感恩節(jié)策劃書(15篇)
時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的感恩節(jié)策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩節(jié)策劃書1
活動目標(biāo):
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間:xx年xx月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
活動前期準(zhǔn)備:
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。
活動安排:
各班主要圍繞幾個“一”展開活動:
1、說一篇《感恩的心》故事
2、采訪一個身邊的人
3、畫一幅感恩的畫
4、學(xué)唱一首感恩的歌
5、寫一段祝福,將感激銘記心中
溫馨提示:
1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的'心”手語表演活動
2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處
3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃書二
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了"說一不二",即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對這并不是"個別現(xiàn)象"的現(xiàn)實,我們不得不開始思考:今天的孩子怎么了?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
二、活動目的
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間:20xx年11月24--11月27日,11月的第4個星期四是感恩節(jié)
四、活動地點:各小班教室
五、活動前期準(zhǔn)備
1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲等。
2.幼兒園環(huán)境布置。
3、制作賀卡的材料。
感恩節(jié)策劃書2
一、活動名稱:
“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動
二、活動主題:
“情系黃絲帶,感恩溢校園”
延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園
三、活動主辦:
心理健康教育社團
活動承辦:
旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會
四、活動時間:
11月26日(感恩節(jié))
活動地點:
1、西校門
2、各學(xué)院(待定)
3、學(xué)生公寓
五、活動步驟:
(一)、活動形式:
1、感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片
2、學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)
3、黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動
。ǘ、活動內(nèi)容:
1、協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶,準(zhǔn)備卡片
2、向二級學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫
3、卡片回收,統(tǒng)計,分組
4、11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)
5、11月26日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),寓意打開“心結(jié)”敞開心扉,讓和諧之光照徹寢室,讓感恩行動溫暖生活
6、11月26日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動
7、后期清理工作
六、活動參與對象:
全校師生
感恩節(jié)策劃書3
感恩一直以來是每個人內(nèi)心最深處的烙印,我們都懷有感恩的心,只是隨著時間和環(huán)境的影響,那種在心底的感恩、那種一直以來的愛心被我們淡化和遺忘。從踏入社會,開始工作,每天忙碌的身影讓我們無暇顧及自己內(nèi)心深處的那份良知。此刻,接著九月份“迎雙節(jié)·慶喬遷感恩答謝盛典”大型活動的舉辦,讓我們重新喚起內(nèi)心深處的愛,讓我們靜下來看一下我們身邊的人、身處的環(huán)境,我們不缺少愛,不是沒有感恩的心,此刻,讓感恩繼續(xù)。。。
一、活動名稱:
感恩·十月
二、活動目的:
1、延續(xù)“慶雙節(jié)”活動主題,在公司范圍內(nèi)喚醒感恩的心
2、成立“企業(yè)愛心基金”三、活動主題:發(fā)現(xiàn)身邊的愛讓感恩繼續(xù)
四、活動時間:
20xx年10月15日—10月25日
五、活動流程:
xx
六、活動核心:
一、企業(yè)感恩
感恩員工
感恩社會
感謝客戶
二、個人感恩
感謝父母養(yǎng)育之恩
感謝企業(yè)提供學(xué)習(xí)、發(fā)展機會
感謝領(lǐng)導(dǎo)培植、幫助
感謝同事無私的支持
感謝客戶讓我成長
感謝所有的老師、朋友對我無私的幫助和關(guān)愛
七、活動內(nèi)容:
一、企業(yè)感恩:
1、企業(yè)感恩員工:
