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幫教工作計劃合集十篇
時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的幫教工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫教工作計劃 篇1
為我校辦成以“雙力”為目標，德育發(fā)展為核心、以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的，具有德育教育特色的學校，辦好讓人民滿意的教育的一項重要工作，我校教師對問題學生的幫教轉(zhuǎn)化工作一直非常重視，為了更好地做好這項工作，特制定本計劃。
一、我校問題學生現(xiàn)狀分析
我校由于地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，外來務工子女較多，學生情況差異明顯，問題學生較多，主要表現(xiàn)在學生家庭條件較差，對子女教育投入相對較少；家長長時間在外務工，家庭缺少溫暖，子女受關(guān)心不夠；家長的文化水平普遍較低，對子女的教育缺乏合適的方法；學生的學習習慣較差，有些學生好動、好玩，精力不集中或者受不良社會風氣影響，有些學生學習目標不明確、紀律松散，因而厭學。
二、明確目標，健全問題學生的幫教機制
1、樹立以學生發(fā)展為本的教育理念
我�！耙詫W生發(fā)展為本”的新理念：重視全體學生的發(fā)展，學生的全面發(fā)展，學生的終身可持續(xù)發(fā)展;重視以學生為主體，主動、生動、活潑地發(fā)展;重視學生發(fā)展的一般規(guī)律，抓住學生發(fā)展的`關(guān)鍵期;重視學生發(fā)展的差異性，尊重學生的個性，多給學生選擇的機會，實施因材施教。這要求我們的教育要面向全體學生，要特別關(guān)注問題學生。
2、發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用
我校有一批教學能力強，業(yè)務好的黨員教師，每學年由黨支部組織好黨員教師與學習困難、行為和心理偏差學生“一幫一”的結(jié)對幫教活動，經(jīng)常性地和被幫教學生談話和家訪，主動關(guān)心學生的學習與生活。每周安排黨員教師定時做好問題學生的學習輔導和經(jīng)濟困難救助。
3、做好問題學生的思想工作和心理輔導工作
個別學生由于家庭(離異或缺乏家教)、社會等因素，學習目的不明確、思想行為上出現(xiàn)偏差，會出現(xiàn)無故曠課。政教處、班主任要明確職責，落實專人加強學生思想工作和心理輔導工作，不但關(guān)心學生的學習，更關(guān)注學生的思想。黨員教師應配合班主任做好問題學生的幫教工作，關(guān)心、愛護，援助學生，多用鼓勵的話語與同學交談，用愛心和真情感化學生。
4、發(fā)揮課堂的主陣地作用關(guān)注問題學生的學習動態(tài)
教師要以積極探索有效的課堂教學方法，以因材施教、分層遞進、分類指導為切入口，對不同的學生從教學目標、學習要求、作業(yè)要求、評價標準等方面設(shè)計適合他們的不同要求。在課堂教學中要關(guān)注學習困難學生的學習情況，及時進行重點指導，對學習困難學生的每一點成績和進步及時鼓勵，使他們在不斷進步中獲取成功的快樂，從而逐步樹立戰(zhàn)勝各種學習困難的信心。讓他們喜歡學校、喜歡班級、喜歡老師和同學，融入這個大家庭。
三、各方合力，共同做好問題學生的轉(zhuǎn)化工作
問題學生的轉(zhuǎn)化很大程度上要得到社會和家長的支持，因此，學校要積極尋求社會和家長的支持。
1、加強家校聯(lián)系共同做好問題學生的轉(zhuǎn)化工作
班主任在每學期開始前要摸清班中行為偏差學生、學習困難學生、有心理問題學生的名單，包括學生家庭地址、家庭經(jīng)濟情況、父母工作單位、父母教育學生方法等學生第一手資料的整理，有計劃的進行家訪，每學期要對每一位問題學生進行至少一次家訪。學校每學期召開兩次家長會，加強學校教師和家長的聯(lián)系，要豐富家長會的形式與內(nèi)容，多用鼓勵的語言關(guān)注學習困難學生的成長，積累學生平時的優(yōu)點，婉轉(zhuǎn)的指出缺點，增強家長的信心。
