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大學(xué)校園活動(dòng)策劃書14篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，立即行動(dòng)起來寫一份策劃書吧。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編整理的大學(xué)校園活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書1
活動(dòng)名稱：《社交網(wǎng)絡(luò)》
活動(dòng)背景：鑒于現(xiàn)在人脈越來越重要，而很多大學(xué)生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學(xué)們擴(kuò)大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動(dòng)。
活動(dòng)目的：一方面為了擴(kuò)大《我的大學(xué)》校園記者站的影響，讓更多的同學(xué)了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學(xué)的組織協(xié)調(diào)能力，豐富大學(xué)校園文化生活，擴(kuò)大人際交往范圍。
活動(dòng)意義：強(qiáng)化全院同學(xué)的社交能力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)目標(biāo)：讓與會(huì)的同學(xué)們都能交到志同道合的朋友，和諧同學(xué)們的人際關(guān)系，促進(jìn)個(gè)人的成長。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
活動(dòng)對(duì)象：全院同學(xué)
資源需要：小禮品，桌子，凳子，麥克風(fēng)，音響，觀眾，兩個(gè)指定地點(diǎn)（女嘉賓遞送完卡片回到的地點(diǎn)和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。
活動(dòng)開展：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段
宣傳策劃部：負(fù)責(zé)海報(bào)的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報(bào)名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號(hào)
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助
組織部：負(fù)責(zé)組織報(bào)名，確定參賽人數(shù)，挑選主持人
攝影部：負(fù)責(zé)拍攝
新聞部和文學(xué)部：負(fù)責(zé)會(huì)場布置
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)給最終交友成功的男女嘉賓贈(zèng)送小禮品
（二）活動(dòng)舉辦階段
1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號(hào)站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級(jí)，性格，興趣愛好，想結(jié)交的朋友類型，交友目的和聯(lián)系方式，然后依照順序?qū)⒏髯缘目ㄆ瑑?nèi)容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達(dá)到更好推薦自己的效果。
2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺(tái)下女嘉賓三分鐘的時(shí)間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項(xiàng)目相同的個(gè)人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個(gè)指定的地方靜候（一個(gè)女嘉賓可以同時(shí)向多個(gè)男嘉賓遞送自己的卡片，同時(shí)一個(gè)男嘉賓也可以同時(shí)收到多個(gè)女嘉賓的卡片）。
3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺(tái)下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的'女嘉賓交朋友，那么則需從臺(tái)下下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補(bǔ)的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內(nèi)容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動(dòng)從臺(tái)上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進(jìn)行。
4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺(tái)上下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個(gè)指定地點(diǎn)，等待最后的上臺(tái)演說，向觀眾傳達(dá)自己此刻的心情，及對(duì)以后的暢想。
5、活動(dòng)現(xiàn)場，每位嘉賓最終只能結(jié)交一位最心儀的朋友；而會(huì)后，則不作任何要求。
活動(dòng)后續(xù)階段：
公示活動(dòng)結(jié)果，頒發(fā)贈(zèng)送小禮品，主持人致辭
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
注意事項(xiàng)：維持好秩序，挑選好參加活動(dòng)的嘉賓
主辦方：《我的大學(xué)》校園記者站
協(xié)辦方：院社聯(lián)
贊助單位：
附件1、交友細(xì)則
�。�1） 如果一個(gè)男嘉賓有多個(gè)女嘉賓愿意與其交友，則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位女嘉賓中脫穎而出，贏得男嘉賓的最好感
�。�2） 如果一個(gè)女嘉賓有多個(gè)男嘉賓愿意與其交友，則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位男嘉賓中脫穎而出，贏得女嘉賓的最好感
（3） 如果男女嘉賓一方對(duì)另一方單方面有好感，那么被欣賞的一方要給另對(duì)方提些建議或送出自己的祝福。
（4） 活動(dòng)現(xiàn)場是一對(duì)一，但活動(dòng)結(jié)束后，男女嘉賓仍然可以根據(jù)自己需要，有選擇性地結(jié)交更多的朋友。
xx年4月24日星期日
我的大學(xué)校園記者站
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)名稱：感恩啟航，魅力機(jī)電 新年晚會(huì)
二、活動(dòng)口號(hào)：魅力機(jī)電，夢(mèng)想啟航，感恩中工，相約新年
三、活動(dòng)目的：
新年晚會(huì)是我校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)!
四、活動(dòng)主辦：中原工學(xué)院機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新年晚會(huì)組委會(huì)
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)：
總指揮：菅銳、高源、鄧曉隆
組委會(huì)成員：孫文龍、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗興、唐
源波、楊慶新等
晚會(huì)機(jī)動(dòng)人員：學(xué)生會(huì)多有現(xiàn)役人員
六、活動(dòng)時(shí)間：12月24號(hào)晚6:00-9：00
七、前期準(zhǔn)備：
1、11月28號(hào)前由新年晚會(huì)組委會(huì)成員向全體學(xué)生作活動(dòng)宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍報(bào)名參加。并征集學(xué)生晚會(huì)創(chuàng)新意見，有可行性意見可采納。
2、要求學(xué)生會(huì)各部們或幾個(gè)部門聯(lián)合出節(jié)目，節(jié)目形式不限。
3、11月28號(hào)將策劃交給外聯(lián)部，拉贊助。
4、11月30號(hào)與宣傳部聯(lián)系，商討新年晚會(huì)幕布以及宣傳海報(bào)、晚會(huì)節(jié)目單背景等設(shè)計(jì)方案，12月20號(hào)之前做好。
5、11月30號(hào)與秘書處聯(lián)系，準(zhǔn)備晚會(huì)主持(4位)與禮儀(6位)，并在12月10號(hào)之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，對(duì)主持以及禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。
6、晚會(huì)開場用的視頻(《機(jī)電style》)于11月30號(hào)開始選人編排，主要采用學(xué)生會(huì)工作人員，并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。12月20號(hào)前完成。
7、12月10號(hào)與服裝學(xué)院聯(lián)系，租用2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓圓形演播廳。
8、12月10號(hào)前聯(lián)系人員，邀請(qǐng)其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目，并于12月20號(hào)確定邀請(qǐng)參演節(jié)目名單。大學(xué)生新年晚會(huì)活動(dòng)策劃方案--策劃書大學(xué)生新年晚會(huì)活動(dòng)策劃方案--策劃書。
9、12月13號(hào)-15號(hào)進(jìn)行新年晚會(huì)節(jié)目選拔，確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。
10、12月15號(hào)之前與新傳學(xué)院聯(lián)系，請(qǐng)人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系，設(shè)置微薄互動(dòng)環(huán)節(jié)。
11、12月15號(hào)前與生活部聯(lián)系，購買晚會(huì)所需用品。務(wù)必于12月20號(hào)之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。
12、12月17號(hào)給各院主席以及校學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長送請(qǐng)?zhí)�，邀�?qǐng)其蒞臨觀賞。邀請(qǐng)09級(jí)機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)成員，以及研究生代表。
13、12月17日，到輔導(dǎo)辦開具證明，到環(huán)境部借花。
14、12月20號(hào)之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號(hào)聯(lián)系演播廳負(fù)責(zé)人，定好23號(hào)彩排開門時(shí)間與24號(hào)正式開始的時(shí)間，并通知參演人員及工作人員與23號(hào)進(jìn)行彩排。
16、12月20號(hào)前將24號(hào)晚新年晚會(huì)節(jié)目單確定排序，打印好。
17、12月20號(hào)之前聯(lián)系借用臺(tái)簽、禮儀用的'托盤、網(wǎng)卡。
18、12月20號(hào)確定總節(jié)目單、進(jìn)行排序制作，并于12月23日將節(jié)目單打印50份。
19、12月20號(hào)之前在2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。
20、12月21號(hào)召開學(xué)生會(huì)例會(huì)，布置24日新年晚會(huì)相關(guān)事宜。
21、12月21號(hào)確認(rèn)都有哪些老師過去，是否需要請(qǐng)?zhí)�，并確定老師是否要出節(jié)目，節(jié)目名。
22、12月22號(hào)讓辦公室發(fā)通知，學(xué)生會(huì)的全體24號(hào)上午10點(diǎn)到演播廳布置會(huì)場，配帶工作證，自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)的簽到簽離以及維持會(huì)場秩序。
24、12月22日準(zhǔn)備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。
八、晚會(huì)節(jié)目要求：
節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時(shí)間不宜過長。
節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對(duì)唱、集體)
小品：以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主
情景�。阂苑从炒髮W(xué)生活為主
朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨(dú)奏合奏
以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。
九、晚會(huì)人員分職：
拍攝組
節(jié)目組
會(huì)場氣氛調(diào)動(dòng)組
節(jié)目道具擺放組
話筒調(diào)度組
機(jī)動(dòng)組
(每個(gè)組分設(shè)一個(gè)組長，具體安排另行制定)
十、晚會(huì)大體流程策劃書：
晚會(huì)開始前：