以“慶雙節(jié)”活動為感恩行動的代表,并以本次活動的最后一個環(huán)節(jié)為基點,讓員工有機會參與高級的社會活動;
感謝所有員工對本次活動的參與,并將本次慶典活動光盤免費贈送給三季度表現(xiàn)優(yōu)秀的員工以及本次活動的四位主持人,給每個店面發(fā)送本次活動視頻文件。
給本次邀請到的或因客觀原因沒有到場的家屬致慰問電(或慰問信),聆聽他們對本次活動的評價,并在此感謝他們對公司的支持。
2、企業(yè)感恩社會:
作為企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任的體現(xiàn),成立“企業(yè)愛心基金”,該基金只用作社會福利事業(yè)和企業(yè)困難員工的補助。
以本次活動為基點,每個區(qū)推薦一名在本次活動表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,代表企業(yè)到社會福利機構(gòu)進行慰問,慰問金由“企業(yè)愛心基金”出款。
3、企業(yè)感恩客戶:建立老客戶檔案,每月為客戶致電或短信慰問,并將之作為公司的持久公關(guān)活動。
二、個人感恩
從一件小事做起,感恩體現(xiàn)在點點滴滴:
1、感恩父母:每周給父母打一個電話問候父母,給父母寫一封信(必須手寫)
2、感恩企業(yè):努力學(xué)習(xí)提高個人自身素質(zhì),更加努力工作提高工作效率、工作業(yè)績;
3、感恩領(lǐng)導(dǎo)/同事:感謝曾經(jīng)或正在為自己提供幫助或支持的'同事或領(lǐng)導(dǎo),為他/她真心的準(zhǔn)備一份禮物、一支鮮花、一杯水,并將之作為一個持久的行動;
4、感謝客戶:致電自己曾經(jīng)服務(wù)過的客戶,感謝他們對我們工作的支持;
5、感謝所有的老師、朋友:致電自己的恩師、良友,感謝他們對自己的關(guān)愛和幫助,并將之作為一項持久的行為;
6、感恩社會:向“企業(yè)愛心基金”捐款用作社會福利事業(yè),捐款額度不限。
八、活動推廣:xx
九、費用預(yù)算:
1、光碟刻錄:含封套16套*15元/套=180元
2、晚報廣告:待定
3、“企業(yè)愛心基金”第一次注資:1000元(待定),以后從每個部門的部門基金定額50%向該基金注資。
十、結(jié)語
我們都不缺乏愛心,我們每個人都懂得感恩,也許快節(jié)奏的生活讓我們迷失,也許我們所處的環(huán)境讓我們暫時讓我們迷茫,但這并不能否定我們?nèi)狈坌模狈ω?zé)任。作為一名企業(yè)人,我們更應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任和使命,身體力行地體現(xiàn)出企業(yè)人應(yīng)有的精神面貌,讓感恩繼續(xù),讓愛心延續(xù)!
感恩節(jié)策劃書4
一、活動主題:感恩公司、感恩父母、感恩導(dǎo)師。
活動時間:
感恩節(jié)前后一周內(nèi)
活動目的:
為員工提供一個表達心意的平臺,讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉(xiāng)的父母感受遠在異鄉(xiāng)的子女對自己的思念和感恩;讓培育自己的導(dǎo)師了解到自己進步、進取的工作狀態(tài)和對導(dǎo)師教導(dǎo)之恩的感謝;讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道員工們對能有一個這樣優(yōu)越的工作環(huán)境的感激之情。
活動內(nèi)容:
1.感恩遠在家鄉(xiāng)的父母
在工作時、回宿舍休息時、參與活動時等,拍幾張具有代表性的照片,制作成精致簡潔的小相冊,再由員工本人寫一封家信,關(guān)于自己的近況和感念父母的養(yǎng)育之恩;選一份小巧的.禮物(給予一定補助)打包郵寄給員工的父母。
2.感恩自己的導(dǎo)師(在工作、學(xué)習(xí)技能上對自己有幫助的老師傅、前輩們,可以是退休老員工)
員工本人準(zhǔn)備一篇關(guān)于近期成長、工作所得和感謝導(dǎo)師的栽培之恩的小文章,選一份小禮物或者一束鮮花,舉辦一個小型的謝師儀式,在儀式上表達自己對導(dǎo)師的謝意感恩,并獻花獻禮。
3.感恩公司
由@文學(xué)社寫一份關(guān)于感恩公司的演講稿,組織一場簡單、緊湊的文藝表演(可與活動內(nèi)容2先后進行),邀請幾位公司領(lǐng)導(dǎo),進行獻花感恩。補充:所有照片內(nèi)容都可刊登在@文學(xué)社的出版物上。
二、活動主題:感恩寄語,溫暖人間
活動時間:
感恩節(jié)前后
活動目的:
通過感恩節(jié)這個活動平臺,讓全體員工用自己的筆寫下對公司,對父母,對朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去,不單單在公司內(nèi)部,更延伸到公司以外,將愛心傳遞。
活動內(nèi)容:
1、感恩寄語:每個員工將自己對公司,對父母,對朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上,并張貼在感恩看板中,形成一棵棵“感恩樹”,在公司食堂門口公開展示。并贈送每個員工感恩節(jié)小禮物。
2、溫暖人間:由公司團委組織一次愛心義賣活動,將大家不需要的東西(如小飾品,書籍,衣服等),找個人流量較大的廣場進行義賣,將義賣得來的錢捐給山區(qū)的孩子。既提高了公司形象,又體現(xiàn)了公司員工感恩、奉獻的新風(fēng)貌。
注:此處我建議:直接將募捐來的物品(衣物、書籍等)郵寄到貧困山區(qū)。我可以來聯(lián)系。
三、活動節(jié)目
1、時事快報,用ppt或現(xiàn)場解說等形式表述公司的發(fā)展歷程和公司所獲得的各方面成就。
2、演繹案例,用小品、相聲等節(jié)目形式展現(xiàn)公司日常的工作狀態(tài),
