大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)(15篇)
伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)1
一、大賽前言
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校(院)創(chuàng)業(yè)教育,營(yíng)造校園濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生處結(jié)合我,F(xiàn)有資源舉辦“創(chuàng)青春·旅游夢(mèng)”上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校、上海師范大學(xué)旅游學(xué)院XX年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”,旨在孵化一批具有專(zhuān)業(yè)特色的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,發(fā)掘“旅游行業(yè)”的創(chuàng)業(yè)新星。
二、參賽對(duì)象
上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校、上海師范大學(xué)旅游學(xué)院全日制本專(zhuān)科在校生
三、項(xiàng)目類(lèi)別、申報(bào)與資助
1、項(xiàng)目類(lèi)別:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目應(yīng)從實(shí)際出發(fā),結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)背景,注重創(chuàng)新性和實(shí)操性,分為命題型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與自擬型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
其中,命題類(lèi)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為三大類(lèi):
(1)旅行社類(lèi)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
創(chuàng)業(yè)目標(biāo):成立一家旅行社。主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目與內(nèi)容:
★以現(xiàn)有校內(nèi)資源為主,承接校內(nèi)3A景區(qū)管理工作;
★以校內(nèi)旅游資源位主,推廣5~6人小型團(tuán)隊(duì)周末游。
★與業(yè)內(nèi)合作開(kāi)展成熟旅行線路的大學(xué)生市場(chǎng)推廣工作;
★持證導(dǎo)游中介工作;
★拓展與旅游相關(guān)的服務(wù)等。
(2)會(huì)展服務(wù)類(lèi)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
創(chuàng)業(yè)目標(biāo):成立一家會(huì)展服務(wù)類(lèi)公司。主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目與內(nèi)容:
★承接校內(nèi)活動(dòng),開(kāi)展會(huì)務(wù)安排、展臺(tái)設(shè)計(jì)、禮儀服務(wù)等;
★結(jié)合校慶等學(xué)校學(xué)院需求開(kāi)展校園禮品設(shè)計(jì),傳遞校園文化理念;
★結(jié)合市場(chǎng)需求開(kāi)展展覽展示服務(wù),企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃,企業(yè)形象策劃等。
(3)餐飲服務(wù)類(lèi)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
創(chuàng)業(yè)目標(biāo):成立一家餐飲公司。主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目與內(nèi)容:
★以學(xué)校現(xiàn)有資源進(jìn)行食品開(kāi)發(fā);
★實(shí)現(xiàn)海灣大學(xué)園區(qū)學(xué)生早餐、水果的訂購(gòu)、配送、銷(xiāo)售;
★項(xiàng)目成熟后拓展海灣園區(qū)外的餐飲類(lèi)項(xiàng)目。
2、項(xiàng)目申報(bào)
。1)項(xiàng)目申報(bào)分為個(gè)人申報(bào)與組團(tuán)申報(bào)。以個(gè)人名義報(bào)名參賽,組委會(huì)將同一創(chuàng)業(yè)方向的個(gè)人參賽者組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。組團(tuán)申報(bào)項(xiàng)目的,可自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),并確定1~2名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
(2)鼓勵(lì)學(xué)生跨系科、跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì)申報(bào)。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況吸納外校人員(外校人員必須是各高校在讀學(xué)生),但應(yīng)不超過(guò)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)總?cè)藬?shù)的30%。
。3)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目必須由一名或一名以上指導(dǎo)老師(或教研組)推薦。
。4)每位項(xiàng)目申報(bào)者或者每個(gè)團(tuán)體只能申報(bào)1個(gè)項(xiàng)目。
3、項(xiàng)目資助
。1)重點(diǎn)扶持項(xiàng)目:3~4項(xiàng),扶持資金10000元/項(xiàng);
。2)創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目:3~4項(xiàng),扶持資金5000元/項(xiàng)。
四、日程安排策劃
(一)項(xiàng)目申報(bào)階段
1、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目專(zhuān)題發(fā)布會(huì)
時(shí)間:3月27日中午12:30
地點(diǎn):旅專(zhuān)圖文信息中心二樓環(huán)幕廳
參加對(duì)象:有創(chuàng)業(yè)意向的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人
內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目專(zhuān)題發(fā)布、Fast God創(chuàng)業(yè)基金成立及授牌儀式。
2、項(xiàng)目申報(bào)
時(shí)間:3月27日—4月4日
內(nèi)容:1、學(xué)生自主組建團(tuán)隊(duì)。建議每個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)由3-7人組成,由來(lái)自我校(院)不同系科不同專(zhuān)業(yè)的在校學(xué)生為主組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
2、各參賽團(tuán)隊(duì)于4月4日前登陸上海師范大學(xué)旅游學(xué)院、上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生就業(yè)信息()下載填寫(xiě)《“創(chuàng)青春·旅游夢(mèng)”上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校、上海師范大學(xué)旅游學(xué)院XX年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽》報(bào)名表,交二號(hào)行政樓202室安茜老師。
3、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū)撰寫(xiě)培訓(xùn)
時(shí)間:4月2日下午13:30
地點(diǎn):十教102室
參加對(duì)象:報(bào)名參賽的各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容:邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家來(lái)校為有創(chuàng)業(yè)意向的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人培訓(xùn)。
4、提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū)
時(shí)間:4月4日—4月9日
要求:各參賽團(tuán)隊(duì)于4月9日前登陸上海師范大學(xué)旅游學(xué)院、上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生就業(yè)信息()下載填寫(xiě)《“創(chuàng)青春·旅游夢(mèng)”上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校、上海師范大學(xué)旅游學(xué)院XX年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽》項(xiàng)目書(shū),紙質(zhì)版一式五份,交二號(hào)行政樓202室安茜老師,電子版同時(shí)發(fā)送至。所提交的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)需要格式標(biāo)準(zhǔn)、架構(gòu)清晰、思路明確。
5、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示遴選第一輪
時(shí)間:4月16日下午13:30
地點(diǎn):十教102室
參加對(duì)象:報(bào)名參賽的各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)根據(jù)創(chuàng)業(yè)的初步設(shè)想進(jìn)行項(xiàng)目基本概念與組團(tuán)設(shè)置的展示,8分鐘,PPT演示。專(zhuān)家評(píng)委組根據(jù)各團(tuán)隊(duì)作品打分進(jìn)行第一輪篩選,擇優(yōu)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入培訓(xùn)選拔階段。
。ǘ┡嘤(xùn)選拔階段
1、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練
時(shí)間:4月17日晚上18:00
地點(diǎn):十教102室
參加對(duì)象:進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容:邀請(qǐng)富有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)老師為各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)做創(chuàng)業(yè)能力、性格及潛質(zhì)的測(cè)量與分析,同時(shí)在室內(nèi)進(jìn)行素質(zhì)拓展和破冰活動(dòng),以增強(qiáng)各團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高各參賽隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。此訓(xùn)練主要考察和提高各參賽團(tuán)隊(duì)的合作能力和抗挫抗壓能力。
2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)周期游戲
時(shí)間:4月23日晚上18:00
地點(diǎn):十一教301室
參加對(duì)象:進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)KAB項(xiàng)目之企業(yè)經(jīng)營(yíng)周期游戲。作為一種培訓(xùn)游戲,為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員提供了在培訓(xùn)教室內(nèi)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的“實(shí)踐”經(jīng)驗(yàn)。目的是為了給學(xué)員提供機(jī)會(huì),讓學(xué)員做出各種經(jīng)營(yíng)決策并面對(duì)這些決策帶來(lái)的后果,而這些決策正是創(chuàng)業(yè)者在實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中必須要做出的。也就是在模擬一個(gè)真實(shí)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境。此游戲主要考察各學(xué)員在比賽中參與度、領(lǐng)導(dǎo)力以及商業(yè)談判能力等。
3、商業(yè)實(shí)戰(zhàn)模擬
時(shí)間:4月21日-4月27日
參加對(duì)象:進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容:對(duì)指定產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售推廣,在競(jìng)賽規(guī)則內(nèi)以成交總量為考核指標(biāo)。
比賽簡(jiǎn)介與規(guī)則:
1)商戰(zhàn)以進(jìn)入第二輪遴選團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行比賽,綜合的考察團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的表現(xiàn);
2)商戰(zhàn)通過(guò)對(duì)由學(xué)生處和Fast God大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)共同指定的產(chǎn)品進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃與實(shí)際運(yùn)作,進(jìn)行為期七天的銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)。
3)團(tuán)隊(duì)按照要求,須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制定出此次比賽的團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)、口號(hào)、戰(zhàn)略、具體的策劃等,并付諸實(shí)施。
4)評(píng)委組將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)各團(tuán)隊(duì)表現(xiàn),然后對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行評(píng)判。
5)對(duì)于在比賽期間內(nèi)有違反商業(yè)規(guī)則(如惡意詆毀、惡意競(jìng)爭(zhēng)等)現(xiàn)象一票否決。
6)在接到停止命令之后即刻收回相關(guān)的比賽單據(jù)(以比賽截止前最后一筆已達(dá)成的交易為準(zhǔn)。注:停止命令發(fā)出時(shí)正在進(jìn)行的交易不計(jì)入銷(xiāo)售額);
7)銷(xiāo)售結(jié)果以銷(xiāo)售憑證和最終財(cái)務(wù)報(bào)表為依據(jù);
考核指標(biāo):總分100分
。1)銷(xiāo)售收益(40%)
、黉N(xiāo)售的產(chǎn)品數(shù)量;②銷(xiāo)售的產(chǎn)品價(jià)格;③銷(xiāo)售產(chǎn)品所獲收益;④銷(xiāo)售同樣金額商品時(shí)的銷(xiāo)售效率;⑤團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)以及各個(gè)選手的.表現(xiàn);
。2)設(shè)計(jì)項(xiàng)目宣傳亮點(diǎn)(20%)
①關(guān)鍵點(diǎn)、定位;②創(chuàng)新點(diǎn)體現(xiàn);③整體展現(xiàn)效果;
。3)創(chuàng)新市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式(20%)
①模式新穎度;②模式可行性;③模式執(zhí)行度
。4)銷(xiāo)售額的增長(zhǎng)率及整體執(zhí)行效果(20%)
①同期銷(xiāo)售額的增長(zhǎng)率;②整體成本控制(投入產(chǎn)出比);③制度完善度及制度創(chuàng)新性。
4、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推廣
時(shí)間:4月23日下午12:00——14:00
地點(diǎn):師大、旅專(zhuān)校園內(nèi)
參加對(duì)象:進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容:需要各參賽團(tuán)隊(duì)在校園內(nèi)統(tǒng)一設(shè)攤,以學(xué)生、老師等群體為目標(biāo)對(duì)象進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的推廣,收集反饋意見(jiàn)形成市場(chǎng)預(yù)期分析報(bào)告,掌握產(chǎn)品市場(chǎng)需求。
5、心理輔導(dǎo)課
時(shí)間:4月24日晚上18:00
地點(diǎn):十一教302室
參加對(duì)象:進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)之路坎坷崎嶇,創(chuàng)業(yè)者需要面對(duì)挫折和危機(jī),尤其在商業(yè)實(shí)戰(zhàn)中壓力將會(huì)變得更大。本次心理輔導(dǎo)通過(guò)講述與討論、自我測(cè)驗(yàn)、游戲體驗(yàn)和團(tuán)體討論四個(gè)步驟來(lái)提升創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì),提高創(chuàng)業(yè)者應(yīng)對(duì)挫折,化解危機(jī)的能力。以幫助創(chuàng)業(yè)者正確認(rèn)識(shí)挫折,遇到挫折不要屈服;正視挫折,了解并學(xué)習(xí)運(yùn)用一些面對(duì)挫折的自我調(diào)節(jié)方法;從挫折和危機(jī)中奮起,以更大的信心迎接新的挑戰(zhàn),從而形成能夠經(jīng)受挫折考驗(yàn)的健康心理,在創(chuàng)業(yè)的道路上越挫越勇。
6、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目遴選第二輪
時(shí)間:4月30日下午13:30
地點(diǎn):十教102室
參加對(duì)象:進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容:培訓(xùn)后,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)重整資源,尋求支持,在XX年4月28日前完成創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū)的修改。修改后的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)交至二號(hào)行政樓202室安茜老師,電子版發(fā)送至。郵件名標(biāo)注:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)名字+創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目名稱(chēng)。4月30日創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目運(yùn)作方面的展示與答辯,8分鐘PPT演示。專(zhuān)家評(píng)委組根據(jù)各團(tuán)隊(duì)作品打分進(jìn)行篩選,擇優(yōu)進(jìn)入決賽競(jìng)標(biāo)階段。
(三)決賽競(jìng)標(biāo)階段
1、實(shí)地考察
時(shí)間:5月7日下午13:00
地點(diǎn):天橙傳媒
參加對(duì)象:進(jìn)入決賽的各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容:了解公司運(yùn)作模式、產(chǎn)品特性、實(shí)地考察項(xiàng)目進(jìn)展,最后和創(chuàng)業(yè)者一起交流溝通,了解當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)面臨的一些問(wèn)題和解決方法,更好地給學(xué)生提供具有價(jià)值的參考信息。通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)者的采訪,可以讓學(xué)生深層次的悟出創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦并擁有一家企業(yè)的原因、戰(zhàn)略、方法和動(dòng)機(jī)。了解校友創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷,提高學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和能力,加強(qiáng)與創(chuàng)業(yè)者的溝通聯(lián)系、積累優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者資源,進(jìn)一步推動(dòng)我校創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo)工作的開(kāi)展。
