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大學(xué)生心理健康策劃書
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編整理的大學(xué)生心理健康策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生心理健康策劃書1
一、活動(dòng)主題:
與心靈相約,與健康同行
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月16日(星期日)
三、活動(dòng)前期組織安排:
1.由宣傳部制作海報(bào)(兩張展板大小),宣傳"525"全國大學(xué)生心理宣傳月的意義,目的:倡導(dǎo)更多大學(xué)生關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。
2.由辦公室與編輯部制作噴繪(兩張展板大小),宣傳心理知識(shí)及發(fā)表倡議書。
3.由辦公室制作三條橫幅:一張為"預(yù)祝第x屆"525"全國大學(xué)生心理宣傳月順利開幕",一張為"525"全國大學(xué)生心理宣傳月的主題,一張為口號(hào)。
4.由辦公室和財(cái)務(wù)部購買活動(dòng)所需材料,如氣球,禮炮等。
5.由組織部制作晚會(huì)背景平面,組織音響,燈光,電腦等器材。
6.由編輯部負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的制作。
四、活動(dòng)中期策劃:
由組織部負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓與實(shí)訓(xùn)樓之間的空地
六、活動(dòng)場地布置:
場地簡介:1為"525"全國大學(xué)生心理宣傳月背景,兩邊橫拉氣球柱,上面用卷起的白布,等放映電影時(shí)會(huì)拉開。
2為5乘以15米的`舞臺(tái),兩邊布置燈光,音響
3為四塊展板,分別宣傳"525"全國大學(xué)生宣傳月的目的,意義,心理知識(shí)
4為拱門狀的氣球門,上面掛條幅
5、6、7為三條條幅
8為控制區(qū)
9為進(jìn)出門,控制人流
10為觀眾席,座位為120個(gè)
七、活動(dòng)人員:
xx市各大高校心理協(xié)會(huì),江西工程職業(yè)學(xué)院全體師生,"心靈家園"大學(xué)生心理協(xié)會(huì)全體成員,社會(huì)媒介。
八、活動(dòng)細(xì)節(jié)簡述:
1.到時(shí)會(huì)安排人員進(jìn)行會(huì)場秩序及人流分配的工作,對(duì)晚會(huì)的安全進(jìn)行保證。
2.我們會(huì)事先發(fā)放門票,邀請(qǐng)南昌各大高校人員入常
3.到時(shí)會(huì)場會(huì)拉起彩帶對(duì)會(huì)場進(jìn)行控制。
4.活動(dòng)人員的分配有詳細(xì)策劃做出。
九、活動(dòng)流程:
1、5月16日早上9:00開始布置會(huì)場至下午2點(diǎn)。
2、晚會(huì)由3點(diǎn)30正式開始。
3、首先是剪彩儀式,然后是節(jié)目,最后是電影。
十、活動(dòng)資金預(yù)算:
有詳細(xì)策劃做出,大概資金1000元。
大學(xué)生心理健康策劃書2
一、活動(dòng)主題:
我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長
二、活動(dòng)目的:
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長。
三、活動(dòng)主辦:
學(xué)生工作處心理
四、活動(dòng)承辦:
院系心理健康部,心理成長協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月3日(5月3日—31日)
六、活動(dòng)范圍:
全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
。ㄒ唬┬麄髌
1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位:院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置:南院懸掛于J1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場
2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦單位:六系心理健康部
活動(dòng)要求:六系各出一期板報(bào)
板報(bào)擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前
3、報(bào)紙宣傳:出一期報(bào)紙(心之橋特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。
承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部
活動(dòng)時(shí)間:5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位:各系心理健康部
活動(dòng)要求:
(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上。
。2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))
5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排,心理健康知識(shí)。
承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供:院心理
注意事項(xiàng):六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
。ǘ┗顒(dòng)篇
1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下:
。1)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生
(2)活動(dòng)時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日
(3)活動(dòng)方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
(4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序:
第一輪:各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)
第二輪:院里征選
。5)備注:5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái),發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表。征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上。參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
。6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)
。1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠,對(duì)身邊的人坦誠,釋放心情,說出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。
。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理
(3)承辦單位:院心理健康部
。4)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會(huì)
(5)活動(dòng)內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動(dòng)現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
(6)活動(dòng)流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。
(7)活動(dòng)時(shí)間:5月12日下午14:30—16:00
(8)活動(dòng)地點(diǎn):南院籃球場
3、校園心理劇比賽
(1)活動(dòng)目的:
通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。
。2)話劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚湖鐵