1、將內(nèi)外兩個(gè)條幅掛好，布置幕布，張貼大型節(jié)目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球，把舞臺(tái)下外圓進(jìn)行裝飾。
4、擺放臺(tái)簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標(biāo)識(shí)、以及水。
5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個(gè)小時(shí)安排禮儀在門口兩側(cè)進(jìn)行接待，并引導(dǎo)嘉賓老師就位。
8、后臺(tái)有兩個(gè)休息室，一個(gè)女生用，一個(gè)男生用。
并安排人員對(duì)其財(cái)產(chǎn)進(jìn)行看護(hù)。
9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書3
主辦單位：xxx
承辦單位：從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)
活動(dòng)名稱：“和諧校園從我做起”
活動(dòng)時(shí)間：XX年X月X號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
活動(dòng)背景：校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成，而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧，首先就看這個(gè)學(xué)校學(xué)生之間是否和諧，為營造這樣一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)和諧校園的建立，（企業(yè)）聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
一、首先通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生意識(shí)到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。
二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個(gè)人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁，在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng)，從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。
準(zhǔn)備工作：
活動(dòng)初期，由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系，明確此次活動(dòng)時(shí)間及目的，確保得到校方的
大力支持。
在活動(dòng)開始前幾天獲悉學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天的作息時(shí)間，以確�；顒�(dòng)的有序開展。
在活動(dòng)前兩天在校園內(nèi)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的人員進(jìn)行招募，以保證活動(dòng)當(dāng)天有更多的人加入到活動(dòng)中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動(dòng)期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域（宿舍、食堂、教學(xué)樓等）。
對(duì)所參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，保證活動(dòng)當(dāng)天的.工作順利進(jìn)行，促進(jìn)活動(dòng)的完美結(jié)束。
實(shí)施流程：
時(shí)間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點(diǎn)在操場集合，然后點(diǎn)名核對(duì)每位同學(xué)的到場情況，讓學(xué)生手執(zhí)“完美動(dòng)力，從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳，吸引和鼓勵(lì)更多的人加入我們的活動(dòng)。（六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會(huì)行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上）。
時(shí)間：11：50—12：30中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐（通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。
時(shí)間：12:40—13:30按照活動(dòng)前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。
時(shí)間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時(shí)在給學(xué)生發(fā)放簡章，同時(shí)告知他們憑借簡章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影。（簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方，促進(jìn)宣傳效果）
時(shí)間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時(shí)間：19:00—21:00在指定地點(diǎn)播放與完美動(dòng)力相關(guān)電影。
四、活動(dòng)結(jié)束后，召集所有學(xué)員，特此對(duì)參加活動(dòng)學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與登記，請(qǐng)他們進(jìn)行活動(dòng)后的感言與總結(jié)，告知學(xué)員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動(dòng)力取得聯(lián)系，完美動(dòng)力將會(huì)為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。
活動(dòng)所需：服裝、餐費(fèi)、簡章、海報(bào)、拓展老師一名。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書4
主題：放飛足球夢(mèng)
為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展，根據(jù)國家體育總局和部部門的精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)�！放茖W(xué)校”學(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中，快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。
2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的'提升。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開展等。
競賽組組長：
成員：非班主任
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
宣傳組組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
報(bào)道組組長：
成員：各班班主任、晚報(bào)小記者
后勤保障組組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺(tái)擺放、物品采購
醫(yī)務(wù)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)
四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節(jié)活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備篇
海報(bào)：與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))
展版：介紹中國足球及世界足球，要來的國足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、組)
宣傳片：3-5分鐘(信息組)
標(biāo)志：學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組)，班級(jí)標(biāo)志(班主任、副班主任)
排練：班級(jí)——表演方陣，準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)
學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂組)
2、啟動(dòng)篇
足球節(jié)開幕式安排：方陣表演+表演部分
1.入場儀式，方陣表演，國足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員，走在最前面。
2.學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志，學(xué)校足球隊(duì)，每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志，一句，選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服，班級(jí)拉拉隊(duì)(足球?qū)氊?，繞場一周，在指定的位置站好。
3.介紹來賓，戴紅領(lǐng)巾。
4.開幕式
5.我國足隊(duì)員及教練，捐贈(zèng)儀式，學(xué)校給國足隊(duì)員頒發(fā)證書。(足球顧問)
6.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布足球節(jié)開幕。
表演部分
1.朗誦《我的足球夢(mèng)》(背景為：學(xué)生拿獎(jiǎng)杯、錦旗等)
2.班級(jí)集體舞表演：《小小足球賽》。
3.表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開球，郝偉裁判。(10—15分鐘)
4.放飛足球(國足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)
3、實(shí)踐篇
(1)繪“足球”夢(mèng)：用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。
①1-2年級(jí)：彩色卡紙繪畫(可想象足球隊(duì)服等)
�、�3-4年級(jí)：制作立體足球(可制作，也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史：讓學(xué)生走進(jìn)“足球”，了解足球文化，述說足球知識(shí)。
5-6年級(jí)每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識(shí)搶答賽;足球英語小、演講
注：低年級(jí)英語足球小故事，高年級(jí)英語足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技：讓學(xué)生體驗(yàn)賽事，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
①20人制15米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次，每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;(1-2年級(jí))
注：男女各10人
�、�20人×10米足球運(yùn)球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員，直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn)，時(shí)間少的一方為勝;(3-4年級(jí))
注：男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級(jí))抽簽決定賽程，淘汰制
注：4名男生，1名女生
(4)攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。
(5)抒“足球”心：我手寫我心，記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。
4、收獲篇
(1)各年級(jí)部頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)。各年級(jí)比賽成績按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級(jí)繪畫比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計(jì)算
(3)一、二年級(jí)20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次，具體名次取得同上條。
(4)足球?qū)氊愒u(píng)選
(5)頒獎(jiǎng)儀式
(6)閉幕式
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書5
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱，如×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書，置于頁面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景 ：
根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的'核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出�；顒�(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書6