2、利用家長學校做好家庭教育的宣傳
學校通過每學期舉辦兩次家長學校，向家長宣傳家庭教育的有關(guān)知識，交流探討教育的最佳方法，鼓勵學生家長在家中營造民主、和諧、溫馨的家庭氣氛，正視學生的困難，關(guān)心重視孩子的成長，共同營造一個愛與包容的學習環(huán)境，讓孩子在一定的規(guī)范下，發(fā)揮自己的思考能力，精進自己優(yōu)勢專長，有好的學習態(tài)度，保持有意愿學習的心。
3、積極爭取社會各界的支持
學校要加強和派出所、關(guān)工委、社區(qū)等各方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系，整合社區(qū)、社會的資源加大對問題學生的幫教工作，防止學生到網(wǎng)吧等禁止未成年人進入的場所，共同做好行為偏差學生的教育工作，防止青少年學生違法犯罪。利用居委會、社區(qū)社工走訪學生家庭，了解學生的家庭的實際情況與困難，提供需要的法律幫助與經(jīng)濟援助，共同
做好學生的幫教工作。
“問題學生”幫教措施
為了鍛煉心理品質(zhì)，加強品格修養(yǎng)，以人為本，塑造、健全完美的人格，全面提高學生的素質(zhì)，讓每個學生都能健康成長，看到自己的前景。對特殊家庭學生幫教措施如下：
1、各班必須摸清德育后進生和特殊家庭學生名單。
2、黨員和班主任必須幫教一位學生。
3、建立幫教檔案，了解其學生的家庭情況與表現(xiàn)。
4、定時定期找學生談話。
5、期中、期末給幫教學生下評語，肯定他們的優(yōu)點和缺點。
6、每學期必須與每位家長取得聯(lián)系，共同做好學生表現(xiàn)的反饋情況。
7、針對不同學生的程度，不論在學習上、生活上，還是經(jīng)濟上都要給予幫助、關(guān)心愛護。
幫教工作計劃 篇2
1、接收本轄區(qū)內(nèi)的刑釋解教人員做好銜接工作，并認真貫徹落實國家的有關(guān)安置幫教工作的法律、法規(guī)和政策。
2、不斷加強自愿者隊伍建設(shè)，根據(jù)工作需要調(diào)整、聘請幫教者開展多種培訓和指導工作。
3、建立刑釋解教工作檔案，協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好安置幫教工作。
4、定期召開刑釋解教辦公室工作會議，研究布置幫教工作，落實幫教工作措施。
5、指導督促本轄區(qū)幫教工作小組，開展多種形式的幫教活動，采取多種形式的幫教措施，幫助解決生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題，確保幫教工作對象不脫管，不漏管和重新犯罪。
6、廣泛開展輿論宣傳，注重發(fā)展和推廣典型。
7、做好重點人頭的月走訪和一般人員的季度走訪工作。
8、協(xié)調(diào)并做好安置幫教基地的建設(shè)，根據(jù)企業(yè)及幫教對象情況進行協(xié)調(diào)，對回歸困難人員進行過渡性安排工作。
9、抓好村級安置幫教工作站的建設(shè)和村級工作站人員及信息員的培訓工作平臺，不斷提高他們的業(yè)務工作水平。
10、做好安置幫教人員技能培訓工作，使他們回歸后都能掌握一項技術(shù)。
11、進一步做好信息化管理工作。為了進一步抓好信息化管理工作，確實做到人頭清、情況明。
一是做好每天的平臺的`核實工作，及時反饋信息。二是做好每周三次接收預放人員。
三是針對信息情況與村、派出所、家庭進行核對。
四是與家庭進行聯(lián)系，落實幫教措施。
五是將所有幫教安置對象的情況逐人逐項輸入電腦，實行電腦化管理。
六是將所有的幫教對象形成網(wǎng)絡化進行管理，與省、市、縣安置幫教網(wǎng)連接。
七是建立刑釋解教人員一人一檔制度，實行檔案化信息化管理。
12、做好安置幫教工作，掌握每個人的思想動態(tài)，了解他們的工作和生產(chǎn)生活情況。
一是將三月份定為安置幫教對象排查核對月，進行全面檢查，做到準實。
