英語策劃書

　　時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，面對新的工作，制定好新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編精心整理的英語策劃書，希望對大家有所幫助。

英語策劃書1

　　一、活動目的：

　　聽力在考試中的地位越來越重要，但是同學們的'聽力水平普遍不是很理想并且不愿意練習聽力。為了培養(yǎng)同學們養(yǎng)成聽力習慣，讓同學們愛上聽力，感受聽力帶來的樂趣，促進學院良好的每日一聽氛圍，特舉辦此次活動。

　　二、策劃舉辦單位：

　　計算機學院

　　三、活動對象：

　　大一全體同學

　　四、活動地點：

　　初賽：計算機學院108教室

　　決賽：待定

　　五、活動流程：

　　1、以班級為單位，每班派4名參賽者組成一組，派6名同學組成智囊團，派若干同學組成助威團。

　　2、初賽在學院內部舉行，選出前2名班級進入決賽前去和財經學院與外國語學院的前兩名進行終極PK。

　　3、決賽題目包括：

　　4、每班參賽隊伍自帶筆和草稿紙。

　　六、獎項設置：

　　1、決賽的隊伍一等獎、二等獎、三等獎各一名，其余都是優(yōu)秀獎。

　　2、決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。

　　3、最后將評出“聽力達人”并頒發(fā)獎狀。

　　七、經費預算：

　　約40元左右（獎狀，獎品）

英語策劃書2

　　一、活動背景

　　一年之計在于春，一日之計在于晨�！罢b一段經典，香氣氤氳；品一本好書，受益無窮�！背孔x對于大學生的意義重大。進一步推廣晨讀，能使高校大學生的生活習慣、品格、人生修養(yǎng)和境界等得到明顯的改進和提升。晨讀有利于青年振作民族精神，從而形成學院、高校乃至全社會清新、健康、和諧的人文環(huán)境。

　　另外，大學生每天早上八點才開始上課，因此有充足的時間進行晨讀活動。

　　二、活動目的

　　1、早起晨讀是我們生活和生命上的自覺意識。早起就要早睡。對自己一天的.時間安排是否有規(guī)律，是一個人生活自覺、生命自覺的開始。晨讀有助于我們養(yǎng)成良好的作息習慣，改變同學中容易出現的散漫作風。晨讀更能穩(wěn)定心態(tài)，適應以自學為主的大學生活，使學生每天都有鞏固和收獲；

　　2、許多大一大二的學子本學期都報考了英語四六級，晨讀對于他們準備英語又多出了許多寶貴的備考時間，有助于提高在校學生英語四六級的通過率；

　　3、給在校同學集體晨讀、相互鼓勵、互幫互助和建立友誼的良好機會。

　　4、有利于大學生良好作息時間的安排、

　　三、活動時間

　　20xx年4月8日星期二—5月8日星期四，每周周一至周五早上6:30—7:30

　　四、活動地點

　　新勇活動中心北側

　　五、活動對象

　　陜西師范大學在校學生志愿參加報名晨讀的學生

　　六、主辦部門

　　陜西師范大學學生會學習部

　　七、活動流程:

　　1、前期籌備：

　　時間：4月8日星期二——5月8日星期四

　　主要任務：

　�。�1）由陜西師范大學學生會學習部提出議案，寫出書面策劃，交由陜西師范大學學生會批準立項。

　�。�2）成立激情晨讀活動籌備組，分配工作，明確分工，小組成員通過討論，寫出詳細工作計劃。

　�。�3）對本活動進行宣傳。在學校指定地點懸掛橫幅，懸掛2-3天。

　　(4）有陜西師范大學學生會成員向同學發(fā)放宣傳單，通知各院各班班同學們有關晨讀的事宜，并鼓勵他們踴躍報名參加此次活動。

　　（5）確定報名人數，制作簽到表。

　　2、中期運作：

　　晨讀時間安排：

　　4月8日星期二—5月8日星期四,每周一至周五每天早上6：30——7:30

　　晨讀地點：新勇活動中心北側

　　主要任務：

　　每天早上6:30發(fā)簽到表，7:00之后不予簽到，在4月8號到5月8號活動之間,每天早晨去的前50名有免費早餐贈送,而且在活動結束后會評選優(yōu)秀人員,并發(fā)放榮譽證書。

　　要求：學習部內部成員每次都必須按時到場。

　　3、后期總結：

　　時間：比賽全面結束后

　　主要任務:

　�。�1）對積極參加晨讀的同學給與獎勵。

　�。�2）資金結算，開會討論，總結經驗，形成書面總結。

　　八、可行性分析

　　此次活動形式靈活，同學們對此項活動都較感興趣，晨讀對大學生極有意義的活動，以后對大家來說將是極為珍貴的回憶，相信同學們都會踴躍報名參加。

　　九、經費預算：

　　十、結束語

　　我們真心的希望能夠以此次活動為契機，給同學們提供一個學習的機會，讓大家養(yǎng)成健康的生活習慣，早起早睡，讓大學生能更快的適應大學的學習生涯，不要以為進了大學就進了天堂，其實大學還是有很多有意義的事可以干，諸如晨讀；讓大家有更多的時間備考英語四六級，提高通過率。

　　希望團委各領導能夠批準我們此次活動，給我們提出寶貴意見。謝謝！

英語策劃書3

　　活動目的：

　　為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平臺，擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語演講比賽。

