元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒練習(xí)用糯米粉包湯圓的技能。
2.感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,提高幼兒的動(dòng)手能力。
3.增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象
時(shí)間:20xx年2月xx日下午
地點(diǎn):箐箐園教室
對(duì)象:全體箐箐園小朋友、老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.糯米粉、湯圓餡兒
2.碗、勺子、盤(pán)子、桌布、擦手毛巾
四、活動(dòng)的具體步驟及過(guò)程
1.教師講解關(guān)于元宵節(jié)的`故事及由來(lái),使幼兒初步了解元宵節(jié)。
2.向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意事項(xiàng)。
3.包湯圓環(huán)節(jié)(音樂(lè))
(1)教師講解包湯圓的過(guò)程。
(2)教師時(shí)刻提醒幼兒在包湯圓的時(shí)候手要保持干凈,不可以東摸西摸。
(3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。
4.煮湯圓(請(qǐng)食堂人員協(xié)助煮湯圓)。
5.共同分享食物
6.清理活動(dòng)場(chǎng)地
五、注意事項(xiàng)
1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位。
2.注意食物的衛(wèi)生和安全。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2
元宵嘉年華,猜謎贏大禮!為迎接“元宵節(jié)”的到來(lái),傾情感恩回饋新老業(yè)主,XXXX項(xiàng)目將于XXXX年X月XX日下午XX時(shí)在XXXX項(xiàng)目售樓中心舉辦“福馬鬧元宵·禮遇情人節(jié)——XXXX項(xiàng)目元宵歡樂(lè)嘉年華”社區(qū)娛樂(lè)活動(dòng),字謎內(nèi)容豐富多彩,游戲環(huán)節(jié)極具挑戰(zhàn)性,現(xiàn)場(chǎng)還有豐厚的獎(jiǎng)品等著您和您的家人!
中式元宵節(jié)與西方情人節(jié)不期而遇,讓我們攜手共度溫馨浪漫的團(tuán)圓佳節(jié)!
【流程卡文案】福馬鬧元宵·禮遇情人節(jié)
——XXXX項(xiàng)目元宵歡樂(lè)嘉年華
【正面】
元宵嘉年華,猜謎贏大禮!
【背面】
歡樂(lè)元宵節(jié)燈謎猜猜猜
【傳統(tǒng)猜燈謎】
在傳統(tǒng)燈謎區(qū),每位游戲參與者可以隨意挑選謎題猜答,每位參與者最終挑選確定答案的謎題進(jìn)行兌獎(jiǎng),每人僅能選擇一道謎題,答對(duì)即可兌換獎(jiǎng)品。闖關(guān)小秘籍:有問(wèn)題,找度娘!
【創(chuàng)意猜燈謎】
在創(chuàng)意燈謎區(qū)中,謎題都來(lái)自各個(gè)部門(mén)員工的智慧結(jié)晶,難度更升一個(gè)等級(jí)。每位游戲參與者可以隨意挑選謎題猜答,每位參與者最終挑選確定答案的謎題進(jìn)行兌獎(jiǎng),每人僅能選擇一道謎題,答對(duì)即可兌換獎(jiǎng)品。
闖關(guān)小秘籍:也許某個(gè)站在你身邊的工作人員就是出題人!
【限時(shí)闖關(guān)猜燈謎】
在限時(shí)闖關(guān)燈謎區(qū),游戲參與者在規(guī)定的三分鐘時(shí)間內(nèi)盡可能多的猜答燈謎,最后根據(jù)答對(duì)燈謎數(shù)量?jī)稉Q相應(yīng)獎(jiǎng)品。
闖關(guān)小秘籍:開(kāi)動(dòng)大腦,努力思考!靠自己最靠譜!