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活節(jié)奏的不斷提高，大家對(duì)快遞服務(wù)的要求也越來越高。快遞服務(wù)業(yè)卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場空缺，需要我們建立校園快遞服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行填補(bǔ)。同時(shí)在社會(huì)主流都在追求快速生活時(shí)，總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的“快遞”概念，“慢遞”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。
一、項(xiàng)目介紹及分析
(一)校園快遞業(yè)務(wù)
1、業(yè)務(wù)介紹
(1)在固定時(shí)間內(nèi)(如中午12：00-14：00和下午17：00-19：00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時(shí)將最新一批的快件送到我們工作室，我們安排專人簽收，再按東西區(qū)、樓棟整理分類完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室
(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ，我們會(huì)在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。
2、市場分析 目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約，業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要就是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié)，中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。
通過很長時(shí)間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我�？爝f市場存在一些漏洞，具體如下：
(1)快件簽收的安全性，由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映，隨便一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走，快遞公司至今仍未出臺(tái)相關(guān)的預(yù)防方法，可見快件安全性不強(qiáng)。
(2)派送員與收件人約定的地點(diǎn)一般都全是露天的，時(shí)常會(huì)碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來很大的不便。
(3)時(shí)間問題：有時(shí)候派送員暫時(shí)無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會(huì)給派送員帶來工作不便，并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過程中也浪費(fèi)很多時(shí)間和精力，效率不高。 所以學(xué)�？爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析：當(dāng)前我�？爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對(duì)于他們的服務(wù)很不放心，不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析：我們立足于咸寧學(xué)院，提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù)，保證你的快遞以最快的速度送達(dá)到收件人寢室，同時(shí)作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處，處理師生的快遞取件業(yè)務(wù)，可上門取件。
(3)行業(yè)競爭與狀況分析：據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競爭對(duì)手，可以開拓市場。
(4)消費(fèi)市場及購買力行為分析：各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報(bào)酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利，同樣會(huì)支持我們，并支付一定報(bào)酬。
(二)Romantic Mail
1、項(xiàng)目介紹：“慢遞”概念最早源于美國，一開始只負(fù)責(zé)投遞信件，形成市場后，商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴(kuò)展。在國內(nèi)也是近期開始流行，受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。慢遞就是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù)，但不同的是慢遞時(shí)間由寄信人自己決定，可以是幾個(gè)月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至更長時(shí)間，慢遞就是一種類似行為藝術(shù)的方式，提醒人們?cè)诳焖侔l(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)去關(guān)注自己的當(dāng)下。比如，給5年后的自己寫信，寄遞內(nèi)心的目標(biāo)與希望;給未來的孩子寫信，分享父母相識(shí)、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫信，重溫學(xué)生時(shí)代的美好回憶……我們相信這項(xiàng)“把今天寄給未來”的慢遞服務(wù)必將在咸寧引領(lǐng)新的時(shí)尚潮流，我們計(jì)劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場。
2、市場分析： 年輕人群就是最朝氣蓬勃的一個(gè)群體，我們的感情正處于一個(gè)興奮期，對(duì)新鮮事物的好奇，也有對(duì)現(xiàn)狀的不滿，有盲目自滿與自我陶醉，也有對(duì)未來的憧憬… …這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力，我們需要一個(gè)可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導(dǎo)忙碌的都市人重新關(guān)注“時(shí)間”的'意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。并不高的費(fèi)用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層。并且慢遞市場在咸寧暫未開發(fā)，受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響，在咸寧有著很大的潛在價(jià)值。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析 隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高，在精神生活質(zhì)量卻沒有與之相同的提高進(jìn)度，Romantic Mail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動(dòng)機(jī)可能不盡相同，有人為了祝福，有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達(dá)的情緒，通過拉長收信時(shí)間，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感，幫助減壓。此外，如果將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信，其實(shí)就是在有意識(shí)地放慢腳步，感受時(shí)間的傳遞與寄托，Romantic mail 就是這樣一項(xiàng)提高精神生活質(zhì)量為目的的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，此外，送禮物已經(jīng)是很常見的事情了，如果媽媽的生日上學(xué)期間，又想給媽媽送一個(gè)禮物，Romantic mail 可以幫助你，按時(shí)的送出這份禮物。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析 我們主要以定時(shí)信件、定時(shí)送禮物、定時(shí)發(fā)賀卡為主，另外銷售一些小禮品，賀卡等等，為達(dá)到能中遠(yuǎn)距離的遞送，我們將通過我們搭建的平臺(tái)很好的與快遞公司取得聯(lián)系，并與之合作。我們會(huì)定期舉行心理交流會(huì)，同時(shí)也舉辦類似于“把今天寄給未來”的公益活動(dòng)
(3)行業(yè)競爭與狀況分析 精神產(chǎn)業(yè)無疑是低成本的，而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)絕對(duì)是無人問津，在學(xué)生好奇心的驅(qū)使下 Romantic mail在學(xué)校內(nèi)定能掀起一波熱潮，Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們?yōu)橹峁┓⻊?wù)。
(4)消費(fèi)市場及購買力行為分析 Romantic mail幫客戶保存信件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費(fèi)用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費(fèi)上賺到什么錢，這些費(fèi)用對(duì)于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能接受。
二、 經(jīng)營戰(zhàn)略
1、團(tuán)隊(duì)精神：誠實(shí) 敬業(yè)，團(tuán)結(jié)，奮斗
2、經(jīng)營理念：以最快的速度送快件，以最負(fù)責(zé)的態(tài)度郵遞慢件，以最誠信的心態(tài)構(gòu)建共贏。
3、戰(zhàn)略目標(biāo)： 用一個(gè)月時(shí)間與各快遞公司協(xié)商，進(jìn)行免費(fèi)配送和收件，在零誤差的基礎(chǔ)上建立長久合作聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)雙贏，用一年的時(shí)間嘗試不同的經(jīng)營方法和經(jīng)營理念，結(jié)合本校特點(diǎn)，探索適合自己的發(fā)展道路。用兩年的時(shí)間鞏固自己的店面基礎(chǔ)，制定出一條適合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略并住自己的特色，用三年的時(shí)間做成本地足有一定規(guī)模和一定競爭實(shí)力的速度“弟”服務(wù)俱樂部，打造成咸寧學(xué)院首家心理交流平臺(tái)
4、競爭策略：本著人無我有，人有我優(yōu)的原則。誠信經(jīng)營，熱忱服務(wù)
5、營銷策略
a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務(wù)
b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
c、開展優(yōu)惠活動(dòng)
6、核心競爭力分析
a、我們團(tuán)隊(duì)的成員都是網(wǎng)購發(fā)燒友，對(duì)快遞業(yè)務(wù)很了解
b、多次與各快遞公司派送員商討過，他們有意向與我們合作
三、初期運(yùn)作
(1)工作室選址：西區(qū)宿舍樓下
(2)店面設(shè)計(jì)：裝修的沒有必要太追求豪華，簡約，簡單，大方，有自己的獨(dú)特風(fēng)格，以暖色調(diào)為主，以心愿墻為特色
(3)工作準(zhǔn)備：a、與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作，b、辦理合法的營業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準(zhǔn)入證，c、準(zhǔn)備流動(dòng)資金，d、團(tuán)隊(duì)保持目標(biāo)一致
四、財(cái)務(wù)預(yù)算
(1)資本結(jié)構(gòu)：采用股份制合作方式
(2)銷售預(yù)算：開業(yè)兩個(gè)月后基本維持正常水平，六個(gè)月可收回成本
(3)前期投入：開一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，以Romantic Mail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對(duì)簡單，估計(jì)2萬元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬元左右。
五、SWOT分析 (1)S(優(yōu)勢)：
我們很好的契合了學(xué)�？爝f公司與師生之間的中間點(diǎn)，提供輕松、安全、高效的快遞服務(wù);同時(shí)，我們率先提出新的慢遞業(yè)務(wù)，集新穎、時(shí)尚、感情與一體
(2)W(劣勢)：潛在的競爭對(duì)手很多，快遞服務(wù)業(yè)利潤薄，吸引大批量的慢遞客戶難度大
(3)O(機(jī)會(huì))：學(xué)校的網(wǎng)購市場很大，快遞市場也隨之興起，故發(fā)展校園快遞服務(wù)業(yè)是必然趨勢;隨著武漢慢遞業(yè)試營成功，在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的
(4)T(成本)：除裝修的固定費(fèi)用外，需要的成本不多