二是對每個村，每年進行一次安置幫教對象代表座談會，使幫教對象相互交流各自的思想和工作情況，起到相互促進、相互幫助的效果。
13、為了確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處，鄉(xiāng)幫教工作站與各村幫教工作站簽訂年度安置幫教責任書，確保做到層層分解，逐人落實，并將幫教安置工作納入鄉(xiāng)、村（部門）年終考核目標，確保任務完成。
幫教工作計劃 篇3
一、切實加強對安置幫教工作的組織和領(lǐng)導
各社區(qū)建立安置幫教工作機構(gòu)，指定專人負責此項工作，并充分發(fā)揮安置幫教工作機構(gòu)的作用，將安置幫教與綜合治理、精神文明工作相結(jié)合，將安置幫教做為精神文明單位、綜合治理優(yōu)秀單位考核依據(jù)，動員轄區(qū)各單位積極參與刑滿釋放人員的安置幫教工作。
二、建立健全工作臺帳
要對本轄區(qū)刑滿釋放人員進行全面的排查，切實做到底數(shù)清、人員明，銜接達100%、建檔100%、幫教100%，安置達到85%。當年回歸的人員當年清查，特別要注意發(fā)現(xiàn)和清查混雜在外來人口中的`外地籍刑滿釋放人員以及未回到本地報到的本地籍刑滿釋放人員的情況，及時上報街道安置幫教辦公室。
三、進一步落實銜接、管控幫教措施
進一步完善刑滿釋放人員定期走訪談話制度，要積極組織開展志愿活動，組織在崗職工、退休人員、黨員以“一助一”、“多助一”等形式參與對刑滿釋放人員的幫教工作。將安置幫教與綜合治理、社區(qū)共筑共建、扶貧幫困等工作相結(jié)合，動員轄區(qū)各單位積極參與對刑滿釋放人員的安置幫教工作，各社區(qū)至少確定2名重點幫扶對象與轄區(qū)單位建立結(jié)對幫扶關(guān)系。同時，為沒有生活來源的困難人員解決低保金。要落實各項優(yōu)惠政策，組織刑滿釋放人員參加再就業(yè)技能培訓，切實解決刑滿釋放人員的生活困難。
幫教工作計劃 篇4
加強刑釋解教人員的安置幫教工作，減少刑釋解教人員重新違法犯罪，是構(gòu)建和諧社會、保證社會穩(wěn)定、促進社會建設(shè)和社會繁榮，鞏固改革開放成果和建設(shè)小康社會的現(xiàn)實要求和重要保證。我局對于20xx年安置幫教工作計劃如下：
一、加強組織網(wǎng)絡建設(shè)
進一步鞏固和加強社區(qū)安置幫教組織網(wǎng)絡建設(shè)，各社區(qū)成立由黨支部書記、居委會主任、專職調(diào)解員、民警和志愿者組成的幫教小組，提高了安置幫教組織的綜合戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮社區(qū)安置幫教小組與刑釋解教人員之間的距離優(yōu)勢，想方設(shè)法為刑釋解教人員解決實際困難。
二、做好接收登記和每年兩次清理摸底工作
認真做好刑釋解教人員的.接收登記工作，對接到相關(guān)文書而沒有見到人員的情況，要及時組織人員進行上門核查，確定人員位置，使刑釋解教人員不失控。每年還要在上下半年對刑釋解教人員進行兩次清理摸底，全面了解他們的情況，為做好安置幫教工作打下基礎(chǔ)。
三、積極發(fā)揮安置基地的安置作用
積極協(xié)調(diào)，力求盡快把安幫基地建設(shè)經(jīng)費列入財政預算；強化政府職能，加大宣傳力度，爭取領(lǐng)導支持，變業(yè)主自愿為政府主導的工作局面，形成“刑釋解教+安置幫教+基地建設(shè)”為一體的工作格局；積極探索基地建設(shè)好的做法，采取“走出去、請進來”的辦法，總結(jié)經(jīng)驗，制定一整套具體的操作規(guī)程，積極為回歸人員落實生計問題。
四、想方設(shè)法做好安置幫教工作
組織協(xié)調(diào)本街道的有關(guān)職能部門和社區(qū)居委會做好轄區(qū)內(nèi)的刑釋解教人員的安置工作，幫助引導和扶持刑釋解教人員就業(yè)和解決生活出路問題，鼓勵他們自主創(chuàng)業(yè)。做好說服解釋工作，請轄區(qū)內(nèi)各用工單位，盡量吸收刑釋解教人員就業(yè)，解決他們生計問題，給他們一個重新做人的機會。與轄區(qū)內(nèi)部分企業(yè)簽訂協(xié)議，成立安置基地，從根本上解決部分人員的就業(yè)問題。