　　活動時間：20xx年3月份

　　活動地點：J3-101

　　比賽方式：初賽、復賽、決賽

　　承辦單位：English Show

　　參加對象：河南衛(wèi)生職工學院全院學生

　　具體流程：

　　一、賽前準備

　　1、準備策劃，向團委申辦活動。

　　2、向多媒體管理中心申請教室。

　　3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

　　4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓（或評委）。

　　5、邀請英語教研室老師做評委。

　　6、采集參賽選手信息并制作PPT課件。

　　二、比賽環(huán)節(jié)

　　1、初賽

　　比賽時間：3月1、2日

　　比賽地點：J3-101

　　比賽評委：English Show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

　　比賽規(guī)則：采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽

　　2、 復賽

　　比賽時間：3月8日

　　比賽地點：J3-101

　　比賽評委：English Show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

　　比賽規(guī)則：采用取平均分法從進入復賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽

　　3、 決賽

　　比賽時間：3月12日

　　比賽地點：J3-101

　　比賽評委：英語教研室老師7人、院團委老師1人

　　比賽規(guī)則：采用取平均分法從進入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名），并頒發(fā)獎杯和證書。

　　比賽要求：1.各參賽選手需組織至少10人的.親友團進行助威加油。

　　2.對比賽會場進行必要的裝飾。

　　三、賽后工作

　　1、召開10級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以后工作積累經驗。

　　2、準備活動通訊稿。

　　3、準備活動總結。

英語策劃書4

　　前言：

　　“英碩杯”英語模仿大賽是由大連外國語學院公共外語教學部舉辦的英語模仿大賽，是非通用語種二外英語課上的第二課堂活動的一個重要組成部分。目前在大外已經成功舉辦了七屆，并取得了良好的成效，不僅提高了學生對英語的學習興趣，豐富了學生的課余文化生活，同時提高了學生的藝術品位。

　　Ⅰ、要求：

　　1．形式不限，鼓勵學生模仿英語原創(chuàng)作品。

　　2．決賽參賽隊伍表演時間為6分鐘之內，初賽每個參賽隊伍的表演時間由任課老師根據各個班級的實際情況自行安排。

　　3．每個參賽隊伍的參賽人數要求控制在6人之內，含6人。

　　每位教師從所教的兩個班級中選取其中一個參賽隊參加決賽。

　　4．各位老師在初賽（4月21日或24日）后請于5月12日前把本班參加決賽的節(jié)目名單，學生名單，指導教師姓名請附在學生名單后，背景音樂的相關資料交給本次活動的負責人。

　　5．請在確保節(jié)目質量的前提下選送參加決賽的隊伍。如初賽后無好的參加決賽隊伍可不選送。

　　Ⅱ、時間：

　　1．初賽：20xx年4月21或24日，根據您所任教班級使用多媒體教室情況而定，隨堂進行。

　　2．決賽：5月底或6月初，具體日期待定。

　　Ⅲ、獎項設置：

　　一等獎 1名；二等獎 2名；三等獎 3名；優(yōu)秀獎若干名 ；最佳服裝獎 1名；最佳語音獎1名；最佳表現獎1名；最佳道具獎 1名； 最佳組織獎 1名

　　Ⅳ、評分標準：

　　評分主要從以下六個方面考慮：

　　1. 語音20%：發(fā)音標準，元音飽滿，輔音準確，不夾雜漢語地方音

　　2. 語調10%：語調自然，無漢語方言語調

　　3. 清晰10%：音量適度，表意清楚

　　4. 流利20%：表達流暢，無忘詞、重復、停頓等現象，多人表演整體配合銜接流暢

　　5. 人物模仿30%：抓住所模仿對象性格及語言特征，表情豐富，肢體語言準確，力求神似

　　6. 舞臺效果10%：包括服裝、道具，與觀眾交流，是否有感染力等

　　關于5個單項獎評分標準的.幾點說明：

　　單項獎單獨評分，每個獎項滿分均為100分，評委按照單項獎的成績單上的等級給予評分。

　　1. 最佳服裝獎：服裝整齊，符合劇中人物特點

　　2. 最佳語音獎：發(fā)音標準、優(yōu)美，與所模仿的人物非常相似

　　3. 最佳表現獎：人物個性鮮明，有較好的舞臺效果

　　4. 最佳道具獎：道具準備充分，即符合劇情要求又有創(chuàng)意

　　5. 最佳組織獎：舞臺整體效果好，劇情流暢

　　第一教研室

　　3月15日

英語策劃書5

　　一、競賽時間

　　本學期第xx周星期四下午。

　　二、舉辦地點

　　多媒體教室。

　　三、競賽流程

　　1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的'有關內容，并由各級英語老師落實相關工作。

　　書法、演講每項每班各選一名學生參賽，并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

　　2、活動內容：書法和演講比賽，競賽的相關具體事項由教導處安排。

　　四、組織人員安排

　　1、書法比賽組織人員：

　　組長：xxx。

　　組員：xxx。

　　2、書法比賽評委：

　　組長：xxx。

　　組員：xxx。

　　3、演講比賽人員：

　　組長：xxx。

　　五、計分辦法

　　書法和演講評委各x人，書法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。

　　六、獎項名額：

　　1、英語書法比賽(獎xx人)，一等獎(各級x名)，二等獎(各級x名)，一等獎(各級x名)。

　　2、英語演講比賽(獎x人)，一等獎(各級x名)，二等獎(各級x名)，一等獎(各級x名)。

　　七、獎勵及表彰

　　1、獎品：獎狀和其他學習用品。

　　2、在全校升旗儀式上進行表彰。

英語策劃書6

　　主題：汲取經驗 把握效率

　　經濟貿易系團總支 二〇一二年四月五日

　　大學生英語四六級專題講座策劃書

　　——策劃部門：經濟貿易系團總支實踐部

　　——主辦單位：經濟貿易系團總支

　　一．活動背景：

　　全國英語四六級考試越來越近，同學們也都為之匆忙的準備著。在這還有短短的一個多月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。而我們更應該吸取前人寶貴的經驗，用最高效的方法學習英語，做好最充分的準備來迎接今年6月份的英語四級考試。