。3)主辦單位:學(xué)生工作處心理
(4)承辦單位:院心理健康部
。5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處
(6)參賽隊(duì)伍:6系及心理成長協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì),加心理成長協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽。
。7)活動(dòng)流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理,4月6日之前心理將修改意見反饋至承辦單位,4月11號(hào)前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時(shí)間是5月18日。
(8)比賽時(shí)間:5月19日下午15:00(暫定)。
(9)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1)評(píng)分方式:總分10分,取平均分。
(2)根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
(10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名。二等獎(jiǎng)1名。三等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名。最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名。最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。
(11)比賽地點(diǎn):南院籃球場。
(12)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:
由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
。1)活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的'內(nèi)心世界,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。
(2)活動(dòng)簡介:
一粒沙是一個(gè)世界,反映著智者的思考和智慧。沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動(dòng)意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個(gè)性化的體驗(yàn),便是沙盤游戲的無窮魅力和動(dòng)人的力量所在。
。3)主辦單位:學(xué)生工作處心理
(4)承辦單位:院心理健康部
。5)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會(huì)、六系心理健康部
。6)參與人員:本院學(xué)生
(7)活動(dòng)流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個(gè)作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級(jí),作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
。8)圖片展覽時(shí)間:5月25日(三)9:30—5月26日(四)18:00
(9)展覽地點(diǎn):南院籃球場。
5、心靈影片賞析
。1)活動(dòng)目的:通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長。
。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理
。3)承辦單位:院心理健康部
。4)協(xié)助單位:機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部、經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部
。5)活動(dòng)要求:露天電影,心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備
(6)放映時(shí)間:第一場—5月6日(五)第二場—5月13日(五)
。7)觀看形式:各系組織觀看
(8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置:
第一場:南院籃球場——機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場——電氣系心理健康部負(fù)責(zé)
第二場:南院籃球場——人文系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)
(東、南院各設(shè)置一個(gè)場地)
6、“525(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)
。1)活動(dòng)目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的重要性。
(2)主辦單位:學(xué)生工作處心理
。3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員
。4)協(xié)助單位:院學(xué)生會(huì)
贊助單位:、大學(xué)生精英論壇
。5)活動(dòng)流程:
(1)領(lǐng)導(dǎo)就“525大學(xué)生心理健康日”致詞。
(2)兩個(gè)團(tuán)體競賽活動(dòng),由各系選派隊(duì)伍參加總決賽。
。3)現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng),橫幅簽名活動(dòng)。
。6)活動(dòng)宣傳:“我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名。各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報(bào)宣傳(每個(gè)系5張)置于南院籃球場。準(zhǔn)備525宣傳資料。
。7)活動(dòng)形式:團(tuán)隊(duì)形式
(8)比賽地點(diǎn):南院籃球場
。9)活動(dòng)時(shí)間:5月26日,下午14:30—16:00
。10)活動(dòng)內(nèi)容:
團(tuán)體競賽活動(dòng)一:無敵風(fēng)火輪
(1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型
。2)道具要求:報(bào)紙、膠帶
。3)活動(dòng)場地:南院籃球場
(4)游戲時(shí)間:10分鐘
。5)游戲詳細(xì)玩法:12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。到達(dá)指定的目的地,時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。
。6)活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
。7)參加人員:各系各派出二支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍十二人。
。8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。
。9)活動(dòng)流程:每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示?倹Q賽時(shí),分3場進(jìn)行比賽,比賽順序通過抽簽決定,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,友誼比賽,安全第一。
團(tuán)體競賽活動(dòng)二:瘋狂的設(shè)計(jì)
(1)游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型
(2)游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
。3)游戲人數(shù):各系2個(gè)小組,每組10人
。4)游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)
(5)游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。
第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞(單詞由3—4個(gè)字母組成),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。