情人佳節(jié)日為愛(ài)向前沖
【拋繡球】
游戲參與者用拋繡球的方式盡可能多的砸倒金字塔罐,每位參與者有三次拋繡球的.機(jī)會(huì),最終根據(jù)砸倒的易拉罐數(shù)量?jī)稉Q獎(jiǎng)品。
【套圈兒】
游戲參與者用圈套取地上的杯子,每位參與者有三次套圈機(jī)會(huì),游戲結(jié)束后根據(jù)套中杯子里相應(yīng)的號(hào)碼兌換獎(jiǎng)品。
特別聲明:每位游戲參與者每個(gè)游戲環(huán)節(jié)僅能參與一次、兌換一次獎(jiǎng)品,本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸開(kāi)發(fā)商所有。
【參與項(xiàng)目】
元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)包湯圓、畫(huà)燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè)元宵節(jié)
三、活動(dòng)目的
1。嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的.來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
2。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;
3。加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力,達(dá)到孩子能通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、參與人員
七、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)致辭;(x分鐘)
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(x分鐘)
3、歡樂(lè)元宵——一起包湯圓(x分鐘)
規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng),一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)),最后將湯圓入鍋。
4、歡樂(lè)元宵——書(shū)寫(xiě)心愿卡片(x分鐘)
規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫(huà)筆,打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,讓孩子和家長(zhǎng)一起書(shū)寫(xiě)心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。
5、歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲(x分鐘)
規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長(zhǎng)和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
6、歡樂(lè)元宵——猜燈謎(x分鐘)
規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5—10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見(jiàn)附件一)
配合音樂(lè):歡快節(jié)慶音樂(lè)
7、歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵(x分鐘)
規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長(zhǎng))則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者,并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;
配合音樂(lè):《賣(mài)湯圓》
八、物料準(zhǔn)備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫(huà)筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
x名主持人
x名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置;
x名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;
x名老師負(fù)責(zé)音樂(lè)和現(xiàn)場(chǎng)PPT播放;
x名老師負(fù)責(zé)物料采購(gòu),現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集;
x名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。
十、注意事項(xiàng)
1、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制;
2、活動(dòng)過(guò)程中排除安全隱患,避免孩子在活動(dòng)中受傷;
十一、費(fèi)用預(yù)算
活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品,活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右;
元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)4
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子,為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,深入開(kāi)展“建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市,人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng),以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大,經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則。深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.深入貫徹落實(shí)中共十八屆四中全會(huì)精神,為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
3.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.了解“年”的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí),要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.xx縣的“過(guò)年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)!靶1窘滩摹钡拈_(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊(cè)之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:xxx
3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):
(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的`壓歲錢(qián)·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)——為村里(小區(qū))人寫(xiě)春聯(lián)(書(shū)法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng),并注意為活動(dòng)留下照片。);三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng),開(kāi)展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容)。
4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
6.開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)。開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。
五、活動(dòng)要求:
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,感受節(jié)日快樂(lè)的氛圍和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、"元宵節(jié)的來(lái)歷"視頻 ;
2、準(zhǔn)備幾個(gè)簡(jiǎn)單的有關(guān)的謎語(yǔ);
3 、彩泥每個(gè)幼兒一份;
4 、《賣(mài)湯圓》兒歌 。
活動(dòng)過(guò)程 — 認(rèn)識(shí)元宵節(jié)
教師對(duì)幼兒說(shuō):"今天啊,有幾個(gè)小朋友來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)日,小朋友們認(rèn)真看看動(dòng)畫(huà)片里說(shuō)的是什么?"
幼兒觀看動(dòng)畫(huà)片結(jié)束后教師提出問(wèn)題:小朋友們都看動(dòng)畫(huà)片那動(dòng)畫(huà)片里講什么啊?她們過(guò)的是什么節(jié)? 他們是怎樣過(guò)節(jié)的? 都有什么活動(dòng)?