　　二、 活動目的和意義

　　通過這次講座，讓同學們熟悉大學英語的學習方法，使同學們了解英語四六級考試的形式、流程，加深對四六級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地，更有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，從而在今年的英語考試中從容應對，提高我們學院整體英語水平。

　　三、活動主題：“汲取經驗 把握效率”

　　四、活動對象：我系大一、大二全體同學（重點經貿系同學） 四、活動時間、地點：待定 五、活動主要內容及定位

　　1、點評四六級的考試特點，明確重點。 2、介紹模擬題，由實例出發(fā)加深同學的理解。 3、談談對英語應有的態(tài)度，如何挖掘學英語的欲望 4、介紹四六級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。5、介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。

　　五、活動流程

　　前期準備：

　　1、確定好活動時間、地點、人數

　　2、進行活動宣傳、張貼海報（八教、九教等）

　　3、邀請新東方主講老師Rocal和有經驗的曾以優(yōu)秀成績通過四六級的學長、學姐

　　4、取得老師同意并與老師商量主講內容形式，了解老師的要求（需準備的東西），對老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料 （待定）

　　5、由辦公室以短信方式通知各班學習委員講座的'時間、地點，讓學習委員通知班里的同學（講座前三天通知）。 6、確定會場布置以及準備好一些必要的物品 7、做好各部門分工協(xié)作安排

　　活動當天：

　　1、實踐部成員提前一小時到場負責簽到;

　　2、播放背景音樂同學陸續(xù)就坐; 3.具體流程：

　　*由主持人致開場辭，并介紹出席人員及注意事項 *講座開始19:10—20:00 *提問環(huán)節(jié)20:00—20:35 *結束21:00 *恭送主講人Rocal *學生退場 *收拾會場

　　活動結束：

　　1、活動結束后由團總支的同學收拾會場 2、活動三天內做好活動總結并上傳學院網站

　　六、工作分配

　　1、審核、安全、領導工作由團總支辦公室負責； 2、活動策劃由實踐部負責； 3、海報的策劃由宣傳部負責；

　　5、聯系主講教師Rocal和學長、學姐由實踐部負責； 6、值班人員簽到由實踐部負責；

　　7、活動當晚現場秩序由組織部負責（詳細安排到個人）； 8、拍攝照片由宣傳部負責；

　　9、場地布置及購買物品由組織部和實踐部負責； 10、話筒調試、背景音樂由宣傳部負責。

　　七、經費預算：

　　礦泉水：10*1=10

　　共計：10元整

　　八、注意事項：

　　1、務必保持整場活動的輕松、愉悅氛圍

　　2、做好活動任務分配，明確各個環(huán)節(jié)的責任，發(fā)現問題及時解決

　　3、注意多媒體工具的應用（背景音樂的應用、照片的采集） 4、團總支所有工作人員佩戴工作證 注：更多細節(jié)問題還需進一步落實

　　本活動最終解釋權歸經貿系團總支所有

　　蘭州商學院長青學院 經濟貿易系團總支 實踐部：潘俊超 二〇xx年三月十日

英語策劃書7

　　一、活動背景及目的

　　社會生活的信息化和經濟的全球化，使英語的重要性日益突出。而且，英語四六級作為衡量大學生英語水平的工具，已經成為大學生走向社會所不可忽視的一部分。而學習方法是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式，讓同學們能在更短的時間內取得更快更好的效果。為了能讓更多的同學掌握更加科學更加有效的英語學習方法，激勵更多的同學學好英語，真正掌握英語，在今后的工作中多一門有用的工具，特地請來李萱老師為我們演講，分享她的英語學習經驗，指導我們的'學習方式和方法。

　　二、活動對象

　　10級、11級全體本科生

　　三、活動時間

　　5月22日星期二晚上7：00—9：00

　　四、活動地點

　　理學院220教室

　　五、活動安排

　　活動前期：

　　（一）宣傳：

　�。�1）海報宣傳；

　�。�2）聯系學委口頭宣傳：多多宣傳交流會的意義，目的，效果，鼓勵大家積極主動地參加。

　　（二）邀請老師

　�。ㄈ�）申請教室

　　活動進行：

　　1、場地的布置（會前）與清理（會后）

　　2、維持現場秩序

　　活動后期：上交活動心得

　　六、活動主辦方

　　物理與信息科學學院學生會學習部

　　七、活動人員安排

　　出海報：

　　通知學委各班宣傳：

　　聯系老師：

　　申請教室：

　　會前接待老師：

　　八、活動期間可能出現的問題及解決方案

　　1、觀眾數量少：宣傳要盡量到位，調動大家的積極性，硬性規(guī)定學委每班有12人到場；

　　2、現場秩序不好：

　　活動策劃：

　　策劃修改：

　　物信院學生會學習部：

英語策劃書8

　　一、活動背景

　　當我們大一新生懷著對大學生活向往的喜慶之際，英語四級考試就這樣悄悄地來臨了！你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學如此茫然？英語四級是我們大學生必須經歷的考試，但大學的英語學習和高中有所差別，到底我們應該如何應對呢？如何才能有方法、有效率的去自學呢？如果你想了解前人的寶貴經驗，那就趕快來聽講座吧！