在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。
(6)游戲時(shí)間:10分鐘
。7)參加人員:各系各派出2支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍10人。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。
(9)活動(dòng)流程:由各系到班級(jí)選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示。總決賽時(shí),分3場進(jìn)行比賽,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,友誼比賽,安全第一。
。10)活動(dòng)場地:南院籃球場
7、心理講座篇
。1)活動(dòng)目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
(2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理。
。3)承辦單位:院心理健康部、院心理成長協(xié)會(huì)。
。4)協(xié)助單位:6系心理健康部。
。5)講座內(nèi)容:沙盤游戲的使用與操作(待定)。
大學(xué)生心理健康策劃書3
心理健康或許對(duì)許多人來說還很陌生,而心理健康節(jié)就更加不熟悉了。但是無論何時(shí)何地,心理健康正在不知不覺中影響著很多人,今天,請(qǐng)跟著我們的節(jié)奏,一起讓心靈在自由中跳躍,為此,我們準(zhǔn)備了“心靈和弦”心理晚會(huì)。
一、活動(dòng)目的
1、配合5.25心理健康節(jié)的其他活動(dòng),擴(kuò)大大學(xué)生心理健康節(jié)在校內(nèi)外的影響力,積極宣傳心理健康節(jié)的目的和內(nèi)容,并針對(duì)社會(huì)及校園內(nèi)大學(xué)生心理的問題及困惑向在校大學(xué)生普及心理知識(shí),使他們對(duì)待困境有更加良好的心理素質(zhì)和受挫能力。
2、。通過晚會(huì),使大學(xué)生在娛樂環(huán)境中來放松自己的心靈,并從某些節(jié)目中學(xué)習(xí)心理知識(shí)。
二、晚會(huì)主題
本次晚會(huì)的`主題定為“心靈和弦”,不僅使人們?cè)诼牭竭@一主題后會(huì)有靈動(dòng)、跳躍之感,更使人們能內(nèi)心得到平靜與放松,在跳動(dòng)的音符間釋放內(nèi)心的不悅。
三、晚會(huì)時(shí)間
20xx年5月25日晚19:00開始
四、晚會(huì)地點(diǎn)
龍山校區(qū)圖書館東報(bào)告廳
五、晚會(huì)節(jié)目征集
1、晚會(huì)節(jié)目將向教育學(xué)院以心理學(xué)專業(yè)為主的學(xué)生和其他專業(yè)的學(xué)生,以及大學(xué)生心理協(xié)會(huì)的成員征集。
2、如其他學(xué)院的學(xué)生有意參加,也可自愿報(bào)名。
六、節(jié)目形式和內(nèi)容
晚會(huì)節(jié)目形式不限,但內(nèi)容應(yīng)盡量向“心理”靠攏,積極向上,舞蹈、歌曲類等不限。
七、晚會(huì)前期工作
1、節(jié)目篩選
。1)、各班必須在4月15日之前上報(bào)節(jié)目。
(2)、4月下旬對(duì)節(jié)目進(jìn)行篩選(晚會(huì)初步?jīng)Q定選取15個(gè)節(jié)目);
(3)、5月上旬進(jìn)行第一次彩排;
(4)、5月中旬進(jìn)行第二次彩排。
2、晚會(huì)宣傳
(1)、在新老食堂外張貼海報(bào),并在校園內(nèi)醒目處掛條幅。
(2)、晚會(huì)開始前一天或當(dāng)天,向各院系學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)以及領(lǐng)導(dǎo)老師送去門票和請(qǐng)?zhí)?/p>
八、晚會(huì)安排
(1)、晚會(huì)當(dāng)天中午12:30開始布置場地
下午13:00演員、主持人到場彩排
下午15:00演員、主持人化妝
晚上19:00晚會(huì)正式開始
(2)、晚會(huì)將分為三個(gè)篇章:
心理dv展播:分為誕生,發(fā)展,成果三部分,在開場之前循環(huán)播放,以達(dá)到宣傳心理學(xué)和大學(xué)生心理健康節(jié)的目標(biāo)。
開場(暫時(shí)保密)
第一篇章蔚藍(lán)天空:歌舞,心理小品,健美操(突出心理小品,以歌舞和健美操的形式調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,展現(xiàn)大學(xué)生的活力。)
心理知識(shí)問答、心理游戲
第二篇章正午驕陽:樂器演奏,心理小品,歌舞(通過這些形式的節(jié)目,來洗滌我們的心靈。)
贊助商有獎(jiǎng)問答
第三篇章璀璨星光:心理魔術(shù),心理小品,歌曲”感恩的心”并在歌曲臨近結(jié)束時(shí)有特別驚喜~!(節(jié)目內(nèi)容使現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮,并在晚會(huì)結(jié)束時(shí)使大家的心靈感動(dòng)、跳躍,突出晚會(huì)主題。)
注:晚會(huì)總體上以心理小品和宣傳為主,突出心理小品,每個(gè)小品約10-15分鐘,其他節(jié)目均為2-3分鐘。
。3)、晚會(huì)的禮儀將從大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)選定,晚會(huì)的攝影工作會(huì)交由廣電專業(yè)的同學(xué)完成,主持人也將從廣電專業(yè)的學(xué)生中選拔。
ps:5.25心理健康節(jié)組委會(huì)策劃組對(duì)晚會(huì)工作進(jìn)行全程監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實(shí),負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員安排、分工,其他部門也應(yīng)盡可能支持晚會(huì)各項(xiàng)工作。
(4)、晚會(huì)的道具、服裝由晚會(huì)主辦方負(fù)責(zé),演出人員的造型、化妝和音樂cd由演出者自己負(fù)責(zé)(主辦方可根據(jù)具體情況負(fù)責(zé)一部分)。
九、后期工作
。1)、對(duì)演員、工作人員進(jìn)行表彰。
。2)、晚會(huì)結(jié)束后,由工作人員進(jìn)行清掃。
。3)、由宣傳部的人員寫通訊稿,交由校廣播站播出,達(dá)到校園內(nèi)宣傳效果。
十、經(jīng)費(fèi)、預(yù)算
場地租用300—400元
節(jié)目單50元以內(nèi)
海報(bào)、條幅60元左右
會(huì)場布置200元
話筒電池50元以內(nèi)
熒光棒、禮花80元
幸運(yùn)觀眾禮品待定
大學(xué)生心理健康策劃書4
活動(dòng)名稱:
525大學(xué)生心理健康文化節(jié)
活動(dòng)主題:
關(guān)愛你我他,從心做起
活動(dòng)目的:
在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí),人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而5.25諧音“我愛我”心理健康日,為我們提供很好的平臺(tái)去關(guān)注你我,關(guān)注他人。
一、主要活動(dòng):
1.5.25宣傳月的開幕式具體內(nèi)容:
1、開幕式1.由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加,另外還有外校的心理協(xié)會(huì)的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動(dòng),請(qǐng)心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的`講話,號(hào)召廣大同學(xué)關(guān)注心理。
2、本次活動(dòng)承辦者(大學(xué)生心理協(xié)會(huì))制作板塊有協(xié)會(huì)及心理咨詢室從開辦以來的活動(dòng)ppt(主持人講解)
3、由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名(格言、感言、箴言)
4、最后廣大師生一起觀看心靈電影活動(dòng)意義:有助于促進(jìn)師生之間的感情,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更關(guān)注心理,知道心理的重要性
二、心理文化廊:
1、心理健康知識(shí)展板(以噴繪形式,內(nèi)容是關(guān)于5.25的起源及意義,解決心理問題方面的知識(shí))心靈圖片意義:凈化同學(xué)的心靈,擴(kuò)展心靈的視野