反映員工的兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)真負責(zé),客戶的理解和認(rèn)可。案例要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。
3、引出感恩,歌舞表演《感恩的心》,還可以穿插朗誦的節(jié)目(與上文有重疊)。
4、鼓勵員工提前給父母寫一封感恩信;
5、發(fā)放卡紙,讓員工寫下最想感恩的人或事,然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名,然后懸掛橫幅,使感恩深入人心。
四、活動事項
1、在公司霓虹燈標(biāo)語內(nèi)容中,適當(dāng)增加感恩節(jié)標(biāo)語;
2、在各部門設(shè)置一顆感恩樹(與上文有重疊),樹葉由該部門員工的感恩標(biāo)語組成。每人一張便利貼即可。
3、由公司系統(tǒng)給每位員工發(fā)一條感恩節(jié)祝福短信。
感恩節(jié)策劃書5
一.活動名稱:“永遠的.黃絲帶”感恩寄情活動
二.活動主題:“情系黃絲帶,感恩溢校園”
延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園
三.活動主辦:校心理健康教育中心 旅游與酒店管理學(xué)院團總支
活動承辦:旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會
四.活動時間:11月22日(感恩節(jié))
活動地點:1.西校門
2.各學(xué)院(待定)
3.學(xué)生公寓
五.活動步驟:
(一).活動形式:1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片
2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)
3.黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動
(二).活動內(nèi)容:1.協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶,準(zhǔn)備卡片
2.向二級學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫
3.卡片回收,統(tǒng)計,分組
4.11月22日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)
5.11月22日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),寓意打開“心結(jié)”敞開心扉,讓和諧之光照徹寢室,讓感恩行動溫暖生活
6.11月22日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動
7.后期清理工作
六.活動參與對象:全校師生
旅游與酒店管理學(xué)院 心理協(xié)會
xx年11月2日
附一:
活動分工
一、宣傳組:負責(zé)活動宣傳
(一)、宣傳口號標(biāo)語
(二)、宣傳形式
。薄⒏鲗W(xué)院海報出展
。、制作活動宣傳單
。、工作人員佩帶笑臉宣傳徽章
。础F(xiàn)場宣傳
二、活動組
(一)、負責(zé)卡片分發(fā)、統(tǒng)計及懸掛等
(二)、負責(zé)感恩簽名現(xiàn)場活動
三、后勤組
(一)、負責(zé)前期卡片及黃絲帶的制作
(二)、后期黃絲帶清理工作
旅游與酒店管理學(xué)院 心理協(xié)會
xx年11月2日
感恩節(jié)策劃書6
一、活動背景
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。
二、活動目的
為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。
三、活動主題
生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動時間
xxxx-11-24—xxxx-11-25
五、活動地點
2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報告廳
六、活動對象
全校師生
七、活動組織
院社團聯(lián)合會愛心社
八、活動流程
1、活動前期宣傳
1、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單
2、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳
2、活動的開展
項目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。
項目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。
項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。
項目五:一起來到當(dāng)天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的'活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當(dāng)天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。
3、活動后期安排
在活動舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,④活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。.