2、參觀創(chuàng)業(yè)孵化器——奉賢光明科創(chuàng)園
時(shí)間:5月14日下午13:00
地點(diǎn):光明科創(chuàng)園
參加對(duì)象:進(jìn)入決賽的各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容:了解光明村是如何為以大學(xué)生為重點(diǎn)的青年創(chuàng)業(yè)、海外留學(xué)人員、高校和科研院所高端人才為代表的科技創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和科技型中小企業(yè)提供支持及項(xiàng)目培育。
3、頭腦風(fēng)暴
時(shí)間:5月21日下午13:00
地點(diǎn):待定
主題:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作難點(diǎn)分析
參加對(duì)象:校領(lǐng)導(dǎo)、政府機(jī)關(guān)人員、企業(yè)家、輔導(dǎo)員、各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生代表等
內(nèi)容:各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹項(xiàng)目進(jìn)展及已獲資源、實(shí)際運(yùn)作中遇到的困難、希望得到哪些支持、現(xiàn)階段需要迫切解決哪些問(wèn)題等。專(zhuān)業(yè)人員與在座師生共同出謀劃策提建議。
4、創(chuàng)業(yè)大賽決賽
時(shí)間:5月28日下午13:30
地點(diǎn):圖文信息中心二樓環(huán)幕廳
參加對(duì)象:進(jìn)入決賽的各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)進(jìn)行項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理、創(chuàng)新點(diǎn)、營(yíng)銷(xiāo)策略、所獲資源、必要支持等方面的展示與答辯,16分鐘(展示8分鐘,答辯8分鐘)。專(zhuān)家評(píng)委組通過(guò)項(xiàng)目計(jì)劃、現(xiàn)場(chǎng)答辯和商業(yè)實(shí)戰(zhàn)模擬等環(huán)節(jié)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分評(píng)定。
。ㄋ模﹦(chuàng)業(yè)大賽閉幕式暨創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目啟動(dòng)儀式
時(shí)間:5月28日下午13:30
地點(diǎn):圖文信息中心二樓環(huán)幕廳
參加對(duì)象:進(jìn)入決賽的各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容:舉行頒獎(jiǎng)儀式,宣布創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)項(xiàng)目,與創(chuàng)業(yè)基金對(duì)接。
五、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的孵化與驗(yàn)收
1、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予一年孵化時(shí)間。XX年5月下旬學(xué)生處發(fā)放各項(xiàng)目扶持經(jīng)費(fèi)的20%作為項(xiàng)目啟動(dòng)資金。
2、中期審核。XX年10月中下旬,各創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需向?qū)W校(院)學(xué)生處提交項(xiàng)目運(yùn)行的相關(guān)材料,由學(xué)校(院)學(xué)生處統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校(院)。學(xué)校(院)組織專(zhuān)家、學(xué)者組成評(píng)審團(tuán),經(jīng)評(píng)審團(tuán)審核通過(guò)的項(xiàng)目,由學(xué)校(院)學(xué)生處發(fā)放40%項(xiàng)目扶持經(jīng)費(fèi);經(jīng)評(píng)審團(tuán)審核不通過(guò)的項(xiàng)目,自動(dòng)終止該項(xiàng)目并停止發(fā)放扶持經(jīng)費(fèi)。
3、XX年3月中下旬,通過(guò)項(xiàng)目中期審核的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,需向?qū)W校(院)學(xué)生處提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化成果方面的材料。由學(xué)校(院)組織專(zhuān)家組成評(píng)審團(tuán),統(tǒng)一由評(píng)審團(tuán)評(píng)定各創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成績(jī)(分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等第),評(píng)審成績(jī)合格以上項(xiàng)目,由學(xué)校(院)學(xué)生處統(tǒng)一發(fā)放剩余項(xiàng)目扶持經(jīng)費(fèi),評(píng)審成績(jī)不合格的項(xiàng)目,停止發(fā)放剩余創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。
六、其他
聯(lián)系人:董葵、安、成亞慧
聯(lián)系郵箱:xxxxxxxxx
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題:
我的未來(lái),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽
二、活動(dòng)時(shí)間:
(待定)
三、活動(dòng)目的:
本次創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。
四、活動(dòng)布置:
主辦:社團(tuán)(科協(xié))
承辦:機(jī)械工程學(xué)院
協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家
文庫(kù)
五、活動(dòng)幾項(xiàng):
(一)初選及室外營(yíng)銷(xiāo)比拼
(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評(píng)審
(三)互動(dòng)盈利考問(wèn)
(四)3分鐘招商引資及評(píng)委提問(wèn)
(五)大賽頒獎(jiǎng)
六、活動(dòng)具體內(nèi)容:
開(kāi)始大賽:
(一)大賽初選
給各個(gè)參賽隊(duì)伍“創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)”計(jì)劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)要求(附錄1),要求各組根據(jù)本組的計(jì)劃書(shū)簡(jiǎn)要的制作產(chǎn)品ppt,計(jì)劃書(shū)(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。
具體流程:
1.對(duì)參賽各隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審,對(duì)各組進(jìn)行評(píng)分。
2.參賽選手上臺(tái)講述ppt,根據(jù)ppt及講述程度進(jìn)行給分。
3.初賽評(píng)委提問(wèn),根據(jù)回答進(jìn)行給分。
4.自主招商模擬,根據(jù)表達(dá)效果進(jìn)行給分。
5.由前4項(xiàng)按分?jǐn)?shù)高低選擇前6名進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),從前6名中選出分?jǐn)?shù)前4名一周后進(jìn)行決賽。
室外營(yíng)銷(xiāo)比拼:
1.進(jìn)入決賽的4組在初選結(jié)束后準(zhǔn)備室外營(yíng)銷(xiāo)比拼。
2.規(guī)則:各組可用資金100元,自行選擇物品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)(具體買(mǎi)賣(mài)方式,途徑等不作限制),限定時(shí)間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元,然后根據(jù)各組營(yíng)銷(xiāo)獲得利潤(rùn)進(jìn)行評(píng)比,利潤(rùn)多者得分高(此輪20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次給分,利潤(rùn)一樣時(shí),得分一樣,如果有多余沒(méi)有賣(mài)出物品,留作決賽觀眾互動(dòng)獎(jiǎng)品)
決賽
第一輪:
賽前對(duì)4組進(jìn)行分組;(分為第一組、第二組…第四組)
(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評(píng)審
形式:請(qǐng)相關(guān)評(píng)委老師對(duì)參賽各隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審,對(duì)各組進(jìn)行評(píng)分。各組以ppt的形式向評(píng)委簡(jiǎn)要講述各自的創(chuàng)業(yè)方案,從可行性、選擇項(xiàng)目合理、市場(chǎng)調(diào)研等方面進(jìn)行闡述。評(píng)委根據(jù)各組人員分配合理性、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)進(jìn)行評(píng)分。
具體操作流程:
主持人開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束后,根據(jù)賽前給各組分好各組序號(hào),依次按序號(hào)前后上場(chǎng),第一組上場(chǎng)后介紹隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)歌,完畢后,隊(duì)長(zhǎng)去電腦旁播放ppt,首先由隊(duì)長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)業(yè)方案及本組簡(jiǎn)要介紹(團(tuán)隊(duì)組成成員),介紹完后,根據(jù)計(jì)劃書(shū)模板上的四項(xiàng)(戰(zhàn)略規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃)分別介紹,每一項(xiàng)由一名成員完成,隊(duì)長(zhǎng)配合播放ppt。可以根據(jù)ppt中的四項(xiàng)對(duì)成員分配工作職務(wù)。當(dāng)一名成員講解完畢后,麥克風(fēng)給下一位人員,ppt上出現(xiàn)下一個(gè)介紹名稱(chēng),對(duì)應(yīng)的講解人員準(zhǔn)備。當(dāng)各項(xiàng)解說(shuō)結(jié)束后,隊(duì)長(zhǎng)到講臺(tái)進(jìn)行總結(jié)(下場(chǎng)前全隊(duì)可齊喊團(tuán)隊(duì)口號(hào))。然后第一組成員依次下場(chǎng),第二組成員準(zhǔn)備上場(chǎng),流程和第一組一樣,直到全部組別結(jié)束。每組限時(shí)5分鐘。 ( 30min )
第二輪:
(三)互動(dòng)盈利考問(wèn)
形式:隨機(jī)抽選兩組圍繞“營(yíng)銷(xiāo)盈利”問(wèn)題進(jìn)行辯論,主要圍繞雙方的營(yíng)銷(xiāo)方案進(jìn)行辯論。(各組限時(shí)5分鐘)評(píng)委根據(jù)這一輪最后綜合進(jìn)行評(píng)分。
具體操作流程:
主持人開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束后,根據(jù)上輪的分組,先兩隊(duì)上場(chǎng),給每隊(duì)配備一桌和五張椅子,進(jìn)行這一輪的辯論,序號(hào)小的先對(duì)對(duì)手提問(wèn),可以從對(duì)手這次創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)
中存在的問(wèn)題和其他不足的地方進(jìn)行提問(wèn),之后對(duì)手進(jìn)行回答,然后對(duì)手提問(wèn),序號(hào)小的回答,回答時(shí),隊(duì)員需要舉手示意,主持人允許后才可以回答,回答總時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,旁邊計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí),時(shí)間到后雙方都停止回答和提問(wèn)。主持人宣布結(jié)束,隊(duì)員依次下場(chǎng),下一對(duì)組別上場(chǎng),然后后面一組依次按照上述流程進(jìn)行評(píng)比。 (30min)
第三輪:
(四)3分鐘招商引資
形式:參賽各組根據(jù)在辯論和評(píng)委的點(diǎn)評(píng)對(duì)存在的弊端及優(yōu)點(diǎn)地方進(jìn)行自我闡述。評(píng)委根據(jù)闡述的深刻程度進(jìn)行評(píng)分并提問(wèn)。
具體操作流程:
主持人開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束后,序號(hào)為1的組次上場(chǎng),由一人或多人(形式自定)進(jìn)行陳述(限時(shí)5分鐘),可從多方面進(jìn)行宣傳,目的在于吸引觀眾,此時(shí)可當(dāng)場(chǎng)下觀眾就是投資商,參賽各組需要各顯神通,根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)吸引“資金”投入,然后評(píng)委對(duì)兩組進(jìn)行提問(wèn)。回答完問(wèn)題后,最后由隨機(jī)抽選的觀眾舉手投票,按票數(shù)進(jìn)行評(píng)分,(10、8、6、5、4分別給分,票數(shù)一樣取并列分)當(dāng)一組結(jié)束,下一組準(zhǔn)備上場(chǎng),其后幾組依次如前。 (30min)
此輪的隨機(jī)抽選的觀眾是進(jìn)場(chǎng)前給20個(gè)號(hào)碼,然后取基數(shù)號(hào)或偶數(shù)號(hào)(主持人臨時(shí)決定)觀眾為此輪投票評(píng)委。
(五)大賽頒獎(jiǎng)
主持人從末至前公布各獎(jiǎng)項(xiàng)得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評(píng)委給各獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(10min)
(六)退場(chǎng)
(1)主持人宣布比賽結(jié)束。共100m
(2)有秩序的退場(chǎng),先請(qǐng)嘉賓和評(píng)委先退場(chǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)分配
一等獎(jiǎng)一名;
二等獎(jiǎng)二名;
三等獎(jiǎng)三名;
活動(dòng)細(xì)節(jié)
1、預(yù)賽可邀請(qǐng)些嘉賓和評(píng)委。
2、制作關(guān)于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)
3、下載相關(guān)計(jì)時(shí)軟件,在比賽過(guò)程中計(jì)時(shí)。
4、在賽場(chǎng)各個(gè)位置中安排一些負(fù)責(zé)比賽進(jìn)程的人員提醒隊(duì)員準(zhǔn)備。
5、各參賽隊(duì)伍選擇符合本隊(duì)伍的口號(hào)、團(tuán)隊(duì)隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)服裝。
6、制作ppt時(shí)要有公司名字、公司標(biāo)志。
一、前言
在這個(gè)“人才至上”的年代,為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。
當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開(kāi)銷(xiāo)費(fèi)用,但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹(shù)一幟,不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的`人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神,為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會(huì),在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì),這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
為此,我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內(nèi)容見(jiàn)正文),方便他人,也滿(mǎn)足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!
這是個(gè)人才的時(shí)代,也是個(gè)知識(shí)的時(shí)代,只要你愿意,沒(méi)有什么不可以,相信----路是自己走出來(lái)的!
二、創(chuàng)業(yè)背景
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同?萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類(lèi)惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái),使得一部分大學(xué)生寧愿花錢(qián)也不愿意自己動(dòng)手做一些事情,有些時(shí)候急于需要一個(gè)“替身”來(lái)幫他完成所要完成的事情。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參見(jiàn)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成,無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
三、創(chuàng)業(yè)目的
1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有什么進(jìn)步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng),但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
四、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目及內(nèi)容
1、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容:主要是幫助一些沒(méi)時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個(gè)“分身”來(lái)認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。
2、主要項(xiàng)目:
代辦PARTY策劃:根據(jù)所需者的個(gè)人需要(包括場(chǎng)地、時(shí)間、操辦等級(jí)、風(fēng)格等方面),進(jìn)行生日聚會(huì),同學(xué)聚餐,男女約會(huì)等項(xiàng)目的策劃,并按時(shí)按需完成工作項(xiàng)目;
XXXX文字方案:可以替那些有想法但無(wú)法用文字表達(dá)的需求者寫(xiě)些文字方案,包括策劃書(shū)、通知、海報(bào)、申請(qǐng)書(shū)等一系列應(yīng)用文體;
代取物品:代替一些不想把時(shí)間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費(fèi)用)
代溝通交流:大學(xué)猶如小社會(huì),同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無(wú)法先開(kāi)口解開(kāi)疙瘩,這時(shí)我們就可以代替需要者,作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!
代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子.