2.心靈手抄報(bào)
三、重要板塊:
1.常見的心理問題及解決方法
2.給心靈洗個(gè)澡(心靈故事以及感言)
3.趣味測(cè)試(心理測(cè)試)
4.休閑廣場(飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語句、笑話、智力題)
5.征稿:“心靈故事”——把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報(bào)中提供幾個(gè)幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)
6.心理宣傳單:宣傳心理咨詢室心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報(bào)同時(shí)進(jìn)行
四、心靈手語比賽:
與廣大高校心理協(xié)會(huì)聯(lián)盟,促進(jìn)各兄弟院校的感情四.呼喚心靈之旅——孤兒院之行五.5.25宣傳月閉幕式。
大學(xué)生心理健康策劃書5
活動(dòng)主題:
關(guān)愛你我他,從心做起
活動(dòng)目的:
在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí),人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而5.25諧音"我愛我"心理健康日,為我們提供很好的平臺(tái)去關(guān)注你我,關(guān)注他人。
主要活動(dòng):
5.25宣傳月的開幕式
具體內(nèi)容:
一、開幕式
1、由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加,另外還有外校的.心理協(xié)會(huì)的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動(dòng),請(qǐng)心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的講話,號(hào)召廣大同學(xué)關(guān)注心理。
2、本次活動(dòng)承辦者(大學(xué)生心理協(xié)會(huì))制作板塊有協(xié)會(huì)及心理咨詢室從開辦以來的活動(dòng)ppt(主持人講解)
3、由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名(格言、感言、箴言)
4、最后廣大師生一起觀看心靈電影
活動(dòng)意義:有助于促進(jìn)師生之間的感情,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更關(guān)注心理,知道心理的重要性
二、心理文化廊:
1、心理健康知識(shí)展板(以噴繪形式,內(nèi)容是關(guān)于5.25的起源及意義,解決心理問題方面的知識(shí))心靈圖片
意義:凈化同學(xué)的心靈,擴(kuò)展心靈的視野
2、心靈手抄報(bào)
重要板塊:
1、常見的心理問題及解決方法
2、給心靈洗個(gè)澡(心靈故事以及感言)
3、趣味測(cè)試(心理測(cè)試)
4、休閑廣場(飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語句、笑話、智力題)
征稿:"心靈故事"--把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報(bào)中提供幾個(gè)幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)
心理宣傳單:宣傳心理咨詢室
心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報(bào)同時(shí)進(jìn)行
三、心靈手語比賽:與廣大高校心理協(xié)會(huì)聯(lián)盟,促進(jìn)各兄弟院校的感情
四、喚心靈之旅--孤兒院之行
五、5.25宣傳月閉幕式
大學(xué)生心理健康策劃書6
一.活動(dòng)主題
“525大學(xué)生心理健康月”——健康從心開始,生命因你綻放。
二.活動(dòng)宗旨
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長
三.活動(dòng)時(shí)間
待定(初賽,復(fù)賽,決賽)
四.活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)系全體學(xué)生
五.活動(dòng)地點(diǎn)
待定
六.主辦單位
化學(xué)系心理自助中心
七.活動(dòng)流程
前期工作:
1.以海報(bào)形式進(jìn)行宣傳
2.聯(lián)系各班班長,由班長組織報(bào)名(以組為單位,每組5-6個(gè)人)
3.準(zhǔn)備心理知識(shí)問答的題目及答案
活動(dòng)期間:
1.預(yù)賽
每組選出2個(gè)代表參加,現(xiàn)場回答評(píng)委提出的有關(guān)心理知識(shí)的問題,每次進(jìn)場的有三組同學(xué),搶答回答問題,淘汰2組,一組晉級(jí)。
2.復(fù)賽
進(jìn)入復(fù)賽的小組,在第二輪要進(jìn)行現(xiàn)場模擬處理意外發(fā)生的心理事故,例如,你的同學(xué)失戀了,很傷心,你會(huì)怎么做。小組的成員一個(gè)扮演心理有陰影的一方,一個(gè)扮演安慰者,根據(jù)評(píng)委的打分,選出進(jìn)入決賽的小組。
3.決賽
參加決賽的小組每組準(zhǔn)備一個(gè)心理劇(準(zhǔn)備時(shí)間一星期),最后根據(jù)評(píng)委的`評(píng)分選出獲勝者。
后期工作:組織內(nèi)成員總結(jié)這次的活動(dòng),整理會(huì)場,并做一個(gè)關(guān)于此次活動(dòng)的調(diào)查,看看這次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),以及建議(針對(duì)參賽者)
九.注意事項(xiàng)
1.出的問題不可以太難,也不可以太簡單。
2.在評(píng)分時(shí)注意公平公正(可以請(qǐng)個(gè)老師過來)
十.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
待定
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
大學(xué)生心理健康策劃書7
一、活動(dòng)主題:
我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長
二、活動(dòng)目的:
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長。
三、活動(dòng)主辦:
學(xué)生工作處心理咨詢中心
四、活動(dòng)承辦:
院系心理健康部,心理成長協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月3日(5月3日—31日)
六、活動(dòng)范圍:
全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
。ㄒ唬┬麄髌
1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位:院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置:南院懸掛于j1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場
2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦單位:六系心理健康部
活動(dòng)要求:六系各出一期板報(bào)
板報(bào)擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前
3、報(bào)紙宣傳:出一期報(bào)紙(>特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。
承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部
活動(dòng)時(shí)間:5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位:各系心理健康部
活動(dòng)要求:正確懸掛于南院和東院籃球場上;紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))
5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排,心理健康知識(shí)。
承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供:院心理咨詢中心