九、活動經(jīng)費
經(jīng)費預(yù)算:
十:注意事項
1、注意人身安全
2、活動前安排好人員,準(zhǔn)備好各活動需要的物品,分工合作。
感恩節(jié)策劃書7
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強對學(xué)生的心理健康教育。根據(jù)我校的安排,結(jié)合我校抓養(yǎng)成教育、主題教育月活動,學(xué)校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題,對全體學(xué)生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學(xué)!案卸魑幕保淠康木褪且寣W(xué)生知恩圖報,不忘老師之恩,養(yǎng)育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動主題:
“理解、感恩、博愛”
三、主要活動:
1、以國旗下講話、黑板報、廣播站、宣傳欄等為陣地,全方位地進行感恩教育的宣傳。
2、以班級為單位,召開“感恩教育”主題班會,各年級組必須推薦一個優(yōu)秀的“感恩教育”的`主題班會在全校集中展示。
3、回報父母養(yǎng)育之恩。開展為父母多做力所能及的事,對父母多說知心話,為父母過生日,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會父母的艱辛和不易,感激父母的養(yǎng)育之情。
4、感激老師的教誨之恩。提倡開展學(xué)生向老師獻真情活動,寫一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個建議,表一個決心,送一句話,寫一首詩歌等來表達對老師的感激之情。
開展申報“尊師重教”示范班的活動。要求“尊師重教”班級所有學(xué)生講文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮,然后逐步推廣到全校所有班級,所有同學(xué)。
四、活動時間
本次活動將12月定為“感恩教育”重點月,以后要經(jīng)常性開展 “感恩”教育活動。
五、活動總結(jié)及成果上報
“感恩教育”重點月活動結(jié)束后,各班將活動中取得的經(jīng)驗,收集的資料一并整理好于12月29日上報到教導(dǎo)處。學(xué)校根據(jù)活動情況評選“知恩圖報”學(xué)生6名(各年級組推薦3名學(xué)生),“尊師重教”班3個(各年級組1個),“感恩教育”活動優(yōu)秀組織班3個,優(yōu)秀主題班會一個,在學(xué)期結(jié)業(yè)典禮上表彰獎勵,使“感恩教育”長期化、主動化。
感恩節(jié)策劃書8
主辦單位:學(xué)院黨辦團委學(xué)生會
承辦單位:院學(xué)生會經(jīng)濟資助辦公室團委實踐部
活動主題:學(xué)會感恩從我做起
活動名稱:感恩傳遞
一、活動目的:
通過本次活動,增強同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動對象:
全體在校學(xué)生
三、活動時間:
20xx年11月25日至11月28日
四、活動地點:
學(xué)校內(nèi)外
五、活動前期準(zhǔn)備:
1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。
其實,生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......
2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好VCR和電影。
天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,上帝就會聽到。我把花畫滿了整個房間。終于上帝對我說:許愿吧,孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!
4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。
5.活動場地布置:帳篷、教室等。
6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。
您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。
六、活動過程(三個部分):
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的`綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒,請家長一同共襄盛舉。
第一部分:你的祝福我來送”
b.老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,浸它,洗它……長年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
11月25日中午11:00-13:30,
第二部分:“感恩進行時”
11月25日晚上第三部分:“感恩集結(jié)號”11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室七、具體活動流程第一部分:“你的祝福我來送”1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。
2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。第二部分:“感恩進行時”播放錄制的VCR,(有主持人解說)。
第三部分:“感恩集結(jié)號”
1、招募活動志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)。
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物。
3、主題班會流程:
1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂---《感恩的心》。
2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”。
3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)
4、感恩節(jié)的祝福--說心里話。
5、朗誦《游子吟》。
6、游戲環(huán)節(jié)。
7、老師總結(jié)。
8、播放《讓世界充滿愛》。
9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。
感恩節(jié)策劃書9
活動背景
如今的孩子,大多都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,作為大學(xué)生的我們不得不開始思考:這是為什么?我們該怎么樣做?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的`許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
活動目的
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日,但擁有一個感恩的心卻是每個人都應(yīng)該的。
眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受
1明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
2當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光
當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨生子女,凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)心,對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意,所以開展此活動喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實感情表達出來。
3感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對,豁達地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態(tài)面對生活,面對自己的一生。
活動名稱
心存感恩,永不言棄
活動對象
A信息工程學(xué)院李院長、湯書記、占院長、鄭院長、竇院長、徐主任、畢主任