五、經(jīng)營(yíng)原則
1、真實(shí)原則:對(duì)求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說(shuō)教,而是一種真實(shí)的感受;
2、互利原則:在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠
3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實(shí)可用;
六、服務(wù)目標(biāo)群體
1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無(wú)暇動(dòng)腦的人群;
2、事情緊迫,求助無(wú)門(mén)的人群;
3、力主創(chuàng)新,個(gè)人能力單一的人群。
七、市場(chǎng)分析
1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外,至今還沒(méi)有這方面的經(jīng)營(yíng)店。所以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上,我們處于了一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)位置。但是正因?yàn)槿绱,市?chǎng)的打開(kāi)又將面臨著一個(gè)大的問(wèn)題。在一定程度上,很多同學(xué)會(huì)存在戒備的心理,所以一個(gè)創(chuàng)新的有說(shuō)服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外,大學(xué)本來(lái)就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是隨手就來(lái)的事,所以我們面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問(wèn)題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點(diǎn)子",先著手樹(shù)立一個(gè)良好的形象,打開(kāi)市場(chǎng)。
八、經(jīng)營(yíng)策略
1、人力上:集納高思維
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
這是一個(gè)需要激情和夢(mèng)想的時(shí)代;
這是一個(gè)需要信仰和責(zé)任的時(shí)代;
這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng)新的時(shí)代。
勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢(mèng)想。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的.平臺(tái),河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來(lái)自于中央電視臺(tái)“贏在中國(guó)”的創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)主辦,本次活動(dòng)獲了農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持。大賽于20xx年11月15日正式啟動(dòng)并開(kāi)始進(jìn)行宣傳,整個(gè)活動(dòng)持續(xù)兩周左右。大賽分為三個(gè)階段,為保證比賽質(zhì)量,按照慣例,每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團(tuán)隊(duì))晉級(jí)下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督,決賽將請(qǐng)相關(guān)老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。
三.參賽方式
1、報(bào)名對(duì)象:中華南校區(qū)10、09、08級(jí)在校大學(xué)生
2、報(bào)名時(shí)間:11月15日-----11月17日
3、報(bào)名方式:a、食堂路宣傳咨詢(xún)點(diǎn)報(bào)名
b、個(gè)人、團(tuán)隊(duì)均可
四.活動(dòng)細(xì)則
。ㄒ唬┐筚愘惓
1.活動(dòng)宣傳(黑板報(bào)和宣傳板的形式)并接受報(bào)名,時(shí)間由11月15日至11月17日。
2.活動(dòng)分為初審、現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)階段進(jìn)行
。1)初審:報(bào)名的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、創(chuàng)業(yè)策劃書(shū),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)由此次大賽評(píng)審團(tuán)評(píng)選
策劃書(shū)
。4)入選復(fù)賽(即參加現(xiàn)場(chǎng)答辯)的團(tuán)隊(duì)在12月1日之前好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目PPT,并做好現(xiàn)場(chǎng)答辯準(zhǔn)備
。ǘ┍荣愋问;1創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)初選規(guī)則:商企業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)選 每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定公司類(lèi)別以及經(jīng)營(yíng)模式,要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力,并預(yù)算一個(gè)運(yùn)營(yíng)周期后企業(yè)預(yù)期的利潤(rùn)情況,樹(shù)立相應(yīng)的企業(yè)理念,通過(guò)理念識(shí)別、行為識(shí)別、視覺(jué)識(shí)別闡述計(jì)劃書(shū)內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計(jì)劃書(shū)并打印上交予評(píng)審團(tuán)負(fù)責(zé)人,根據(jù)評(píng)審團(tuán)的最終裁定參加復(fù)賽。
2決賽規(guī)則
比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)答辯
比賽規(guī)則:1、初選后將有三個(gè)團(tuán)體組和六個(gè)個(gè)人組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)。
2,、團(tuán)體組和個(gè)人組均通過(guò)抽簽決定出場(chǎng)順序,比賽時(shí),選手(需選出一名隊(duì)長(zhǎng))借助PPT對(duì)自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,各小組將對(duì)對(duì)手的策劃進(jìn)行研究分析。然后各小組需針對(duì)對(duì)方商業(yè)計(jì)劃書(shū)中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析:各隊(duì)派一名選手對(duì)所給的案例進(jìn)行分析,并回答評(píng)委的一個(gè)問(wèn)題。
3、結(jié)束后,由評(píng)委針對(duì)辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:將根據(jù)得分情況評(píng)出團(tuán)隊(duì)一、二、三獎(jiǎng),個(gè)人組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,并統(tǒng)一頒發(fā)院級(jí)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主題:我的夢(mèng)想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽
二、活動(dòng)時(shí)間:12月4日——12月23日
三、活動(dòng)目的:本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。
四、活動(dòng)布置:主辦:校團(tuán)委 學(xué)生科協(xié)
承辦:商學(xué)院(待議)
協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家
五、活動(dòng)形式:海選: 創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)
第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審----------------------12月15日(周五)
第二輪:“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽--------------12月17日(周日)
第三輪: 選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)------------------12月23日下午(周六)
六、活動(dòng)具體內(nèi)容:
。ㄒ唬┣捌谛麄、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。
宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
具體實(shí)現(xiàn):A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。
D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作,要求其通過(guò)評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的`學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。
(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)
。ǘ┐筚惡_x
大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。
其中,“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”得分占70%,“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核:
時(shí)間:12月9日 周六下午
形式:A、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識(shí)”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室,安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。
B、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。
C、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核占海選總分的30%。
2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核:
時(shí)間:12月10日 周日下午
地點(diǎn):立德廳或立功廳
形式:A、現(xiàn)場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì),自由組合,5人一組。
B、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類(lèi)游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加;顒(dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),最終成績(jī)也以團(tuán)隊(duì)為單位給出,不考慮個(gè)人表現(xiàn)。
C、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。
將創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)或創(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)任務(wù)。
。ㄈ┑谝惠啠簞(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審
前期安排:
星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū))書(shū)寫(xiě)任務(wù)。策劃書(shū)以選手個(gè)人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評(píng)審會(huì)時(shí)間:12月15日 周五
形式:請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。
。▌(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)要求見(jiàn)附錄)
。ㄋ模┑诙啠骸胺浅I(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)比賽
讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷(xiāo)一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV,根據(jù)選手推銷(xiāo)商品數(shù)量評(píng)分,評(píng)選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。
時(shí)間:12月17日 周日
內(nèi)容:A、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷(xiāo)。推銷(xiāo)物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷(xiāo)。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。工作人員只負(fù)責(zé)DV拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí),不允許有任何助其推銷(xiāo)的舉動(dòng),也不得提供任何提示和幫助。
C、根據(jù)每位選手所推銷(xiāo)產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績(jī)。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷(xiāo)任務(wù)則記錄其所花時(shí)間,作為評(píng)比依據(jù)。評(píng)選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營(yíng)銷(xiāo)DV剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)),即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。
。ㄟx手營(yíng)銷(xiāo)所得資金全部上繳,屆時(shí)用于購(gòu)置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“最佳營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)”等。)
。ㄎ澹┻x手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成績(jī)的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會(huì)
時(shí)間:12月18—22日(周一至周五)
地點(diǎn):本部和南校食堂門(mén)前
形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對(duì)選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報(bào),并可貼于各自展臺(tái)前。
B、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”,統(tǒng)一站在展臺(tái)后。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
C、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。
D、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票
時(shí)間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行)
形式 :A、在大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄,并上傳其營(yíng)銷(xiāo)比賽的DV剪輯,同時(shí)選手需要在自己專(zhuān)欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。
C、星期六上午由我們統(tǒng)計(jì)每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。
現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績(jī)的20%。
。﹦(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)
邀請(qǐng)我校MBA及校外企業(yè)家作為評(píng)委,模擬風(fēng)險(xiǎn)投資商,然后由進(jìn)入大賽融資會(huì)的10位選手向這些“風(fēng)險(xiǎn)投資商”以及現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾推銷(xiāo)自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及“大眾評(píng)審團(tuán)”根據(jù)比賽規(guī)則對(duì)他們認(rèn)為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績(jī)?cè)u(píng)選出本次大賽的金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí)可評(píng)出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
時(shí)間:12月23日下午(周六)
地點(diǎn):立功廳
內(nèi)容:1、安排每位選手各自從市場(chǎng)、融資、運(yùn)作、營(yíng)銷(xiāo)等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。
2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話(huà)劇等不限的形式向現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時(shí)10分鐘。
3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場(chǎng)融資用的資金。讓現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和由觀眾組成的“大眾評(píng)審團(tuán)”對(duì)各個(gè)選手的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資!按蟊娫u(píng)審團(tuán)”由工作人員從臺(tái)下觀眾中隨機(jī)挑選。
4、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和“大眾評(píng)審團(tuán)”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評(píng)委及評(píng)審團(tuán)成員,他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績(jī)的80%。最終評(píng)選出本次大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
大賽設(shè)金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
同時(shí)根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評(píng)價(jià),還可評(píng)選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
。ㄆ撸┐筚愵C獎(jiǎng)
大賽最終所有獎(jiǎng)項(xiàng)可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
頒獎(jiǎng)具體形式待定。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
。ㄒ唬┣捌谛麄
傳單 3500份*0.06=210元
展板 2塊*40=80元
彩色橫幅 2條*75=150元
手繪海報(bào) 100元
彩色噴繪海報(bào) 40張*5=200元
合計(jì):740元
。ǘ┖_x
試卷印制 100份*0.2=20元
團(tuán)隊(duì)游戲所需材料 20份*3.00=60元
合計(jì):80元
。ㄈ﹦(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審
材料費(fèi) 10元
*評(píng)審費(fèi) 3*100=300元
現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用 30元
合計(jì):340元
。ㄋ模┦彝鉅I(yíng)銷(xiāo)比賽
選手參賽標(biāo)志 20個(gè)*1.00=20元
工作人員工作證 20個(gè)*1.00=20元
*租借DV 5部*20=100元
推銷(xiāo)物品可由商家提供或用團(tuán)委庫(kù)存的“國(guó)家地理雜志”
合計(jì):140元
。ㄎ澹╋L(fēng)采拉票會(huì)
背景宣傳橫幅 1條*30=30元
投票箱 10個(gè)*5=50元
傳單(即選票) 800份*0.06=48元
海報(bào)選手自己設(shè)計(jì)
合計(jì):128元
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)
展板(公布決賽名單) 4塊*40=160元
宣傳橫幅 1條*30=30元
傳單(決賽宣傳) 1000份*0.06=60元
校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽 100元
彩印小冊(cè)子(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)) 200份*1.00=200元
室內(nèi)裝飾 50元
現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用 200元
*評(píng)委評(píng)審費(fèi) 4人*100=400元
展板(公布大賽結(jié)果) 2塊*40=80元
獲獎(jiǎng)證書(shū) 15張*10=150元
*獎(jiǎng)品(也可由贊助商提供) 10份*20=200元
合計(jì):1630元
本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì):3058元
打*項(xiàng)的預(yù)算可考慮縮減
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)5
第一章前言
隨著我國(guó)大學(xué)生人數(shù)的不斷增加,大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來(lái)越大。因此,大學(xué)生在校期間就必須不斷找機(jī)會(huì)鍛煉自己,增長(zhǎng)才干,積累經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我們準(zhǔn)備創(chuàng)建一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對(duì)大學(xué)生的兼職網(wǎng)站。這個(gè)網(wǎng)站的宗旨是為大學(xué)生提供準(zhǔn)確的兼職信息,方便他們?cè)谡n后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣,一來(lái),省去了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和容易上當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn);二來(lái),大學(xué)生可以在這個(gè)網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。
第二章網(wǎng)站描述
網(wǎng)站名稱(chēng):揚(yáng)工院兼職俱樂(lè)部
網(wǎng)站域名:
網(wǎng)站宗旨:以免費(fèi)幫助揚(yáng)州所有大學(xué)生尋找兼職為己任,旨在通過(guò)科學(xué)、專(zhuān)業(yè)、真實(shí)的網(wǎng)頁(yè)信息來(lái)架起大學(xué)生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學(xué)生能夠在工作中鍛煉自己,讓人才需求者能夠獲得最好的大學(xué)生兼職服務(wù)。
網(wǎng)站目標(biāo):打造成為揚(yáng)州最專(zhuān)業(yè)的,最真實(shí)的大學(xué)生兼職網(wǎng)
創(chuàng)業(yè)理念:“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段。創(chuàng)立這個(gè)網(wǎng)站的靈感來(lái)自于自己在學(xué)校的觀察以及和同學(xué)們的接觸得知:現(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)生希望在課余時(shí)間能夠找一份兼職,可目前,揚(yáng)州還沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生兼職網(wǎng)站來(lái)為他們提供真實(shí)可靠的兼職信息,這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來(lái)越明顯。為了緩解這種供需矛盾,讓大學(xué)生在通過(guò)網(wǎng)上中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作的時(shí)候不上當(dāng)受騙,創(chuàng)建這個(gè)“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”的想法就應(yīng)運(yùn)而生。
網(wǎng)站服務(wù):
1.專(zhuān)業(yè)化的兼職信息服務(wù)
——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當(dāng)有個(gè)人或者公司可以提供兼職崗位時(shí),他們可以和公司聯(lián)系,經(jīng)過(guò)確認(rèn)后,公司會(huì)及時(shí)準(zhǔn)確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。
——為在校大學(xué)生提供真實(shí)的兼職信息。當(dāng)有大學(xué)生想尋求一份兼職時(shí),他們可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)到適合自己的工作。
2.個(gè)性化的兼職技能培訓(xùn)。我們團(tuán)隊(duì)會(huì)為每一位即將做兼職的同學(xué)提供免費(fèi)的專(zhuān)業(yè)的兼職技能培訓(xùn),始每一個(gè)同學(xué)能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。
第三章市場(chǎng)分析
摘要:大學(xué)生從事兼職工作,目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢(shì),越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)站的中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作,也有不少企業(yè)或個(gè)人通過(guò)中介機(jī)構(gòu)招聘兼職人員。通過(guò)對(duì)中介機(jī)構(gòu),企業(yè),學(xué)校和學(xué)生的調(diào)查,對(duì)大學(xué)生在兼職過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,秉著維護(hù)學(xué)生利益的原則提出了針對(duì)性的看法和建議。
1.研究方法
本次調(diào)查以工商大學(xué)的在校大學(xué)生為主,采用隨機(jī)抽樣的方法選取調(diào)查對(duì)象,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷一百份,回收有效問(wèn)卷90份,回收率為90%。另外,我們還通過(guò)走訪,面談等方式對(duì)中介機(jī)構(gòu)和學(xué)生進(jìn)行了訪談。最后,對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行整理和分析。
2.調(diào)查結(jié)果及分析
我們的問(wèn)卷顯示,大部分的學(xué)生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中,希望通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作的學(xué)生所占比例最大。學(xué)生和企業(yè)寧愿付給中介機(jī)構(gòu)相關(guān)的費(fèi)用來(lái)選擇。這是什么原因呢?我們認(rèn)為這主要是信息不對(duì)稱(chēng)造成的。
企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學(xué)生,卻找不到好的途徑;學(xué)生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒(méi)有門(mén)路。而中介機(jī)構(gòu),正是在這種情形下應(yīng)運(yùn)而生。它作為穿針引線的媒介,通過(guò)獲取企業(yè)和學(xué)生的需求信息,為這兩方提供必要的聯(lián)系,并從中獲取中介費(fèi)用。所以,中介機(jī)構(gòu)的存在是社會(huì)發(fā)展的必然。因此,我們創(chuàng)建這個(gè)“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”也是基于此。
3.大學(xué)生兼職市場(chǎng)基本情況
1.兼職中介市場(chǎng)管理混亂
雖然近幾年,我國(guó)的中介機(jī)構(gòu)發(fā)展異;馃,但是也存在很大的管理問(wèn)題。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機(jī)構(gòu),欺詐學(xué)生。而受騙學(xué)生卻無(wú)處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料,發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少,所有就有了很多不法分子通過(guò)網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢(qián)財(cái)。
2.網(wǎng)上兼職中介機(jī)構(gòu)的誠(chéng)信度難以保證
據(jù)我們的調(diào)查,有72%的大學(xué)生表示,大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介費(fèi)用。而且,中介網(wǎng)站在收取費(fèi)用后并沒(méi)有向?qū)W生開(kāi)收據(jù)和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛,大學(xué)生將處于極其不利的地位。
3.供需嚴(yán)重失調(diào)
根據(jù)調(diào)查,20xx年大學(xué)生兼職中介的費(fèi)用大多在50元,而現(xiàn)在,中介費(fèi)用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價(jià)格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在:越來(lái)越多的大學(xué)生渴求找到一份兼職,越來(lái)越多的企業(yè)需要臨時(shí)的勞動(dòng)力,而能夠?yàn)殡p方提供一個(gè)真實(shí)安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)卻少之又少。
4.目標(biāo)市場(chǎng)
1.在網(wǎng)站初期建設(shè)階段,將目標(biāo)定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生
2.待網(wǎng)站建設(shè)步入正軌后,我們將通過(guò)各種宣傳方式擴(kuò)大發(fā)展規(guī)模。將目標(biāo)市場(chǎng)逐步過(guò)渡到整個(gè)揚(yáng)州所有高校的大學(xué)生
5.建設(shè)進(jìn)度
。1).準(zhǔn)備階段:1組建網(wǎng)站內(nèi)部人員,內(nèi)部人員由五六個(gè)人組成,以入股形式參與網(wǎng)站管理。
2.網(wǎng)站建設(shè)人員進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè),管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準(zhǔn)
備,會(huì)計(jì)人員做好網(wǎng)站建設(shè)支出的財(cái)務(wù)預(yù)算
3.選擇好辦公場(chǎng)地,購(gòu)置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品
。2)籌建階段:1.對(duì)網(wǎng)站域名申請(qǐng)注冊(cè)
2.在工商大學(xué)以及學(xué)府路各高校進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳及推廣
3.在揚(yáng)州各個(gè)知名企業(yè),商場(chǎng),店鋪進(jìn)行網(wǎng)站推廣
4.待網(wǎng)站推廣成功后,我們將把各個(gè)企業(yè)的兼職招聘信息進(jìn)行網(wǎng)
上公布,各位大學(xué)生可在此尋找適合自己的工作。
(3)擴(kuò)展階段:網(wǎng)站初具規(guī)模后,我們將加大宣傳力度,將目標(biāo)市場(chǎng)擴(kuò)大到整個(gè)揚(yáng)州高校。
6.競(jìng)爭(zhēng)分析
1)優(yōu)勢(shì):
a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)成員都是在校大學(xué)生,所以在本校推廣時(shí)會(huì)比較容易得到同學(xué)的信任和支持。
b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚(yáng)州各大公司合作之后得到的,所以在兼職信息的真實(shí)性上能夠得到保障。并且,網(wǎng)站提供的所有信息都是免費(fèi)的,這就更增加了網(wǎng)站的可信度。
c.網(wǎng)站會(huì)給學(xué)生提供免費(fèi)的全方位的兼職培訓(xùn)服務(wù),所以在同行業(yè)方面會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。
2)劣勢(shì):
a.我們的團(tuán)隊(duì)成員都是在校學(xué)生,所以在網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)模式,管理模式方面都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。而且,在網(wǎng)站建設(shè),維護(hù)方面的技術(shù)都不成熟
b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站,如51JOB,58同城等,所以在競(jìng)爭(zhēng)方面處于弱勢(shì)。
3)機(jī)遇:
a.目前的大多數(shù)這方面的`網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的,不夠?qū)I(yè)
b.這些網(wǎng)站都是面向全國(guó)的,一些兼職工作并不一定適合揚(yáng)州的在校大學(xué)生,而且在兼職信息的真實(shí)性上不能得到保證
4)挑戰(zhàn):如果網(wǎng)站做得比較成功,勢(shì)必會(huì)面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓
第四章團(tuán)隊(duì)管理
1)組織結(jié)構(gòu)
內(nèi)部人員由四到五人組成,視情況可增減人員。其中,兩名管理成員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的整體運(yùn)作以及對(duì)外的交流問(wèn)題;兩名網(wǎng)站維護(hù)人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和兼職信息的發(fā)布;一名財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的資金流動(dòng);一名后勤人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站各方面的問(wèn)題。
2)人力資源
第五章財(cái)務(wù)分析
1)資金來(lái)源
網(wǎng)站以入股形式籌集資金,由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站
2)成本核算
a.網(wǎng)站的域名費(fèi)用(由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定)
b.為維持網(wǎng)站各方面正常運(yùn)轉(zhuǎn)的費(fèi)用
c.網(wǎng)站初期的宣傳費(fèi)用(包括傳單費(fèi),發(fā)傳單人員的工資,以及其它宣傳類(lèi)型的費(fèi)用)
3)投資風(fēng)險(xiǎn)
a.網(wǎng)站的經(jīng)營(yíng)和管理如果出現(xiàn)問(wèn)題,可能導(dǎo)致網(wǎng)站陷入危機(jī)
b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn),如果推廣不成功,所有的投資都將白費(fèi)
c.網(wǎng)站的維護(hù)方面面臨巨大的挑戰(zhàn)
4)團(tuán)隊(duì)收入
a.廣告收入:網(wǎng)站可以通過(guò)各種方式發(fā)布一些廣告,從而獲得收入
b.通過(guò)與各公司合作取得收入:網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息,獲得收入
第六章創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
1)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)述:參與本次創(chuàng)業(yè)的人員全部是在校大學(xué)生,他們主修不同的專(zhuān)業(yè)。懷著共同的夢(mèng)想,集合在一起,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而建立這個(gè)網(wǎng)站
2)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表述
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)6
活動(dòng)前言:
為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔xx〕9號(hào))和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔xx〕36號(hào))文件精神,以增強(qiáng)我校大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力為重點(diǎn),以深化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向,努力營(yíng)造濃厚的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,形成“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的生動(dòng)局面,同時(shí)為備戰(zhàn)全省、全國(guó)“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,在原有“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的'基礎(chǔ)上,經(jīng)研究決定舉辦長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡(jiǎn)稱(chēng)大賽),大賽每?jī)赡昱e辦一次。
一、大賽主題
中國(guó)夢(mèng)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)我的夢(mèng)。
二、大賽組委會(huì)
1、組長(zhǎng):李華榮鄭建中。
2、副組長(zhǎng):馮向先宋曉亮。
3、成員:學(xué)校各院系及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人。
4、協(xié)調(diào)單位:校團(tuán)委、招就處、教務(wù)處、學(xué)工部(處)。
5、大賽組委會(huì)秘書(shū)處設(shè)在校團(tuán)委。
三、大賽內(nèi)容
1、大賽下設(shè)3項(xiàng)主體賽事:xx年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
2、xx年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽面向我校全體在校學(xué)生,以商業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)答辯等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。
3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學(xué)生或畢業(yè)未滿(mǎn)5年的畢業(yè)生,項(xiàng)目投入實(shí)際創(chuàng)業(yè)3個(gè)月以上,以經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展前景等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。
4、公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學(xué)生,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會(huì)組織的計(jì)劃和實(shí)踐等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。
四、日程安排
1、初賽階段(xx年1月15日至3月15日):前期宣傳發(fā)動(dòng),開(kāi)展初賽系列培訓(xùn),完成組隊(duì)報(bào)名工作,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行初步甄選,確定進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍。
2、復(fù)賽階段(xx年3月15日至3月31日):組織大賽復(fù)賽培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)交流,做好參賽隊(duì)伍信息跟蹤,做好扶持工作,定期開(kāi)展沙龍活動(dòng),確定進(jìn)入決賽的隊(duì)伍。
3、決賽階段(xx年4月1日至4月15日):組織專(zhuān)家、企業(yè)家等對(duì)進(jìn)入決賽項(xiàng)目進(jìn)行集中評(píng)估,結(jié)合團(tuán)隊(duì)沙龍表現(xiàn)及項(xiàng)目進(jìn)度綜合評(píng)判項(xiàng)目潛力,評(píng)選各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
五、參賽流程
1、組隊(duì)。自由組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)不少于3人,不超過(guò)10人,每個(gè)團(tuán)隊(duì)確定1名指導(dǎo)教師,每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
2、選擇項(xiàng)目。選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)項(xiàng)目或產(chǎn)品。鼓勵(lì)選擇學(xué)生自己的專(zhuān)利或創(chuàng)意,所提出的服務(wù)項(xiàng)目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念或服務(wù)。
3、調(diào)研。就所提出的服務(wù)項(xiàng)目或產(chǎn)品開(kāi)展廣泛的市場(chǎng)調(diào)查和深入研究,并定期就近期調(diào)研成果做報(bào)告。
4、成文。完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、營(yíng)銷(xiāo)策略及銷(xiāo)售、財(cái)務(wù)分析、附錄等,并展示團(tuán)隊(duì)的成員和未來(lái)規(guī)劃。
5、作品提交。
六、參賽事項(xiàng)
1、大賽組委會(huì)將會(huì)擇期為參賽選手提供競(jìng)賽培訓(xùn),大賽組委會(huì)秘書(shū)處設(shè)在校團(tuán)委辦公室(北區(qū)4號(hào)樓2層)。
2、參賽團(tuán)隊(duì)需報(bào)名至團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所屬院系。各院系報(bào)名隊(duì)伍不少于5支。各院系需指導(dǎo)參賽團(tuán)隊(duì)詳細(xì)填寫(xiě)《長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名表》(見(jiàn)附件1)及《長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名匯總表》(見(jiàn)附件2),于xx年3月15日前將所有材料參賽報(bào)送至校團(tuán)委,電子版發(fā)至。
3、參賽材料為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、PPT設(shè)計(jì)及一分鐘展示視頻,參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽的團(tuán)隊(duì)還需提交組織機(jī)構(gòu)代碼證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及其他佐證材料(專(zhuān)利、著作、政府批文、鑒定材料等),具體為:
。1)書(shū)面材料:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)一份(組織機(jī)構(gòu)代碼證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及其他佐證材料附后),格式內(nèi)容自行設(shè)計(jì),字?jǐn)?shù)不超過(guò)一萬(wàn)字,A4紙不超過(guò)十頁(yè),使用A4紙雙面打印裝訂。
。2)電子版:包括一分鐘展示視頻、項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)電子版以及PPT設(shè)計(jì)。視頻格式不限,需保證畫(huà)面流暢,聲音清晰,大小不超過(guò)1G。項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)電子版為PDF文件,大小不超過(guò)30MB。
4、大賽QQ交流的群。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、所有參賽作品的70%入圍決賽。
2、入圍決賽作品的5%評(píng)選出金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì),向金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金1000元。
3、入圍決賽的作品的10%評(píng)選出銀獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì),向銀獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金800元。
4、入圍決賽作品的15%評(píng)選出銅獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì),向銅獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金500元。
5、入圍決賽作品的40%評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì),向優(yōu)秀獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金300元。
另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng),獲得三等獎(jiǎng)以上項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師,授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題科技創(chuàng)業(yè),你為自己代言!
