第二課堂,這對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,擴(kuò)大觀察范圍,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智都是非常有益的。 幾年來,由于我們在生物教學(xué)過程中注重了對學(xué)生觀察能力的培養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生的想象力、判斷力及思維能力的發(fā)展。

          因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的觀察越細(xì)致、越準(zhǔn)確,學(xué)生的認(rèn)識就越豐富、越深刻,思維也就愈加活躍、廣闊,分析與解決問題的能力也就越強(qiáng)。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃7

          實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),是提高初中學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神,落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要。現(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)室工作制定計(jì)劃如下:

          1、對實(shí)驗(yàn)室保管室、實(shí)驗(yàn)操作室規(guī)章制度進(jìn)行修改與增補(bǔ),做到制度切實(shí)可行,有章可循,按照制度辦事。

          2、按實(shí)驗(yàn)室對儀器設(shè)備作進(jìn)一步的清點(diǎn)、維護(hù),對損壞儀器進(jìn)行及時維修。進(jìn)一步按實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整,以提高儀器設(shè)備的利用率,保證教學(xué)與科研的正常進(jìn)行。進(jìn)一步做好大型、精密儀器的管理工作。

          3、做好迎評材料的準(zhǔn)備工作,增補(bǔ)完善迎評材料。進(jìn)一步對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行規(guī)范化管理,實(shí)驗(yàn)室按評估指標(biāo)要求進(jìn)行建設(shè)。

          4、認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志,例如:實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》,以及其他有關(guān)的生物方面的讀物,取人之長,以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)一些簡單明了的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

          5、做好新儀器的`訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

          6、按照上級規(guī)定,加強(qiáng)儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,并安裝紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控,以保證安全。

          7、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn),以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

          8、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗(yàn),保證每個演示實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),及時處理實(shí)驗(yàn)過程中的突發(fā)事件。

          9、做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)工作,在輔導(dǎo)過程中要充分體現(xiàn)仁愛思想,把先學(xué)后導(dǎo),有效檢測的教學(xué)理念貫穿進(jìn)教學(xué)過程之中

          10、要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

          11、本期在4月中旬之前安排好初三學(xué)生的生物實(shí)驗(yàn)操作練習(xí),迎接本期中考實(shí)驗(yàn)操作考試。

          總之本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作人員不光要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),使實(shí)驗(yàn)室管理再上一個新的臺階。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃8

          一、制訂各級各類計(jì)劃。

          1、寫好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。

          2、匯總、制訂好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

          3、制訂好生物實(shí)驗(yàn)興趣小組活動計(jì)劃。

          4、制訂出“生物實(shí)驗(yàn)儀器購置表”,統(tǒng)計(jì)出生物實(shí)驗(yàn)所缺儀器名稱、數(shù)量,并于十月初上交有關(guān)部門。

          二、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理。

          1、進(jìn)一步健全生物實(shí)驗(yàn)室的帳表資料,完善生物實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。

          2、進(jìn)一步加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部建設(shè)。加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)室安全、衛(wèi)生、紀(jì)律的管理。管好、用好實(shí)驗(yàn)室的一器一物,充分發(fā)揮各種儀器、物品的作用。同時節(jié)約每一分開支,大力提倡節(jié)約之風(fēng),為學(xué)校開源節(jié)流。

          3、進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)把握每一個實(shí)驗(yàn)的要點(diǎn)、重點(diǎn),同時多操作多訓(xùn)練,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力,做到訓(xùn)練有素;另外要多開展互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,交流經(jīng)驗(yàn),互相促進(jìn)。

          4、根據(jù)新實(shí)驗(yàn)的要求,及時調(diào)整實(shí)驗(yàn)室內(nèi)一些物品、儀器放置的位置,使得更加合理、規(guī)范,使之能夠更好地為新實(shí)驗(yàn)的開設(shè)服務(wù)。

          三、落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī),抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。

          1、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)際最大限度開出教學(xué)大綱所要求的全部演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)。

          2、有機(jī)會、有步驟地開出“生物實(shí)驗(yàn)興趣小組”計(jì)劃內(nèi)的所有實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化素質(zhì)教育。

          依據(jù)學(xué)校整體教學(xué)思路,緊跟教學(xué)管理步伐,抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度,加大對學(xué)生成績考核的力度,使學(xué)生的'成績考核和遵守紀(jì)律情況結(jié)合起來。同時,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,進(jìn)行有效地組織、監(jiān)督、準(zhǔn)備、指導(dǎo)等項(xiàng)工作。

          四、有計(jì)劃、有步驟地開放實(shí)驗(yàn)室。

          1、在大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)外,根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)新的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