Bxx級聯(lián)想班班主任及授課教師、16級聯(lián)想班主任及授課老師
Cxx級聯(lián)想班學(xué)生家長
活動時間
20xx-11-24星期四
活動地點
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院十里校區(qū)+濂溪校區(qū)
活動構(gòu)成
1)送給院長、主任、老師一束康乃馨+賀卡。
2)每位聯(lián)想班學(xué)生給自己的爸媽寫一份賀卡。
3)聯(lián)想班學(xué)生充當(dāng)校園信使,為校園內(nèi)同學(xué)免費傳遞賀卡
活動流程
1送老師感恩禮物
1)內(nèi)容:康乃馨,大部分代表了愛、魅力和尊敬之情。與玫瑰所不同的是,康乃馨代表的愛表現(xiàn)為比較清淡和溫馨,適于形容親情之愛。而在我們中國,有著尊師重道的傳統(tǒng),古語云“一日為師,終生為父”。特此向院長,主任,老師送上一束康乃馨。
2)負責(zé)人:聯(lián)想班(運營部)
3)時間:20xx-11-24
4)康乃馨購買:聯(lián)想班(運營部)
5)感恩禮物派送對象:李院、湯書記、占院、鄭院、竇院、徐主任、畢主任、羅秋君、張俊彥、柳曉江、黃珍、江洋、潘丹、陳芳玲、羅婷、魏星、胡仁柳、鄧春飛、余新麗、劉珈伶、葛袁園、許敏詩、王亞云
6)康乃馨派送:聯(lián)想班(運營部)
2聯(lián)想班學(xué)生送給父母賀卡
1)11月24日前xx級聯(lián)想班全體同學(xué)為自己父母寫一份賀卡,裝好信封,交到班長手中集中郵寄。
2)班長收到同學(xué)們得信后,集中拍照,統(tǒng)一郵寄。
3聯(lián)想班同學(xué)為同學(xué)們充當(dāng)免費的小信使
1)11月21日-23日,聯(lián)想班同學(xué)在教學(xué)樓前作出宣傳海報,為本校同學(xué)充當(dāng)免費小信使,為本校同學(xué)提供校園內(nèi)免費送賀卡服務(wù)。
2)11月24日,根據(jù)收集到的感恩節(jié)賀卡,免費送到指定的同學(xué)手中。
感恩節(jié)策劃書10
活動目標(biāo):1、了解感恩節(jié)的意義
2、通過不同形式,讓幼兒學(xué)會懂得感恩于他人。
3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。
活動時間:20xx-11-25上午8:50——9:20(中、大、學(xué)前感恩教育課)
下午15:30—16:30(嬰、小班半日活動開放)
參加人員:嬰小班家長、幼兒、班級教師
活動地點:嬰小班各班級教室(下午)
活動準(zhǔn)備:1、馮主任負責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。
2、接待室負責(zé)播放感恩節(jié)音樂以及間操時的.節(jié)日教育說明。
3、信息部負責(zé)拍照和錄像,網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。
4、財務(wù)室負責(zé)家長評價表的發(fā)放與回收。
活動流程:1、嬰、小班家長統(tǒng)一3:20開始入園,接待室負責(zé)接待并播放背景
音樂。
2、活動3:30準(zhǔn)時開始,音樂關(guān)閉,行政人員跟班:
李炎:嬰一郭卉:嬰二
馮老師:小一駱陽:小二
劉洋:小四高主任:小三、小五
3、4:30活動結(jié)束,家長和幼兒統(tǒng)一離園,由班級教師帶領(lǐng)出園門。注意事項:1、活動主題要明確:愛、感恩、快樂和幸福。
2、晚餐調(diào)整要提給家長做合理解釋;
3、活動形式一定要新穎,感恩的氣氛要烘托出來;
4、制作卡片時添加背景音樂,教師要有對家長表示感謝的形式。
5、親子互動游戲設(shè)置的重要性。
6、活動不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽
一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,還應(yīng)該用不同的方式去感恩
身邊的朋友和老師。
活動延伸:1、幼兒園內(nèi)各班級“感恩墻”的布置;
2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;
并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。
活動總結(jié):17:30各班主任在5樓備課室進行活動總結(jié),周五下午15:00
教學(xué)組長上交各班總結(jié)。
感恩節(jié)策劃書11
一, 活動背景
在這個物欲橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學(xué)會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進一步。
二,活動目的
每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該具有的。通過此次活動,讓同學(xué)們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動意義
為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的`校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提到學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,體悟文學(xué)內(nèi)涵,感受文字魅力,鍛煉學(xué)生寫作的能力。
四、活動主題
以“成長二三事”和“感恩”為主題。
五、活動主體
1,活動時間:征文時間11月9號到17號
評審時間11月19號到21號
頒獎時間11月22號
2,活動對象:河師大全體學(xué)生
3,主辦單位:河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院明庚文學(xué)社
學(xué)生社團管理委員會公益服務(wù)部
4,協(xié)辦單位:夢想話劇社,相聲小品協(xié)會,樂援社,pop音樂協(xié)會
六、活動內(nèi)容
1,以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項。 2,在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團表
演以“感恩”為主題的節(jié)目。
七、活動宣傳
1,宣傳方式:制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點進行宣傳。
2,征文方式:在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點
聯(lián)系電話:xxxx
3,后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結(jié)果
八、活動流程
征文流程:由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。
審稿流程:請專業(yè)人士進行讀稿、評審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
頒獎流程:①由主持人介紹此次比賽,并說明比賽評分規(guī)則 ②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評 ③依次向優(yōu)秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發(fā)獎項 ④由選手代表上臺發(fā)言
、蓊C獎典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目
九、資源需要
1,人力資源:主持人2名(一男,一女)
2,物力資源:宣傳板2塊
話筒2個
獎項證書10個
3,地域資源:青年活動中心
十、安全事項
1,注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災(zāi)隱患,
2,當(dāng)危險發(fā)生時工作人員應(yīng)及時作出處理,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,保持會場安全。
學(xué)生社團管理委員會公益服務(wù)部
感恩節(jié)策劃書12
活動時間:
20xx年XX月XX日;星期X;18:30——20:30
前言:人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態(tài)來感謝生活,適應(yīng)學(xué)校和社會?!