注意事項(xiàng):六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
。ǘ┗顒(dòng)篇
1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下:
活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日
活動(dòng)方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
活動(dòng)分為兩個(gè)程序:第一輪:各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)第二輪:院里征選
備注:5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái),發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)
活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠,對(duì)身邊的人坦誠,釋放心情,說出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。
主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
承辦單位:院心理健康部
協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動(dòng)現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
活動(dòng)流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的'同學(xué)將獲得一份小小的禮物。
活動(dòng)時(shí)間:5月12日下午14:30—16:00
活動(dòng)地點(diǎn):南院籃球場
3、校園心理劇比賽
活動(dòng)目的:通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。
話劇主題:畢業(yè)n年以后,我們相聚湖鐵
主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
承辦單位:院心理健康部
協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處
參賽隊(duì)伍:6系及心理成長協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì),加心理成長協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽。
活動(dòng)流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號(hào)前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時(shí)間是5月18日。
比賽時(shí)間:5月19日下午15:00(暫定)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)分方式:總分10分,取平均分。根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
。3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名;最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名;最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。
(4)比賽地點(diǎn):南院籃球場
。5)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。
活動(dòng)簡介:一粒沙是一個(gè)世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動(dòng)意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個(gè)性化的體驗(yàn),便是沙盤游戲的無窮魅力和動(dòng)人的力量所在。
主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心;承辦單位:院心理健康部
協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會(huì)、六系心理健康部
參與人員:本院學(xué)生
活動(dòng)流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個(gè)作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級(jí),作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
大學(xué)生心理健康策劃書8
活動(dòng)名稱:
525大學(xué)生心理健康文化節(jié)一.
活動(dòng)主題:
關(guān)愛你我他,從心做起二.
活動(dòng)目的:
在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí),人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而5.25諧音“我愛我”心理健康日,為我們提供很好的平臺(tái)去關(guān)注你我,關(guān)注他人。
一、主要活動(dòng):
1.5.25宣傳月的開幕式具體內(nèi)容:
1、開幕式1.由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加,另外還有外校的心理協(xié)會(huì)的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動(dòng),請(qǐng)心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的講話,號(hào)召廣大同學(xué)關(guān)注心理。
2、本次活動(dòng)承辦者(大學(xué)生心理協(xié)會(huì))制作板塊有協(xié)會(huì)及心理咨詢室從開辦以來的活動(dòng)ppt(主持人講解)
3、由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名(格言、感言、箴言)
4、最后廣大師生一起觀看心靈電影活動(dòng)意義:有助于促進(jìn)師生之間的感情,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更關(guān)注心理,知道心理的重要性
二、心理文化廊:
1、心理健康知識(shí)展板(以噴繪形式,內(nèi)容是關(guān)于5.25的`起源及意義,解決心理問題方面的知識(shí))心靈圖片意義:凈化同學(xué)的心靈,擴(kuò)展心靈的視野
2.心靈手抄報(bào)
三、重要板塊:1.常見的心理問題及解決方法2.給心靈洗個(gè)澡(心靈故事以及感言)3.趣味測(cè)試(心理測(cè)試)4.休閑廣場(飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語句、笑話、智力題)征稿:“心靈故事”——把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報(bào)中提供幾個(gè)幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)心理宣傳單:宣傳心理咨詢室心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報(bào)同時(shí)進(jìn)行
四、心靈手語比賽:與廣大高校心理協(xié)會(huì)聯(lián)盟,促進(jìn)各兄弟院校的感情四.呼喚心靈之旅——孤兒院之行五.5.25宣傳月閉幕式。
大學(xué)生心理健康策劃書9
經(jīng)研究決定,啟動(dòng)我校第xxx屆心理健康教育文化節(jié)暨第x屆全省高!瓣柟庾o(hù)航”心理育人宣傳季活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
陽光護(hù)航珍愛生命,心理育人激揚(yáng)青春
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月——x月
三、活動(dòng)內(nèi)容和安排
。ㄒ唬┑谑粚么髮W(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽
為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度,大學(xué)生心理健康教育將于20xx年x月15日15:00,在XX校區(qū)XX廣場開展第xx屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。
(二)第三屆校園心理情景劇大賽
為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時(shí)給喜愛心理學(xué)和舞臺(tái)表演的'學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái),更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí),為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦XX學(xué)院第x屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:
1.報(bào)送報(bào)名表與劇本階段
各學(xué)院于x月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報(bào)完整劇本(電子版)。
2.排練階段
4月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。
3.評(píng)選階段
5月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選,具體安排另行通知。
4.展演階段
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。
(三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓(xùn)
為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實(shí)處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20xx級(jí)心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下:
1.培訓(xùn)時(shí)間
20xx年x月—x月
2.培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開,由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
。ㄋ模靶聲r(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育專題活動(dòng)
為提高女生自我保護(hù)意識(shí),培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和XX市婦聯(lián)將在x月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座,并組織各二級(jí)學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動(dòng),幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
大學(xué)生心理健康策劃書10
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12日—20xx年6月1日
二、活動(dòng)目的
宣傳心理健康知識(shí),傳授心理調(diào)節(jié)技能,增強(qiáng)大學(xué)生心理適應(yīng)能力和問題應(yīng)對(duì)能力,號(hào)召大學(xué)生關(guān)注心理健康,培育理性平和的健康心態(tài)。
三、活動(dòng)主題
培育健康心態(tài)激揚(yáng)青春夢(mèng)想
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬⿲W(xué)校活動(dòng)
活動(dòng)一:啟動(dòng)儀式暨大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)。
1、活動(dòng)目的
創(chuàng)造良好的`溝通環(huán)境,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度,認(rèn)識(shí)自我并培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)、合作精神,學(xué)習(xí)全局觀思考問題,拓寬思路。
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月12日(周四)下午14:00—16:00
3、活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)中心廣場
4、參加人:學(xué)院副書記、學(xué)院心理輔導(dǎo)站站長、班級(jí)心理委員代表
5、活動(dòng)內(nèi)容及要求:見附一
活動(dòng)二:班級(jí)心理委員培訓(xùn)
1、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年4月19日、4月26日
2、主講人:
3、具體內(nèi)容:見附二
活動(dòng)三:xx大學(xué)第八屆心理劇大賽
1、預(yù)賽
20xx年4月2日至月24日,校園媒體展播并進(jìn)行評(píng)比
2、決賽
時(shí)間:20xx年月24日(周四)下午2:0
地點(diǎn):
具體內(nèi)容:見附三
。ǘ⿲W(xué)院選送特色活動(dòng)
活動(dòng)四:土木學(xué)院特色項(xiàng)目——《21天習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃活動(dòng)》
1、活動(dòng)目的:讓學(xué)生從宿舍走出,不做“低頭族”,彰顯青春活力,進(jìn)而以積極的心態(tài)面對(duì)生活,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,擁有強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)理性平和的健康心理狀態(tài)。
2、活動(dòng)主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣彰顯青春活力
3、具體內(nèi)容:見附四
活動(dòng)五:xx學(xué)院特色項(xiàng)目——《2放飛自我》
1、活動(dòng)目的:認(rèn)識(shí)自我,接納自我
2、活動(dòng)主題:共同成長健康行動(dòng)
3、活動(dòng)內(nèi)容:見附五
五、活動(dòng)要求
各學(xué)院要積極認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),并且可以自主舉辦本學(xué)院的特色活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。請(qǐng)各學(xué)院于6月1日前將活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),通過電子郵報(bào)送至xx大學(xué)工作部郵箱。聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xx。
大學(xué)生心理健康策劃書11
一、活動(dòng)目的
為了迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康日的到來,在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí),呼吁更多的學(xué)生關(guān)注心理健康問題,給學(xué)生更多的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己,正視自己的問題,幫助學(xué)生消除心理困擾,減輕心理壓力,增強(qiáng)心理素質(zhì)。為此,菏澤大學(xué)資源與環(huán)境系心理健康系于5月23日至5月X日舉辦了大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng),對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行宣傳
二、活動(dòng)主題:
與靈魂相遇,與健康同行。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日至20xx年x月x日
四、活動(dòng)目標(biāo):
菏澤大學(xué)資源與環(huán)境系全體師生
五、特定活動(dòng)流程
活動(dòng)前:創(chuàng)建“我手寫我的心”貼吧;