　　二、活動的目的和意義

　　通過這次講座，讓同學們熟悉大學英語的學習方法，使同學們了解英語4級考試的.形式、流程，加深對4級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地，更有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率。

　　三、活動開展

　　1、前期的宣傳工作（時間待定）

　　制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，草莓園）。

　　召集管院各班負責人開動員大會，宣傳講座情況并積極動員本班學生去聽講座。

　　2、具體安排

　　時間（待定）

　　地點（待定）

　　主題：英語四級講座

　　內容：待定（和老師溝通，確定主講內容）

　　主講人（待定）

　　參會人員：老師、大一學生、學長學姐、分會成員

　　活動對象：管理學院大一全體新生

　　活動負責人：馮昱欽

　　主辦方：管理學院10分會

　　3、具體流程安排

　　聯系主講人

　　確定兩三個學長學姐

　　確定活動主持人

　　確定時間，地點

　　四、講座流程

　　1、工作人員組織同學按順序進入會場。

　　2、主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。

　　3、主持人介紹參會人員，學院老師代表簡要發(fā)言。

　　4、主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。

　　5、主講人講座結束，由主持人宣布進入自由提問環(huán)節(jié)（可根據老師意愿選擇此環(huán)節(jié)）

　　6、主持人請學長學姐講講他們的學習經驗。

　　7、講座結束，主持人致感謝詞。

　　8、引領主講人、老師和學長學姐退場

　　9、學生有序退場

　　10、活動結束后，分會干事簡要開會總結活動開展情況，并做會衛(wèi)生打掃工作。

　　五、工作安排（分會干事負責）

　　1、進入會場，確定電腦、話筒、音響等設備是否齊全并能夠正常使用。

　　2、幅掛在會場內。

　　3、為主講人、老師、學長學姐，提供飲料或水，做好會場服務。

　　4、人員現場照相

　　5、員寫好講座記錄（講座內容、場下同學反映），活動結束后寫活動總結。

　　6、場外和場內的秩序維護工作。

　　六、突發(fā)狀況處理

　　1、如果出現主講晚到的情況，為了保持現場同學安靜，可播放有關講座內容的PPT。

　　2、報告開始前若出現觀眾少，座位多的情況，由工作人員組織同學坐中間。

　　3、講座中主講與觀眾交流時，需要話筒的傳遞。確定專人負責。

　　4、講座進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用

　　5、若提問環(huán)節(jié)出現冷場情況，主持人鼓勵大家踴躍提問。

　　七、細節(jié)補充

　　1、邀請函以及嘉賓牌的制作。

　　2、在邀請時與主講老師商量講座內容，并在講座前做好PPT，協(xié)助主講老師做好講座前的講課資料。

　　3、講座開始前，主持人提醒與會人員將手機調為靜音或關機；不要在會場內大聲喧嘩，出現不文明舉止；并說明講座進行過程中不允許進出。

　　4、提問環(huán)節(jié)有5個名額限制。

　　5、保安一名，必要時維護秩序。

　　6、給主講人、老師、學姐學長和保安準備相應的禮品。

　　八、經費預算

　　1、邀請函和嘉賓牌的制作

　　2、宣傳橫幅打制作

　　3、飲料或礦泉水的購買

　　4、禮品的購買

　　總計：

　　九、注意事項

　　1、若場內出現不服從工作人員安排，惡意挑事者交由保安帶至相關人員前做相應處理。

　　2、若因為某些原因，講座無法進行，則活動順延。

　　3、本次活動最終解釋權歸管理學院10分會所有。

英語策劃書9

　　首屆英語文化節(jié)英文演講比賽的工作安排

　　負責部門：理學院與人文學院分團委學生會學習部

　　總負責人：李天波

　　秘書處：負責場地的申請(實驗樓401)、音響設備的申請（音響一套、無線

　　話筒兩套、話筒架2個、排插2個）及申請15張桌子、15張椅子；借兩個計時器、4塊桌布、1張幕布；準備6對電池、25束鮮花；寫、發(fā)邀請函、布置嘉賓席、擺嘉賓牌及當晚的簽到等工作。

　　負責人：方曉明、鐘佳佳

　　成 員：團委學生會秘書處成員

　　宣傳部：負責賽前宣傳（橫幅、海報）、制作選手號碼牌、會場布置（主要

　　指幕布設計及當晚會場布置設計）、寫嘉賓牌，聯系新聞站同事一起負責大賽的照相、攝影等工作及賽后對大賽的圖片等相關宣傳資料的整理歸檔。

　　負責人：葉李 蔣晶晶

　　成 員： 管理學院與人文學院團委學生會宣傳部成員

　　社會實踐部：負責當晚統(tǒng)分工作，協(xié)助其他兄弟部門工作。

　　負責人：梁曉宇

　　成 員：社會實踐部全體成員

　　紀律部：負責觀眾進場、比賽過程中的會場紀律、后勤保障、緊急情況處理、

　　活動進出時的.登記等工作。

　　負責人：藍蘊祎

　　成 員：學生會紀律部成員

　　生活部：負責準備300個水杯、一桶水、兩個水壺、兩塊擦布及清掃現場等

　　后勤保障工作。

　　負責人：韋大利

　　成 員：學生會生活部成員

　　文藝部：負責大賽穿插節(jié)目的準備及安排，協(xié)助其他兄弟部門工作。 負責人：梁彧

　　成 員：學生會文藝部成員

　　外聯部：負責禮儀的準備工作、音響調控及背景音樂的播放以及拉贊助，協(xié)