二、大賽概況
1、活動(dòng)對(duì)象
華南理工大學(xué)在校研究生、本科生,不限學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、系別,均可報(bào)名參賽。
參賽者以團(tuán)隊(duì)為單位參賽,4—12人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。每一團(tuán)隊(duì)視為一個(gè)競(jìng)賽單位,擁有唯一的參賽單位編號(hào)。
所有報(bào)名時(shí)填寫(xiě)的個(gè)人信息必須真實(shí)可靠,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。
所有選手提交的競(jìng)賽方案或作品,以及在競(jìng)賽實(shí)施過(guò)程中,不得抄襲或侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或合法權(quán)益。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將被取消競(jìng)賽資格,并承擔(dān)因此導(dǎo)致的一切后果及賠償責(zé)任或法律責(zé)任。
2、主辦承辦
主辦單位:華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院
策劃承辦單位:華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
3、比賽時(shí)間
本活動(dòng)由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止;
3月5日——3月13日:活動(dòng)審批、前期籌備;
3月13日——3月20日:宣傳與報(bào)名;
3月21日——4月21日:報(bào)名截止進(jìn)行初賽;
4月22日——4月30日:回收作品并請(qǐng)老師評(píng)分;
5月1日——5月11日:準(zhǔn)備復(fù)賽;
5月12日:復(fù)賽;
5月19日:決賽。
三、比賽內(nèi)容
1、比賽簡(jiǎn)述:
此項(xiàng)比賽體現(xiàn)了實(shí)戰(zhàn)性,要求參賽選手做出實(shí)際性作品,如創(chuàng)業(yè)策劃書(shū),一個(gè)軟件、系統(tǒng)、一份優(yōu)秀的論文等等。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意,還要有實(shí)用性和可操作性,對(duì)選手的綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求較高。
2、比賽形式和要求:
創(chuàng)業(yè)方案:選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案,要求具有詳細(xì)計(jì)劃。
網(wǎng)站策劃:完整的網(wǎng)站策劃方案和運(yùn)營(yíng)模式方案說(shuō)明,如自行做出網(wǎng)站則給以加分。
產(chǎn)品制作:選手提交制作出參賽的產(chǎn)品,一個(gè)軟件或系統(tǒng),并附有說(shuō)明和使用等。
3、比賽流程:
初賽:
報(bào)名注冊(cè):選手組成團(tuán)隊(duì)為競(jìng)賽單位,在競(jìng)賽官網(wǎng)注冊(cè)報(bào)名。
提交方案:選手在規(guī)定時(shí)間前自行提交商業(yè)計(jì)劃書(shū)、創(chuàng)意作品、方案等。
評(píng)委打分:來(lái)自組委會(huì)、學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師的評(píng)審團(tuán)共同審核方案,根據(jù)評(píng)分規(guī)則確定最終復(fù)賽名單。
復(fù)賽:
復(fù)賽采用作品展示和現(xiàn)場(chǎng)答辯的方式,由參賽選手登臺(tái)接受評(píng)審團(tuán)的提問(wèn)。
選手現(xiàn)場(chǎng)展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,然后評(píng)審團(tuán)對(duì)選手的陳述進(jìn)行提問(wèn),并評(píng)分。
微博投票:進(jìn)行微博投票,得票最高者獲最佳人氣獎(jiǎng)。
參賽隊(duì)伍的最終成績(jī)根據(jù)復(fù)賽評(píng)審團(tuán)的評(píng)分情況決定。
決賽:
決賽采用作品展示和現(xiàn)場(chǎng)答辯的方式,由參賽選手登臺(tái)接受評(píng)審團(tuán)的提問(wèn)。
選手現(xiàn)場(chǎng)展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,然后評(píng)審團(tuán)對(duì)選手的`陳述進(jìn)行提問(wèn),并評(píng)分。
決賽評(píng)審團(tuán)由特邀評(píng)委、專(zhuān)業(yè)老師組成。
參賽隊(duì)伍的最終成績(jī)根據(jù)決賽評(píng)審團(tuán)的評(píng)分情況以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票決定。
四、報(bào)名方式(建議提交電子版報(bào)名表)
直接點(diǎn)擊報(bào)名連接:,并于20xx年3月20日22:00前提交報(bào)名表即可。
參賽者可提交紙質(zhì)版報(bào)名表。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金1200元+獲獎(jiǎng)證書(shū)。
二等獎(jiǎng)2名:獎(jiǎng)金600元+獲獎(jiǎng)證書(shū)。
三等獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)金400元+獲獎(jiǎng)證書(shū)。
優(yōu)勝獎(jiǎng)4名:獲獎(jiǎng)證書(shū)+禮品。
最佳人氣獎(jiǎng)1名:獲獎(jiǎng)證書(shū)+禮品。
說(shuō)明:
1、為方便聯(lián)系,請(qǐng)大家加入我們的科創(chuàng)交流群:
2、如有疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系:劉同學(xué)
大賽最終解釋權(quán)歸20xx年大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會(huì)
20xx年大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會(huì)
20xx年3月13日
附件一:
初賽評(píng)分細(xì)則
(初賽只要求提交電子版創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū))
。M(mǎn)分100分)
1、創(chuàng)新意識(shí)(15分)
2、產(chǎn)品/服務(wù)介紹(15分)
。1)對(duì)產(chǎn)品/服務(wù)描述詳細(xì),清晰;
。2)產(chǎn)品具有獨(dú)創(chuàng)性;
。3)對(duì)顧客的益處,技術(shù)含量,競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);且適應(yīng)現(xiàn)有消費(fèi)水平;對(duì)技術(shù)前景判斷合理,準(zhǔn)確;有較高的商業(yè)價(jià)值;需求分析合理;
3、市場(chǎng)分析(15分)
。1)詳細(xì)說(shuō)明目標(biāo)領(lǐng)域現(xiàn)有規(guī)模,發(fā)展開(kāi)拓能力,競(jìng)爭(zhēng)形式及營(yíng)銷(xiāo)策略可行
性。
。2)詳細(xì)闡明市場(chǎng)容量與趨勢(shì),對(duì)市場(chǎng)份額及市場(chǎng)走勢(shì)預(yù)測(cè)合理;
。3)市場(chǎng)定位準(zhǔn)確;
。4)對(duì)現(xiàn)有和潛在的競(jìng)爭(zhēng)者的分析,替代品競(jìng)爭(zhēng)、行業(yè)內(nèi)原有競(jìng)爭(zhēng)的分析;
4、戰(zhàn)略及營(yíng)銷(xiāo)策略(15分)
。1)執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的策略和方案,經(jīng)營(yíng)時(shí)間進(jìn)度表;
。2)成本及合理定價(jià),預(yù)期的經(jīng)營(yíng)難度和資源需求;
。3)戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的方案,關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題的解決方案。
5、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)管理(10分)
。1)管理結(jié)構(gòu)的合理性;
。2)管理制度健全性;
。3)人員的任用的合理性。
6、融資和財(cái)務(wù)情況(15分)
。1)資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量,需求合理,估值全面;投資回報(bào)率;
。2)融資方案具有吸引力;利益分配方式;贏利模式和可能的退出方式等;
7、創(chuàng)業(yè)概述和整體表達(dá)(15分)
。1)簡(jiǎn)明、扼要、具有鮮明特色的概述;
。2)整體表述條理清晰、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言準(zhǔn)確適度
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)8
為貫徹落實(shí)《河南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于舉辦河南省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神,實(shí)施“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵(lì)大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),探索高等學(xué)校與科研院所、社會(huì)生產(chǎn)部門(mén)、大學(xué)生個(gè)體三方聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機(jī)制,加快知識(shí)、技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化進(jìn)程。我土木系積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,在分團(tuán)委書(shū)記管欣老師的帶領(lǐng)下,我們實(shí)踐部將負(fù)責(zé)承辦了我系的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的籌辦工作。
這次的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的具體要求如下:
。ㄒ唬┲黝}:展示自我成就夢(mèng)想
。ǘ﹨①悓(duì)象:正在就讀的黃河水院大學(xué)生;**屆高校畢業(yè)生。
。ㄈ﹥(nèi)容要求:大賽遵循“原創(chuàng)性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的原則,要求參賽者自主選題,獨(dú)立設(shè)計(jì)完成;項(xiàng)目不限類(lèi)別,創(chuàng)業(yè)者及其項(xiàng)目組的創(chuàng)新成果要具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要具有可行性;項(xiàng)目要具有實(shí)用價(jià)值,有一定市場(chǎng)前景和商業(yè)開(kāi)發(fā)潛力。
。ㄋ模﹨①愴(xiàng)目申報(bào):參賽選手應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)申報(bào)表,并附有詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、項(xiàng)目實(shí)施書(shū)。參賽作品不得損害第三方利益,有知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛的作品不得參加比賽。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)表應(yīng)注明參賽者和指導(dǎo)老師的真實(shí)姓名、身份證號(hào)及聯(lián)系方式。
。ㄎ澹┰u(píng)選方法:系部對(duì)參賽的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)進(jìn)行預(yù)評(píng)審,選取可行性及先進(jìn)性俱佳的作品推薦到學(xué)院。由學(xué)院選拔,推薦參加河南省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(計(jì)劃書(shū)占選手總得分40%;現(xiàn)場(chǎng)演示及答辯占選手總得分的60%)。
本次大賽將以班級(jí)為單位統(tǒng)一報(bào)名參加并在3月18日上午9:40—10:00上交到JX3316實(shí)踐部的相關(guān)人員處。我實(shí)踐部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生就業(yè)辦,代表土木系參加決賽。
本次創(chuàng)業(yè)大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會(huì)實(shí)踐形式。通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺(tái),讓同學(xué)們?cè)趨①惖倪^(guò)程中進(jìn)一步去挖掘自己的`潛能,發(fā)揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚(yáng)光大。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,更需要同學(xué)們加深專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的根本源泉,是創(chuàng)業(yè)的基點(diǎn)所在,這將使同學(xué)們?cè)谡n業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。希望通過(guò)本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)能調(diào)動(dòng)我系學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性。
通過(guò)主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)和解決我土木工程系部分大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)將為促進(jìn)海南大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展,拓展素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我土木工程系的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)9
內(nèi)容背景:
現(xiàn)在生活節(jié)奏急速,人的生活壓力龐大,越來(lái)越多人更關(guān)注個(gè)人健康。據(jù)醫(yī)學(xué)研究報(bào)告指出,咖啡豆含有大量對(duì)人體有益的健康成份。我們相信喝咖啡的人會(huì)越來(lái)越多,并會(huì)有“星座咖啡店。換言之,咖啡店除宣揚(yáng)咖啡之功用外,更以星座為咖啡店之主題。
目標(biāo):
星座咖啡店除希望宣揚(yáng)咖啡之功效,更希望從中獲利。計(jì)劃咖啡店將在半年內(nèi)轉(zhuǎn)虧為盈。預(yù)計(jì)在兩年后每月除稅純利達(dá)到人民幣1萬(wàn)元,希望在四年后能在廣州市開(kāi)設(shè)另一所主題咖啡店。市場(chǎng)分析:現(xiàn)今大陸的咖啡店主要是以連鎖式經(jīng)營(yíng)咖啡附簡(jiǎn)餐、酒水,市場(chǎng)主要被兩個(gè)集團(tuán)壟斷。但由于兩個(gè)集團(tuán)的咖啡店并價(jià)格昂貴,因此星座咖啡廳以大眾一體經(jīng)營(yíng)及裝飾,來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)需求。我們亦有考慮到其他飲品店(如臺(tái)式飲品店、港式?jīng)霾璧旰筒璨蛷d)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況,但發(fā)現(xiàn)這些類(lèi)似行業(yè)多不是以自助形式經(jīng)營(yíng),亦很難配合講求效率的年青人。故我們認(rèn)為開(kāi)設(shè)自助式主題咖啡店能達(dá)到年青人的需要,尚有很多發(fā)展空間。另外,我們以街頭訪問(wèn)形式,訪問(wèn)了大約一百名年齡界乎十五至叁十的青少年。訪問(wèn)結(jié)果表示,接近八成的`受訪者都有光顧咖啡店的習(xí)慣,而且半數(shù)受訪者平均每月光顧叁至四次。有近四成的受訪者多數(shù)光顧上樓咖啡店,而且環(huán)境和食物質(zhì)素是他們光顧的主要塬因。另外,我們又發(fā)現(xiàn)多于八成受訪者對(duì)星座有興趣,而且六成受訪者表示約以星座為主題,他們有興趣。
一、確定經(jīng)營(yíng)內(nèi)容和目標(biāo)消費(fèi)群體,選址、選址、再選址。
1、選址是咖啡店投資中至關(guān)重要的一件事。如果你已經(jīng)決定做咖啡店的投資,那么,緊跟其后的另一項(xiàng)工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經(jīng)營(yíng)位置,通常我們會(huì)要求投資人選址,選址,再選址。因?yàn)榻咏切┲С帜闵獾念櫩椭陵P(guān)重要,他們是你生存的基礎(chǔ)。在你選址的時(shí)候,數(shù)數(shù)那里的顧客,和附近商家聊聊,了解一下那里的情況,什么時(shí)間客流較大,來(lái)此消費(fèi)的都是些什么人。
2、要確定咖啡店的經(jīng)營(yíng)形式,是純咖啡館,還是咖啡+簡(jiǎn)餐(酒水)的咖啡吧。如果是含簡(jiǎn)餐或酒水的咖啡吧,建議標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)業(yè)面積在80~140平米為宜。
二、給店面起名、設(shè)計(jì)店面標(biāo)志、店面形象設(shè)計(jì)方案(裝修方案)
1、吧臺(tái)設(shè)計(jì)、廚房設(shè)備及機(jī)器定位上有考量的基礎(chǔ)。
2、座位數(shù)、經(jīng)濟(jì)規(guī)模(坪數(shù))。
3、型態(tài):是純咖啡館或簡(jiǎn)餐咖啡復(fù)合餐廳。
4、價(jià)位:平價(jià)、中價(jià)位或高價(jià)位,要有明確的價(jià)格帶設(shè)定。
5、服務(wù)方式:自助、半自助或全服務(wù)。
6、主客群預(yù)設(shè):上班族、家庭…。
三、準(zhǔn)備為設(shè)備投資,搜集各種規(guī)格的設(shè)備資料。
1、咖啡機(jī)
2、磨粉機(jī)
3、滴濾咖啡機(jī)
4、水處理設(shè)備
5、奶缸
6、溫度計(jì)
7、壓粉器
8、其他:勺、量杯、計(jì)時(shí)器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
9、耗材包括:奶制品、香味糖漿(果露)、紙制品、吸管等
四、在工商、衛(wèi)生、消防、稅務(wù)部門(mén)登記、注冊(cè)。
五、計(jì)算啟動(dòng)資金。
1、了解房租承受能力,物料成本比率,其它成本分析,投資報(bào)酬率與預(yù)想的差距,投資額設(shè)上限,裝修費(fèi)用。
2、硬件:你需要購(gòu)買(mǎi)廚房設(shè)備、磨咖啡豆滴機(jī)器、供客人使用滴用具,為喝咖啡而提供的背景音樂(lè)所需的音響系列(可好可壞)、家私家具(某個(gè)角度代表一個(gè)咖啡廳滴文化氛圍)
a、咖啡機(jī)(雙頭):28000~80000元
b、磨粉機(jī):5000~6500元
c、滴濾咖啡機(jī):800~8000元不等
d、水處理設(shè)備(過(guò)濾掉水中的雜質(zhì)和怪味,保證咖啡的味道):200~800元
e、奶缸:用來(lái)熱奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫,可供制作兩叁杯咖啡。
f、溫度計(jì):測(cè)奶溫,可保證制作的飲料味道和質(zhì)量上保持一致。
g、壓粉器:用來(lái)將咖啡粉壓實(shí),在煮咖啡時(shí)使用。
h、其他:勺、量杯、計(jì)時(shí)器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
i、耗材包括:奶制品、香味糖漿(果露)、紙制品、吸管等
3、員工成本:準(zhǔn)備請(qǐng)多少服務(wù)員、領(lǐng)班、廚房相關(guān)人員(取決你的咖啡廳需要經(jīng)營(yíng)多少項(xiàng)目)
4、產(chǎn)品進(jìn)貨成本:根據(jù)你和供應(yīng)商滴關(guān)系,你能拿到什么樣的政策,成本亦不同
5、推廣成本:是否需要推廣,準(zhǔn)備借用什么資源去推六、購(gòu)買(mǎi)咖啡機(jī)設(shè)備:咖啡機(jī)、研磨機(jī)等。
六、設(shè)計(jì)咖啡單。
七、尋找咖啡供貨商、奶制品供貨商、調(diào)味品等食品的供貨商,其他非咖啡飲料、紙制品、器具等的貨源。
八、制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,聘用員工、準(zhǔn)備培訓(xùn)材料。
1、員工制服、薪資條件、公司登記、食材廠商找尋、價(jià)格確定、杯盤(pán)選擇、第一次進(jìn)貨量
2、研發(fā)新產(chǎn)品
3、完善的店務(wù)管理計(jì)劃
4、策劃行銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃
九、備好庫(kù)存,準(zhǔn)備開(kāi)業(yè)。
常見(jiàn)情況處理:客人們會(huì)告訴您咖啡太苦、飯?zhí)、裝修很漂亮但冷氣太冷、煙味太重、廁所太臟、服務(wù)人員很美可是不親切、可不可以外送等;再來(lái)是:吧臺(tái)手要請(qǐng)假、廚師要輪休、外場(chǎng)服務(wù)人員忘記開(kāi)單跳單,而您已經(jīng)累得半死時(shí)閉店還要回來(lái)收錢(qián)、明天誰(shuí)休假您又要代班、月初繳房租、月中發(fā)薪水、給貨款、又要訂貨、兼開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品……開(kāi)一家咖啡館很容易,只要有經(jīng)費(fèi)預(yù)算就可以,但經(jīng)營(yíng)咖啡館很難,要成功需要許多條件(說(shuō)成功太嚴(yán)肅,存活下來(lái)或達(dá)損益平衡),因?yàn)榭Х瑞^開(kāi)支項(xiàng)目多、報(bào)酬率不高,稍有幾項(xiàng)支出不慎就很難維持損益平衡,資金不充裕者,更要小心。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)10
活動(dòng)背景:為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí),完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī),經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:
一、活動(dòng)主題
激情創(chuàng)造夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí),發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
三、參賽對(duì)象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位:學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位:院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
六、組織機(jī)構(gòu)
1、成立大賽組委會(huì)
組長(zhǎng):胡宗惠
副組長(zhǎng):許婷、陸世軍、萬(wàn)懷鈺、孫翔
成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇
2、大賽決賽評(píng)委
胡宗惠、陸世軍、萬(wàn)懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)參賽要求:
參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名,如實(shí)填寫(xiě)參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)參賽方式
1、報(bào)名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目;5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。
2、初賽:5月30日,工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)提出建設(shè)性建議。
3、總決賽:6月6日,由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(三)參賽項(xiàng)目選題
1、人物形象工作室
2、校對(duì)工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動(dòng)漫工作室
6、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項(xiàng)目(參賽選手可自行確定項(xiàng)目)
(四)評(píng)選規(guī)則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見(jiàn)解獨(dú)到;思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)評(píng)分細(xì)則如下:
1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10 分)
2、完整性:是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)所需的`各個(gè)要素。(10分)
3、實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)
4.變動(dòng)性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
5、具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)
7、持續(xù)性:對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8、可評(píng)估性:設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo),能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
9、全程性:擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程,并做出全程考慮。(10分)
(五)參賽項(xiàng)目要求
1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)要求有打印版和電子版兩種。
(六)決賽內(nèi)容及要求:
1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),3000字以上。
2、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。(3分鐘)
3、風(fēng)采展示。(10分鐘)
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目?jī)?nèi)容,進(jìn)行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際,展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。(5分鐘)
5、評(píng)委提問(wèn),答辯。(3分鐘)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)11
創(chuàng)業(yè)是一種精神,創(chuàng)業(yè)是一種意識(shí),創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn);創(chuàng)業(yè)是團(tuán)隊(duì)合作,創(chuàng)業(yè)是歷煉成長(zhǎng),創(chuàng)業(yè)是生命體驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽借用風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組,提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù),圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的,完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)(其中包括企業(yè)概述,業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望,風(fēng)險(xiǎn)因素,投資回報(bào)與退出策略,組織管理,財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等方面)。
1.讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
2.參賽者通過(guò)參加競(jìng)賽,可以獲得對(duì)產(chǎn)品、服務(wù)從構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的全局把握。在完成商業(yè)計(jì)劃的過(guò)程中,培養(yǎng)溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽將是每位參賽者終身受益的經(jīng)歷。參與其中品味樂(lè)在其中的感覺(jué)。
3.創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)比賽是一個(gè)綜合性各方面知識(shí)的應(yīng)用,比如:經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)……同學(xué)們可以借著這次機(jī)會(huì)豐富自己的知識(shí),提升自己的能力。
4.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,在短時(shí)間內(nèi)低投入獲得寶貴的交流機(jī)會(huì),形成具有實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。
我們力求通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽這一平臺(tái),使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。
創(chuàng)業(yè)夢(mèng)工廠,成就你夢(mèng)想!