教師請(qǐng)幼兒認(rèn)真思考大膽回答問(wèn)題,大膽說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)過(guò)程 — 趣味游戲
1、撈元宵
游戲目標(biāo):練習(xí)小手的靈活運(yùn)用能力,體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)。
材料準(zhǔn)備:臉盆里放半盆清水和20個(gè)乒乓球;湯匙3個(gè),空桶3個(gè),不同的獎(jiǎng)品若干。
游戲規(guī)則:
(1)將幼兒分成小組進(jìn)行比賽。
。2)比賽開(kāi)始,一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(乒乓球),每次只能撈1個(gè)。
(3)將球撈完為止,根據(jù)每組撈的快慢分別得到不同的獎(jiǎng)品。
2、觀花燈、猜燈謎
游戲規(guī)則:
。1)現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干,供群眾競(jìng)猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎(jiǎng)小禮物一個(gè)。
(2)把燈謎放在氣球(燈籠)中,預(yù)備20個(gè)氣球,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際情況,將氣球改為燈籠。
道具:燈籠、氣球、紙條
3、雙人背靠背夾氣球
游戲規(guī)則:每組2人,背靠背夾氣球,到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲小禮品一個(gè)(要求:游戲過(guò)程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。
道具:氣球
4、大湯圓、小湯圓
游戲規(guī)則:同組人排成一列,從第一人開(kāi)始,喊“大湯圓”的'同時(shí)用手比劃小湯圓,第二人喊“小湯圓”的同時(shí)比劃大湯圓,如此接下去,錯(cuò)的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。
5、開(kāi)火車(chē)
游戲規(guī)則:(兩人以上,多多益善)
。1)在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。
(2)游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!
6、拍七令
游戲規(guī)則:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。
7、常規(guī)猜燈謎
。1)"白白胖胖,圓圓溜溜.甜甜五臟,裝中間.吃在嘴里,又軟又黏 "提醒幼兒元宵節(jié)有的,讓幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋說(shuō)出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
。2)"什么花天上開(kāi)?天上開(kāi)了花,人人笑哈哈。"(大家來(lái)猜猜-煙花)
。3)"一個(gè)南瓜,兩頭兒空,肚里開(kāi)花放光明,。有瓜沒(méi)葉兒,高高掛,照得面前一片紅。"(打一物--燈籠)
(4)"元宵佳節(jié)就有它,謎語(yǔ)往它身上藏。"(打一物--花燈)
。5)"正月十五,全家聚,圓桌坐來(lái),圓著吃。"(打一名詞 團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開(kāi)開(kāi)心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出團(tuán)圓飯,教師解釋團(tuán)圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開(kāi)開(kāi)心心吃團(tuán)圓飯。
做湯圓
教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類(lèi)的湯圓。讓幼兒自己動(dòng)手做,感受到做湯圓的樂(lè)趣。也可以用真實(shí)糯米制作,記得要注意衛(wèi)生問(wèn)題哦~
唱兒歌《賣(mài)湯圓》
。1)教師教幼兒學(xué)會(huì)唱兒歌。
。2)根據(jù)歌詞邊唱表演動(dòng)作。
結(jié)束部分
教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會(huì)原處,活動(dòng)結(jié)束。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)背景
隨著越來(lái)越多的企業(yè)進(jìn)入湯圓這個(gè)市場(chǎng),“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,到目前為止,競(jìng)爭(zhēng)幾乎進(jìn)入到白熾化狀態(tài),提高銷(xiāo)量幾乎成為他們每個(gè)企業(yè)的難題,每個(gè)企業(yè)為了提高自己的銷(xiāo)售量和奪得利潤(rùn),都想方設(shè)法來(lái)對(duì)自己的湯圓進(jìn)行各種各樣的銷(xiāo)售。因此,如何在元宵節(jié)前做好促銷(xiāo)活動(dòng),對(duì)提高湯圓的銷(xiāo)量及市場(chǎng)占有率,鞏固市場(chǎng)地位,提升品牌的知名度具有重要意義。
二、活動(dòng)目標(biāo)
本次促銷(xiāo)活動(dòng)將在20xx年xx月xx日至xx日之間進(jìn)行,主要通過(guò)一系列的宣傳及促銷(xiāo)活動(dòng)提高食品的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大湯圓的影響力和范圍,促進(jìn)“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛(ài)水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場(chǎng)銷(xiāo)售和團(tuán)購(gòu)銷(xiāo)售,提高湯圓銷(xiāo)量。
。ㄒ唬├麧(rùn)目標(biāo)
通過(guò)本次元宵期間的促銷(xiāo)宣傳活動(dòng),提升湯圓的銷(xiāo)量,實(shí)現(xiàn)元宵期間銷(xiāo)售利潤(rùn)xx萬(wàn)元的銷(xiāo)售利潤(rùn)。