　　助其他兄弟部門工作。

　　負責人：陳冠寶

　　成 員：學生會外聯部成員

　　組織部和體育部：主要負責搬15張桌子、15張椅子（其他部門同事協(xié)助），

　　同時協(xié)助宣傳部掛幕布及橫幅，協(xié)助其他兄弟部門工作。

　　負責人：蒙進林 粱前鵬

　　成 員：團委組織部、團委學生會體育部成員

　　注意：請各同事根據所負責的內容，自行安排和落實好各項工作。沒有具體分配到任務的同事必須積極協(xié)助我們組織開展各項工作。同時各部門同事必須保持緊密聯系、相互協(xié)助，以確保英文演講比賽能夠順利進行！

　　在此，我們最衷心的感謝各位同事的積極配合與幫助，你們辛苦了！

英語策劃書10

　　（一）、活動全稱

　　恩施職業(yè)技術學院外語系英語四級經驗交流會

　　（二）、主辦單位

　　恩施職院英語讀書社及外語系學生會宣傳部

　　（三）、活動宣傳

　　鷹擊長空，魚翔淺底。Learning English, I am excellent.我們社團擁有學習英語的良好的濃厚氛圍，我們社團以學習為目的來開展活動，我們社團是連接中文與英文的橋梁，搭建一個共同學習的平臺，讓所有會員在社團中學有所獲，讓所有會員在社團中收獲自己的勞動成果與喜悅。

　　（四）、活動場地

　　行政樓四樓

　　（五）、活動時間

　　11月29日星期二晚上7:00

　　（六）、活動參加者

　　外語系學生、英語讀書社全體會員、廣大英語愛好者及英語指導老師。

　　（七）、活動目的

　　為了迎接即將到來的英語四級考試，向大家傳授四級考試的.技巧并增加臨場經驗。使大家注意考試要點及考場中的各種細節(jié)，同時使同學們了解英語四級考試的特點，加深對四級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好的有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為所有的學員提供了解四級考試的平臺，提高學習英語的積極性，使大家在即將來臨的四級考試中有所準備，提高其通過率，從而提升我校的整體英語水平及能力。

　　（八）、活動前期準備

　　(1)辦公室負責購買茶葉、茶杯，要在前一個星期內制作出邀請函，邀請領導及英語指導老師光臨活動現場分享英語四級考試經驗。

　　(2)外聯部，宣傳部在活動前一個星期內制作好海報，海報于活動開始前一個星期張貼在宣傳公告欄上，以此來擴大本次活動的影響。

　　(3)安排好會場音響調試、茶水服務及接待人員

　　（九）、活動流程

　　(1)6點所有機構成員必須到活動現常

　　(2)會員及廣大英語愛好者到達活動現場后找位置就坐。

　　(3)主持人發(fā)表講話，闡述本次活動的內容及活動期間會場的基本紀律。

　　(4)播放社團會歌“tomorrow will be better”

　　(5)由主持人介紹出席本次活動的領導及嘉賓。

　　與會老師:外語系專業(yè)老師及英語讀書社指導老師朱行梅

　　已過四級嘉賓：外語系101511班——秦慧 謝皓月 薛天娓 曾云

　　(6)主持人邀請已過級同學分享她們英語四級的學習經驗。

　　(7)指導老師朱老師傳授英語過四級的經驗及技巧。

　　(8)主持人宣布進入互動環(huán)節(jié)。

　　(9)指導老師對本次活動的開展做簡要點評。

　　(10)活動結束，主持人致到場老師，學長和學姐感謝詞。

　　(11)組織學員，指導老師有序退場，老師先走，學員后走。

　　(十)注意事項

　　(1)會員服務部負責機構成員和會員的簽到情況，維持會場的良好紀律，保持會場的安靜，以便活動能夠順利的開展。

　　(2)紀檢部部長嚴沖負責調音響，宣傳部長江麗莎負責拍照，捕捉活動現場精彩場景，方便文字編輯部的工寫通訊稿。

　　(3)迎賓的同學要面帶微笑，主要負責迎接到場老師到活動現場就坐，負責活動期間的茶水供應。

　　(4)各部門各機構成員在本次活動中應通力合作，切勿發(fā)生口角及打架不好的事情，配合服從其它部門的活動安排，順利.圓滿開展這次活動。

　　(5)全體機構成員必須負責，活動前后會場清潔工作，如有擅自離開活動現場的一律記過或扣分處理。

　　(6)活動內容如有變動應及時調整。

　　(十一)經費預算

　　請柬：2元*30=60元

　　橫幅：(英語讀書社已備)

　　合計60元

　　注：由外語系宣傳部負責會場人員

　　英語讀書社

　　20xx年11月15日

英語策劃書11

　　一. 活動目的：

　　為繁榮我校同學們的校園文化生活，激發(fā)大家對英語學習的興趣與參與度，廣大英語學習愛好者提供自我展示的平臺，展示青春風貌，營造一個和諧，青春的校園環(huán)境。展示新時代高中生富有激情的風貌，全面展現某大學生特有的'精神面貌。