一、競(jìng)賽章程:
。ㄒ唬┐筚愖谥迹毫⒆惚泵翊,放眼大中華,敢為天下先,贏在起跑線。
。ǘ┐筚惸繕(biāo):將大賽舉辦成一項(xiàng)全面提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮我校
學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的全校性賽事
(三)大賽的基本思路:理論探討+實(shí)踐論證
。ㄋ模﹨①惙绞剑
北方民族大學(xué)在校北方民族大學(xué)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽定于xx年10 月30日至xx年12月19日在北方民族大學(xué)校內(nèi)舉辦,為了賽事的順利進(jìn)行,現(xiàn)做出以下說(shuō)明:
。ㄎ澹﹨①悓(duì)象:北方民族大學(xué)學(xué)生(研究生及本科生)
。2)大賽活動(dòng)流程(詳情見(jiàn)附錄):
、僮髌氛骷A段:前期宣傳及作品征集
、诮M隊(duì)及完成作品初稿階段
、圩髌沸薷、評(píng)審階段:包括初賽、復(fù)賽及決賽
1. 大賽的參與方式:
、賵F(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目,即以團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目主體,提出項(xiàng)目,書(shū)寫(xiě)項(xiàng)目,管理項(xiàng)目,實(shí)施項(xiàng)目(注:團(tuán)隊(duì)人數(shù)在2—5人);
、趧(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)策劃:站在自己創(chuàng)建一個(gè)項(xiàng)目的角度,完成某個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)建所要求的方案策劃
2. 說(shuō)明:
參賽團(tuán)隊(duì)利用課余時(shí)間完成本團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,并于征稿期限內(nèi)將詳細(xì)完整的商業(yè)計(jì)劃書(shū)提交至大賽組委會(huì),組委會(huì)將組織評(píng)委對(duì)作品認(rèn)真評(píng)審,初審選出19支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽,初賽選出9支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽評(píng)選出4支參賽團(tuán)隊(duì)參加決賽。
初賽、復(fù)賽及決賽均以現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)答辯形式舉行,評(píng)委以參賽團(tuán)隊(duì)在征稿期限內(nèi)提交的書(shū)面作品為準(zhǔn),按組委會(huì)制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)作品量化評(píng)分、給出成績(jī)(決賽將結(jié)合復(fù)賽評(píng)分結(jié)果),得出總成績(jī),排定名次。
注:若參賽團(tuán)隊(duì)需要,本次大賽組委會(huì)將與參賽團(tuán)隊(duì)簽訂保密協(xié)議,承諾為其作品及創(chuàng)意保密。
二、評(píng)審方法
每件符合報(bào)名要求的作品均由幾名評(píng)委分別評(píng)分,各評(píng)委所給的分?jǐn)?shù)之和,即為該作品的最后得分,具體參考如下:
投資收益:項(xiàng)目的投資潛力和可行性;
商業(yè)模式:在現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)情況下,商業(yè)模式的嚴(yán)格性及可行性;
財(cái)務(wù)狀況:通過(guò)其他資金渠道獲得資助的潛質(zhì)(如通過(guò)基金、風(fēng)險(xiǎn)投資及天使投資);
團(tuán)隊(duì)管理:團(tuán)隊(duì)的綜合能力;
社會(huì)與經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的結(jié)合程度:從組織和功能的角度,衡量社會(huì)目標(biāo)與經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的結(jié)合程度;
現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn):參賽團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。
三、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 參賽團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì):共1550元 證書(shū)費(fèi)用:7×19=133(以上獲獎(jiǎng)?wù)呔@得校團(tuán)委頒發(fā)的證書(shū)) 共:1683 (1)海報(bào):6張×30元/每張=180元;
。2)展板:1個(gè)×120元/每個(gè)=120元;
。3)宣傳橫幅: 6條×80元/每條=480元
。4)由校團(tuán)委要求各學(xué)院、各社團(tuán)推出作品參與。
。5)設(shè)點(diǎn)在餐廳門(mén)口方便同學(xué)們咨詢(xún)、報(bào)名、提交作品。(時(shí)間為10月30日——11月1日)
。6)傳單5000份,前期宣傳,初審、初賽、復(fù)賽、決賽結(jié)果公示(在餐廳門(mén)口發(fā))。共250元
。7)在校團(tuán)委網(wǎng)站及陽(yáng)光廣播電臺(tái)播出。
宣傳費(fèi)用合計(jì):1030元
飲料及其他小物品費(fèi)用約100元,共100元
經(jīng)費(fèi)預(yù)算總和:1130+1683=2813(元)
附錄:
大賽日程安排(具體日期遵照大賽組委會(huì)通知)
----前期宣傳工作----報(bào)名工作啟動(dòng)----團(tuán)隊(duì)粗略培訓(xùn)----提交參賽作品,初審工作啟動(dòng)----初審結(jié)果公示,指導(dǎo)初審?fù)ㄟ^(guò)的團(tuán)隊(duì)----公布初賽結(jié)果,各隊(duì)準(zhǔn)備復(fù)賽----復(fù)賽正式啟動(dòng)----復(fù)賽作品提交結(jié)束,評(píng)審復(fù)賽作品----決賽
時(shí)間 大賽進(jìn)程 10月25日 10月25正式啟動(dòng),開(kāi)始大賽宣傳工作 10月30至31號(hào) 創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽培訓(xùn) 11月20至11月21日 參賽團(tuán)隊(duì)的組隊(duì)及交稿 11月27日至12月28日 由組委會(huì)對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,選出19支參加初賽的團(tuán)隊(duì) 12月4日至5日 進(jìn)行兩場(chǎng)初賽選出9支參賽團(tuán)隊(duì)參加復(fù)賽 12月11—12日 進(jìn)行復(fù)賽,選出4支參賽隊(duì)參加決賽 12月18至19日 決賽答辯暨頒獎(jiǎng) 主辦:北方民族大學(xué)校團(tuán)委
承辦:創(chuàng)業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)
大賽組委會(huì):本次大賽組委會(huì)由主辦、承辦方以及專(zhuān)家評(píng)委組成。
評(píng)委:
初審:創(chuàng)業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)評(píng)出19支團(tuán)隊(duì);
初賽:校團(tuán)委及創(chuàng)業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)(19進(jìn)9);
復(fù)賽:校團(tuán)委邢老師及招生就業(yè)處老師(9進(jìn)4);
決賽:由西部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校及招生就業(yè)處老師擔(dān)任
主持人:請(qǐng)主持人協(xié)會(huì)委派人員擔(dān)任
培訓(xùn):
。1)培訓(xùn)時(shí)間:xx年10月30——31日 (周六、周日)
。2)培訓(xùn)地點(diǎn):大媒體教室
。3)培訓(xùn)老師:組委會(huì)將聘請(qǐng)校學(xué)生會(huì)組織相關(guān)人員對(duì)所有參賽同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
四、初審(海選)
。1)上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)截止時(shí)間:xx年11月20日
(2)預(yù)賽時(shí),參賽團(tuán)隊(duì)需提交一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱,理想篇幅6—8頁(yè),宋體四號(hào)字,a4紙;疽螅簣(zhí)行總結(jié)簡(jiǎn)明、扼要,個(gè)性鮮明,目標(biāo)和優(yōu)勢(shì)突出(10%),創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)描述的市場(chǎng)需求清晰,目標(biāo)顧客群具體,有創(chuàng)新(15%);產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動(dòng),科技含量比較高(10%);市場(chǎng)分析明晰,優(yōu)勢(shì)介紹清楚(15%);創(chuàng)業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);描述盈利潛力、預(yù)期收入、回收策略明確、合理(15%);描述管理隊(duì)伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);行動(dòng)計(jì)劃科學(xué)、嚴(yán)密(10%);其他(5%)。
。3)海選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)選(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附錄)。淘汰選手的名單由大賽組委會(huì)確定。
。ㄗⅲ阂(jiàn)附表) 總分 100分 評(píng)分分類(lèi) 具體評(píng)分項(xiàng) 分值 方案表現(xiàn)
。80分)
團(tuán)隊(duì)介紹 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案創(chuàng)意點(diǎn) 15 執(zhí)行手段 15 效益分析及經(jīng)費(fèi)分配 10 現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)
。20分) 書(shū)面格式要求 10 分工合作 10 (4)海選模式:大賽組委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行初審。海選結(jié)果將在傳單、宣傳欄、校團(tuán)委網(wǎng)站和協(xié)會(huì)博客公布。
。5)參賽隊(duì)伍應(yīng)充分準(zhǔn)備,發(fā)揮創(chuàng)新精神,分析研究撰寫(xiě)設(shè)計(jì)方案,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交策劃方案,大賽評(píng)委會(huì)將對(duì)初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)審,并給每個(gè)方案給予點(diǎn)評(píng)。
五、初賽(項(xiàng)目pk)營(yíng)銷(xiāo)策劃案提交及評(píng)選:
。1)比賽時(shí)間:xx年12月4日
。2)現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目闡述和評(píng)委提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié),參賽選手必須圍繞創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目簡(jiǎn)介,每位選手的時(shí)間為10分鐘。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,本輪根據(jù)比賽情況將會(huì)有9個(gè)團(tuán)隊(duì)晉級(jí)復(fù)賽。
。3)初賽時(shí),參賽團(tuán)隊(duì)提交一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,一份良好的.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃包括附錄在內(nèi)一般為18—35頁(yè)長(zhǎng)。文字版若干份和電子演示(powerpoint制作)。
、賵(zhí)行總結(jié)(5%)要求:簡(jiǎn)明、扼要,能有效概括整個(gè)計(jì)劃;具有鮮明的個(gè)性,具有吸引力;有明確的思路和目標(biāo);能突出自身特有的優(yōu)勢(shì)。⑦產(chǎn)品(或服務(wù))介紹(15%)要求:描述詳細(xì)、清晰;技術(shù)領(lǐng)先,且適應(yīng)現(xiàn)有消費(fèi)水平;對(duì)技術(shù)前景判斷合理、準(zhǔn)確;特點(diǎn)突出,有較高的商業(yè)價(jià)值;需求分析合理。②公司戰(zhàn)略(5%)要求:公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場(chǎng)定位準(zhǔn)確;形象設(shè)計(jì)及創(chuàng)業(yè)理念出色;全盤(pán)戰(zhàn)略目標(biāo)合理、明確。④市場(chǎng)分析(10%)要求:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況及各自?xún)?yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)清楚,分析透徹;對(duì)市場(chǎng)份額及市場(chǎng)走勢(shì)預(yù)測(cè)合理;市場(chǎng)定位難確。⑤營(yíng)銷(xiāo)策略(10%)要求:成本及定價(jià)合理;營(yíng)銷(xiāo)渠道通暢;促銷(xiāo)方式有效,具有吸引力;有一定創(chuàng)新。⑥經(jīng)營(yíng)管理(5%)要求:開(kāi)發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃合理;操作周期和實(shí)施計(jì)劃安排恰當(dāng);在各發(fā)展階段目標(biāo)合理,重點(diǎn)明確;對(duì)經(jīng)營(yíng)難度和資源要求分析準(zhǔn)確。⑦創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(15%)要求:團(tuán)隊(duì)成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補(bǔ)且分工合理;組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。⑧企業(yè)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)狀況(10%)要求:財(cái)務(wù)報(bào)表清晰明了,且能有效揭示財(cái)務(wù)績(jī)效;列出關(guān)鍵財(cái)務(wù)因素、財(cái)務(wù)指標(biāo)和主要財(cái)務(wù)報(bào)表;財(cái)務(wù)計(jì)劃及相關(guān)指標(biāo)合理推確。@融資方案和回報(bào)(10%)要求:列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報(bào)率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計(jì)全面;融資方案具有吸引力。⑩關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題(10%)要求:對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題認(rèn)識(shí)深刻,估計(jì)充分;解決方案合理有效。四創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表述(5%)要求:專(zhuān)業(yè)語(yǔ)音運(yùn)用難確;表述簡(jiǎn)潔清晰、少有冗余。
。4)各團(tuán)隊(duì)針對(duì)自己的項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)意及運(yùn)營(yíng)模式策劃,要求把握產(chǎn)品特性和市場(chǎng)潛力,并預(yù)算一個(gè)運(yùn)營(yíng)周期后企業(yè)預(yù)期的利潤(rùn)情況,樹(shù)立相對(duì)詳細(xì)的執(zhí)行方案,通過(guò)市嘗人群、創(chuàng)意豐富內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好一份比較正式的策劃書(shū)并打印上交評(píng)委會(huì)。
。5)入圍初賽的參賽隊(duì),可以根據(jù)大賽評(píng)審委員會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)對(duì)初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行完善和優(yōu)化,重新提交方案參加初賽,沒(méi)有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。
。6)大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)審并給每個(gè)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
。7)評(píng)比規(guī)則:依據(jù)規(guī)定主題及市場(chǎng)可操作性等因素,將有4支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。
。8)初賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)分項(xiàng) 權(quán)重 具體要求 得分 1.團(tuán)隊(duì)表現(xiàn) 10分 團(tuán)隊(duì)形象,表達(dá)能力,分工合作 1、項(xiàng)目可行 10分 精確地描述服務(wù)或產(chǎn)品的市場(chǎng)投資潛力、定位策略,分析項(xiàng)目實(shí)施后是否具備可行性,市場(chǎng)接受程度的調(diào)查資料是否完備。
2、市場(chǎng)機(jī)會(huì)及競(jìng)爭(zhēng) 10分 明確闡述產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)容量與趨勢(shì)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況、市場(chǎng)變化趨勢(shì)及潛力,細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng)及客戶(hù)描述,估計(jì)市場(chǎng)份額和銷(xiāo)售額,做到市場(chǎng)調(diào)查和分析的嚴(yán)密性。
3、財(cái)務(wù)分析 10分 正確編制各類(lèi)財(cái)務(wù)報(bào)表,財(cái)務(wù)分析能夠清晰明了,與計(jì)劃配合實(shí)施。
4、市場(chǎng)前景與效益
10分 具有合理的資金籌措方案,能夠應(yīng)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǚ治,評(píng)價(jià)項(xiàng)目投產(chǎn)后的財(cái)務(wù)狀況和財(cái)務(wù)效益。
5、營(yíng)銷(xiāo)策略 10分 準(zhǔn)確描述市場(chǎng)進(jìn)入策略和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略,包括競(jìng)爭(zhēng)分析、市場(chǎng)細(xì)分、定位定價(jià)等,同時(shí)構(gòu)建一條通暢合理的營(yíng)銷(xiāo)渠道和與之相適應(yīng)的新穎而富于吸引力的促銷(xiāo)方式。
6、運(yùn)作經(jīng)營(yíng) 10分 準(zhǔn)確地說(shuō)明原材料的供應(yīng)情況,工藝設(shè)備的運(yùn)行安排,人員生產(chǎn)安排等,要求以產(chǎn)品或服務(wù)為依據(jù),以生產(chǎn)工藝為主線,力求計(jì)劃書(shū)描述的準(zhǔn)確、合理、可操作性強(qiáng)。
7、產(chǎn)品或服務(wù) 10分 明確表述產(chǎn)品或服務(wù)的用戶(hù)需求性、市場(chǎng)接受程度;指出產(chǎn)品或服務(wù)目前的技術(shù)及領(lǐng)先程度,以及市場(chǎng)需求的適應(yīng)性,能否實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。