活動目的:
位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學(xué)們切實解決和認(rèn)識一些問題,讓同學(xué)們認(rèn)識到生活的.美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動。
活動主題:
“感恩生活”演講比賽
活動對象:
南通大學(xué)理學(xué)院師生
活動地點:
暫定于主教學(xué)摟323
宣傳方案:主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應(yīng)將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節(jié)執(zhí)行流程:
1、活動彩排由各個部門同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善
2、現(xiàn)場布置(由組織部和活動部負責(zé))。16:30開始布置會場,18:30正式開始
3、現(xiàn)場秩序維持(由心理協(xié)會各干部和干事一起負責(zé))。安排好活動開始到結(jié)束時的秩序
4、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負責(zé),統(tǒng)計分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計并有人負責(zé)監(jiān)督
5、前期策劃由策劃部負責(zé),同時協(xié)調(diào)其他部門認(rèn)真開展工作,不得托詞。
6、制定詳細的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)(由策劃部負責(zé))
7、邀請南通大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(由主席團負責(zé))
8、向上面申請經(jīng)費和場地(由組織部負責(zé))
9、宣傳海報(由宣傳部負責(zé))
10、活動的總結(jié)(由活動部負責(zé))
以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應(yīng)共同及時商量解決。
感恩節(jié)策劃書13
十一月的第四個星期四是傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),我們每個人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心,尤其是當(dāng)代大學(xué)生,很多都是獨生子女,從小就被父母寵著,遇事只想著自己。對父母﹑老師﹑朋友、同學(xué)和一些幫助自己的陌生人難以表達謝意。從而,以此活動來增強大家的感恩之心。
一、活動名稱:“學(xué)會感恩,情系人生”感恩節(jié)演講比賽
二、活動主題:感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會
三、活動時間:
初賽:11月20和22日晚
決賽:11月28日晚
四:活動地點:
初賽:仲群樓107
決賽:待定
五、活動內(nèi)容及要求
1、演講內(nèi)容要求有效的突出“感恩”的`主題,可以感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會等主題,題目自擬,文體不限。
2、演講內(nèi)容必須為原創(chuàng),不得抄襲,積極向上,如有雷同,降低比賽評分。
3、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,富有感染力。
4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。
5、盡量脫稿演講,時間控制在3—5分鐘。
六、活動安排:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、前期宣傳:
、 11月16日出展版和海報;
、 安排人員到本院各個寢室內(nèi)進行宣傳。
、 班級進行報名;報名表,見附表1。
2、其他準(zhǔn)備工作
①賽前將所有要用的表格全部做好并打印出來;
②提前借好教室;
、圻x出主持人;
、茏9個號碼牌;
、莶少彶贾脮䦂鏊璧奈镔Y;
、藿韬迷捦埠鸵粝;
、咛崆白龊肞PT;
⑧邀請本院老師擔(dān)任評委(學(xué)生5人、教師1人 )。
、岵贾贸踬悤䦂觯涸诮璧浇淌液,15日下午利用彩帶和彩紙在黑板上裝飾出感恩的字樣和愛心的標(biāo)志。第一排留給評委,鋪好桌布,放好標(biāo)志牌,準(zhǔn)備好初賽表格和筆 。
。ǘ┏踬悾
1、比賽前讓選手按順序坐在一起,如果中間缺人,后面依次補上,并重新排序,記好選手的名字和序號;
2、準(zhǔn)備好后,由主持人宣布比賽開始,請所有選手按序號依次上臺演講 ;
3、比賽結(jié)束后,統(tǒng)計分?jǐn)?shù),確定進入決賽的9名選手名單,讓一個人負責(zé)通知選手準(zhǔn)備決賽,并在17日中午抽簽(地點待定);
4、組織人員打掃會場,關(guān)好燈和門窗。
。ㄈQ賽
1、前期準(zhǔn)備:
、佟⑹占瘺Q賽選手的照片和他們的比賽宣言,然后做成卡片,貼在展板上;
、 、11月27日安排人員請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)﹑老師、畢節(jié)學(xué)院紅十字會部分成員、和機械電子協(xié)會部分成員來當(dāng)評委和嘉賓;
、 、11月28日下午安排人布置會場。
2、決賽
①、紅會分會志愿者部成員和機電協(xié)會實踐部成員在24日晚必須提前30分鐘到會場,組織評委嘉賓和觀眾依次入座,同時檢查會場是否布置好了,組織選手到后臺準(zhǔn)備;