          2、在做好課內(nèi)實(shí)驗(yàn)的同時,合理安排時間,認(rèn)真組織好學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生做好課外實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室定期向?qū)W生開放,使更多的學(xué)生有更多的機(jī)會和時間得到充分鍛煉,使學(xué)生的實(shí)際操作能力、動腦能力大大增強(qiáng)。同時,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的探索精神和勇氣。從而充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功效,有力提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃9

          一、教材分析

          本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自己、增進(jìn)健康。共6章,內(nèi)容較上一個學(xué)期少了一些,探究實(shí)驗(yàn)減少了一些,增加了觀察和思考,科學(xué)、社會、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生的閱讀量,擴(kuò)大了知識面。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          2.在繼續(xù)抓好課改實(shí)驗(yàn)的過程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對課改的認(rèn)識,力爭在原有的基礎(chǔ)上,使自己的'高效快樂課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。

          3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的課改經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化課改新成果,并完成好相關(guān)的課題。

          4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動。

          5.繼續(xù)探究新課程的評價體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價和終結(jié)性評價標(biāo)準(zhǔn),并在初二完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)試教二年的經(jīng)驗(yàn)和體會,初步歸納整理出適合我校校情的評價體系。

          6、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護(hù)生物,促進(jìn)社會發(fā)展。

          7、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

          8、對學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國主義教育。

          三、教學(xué)要求

          1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,

          實(shí)現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

          2.大力倡導(dǎo)問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長的教育科研觀。教學(xué)中要有科研意識,要邊實(shí)驗(yàn)、邊研究,力爭做一名科研型快樂的教育工作者。

          3.在教學(xué)中,要努力使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動。

          4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。

          5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。

          6.積極組織好生物小組活動,能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。

          四、學(xué)生情況分析

          八年級班僅有二,三十個學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)期生物的平均成績在八年級全學(xué)科排名靠后,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的提高。

          五、具體措施

          1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對新教材進(jìn)行培訓(xùn)。

          2、精心組織和策劃好課堂教案。

          3、探索新的教學(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率。

          4、進(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作,提高學(xué)生的興趣。

          5、認(rèn)真批改作業(yè),從中解決學(xué)生存在的問題。

          6、培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

          六、進(jìn)度安排

          周次授課內(nèi)容

          1----2生物的生殖和發(fā)育

          3----5生物的遺傳和變異

          6----7生物的進(jìn)化

          8----9傳染病和免疫

          10--11復(fù)習(xí)期中考試

          12--13用藥和急救

          14--15了解自己增進(jìn)健康

          16--20期末復(fù)習(xí)、期末考試

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃10

          生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,許多概念和原理的得出于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn),一旦在某方面有了新的觀點(diǎn)又會采用實(shí)驗(yàn)的方法去探究。由此可見,實(shí)驗(yàn)在整個生物領(lǐng)域中起著舉足輕重的作用。步入初中,學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生

          命活動規(guī)律的科學(xué),學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界。在揭示奧秘?zé)o窮的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律時,人教版初中生物的四冊書安排了大量的實(shí)驗(yàn)活動,幾乎覆蓋了各個章節(jié)。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認(rèn)識生物的一個動態(tài)過程,而且預(yù)示著實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個生物教學(xué)中的`分量很重。沒有實(shí)驗(yàn)教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)的生物教學(xué),無論再精彩再有趣都將是有缺憾的,是不完整的教學(xué)過程。因此,教學(xué)中要大力加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

          一、做好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理工作

          開學(xué)初對生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一次認(rèn)真地整理和打掃衛(wèi)生,以保證演示和分組實(shí)驗(yàn)的開出!捌諏(shí)”和“普九”工作早已在本校開展了多年,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),如何擴(kuò)大“普實(shí)”和“普九”成果,讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為教師教學(xué)的重要輔助手段,成為幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的直觀方法,成為素質(zhì)教育的一門技能,做好實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理工作不容忽視。因此,生物實(shí)驗(yàn)室將進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理制度,按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,

          保證實(shí)驗(yàn)的開展和順利進(jìn)行,保證實(shí)驗(yàn)安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

          二、加強(qiáng)組織紀(jì)律教育

          “沒有規(guī)格,不成方圓”實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則是上好實(shí)驗(yàn)課的保證,為了培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,必須向?qū)W生強(qiáng)調(diào)遵守實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復(fù)教育,使學(xué)生明白并自覺遵守,保證實(shí)驗(yàn)內(nèi)環(huán)境安靜,要求學(xué)生不到下課時間,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)驗(yàn)室,如本人實(shí)驗(yàn)完畢或有事要離開,必須報告教師,離開實(shí)驗(yàn)室要向老師報告,老師檢查后方可離開?傊,要養(yǎng)成有組織,有紀(jì)律的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。