8、團(tuán)隊(duì)管理 5分 合理進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)的分工,明確各成員的角色分配、公司組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)層分工、創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)及主要投資人,能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實(shí)施戰(zhàn)略能力。
9、項(xiàng)目創(chuàng)新 10分 指出項(xiàng)目的技術(shù)含量或者對(duì)項(xiàng)目本身的創(chuàng)新程度能夠完整的定義和闡述。
10、計(jì)劃書(shū)內(nèi)容 5分 撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃所要求的各項(xiàng)內(nèi)容是否有缺失,能夠保持創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的完整、全面、思路清晰,語(yǔ)言表述通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、少有冗余。
總得分
六、復(fù)賽(商業(yè)實(shí)戰(zhàn)):
(1)比賽時(shí)間:xx年12月11—12日
。2)比賽規(guī)則:參賽隊(duì)伍將室外實(shí)踐營(yíng)銷(xiāo)的方案和模式進(jìn)行展示并接受評(píng)委提問(wèn)和點(diǎn)評(píng),最后,評(píng)委依據(jù)各團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷(xiāo)模式和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行打分。
。3)比賽形式:參賽隊(duì)伍將在指定時(shí)間地點(diǎn)的情況下對(duì)給定的產(chǎn)品進(jìn)行推銷(xiāo),在這整個(gè)過(guò)程中將由贊助商和大賽組委會(huì)全過(guò)程監(jiān)督。
。4)評(píng)委組成:由校團(tuán)委、招生就業(yè)出組成。
。5)評(píng)比規(guī)則:依據(jù)規(guī)定產(chǎn)品及市場(chǎng)可操作性等因素,根據(jù)各參賽團(tuán)隊(duì)在此過(guò)程中的表現(xiàn),將對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)在各項(xiàng)組織上的團(tuán)結(jié)合作進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。
七、決賽(巔峰對(duì)決)
。ㄒ唬 比賽時(shí)間:xx年12月18——19日
。ǘQ賽階段:案例分析,各團(tuán)隊(duì)辯論和公開(kāi)答辯三個(gè)階段進(jìn)行
。ㄈ⿵(fù)賽勝出的隊(duì)伍,可以在得到組委會(huì)發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前,對(duì)決賽方案進(jìn)行修改。
。ㄋ模 比賽流程:本場(chǎng)比賽評(píng)委將對(duì)各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì) :商業(yè)實(shí)戰(zhàn)的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),---案例分析(淘汰一支參賽團(tuán)隊(duì)) ----評(píng)委提問(wèn)(決出名次)----團(tuán)隊(duì)辯論(淘汰一名參賽團(tuán)隊(duì))-----接受答辯(即接受評(píng)委提問(wèn)【剩2支】)-----評(píng)委提問(wèn)(評(píng)委可以一對(duì)二提問(wèn))-----評(píng)委點(diǎn)評(píng)(淘汰一名參賽團(tuán)隊(duì))----決出冠軍----冠軍感言----評(píng)委提建議------嘉賓致辭發(fā)表看法。
1、參賽的4支團(tuán)隊(duì)同時(shí)登臺(tái)接受評(píng)委對(duì)商業(yè)實(shí)戰(zhàn)的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、比賽時(shí),進(jìn)入總決賽的4支參賽團(tuán)隊(duì)將進(jìn)行案例分析,自己遇到這樣的事情自己會(huì)怎么想怎么做,淘汰參賽團(tuán)隊(duì)。每支團(tuán)隊(duì)然后分別展開(kāi)辯論,辯論雙方主要針對(duì)對(duì)方針對(duì)對(duì)手的項(xiàng)目弱點(diǎn),商業(yè)市場(chǎng)運(yùn)作中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)進(jìn)行辯論“攻擊”。評(píng)委根據(jù)其在辯論賽中的表現(xiàn),進(jìn)行打分、排名,每次比賽將淘汰1支隊(duì)伍,到最后1支隊(duì)伍勝出。
3、評(píng)選形式:根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)在比賽過(guò)程當(dāng)中的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)眩
(五)參賽地點(diǎn):大型多媒體教室
。┍憩F(xiàn)形式:頒獎(jiǎng)典禮。
八:大賽注意事項(xiàng):
。1)報(bào)名表請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清晰,聯(lián)系方式應(yīng)常用,所有參賽作品概不退稿,請(qǐng)自行保留底稿。
。2)參賽團(tuán)隊(duì)如出現(xiàn)抄襲等行為視為故意作弊,并將取消參賽資格
。3)若參賽者違反本比賽規(guī)程的任何條款,主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格
。4)如果您對(duì)大賽有任何疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系我們,可以通過(guò)以下方式解決:
九、大賽規(guī)則
。ㄒ唬┍荣悆(nèi)容和形式:初賽、復(fù)賽以提交的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)為評(píng)選內(nèi)容,決賽以指定產(chǎn)品商業(yè)實(shí)戰(zhàn),總決賽包括指定產(chǎn)品的商業(yè)實(shí)戰(zhàn)為評(píng)選內(nèi)容、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃辯論、答辯等內(nèi)容。
。ǘ﹦(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)提交要求:
1、擬寫(xiě)要求:完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)基于具體的產(chǎn)品、服務(wù),著眼于特定的市嘗競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等策略,描述團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),闡述可能得到和利用的資源。應(yīng)當(dāng)主要包括板塊內(nèi)容詳見(jiàn)《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)樣本》和《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)指南》;
2、格式要求:字?jǐn)?shù)5000~7000字,標(biāo)題統(tǒng)一格式為:《xxx創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》,要求用四號(hào)黑體字;內(nèi)容要求用四號(hào)宋字;a4紙版式。電子文檔形式發(fā)至創(chuàng)業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)郵箱(xx年11月30日);(qinliening@yahoo.com.cn或qinliening@qq.com)
3、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)要求:具體詳見(jiàn)附件《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)指南》。
4、初賽評(píng)選規(guī)則:
。1)賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專(zhuān)業(yè)、特長(zhǎng)、能力范圍等方面進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)。
。2)賽作品具體要求詳見(jiàn)《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)指南》。
。3)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)以市場(chǎng)需求、創(chuàng)新創(chuàng)意、效益收益和可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
5、復(fù)賽評(píng)選規(guī)則:
。1)入圍復(fù)賽的參賽對(duì),可以對(duì)大賽評(píng)審委員會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)對(duì)初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行完善和優(yōu)化,提交重新方案參加復(fù)賽。
。2)依據(jù)規(guī)定主題及市場(chǎng)可操作性等因素,將有4支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。
6、決賽評(píng)選規(guī)則:
。1)進(jìn)入4強(qiáng)得分標(biāo)準(zhǔn):
“創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)”得分依據(jù)大賽組委會(huì)評(píng)委對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的指定的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(由大賽組委會(huì)提供、合作企業(yè)支持)的實(shí)際操作得分,其具體內(nèi)容決賽時(shí)另行通知。
。2)決賽名次考察標(biāo)準(zhǔn):
一是“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃陳述”占50%,二是“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目答辨”占50%。
十.參加比賽時(shí)十大注意
。ㄒ唬┳⒁饨M建適合的團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)的搭配與項(xiàng)目的性質(zhì)應(yīng)有很大的接近性,專(zhuān)業(yè)技術(shù)來(lái)自于本人而不是老師,項(xiàng)目的特點(diǎn),男女比例、學(xué)科特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)達(dá)配、項(xiàng)目成員變動(dòng)是允許的,有利于團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)性搭配;以往幾屆口才不好較突出、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)不好,評(píng)委問(wèn)問(wèn)題回答不到點(diǎn)上,最重要的是臨危不亂,有些同學(xué)強(qiáng)詞奪理理,要善于自圓其說(shuō)。是綜合打分,在本校或全省的比賽;學(xué)生自發(fā)形成的團(tuán)隊(duì)具有先天結(jié)構(gòu)性缺陷,對(duì)學(xué)生形象氣質(zhì)要有要求,素質(zhì)較高。
。2)注意選擇或包裝具有學(xué)校特色的項(xiàng)目
結(jié)合本校的特點(diǎn),有特色很關(guān)鍵,評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,分組越來(lái)越細(xì)、越來(lái)越深;小類(lèi)別容易獲獎(jiǎng)。
。3)注意給評(píng)委留下第一印象
兩個(gè)環(huán)節(jié):文字工作和最后答辯;文字工作:可以通過(guò)查資料,不能有錯(cuò)別字,如有明顯的錯(cuò)誤是個(gè)態(tài)度問(wèn)題。這些基本功夫的特別重要。
。4)注意用印象最深的一句話(huà)來(lái)公司產(chǎn)品。
如上屆有作品附有光盤(pán),評(píng)委在討論時(shí)就用“附光盤(pán)的”來(lái)代替作品名稱(chēng)呼,多媒體表演。項(xiàng)目本身的特點(diǎn)很重要,做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,要做到有最有特色的一句話(huà)(有一個(gè)亮點(diǎn)、一句話(huà)說(shuō)清)。(5)注意巧用圖表來(lái)解釋
圖表特別是有說(shuō)服力來(lái)形象直觀特點(diǎn),圖表要規(guī)范:注解、說(shuō)明、數(shù)據(jù)、表是否規(guī)范、有利于得分。
(6)注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)
(7)注意向上一屆參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學(xué)學(xué)習(xí)
(8)注意想出一個(gè)出奇制勝的招數(shù)
比拼創(chuàng)新眼光,選擇新的東西,各行各業(yè)都可能獲獎(jiǎng)(房產(chǎn)類(lèi)、生物類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)類(lèi)、機(jī)床類(lèi)等等)
(9)注意寫(xiě)好摘要。
如有英文摘要,隊(duì)員能表達(dá)流利英語(yǔ)更好,評(píng)委有外國(guó)的專(zhuān)家參與,本屆將與國(guó)際接軌,許多標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)
(10)注意時(shí)勢(shì)的變化,與時(shí)俱進(jìn)。
這段時(shí)間社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn),如大的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì),金融形勢(shì)等,就會(huì)影響評(píng)委的判定,如低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
十一、備注:
本次大賽策劃最終解釋權(quán)規(guī)北方民族大學(xué)校團(tuán)委及創(chuàng)業(yè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)所有。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景:
據(jù)人力和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),x年全國(guó)高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長(zhǎng)空間。學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。
二、活動(dòng)名稱(chēng):
中國(guó)電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽
三、活動(dòng)宗旨:
讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。
四、參賽要求:
面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),人數(shù)一般為3—5人,要有隊(duì)伍名稱(chēng)、隊(duì)長(zhǎng)。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,也鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金1200元和證書(shū)
亞軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金900元和證書(shū)
季軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金600元和證書(shū)
其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 物品獎(jiǎng)勵(lì)、證書(shū)
七、大賽流程:(每期比賽內(nèi)容見(jiàn)詳細(xì)安排)
1 第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
2 第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)方案
3 第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)
4第四輪比賽:巔峰對(duì)決
八、大賽時(shí)間安排:
(一) 前期宣傳:(5月4日——5月9日)
1、 海報(bào):在每個(gè)宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)并起草倡議書(shū)
2、 廣告牌:電信公司制作一定的.廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示
3、 報(bào)紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報(bào),展示每期活動(dòng)的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級(jí)
4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時(shí)發(fā)布大賽信息
。ǘ﹫(bào)名階段:(5月4日——6月10日)
在南,北,西三校區(qū)分別設(shè)立固定報(bào)名地點(diǎn),參賽隊(duì)伍領(lǐng)取報(bào)名表,如實(shí)填好后上交,電子版發(fā)送至jingelianmeng@126.com(截至5月10日下午5點(diǎn))
。ㄈ┵惽皽(zhǔn)備:(5月11日下午啟動(dòng)儀式)
組委會(huì)招集入圍隊(duì)伍在就業(yè)服務(wù)廳聽(tīng)取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。
。ㄋ模┵惓贪才牛海5月11日——6月10日)
1、第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
第一輪比賽前,邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)制作創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)進(jìn)行評(píng)分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級(jí),成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)方案
在老師指導(dǎo)下,根據(jù)中國(guó)電信公司指定產(chǎn)品,制作本團(tuán)隊(duì)校園營(yíng)銷(xiāo)方案。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷(xiāo)方案進(jìn)行評(píng)分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級(jí),積分成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)
各團(tuán)隊(duì)使出渾身解數(shù),在校園人群中銷(xiāo)售指定的中國(guó)電信產(chǎn)品。組委會(huì)進(jìn)行過(guò)程監(jiān)督。評(píng)委會(huì)根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和臨場(chǎng)表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級(jí)。積分成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽:巔峰對(duì)決
積分前六名進(jìn)入巔峰對(duì)決。各隊(duì)進(jìn)行答辯,評(píng)委對(duì)各隊(duì)選手進(jìn)行質(zhì)詢(xún)、點(diǎn)評(píng),
現(xiàn)場(chǎng)打分。決出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)。根據(jù)前三輪所有參賽隊(duì)伍的表現(xiàn),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、創(chuàng)業(yè)明星(個(gè)人),F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。大賽總成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上.