　　二、活動主題

　　“Fly The Dream” 英文歌唱、放飛夢想

　　三、組織單位

　　主辦單位：某大外國語學院團委

　　承辦單位：某大外語協(xié)會

　　協(xié)辦單位：外國語學院學生會

　　四、活動時間

　　海選：XX年10月23日——10月26日

　　決賽：XX年10月29日

　　五.活動地點

　　海選在小木屋，決賽在后教學樓大廳草坪

　　六.參賽對象

　　某大全體學生

　　七.具體要求

　　1 選手于10月21日至22日（本周一至周二）報名參賽，將參賽曲目報至本班英語課代表處，然后由各段英語組組長匯總后，交到高二劉惠老師處。

　　2歌曲類型必須為英文歌曲；時間為3到5分鐘；必須為正規(guī)伴奏音樂，伴奏音樂內不可有原唱音，違者分數為零；

　　3 演唱形式： 可單人或多人組合

　　4 海選階段人數不限，進入決賽人數待定。

　　評分方式：去掉一個最高分，一個最低分，取其余分數平均分。

　　比賽評分標準（滿分為10分）

　　1 英文發(fā)音流暢40%2 音色技巧30%

　　3 精神面貌20%4 臺風，創(chuàng)意10%

　　“Fly The Dream”英文歌大賽評分表

　　序號

　　英文發(fā)音流暢（4分）

　　音色技巧

　�。�3分）

　　精神面貌

　�。�2分）

　　臺風和創(chuàng)意

　　（1分）

　　總分

　�。�10分）

　　要求：

　　1 語音語調準確、歌詞清晰、發(fā)音地道。

　　2 曲調把握準確，音高控制得當，歌曲流暢。

　　3 整體服裝外形統(tǒng)一，與歌曲搭配得當；精神飽滿，姿態(tài)自然大方。

　　4 臺風新穎、有創(chuàng)意，能以適當的表演方式呈現歌曲的意境與旋律。

　　八.獎項設計：

　　特等獎一名

　　一等獎兩名

　　二等獎三名

　　三等獎待定

　　九.前期工作安排

　　活動宣傳，以海報，宣傳板形式宣傳

　　十.具體分工

　　總策劃： 張春虹

　　策劃組： 外國語學院（張春虹，劉凱，李琳，何燕，劉惠）學生會

　　宣傳組： 學生會

　　執(zhí)行組： 學生會

　　主持人： 待定

　　評委： 張瑜 張春虹 劉凱張穎 王曉靜 韓舒賈航楊文 李晶晶

　　總分老師：喬娜

　　頒獎嘉賓：蒲紅偉校長陳平校長范幸福主任婁耀卿段長

　　音響： 白龍老師

　　組織學生入場：牛彬老師；馬志憲老師

　　攝像：李紅林老師

　　審批人：陳平校長

　　如果你是一位熱愛音樂的新人，如果你是一位擁有夢想的青年，如果你是一位敢于挑戰(zhàn)的勇者，如果你有一定的歌唱實力......那么，站出來吧！舞動青春旋律，酷炫自我風采。這里，就是你放飛希望的平臺；這里，就是你人生加分的舞臺！

　　本活動最終解釋權歸某大外國語學院團委所有。

　　某大外國語學院團委

　　XX-09-13

英語策劃書12

　　一、活動主題：娛樂英語，祝福奧運

　　二、活動目的：提高大家對英語的興趣和對奧運的熱情

　　三、主辦方：北京交通大學外語協(xié)會

　　四、活動地點：交大明湖

　　五、活動流程：

　　1、開幕式

　　伴隨著激昂的音樂聲——《we are ready》，主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞，宣布五四系列活動現在開始。

　　2、具體的活動內容

　　a。填詞活動：活動當天，協(xié)會將在明湖周圍將設立一些展臺，在這些展臺上會有協(xié)會精心挑選出的有趣的題目來供同學們解答，成功解答這些題目將會從現場領取精美的'小禮品喲！

　　b。猜詞活動：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負責描述，而另一名選手負責猜詞。猜詞過程中會有協(xié)會人員負責轉換詞匯板，詞匯主要是一些奧運詞匯。這個活動最大的特色便是負責描述的選手只允許用英語來表達。在一定時間內答詞成功次數最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀！

　　c。奧運福娃與希臘眾神的對話：這是外語協(xié)會精心設計的一個小型話劇。外語協(xié)會的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神，為大家奉獻一場風趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀！這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外，大家還可以和現場可愛的福娃和希臘神拍照啊！

　　d。校園趣味越野：活動當天，我們將會在明湖周圍設立好多點，分別設立若干類型的活動，包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學構成，每答完一個題目，選手將會向下一個點跑去，完成接力。比賽過程中，為了激勵大家，在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀！比賽的起點設在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點，才是成功地完成游戲。在最短時間內完成游戲的前三隊選手將會獲得我們準備的神秘大獎呀！

　　e。手拉手，為奧運祝福：一天的活動進入了尾聲，也進入了高潮！我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會有我們協(xié)會組成的領唱團，隨著音樂響起，我們唱起經典的《hand in hand》，同時大家伴隨節(jié)奏晃動著手臂，構成一幅完美而動人的畫面。歌曲結束，我們高舉手臂，高呼："奧運加油！中國加油！"表達了新青年對北京奧運會強烈的感情。