。ǘ┦袌(chǎng)占有率目標(biāo)
此次的推廣活動(dòng)湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛(ài)水果湯圓”三大系列細(xì)分市場(chǎng),擴(kuò)大湯圓的市場(chǎng)占有率,讓消費(fèi)者親身市場(chǎng)不同口味,應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取更多銷(xiāo)售機(jī)會(huì),迅速贏得湯圓消費(fèi)的巨大市場(chǎng),最終獲得更大的利潤(rùn)。
(三)銷(xiāo)售目標(biāo)
讓更多消費(fèi)者了解和知道公司的多口味湯圓,讓消費(fèi)者在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)知湯圓系列的特色,培養(yǎng)更多消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)湯圓,實(shí)現(xiàn)在元宵期間的xx市x萬(wàn)斤銷(xiāo)售目標(biāo)。
三、活動(dòng)方案
(一)前期:廣告宣傳促銷(xiāo)方案
時(shí)間:20xx年xx月起
宣傳形式及內(nèi)容:
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:x等主要知名網(wǎng)絡(luò)電視
2、電視、廣播廣告:xx地方電視臺(tái)、地方廣播。發(fā)布內(nèi)容:宣傳湯圓產(chǎn)品特點(diǎn),吸引更多的顧客。
3、銷(xiāo)售點(diǎn)廣告:在食品的所有售點(diǎn)張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,在大型的超市要廣告要清晰明確,最好是用帶有視覺(jué)沖擊力的畫(huà)面,引起消費(fèi)者的注意。食品不同于一般的生活用品,通過(guò)畫(huà)面的刺激,引起人吃的欲望。
宣傳目的:采用多種媒體,網(wǎng)絡(luò)、電視等全方位宣傳造勢(shì),使公眾對(duì)湯圓有一定的認(rèn)識(shí)和了解,并且產(chǎn)生好感,有一定的購(gòu)買(mǎi)愿望,并逐漸培養(yǎng)長(zhǎng)期食用湯圓的習(xí)慣,為后期的工作做好鋪墊。
(二)后期:活動(dòng)促銷(xiāo)方案
活動(dòng)一:
時(shí)間:20xx年xx月xx日xx
活動(dòng)主題:良辰美景共賞,元宵歡鬧齊樂(lè)(一家親現(xiàn)場(chǎng)制作湯圓活動(dòng))
活動(dòng)地點(diǎn):在xx市各區(qū)商業(yè)中心或廣場(chǎng)搭臺(tái),最好靠近大賣(mài)場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:在現(xiàn)場(chǎng)每一位報(bào)名參加現(xiàn)場(chǎng)制作湯圓的人,由主辦方提供x千克制作材料,可在規(guī)定的x分鐘內(nèi)任意制作湯圓,制作的`湯圓均可打包帶走。
同時(shí),在制作湯圓的活動(dòng)過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)的主持人負(fù)責(zé)主持一些趣味性問(wèn)答,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍,參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。
活動(dòng)二:
時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx日
活動(dòng)主題:共度元宵享團(tuán)圓,湯圓伴隨您
活動(dòng)地點(diǎn):xx市各大型超市、商場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:在各大型超市、商場(chǎng)開(kāi)展免費(fèi)品嘗及買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng),搭建促銷(xiāo)臺(tái),把元宵的熱鬧氛圍帶到商場(chǎng)超市,用促銷(xiāo)員帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,給現(xiàn)場(chǎng)顧客一個(gè)清新統(tǒng)一的產(chǎn)品形象。同時(shí),由促銷(xiāo)員在現(xiàn)場(chǎng)蒸煮不同口味的湯圓,消費(fèi)者可根據(jù)喜好試吃、購(gòu)買(mǎi)湯圓,并且,促銷(xiāo)員要積極宣傳xx日的現(xiàn)場(chǎng)攜家人包湯圓活動(dòng),并提前報(bào)名。
在促銷(xiāo)期間,一次購(gòu)買(mǎi)滿x元即可贈(zèng)送帶有企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勺子,一次性購(gòu)買(mǎi)滿x元的即可獲贈(zèng)湯碗一個(gè),一次性購(gòu)買(mǎi)滿x元可獲贈(zèng)x克贈(zèng)品湯圓一袋,購(gòu)買(mǎi)越多禮品越多。
活動(dòng)三:
時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx日
活動(dòng)主題:猜謎語(yǔ)歡樂(lè)中獎(jiǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):xx市各大型超市、商場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:在促銷(xiāo)臺(tái)四周懸掛燈籠,在燈籠上張貼謎語(yǔ)條,無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物獲湯圓x元、x元抵用券。(次活動(dòng)與各銷(xiāo)售點(diǎn)促銷(xiāo)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行)
4、各項(xiàng)活動(dòng)注意事項(xiàng)
①各活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與有關(guān)職能部門(mén)協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地,確保活動(dòng)按時(shí)、順利執(zhí)行到位;