六、風(fēng)險(xiǎn)管理
(一)風(fēng)險(xiǎn)分析：
1、校園快遞服務(wù)是新興得服務(wù)行業(yè)，必須建立在 高度信任的基礎(chǔ)上才能成功運(yùn)作，怎樣做大批 量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)的確值得思考，雖然咸寧學(xué) 院這塊市場還是空白，但有很多潛在對(duì)手，他 們有可能后來居上
2、慢遞業(yè)務(wù)具體應(yīng)該由哪個(gè)部門監(jiān)管也是未知數(shù)
3、慢遞更需要人力和物力對(duì)郵寄物品進(jìn)行保管， 需要大量成本
(二)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防：
1、建立關(guān)系網(wǎng) ：有著巨大的人際網(wǎng)，才能找到更多的目標(biāo)客戶，也能增加客戶對(duì)我們的信心
2、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：有了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾基礎(chǔ)
3、資本流通：積極與投資商洽談，希望能獲得VC投資
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)名稱：
社交網(wǎng)絡(luò)
二、活動(dòng)背景：
鑒于現(xiàn)在人脈越來越重要，而很多大學(xué)生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學(xué)們擴(kuò)大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
一方面為了擴(kuò)大《我的大學(xué)》校園記者站的影響，讓更多的同學(xué)了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學(xué)的組織協(xié)調(diào)能力，豐富大學(xué)校園文化生活，擴(kuò)大人際交往范圍。
四、活動(dòng)意義：
強(qiáng)化全院同學(xué)的社交能力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
讓與會(huì)的同學(xué)們都能交到志同道合的朋友，和諧同學(xué)們的人際關(guān)系，促進(jìn)個(gè)人的成長。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月29日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心
八、活動(dòng)對(duì)象：
全院同學(xué)
資源需要：小禮品，桌子，凳子，麥克風(fēng)，音響，觀眾，兩個(gè)指定地點(diǎn)（女嘉賓遞送完卡片回到的地點(diǎn)和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。
九、活動(dòng)開展：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備階段
宣傳策劃部：負(fù)責(zé)海報(bào)的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報(bào)名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號(hào)
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助
組織部：負(fù)責(zé)組織報(bào)名，確定參賽人數(shù)，挑選主持人
攝影部：負(fù)責(zé)拍攝
新聞部和文學(xué)部：負(fù)責(zé)會(huì)場布置
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)給最終交友成功的男女嘉賓贈(zèng)送小禮品
�。ǘ┗顒�(dòng)舉辦階段
1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號(hào)站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級(jí)，性格，興趣愛好，想結(jié)交的朋友類型，交友目的和聯(lián)系方式，然后依照順序?qū)⒏髯缘目ㄆ瑑?nèi)容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的`才藝，以期達(dá)到更好推薦自己的效果。
2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺(tái)下女嘉賓三分鐘的時(shí)間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項(xiàng)目相同的個(gè)人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個(gè)指定的地方靜候（一個(gè)女嘉賓可以同時(shí)向多個(gè)男嘉賓遞送自己的卡片，同時(shí)一個(gè)男嘉賓也可以同時(shí)收到多個(gè)女嘉賓的卡片）。
3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺(tái)下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺(tái)下下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補(bǔ)的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內(nèi)容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動(dòng)從臺(tái)上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進(jìn)行。
4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺(tái)上下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個(gè)指定地點(diǎn)，等待最后的上臺(tái)演說，向觀眾傳達(dá)自己此刻的心情，及對(duì)以后的暢想。
5、活動(dòng)現(xiàn)場，每位嘉賓最終只能結(jié)交一位最心儀的朋友；而會(huì)后，則不作任何要求。
十、活動(dòng)后續(xù)階段：
公示活動(dòng)結(jié)果，頒發(fā)贈(zèng)送小禮品，主持人致辭
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
注意事項(xiàng)：維持好秩序，挑選好參加活動(dòng)的嘉賓
主辦方：《我的大學(xué)》校園記者站
協(xié)辦方：院社聯(lián)
贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
附件1、交友細(xì)則
（1） 如果一個(gè)男嘉賓有多個(gè)女嘉賓愿意與其交友，則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位女嘉賓中脫穎而出，贏得男嘉賓的最好感
�。�2） 如果一個(gè)女嘉賓有多個(gè)男嘉賓愿意與其交友，則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位男嘉賓中脫穎而出，贏得女嘉賓的最好感
（3） 如果男女嘉賓一方對(duì)另一方單方面有好感，那么被欣賞的一方要給另對(duì)方提些建議或送出自己的祝福。
�。�4） 活動(dòng)現(xiàn)場是一對(duì)一，但活動(dòng)結(jié)束后，男女嘉賓仍然可以根據(jù)自己需要，有選擇性地結(jié)交更多的朋友。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書8
“情濃五月天，歡樂度端午”
——— 迎端午
活 動(dòng) 策 劃
大學(xué)生記者團(tuán)
20xx年5月26日
一：活動(dòng)背景
府間委員會(huì)會(huì)議決定：中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
二：活動(dòng)目的
作為當(dāng)代大學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的.精神。
三：活動(dòng)對(duì)象 學(xué)院全體同學(xué)
四：活動(dòng)主題
情濃五月天，歡樂度端午
五：活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：
六：活動(dòng)內(nèi)容
1：制作節(jié)日小報(bào)
積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵，民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào)，并展開節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。
2：趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競賽
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷，習(xí)俗等方面的題目，進(jìn)行知識(shí)競賽。 流程：先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行初賽，評(píng)比出前三進(jìn)行決賽。
3：散文，詩歌，繪畫，書法征集
由全校學(xué)生自由投稿，活動(dòng)截止時(shí)進(jìn)行評(píng)比展示
七：活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備：以宣傳為主，通知各二級(jí)學(xué)院宣傳部，由各二級(jí)學(xué)院宣傳部宣傳到各個(gè)班級(jí)，宣傳本次大賽的具體活動(dòng)細(xì)則并展開初期活動(dòng)
中期工作：對(duì)各參賽作品進(jìn)行評(píng)比，知識(shí)競賽進(jìn)行決賽。 后期工作：進(jìn)行預(yù)算，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)
活動(dòng)流程：首先讓各二級(jí)學(xué)院宣傳部進(jìn)行宣傳，并對(duì)趣味知識(shí)競賽進(jìn)行初選，選出各學(xué)院前三名進(jìn)行參加決賽，由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行。其次，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行趣味知識(shí)競賽決賽。決賽公開進(jìn)行，可采取現(xiàn)場搶答模式，邀請(qǐng)老師和學(xué)長當(dāng)評(píng)委，邀請(qǐng)嘉賓。最后，清單預(yù)算，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。其余的兩種活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)刊登校報(bào)和進(jìn)行展示。
八：活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
分別設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)活動(dòng)開展情況略微調(diào)整；獲獎(jiǎng)同學(xué)均會(huì)獲得校級(jí)榮譽(yù)證書，并對(duì)優(yōu)秀作品會(huì)進(jìn)行展示，擇優(yōu)刊登校報(bào)。
九、注意的細(xì)節(jié)及問題
節(jié)日小報(bào)和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題，散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲雷同，違法違紀(jì)等問題，有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。
各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動(dòng)組織者的安排 若未按時(shí)參與比賽者，視為棄權(quán)。 如若有特殊情況發(fā)生，將會(huì)作特別處理。
十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)，宣傳條幅，榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品 [表格】
十一：主辦單位
此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有； 更多活動(dòng)詳情，敬請(qǐng)及時(shí)關(guān)注：
大學(xué)生記者團(tuán)
20xx年5月26日
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書9
一、比賽主題:
我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”
比賽時(shí)間：
初賽：4月2號(hào)到5月4號(hào)
決賽：5月7.8號(hào)
二、比賽地點(diǎn)：
1、初賽地點(diǎn)：各學(xué)院自行組織
2、決賽地點(diǎn)：崇實(shí)會(huì)堂
三、主辦單位：
武漢科技大學(xué)黨委學(xué)工部
共青團(tuán)武漢科技大學(xué)委員會(huì)
四、參與人員：
校團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)院團(tuán)委書記、副書記、基層團(tuán)支部
五、參賽對(duì)象：
武漢科技大學(xué)所有團(tuán)支書(含本�？粕�、研究生)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、4條13米的橫幅，1條8米長橫幅，每米5元：4*13*5+8*5=300元
2、4塊彩打宣傳板，每平方米25元：2.4*1.2*4*25=290元