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)13
一、活動(dòng)時(shí)間
3月3號(hào)-4月22號(hào)
二、報(bào)名方式
班級(jí)推薦,個(gè)人自薦,每個(gè)人只能參加一個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)取《汽車(chē)學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》,或者在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取,F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名3月3號(hào)-6號(hào),9號(hào)-13中午11:40-12:40東、北校區(qū)主干道3月3號(hào)-5號(hào),9號(hào)-12號(hào)下午4:40-6:30東、北校區(qū)主干道其他時(shí)間報(bào)名請(qǐng)參賽者把表填好在3月13號(hào)之前的每天晚上10點(diǎn)交到xxxxx聯(lián)系電話(huà):xxxxx短號(hào):xxxxx
三、報(bào)名截止日期
3月13日晚上10:00
四、參賽要求
本學(xué)院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)者均可自由組隊(duì)參加,可以跨班級(jí)跨學(xué)院組隊(duì),以負(fù)責(zé)人所在班級(jí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)參賽隊(duì)伍數(shù)量。每個(gè)班級(jí)至少組一隊(duì)參加。
五、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交格式
作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,條理分明。
六、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交時(shí)間
初賽作品:3月27號(hào)下午,電子版決賽作品:4月14號(hào),a4打印稿。
七、參賽項(xiàng)目要求
1、所有項(xiàng)目可以從我們提供的參考項(xiàng)目中選取,也可以是其他項(xiàng)目。所有項(xiàng)目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性。
2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。
八、大賽項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的要求
《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書(shū)》能夠簡(jiǎn)述市場(chǎng)背景,公司是做什么的,你的客戶(hù)是誰(shuí),項(xiàng)目的'可行性分析,核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么,競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)有哪些,公司將實(shí)施怎樣的營(yíng)銷(xiāo)策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財(cái)務(wù)狀況如何,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等即可。從初賽項(xiàng)目書(shū)中評(píng)選出11個(gè)項(xiàng)目角逐金銀銅獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)。大賽設(shè)立組織獎(jiǎng)鼓勵(lì)以班級(jí)為單位參賽。
九、名次計(jì)算方法
(一)初賽項(xiàng)目書(shū)寫(xiě)作分?jǐn)?shù)x30%+答辯分?jǐn)?shù)x70%=總分。按照總分分值由大到少?zèng)Q定進(jìn)入決賽名單。
(二)決賽項(xiàng)目書(shū)寫(xiě)作分?jǐn)?shù)x40%+答辯分?jǐn)?shù)x60%=總分按照總分分值由大到少?zèng)Q定金銀銅獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置大賽獎(jiǎng)項(xiàng)分類(lèi)六個(gè)等級(jí)
獎(jiǎng)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量說(shuō)明
金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金/品+證書(shū)1推薦到校級(jí)創(chuàng)業(yè)大賽
銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金/品+證書(shū)2推薦到校級(jí)創(chuàng)業(yè)大賽
銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金/品+證書(shū)3
創(chuàng)意獎(jiǎng)證書(shū)1
組織獎(jiǎng)證書(shū)1
十一、大賽的評(píng)審流程
第一輪:參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》。
第二輪:提交《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書(shū)》,參加初賽答辯,從中評(píng)選出11個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,如果項(xiàng)目數(shù)量不足規(guī)定數(shù),將由分團(tuán)委研究相應(yīng)遞減項(xiàng)目,為鼓勵(lì)班級(jí)積極組隊(duì)參賽,設(shè)立組織獎(jiǎng)。
第三輪:提交《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書(shū)》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)14
一、參賽對(duì)象:
全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。
二、承辦單位:
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)
三、參賽時(shí)間:
xx月xx日~xx日,具體時(shí)間見(jiàn)本表“日程安排”。
四、大賽組織形式:
1.競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3~7人。
2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)。
五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū))要求:
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2.參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專(zhuān)業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4.計(jì)劃書(shū)內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
六、競(jìng)賽流程:
(一)報(bào)名階段:
1.xx月xx日前,參賽隊(duì)伍或選手到本院系報(bào)名。每個(gè)院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),允許團(tuán)隊(duì)成員跨院系適當(dāng)交叉?缭合到M成的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報(bào)名。
2.xx月xx日前各院系需上交以下資料:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會(huì)各專(zhuān)家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí),各參賽單位注意本院系參賽作品類(lèi)別上的合理性,計(jì)劃書(shū)結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評(píng)選階段
1.準(zhǔn)備階段,賽前培訓(xùn)。
xx月xx日前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系組織報(bào)名參賽隊(duì)伍或選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問(wèn)題等。
2.評(píng)審階段:時(shí)間:xx月xx日~xx日
(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō),活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
(2)公開(kāi)答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的'各種問(wèn)題有關(guān),主要采取公開(kāi)答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程;卮饐(wèn)題不得超過(guò)5分鐘,超時(shí)扣分。
(3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。
七、競(jìng)賽評(píng)委會(huì)構(gòu)成:
競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。
八、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì):
1.本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)15
為進(jìn)一步推進(jìn)高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力,大力加強(qiáng)學(xué)生科技文化素質(zhì)教育,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研,不斷造就大批具有學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),我校決定舉辦第二屆職業(yè)生涯設(shè)計(jì)及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。
一、比賽內(nèi)容及方式
(一)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
1、比賽主題:規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程。
2、比賽目的:傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助我校大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀,促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
3、參賽方式: 學(xué)生在各學(xué)院自行報(bào)名參加初賽選拔,經(jīng)學(xué)院初賽推薦后,逐級(jí)參加學(xué)校組織的復(fù)賽、決賽。
(二)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽
1、大賽主題:贏在創(chuàng)業(yè),成就夢(mèng)想。
2、比賽目的:幫助同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)常識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的.合作精神。
3、參賽方式:
、賵F(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目,即以團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目主體,提出項(xiàng)目,書(shū)寫(xiě)項(xiàng)目,實(shí)施項(xiàng)目,管理項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)人數(shù)在3-5人,團(tuán)隊(duì)帶頭人為作品第一責(zé)任人。
、趧(chuàng)業(yè)計(jì)劃策劃書(shū),以社會(huì)個(gè)體的角度創(chuàng)建一個(gè)項(xiàng)目,并完成項(xiàng)目創(chuàng)建所要求的方案策劃。
、郾荣愋问:本次大賽以團(tuán)隊(duì)形式參加,學(xué)生自行組隊(duì)參賽,鼓勵(lì)各學(xué)院學(xué)生交叉組隊(duì)。
、軋(bào)名方式:持創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)到校團(tuán)委報(bào)名。
二、賽事日程
(一)宣傳階段:
9月21日-10月16日,通過(guò)網(wǎng)站和板報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
(二)啟動(dòng):
9月27日,由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處校團(tuán)委和教務(wù)處聯(lián)合發(fā)文,正式啟動(dòng)本次大賽。
(三)培訓(xùn)階段:
9月28--10月16日, 在此期間將會(huì)針對(duì)兩項(xiàng)比賽安排系列講座及培訓(xùn)。
(四)初賽
時(shí)間:10月17--10月23日。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:各學(xué)院在10月23日之前組織本學(xué)院的初賽,具體形式和規(guī)模不限。賽后各院系向?qū)W校推薦至少3名優(yōu)秀參賽作品,并將電子版發(fā)至大賽公共郵箱(),紙質(zhì)版上交至校團(tuán)委科技實(shí)踐部433辦公室。
2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽:
(1)參賽團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁(yè),宋體小四號(hào)字,)于10月17日之前,將紙質(zhì)文檔交至校團(tuán)委科技實(shí)踐部433辦公室。
(2)評(píng)委會(huì)根據(jù)對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱進(jìn)行評(píng)選,選出的優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。
(五)復(fù)賽
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:由評(píng)委會(huì)統(tǒng)一評(píng)選各院級(jí)推薦的參賽作品,并進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)后,將評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀的作品進(jìn)入學(xué)校決賽。
2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽:
(1)分為現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目闡述和評(píng)委提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,有10個(gè)團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽。
(2)入圍復(fù)賽的參賽隊(duì),可以根據(jù)大賽評(píng)委會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)對(duì)初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行完善和優(yōu)化,重新提交方案參加復(fù)賽,沒(méi)有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。
(六)決賽
10月24--10月28日,分別進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的決賽。
三、參賽作品要求及申報(bào)方法
(一)作品要求
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品撰寫(xiě)要求
(1) 職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)(20%)
(2) 職業(yè)生涯發(fā)展中的環(huán)境分析(10%)
(3) 如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)或缺點(diǎn)(10%)
(4) 你想從事的行業(yè)或崗位對(duì)人才的素質(zhì)要求,及所需的專(zhuān)業(yè)技能水平和相關(guān)資質(zhì)認(rèn)證(15%)
(5) 你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備(10%)
(6) 你的生涯發(fā)展目標(biāo) (15%)
規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展,以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分三個(gè)階段:大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè))、中期目標(biāo)(至畢業(yè)后5年)、長(zhǎng)期目標(biāo)(畢業(yè)后5年至10年)。
(7) 生涯發(fā)展通道的設(shè)計(jì)路徑 (20%)
2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃大賽作品撰寫(xiě)要求:
參賽者的參賽作品分三類(lèi)。第一類(lèi)是圍繞K-工具移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)或K-工具創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)。第二類(lèi)是圍繞我省“十二五”規(guī)劃、“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”、“十大工程建設(shè)”開(kāi)展項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)。第三類(lèi)是針對(duì)一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專(zhuān)利或服務(wù),具體來(lái)源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專(zhuān)利技術(shù)或課外制作,或是一項(xiàng)可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
(1) 執(zhí)行總結(jié)簡(jiǎn)明、扼要,個(gè)性鮮明,目標(biāo)和優(yōu)勢(shì)突出(10%)
(2) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)描述的市場(chǎng)需求清晰,目標(biāo)顧客群具體,創(chuàng)新(15%);
(3) 產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動(dòng),科技含量比較高(10%);
(4) 市場(chǎng)分析明晰,優(yōu)勢(shì)介紹清楚(15%);
(5) 創(chuàng)業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);
(6) 描述盈利潛力、預(yù)期收入、回收策略明確、合理(15%);
(7) 描述管理隊(duì)伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);
(8) 行動(dòng)計(jì)劃科學(xué)、嚴(yán)密(10%);
(9) 其他(5%)。
(二)申報(bào)方法
凡我校20xx年7月1日前在冊(cè)的全日制學(xué)生在籍的專(zhuān)科生、 本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報(bào)作品參賽,報(bào)名時(shí)間截止到10月17日之前。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽: 在本院系自行報(bào)名參加初賽選拔。
2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽:在校園網(wǎng)下載并填寫(xiě)報(bào)名表,交到校團(tuán)委。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次大賽將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)的一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)取得前十名的參賽選手,將分別授予“職業(yè)生涯規(guī)劃新星”和“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)之星”稱(chēng)號(hào),并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):王為正 徐曉風(fēng)
副組長(zhǎng):張旭東 蘇澤宇 郭崇林
組 員:各學(xué)院黨委書(shū)記,教務(wù)處、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處、校團(tuán)委相關(guān)工作人員
(二)評(píng)委會(huì)
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽評(píng)委會(huì)由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處協(xié)調(diào)組建,負(fù)責(zé)人:張旭東
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽評(píng)委會(huì)由校團(tuán)委協(xié)調(diào)組建,負(fù)責(zé)人:蘇澤宇
(三)主辦單位:
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處 校團(tuán)委 教務(wù)處
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處
團(tuán)委
教務(wù)處
9月30日
【大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)】相關(guān)文章:
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)14篇02-11
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)(14篇)02-13
校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)12-05
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)集錦15篇02-09
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)合集15篇02-18
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)合集14篇02-19