　　3、閉幕式

　　一天的活動結束了，但大家對奧運的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動圓滿結束。

英語策劃書13

　　一、活動主題：英語，伴我一路。

　　活動名稱：中南大學湘雅醫(yī)學院英語角

　　二、活動對象：全體師生

　　三、活動時間：10月23日至6月3日

　　四、活動背景：

　　隨著時代的發(fā)展，英語對于所有未來的棟梁已成為必不可少的語言。在大學校園，英語不僅僅是一種溝通方式，更是一門藝術。而大學生們正用這門藝術來交流著彼此，更點綴著人生。

　　主席的訪英，為中英文化交流，共同發(fā)展帶來了更大的契機。英語對于大學生來說有著特殊的意義，尤其是對于醫(yī)學生，明日的.國家棟梁們更是離不開英語。于是今年10月，英語角聚集了一群熱愛生活、熱衷英語的學生。在這里，他們以英語為紐帶，把所有志同道合的同學連在一起，用英語交流著彼此，分享著生活的點滴，談論著學習的疑惑，憧憬著人生的未來。為此，湘雅醫(yī)學院團委學生會組織了英語角，為這群有志之士提供交流的平臺，發(fā)揚著熱愛生活、熱愛英語的精神，讓更多的人找到英語的樂趣、英語的藝術。

　　活動目的：

　　1、通過這次活動，能夠給熱愛學習英語的學生們一個相互交流的平臺，分享彼此的學習成果，解決英語學習上的疑惑和難處。

　　2、通過這次活動，能夠讓更多人意識到英語的重要性，提高對英語的重視，對英語要“活到老，學到老”。

　　3、通過這次活動，能夠讓大家了解英語的樂趣，增加對學習英語的興趣，讓更多人加入到這個英語大家庭當中來。

　　4、通過這次活動，讓大學生們能走出宿舍，促進同學們的交流。并且能夠在枯燥的學習生活中增添一份色彩。

　　5、讓同學們能夠在英語活動中感受英語文化的魅力，學習中西文化的差異，增進中西文化交流

　　活動意義：

　　1、通過本次活動，能夠提高同學們對英語學習的熱情，讓同學們能更輕松地學習英語。

　　2、通過英語交流，能夠提高同學們的口語能力，解決同學們啞巴英語的難處。

　　3、通過溝通交流和經驗傳授，能夠解決同學們英語學習上的疑惑，養(yǎng)成自主學習英語的好習慣。

　　4.通過討論學習，可以更加了解中西文化差異

　　五、基本流程圖示：

　　六、具體流程及安排：

　　(具體人員時間分工可做成表格形式)

英語策劃書14

　　一.活動目的：

　　為繁榮我校同學們的校園文化生活，激發(fā)大家對英語學習的興趣與參與度，廣大英語學習愛好者提供自我展示的平臺，展示青春風貌，營造一個和諧，青春的校園環(huán)境。展示新時代高中生富有激情的風貌，全面展現某大學生特有的精神面貌。

　　二、活動主題

　　"Fly The Dream"英文歌唱、放飛夢想

　　三、組織單位

　　主辦單位：某大外國語學院團委

　　承辦單位：某大外語協(xié)會

　　協(xié)辦單位：外國語學院學生會

　　四、活動時間

　　海選：XX年10月23日——10月26日

　　決賽：XX年10月29日

　　五.活動地點

　　海選在小木屋，決賽在后教學樓大廳草坪

　　六.參賽對象

　　某大全體學生

　　七.具體要求

　　1、選手于10月21日至22日（本周一至周二）報名參賽，將參賽曲目報至本班英語課代表處，然后由各段英語組組長匯總后，交到高二劉惠老師處。

　　2、歌曲類型必須為英文歌曲；時間為3到5分鐘；必須為正規(guī)伴奏音樂，伴奏音樂內不可有原唱音，違者分數為零；

　　3、演唱形式：可單人或多人組合

　　4、海選階段人數不限，進入決賽人數待定。

　　評分方式：去掉一個最高分，一個最低分，取其余分數平均分。

　　比賽評分標準（滿分為10分）

　　1、英文發(fā)音流暢40%

　　2、音色技巧30%

　　3、精神面貌20%

　　4、臺風，創(chuàng)意10%

　　"Fly The Dream"英文歌大賽評分表

　　序號

　　英文發(fā)音流暢（4分）

　　音色技巧（3分）

　　精神面貌（2分）

　　臺風和創(chuàng)意（1分）

　　總分（10分）

　　要求：

　　1、語音語調準確、歌詞清晰、發(fā)音地道。

　　2、曲調把握準確，音高控制得當，歌曲流暢。

　　3、整體服裝外形統(tǒng)一，與歌曲搭配得當；精神飽滿，姿態(tài)自然大方。

　　4、臺風新穎、有創(chuàng)意，能以適當的表演方式呈現歌曲的意境與旋律。

　　八.獎項設計：

　　特等獎一名

　　一等獎兩名

　　二等獎三名

　　三等獎待定

　　九.前期工作安排

　　活動宣傳，以海報，宣傳板形式宣傳

　　十.具體分工

　　總策劃：

　　策劃組：

　　宣傳組：

　　執(zhí)行組：

　　主持人：

　　評委：

　　總分老師：

　　頒獎嘉賓：

　　音響：

　　組織學生入場：

　　攝像：

　　審批人：

　　如果你是一位熱愛音樂的新人，如果你是一位擁有夢想的青年，如果你是一位敢于挑戰(zhàn)的'勇者，如果你有一定的歌唱實力......那么，站出來吧！舞動青春旋律，酷炫自我風采。這里，就是你放飛希望的平臺；這里，就是你人生加分的舞臺！