五、著重做好重點人頭的工作
重點人頭的幫教安置是刑釋解教工作的關(guān)鍵，街道、社區(qū)、家庭和社會要共同努力，不岐視、不排擠、不拋棄，給予他們關(guān)心與幫助，使他們盡早回歸社會，成為一名自食其力的人。
六、加強對回歸人員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓
將加大對回歸人員的培訓力度，司法部門將與民政、勞動保障等部門一道，想方設(shè)法安排有就業(yè)愿望的人員參加創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓，增強他們適應社會的能力。
幫教工作計劃 篇5
為切實做好我街道刑釋解教人員安置幫教工作，預防和減少重新犯罪，維護社會穩(wěn)定，更好地構(gòu)建和諧葛塘，特制定工作計劃如下：
一、加強領(lǐng)導，健全組織，完善工作機制
以司法所為重點，調(diào)整街道刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導小組，各社區(qū)成立幫教小組，健全三級安置幫教組織網(wǎng)絡，并明確分工，落實專人負責，完善各項制度。
�。�1）街道領(lǐng)導小組每年至少召開一次工作會議，傳達貫徹中央、省、市有關(guān)精神，研究部署工作任務，搞好協(xié)調(diào)，加強指導。
�。�2）街道領(lǐng)導小組辦公室每季度至少召開2次會議，貫徹領(lǐng)導小組會議決議，研究解決2個以上實際問題。
�。�3）街道領(lǐng)導小組辦公室要認真履行職能作用，制定年度計劃和工作重點并協(xié)調(diào)，督促、檢查有關(guān)部門和單位落實。
（4）安置幫教辦公室要明確工作職責和工作任務，并公示上墻，接受社會監(jiān)督。
二、規(guī)范安置幫教工作程序，落實幫教措施
對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起，就對其建立個人檔案，明確幫教人，落實安置幫教措施。
（1）安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔，工作總結(jié)建檔率要達到90%。
�。�2）認真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員，努力減少脫管漏管，當年刑釋解教人員銜接率達到70%。
�。�3）對于刑釋解教人員的'安置幫教要每季度進行一次，每半年要回訪，并作好談話記錄等資料歸檔工作。
�。�4）對外出打工人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動態(tài)，要利用多種形式如親屬聯(lián)系，電話聯(lián)系等，在重大節(jié)假日等特定時間親自上門，對其幫教，做到無空白點。
�。�5）配合有關(guān)部門，落實安置措施。對符合城市低保和農(nóng)村救助條件的刑釋解教人員，及時納入低保和農(nóng)村特困戶基本生活救助范圍，協(xié)調(diào)工商部門減免刑釋解教人員從事個體經(jīng)營的有關(guān)費用。
�。�6）對刑釋解教人員的幫教率要達到90%，就業(yè)安置率要達到70%，重新犯罪率控制在5%以內(nèi)。
三、建立保障機制，確保任務完成
為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處。街道刑釋解教安置辦公室與各社區(qū)安置幫教小組簽訂年度安置幫教責任書，各社區(qū)與本轄區(qū)的幫教人簽訂幫教責任書，層層分解，逐人落實，確保任務完成，并于年終考核掛鉤，獎懲兌現(xiàn)。
幫教工作計劃 篇6
20xx年**社區(qū)幫教工作，要貫徹開發(fā)區(qū)各工作會議要求，以繼續(xù)加強信息化建設(shè)、加大培訓幫教力度為重點，進一步解放思想，完善政策，強化保障，提升水平，推動幫教工作新發(fā)展，努力預防和減少重新違法犯罪、維護社會政治穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧城區(qū)做出貢獻。