、谒薪佑|食品現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,須佩戴白口罩、白手套、帽子,其它工作人員統(tǒng)一著工裝、佩戴紅圍巾、工作證;
③免費(fèi)發(fā)放的湯圓必須衛(wèi)生達(dá)標(biāo),食用可口,做好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生工作。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)主體:
正月里來(lái)鬧元宵
三、活動(dòng)主題:
1.正月里來(lái)鬧元宵元宵節(jié)有戲
活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)搶購(gòu),價(jià)格絕對(duì)低,趕快行動(dòng)!
等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚。最新引進(jìn)的湯圓機(jī),現(xiàn)場(chǎng)為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排,建議安排在客流高峰時(shí)段,以促進(jìn)業(yè)績(jī)的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購(gòu)活動(dòng),力求搶購(gòu)價(jià)低于全縣平均水平,以提高搶購(gòu)業(yè)績(jī)。采購(gòu)部提前洽談)。
2.投色子贏元宵歡歡樂(lè)樂(lè)X
正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿58元以上,服裝百貨類(lèi)滿88元以上的.顧客,均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動(dòng)一次,單票最多投5次。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
1點(diǎn)至5點(diǎn):瓜子一袋6點(diǎn):元宵1包
2.燈謎猜猜猜,X燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿28元以上,服裝百貨類(lèi)滿58元以上的顧客,均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。
獎(jiǎng)品設(shè)置:1元左右
備注:
①此活動(dòng)必須憑購(gòu)物小票參加。
②所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符,并將答案寫(xiě)于購(gòu)物小票背面。
、鬯轮i底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
四、廣告宣傳:
1.電視臺(tái)廣告、廣告,廣告
電視臺(tái)媒體
播放時(shí)間:2月14日至19日
2.燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面(初九到位)
3.吊掛POP鬧元宵
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
4.門(mén)外看板:東門(mén)、圓門(mén)、南門(mén)大看板(初九到位)
播音:服務(wù)臺(tái)全樓播音
5.超市收銀臺(tái)/服務(wù)臺(tái)活動(dòng)告知板:小看板(初九到位)
6.門(mén)貼:一樓所有正門(mén)(初八到位)
7.橫幅:一樓化妝品樓梯口
KT板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)8
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱(chēng)“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節(jié)”,七月十五稱(chēng)為“中元節(jié)”,十月十五稱(chēng)為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動(dòng)方案都是大家關(guān)注的問(wèn)題,人人都希望能有更多的創(chuàng)意,從而帶來(lái)更多的歡樂(lè),以下分享元宵節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有幫助。
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。
3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。
4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
5.元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
如果遇到停電-點(diǎn)燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
1.大班主要目標(biāo):
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
2.中班主要目標(biāo):
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)。
3.小班主要目標(biāo):
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)
活動(dòng)時(shí)間:2014年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議:
摸獎(jiǎng)方法:顧客憑購(gòu)物單到海底撈月處摸取玻璃球,當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次),獎(jiǎng)金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,每個(gè)球1元,抓多少,送多少。
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
小朋友們看,今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?