3、南北園網(wǎng)吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水
4、舞臺(tái)幕布、舞臺(tái)布置(可以考慮實(shí)物布置)
總計(jì)
七、比賽目的：
為進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高，
八、比賽安排：
此次競賽活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
初賽：各分團(tuán)委(團(tuán)總支)自行開展。各團(tuán)支部要在“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”大主題下結(jié)合自身的實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體的主題，策劃、組織相應(yīng)團(tuán)組織生活。要求團(tuán)組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限，可以是團(tuán)會(huì)、競賽、測驗(yàn)、會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)或其他易于被青年學(xué)生接受的喜聞樂見的形式;內(nèi)容上要能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)支部團(tuán)員青年的成長成才。各團(tuán)支部可參考以下內(nèi)容開展活動(dòng)：
1、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。組織團(tuán)員青年專題討論學(xué)風(fēng)建設(shè)，動(dòng)員同學(xué)們踴躍提出學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題與不足、學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和設(shè)想，廣開言路，廣泛聽取同學(xué)的聲音。
2、開展“三早一晚”監(jiān)督檢查。各團(tuán)支部組織全體同學(xué)早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習(xí)，班干部要認(rèn)真做好督促工作，使同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識(shí)。結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)，了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)國家相關(guān)，鼓舞同學(xué)們樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識(shí)�？梢蚤_展觀看專題展播、行業(yè)成就展示、觀看專業(yè)相關(guān)影片、主題演講、主題等。
4、開展學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)科技和知識(shí)競賽、考試測驗(yàn)。依托專業(yè)，開展形式活潑的競賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。尋求專業(yè)的幫助和支持，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們進(jìn)行集試，強(qiáng)化課堂知識(shí)學(xué)習(xí)。
5、組織集體自習(xí)。集體自習(xí)也是團(tuán)組織生活的一種形式，團(tuán)支部可以設(shè)定自習(xí)內(nèi)容，做好自習(xí)的設(shè)計(jì)和安排，做好自習(xí)效果的監(jiān)督檢查。
6、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。選拔推薦班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生或邀請(qǐng)成績突出的學(xué)長，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，探討，提高學(xué)習(xí)效率�？梢蚤_展英語四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流、交流，也可舉辦學(xué)習(xí)技巧交流。
7、舉辦報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者、專業(yè)教師、杰出校友，開展學(xué)術(shù)科技相關(guān)報(bào)告會(huì)，幫助團(tuán)員青年弘揚(yáng)科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)人文精神。
8、與就業(yè)相關(guān)的.團(tuán)組織生活，如模擬、制作培訓(xùn)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃競賽等，通過就業(yè)導(dǎo)向，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。
9、開展實(shí)習(xí)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。組織同學(xué)們到工程訓(xùn)練中心、就業(yè)見習(xí)基地或相關(guān)企，開展與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，深化理論學(xué)習(xí)效果。
10、與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的其他團(tuán)組織生活。
各分團(tuán)委(團(tuán)總支)認(rèn)真組織評(píng)審，按照校團(tuán)委分配的獎(jiǎng)項(xiàng)名額進(jìn)行評(píng)選，確定本單位的一、二、三等獎(jiǎng)。在單位內(nèi)獲獎(jiǎng)的團(tuán)支部將全部入圍校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的角逐。(各單位初賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分配表見附件一)
各分團(tuán)委(團(tuán)總支)請(qǐng)于5月4日下午7點(diǎn)將入圍決賽支部的材料報(bào)送校團(tuán)委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團(tuán)委的格式樣板提供，見附件二)。
決賽：校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院報(bào)送材料的質(zhì)量，確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式，確定最終名次。時(shí)間、。
校團(tuán)委將把優(yōu)秀團(tuán)組織生活材料匯編，出版武漢科技大學(xué)團(tuán)組織生活集《“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”——武漢科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成果匯編》。
4月26日(周二)晚上7點(diǎn)在校團(tuán)委會(huì)議室各學(xué)院團(tuán)委副書記抽簽決定本學(xué)院參賽團(tuán)支書的演講順序
備注：最佳組織獎(jiǎng)評(píng)分細(xì)則
決賽現(xiàn)場30%
上交材料40%
初賽現(xiàn)場:各個(gè)學(xué)院組織部長10%(各個(gè)組織部長未到按印象打分)
校團(tuán)委組織部20%
九、決賽工作安排：
1、主持人
2、提前借好崇實(shí)會(huì)堂，并通知到位。比賽當(dāng)天相關(guān)工作人員提前到達(dá)會(huì)場，檢查相關(guān)設(shè)備是否可用，同時(shí)指導(dǎo)同學(xué)入場并注意維持現(xiàn)場紀(jì)律
3、參加評(píng)選的領(lǐng)導(dǎo)、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐，各學(xué)院團(tuán)委副書記、組織部長簽到
4、選手提前十五分鐘到場，可以帶上自己的親友團(tuán)
5、由主持人對(duì)評(píng)委和嘉賓進(jìn)行介紹
6、請(qǐng)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，并宣布比賽開始
7、團(tuán)支書依次上臺(tái)演講，演講時(shí)間不超過5分鐘
8、比賽每隔五人公布一次分?jǐn)?shù)，由人員收集評(píng)委手中的分?jǐn)?shù)，然后交由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)
9、評(píng)委嘉賓代表對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)
10、宣布獲獎(jiǎng)團(tuán)支書名單，并請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)團(tuán)支書頒發(fā)獎(jiǎng)狀
11、演講比賽結(jié)束后，工作人員留下收拾會(huì)場
十、活動(dòng)準(zhǔn)備及宣傳工作：
1、至少提前一天準(zhǔn)備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準(zhǔn)備好)
2、購買文具(筆等)，電池等一系列小物件
3、擬請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓名單，準(zhǔn)時(shí)向評(píng)委、嘉賓發(fā)送請(qǐng)?zhí)?/p>
4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝
5、禮儀人員的聯(lián)系以及相關(guān)指揮
6、提前把獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備好
7、維持比賽現(xiàn)場秩序
8、5月4號(hào)前校內(nèi)機(jī)房網(wǎng)吧桌面背景換為與我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)比賽有關(guān)背景
9、由校團(tuán)委宣傳部出宣傳板對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，南北苑各二塊，南北苑各拉一條橫幅，比賽當(dāng)天北苑拉橫幅一條，提前一兩周
10、與校廣播臺(tái)取得聯(lián)系從3月28號(hào)到3月31號(hào)中午12點(diǎn)和下午6點(diǎn)播報(bào)參加決賽選手的有關(guān)情況
11、聯(lián)系記者團(tuán)對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道
12、提前借好崇實(shí)會(huì)堂，并確認(rèn)音響等設(shè)備一切正常
13、決賽的當(dāng)天攝影
14、比賽主持人串詞由**至少在7號(hào)晚上之前弄好，以及現(xiàn)場的ppt
15、比賽現(xiàn)場兩邊簽到，簽到表
16、主持人化妝，禮儀隊(duì)化妝由
17、現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
20、比賽現(xiàn)場計(jì)時(shí)
21、比賽現(xiàn)場機(jī)動(dòng)組人員：
22對(duì)各個(gè)學(xué)院啦啦隊(duì)進(jìn)行區(qū)域劃分，指導(dǎo)同學(xué)入場
十二、工作人員安排：
1、主持人：
2、接待人員：校學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)
3、控制時(shí)間人員：
4、維持會(huì)場紀(jì)律人員：國旗班
5、負(fù)責(zé)宣傳板：
6、會(huì)場布置人員：
7、會(huì)場收拾人員：
8、負(fù)責(zé)燈光和音響人員：
9、負(fù)責(zé)計(jì)分人員：
10、機(jī)動(dòng)組人員：
十三、活動(dòng)有關(guān)要求：
1、高度重視。本次演講比賽將通過團(tuán)支書對(duì)和經(jīng)驗(yàn)交流提高整體素質(zhì)，是加強(qiáng)我�；鶎訄F(tuán)支部建設(shè)的又一重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，更好地發(fā)揮團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、精心組織。本次團(tuán)團(tuán)支書演講比賽要在全團(tuán)范圍內(nèi)開展，要求活動(dòng)在各學(xué)院團(tuán)委的覆蓋率達(dá)到100%，并要求各團(tuán)支部的組織委員、宣傳委員到演講現(xiàn)場共同學(xué)習(xí)。
3、擴(kuò)大宣傳。各學(xué)院團(tuán)委在活動(dòng)組織過程中，要注意發(fā)現(xiàn)、培育先進(jìn)典型，擴(kuò)大宣傳，把競賽活動(dòng)與加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)員教育管理、推進(jìn)本單位各項(xiàng)工作開展結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
十四、活動(dòng)表彰：
對(duì)推薦到全校參加評(píng)比的團(tuán)支部，將根據(jù)名次選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另外根據(jù)各單位組織工作開展的情況，設(shè)置“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”5個(gè)。
十五、注意事項(xiàng)：