20xx年**社區(qū)幫教工作總體目標是：政策更加完善，機制更加健全，保障更加有力，幫教率進一步提高，社會參與更加廣泛。
一、建立需幫教人員調(diào)查登記制度，及時掌握需幫教人員情況。
二、組織需幫教人員學習科學文化知識，掌握謀生技能，開展豐富多彩的文體活動，積極幫助需幫教人員解決就業(yè)、生活等方面的具體困難，重返社會，走向新生，鞏固幫教成果。
三、社區(qū)、單位、家庭等關(guān)密切配合成立四位一體的幫教小組，對需幫教人員進行跟蹤掌握動態(tài),做好思想轉(zhuǎn)化工作，幫教人員定期家訪。
四、及時與需幫教人員簽訂幫教責任書，確立幫教職責，明確幫教意義、目的。在幫教工作中，要做到領(lǐng)導重視、組織健全、制度完備、計劃可行、措施得力、資料齊全、底數(shù)清楚、去向明了。
五、樹立以人為本的.理念，講究工作藝術(shù)，講究工作實效，經(jīng)常與需幫教人員談心，掌握需幫教人員的思想動態(tài)，經(jīng)濟來源及現(xiàn)實表現(xiàn)，落實各項幫教措施。
六、做好法制宣傳教育工作。在進一步完善、宣傳好典型經(jīng)驗基礎(chǔ)上，總結(jié)宣傳好的做法與成功經(jīng)驗，發(fā)揮好典型經(jīng)驗與典型人物的示范作用，積極營造和諧文化氛圍。
**社區(qū)
20xx年1月15日
幫教工作計劃 篇7
為了貫徹司法行政工作會議精神，落實社區(qū)矯正和安置 幫教工作要點， 社區(qū)制定了 20xx 年度社區(qū)矯正和安置幫教 工作計劃，指導全年工作，預防矯正對象和刑釋解教人員重 新違法犯罪。
一、加強心理教育。
建立心理矯正基地，定期邀請心理 學專家和有關(guān)人士講課，使矯正對象和釋解人員免費得到心 理教育。
二、加強法制教育。
定期組織矯正對象和釋解人員進行 法律、法規(guī)學習和公民道德教育，樹立正確的世界觀、人生 觀、價值觀，增強法律意識。
三、加強警示教育。
定期組織矯正對象和釋解人員到監(jiān) 獄、勞教所參觀，不定期召開座談會、茶話會，使他們的心 靈受到洗禮與震撼，起到警鐘長鳴的作用。
四、加強勞動教育和技能培訓。
定期組織矯正對象和釋 解人員參加公益勞動，端正勞動態(tài)度、樹立勞動意識、增強 勞動觀念，同時，與勞動和社會保障局溝通協(xié)調(diào)，做好技能 培訓工作。
五、加強愛國主義教育。
定期組織矯正對象和釋解人員 學習愛國主義教育，激發(fā)其愛國主義情感。
六、加強社區(qū)志愿者隊伍建設(shè)。
成立社區(qū)志愿者協(xié)會， 結(jié)成幫教對子，充分發(fā)揮黨員、勞模、教師、專家、學者、大學生的作用，在工作、生活、學習等方面對矯正對象和釋 解人員及時提供幫助。
七、加強業(yè)余文藝宣傳隊建設(shè)。
組織有特長的矯正對象 和釋解人員排練節(jié)目，豐富他們的業(yè)余文化生活，擴大社區(qū) 矯正試點工作和安置幫教工作的影響力。
八、加強對矯正對象和釋解人員的監(jiān)管。
及時與被接收 的`矯正對象和釋解人員簽訂幫教合同， 做到底數(shù)清、 情況明， 掌握其現(xiàn)實表現(xiàn)、家庭情況及思想動態(tài)，做到“三落實、四 必訪、五清楚”。
九、加強協(xié)調(diào)。
積極協(xié)調(diào)社區(qū)矯正和安置幫教領(lǐng)導小組 各成員單位，共同做好社區(qū)矯正和安置幫教工作。
十、加強監(jiān)護職責的發(fā)揮。
做好矯正對象和釋解人員監(jiān) 護人的思想工作，使其更好地發(fā)揮作用，遇到復雜情況和重 大問題及時與司法所聯(lián)系，共同做好幫教工作。
幫教工作計劃 篇8
陶行知先生告誡我們：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。問題學生的轉(zhuǎn)化可以說意義重大，事關(guān)班級、學校的學風、校風。因此，我們要特別重視對問題學生的轉(zhuǎn)化工作。