          三、積極配合任課教師開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

          實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊一切課程要求應(yīng)開實(shí)驗(yàn)。為做到這一點(diǎn),實(shí)驗(yàn)室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度,擬定好每個年級的>。根據(jù)教師的實(shí)驗(yàn)通知單,提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的辦法和措施;大膽地改革舊實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量,達(dá)到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作輔導(dǎo),讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不可缺

          少,又行之有效的教學(xué)手段。

          四、做好實(shí)驗(yàn)操作考核的準(zhǔn)備工作

          在這學(xué)期初二年級要進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)操作考試。為了順利通過實(shí)驗(yàn)考核,在平時就要加強(qiáng)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的動手能力。隨時對儀器進(jìn)行維護(hù)和維修,對所缺的藥品、儀器及時進(jìn)行整理,并報給教務(wù)處,以保證實(shí)驗(yàn)考試順利進(jìn)行。

          五、大力開放實(shí)驗(yàn)室,更好地為師生服務(wù)

          讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、科學(xué)思維的重要手段,運(yùn)用科學(xué)的世界觀,分析、解決問題的能力,生物實(shí)驗(yàn)室將積極配合課堂教學(xué),做好定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生在親自參與活動中將理論和實(shí)踐相結(jié)合,以鞏固學(xué)生的能力,提高認(rèn)識水平,同時在實(shí)驗(yàn)室力所能及的情況下,利用現(xiàn)有的設(shè)備與條件,為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃11

          實(shí)驗(yàn)教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,實(shí)驗(yàn)課是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能的基本途徑。認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課,既能幫助學(xué)生牢固地掌握知識,又能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用。

          現(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題。思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

          二、教學(xué)要求

          學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn),要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范。熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

          三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法

          實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦。多思考,鍛煉自己能找到一些新方法。新步驟;在講授理論知識時,最好讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

          四,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作

          。儀器設(shè)備購置,落實(shí)上年儀器設(shè)備購置計(jì)劃,完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。

          2。制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸,寫明?shí)驗(yàn)的日期,班級,節(jié)次,名稱,教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。

          3。任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教師必須將每個實(shí)驗(yàn)用到的儀器,藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無患。

          五,實(shí)驗(yàn)效果檢查和成績評定

          。學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行檢查,了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。

          2。檢查內(nèi)容:學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的原理,裝置,藥品,注意事項(xiàng)等方面的熟練程度。

          3。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要填寫好實(shí)驗(yàn)報告冊,教師當(dāng)場檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

          附:實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠?/p>

          探究實(shí)驗(yàn)

          、晚育的意義

          2、測定某種食物中的能量

          3、比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量

          4、饅頭在口腔中的變化

          5、觀察家畜小腸的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

          6、采集和測算空氣中的塵埃粒子

          7、測定反應(yīng)速度

          8、酸雨對生物的影響

          9、廢電池對生物的影響

          演示實(shí)驗(yàn)

          、膽汁對食物的消化作用

          2、模擬膈肌的運(yùn)動

          學(xué)生實(shí)驗(yàn)

          、測量胸圍差

          2、用顯微鏡觀察人血的永久涂片

          3、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動

          4、膝跳反射

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃12

          本學(xué)年度,生物實(shí)驗(yàn)室將堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。在這個學(xué)期中為了使實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得一定的效果,本實(shí)驗(yàn)室制定了一份工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

          1、 嚴(yán)格遵守各實(shí)驗(yàn)室、藥品室、儀器室規(guī)章制度,做到按制度辦事。

          2、對儀器設(shè)備作進(jìn)一步的清點(diǎn)、維護(hù),對損壞儀器進(jìn)行及時維修。進(jìn)一步按實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整,以提高儀器設(shè)備的利用率,保證教學(xué)與科研的正常進(jìn)行。

          3、搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實(shí)驗(yàn)桌面干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng)。每做完一次實(shí)驗(yàn)要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的'清理歸類工作。

          4、做好各防護(hù)措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

          5、在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),及時處理實(shí)驗(yàn)過程中的突發(fā)事件。

          本學(xué)期我們實(shí)驗(yàn)室工作人員不光要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),使實(shí)驗(yàn)室管理再上一個新的臺階。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃13

          生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入初中,學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界。生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。因此,實(shí)驗(yàn)在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,教學(xué)過程中力加強(qiáng)教師演示和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也是落實(shí)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析的能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校生物學(xué)科的'整體教學(xué)質(zhì)量,特制定本計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程綱要》精神,以《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題、提出問題、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生學(xué)會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

          二、進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理工作

         。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進(jìn)行科學(xué)化管理。

          按要求做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防蝕工作,保證實(shí)驗(yàn)的開展和順利進(jìn)行,保證實(shí)驗(yàn)安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