1、高度重視。本次團(tuán)組織生活競賽是我校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措，各分團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視，積極爭取單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，以此作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
2、精心組織。本次團(tuán)組織生活競賽要在全校范圍內(nèi)開展，要求活動(dòng)在各單位團(tuán)支部的覆蓋率達(dá)到100%，要重視�？粕⒀芯可鷪F(tuán)支部的活動(dòng)開展。
3、擴(kuò)大宣傳。全校各級(jí)團(tuán)組織在活動(dòng)中要亮出“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”的旗幟，通過各種形式，及時(shí)宣傳、報(bào)送活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，在各級(jí)各類媒體上宣傳活動(dòng)開展的情況。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)目的。
值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化，學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識(shí)競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識(shí)之趣味、電腦知識(shí)之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的興趣和積極性，使學(xué)生對(duì)電腦知識(shí)有更深入的了解。
二、活動(dòng)主題：感受電腦知識(shí)之樂趣，展現(xiàn)電腦知識(shí)之魅力。
三、活動(dòng)方式及要求：
1、活動(dòng)時(shí)間：____日_____日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：______________。
3、活動(dòng)形式：
以班級(jí)為單位出代表隊(duì)，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動(dòng)，并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)（注： 每一個(gè)班級(jí)只能派出一個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)上限為3人）。
4、報(bào)名方式：
由各班同學(xué)自行組隊(duì)，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì)，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
四、前期工作安排。
1、大量有關(guān)電腦知識(shí)資料的收集和整理。
2、發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)，做好全系的前期宣傳工作。
3、事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓。
4、置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)開始前會(huì)場的布置、人員的組織安排。
五、活動(dòng)流程：
本次電腦知識(shí)競賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加預(yù)賽比賽的幾支代表隊(duì)，在預(yù)賽時(shí)通過做題選拔，然后進(jìn)入復(fù)賽）
1、預(yù)賽環(huán)節(jié)。
全部隊(duì)伍來到規(guī)定的科室進(jìn)行筆試，通過分?jǐn)?shù)的高低，決出進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍再經(jīng)過一輪筆試，分?jǐn)?shù)從高到底選出最終的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
2、決賽環(huán)節(jié)（6支代表隊(duì)）。
�。�1）搶答階段（6輪）。
此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣20分（注：因沒有搶答器，由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部，搶答開始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開始時(shí)，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)繼續(xù)搶答）。
�。�2）限時(shí)回答階段（2輪）。
由各隊(duì)自行選擇題目（第一輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序；第二輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答。{60秒}
�。�3）愛拼才會(huì)贏。
�。ù穗A段包含一定的冒險(xiǎn)性，主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì)，運(yùn)用自己的`勇氣和運(yùn)氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對(duì)的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì)，可用可不用；各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分，以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題）。
3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
主持人宣布各代表隊(duì)最后得分，并宣布獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。由嘉賓給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，活動(dòng)結(jié)束前，有請(qǐng)嘉賓對(duì)此次活動(dòng)作簡要點(diǎn)評(píng)
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：xx元；二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：xx元；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：xx元；宣傳海報(bào)及展板：xx元；代表隊(duì)員、工作人員用水（xx瓶）：xx元；打印、答題板：xx元；記號(hào)筆（xx支）：xx元；證書（xx張）、獎(jiǎng)狀（xx張）xx元。
總計(jì)：xx元。
八、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)。
1、會(huì)場的整體布局，包括代表隊(duì)員的席位安排，評(píng)委、嘉賓的席位安排，應(yīng)充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計(jì)分員等。
2、為保證活動(dòng)的參與性和氛圍，應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動(dòng)氣氛和節(jié)奏，確�；顒�(dòng)中無尷尬冷場。
3、確定充足的工作人員，負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等。
4�？深A(yù)見，在代表隊(duì)答題的空擋，參賽人員及主持人會(huì)比較安靜，現(xiàn)場觀眾席里可能會(huì)有騷動(dòng)，主持人應(yīng)適時(shí)地維持秩序。
5、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)。
策劃方：____________________
主辦方：____________________
合辦方：____________________
______年______月_____號(hào)
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書11
一 活動(dòng)背景與目的
經(jīng)過了一個(gè)冬季的休眠期，植物的綠色陸續(xù)重現(xiàn)，可是師院校園返綠現(xiàn)狀卻不佳，新興的校園內(nèi)隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪，被白色垃圾污染了的怡心湖，被果皮紙屑掩蓋的護(hù)坡草地，被沾滿廣告紙的路燈，被一次性餐具包圍的垃圾桶......，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該從身邊做起，從學(xué)院做起，將實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠，護(hù)綠”的活動(dòng)當(dāng)中去，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛護(hù)綠色，為大家創(chuàng)造一個(gè)綠意濃濃的美麗校園。
二 活動(dòng)主題與口號(hào)
活動(dòng)主題：愛我校園·從我做起
活動(dòng)口號(hào)：保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色校園
三 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)以及內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間：4月初到4月底
2、活動(dòng)地點(diǎn)：校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池邊
3、活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)師院環(huán)境問題的現(xiàn)狀，人文系將組織志愿者一起動(dòng)手，逐一地解決各環(huán)境問題，如：向全院師生宣傳愛護(hù)草坪，不亂丟亂畫的環(huán)保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動(dòng)大家彎腰拾草坪的果皮紙屑，號(hào)召大家為西南節(jié)約用水等等。希望通過這一次全院范圍內(nèi)全面的大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)帶動(dòng)大家今后也能夠自發(fā)的組織起來一起愛護(hù)和維護(hù)校園環(huán)境跟秩序。
四 活動(dòng)參與機(jī)構(gòu)
主辦方：衡陽師范學(xué)院人文系社會(huì)實(shí)踐部
師院環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì)
承 辦：環(huán)保協(xié)會(huì)
青鳥志愿者協(xié)會(huì)
百靈鳥志愿者協(xié)會(huì)
五 活動(dòng)具體安排
第一階段：活動(dòng)前期宣傳階段：
(1)4月1號(hào)，社會(huì)實(shí)踐部高層組織內(nèi)部人員在全院范圍內(nèi)進(jìn)行考察，以確定環(huán)境破壞的范圍及具體情況同時(shí)收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動(dòng)的相關(guān)照片。
(2)4月2號(hào)4月3號(hào)，把以招募環(huán)保先鋒隊(duì)志愿者為主要內(nèi)容跟收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動(dòng)的相關(guān)照片一起排版，人文系社會(huì)實(shí)踐部的名義做成噴繪型海報(bào)(海報(bào)上注明招募的時(shí)間、地點(diǎn)、志愿者人數(shù)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式)，同時(shí)制作一條以“我節(jié)約、我環(huán)�！睘橹黝}的橫幅以及100個(gè)環(huán)保先鋒隊(duì)胸牌。
(3)4月8號(hào)中午11：30-12：40，在食堂側(cè)門口開展以“我節(jié)約、我環(huán)�！睘橹黝}的橫幅簽名活動(dòng)。由青年志愿者成員、人文系理事會(huì)成員帶頭簽名，宣揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好校園”的思想�；顒�(dòng)結(jié)束后，把簽名橫幅懸掛于虹橋，充分引起大家的重視，號(hào)召大家以身作則一起保護(hù)校園環(huán)境。
第二階段：活動(dòng)人員的'召集及安排：
(1)4月6號(hào)-8號(hào)，人文系社會(huì)實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人在招募的巨型海報(bào)前擺臺(tái)設(shè)報(bào)名定點(diǎn)的形式在全院范圍內(nèi)召集志愿者組成環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì)，報(bào)名的志愿者需要詳細(xì)填寫志愿者報(bào)名表以便后面小組的安排及管理。
(2)4月9號(hào)中午12：30在文綜樓301召開動(dòng)員大會(huì)，把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會(huì)，的會(huì)議主要內(nèi)容為把志愿者按系或班的關(guān)系分為四個(gè)小鋒隊(duì)，每個(gè)小鋒隊(duì)由大約25名志愿者組成，每個(gè)小分隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名，隊(duì)長以有組織經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，隊(duì)長負(fù)責(zé)分隊(duì)成員的聯(lián)絡(luò)及具體活動(dòng)安排工作。