具體工作計劃如下：
一、幫扶對象主要問題：
本學期進行幫扶對象的`主要問題是沉迷于電子游戲，上課經(jīng)常睡覺，不關(guān)心學習，紀律散漫，不上操，遲到，夜不歸宿，惹事生非，打架斗毆，酗酒，欺負同學，在社會上結(jié)識不良青年，隨意曠課，無心向?qū)W。
二、具體做法如下：
1. 建立幫教檔案。及時填寫特別學生檔案（問題學生登記表）
2. 進行心理輔導，對癥下藥。
問題學生自制力較差，在思想和學習方面較其他同學有一定距離，他們在班里為數(shù)不多，但是給班級常常帶來一些負面影響，并且有一定的破壞性和反復性。因此，在做他們的工作時，要從根源上分析其存在原因。挖掘其內(nèi)心想法，剖析其行為，幫助他們樹立勇氣，克服自卑心理，從一點一滴小事中認識到他們的優(yōu)點，改正不良習慣。
3. 加強思想教育、紀律教育和法制教育，提高他們的認識。
創(chuàng)設(shè)良好的談話氛圍，對他們進行各種教育，通過典型的案例，讓他們認識到一些不良行為的危害，讓他們知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，“千里之堤，潰于蟻穴”，小錯不改，就會釀成大錯，告誡他們要防微杜漸，改正不良行為。
4. 加強親情教育。
通過一些簡單典型的事例，讓他們明白父母對他們的養(yǎng)育不容易，對父母要有感恩之心，而如果他們沒有盡到作為學生、作為子女的責任，則是大大的不孝。
5. 持之以恒地去轉(zhuǎn)化問題學生。
轉(zhuǎn)化問題學生這項工作，具有長期性、反復性，因此一定要做好打硬仗的心里準備。每個學生肯定都想學好，表現(xiàn)好，但個別同學往往做不到。因此抓問題學生工作不能滿足于一時的成功，應該有反復抓的思想準備。針對這一現(xiàn)象，要經(jīng)常與家長聯(lián)系，分析自身的問題，促其行為及思想有所進步，讓優(yōu)秀的行為去
感化他，使他在今年能有更好的表現(xiàn)。
6. 對問題學生要過多的給予愛心。
在一點一滴的小事上，善于發(fā)現(xiàn)問題學生的閃光點，給予肯定。在生活中、學習中充分注重他們，使他們感覺到老師在關(guān)注他們，認識到他們不是孤立的。另外要進行賞識教育，增強問題學生的自信心。
7. 及時進行電訪和家訪活動。
教育不能只靠學校，家庭和社會也起到一定的作用，只有家庭、 學校、社會形成一股教育合力，才會達到事半功倍的效果。因此，本學期我將進行及時地進行電訪和家訪工作，與家長共商教子之道，有針對性地采取有效措施教育學生，以期取得事半功倍之效果。
8.密切關(guān)注，隨時跟蹤，了解動態(tài)，及時教育。
采取親自到班上和向班主任和其他學生了解相結(jié)合，隨時了解其思想和行為，及時進行教育。
總之，本學期我們將盡自己的最大能力做好轉(zhuǎn)化問題學生工作，相信只要付出，一定會有好的收獲。
幫教工作計劃 篇9
各村（街、居）：
為貫徹落實市、區(qū)社區(qū)矯正和安置幫教文件精神，圍繞構(gòu)建“完善、有效、可行”的工作體系，實現(xiàn)“管得住、底數(shù)清、幫得上、教育好”的工作目標�，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定20xx年社區(qū)矯正和安置幫教工作計劃如下：
社區(qū)矯正工作
工作目標：認真學習貫徹執(zhí)行“兩院兩部”聯(lián)合出臺的《社區(qū)矯正實施辦法》，堅持“穩(wěn)步、有序、安全、全面”的原則，加強社區(qū)矯正機構(gòu)隊伍建設(shè)，健全完善工作機制；推進社區(qū)矯正工作規(guī)范管理;提高信息技術(shù)應用水平，社區(qū)服刑人員100%納入信息管理系統(tǒng)監(jiān)管；落實教育矯正、監(jiān)督管理和幫困扶助措施，預防和減少重新犯罪，重新犯罪率、脫漏管率分別控制在1%、0.5%以內(nèi)。
具體措施：