同學(xué)們會(huì)把自己想說的話(發(fā)自內(nèi)心的,可以是心里糾結(jié),有點(diǎn)郁悶,或者是感激的人)寫在紙上,貼在宣傳報(bào)紙上(三四樓樓梯)(注意:可以互相回復(fù),可以隨意留下名字)。
周一(5月X日):大學(xué)生心理健康知識(shí)講座;
時(shí)間和地點(diǎn):晚上7:20學(xué)術(shù)報(bào)告廳
主講人:北校區(qū)教育科學(xué)系邢老師。重點(diǎn)講解大學(xué)生在日常生活中遇到的各種心理問題及相應(yīng)的治療方法。講座結(jié)束后,學(xué)生提問,請(qǐng)老師幫助回答,師生互動(dòng)。
要求:所有學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校
周二(5月X日)心理片賞析(播放《奮斗》《媽媽又愛我了》等健康感人勵(lì)志片等。)、
時(shí)間和地點(diǎn):下午7:00,1號(hào)樓201室
星期四(五月十日)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
時(shí)間和地點(diǎn):下午4:20,1號(hào)樓小廣場
競賽項(xiàng)目:
1、在海里釣月亮
參賽人數(shù):每班10名(5男5女)
競賽系統(tǒng):決定結(jié)果并花費(fèi)最少時(shí)間的團(tuán)隊(duì)獲勝
游戲規(guī)則:
。1)每班10名隊(duì)員排成一排,相隔一臂;
(2)第一個(gè)隊(duì)員用雙手托起籃球,其他隊(duì)員分開雙腳彎腰。第一個(gè)球員聽到裁判的命令后,把球從胯部傳給第二個(gè)球員,以此類推。當(dāng)?shù)谑騿T接到球時(shí),他跑到第一名球員的前面依次傳球。當(dāng)?shù)诰艂(gè)球員接到球時(shí),他跑到第十個(gè)球員的前面依次傳球。
。3)第一個(gè)球員站在最后一個(gè)位置,雙手持球時(shí),視為比賽結(jié)束(第一個(gè)球員在比賽過程中不跑動(dòng));
。4)傳球過程中,球落地后,傳球者必須撿球再傳。
2、許多人有一根大繩子
參賽人數(shù):每班10人
比賽方式:每場比賽分兩個(gè)班,兩人搖繩,每班八人跳(4男4女,任意順序)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)。最后贏家是3分鐘數(shù)多的人。
道具:兩條長20米的`跳繩
細(xì)則:比賽前,隊(duì)伍在繩子的一邊。裁判下達(dá)命令后,開始搖繩,開始計(jì)時(shí)。最后贏家是3分鐘大繩圈數(shù)較多的那個(gè)。如果途中有隊(duì)員未能進(jìn)入大繩,結(jié)果將被取消。
3、小保齡球
方法:在場地上畫兩條10米距離的平行線,一條用于投擲,一條用于放置瓶子(自上而下4321瓶)。比賽開始時(shí),運(yùn)動(dòng)員向瓶子扔一個(gè)實(shí)心球,最后以擊倒的瓶子數(shù)來判斷名次。
道具:10罐裝土
4、呼啦圈競走比賽人數(shù):每班兩人
方法:每個(gè)學(xué)生用呼啦圈走50米,總時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)最少的班級(jí)獲勝。
道具:四個(gè)呼啦圈
主題橫幅簽名(師生參與的簽名活動(dòng))
要求:每班積極報(bào)名參賽人員名單由每班支部書記于周二晚上8:30前提交至體育部
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(課堂)
一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)和兩個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)
周四(5月X日)晚上:各班開展論壇活動(dòng)、辯論賽、主題班會(huì)、心理游戲等。與心理健康有關(guān),以此來加強(qiáng)學(xué)生愛我的意識(shí),普及心理健康知識(shí)(由各班團(tuán)支書組織)。
大學(xué)生心理健康策劃書12
為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的.重要性。現(xiàn)策劃心理健康活動(dòng)如下。
一、主辦單位
xx學(xué)院心理咨詢中心
二、承辦單位
xx學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)主題
“我愛我——給心理一片晴空”
四、活動(dòng)安排
(1)活動(dòng)概述: 隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為xx學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。
(2)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:x月23日——x月27日
地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場等
。3)活動(dòng)內(nèi)容
1、啟動(dòng)儀式暨“關(guān)愛健康,呵護(hù)心靈,從我做起”的倡議簽名
2、心理健康教育系列講座
3、心理影片展 《阿甘正傳》、《沉默的羔羊》
4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)評(píng)比
5、心理測(cè)量
活動(dòng)方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的xx心理測(cè)試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測(cè)試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,了解自我。
內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面
6、“心情故事”大學(xué)生征文比賽
活動(dòng)方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評(píng)選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。
7、大學(xué)生心理沙龍
活動(dòng)方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
(附件二)
六、活動(dòng)人員安排
。ǜ郊
大學(xué)生心理健康策劃書13
主題:
人造就心理,心理造就完人
目的:
宣傳心理文化
地點(diǎn):
教學(xué)樓轉(zhuǎn)彎處
時(shí)間:
5月25日
活動(dòng)流程與安排:
一.活動(dòng)的漫畫(心理方面)的形式作出
二.心理資料上的知識(shí)摘抄到小紙條上(越多越好)
現(xiàn)場布置:
1.本協(xié)會(huì)人員按照規(guī)定時(shí)間到場
由宣傳等人把宣傳心理資料按規(guī)定布置
規(guī)定布置:
1.用繩把資料懸掛于食堂走道兩測(cè)
2.在兩側(cè)用氣球等裝飾
3.(以放學(xué)回家的路為視角)在左邊放漫畫,右邊放資料
三.活動(dòng)過程中本協(xié)會(huì)人員須向來觀看的人員解說
活動(dòng)安排:
1.資料的尋找(編輯部)
2.資料抄寫(宣傳部)
3.漫畫(復(fù)英噴繪)
4.海報(bào)(宣傳部),兩張彩的.,一張手寫(活動(dòng)前貼出)
5.現(xiàn)場布置人員:凡沒課的人全部到場
6.裝扮現(xiàn)場的物品:氣球、繩子、八塊展板
7.設(shè)備:電腦、音響、排插
8.經(jīng)費(fèi):財(cái)務(wù)部
9.晚上與中午的宣傳方式一樣
10.海報(bào)、漫畫(全心協(xié)人員畫出,地點(diǎn)在實(shí)訓(xùn)樓)
備注方案:
1.安排一場講座,看老師定。
2.宣月閉幕式傳待定
3.五個(gè)一計(jì)劃:一部好的戲劇作品,一部好的電視劇(片)作品,一部好的圖書(限社會(huì)科學(xué)方面),一部好的理論文。
大學(xué)生心理健康策劃書14
在現(xiàn)代社會(huì)中,由于競爭的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們?cè)絹碓蕉嗟某惺芨鞣N各樣的心理壓力。下面是小編為大家整理的大學(xué)生心理健康知識(shí)講座策劃書,歡迎閱讀。
一. 活動(dòng)背景:
近些年來,隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對(duì)心理知識(shí)的普及,讓更多的人認(rèn)識(shí)了心理學(xué)。但是同時(shí)我們也必須看到相對(duì)于她的重要程度,我們國人對(duì)她的了解明顯不夠,甚至在某些問題上仍舊存在偏見,因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切!