安排具體活動(dòng)。如：小組的服務(wù)范圍的安排，工具的分配，活動(dòng)具體時(shí)間，活動(dòng)當(dāng)天的注意事項(xiàng)的宣布，活動(dòng)后期環(huán)境區(qū)域的視察和維護(hù)的人員時(shí)間安排等等。
第三階段：具體活動(dòng)階段
(1)4月10號(hào)上午8：00—12：00，按照規(guī)劃，有序的開展活動(dòng)，每個(gè)環(huán)境區(qū)域的活動(dòng)小組長具體安排和帶動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)中避免危險(xiǎn)地帶，特別要注意安全，具體活動(dòng)按各環(huán)境問題的實(shí)況具體安排。針對(duì)不同形式的環(huán)境破壞現(xiàn)象分組進(jìn)行整治,分組狀況如下：
�、� 針對(duì)因?yàn)槌范浑S意踐踏的草坪，第一環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)用紅色警示帶將綠化帶封鎖，在被踩成小路的路口處打樁設(shè)警示牌。
�、� 針對(duì)怡心湖污染嚴(yán)重區(qū)，考慮到安全問題，人文系社會(huì)實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人將帶領(lǐng)第二環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)湖內(nèi)污染物進(jìn)行打撈，打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進(jìn)行第二次打撈。
�、� 針對(duì)遍地垃圾的護(hù)坡草坪，第三環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員開展一次垃圾全面清理工作，一部分志愿者負(fù)責(zé)把亂丟的垃圾清理成堆，另一部分志愿者把集中起來的垃圾運(yùn)到垃圾堆。
④針對(duì)校園牛皮癬，第四組環(huán)保小分隊(duì)的部分成員負(fù)責(zé)清除牛皮癬。
⑤針對(duì)飲用水浪費(fèi)嚴(yán)重情況，分隊(duì)成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如：“西南枯涸，百姓心痛;節(jié)約用水，立即行動(dòng)!”，“西南大旱，人何以堪;校園節(jié)水，無我待他!”的警示標(biāo)語，號(hào)召大家為西南節(jié)水。
注：考慮到不同環(huán)境問題有不同的難度和強(qiáng)度，所以，在活動(dòng)當(dāng)中大家應(yīng)相互合作，互相幫助。提前完成本組任務(wù)的志愿者應(yīng)當(dāng)流動(dòng)起來幫助那些沒能及時(shí)完成任務(wù)的小組。各小組志愿者人數(shù)將按照其組任務(wù)的難度和強(qiáng)度具體安排。此次大型且較全面的清理活動(dòng)結(jié)束后，理事會(huì)負(fù)責(zé)人將在環(huán)境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池旁設(shè)警示牌。并在接下來的一張短時(shí)間里每天安排一名先鋒隊(duì)隊(duì)員不定時(shí)地進(jìn)行視察跟維護(hù)，對(duì)無視警示牌的同學(xué)處以警告。
(2)4月10號(hào)中午12：00，所有志愿者在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下統(tǒng)一集合，后勤工作人員負(fù)責(zé)清查和整理好活動(dòng)工具，小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組成員。交代志愿者寫活動(dòng)心得后便可自行解散。
(3)各小組長跟活動(dòng)組要負(fù)責(zé)人會(huì)后留下來商討活動(dòng)中存在的具體問題及之后工作環(huán)境維護(hù)工作的聯(lián)系和開展�；顒�(dòng)負(fù)責(zé)人組織召開總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)得失，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)好的成員提出表揚(yáng)。
第四階段：后期宣傳及環(huán)境維護(hù)階段
(1)4月11號(hào)，聯(lián)系師院院學(xué)生會(huì)，向院報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(dòng)(附帶活動(dòng)中的照片)，制作展板，向系部同學(xué)回報(bào)此次活動(dòng)。
(2)4月13號(hào)，相關(guān)負(fù)責(zé)部門收集并整理好志愿者的活動(dòng)心得，總負(fù)責(zé)人整合材料，寫好活動(dòng)總結(jié)�；顒�(dòng)材料輩分上交院團(tuán)委。
(3)4月11—4月30號(hào)，環(huán)保清理活動(dòng)結(jié)束后保留環(huán)境保護(hù)小分隊(duì)的視察及維護(hù)工作，直至大家普遍養(yǎng)成了愛護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣為止，活動(dòng)為期一個(gè)月。
(4)各先鋒隊(duì)小隊(duì)長負(fù)責(zé)各隊(duì)的人員確定和組織具體活動(dòng)。
(5)活動(dòng)前后大家一定要注意安全，跟好群體!服從指揮，不單獨(dú)行動(dòng)，遇到特殊情況及時(shí)聯(lián)系人文系社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人。
人文社會(huì)科學(xué)系社會(huì)實(shí)踐部
20xx年3月30日
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)前言
韓國超火綜藝節(jié)目“runningman”由于它強(qiáng)大的娛樂性和競技性，吸引了全世界的注意力，可以說是風(fēng)靡全球，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，地理學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，“Runningstar”——專屬于江西師大的校園版“Runningman”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道；這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演，但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會(huì)由你來呈現(xiàn)，這將會(huì)是你的專屬showtime！
二、活動(dòng)目的
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，活躍我校大學(xué)生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強(qiáng)各分站間的交流。
三、活動(dòng)主題
Runningstar
四、活動(dòng)主辦方：
紀(jì)律部
五、活動(dòng)承辦方：
學(xué)生會(huì)9大部門
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣東理工學(xué)院
八、主持人
九、參與人員
�。ㄒ唬┘钨e
�。ǘ﹨⑴c人員主體：學(xué)生會(huì)全體部門
十、活動(dòng)安排策劃書
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期工作
1、由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃
2、由主辦方和承辦方各派出5名工作人員
3、由辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，最后辦公室總計(jì)
4、由文娛部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具
5、由宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志，并負(fù)責(zé)拍照宣傳
6、參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓
7、由各學(xué)院文化部部長向站內(nèi)人員宣傳，并講明游戲規(guī)則，由紀(jì)律部、體育部隨機(jī)組隊(duì)，各組人員賽前互相熟悉，并想好隊(duì)名、口號(hào)。
�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)天流程
1、工作人員提前半小時(shí)去廣東理工布置任務(wù)點(diǎn)，參與人員提前15分鐘到場
2、工作人員組織隨機(jī)分組，共16個(gè)任務(wù)點(diǎn)，兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。
3、主持人講話，包括對(duì)嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競技任務(wù)的介紹
�。�1）競技規(guī)則：
六人一隊(duì)，一次出發(fā)兩隊(duì)，從起點(diǎn)（正大廣場）背向出發(fā)，途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊(duì)）出發(fā)，以此類推�？偣灿�16個(gè)任務(wù)，每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù)，每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記，
可以選擇直接通過，但是無法獲得標(biāo)記，完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí)，少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。
�。�2）競技任務(wù)內(nèi)容：
1、心中的第六感：蒙眼，轉(zhuǎn)十圈，40秒內(nèi)，在隊(duì)友的提示下踢中距離自己十米的'足球即可過關(guān)；
2、吞水傳音：一分鐘內(nèi)嘴里喝滿一口水，然后向隊(duì)友傳達(dá)任務(wù)單上指定的一個(gè)詞，依次向下傳，由最后一名隊(duì)友答出即可過關(guān)；
3、踩紙張：全部隊(duì)員都要站在所指定的八開紙張內(nèi)，不超過范圍堅(jiān)持30秒即可過關(guān)；
4、調(diào)調(diào)達(dá)人：將“我愛江西師大”逐字加重音讀出，在30秒內(nèi)所有隊(duì)員都完成任務(wù)即可過關(guān)；
5、平衡木：其中一名隊(duì)友在50秒內(nèi)安全通過平衡木即可過關(guān)（途中掉落就重新開始）；
6、倒水接力：40秒內(nèi)一名隊(duì)員叼著一次性水杯舀水，然后把水倒給下一個(gè)人叼著的水杯中，最后一人把水倒入容器中，達(dá)到指定容量即可過關(guān)；
7、背對(duì)背夾氣球：兩位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球，另外兩名隊(duì)員背對(duì)背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個(gè)即可過關(guān)；
8、保齡球：用制作的紙球，打翻三米內(nèi)的十個(gè)易拉罐瓶；
9、跳繩：一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后，跳50個(gè)跳繩即可過關(guān)；
10、你劃我猜：兩人用肢體語言比劃詞語或成語，一人猜，兩分鐘內(nèi)答出五個(gè)即可過關(guān)；
11、吹乒乓球：一盆水里面放一個(gè)乒乓球，25秒內(nèi)將其吹出即可過關(guān)；
12、繞口令：30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)；
13、夾玻璃球：100秒內(nèi)，一名隊(duì)員用筷子夾起玻璃球給下一個(gè)人，完成三輪接力即可過關(guān)；
14、定點(diǎn)投籃：一個(gè)隊(duì)有五次機(jī)會(huì)，進(jìn)三個(gè)即可過關(guān)；
15、不聽指揮：三名隊(duì)員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰贏誰指上下左右方向，輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸，反之，繼續(xù)，三人中有兩人勝即可過關(guān)；
16、趣味答題：在指定的抽獎(jiǎng)箱內(nèi)抽取六道題，答對(duì)即可過關(guān)；
17、工作人員統(tǒng)計(jì)時(shí)間和標(biāo)記個(gè)數(shù)，選出冠軍；
18、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，嘉賓頒獎(jiǎng)；
19、活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場以及活動(dòng)工具的回收返還工作。
（一）活動(dòng)后期工作：
1、各院宣傳部制作總結(jié)、簡報(bào)，上報(bào)各自院黨委、校總站；
2、參與人員撰寫心得體會(huì)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
�。ǘ┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)：餐具
二等獎(jiǎng)：小玩偶
三等獎(jiǎng)：玻璃杯
紀(jì)念獎(jiǎng)：明信片