�。ㄒ唬┘訌娭贫冉ㄔO(shè)。1、認真貫徹執(zhí)行“兩院兩部”制定的《社區(qū)矯正實施辦法》和相關(guān)法律文書規(guī)范，健全完善調(diào)查、接收、管理、教育、考核、獎懲、幫扶、解除等環(huán)節(jié)的制度，做到有法可依、有章可循。2、深入開展全省社區(qū)矯正“規(guī)范化管理年”活動，落實排查防控、應急處置、司法獎懲、審前調(diào)查、異地托管、統(tǒng)計分析、重大事項報告和禁止令執(zhí)行等制度。3、加強社區(qū)矯正信息宣傳。廣泛宣傳社區(qū)矯正工作中好的'經(jīng)驗和做法，宣傳社區(qū)矯正對象改造轉(zhuǎn)化典型，宣傳社會各界參與做好罪犯改造幫教工作的好人好事（鎮(zhèn)社區(qū)矯正辦、安置幫教辦和司法所每月向區(qū)報送社區(qū)矯正或安置幫教信息不少于1篇，由區(qū)社區(qū)矯正與安置幫教股登記，納入年終綜治、司法行政工作目標責任量化考核）。
�。ㄈ┞鋵嵐ぷ鞅Ｕ�。1、要及時調(diào)整充實社區(qū)矯正領(lǐng)導小組及其辦公室人員，加強與綜治、公安、檢察、法院成員單位的協(xié)調(diào)配合，及時協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題。2、加快工作機構(gòu)隊伍建設(shè)。發(fā)揮社區(qū)矯正志愿者隊伍作用，進一步充實矯正力量。3、提高社區(qū)矯正隊伍素質(zhì)。積極組織司法所、社區(qū)矯正工作負責人、司法助理員和專職社工，參加市、區(qū)就兩院兩部聯(lián)合制定的《社區(qū)矯正實施辦法》、日常工作規(guī)范和管理系統(tǒng)操作使用等業(yè)務開展的培訓。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)新服務管理。1、進一步加強信息化建設(shè)。全面使用司法部基層工作信息平臺和省社區(qū)矯正信息管理系統(tǒng)，認真執(zhí)行《省社區(qū)矯正管理系統(tǒng)管理辦法（試行）》，做到信息錄入基本完善，手機配備到位，定位管理形成規(guī)范。2、定期通過信息管理系統(tǒng)，對全鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作開展情況和社區(qū)服刑人員定位管理情況進行跟蹤抽查，落實“日定位、周聽聲、月見面、季評議、年考評”的管理措施，提高社區(qū)矯正工作效果。3、注重幫困扶助，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位，幫助社區(qū)矯正人員解決工作及生活中的實際困難。
安置幫教工作
工作目標：認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)關(guān)于進一步加強刑釋解教人員安置幫教工作的意見，落實銜接、幫教、安置和管理等工作措施；力爭達到重點人員100%銜接到位，一般人員70%銜接到位；幫教率達到96%以上，安置率達到93%以上，重新違法犯罪率控制在2%以內(nèi)；加強對刑釋解教人員的服務和管理，落實各項優(yōu)惠政策。
具體措施：
（一）完善組織建設(shè)。1、及時調(diào)整充實安置幫教領(lǐng)導小組和辦公室人員，采取有效措施，加強基層幫教組織網(wǎng)絡建設(shè)，進一步完善村（街、居）幫教組織。2、廣泛動員社會力量，積極組建社會志愿者隊伍，推進幫教工作社會化。
（二）健全管理制度。1、推行刑釋解教人員分類幫教制度，針對不同類別的對象，施以不同的幫教管控手段。2、健全完善工作例會、年度綜治考評、重新違法犯罪倒查、典型和信息報送等制度，定期或不定期對相關(guān)制度規(guī)定的執(zhí)行情況進行督導，確保落實到位。3、計劃在8、9月份，開展刑釋解教人員重新犯罪案件檢查活動。
（三）落實政策要求。1、推進刑釋解教人員無縫銜接工作開展，探索建立監(jiān)所與鎮(zhèn)、村（街、居）代表、基層幫教組織、家庭成員之間無縫對接的工作機制。2、加大政策的宣傳和貫徹力度，努力協(xié)調(diào)發(fā)揮各部門的職能作用，著力解決安置中的有關(guān)落戶、落實責任田、辦理低保等實際困難，落實勞動就業(yè)和社會保障等政策。3、加強刑釋解教人員的技能培訓，年計劃舉辦1-2期農(nóng)業(yè)實用技術(shù)技能培訓，通過動員原單位接納、引導自主創(chuàng)業(yè)、鼓勵企業(yè)吸收接納等措施，努力實現(xiàn)“幫教社會化、就業(yè)市場化”。