         。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。

          “沒有規(guī)矩,不成方圓”實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則是上好實(shí)驗(yàn)課的保證,為了培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,必須向?qū)W生強(qiáng)調(diào)遵守實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,復(fù)教育,使學(xué)生明白并自覺遵守,保證實(shí)驗(yàn)室的安靜和整潔。要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作和使用實(shí)驗(yàn)儀器,做到耐心操作,細(xì)心觀察,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析和解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。培養(yǎng)他們井然有序的工作習(xí)慣,做到實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,自覺把儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺;要求學(xué)生不到下課時間,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)驗(yàn)室,如本人實(shí)驗(yàn)完畢或有事要離開,必須報告教師,經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開?傊,要養(yǎng)成有組織,有紀(jì)律的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。

         。ㄈ┓e極配合任課教師開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

          實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵就是限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實(shí)驗(yàn)。為做到這一點(diǎn),實(shí)驗(yàn)室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度,及實(shí)驗(yàn)通知單,提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的辦法和措施;膽地舊實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量,達(dá)到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作輔導(dǎo),讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。

         。ㄋ模┳龊脤(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。

          實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng),其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實(shí)驗(yàn)室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室,除了要做到前面的幾點(diǎn)外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,每做完一次實(shí)驗(yàn)要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

          三、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作

          學(xué)期開始做好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,制定出各級各班實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表及學(xué)生分組名單;各級生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)開實(shí)驗(yàn)?zāi)夸、?shí)驗(yàn)記錄表、實(shí)驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表,并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫,在規(guī)定時間內(nèi)交到實(shí)驗(yàn)室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作,按時上報教務(wù)處。同時,按學(xué)校要求做好實(shí)驗(yàn)室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃14

          在這學(xué)期中,我們實(shí)驗(yàn)室在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷提高實(shí)驗(yàn)室的功能,逐步添置儀器、設(shè)備、藥品等,為了使我校實(shí)驗(yàn)室能充分發(fā)揮其作用,我的工作計(jì)劃為:

          一、開足開好實(shí)驗(yàn)。做好實(shí)驗(yàn)記錄,做好學(xué)生的指導(dǎo)作用,總結(jié)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),根據(jù)做實(shí)驗(yàn)的情況,對實(shí)驗(yàn)做出改進(jìn)。

          二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)相結(jié)合,提高自身的素質(zhì)和動手操作能力,本著實(shí)驗(yàn)為教學(xué)服務(wù)之原則,積極探索實(shí)驗(yàn)教學(xué),自制實(shí)驗(yàn)教具,靈活多樣的'指導(dǎo)教學(xué)活動。

          三、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,堅(jiān)持,按制度辦事,認(rèn)真做好本職工作。

          四、配合教師上好每堂實(shí)驗(yàn)課。

          五、協(xié)助教導(dǎo)處、生物學(xué)科組開展好第二課堂的實(shí)驗(yàn)活動,充分利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)材料,豐富學(xué)生的課外活動,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,寫好總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)交流。

          六、做好儀器核銷、賠償工作。

          七、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全工作,搞好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。

          八、協(xié)助學(xué)校做好其它工作

        生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃15

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高

          今年,實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《省教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作,制訂好實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作,確保實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),確保實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%,認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備,努力提高儀器設(shè)備的利用率,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,確保師生有一個良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,認(rèn)真收集和整理實(shí)驗(yàn)室資料,把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個新水平。

          二、服務(wù)教學(xué),加強(qiáng)管理,鉆研業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新工作計(jì)劃

          以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。今年,我們在實(shí)驗(yàn)教室少的情況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,參與實(shí)驗(yàn)教學(xué),不斷提高學(xué)生的操作技能,使實(shí)驗(yàn)室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。

          要生存,要發(fā)展,就要不斷創(chuàng)新。為此,我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,平時加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,積極自制教具。并吸取外

          校實(shí)驗(yàn)工作的'優(yōu)點(diǎn)不斷提高自身水平,保證了實(shí)驗(yàn)室的穩(wěn)步發(fā)展。

          三、緊跟時代發(fā)展 ,參與學(xué)校建設(shè)

          為了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室使用、管理更加規(guī)范,積極參與學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì),從總體規(guī)劃到水電布局、實(shí)驗(yàn)室的布局等都提供了很多有價值的方案并被采納,盡早保證實(shí)驗(yàn)的順利開展。并一直在思考我校實(shí)驗(yàn)室在哪些方面搞特色,是否可行,如何實(shí)施等問題

          四、存在的不足

          1、創(chuàng)新意識不高,跟不上形勢的發(fā)展,科研能力有待提高。

          2、隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的不斷深入,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室已很難滿足教學(xué)的需要,未來的實(shí)驗(yàn)室如何管理,合理、充分的使用是我們深思的問題,也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。

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