小朋友們看,今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的'材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?
2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。
班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)9
元宵節(jié)即將到來(lái),為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案必須做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。
一、活動(dòng)目的:
1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;
2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;
3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
4.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗
2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
前的準(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開(kāi)始動(dòng)手了;顒(dòng)中,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的`粽子,又說(shuō)又笑,離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。
第二階段:
1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比
教導(dǎo)學(xué)生常懷感恩社會(huì)的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
六團(tuán)結(jié)一致游戲規(guī)則:每隊(duì)出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個(gè)隊(duì)友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者第一,次者第二,余下第三。
學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。
元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂(lè)外,吃喝也是必不可缺少的,在購(gòu)物之余,吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的誘惑。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的
1、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。
2、通過(guò)自己動(dòng)手包湯圓和制作花燈,提高動(dòng)手能力和感受制作的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx——xx日
活動(dòng)準(zhǔn)備:
花燈制作的'各種材料,湯圓的制作材料,有關(guān)元宵的相關(guān)資料
三、活動(dòng)形式
以班為單位開(kāi)展相關(guān)的慶;顒(dòng)
四、具體活動(dòng)安排
x日:
各班制作花燈
x日:
了解元宵的相關(guān)來(lái)歷和習(xí)俗
各班包湯圓
分各班享受自己的勞動(dòng)成果——吃湯圓
元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠
久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題
活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化
和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
、 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
②元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班主要目標(biāo)
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
中班主要目標(biāo)
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)
大班主要目標(biāo)
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。
備注:關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱(chēng)“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的`一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節(jié)”,七月十五稱(chēng)為“中元節(jié)”,十月十五稱(chēng)為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)12
一、指導(dǎo)思想
20xx年x街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓,比廚藝,鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的`社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動(dòng)安排
x月x日(農(nóng)歷正月十三日)下午x,在社區(qū)前x公園(x社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。
(一)比廚藝
比賽規(guī)則:
居民小組長(zhǎng)提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。
裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前x名,其余為參與獎(jiǎng)。
(二)煮湯團(tuán)
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。
(三)猜謎語(yǔ)
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語(yǔ)x條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)13
春節(jié)過(guò)后,元宵佳節(jié)即將到來(lái),為營(yíng)造良好的節(jié)日文化氣氛,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)和諧,突出社區(qū)軍民雙擁共建特色,特制定20xx年社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,服務(wù)居民群眾的原則,進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì) 和社會(huì)文明程度,大力踐行愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德的.北京精神, 全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
社區(qū)文體活動(dòng)室
三、活動(dòng)對(duì)象:
社區(qū)居民約 60 人。
四、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)策劃
20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五) ,上午 9:00 至 11:00.