�。ㄋ模┳ズ萌粘＿\行。1、繼續(xù)開展服刑在教人員信息核查和刑釋解教人員排查走訪專項活動，摸清底數(shù)，掌握去向。司法所要全面使用全國、全省兩個信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)教育改造、銜接管控、幫教安置工作一體化。2、要做好刑釋解教人員的銜接工作，加強重點人員的銜接管理，注意做好與社區(qū)矯正工作的銜接，將安置幫教工作與社區(qū)矯正工作有機結(jié)合，村街做好每季度一次幫教談話，填寫好記錄本，有效提高幫教率和安置率、降低重新違法犯罪率，最大限度地預防和減少重新違法犯罪。
幫教工作計劃 篇10
安置幫教工作 為切實做好我街道刑釋解教人員安置幫教工作，預防和減少重新犯罪，維護社會穩(wěn)定，更好地構(gòu)建和諧XX，特制定工作計劃如下：
一、工作措施
1、加強組織充分利用各類教育資源，完善服刑、在教人員的文化教育和職業(yè)技能培訓機制。
2、統(tǒng)籌安排，為刑釋解教人員廣辟就業(yè)渠道。
3、加強協(xié)調(diào)落實扶持政策，促進刑釋解教人員多渠道就業(yè)。
4、加強指導，完善刑釋解教人員過渡性安置幫教基地的建設(shè)。
5、強化調(diào)查摸底，落實保障政策，切實維護刑釋解教人員的基本權(quán)利，落實符合保障對象的生活保障。
6、加強組織領(lǐng)導，全面抓好協(xié)調(diào)溝通。確保刑滿釋放、解除勞教人員促進就業(yè)和社會保障工作落到實處。
二、規(guī)范安置
幫教工作程序，落實幫教措施對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起，就對其建立個人檔案，明確幫教人，落實安置幫教措施。
1、安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔，建檔率要達到XX%。
2、認真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員，努力減少脫管漏管，當年刑釋解教人員銜接率達到XX%。
3、對于刑釋解教人員的安置幫教要每季度進行一次，每半年要回訪，并作好談話記錄等資料歸檔工作。
4、對外出打工人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動態(tài)，要利用多種形式如親屬聯(lián)系，電話聯(lián)系等，在重大節(jié)假日等特定時間親自上門，對其幫教，做到無空白點。
5、配合有關(guān)部門，落實安置措施。對符合城市低保和農(nóng)村救助條件的刑釋解教人員，及時納入低保和農(nóng)村特困戶基本生活救助范圍，協(xié)調(diào)工商部門減免刑釋解教人員從事個體經(jīng)營的'有關(guān)費用。
6、對刑釋解教人員的幫教率要達到XX%，重新犯罪率控制在X%以內(nèi)。
三、建立保障機制，確保任務完成
為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處。市刑釋解教安置辦公室與各社區(qū)安置幫教小組簽訂年度安置幫教責任書，各社區(qū)與本轄區(qū)的幫教人簽訂幫教責任書，層層分解，逐人落實，確保任務完成，并于年終考核掛鉤，獎懲兌現(xiàn)。
全面開展社會安置幫教工作，責任重大，任務艱巨。我們一定要在市委、市政府和市政法委的領(lǐng)導下，積極配合有關(guān)部門，以飽滿的熱情、進取的精神、務實的作風，迅速行動起來，按照全市社會安置幫教工作的統(tǒng)一部署，進一步解放思想，克服困難，真抓實干，確保全市社會安置幫教工作順利開展，為建設(shè)“平安XX”、構(gòu)建和諧社會做出新的更大的貢獻。
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