所以我們借心理知識(shí)宣傳月這個(gè)時(shí)期,開展一次心理健康知識(shí)講座,面向廣大師生,在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí),糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)目的:
以講座的形式宣傳心理知識(shí),以知識(shí)升華我們心靈,幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識(shí),疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯,明確奮斗目標(biāo);促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,營造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的'社會(huì)觀。
三、活動(dòng)主題:
邀請(qǐng)黃文溢進(jìn)行以“把愛傳出去”的講座
四、參加人員:
機(jī)電建工學(xué)院心協(xié)干事、心理委員及心協(xié)會(huì)員、嘉賓
五、活動(dòng)時(shí)間
X月X日(星期天)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
機(jī)電建工12C204樓教室(暫定)
七、活動(dòng)流程:
1、宣傳部負(fù)責(zé)提前半小時(shí)布置場地
2、秘書處負(fù)責(zé)茶水的準(zhǔn)備,和心理摘記的東西的準(zhǔn)備。
3、組織部負(fù)責(zé)組織志愿參加這次活動(dòng)人員入場(人員的簽到。)和維持現(xiàn)場秩序。
4、主持人介紹當(dāng)晚活動(dòng)的具體流程。
5、新生動(dòng)員大會(huì),新生代表講話。(其他的由主持人自由發(fā)揮。)
6.老師主講關(guān)于“大學(xué)生人際關(guān)系”的講座。
7、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照記錄現(xiàn)場。
8、講座結(jié)束,各個(gè)干事理事一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。
9、秘書處負(fù)責(zé)寫總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集。
八、前期準(zhǔn)備:
1、邀請(qǐng)黃文溢,由黃文溢確定一個(gè)主題。
2、外聯(lián)部根據(jù)講座寫策劃,提早五天拿出策劃書,上交至總院秘書處,并根據(jù)策劃內(nèi)容購買相關(guān)物品,做好相關(guān)賬目的記錄和活動(dòng)結(jié)束后的公示。
3、由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)人員找一個(gè)能容下聽講座的所有人的教室(可以選擇12C204教室)
4、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西。秘書處要準(zhǔn)備好茶水,還有心里摘記要準(zhǔn)備的東西,還有當(dāng)時(shí)到場人員的簽到。
5、組織部在活動(dòng)舉行的前一個(gè)星期通知
(1)會(huì)員和相關(guān)嘉賓的邀請(qǐng)(代表機(jī)電心協(xié)發(fā)出邀請(qǐng)),并分別統(tǒng)計(jì)會(huì)員與嘉賓(總會(huì)負(fù)責(zé)人、各分會(huì)會(huì)長、學(xué)生會(huì)團(tuán)委正職)到場的人數(shù)。
。2)活動(dòng)前討論會(huì)議的通知,強(qiáng)調(diào)該會(huì)的重要性。
。3)簽到單的準(zhǔn)備。
(4)要上報(bào)參加活動(dòng)的人數(shù)在宣傳部將板塊出好在之后幾天后(為活動(dòng)的安排做準(zhǔn)備)。
6、宣傳部要組織人員做好前期的活動(dòng)的宣傳(即板塊),活動(dòng)期間的場地的布置(包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關(guān)于本次活動(dòng)的一個(gè)宣傳板塊。須提早一天完成,以便于預(yù)演的進(jìn)行)。
大學(xué)生心理健康策劃書15
為豐富大學(xué)校園文化生活,提高大學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生心理適應(yīng)能力,特舉辦第七屆校園心理劇表演大賽,即日起開始報(bào)名。
一、組織單位 :
主辦:山東理工大學(xué)學(xué)生工作處 大學(xué)生心理健康教育中心。
承辦:文學(xué)與新聞傳播學(xué)院團(tuán)總支 三月劇社
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
預(yù)賽:xx年11月18日14:00 1號(hào)教學(xué)樓204室
決賽:xx年11月28日19:00 3號(hào)教學(xué)樓報(bào)告廳
三、比賽規(guī)則:
1、學(xué)生可以自由組隊(duì)報(bào)名,也可以社團(tuán)為單位報(bào)名,也可以學(xué)院為單位報(bào)名參加,原則上每學(xué)院不超過三個(gè)節(jié)目,劇目表演時(shí)間不超過12分鐘;
2、參賽劇目是以表現(xiàn)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交際中發(fā)生的故事為主要內(nèi)容的校園心理劇。以“生命、生存、生活”為主題,內(nèi)容健康積極向上,真實(shí)再現(xiàn)校園生活場景。劇情有起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局,緊緊圍繞學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中所遇到的心理沖突展開。最好為未參加過往年比賽的劇目;
3、通過預(yù)賽選出8個(gè)劇目參加決賽;
4、比賽的`成績將從選手的表演是否到位、能否表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)、演員之間的配合是否默契等方面進(jìn)行評(píng)判;
5、要有一定的舞臺(tái)設(shè)置,需要承辦方準(zhǔn)備的物品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)提出要求,承辦方將視具體情況予以解決。
四 、報(bào)名時(shí)間:即日起至11月17日
五、報(bào)名方式:
1、致電15864950(趙瑜)、1516534(趙)、15264937(呂)報(bào)名,同時(shí)將電子版劇本發(fā)送至sanyuejushexx@kt250.com,標(biāo)題注明“心理劇大賽”;
2、將報(bào)名情況及電子版劇本發(fā)送至sanyuejushexx@kt250.com;
3、將報(bào)名情況及電子版劇本通過學(xué)生工作辦公系統(tǒng)發(fā)送至文學(xué)院陳強(qiáng)老師處。
六、比賽獎(jiǎng)勵(lì):
設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名,最佳男女主演員獎(jiǎng)各一名,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
大學(xué)生心理健康教育中心
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院團(tuán)總支
xx年10月18日
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