道具：一次性水杯：礦泉水：氣球：任務(wù)點(diǎn)的站牌
總計(jì)：
十一、注意事項(xiàng)
1、主持人必須明確比賽規(guī)則，同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間，隨機(jī)應(yīng)變；
2、注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理；
3、工作人員維持好現(xiàn)場秩序，防止過于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行；
4、辦公室做好通知工作，通知參與人員及時(shí)入場；
5、活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的可實(shí)施性進(jìn)行試驗(yàn)，確保游戲的可行性。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書13
一、活動(dòng)簡介
河南中醫(yī)藥大學(xué)20xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評(píng)選活動(dòng)是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識(shí)的普及，促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng)。
活動(dòng)的開展，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與，成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念，增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競爭與合作意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動(dòng)策劃書
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū)，由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè)，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的'補(bǔ)助，志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大，任務(wù)重，責(zé)任感強(qiáng)，是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
二、競標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月
地點(diǎn)：待定
三、活動(dòng)主題
20xx年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位
自20xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動(dòng)開展十二年來，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動(dòng)。今年的參賽單位有：
第一臨床醫(yī)學(xué)院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班
第二臨床醫(yī)學(xué)院：中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、醫(yī)學(xué)影像班、中醫(yī)專升本一班、中醫(yī)專升本二班、中醫(yī)專升本三班
第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院：針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推專科班藥學(xué)院：中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學(xué)班、生工班、藥劑班、中藥專升本班
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班
外語學(xué)院：英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學(xué)院：市場營銷班、公管班、文管班、應(yīng)用心理班
信息技術(shù)學(xué)院：信管班、信管�？�、計(jì)科班、軟件工程、信管專科班、
軟件技術(shù)專科班、應(yīng)用技術(shù)專科班
康復(fù)醫(yī)學(xué)院：康復(fù)本科班、康復(fù)�？瓢�
護(hù)理學(xué)院：護(hù)本一班、護(hù)本二班、護(hù)本三班、護(hù)本四班
五、活動(dòng)流程
按照校團(tuán)委的指示，為了響應(yīng)國家號(hào)召，進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程，20xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標(biāo)活動(dòng)如期開展。此次競標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標(biāo)書（二選一）、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下：
第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃
各競標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運(yùn)動(dòng)，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采，讓環(huán)保和愛我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
活動(dòng)要求：
各個(gè)班級(jí)在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本部分活動(dòng)共50分，按照10分制打分，其分配如下：
�。�1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。
�。�2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
�。�3）無亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。
�。�4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請(qǐng)立即制止并及時(shí)處理。
其中基礎(chǔ)分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。
評(píng)委：校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人
注意事項(xiàng)：
1、各班級(jí)每天至少一次對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃
2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分
3、檢查時(shí)間各班級(jí)至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
4、打分人員實(shí)事求是，不得消極打分
活動(dòng)意義：
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，凸顯班級(jí)打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園，帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)主題：因?yàn)閻�，為青海地震�?zāi)區(qū)募捐活動(dòng)！
二、活動(dòng)背景： 20xx年x月x日清晨7時(shí)49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7。1級(jí)地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時(shí)，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，1。5萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時(shí)00分，災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中4。0級(jí)以上4次。 這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi)，此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。 我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)，我們渴望為生命賦予信仰，我們?cè)敢庾屝叛龈吨T行動(dòng)。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）
三、活動(dòng)主辦單位： 三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會(huì) 協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦
四、活動(dòng)目的： 為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實(shí)國家的.號(hào)召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，突顯某某大學(xué)師生的濟(jì)世情懷，用行動(dòng)傳達(dá)無限的愛國情節(jié)，由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，用每個(gè)人力所能及的付出，匯成愛的洪流;用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。
五、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年x月x日—x日
六、活動(dòng)地點(diǎn)： 三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)
七、參與人員： 全校師生
八、活動(dòng)流程：
1、為了便于老師們、同學(xué)們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進(jìn)行募捐。
�。�1）屆時(shí)聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人，通知其募捐事宜。
�。�2）各班由班委在班級(jí)內(nèi)部策劃、組織募捐活動(dòng)，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項(xiàng)由班級(jí)負(fù)責(zé)人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場進(jìn)行以各班負(fù)責(zé)人為班級(jí)代表進(jìn)行募捐活動(dòng)。
�。�1）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動(dòng)開幕詞
�。�2）學(xué)生代表發(fā)言
�。�3）校園歌手大賽選手，配合當(dāng)天的募捐活動(dòng)，進(jìn)行現(xiàn)場義演。
�。�4）募捐活動(dòng)正式開始 工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當(dāng)場清點(diǎn)及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會(huì)總會(huì)發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
�。�5）募捐活動(dòng)結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟(jì)世情懷”為主題的簽名活動(dòng)并合影留念。
�。�6）本次活動(dòng)結(jié)束后，校團(tuán)委將及時(shí)把捐款詳細(xì)資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評(píng)選出五個(gè)先進(jìn)集體，十名“愛心大使”。
九、活動(dòng)募捐物資： 限于錢款
十、宣傳形式： 橫幅、海報(bào)、廣播站、宣傳單、展板、媒體等
十一、活動(dòng)要求： 本次募捐活動(dòng)采取自愿原則，任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。 希望學(xué)院團(tuán)工委和各班團(tuán)支部高度重視本次募捐活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，確�；顒�(dòng)順利開展，讓所捐款項(xiàng)盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
十二、地震預(yù)報(bào)的方法是： 把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對(duì)地板磚或一個(gè)鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會(huì)失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動(dòng)前就會(huì)提前預(yù)警。提前時(shí)間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會(huì)
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