　　本活動最終解釋權歸某大外國語學院團委所有。

英語策劃書15

　　一、活動目的

　　由于當今社會的殘酷競爭，對每一位大學生的要求也越來越苛刻，而對于每位在校大學生來說大學英語四級考試也是一門必修課，也是衡量一位合格大學生的英語水平認證。因此，為提高我院整體學生的英語四級通過率，xx學院院團委以及xx學院學生會一致決定將在我院舉行英語四級模擬考試，望廣大14級學生積極參與。

　　二、活動時間

　　暫定20xx年5月21日早8：30

　　三、活動地點

　　暫定第三教學樓多媒體教室

　　四、獎項設置

　　設一、二、三等獎各一個班 ，個人成績前十名的頒發(fā)獎狀

　　五、參賽對象

　　xx學院14級全體學生

　　六、活動流程

　　1、前期準備：

　�。�1）由學習部提供四級模擬試卷和答題卡。

　�。�2）申請第三教學樓兩個階梯教室，每個教室計劃安排2個專業(yè)。

　　（3）聽力部分考試現場由多媒體播放。

　　（4）學生會學習部召開各班班長會議，說明英語四級模擬考試具體流程。

　�。�5）學生會學習部負責將各班考生名單（包括專業(yè)班級、學號、姓名）及監(jiān)考人員名單，以打印版和電子版的形式于11月16日晚5點前交到負責人處。

　�。�6）由學生會工作人員將考生名單依次編號排表�？荚嚽耙惶煊蓪W生會工作人員負責到各考場逐一粘貼。

　�。�7）由學生會負責通知考生，要求考生于8：30前進入考場。

　　（8）考試前一天學生會負責試卷的分放�？荚嚽耙粋�小時由工作人員將試卷送至各考點。

　�。�9）每個考場預計安排3名監(jiān)考人員，要求監(jiān)考人員佩戴工作牌。

　　2、考試具體安排：

　�。�1）每個考場由兩名監(jiān)考員負責考生座位的引導，另一名監(jiān)考員負責領取試卷。

　　（2）考試開始前，監(jiān)考員要求考生手機關機，不得將與考試有關的資料帶入考場；考試開始15分鐘后考生不得進入考場；考試中，如有故意擾亂考場秩序，視其情節(jié)輕重，給予相應的處理。

　�。�3）監(jiān)考人按流程發(fā)卷。具體流程如下：

　　8：50———9：00試音時間

　　9：00———9：10發(fā)放作文考卷

　　9：10開始作文考試

　　9：35發(fā)放含有快速閱讀的試題（但9：40才允許開始做）

　　9：40———9：55做快速閱讀

　　9：55———10：00收答題卡（即作文和快速閱讀）

　　9：55———10：00試音，準備聽力考試

　　10：00開始聽力考試，開始放音

　　10：00—10：35聽力部分

　　10：35—11：20考生答完剩余部分

　　11：20準時收卷

　　（4）考試結束鈴聲響起，考生停筆起立，離開考場。監(jiān)考人員收好試卷和答卷，將整理好的`試卷上交。

　　3、考試后期工作：

　　（1）由工作人員將試卷整理好后送至辦公室由指定人員批改。

　�。�2）試卷批改后，整理分數。

　�。�3）向各班負責人發(fā)放考題答案及試卷

　　（5）按考試平均分數排名，成績優(yōu)秀的班級和個人頒發(fā)證書。

　　（6）將成績優(yōu)秀班級和同學的名單在宣傳欄公布

　　七、活動要求

　　1、參加考試的同學須本著公平競爭的原則，以一種嚴謹認真的態(tài)度對待這次模擬考試，體現良好的素質和考試狀態(tài)。

　　2、本活動最終解釋權歸xx學院團委學生會所有

　　八、資金預算

　　購買試卷 20元

　　打印試卷 40元

　　沒有別的錢了吧？

　　xx學院團委

　　20xx—11—15

　　附件1：

　　關于舉辦英語四級模擬考試的通知

　　由于當今社會的殘酷競爭，對每一位大學生的要求也越來越苛刻，而對于每位在校大學生來說大學英語四級考試也是一門必修課，也是衡量一位合格大學生的英語水平認證。

　　因此，為提高我院整體學生的英語四級通過率，xx學院院團委以及xx學院學生會學習部一致決定將在我院舉行英語四級模擬考試，望廣大14級學生積極參與。

　　一、活動時間：

　　暫定20xx年5月21日早8：30

　　二、活動地點：

　　暫定第三教學樓多媒體教室

　　三、主辦單位：

　　xx學院團委學生會

　　四、獎項設置：

　　設一、二、三等獎各一個班，個人成績前十名的頒發(fā)獎狀

　　五、參賽對象：

　　xx學院14級全體學生

　　六、活動要求：

　　1、參加考試的同學須本著公平競爭的原則，以一種嚴謹認真的態(tài)度對待這次模擬考試，體現良好的素質和考試狀態(tài)。

　　2、本活動最終解釋權歸xx學院團委學生會所有

　　七、報名方式：

　　5月16日下午5：00前將參賽人員報名表交到 6B332 王xx（15232xxxx9）

　　xx學院團委

　　20xx—4—15

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