、、待一切安排好后,支持人讓會場保持安靜,而后宣布感恩節(jié)演講比賽正式開始,待開場宣言結(jié)束后,主持人組織選手按號碼牌順序依次上臺演講。中場時,由主持人把之前的選手評分宣布。接著主持人宣布比賽繼續(xù),待所有選手演講完后,又馬上統(tǒng)計后面的選手的分?jǐn)?shù),再把所有的選手的名次排出來,寫好獎狀;
、壅垖W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給獲獎的選手頒獎 ;
④頒獎結(jié)束后,紅會分會志愿者部成員和機電協(xié)會實踐部成員組織評委和嘉賓先退出會場,再組織同學(xué)依次退出會場,待所有人都退出會場后,安排人員打掃會場清潔,最后請辦公室同學(xué)關(guān)門。
七、活動要求:
1、比賽期間不得大聲喧嘩;
2、比賽進行中時,觀眾不得中途離開;
3、比賽期間將手機關(guān)機或調(diào)為靜音;
4、提醒參賽人員和觀眾多穿衣服以免著涼。
八、獎項設(shè)置:
一等獎一名,獎金50元+證書;
二等獎二名,獎金40元+證書;
三等獎三名,獎金20元+證書;
優(yōu)秀獎三名,獎勵筆記本一本。
九、 經(jīng)費預(yù)算:
序號 名稱 數(shù)量 單價 小計
1 證書 6 8元 48元
3 筆記本 3 14元 42元
4 筆 1盒 12元 12元
5 海報 3 12元 36元
6 彩帶和彩紙 一套搭配 25元 15元
7 獎金 190元 190元
合計: 343元
感恩節(jié)策劃書14
1、11月28日晚6點50分,所有學(xué)生及嘉賓到場入座。7點,主持人宣布晚會正式開始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。
6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀(jì)念。
一、活動背景:
如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的:
此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動,讓同學(xué)們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。
三、活動主題:
心存感恩,永不言棄
四、組織機構(gòu):
主辦單位:
承辦單位:
五、活動對象:
六、活動時間:
20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)
晚上18:30—21:30(正式演出)
七、活動地點:
八、活動構(gòu)成:
。ㄒ唬┩庹Z寶貝時裝秀
。ǘ┻x拔出的`9個感恩節(jié)文藝節(jié)目
。ㄈ└骰顒拥念C獎儀式
其中包括:
1、感恩主題詞征集活動
2、"Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3、感恩故事會、
4、“心懷感恩,立志成才”主題班會
5、感恩晚會節(jié)目
九、活動流程:
(一)外語寶貝時裝秀
1、內(nèi)容:由12個外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國語學(xué)院風(fēng)采
2、負責(zé)人:
備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
。ǘ└卸鞴(jié)文藝節(jié)目
1、內(nèi)容:有10個節(jié)目
見附件1
2、負責(zé)人:,文藝部所有成員
。ㄈ└骰顒拥念C獎儀式
(1)感恩主題詞征集大賽
。2)感恩卡片制作大賽
。3)感恩故事會演講大賽
。4)“心懷感恩,立志成才”主題班會
。5)感恩晚會節(jié)目頒獎
備注:前三個活動均設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設(shè)感人獎、臺風(fēng)獎)分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發(fā)錦旗和獎金;感恩晚會設(shè)…………,頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔(dān)任頒獎禮儀小姐。
四)抽獎(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)
十、具體安排:
1、宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責(zé))
2、傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學(xué)生會文藝部處。(院刊部負責(zé))
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時間地點,同時負責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負責(zé))
4、橫幅。(外聯(lián)部負責(zé))
5、花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責(zé))
6、場地租借、場地打掃。(勞動部負責(zé))
7、現(xiàn)場布置:氣球等。(女生部總負責(zé))
8、嘉賓、評委邀請:(學(xué)習(xí)部負責(zé))
9、相關(guān)禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責(zé))