五、活動(dòng)策劃內(nèi)容:
(一)熱熱騰騰嘗元宵 設(shè)置鍋具兩組,準(zhǔn)備盤(pán)、碗若干,參加活動(dòng)的人員共同煮元宵, 并邀請(qǐng)駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。
(二)歌舞小段來(lái)助興 品嘗元宵的同時(shí),居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目 為活動(dòng)添彩、助興。
(三)史話元宵展示墻 張貼 4 張海報(bào),分別介紹元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō),關(guān)于元宵節(jié)的古 詩(shī)詞、趣聞等。活動(dòng)室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂(lè),貫穿活動(dòng)始終。
(四)紅火燈謎猜猜看 將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語(yǔ) 80 條,其中包含 關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語(yǔ)若干。每猜對(duì) 1 條可獲得紀(jì)念品 1 份,已猜 中的謎語(yǔ)由工作人員揭下,不再重猜。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題:
良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂(lè)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的`結(jié)構(gòu)。
3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物品準(zhǔn)備:
自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
(二)人員安排:1、咨詢(xún)接待:劉老師、王莎老師
2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、準(zhǔn)備售帶、貼畫(huà)或便利貼)
3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫(huà)片(董老師、邵老師)
4、催場(chǎng):王佳帥老師
5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)
6、音樂(lè)播放(王佳帥)照相(劉老師)
7、元宵節(jié)故事講述:王莎莎
8、米奇扮演:劉菲
9、場(chǎng)外布置:全體老師
四、活動(dòng)流程:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè)元宵——蒙眼畫(huà)燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫(huà),規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫(huà)的的家庭獲勝。
6、歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
7、歡樂(lè)元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)
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晚會(huì)主題:“傳奇之夜”——20xx元宵晚會(huì)!
晚會(huì)主辦:聊天大廳->藝術(shù)人生->音樂(lè)舞蹈分區(qū)
晚會(huì)承辦:音樂(lè)舞蹈->傳奇家族管理團(tuán)隊(duì)
晚會(huì)級(jí)別:分區(qū)級(jí)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月23日晚8點(diǎn)。
晚會(huì)地點(diǎn):聊天大廳->藝術(shù)人生->音樂(lè)舞蹈->傳奇家族(628779)
活動(dòng)宗旨:豐富VV社區(qū)藝術(shù)生活,展示音樂(lè)舞蹈區(qū)及傳奇家族團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,提升本區(qū)團(tuán)隊(duì)的.凝聚力和管理水平。
晚會(huì)獎(jiǎng)勵(lì):MV藍(lán)鉆,vip紅人若干。
活動(dòng)支持項(xiàng)目:
1、房間擴(kuò)容(是/否):是(1000人)
2、宣傳支持(是/否):是;邀請(qǐng)VV錄象部支持。(邀請(qǐng)時(shí)報(bào)錄像★霧松52304)。
3、系統(tǒng)廣播內(nèi)容(50個(gè)字之內(nèi)):
今晚八點(diǎn),“傳奇之夜”——20xx元宵晚會(huì)!實(shí)力唱將,歌濃情濃,獎(jiǎng)品也濃,恭請(qǐng)光臨![房間入口628779]
4、其他獎(jiǎng)勵(lì)支持:無(wú)
工作人員名單:
【晚會(huì)指揮】唱響
【晚會(huì)主持】詩(shī)雨/寶貝/軍妹
【晚會(huì)策劃】慧心
【晚會(huì)督查】小虎
【晚會(huì)管麥】遠(yuǎn)航
【晚會(huì)廣播】遠(yuǎn)航/紫冰
【晚會(huì)片花】萱萱/龍兒
參演人員:
傳奇春子《親吻祖國(guó)》
傳奇零點(diǎn)《歡聚一堂》
傳奇海洋《瑪尼情歌》
傳奇遠(yuǎn)航《香吻留給心上人》
傳奇狂野《最美草原》
傳奇臘梅《想著你親愛(ài)的》
傳奇芊芊《網(wǎng)絡(luò)一線牽》
傳奇雄鷹《情到深處》
傳奇三千《愛(ài)上草原愛(ài)上你》
傳奇靈兒《我的好兄弟》
傳奇飛歌《家合萬(wàn)事興》
傳奇期盼《愛(ài)情的秋天》
傳奇小虎《游牧情歌》
傳奇冰焰《不是我不小心》
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