10、現(xiàn)場秩序維持:包括進場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負責(zé))。
11、現(xiàn)場音響、燈光控制:同時負責(zé)尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責(zé))
12、現(xiàn)場投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負責(zé))
13、進場票的制作。(文監(jiān)部負責(zé))
十一、經(jīng)費預(yù)算:略
感恩節(jié)策劃書15
一、活動背景
十一月的第四個星期的星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友、同學(xué)或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學(xué)生的感恩之心,讓我們學(xué)生將自己的真實情感表達出來。
通過此次活動,讓大家學(xué)會表達自己心中的感恩之情。
二、活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三、活動時間
11月24日2::30-6:00
四、活動地點
教二樓225
五、活動對象
群體協(xié)會成員
六、活動準(zhǔn)備
第一:由宣策部周炎通知各部準(zhǔn)備節(jié)目,并在周五之前定出節(jié)目單。
第二:各節(jié)目所需要的背景音樂和PPT自己下載拷貝給嚴(yán)晰,嚴(yán)晰在11月23號之前確定電腦相關(guān)物品能正常使用,并在活動時負責(zé)多媒體控制工作
第三:由辦公室劉艷云、魯光遠負責(zé)采購活動所需物品(具體物品見經(jīng)費預(yù)算)
第四:宣策部李鵬飛負責(zé)在網(wǎng)上找一段與主題相關(guān)的視頻,在節(jié)目最后一個環(huán)節(jié)播放。
第五:劉瑩瑩安排節(jié)目的鏈接,通知下個節(jié)目的準(zhǔn)備時間。
第六:李俊紅負責(zé)向老師申請教室。
第七:現(xiàn)場秩序維護人員(李建龍、史名舉、周玉林)。
第八:徐曼負責(zé)現(xiàn)場拍照工作。
第九:宣策部全體成員提前一個小時到教室布置會場。
第十:主持人及主持人稿的確定。(崔才永王純周炎劉瑞麗)。
第十一:游戲材料的準(zhǔn)備由李鵬飛、劉瑩瑩負責(zé)。
七、活動內(nèi)容
每個部出一個至少5分鐘的節(jié)目,中間穿插互動游戲,并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最后組織協(xié)會成員給自己的親人打電話表達自己的感恩之情(也可以活動過后再打)
第一:主持人:崔才永王純周炎姚卓君
環(huán)節(jié)一:主持人報幕并由會長張志杰致辭
環(huán)節(jié)二:節(jié)目表演階段
1、秘書處表演
2、培訓(xùn)部表演
3、人力部表演
4、外聯(lián)部表演
注:主持人報幕時,第一個部門的表演人員在教室一邊做準(zhǔn)備并由劉瑩瑩通知什么時候上場,第一個部門表演時第二個部門做準(zhǔn)備,以此類推,中間都由劉瑩瑩做鏈接。每個節(jié)目表演結(jié)束之后由主持人宣布下個節(jié)目的名稱與參與參與人員。前五個節(jié)目結(jié)束后開始下面的小游戲。
環(huán)節(jié)三:小游戲壓氣球游戲
壓氣球游戲規(guī)則:
現(xiàn)場找4男4女。分成2組。1男1女搭檔,背靠背挽著,將氣球放于2人腰中間,用腰部力量擠破氣球,每組五個氣球,1分鐘內(nèi),誰先將五個氣球擠爆就是這組的優(yōu)勝者。每組的優(yōu)勝者進入終極比賽,淘汰者接受真心話大冒險的游戲。自選懲罰措施(見后面的懲罰措施)。最終優(yōu)勝者獲得協(xié)會的獎品。淘汰者同樣接受同上懲罰。
游戲結(jié)束。
環(huán)節(jié)四:主持人開始介紹接下來的節(jié)目
5、主席團表演
6、編輯部表演
7、宣策部表演
8、信息部表演
中間鏈接人員安排同上,節(jié)目結(jié)束之后開始下面的小游戲,
環(huán)節(jié)五:你來比劃我來猜
自由組合,兩人一組,一個比劃一個猜,在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生
活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規(guī)則是比劃的.人可以用語言和肢體動作來提示
描述,但是不能描述某個字的讀音或?qū)懛ā?/p>
1、每個隊依次上場,每隊兩人,一個人比劃一個人猜。
2、猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢。
3、臺下的觀眾不能提醒。
4、以猜中詞條的多少,決定最終勝負。
八、游戲懲罰措施
1、深情的吻墻10秒
2、對外大喊我是豬
3、擺3個芙蓉姐姐的S形
4、(男生)選一個男生一邊捶他胸一邊說:你好討厭哦
5、男生將女生逼角落,用“調(diào)情式”一手撐墻,兩人對視10秒
6、正面對著十指交口,深情對視,深情朗誦駱賓王的《鵝》
7、站起來,大喊“我是超人,我要回家了”
九、活動經(jīng)費
瓜子:10斤x8元=80元
糖:5斤x4元=20元
花生:5斤x8元=40元
氣球:一包(15元)
彩帶:6根x2元=12元
橘子:約60元
蛋糕:75元
總計:385元
十、會后安排
每個部留下2-3人整理活動物品以及垃圾等
十一、注意事項
注意安全
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注意保持會場氣氛,該活躍時活躍,該感動時盡情宣泄
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